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中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿（通用31篇）
現如今，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！又到了一年一度初三備戰中考的時(shí)候了，很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯的成績(jì)，在此，我談?wù)勎覀冇紡土暡呗缘闹贫ㄅc落實(shí)中的一些做法，拋磚引玉，與大家交流互補，迎戰中考。
復習是每一屆初三的必修課。扎實(shí)有效的復習是取得中考勝利的必由之路。
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1、導向引路：要在深入研究課程標準、考試說(shuō)明、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎上，從內容到方法，體現正確的復習方向。并在復習的內容，學(xué)習的方法，解題的思路和方法上，對學(xué)生給予正確的指導，最終提高學(xué)生的中考成績(jì)。
2、整理歸類(lèi)：以課標為依據，幫助學(xué)生對語(yǔ)文教材中所牽涉到的知識加以分類(lèi)整理，以掌握知識的體系和知識之間的內在聯(lián)系，把知識系統化，條理化，簡(jiǎn)單化。
3、訓練能力：通過(guò)復習全面提高學(xué)生的識記能力，理解能力，寫(xiě)作能力和實(shí)際應試答題遷移能力。
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1、狠抓語(yǔ)文基礎知識的訓練。在復習過(guò)程中讓學(xué)生明確基礎知識考點(diǎn)的范圍，始終以考試說(shuō)明作為復習指南，對于中考中的基礎知識積累與運用這一塊力爭考滿(mǎn)分。如古詩(shī)文的背誦理解默寫(xiě)，充分利用早讀的'時(shí)間來(lái)背誦。
2、重點(diǎn)搞好閱讀理解的復習。復習時(shí)以課本為典型示例，教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法，以著(zhù)力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力，重視文言文的閱讀訓練，對重要文言文篇目要求學(xué)生都要過(guò)關(guān)，重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫(xiě)一些重要的名段，名句，懂得文言實(shí)、虛詞的釋義，翻譯句子和能了解其主要內容及其寫(xiě)法。課內文言文復習則采用任務(wù)型教學(xué)，以?xún)詾閱卧�，做一課一測，課課過(guò)關(guān)。文言文注意知識遷移至課外古文部分，而看到某個(gè)字應能聯(lián)系到課內相關(guān)的字，這就要求對課文內容必須熟悉�，F代文則應能明確各篇文章的文體，注重方法的歸納和指導，通過(guò)講評試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結，進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說(shuō)明文，小說(shuō)、散文等。然后按各種文體的知識點(diǎn)給予歸納，如說(shuō)明文——介紹（某一事物）的某一方面怎樣，安排說(shuō)明順序，運用說(shuō)明方法，注意說(shuō)明文用詞的準確性等，以一種文體來(lái)推及相關(guān)的其他文體。
3、對于作文的復習要以抓學(xué)生的思維訓練為中心，要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來(lái)，每周都要布置專(zhuān)題作文讓學(xué)生訓練，并要加強作文的指導和講評工作，特別要做好話(huà)題作文、半命題作文等開(kāi)放性作文的強化訓練。
4、強化集體備課，既分工又合作，發(fā)揮集體的智慧，備課組堅持每周至少集體備課一次，討論一周的復習安排，有計劃，有步驟的展開(kāi)。堅持互相聽(tīng)課，互相學(xué)習，共同提高。
5、要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據自己的理解出一份中考模擬試卷，這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確，更有實(shí)效。
�。ㄈ┏跞紡土曔M(jìn)度與計劃：
第一輪復習：課本為主，按冊復習。
2月中旬到4月中旬為止，著(zhù)重于從課本入手，依標扣本，在字，詞，句，篇中夯實(shí)基礎，特別是古詩(shī)詞和文言文全面鋪開(kāi)。按照“知識點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強調——練習題鞏固——做錯題強化”的步驟進(jìn)行，采用文言文與現代文穿插、閱讀與寫(xiě)作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進(jìn)行復習，以提高語(yǔ)文復習的目的性和實(shí)效性。寫(xiě)作訓練與指導貫穿整個(gè)復習過(guò)程。
在第一輪復習中要做到：明確考點(diǎn)（邊引導學(xué)生明確考點(diǎn)范圍，邊進(jìn)行板塊復習，避免無(wú)效勞動(dòng)）；夯實(shí)基礎（立足課本，扎實(shí)掌握課本文言文知識）；鞏固根本（緊抓閱讀和寫(xiě)作不放松）；歸納方法（對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓練邊梳理方法）；強調規范（強調審題、思考分析和表達的規范，避免無(wú)謂失分）；點(diǎn)面結合（以專(zhuān)題訓練為主，試題模擬作輔助，專(zhuān)題吃準考點(diǎn)，試題反饋診斷）。具體做法是將六冊的古文歸納，讓學(xué)生記、背，再輔以小測。我們把第一輪的復習稱(chēng)為“拉網(wǎng)式復習”，“地毯式轟炸”。
第二輪復習：專(zhuān)項訓練，強化重點(diǎn)。
4月中旬到5月中旬為止，應該進(jìn)入專(zhuān)題復習階段，即根據《考試說(shuō)明》和中考命題規律，打破學(xué)科原有順序，將知識結構分門(mén)分類(lèi)地進(jìn)行整理并強化訓練。按照“相關(guān)知識整合——相關(guān)練習強化——相關(guān)錯題點(diǎn)評”的步驟分類(lèi)進(jìn)行，努力做到“四多”即：多做中考題，多點(diǎn)評幾種題型，多總結答題技巧，多見(jiàn)識中考范文，查漏補缺，更注重現代文和作文的訓練指導，培養學(xué)生的中考得分意識。這一階段的復習關(guān)鍵在于歸類(lèi)整理，作好專(zhuān)題，查缺補漏，切實(shí)提高復習效率，打好陣地戰，殲滅戰。
第三輪復習：綜合訓練，把握整體。
5月中旬到中考為止，這一輪復習重在模擬訓練和綜合能力的培養，多做中考模擬題，整體把握試卷的題量，安排好做題時(shí)間，可幫助同學(xué)們在完成專(zhuān)題復習后，檢測學(xué)習的成效，同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰的演習，提高應試能力的作用。模擬訓練，可以幫助學(xué)生掌握答題技巧，熟悉考試技術(shù)，作好一切應考準備。
最后一周是自由復習。要求學(xué)生按照自己學(xué)習的特點(diǎn)，在老師指導下，每天做點(diǎn)中等題，寫(xiě)一篇小文章，培養手感和良好心理，為決勝中考做好充足的準備。
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1、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，要有強烈的團隊精神，每一成員既分工又合作，資源共享，群策群力。
2、利用好課堂，力求課堂上民主高效，使學(xué)生復習有效果、有收獲、能力迅速提升。
3、研究中考試題，把握核心知識和核心能力，每個(gè)人都成為研修型教師，使復習更有針對性。
4、復習期間，求精不求快。我們要落實(shí)基礎知識、基本技能，做到不留漏洞。
5、選題要“精”，量要適宜。訓練要嚴格、規范、統一。
6、講解要抓點(diǎn)帶線(xiàn)，理清知識系統，靈活運用基礎知識解基礎性題，啟迪學(xué)生的思維，切忌上新課式的泛講。
7、讀透《梅州市考試說(shuō)明》，明確中考的導向，對《梅州市考試說(shuō)明》所例舉的題型，要訓練解題思路。
8、加強溝通，與其他學(xué)校、地區老師互換信息，掌握最新中考動(dòng)向。
�。ㄎ澹┱Z(yǔ)文復習中困惑
1、語(yǔ)文作為母語(yǔ)教學(xué)的內容，如果中考成績(jì)不令老師、學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意，則會(huì )使老師有吃力不討好的想法，學(xué)生有松懈思想，家長(cháng)則不重視。學(xué)生有一種誤區即語(yǔ)文是否復習都一個(gè)樣，誠然語(yǔ)文功在平時(shí)，但我們仍希望通過(guò)復習能有所提高，因為語(yǔ)文科所占的130分是最多的。那么，如需讓學(xué)生拿到滿(mǎn)意的成績(jì)，我想試題的難度要降低。
2、文言文的內容，我們認為課內講讀課的內容對大部分學(xué)生而言能夠掌握則很不錯了。因為每?jì)杂袃蓚�(gè)單元四篇的古文，三年則有24篇，這些能較好掌握就很好了，課外古文，則有故事性、較經(jīng)典的、對學(xué)生的思想有啟發(fā)、教育意義的可以加強掌握。
3、作文：作文是試卷所占分值最高的，但中考的差距卻最大。如何提高大部分學(xué)生的寫(xiě)作能力是我們在教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題。
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導和老師們：
下午好！
很感謝領(lǐng)導和老師的給我這次機會(huì )，讓我作20xx年中考班主任經(jīng)驗交流，很慚愧，其實(shí)談不上什么經(jīng)驗介紹，很多班主任比我做得更好。首先初三（8）班在初一、二時(shí)基礎打得比較扎實(shí)，其次遇到了一批齊心協(xié)力的任課教師，再加上初三（8）班的學(xué)生比較聽(tīng)話(huà)，所以中考相對考得好一點(diǎn)。既然領(lǐng)導和老師們讓我介紹，下面我就把初三這一年的做法向各位領(lǐng)導和老師們作匯報，不足之處請批評指正。
一、遇到難題搞調研，了解班情，融入學(xué)生。
當我接到接任初三八班的班主任任務(wù)后，說(shuō)實(shí)話(huà)我馬上意識到了肩上的責任重大，因為八班太特殊了，在一年級輝煌過(guò)，在二年級也曾迷失過(guò)，在三年級要重返輝煌，要比一年級時(shí)更輝煌，談何容易！級長(cháng)王老師善意的提醒我說(shuō)：“你別以為八班好搞，八班學(xué)生有幾個(gè)個(gè)性極強，自認為聰明，叛逆嚴重，管松了他們馬上上臉，管?chē)懒怂麄冇质懿涣�，例如葉涵希、黃巧的頭發(fā)說(shuō)了一學(xué)期也沒(méi)有理到位，而且在網(wǎng)絡(luò )上經(jīng)常用很惡毒的語(yǔ)言罵老師，誰(shuí)管他們就罵誰(shuí)，年級其它班的學(xué)生都知道…”當時(shí)我就開(kāi)始思考治班方針，我想到他們初一的班主任治班可謂嚴謹嚴格，嚴到了極點(diǎn)；初二的班主任可謂民主寬容，寬到了極點(diǎn)；可以說(shuō)他們是嚴也嚴過(guò)，寬也寬過(guò)，用玩笑話(huà)說(shuō)什么市面都見(jiàn)過(guò)，那我怎么對待他們？怎么讓他們服氣，讓他們快速認可我，進(jìn)而信賴(lài)我？“松”、“嚴”有度怎么把握才好？
遇到了這個(gè)難題，我帶著(zhù)這個(gè)難題開(kāi)始搞調研。我先后向前兩任班主任、從初一帶他們課到初三的史老師、張老師等知情人士詳細請教，他們都是逐個(gè)學(xué)生幫我分析；我還得找學(xué)生內線(xiàn)幫忙呀，我找到了高子林、李樂(lè )凱，與他倆交心，讓他倆給我出謀劃策，從中又了解了班級的許多情況。心里有了底，就好把握松嚴尺度了。也因為調研過(guò)，在我第一面見(jiàn)學(xué)生時(shí)，已經(jīng)能夠說(shuō)出他們每一個(gè)人的名字、性格、特長(cháng)，甚至曾經(jīng)的事跡與典故，例如，見(jiàn)到仲雨情，我說(shuō)：“哦，你就是初一時(shí)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)很優(yōu)美的長(cháng)詩(shī)，會(huì )背很多古詩(shī)文的那個(gè)才女�！币�(jiàn)到黃晟玢，我說(shuō)：“我知道你的名字常被人叫錯，我來(lái)試一試�！边@一招很溫柔，但是能夠給學(xué)生一個(gè)信號老實(shí)點(diǎn)吧，我對你知根知底。同時(shí)，學(xué)生對我的陌生感一下子就沒(méi)有了，好感也許還會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)。
班主任工作中常會(huì )遇到棘手的事情，而先搞調研，再處理事情，總能夠使我事半功倍。
二、樹(shù)立威信要“殺雞”，殺一儆百。
不能光讓學(xué)生知道老師好，還得讓學(xué)生知道老師說(shuō)的話(huà)一定得聽(tīng)，不聽(tīng)不行。為了達到這個(gè)目的，我選準了第一批教育對象和教育內容儀容儀表方面以葉涵希、黃巧不是他倆的頭發(fā)難剃，那就把他倆的頭發(fā)剃了，而且讓她們心甘情愿的剃；課堂紀律以郭開(kāi)遠、馬浩翔他們最?lèi)?ài)上課講話(huà)。作業(yè)收交以黃巧為抓手她作業(yè)常年不寫(xiě)、不交，也是公認的頑癥。衛生值日以第一組為抓手管好第一次。當然這里說(shuō)的殺，并不是壓，而是曉之以理，動(dòng)之以情，使教育目的達到。為此，我私下跟他們談心，跟他們的家長(cháng)多次電話(huà)長(cháng)談，恩威并施，天天督促，發(fā)現進(jìn)步及時(shí)表?yè)P，發(fā)現反彈馬上批評。例如黃巧我就每天檢查她的作業(yè)，發(fā)現沒(méi)寫(xiě)，由批評到督促留校完成再走，到請家長(cháng)到校簽訂協(xié)議書(shū)，到哪科不寫(xiě)，停哪科課補作業(yè)，直到逼得她能夠完成大多數作業(yè)，當然她還是經(jīng)常反復，但是她反復一次，我們教育一次，決不放棄，直到他們整改徹底。隨后，就有學(xué)生對我說(shuō)：老師，你真行，能讓葉涵希、黃巧剪了頭發(fā)等等。這幾個(gè)孩子也許曾經(jīng)覺(jué)得他們怎么那么倒霉，天天被我盯著(zhù)；可是中考成績(jì)出來(lái)后，他們都很感謝老師，葉涵希714，馬浩翔701，郭開(kāi)遠675，而我接班時(shí)他們的成績(jì)都是年級近百名，就連黃巧最后也考了569分，考到了羅外。她后來(lái)見(jiàn)我時(shí)說(shuō)：“趙老師，要不是你狠，我恐怕連500分都考不到呢�！敝瘟艘粋�(gè)難治的，其他同學(xué)看到了老師的做事風(fēng)格是緊盯不放，也就自動(dòng)收斂，全班的班風(fēng)都得到了促進(jìn)。
三、常規管理常抓不懈，以此促進(jìn)成績(jì)提高。
到了初三，也許有人說(shuō)，常規管理可抓可不抓，只要把成績(jì)搞好就行了。恰恰相反，如果沒(méi)有一個(gè)好的紀律和班風(fēng)，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣，要想提高整體成績(jì)完全是一句空話(huà)。試想一個(gè)自由散漫的班級，想干什么就干什么，怎能把成績(jì)提高？因此，我接任初三（8）班之后，第一件事就是在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)上下功夫，給他們講道理，擺事實(shí)，做到令行禁止。特別是自習課、早讀、課堂紀律是我關(guān)注的重點(diǎn)，至于出勤、衛生、課間操等就不用說(shuō)了。很快，就起到了立竿見(jiàn)影的效果。班級流動(dòng)紅旗經(jīng)常會(huì )流動(dòng)到八班了，記得第一次得紅旗時(shí)，學(xué)生的興奮度出乎我的`意料，全班鼓掌，一個(gè)同學(xué)大聲給我解釋說(shuō)：“趙老師，我們初二一年沒(méi)有得過(guò)一次紅旗呀�！边@些榮譽(yù)雖小，但它讓每位同學(xué)真正意識到“趙老師的做法真靈”，為以后工作的開(kāi)展打下了良好基礎。
四、培養學(xué)生的效率意識，努力提高學(xué)習成績(jì)。
有效學(xué)習=學(xué)習時(shí)間x效率。作為班主任，我經(jīng)常利用班會(huì )課或自習時(shí)間給他們講如何提高學(xué)習效率，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)找出提高學(xué)習效率的一些行為和做法并進(jìn)行歸類(lèi)。這些因素大致可歸為以下幾點(diǎn)：
�、傩睦硪蛩氐挠绊�，被各種不利的心理因素所左右的灰心、憂(yōu)慮、嫉妒、驕傲、背思想包袱等；
�、趯W(xué)習習慣的影響，抄襲他人作業(yè)、作業(yè)不及時(shí)上交、錯誤不及時(shí)訂正，已經(jīng)會(huì )做的題目反復去做，而不會(huì )的題目也不問(wèn)老師和同學(xué)；
�、圻`背學(xué)習規律，教材還沒(méi)弄懂，就去做一些偏題、怪題、難題，也屬于無(wú)效學(xué)習。同學(xué)們分析了這些無(wú)效學(xué)習的害處，訂出了減少無(wú)效學(xué)習的措施，在班里號召同學(xué)們向無(wú)效學(xué)習宣戰，向有限的學(xué)習時(shí)間要效率。同學(xué)們找到了制約自己學(xué)習成績(jì)提高的原因，有意克服，成績(jì)不斷提升。
五、以平和心態(tài)面對全體學(xué)生，有針對性的個(gè)別談話(huà)不斷鼓舞學(xué)生，時(shí)刻提醒學(xué)生笑到最后。
進(jìn)入初三之后，當我們發(fā)現學(xué)生有時(shí)并不是我想象中那樣踏實(shí)自覺(jué)；班里的學(xué)習氣氛也不如我想象中的那樣濃厚心里著(zhù)實(shí)著(zhù)急。一走進(jìn)班里臉上就沒(méi)了笑容，以往說(shuō)問(wèn)題都是鼓勵加希望，現在則成了說(shuō)教加批判。潤滑劑少了，運轉也就越來(lái)越生澀。其實(shí)靜心想來(lái)，眼下壓力最大、生活最累的的確是眼前這些十四、五歲的孩子。他們對自己的學(xué)習成績(jì)實(shí)際上比任何人都在意，只是不愿意當眾表現出來(lái)。班主任首要任務(wù)是盡自己最大的努力來(lái)調節他們的情緒，緩解他們的煩躁，讓他們盡量以較輕松的心態(tài)來(lái)面對一天的學(xué)習任務(wù)。心情好了，工作效率才會(huì )高起來(lái)。這本來(lái)就是適用于每一個(gè)人的規律。在我們焦躁不安，批評他們的時(shí)候，實(shí)際上是在把自己的急躁情緒轉加給了他們。我們要保持平和、愉快的心態(tài)，出現了問(wèn)題心平氣和地與他們一起分析問(wèn)題、找出原因才能找到解決問(wèn)題的方法。不能太過(guò)于急功近利。初三的孩子比以前更加敏感，在他們煩躁不安，特別是對自己的學(xué)習不滿(mǎn)意時(shí)，教師的一個(gè)微笑都會(huì )帶給他們一天的好心情。所以我們控制好自己的情緒非常重要。應當注意隨時(shí)提醒自己是三十多個(gè)孩子的主心骨，自己的情緒直接影響他們。只有首先把握好自己，才能掌握主動(dòng)，引導他們。
個(gè)別談話(huà)是很有效的鼓舞學(xué)生的方式，談幾次后，學(xué)生就信賴(lài)老師了，有心理不順時(shí)就會(huì )主動(dòng)找老師尋求幫助。例如蔡茵利。心事重，由此引起成績(jì)波動(dòng)大。因為老師們開(kāi)導及時(shí)，最終沒(méi)有影響成績(jì)，中考獲775高分。另外，我常告誡學(xué)生，要笑到最后，在努力沖刺的過(guò)程中要勝不驕，敗不餒。
六、精誠合作，形成合力。
首先要協(xié)調課任老師和學(xué)生之間的關(guān)系。班主任是任課教師和學(xué)生之間的紐帶和橋梁。當學(xué)生和任課教師發(fā)生不愉快時(shí)，要及時(shí)解決問(wèn)題，維護任課教師的權威。每當我得知某學(xué)生某科作業(yè)或者課堂出了問(wèn)題，我會(huì )馬上找到該同學(xué)了解情況，并責令他主動(dòng)給任課教師承認錯誤，消除了隔閡和誤解。
其次，班主任有責任協(xié)調各任課教師之間的關(guān)系。我的原則就是要優(yōu)先考慮其他任課老師，主動(dòng)和各位老師溝通。這一點(diǎn)，我很幸運，搭班的老師一個(gè)比一個(gè)有經(jīng)驗，對班級工作補臺多多，整體戰我們打的很好。在此再次感謝各位老師。
總之，初三是個(gè)非常特殊的階段，在這個(gè)時(shí)期，不僅不能把班主任的工作簡(jiǎn)單化，反而要根據他們的心理特點(diǎn)更積極、更細致、更耐心地引導他們，盡最大的努力讓他們逐漸把精力集中到學(xué)習上。只要方法得當，工作踏實(shí)，勤于動(dòng)腦，心中有數，確立目標，振作士氣，提高班級凝聚力，把握好管理尺度，班級管理一定能夠成功。我的發(fā)言完了，有不當之處，只當沒(méi)說(shuō)。謝謝大家！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
很高興能與大家今天在這里相聚，共同探討、交流與學(xué)習新課程改革以來(lái)教育教學(xué)的好方法、好經(jīng)驗、好策略。教了二十年的書(shū)，現已過(guò)了不惑之年的我，精神上大不如以前，感覺(jué)有些力不從心。但一路走來(lái)，陪伴我走過(guò)的大多是年輕人，他們都是我學(xué)習的榜樣，他們的新理念、新方法時(shí)時(shí)刻刻熏陶著(zhù)我，使我在教學(xué)上改進(jìn)不少。今天，借此機會(huì )，我將積極傾聽(tīng)與吸取大家的成功經(jīng)驗，用在我今后的教學(xué)中。
對于中考的復習，可謂是“八仙過(guò)海，各有神通”，今天，我作為九年級數學(xué)代課教師，僅代表我個(gè)人談一點(diǎn)自己不成熟的看法，與大家共勉。
一、信任鼓勵，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習動(dòng)力，提高成績(jì)
教育的藝術(shù)本身不僅僅是傳授知識，而在于激勵、呼喚與鼓舞，我們課堂上不經(jīng)意的眼神、話(huà)語(yǔ)、動(dòng)作都會(huì )影響到學(xué)生。九年級學(xué)生到最后沖刺階段，復習量大，學(xué)困生就覺(jué)得自己沒(méi)有希望，破罐破摔，容易造成兩極分化。在這個(gè)節骨眼上，我們決不能掉鏈子，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都要用贊賞的態(tài)度評價(jià)他們，給予他們充分的信任與鼓勵，力爭提高整體成績(jì)。
二、充分利用教育資源，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)彈奏課堂的主旋律
新課改要求以學(xué)生為主體，當然也離不開(kāi)教師的主導。九年級學(xué)生上新課的時(shí)間大概六周左右，其它都是復習課，前后只是課型上發(fā)生了變化，課堂的主演還是學(xué)生，可以根據學(xué)生平時(shí)的表現，把學(xué)習上“有共同語(yǔ)言”的學(xué)生放在一起討論、交流，復習更有競爭意識；對于學(xué)困生，我們教師要給他們多指導，把基礎的內容搞清楚，也算是一大進(jìn)步。需要合在一起上課的話(huà)，這段時(shí)間我們借均衡發(fā)展的東風(fēng)，各校都安裝了電子白板，這就給我們的復習帶來(lái)了方便，既省時(shí)，又直觀(guān)，不妨大家也嘗試著(zhù)用用這高科技。當然，也不能過(guò)分依賴(lài)于多媒體，通過(guò)我們平時(shí)的教學(xué)來(lái)看，讓課件牽著(zhù)教師走，教師又牽著(zhù)學(xué)生走的課堂，很難達到預期目的。
三、教學(xué)方法應靈活多樣
每一項新的改革都有一個(gè)過(guò)程，我校實(shí)施新課改以來(lái)，曾經(jīng)有一段時(shí)間我覺(jué)得自己不能掌控課堂，按照“先學(xué)后教，生講師點(diǎn)”的固定模式進(jìn)行總不那么得心應手，有時(shí)適得其反。后來(lái)，我琢磨著(zhù)，用新老結合的方法，課堂還相對好一些。所以說(shuō)：教無(wú)定法，貴在得法。一口吃成大胖子也不現實(shí)，我們會(huì )慢慢適應，逐步提高。
四、復習階段的'設想與打算
�。ㄒ唬┗貧w課本，夯實(shí)基礎。
讓學(xué)生全面掌握七~九年級的基礎知識，提高基本技能，熟練基本方法，做到全面、扎實(shí)、系統。重點(diǎn)關(guān)注考察的核心內容，比如：函數與方程在近幾年中每一個(gè)都是考察的內容，幾何中圓、四邊形、相似等也是必考內容之一。
�。ǘ┽槍χ锌碱}型，采用專(zhuān)題復習。
按照中考題型來(lái)開(kāi)展專(zhuān)題訓練，尤其是那些相對比較固定的題型，教給學(xué)生一些特殊的解題方法，使學(xué)生做到心中有數。
�。ㄈ┮跃C合模擬訓練為主，進(jìn)行適應性的強化訓練。
模擬訓練要按照中考試題格式及標準，即進(jìn)行定時(shí)、定量模擬中考，通過(guò)模擬測試，有利于學(xué)生規范考試習慣與答題習慣，把握正確的答題程序、有利于促進(jìn)學(xué)生查缺補漏、強化解題規律與技巧，提高綜合應用能力。
�。ㄋ模┳龊脤W(xué)生的心理疏導工作。
面對中考，學(xué)生從心理上自然而然會(huì )產(chǎn)生壓力，教師在應考前的一段時(shí)間內應對學(xué)生進(jìn)行心理調整，給他們解壓，不要因為學(xué)生的壓力過(guò)大，而影響考場(chǎng)的正常發(fā)揮。
總之，九年級數學(xué)復習時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，集體的智慧很重要，希望大家在這有限的時(shí)間內，將我們今天學(xué)到的成功經(jīng)驗融入到自己的教學(xué)中，使我們20xx年初中學(xué)業(yè)水平測試再創(chuàng )歷史新高，使全縣成績(jì)再上新臺階。
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
三月的初春，乍暖還寒。憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛(ài)的同學(xué)們，距離中考只有一百天了。對于你漫長(cháng)的生命來(lái)說(shuō)，一百天是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。因為一百天，可以改變一個(gè)人的命運；因為一百天，可以描繪出你未來(lái)的人生藍圖。
曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前�？蓮椫敢粨]間，百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們面臨著(zhù)中考，我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從現在開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力去實(shí)現我們心中的夢(mèng)！
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們過(guò)去多么優(yōu)秀，但你們要牢記過(guò)去不等于未來(lái)。雖然我們每位同學(xué)的基礎不同，但是只要通過(guò)各學(xué)科系統的復習，都會(huì )有一個(gè)大的進(jìn)步。我們每個(gè)人都渴望成功，要成功就需要做到以下幾點(diǎn)：
第一，要樹(shù)立中考必勝的信心。信心對于一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力，相信自己的機遇，相信自己的前途，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅信憑自己的努力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們，你們要牢記信心第一，勇往直前。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。
第二，要確立明確的奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，是我們學(xué)習的動(dòng)力。目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會(huì )使我信心倍增，干勁更大。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標才會(huì )實(shí)現。
第三，要有吃苦耐勞的精神。有人把初三比作“苦難的.天堂”。我要說(shuō)，剩下的一百天大家更要做好吃大苦的準備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。記住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
第四，要以科學(xué)的方法為指導�？茖W(xué)的方法，是決戰中考的法寶，毛澤東同志教導我們：“苦干加巧干，堅持持久戰”。意思是說(shuō)在勤奮的基礎上，把握學(xué)習規律，掌握學(xué)習方法，會(huì )收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠，意要靜，要合理分配時(shí)間。同時(shí)要注重課堂學(xué)習，課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道。
第五，要留心細小，注意積累。扎實(shí)的功底，強有力的實(shí)力，是決戰中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn)，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復習備考中，要夯實(shí)基礎，在復習和模擬考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補，不斷提高對知識的理解和運用。
同學(xué)們，英雄彎弓，箭在弦上，中考在即，蓄勢待發(fā)。同學(xué)們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著(zhù)生命中的第一座高峰攀登！請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰xx年中考！
請同學(xué)們牢記：
雄鷹，就得搏擊長(cháng)空，
猛虎，就得笑傲山崗！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好!
有一首歌唱道：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一份希望在你手中。我想大家都會(huì )熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)考試，怎么知道優(yōu)異的成績(jì)，因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。面對中考，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備呢?
作為一名教師我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
青春是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)�！耙约褐L(cháng)，攻人之短”“取人之長(cháng)，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。
“有智吃智，無(wú)智吃力，無(wú)力無(wú)智，餓得筆直�！边@句話(huà)說(shuō)出了努力與堅持對人生的重要，不勞必定無(wú)獲!鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能擁有中考的'輝煌。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jì)，勤奮是至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”。永不滿(mǎn)足是進(jìn)步的開(kāi)始，我從不會(huì )因為一個(gè)小目標的實(shí)現而沾沾自喜，像球王貝利一樣，我時(shí)刻準備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們所有的同學(xué)給我們的老師一份自信吧，大家會(huì )給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出姚中人的風(fēng)采。
各位同學(xué)，近代著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊f(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！� 梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的：“青年應當有朝氣，敢作為”。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們正當年少，我們是中國的少年，我們有朝氣，敢作為。6月，我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。
預祝各位同學(xué)中考金榜題名，謝謝大家。
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 6
各位同學(xué)、家長(cháng)、老師們：
非常榮幸能在這充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的日子了和大家共同見(jiàn)證這難忘的時(shí)刻，我很高興作為學(xué)生家長(cháng)代表和同學(xué)們一起敲響這出征的戰鼓。
首先我想和大家分享一下自?xún)牲c(diǎn)看法，其一：希望同學(xué)們對自己有個(gè)客觀(guān)的審視和分析，找出自己的一些薄弱環(huán)節，再使一把勁，再加一點(diǎn)油，對自己再來(lái)一次挑戰，最重要的是要時(shí)刻保持一份從容、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度，不受外界任何干擾，聚精會(huì )神的作最后的沖刺。
其二：作為家長(cháng)，我們要知道，他們現在不光是拼智力，也是拼體力的階段，我們現在的重點(diǎn)就是關(guān)注自己孩子的飲食與健康，而不是整天嘮叨他們的學(xué)習，當下過(guò)分的.介入反而會(huì )讓孩子無(wú)所適從，對雙方都是個(gè)壓力，學(xué)習上的事相信同學(xué)們完全可以自己搞定了，我們要做的就是適時(shí)的鼓勵再鼓勵。
同學(xué)們：在過(guò)100天，你們將迎來(lái)人生的又一次機遇和挑戰，它將翻開(kāi)你們生命中嶄新的一頁(yè)，請同學(xué)們相信：“目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運”。在過(guò)去的那些披星戴月、風(fēng)里來(lái)雨里去、冒著(zhù)嚴寒酷署的拼搏歲月中，你們已經(jīng)奠定了夯實(shí)的基礎，你們的勤學(xué)苦練必將為你們的青春寫(xiě)下無(wú)悔的篇章，但是——這還不夠，你們還有潛力可以發(fā)揮，還可以做到更好、更強。你們終究會(huì )看到自己的努力沒(méi)有白費，也相信你們會(huì )珍惜老師們辛勤的付與父母默默地關(guān)懷。你們現在的每一點(diǎn)進(jìn)步，就意味著(zhù)你們夢(mèng)想的遠近……
今天在這里，我們————各位家長(cháng)、老師，在這同一個(gè)戰壕里，為你們助威、吶喊：同學(xué)們！我們別無(wú)選擇，此時(shí)不博何時(shí)博？我們要以高昂的斗志，百倍的信心、堅定的意志、扎實(shí)的基礎，全身心的投入這最后的沖刺階段，對于種種困難，撂倒一個(gè)是一個(gè)，排除所有雜念，給自己一個(gè)最自信的笑容，相信自己可以做到更好，每天都是一個(gè)新模樣，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。
最后送給大家的是：
十年磨一劍，
今朝試鋒芒。
有志不空談，
英雄考場(chǎng)見(jiàn)。
謝謝！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導、老師們：
新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，這將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)全新的舞臺。心中有夢(mèng)想就要付出行動(dòng)，腦中有藍圖就要進(jìn)行實(shí)踐。美好的青春要靠自己去拼搏，只有昂首挺胸，奮勇前進(jìn)才能不辜負美好的豆蔻年華，韶華易逝，三年時(shí)光彈指一瞬。希望同學(xué)們能夠拿出120分的熱情去努力拼搏，用自己三年來(lái)的辛苦耕耘，為自己的中考畫(huà)上一個(gè)滿(mǎn)意的句號。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，離中考只剩下三個(gè)多月的時(shí)間，三個(gè)月后，我們也許各奔東西，也許依然可以在最好的高中做親密的同學(xué)，這些，都取決于我們今天能夠吃多少苦。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中說(shuō)到：當你不去拼一份獎學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著(zhù)QQ，刷著(zhù)微博，逛著(zhù)淘寶，玩著(zhù)網(wǎng)游，干著(zhù)我80歲都能做的事，你要青春干嘛？
恰同學(xué)少年的我們，在最能學(xué)習的時(shí)候選擇玩樂(lè )，在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，自持年少，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)！
今天，我們?yōu)槭裁匆ψx書(shū)？著(zhù)名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到：我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
李嘉誠也這樣說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的'財富，但它可以給我們帶來(lái)更多的機會(huì )�！�
同學(xué)們，有機會(huì )，才會(huì )成功，才會(huì )有未來(lái)！
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能眺望的遠方。
所以，不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。
既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自己，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力！
將來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在拼命的自己！
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尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)業(yè)未半而六月遇考，今僅余百天，復習待舉，此誠危急存亡之秋也。然莘莘學(xué)子不懈努力，初三老師忘我工作者，蓋追三中之名望，欲勝之于中考也。誠宜埋頭苦學(xué)，以揚我輩之勇，恢弘三中之氣，不宜望考生畏，心志不堅，以塞中考之路也。
文科理科，俱為一體，文化體育，皆應重視。若有壓力倍增至心緒煩亂者，宜平心靜氣，積極泄壓，愚以為戰略藐視，戰術(shù)重視，長(cháng)我志氣，滅人威風(fēng)。沖刺百日，必能使青春增色，人生升華。
學(xué)習休息，文武之道，一張一馳，科學(xué)規劃。開(kāi)黑吃雞者，皆應束之高閣，只因青春寶貴不復再來(lái)。愚以為中考沖刺，誠心聽(tīng)課，大膽叩問(wèn)，遠離手機誘惑，必能使知識長(cháng)進(jìn)，超越自己！
旺斗志，拼學(xué)習，此學(xué)生所以高分也；心浮躁，意不堅，此學(xué)生所以低分也。諸師在校，每與人論此事，未嘗不嘆息痛恨于墮落、自棄也。上進(jìn)、拼搏、堅持，此悉中考沖刺必備之品質(zhì)，愿爾等親之信之，則贏(yíng)在中考，可計日而待也。
余本書(shū)生，執教于三中，聊作小詩(shī)于飯后，不求聞達于三中。領(lǐng)導不以余卑鄙，予以重任，兩囑余于誓師大會(huì )，期余為誓師鼓勁，由是感激，遂伏案以斟字酌句，以期壯行。今陽(yáng)春三月，誓師于中考之前，決戰于百日之后，敢問(wèn)爾等，能否一戰？！
我等皆知校榮我榮，故八年來(lái)辛勤不輟也。如履薄冰，夙夜憂(yōu)嘆，恐工作有失，以損三中之威名。今子弟畢業(yè)在即，九年苦讀，今朝題名！我輩老師，憧憬滿(mǎn)懷，惟愿三中人才輩出！此亦眾師所以忘我工作而期三中興旺也。至于囊中羞澀，身倦體乏，我等自知卻不題也。
愿領(lǐng)導托余初三老師以中考奪縣魁之效，不效，則批評余等之懶惰，以督我等考前強抓狠管，盡心輔導。領(lǐng)導亦宜備足糧草，以鼓舞士氣，獎優(yōu)責劣，立志成功，不留遺憾。
今已踏中考之途，戰鼓擂響。三中學(xué)子，決勝中考，可有信心？！
為師告退。
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各位領(lǐng)導、老師們：
一、和諧的教師團隊
一個(gè)班級的進(jìn)步肯定不是某個(gè)老師的努力，一定是所有老師的付出。特別感謝我們班科任老師，每位老師都非常負責。班主任老師一定要協(xié)調，配合各科老師，做老師們強有力的后盾。
二、班級的管理制度的建立
�。�1）首先是分組，我們的小組是每個(gè)月一分，嚴格按照月考成績(jì)蛇形分成8個(gè)組。規矩既定，一定要嚴格執行，這樣學(xué)生才能敬畏規則。其次是組長(cháng)，前8名，也就每組的第一名就是組長(cháng)，大多數成績(jì)好的學(xué)生能力不會(huì )太差；任務(wù)：收作業(yè)、值日，記錄量化；組長(cháng)可以把各項任務(wù)分配給組員，相信每個(gè)成員都有愿意干，而且干的很好，但是組長(cháng)是第一責任人。
�。�2）座位：小組按列坐，每列一組，每周五統計各組和個(gè)人一周的量化（紀律、作業(yè)完成、課堂表現），最高的組先挑先挑坐那一列，第二、第三的組依次再挑，組內的位置按照個(gè)人量化依次再挑，也可以商量，如何協(xié)調不好，嚴格按照量化，大多數孩子非常在乎位置的；而且家長(cháng)也沒(méi)什么意見(jiàn)
�。�3）作業(yè)：每天最后一節課科代表寫(xiě)黑板上，并標出來(lái)需要交的；第二天按照要求交就行了。并且我會(huì )不定期的'連續查各科作業(yè)，沒(méi)交的，沒(méi)寫(xiě)完的，糊弄的都會(huì )家長(cháng)群通報，提醒家長(cháng)監督。
�。�4）獎懲：每次考完試制定下次考試目標，沒(méi)完成的罰一塊巧克力，平均分給完成的；互助目標：成績(jì)好的幫成績(jì)不好的，可以是個(gè)別科目，也可以全科，完成目標倆人都可以獲得獎勵，完不成不能獲獎
三、如何與學(xué)生的相處
�。�1）做事有理有據，尤其是處理學(xué)生的時(shí)候
�。�2）寬容，當學(xué)生要求再給一次機會(huì )的時(shí)候，要給機會(huì )，但這說(shuō)明如有再犯，懲罰加倍
�。�3）公平，一定要一視同仁
�。�4）有活動(dòng)的時(shí)候一定要跟學(xué)生的在一塊，無(wú)論成績(jì)如何，一定在他們一起承擔。
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各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
今天，我們迎來(lái)了一年一度的中考百日沖刺。決戰的號角聲已經(jīng)吹響，俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子�？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著(zhù)巨大的壓力，其他學(xué)校的千千萬(wàn)萬(wàn)名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈��！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強的！我堅信，在這最后的一百天里，我們全體老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過(guò)全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。同學(xué)們，因為有了目標，大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的堅韌……目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)……都是因為有了目標。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�？粗�(zhù)前面的燈光，你才會(huì )忽略身邊的黑暗，盯著(zhù)遠方的目標，你才會(huì )漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。衣帶漸寬終不悔，不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的`人不會(huì )成功。請問(wèn)：在座的各位學(xué)子，你們有沒(méi)有目標？同學(xué)們，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷，創(chuàng )三十四中學(xué)中考輝煌！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天，在座的全體同學(xué)，就要離開(kāi)你們的母校，離開(kāi)和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來(lái)最大的一次人生挑戰——中考。此時(shí)此刻，作為老師代表的我心潮澎湃，在最后的百日沖刺里，我們全體初三教師將牢記各級領(lǐng)導、各位家庭和社會(huì )的重托，以飽滿(mǎn)的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心投入到中考備考當中，把握中考動(dòng)向，制定出最佳的迎考復習方案，精心備課、科學(xué)評講，耐心輔導，以我們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，強烈的責任感與使命感，為所有同學(xué)決勝中考提供強大的`師資保證。
同學(xué)們，在這個(gè)決戰前的關(guān)鍵時(shí)刻，逆水行舟，不進(jìn)則退。作為你們的老師，我們希望大家不要只有想法而沒(méi)行動(dòng)，也不要敷衍了事浪費光陰。更不要因成績(jì)優(yōu)異而洋洋得意，或因成績(jì)的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天，一百天我們可以改變很多很多，只要我們想并付諸行動(dòng)因為初三級的老師是一個(gè)有活力、有能力、有責任心又相互合作的團隊，在座的同學(xué)們是一群充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段，只要大家能認真跟隨老師的復習步驟，不斷查缺補漏，消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識點(diǎn)，就一定能迅速提高，收獲成功。課堂上能做到專(zhuān)注而不游離。自習課能緊張高效地思考與練習而不再左顧右盼的聊天。理科上要鞏固加強基礎知識，融會(huì )貫通，熟能生巧。文科上要開(kāi)闊視野，博聞強記，重視積累。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春的腳步為我們敲響了戰鼓，宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭，讓我們共同努力，以積極自信的心態(tài)，用科學(xué)的方法，憑著(zhù)我們的勤奮與毅力，投入最后的沖刺吧!奮戰一百天，讓父母放心，奮戰一百天，讓自己的人生更加輝煌，奮戰一百天，讓育才為你自豪!
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、可愛(ài)的孩子們，大家好！
在這孕育希望的季節里，在這心潮澎湃的季節里！
作為老師，和大家朝夕相伴，每一張燦爛如花的笑臉，每一節輕松愉快的課堂，每一次心悅誠服的進(jìn)步……都會(huì )讓我銘記于心，我有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。離中考還有60天，上下5000年彈指一揮間。60天，根本談不上指，九載寒窗，決勝于60之內。
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的未來(lái)由自己掌控！縱使前景無(wú)法測定，也一定要風(fēng)雨兼程，自信改變命運，奮斗成就人生。
我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！ 作為你們的老師，在中考沖刺階段，我與你們同在！我們一同體會(huì )拼搏的分分秒秒，一同品嘗奮斗的樂(lè )趣。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的時(shí)間里，我無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。接下來(lái)的日子里，也許對你們會(huì )更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了你們的青春無(wú)怨無(wú)悔，你們的歲月更加絢麗多姿，你們人生的道路四通八達，因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我們堅信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭中考考場(chǎng)，定能決勝于千里之外！
同學(xué)們，春天的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅定的.步伐，跨過(guò)命運的轉折，朝著(zhù)理想的高中——奮勇出擊！我們深信：在全體師生的共同努力下，同學(xué)們定會(huì )將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰、去譜寫(xiě)立人的新篇章！讓我們與夢(mèng)想簽約，為母校創(chuàng )佳績(jì)!
最后祝：
家長(cháng)們心想事成
孩子們夢(mèng)想成真
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 13
各位領(lǐng)導、老師們：
我校與第十周星期五組織了全校期中考試�？荚嚨慕Y果能更全面的檢驗前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現問(wèn)題、找出不足，為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據。下面就我校本次考試談?wù)勛约嚎捶?
一、考試組織情況分析
本次考試前任課教師基本上沒(méi)有做復習準備，但是學(xué)校組織考試時(shí)體現了嚴肅性和重要性，監考嚴格，基本上杜絕了作弊現象，閱卷嚴肅認真，成績(jì)較為真實(shí)。
二、試卷分析。
本次考試，從任課老師的交流來(lái)看教師們對大部分試卷的評價(jià)較好，試題做到了緊扣教材，注重基礎，難易適中，比較適宜我們學(xué)生完成，總的來(lái)說(shuō)能夠起到階段檢測的作用。
三、存在的問(wèn)題及對策
這一次考試暴露出學(xué)生普遍基礎差的問(wèn)題:一年級數學(xué)較難，不少學(xué)生中數學(xué)不會(huì )計算、不會(huì )答題，優(yōu)差懸殊；一年級語(yǔ)文優(yōu)差懸殊尤其嚴重，后進(jìn)生在拼音生字詞句上沒(méi)有打好基礎，閱讀較困難，需采取有效的教學(xué)方法，盡可能的提高后進(jìn)生的`成績(jì)；二三四年級同樣在不同程度上存在以上問(wèn)題；五年級中，基礎較好，優(yōu)差生較平衡，但是缺少成績(jì)特別優(yōu)異的學(xué)生。
四、下一步工作的重點(diǎn)和要求
1.做好常規教學(xué)工作，要求各位教師深入備課，認真上課，及時(shí)批改作業(yè)，積極聽(tīng)課學(xué)習他人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和方法，提高教育教學(xué)水平。
2.形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣
期中考試后，各班要進(jìn)行獎勵，既要獎勵考試考得好的，也要獎勵分數不高但進(jìn)步很大的學(xué)生，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；要減輕學(xué)生壓力，杜絕厭學(xué)情緒；適當開(kāi)展一些文體活動(dòng)、班級競賽活動(dòng)，增強班級凝聚力，讓學(xué)生在學(xué)習之余找到一些健康有益的快樂(lè )。力爭每個(gè)班形成良好的班風(fēng)，全校形成良好的學(xué)風(fēng)。
五、加強優(yōu)差生輔導工作
教師要結合學(xué)生實(shí)際情況逐一分析，尤其是名次靠前的學(xué)生，培養優(yōu)等生，帶領(lǐng)全班學(xué)生，共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話(huà)，改正不良的學(xué)習習慣，鼓勁加油，采取各種形式進(jìn)行輔導，還可以?xún)?yōu)生幫差生等方式，鞏固差生的基礎。力求提高和突破。
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家好！
養成良好的學(xué)習習慣
快要期中考試了，想必同學(xué)們都在忙碌的復習和準備，我要說(shuō)的是如果同學(xué)們有良好的學(xué)習習慣，考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說(shuō)呢？
古人說(shuō)過(guò)“今日事，今日畢”，“溫故而知新，可以為師矣”，這些話(huà)都很簡(jiǎn)單，但都說(shuō)明了什么問(wèn)題呢？這就是良好的習慣對學(xué)習的重大作用。如果大家每天都把自己的學(xué)習任務(wù)完成，在課后很好的.溫習學(xué)過(guò)的內容，這樣的話(huà)到考試的時(shí)候，學(xué)習的東西都記得滾瓜爛熟了，你們說(shuō)還需要考試前挑燈夜戰嗎？相反如果在平時(shí)的學(xué)習中，上完課就什么都不做了，每天的學(xué)習任務(wù)不能及時(shí)完成，考試前肯定會(huì )感覺(jué)心里沒(méi)底，所以只有考前突擊復習了，這時(shí)你雖然很拼命，但是效果也一定會(huì )很好。
通過(guò)這個(gè)事例，告訴大家，功夫一定要放在平時(shí)�，F在你們還是初中生，學(xué)業(yè)還不是很重，也許現在的學(xué)習方法可以讓你獲得好成績(jì)，可是到了高中呢？高中的時(shí)候學(xué)科會(huì )更多，難度也會(huì )加大，這時(shí)如果你還是采用初中這種學(xué)習方法，成績(jì)上肯定會(huì )受影響。所以這就要求大家，從現在開(kāi)始養成良好的學(xué)習習慣，從平時(shí)做起，提高自己的學(xué)習效率。
同學(xué)們，養成良好的學(xué)習習慣，不是讓大家就是呆在教室里學(xué)習啊學(xué)習，而是讓大家學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，每門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)不同，所以大家可以采取不同的學(xué)習方式，只要達到掌握、領(lǐng)會(huì )、應用的目標就可以了。還有要學(xué)會(huì )勞逸結合，不懂得休息的人，學(xué)習也不會(huì )太好的。大家要學(xué)會(huì )在對的時(shí)間做對的事就可以了，玩的時(shí)候好好玩，學(xué)習的時(shí)候好好學(xué)習，休息的時(shí)候好好休息，這樣大家會(huì )覺(jué)得學(xué)的很輕松、很快樂(lè )，成績(jì)也就自然而然的上去了。
同學(xué)們，養成良好的學(xué)習習慣，不是一朝一夕的事，是需要大家在每天的學(xué)習中堅持下來(lái)，而不是一時(shí)的沖動(dòng)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，相信大家會(huì )在接下來(lái)的期中考試中取得好成績(jì)。
謝謝大家。
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尊敬的各位領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、可愛(ài)的孩子們：
大家好！
在這孕育希望的季節里，在這心潮澎湃的季節里！
作為老師，和大家朝夕相伴，每一張燦爛如花的笑臉，每一節輕松愉快的課堂，每一次心悅誠服的進(jìn)步……都會(huì )讓我銘記于心，我有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。離中考還有100天，上下5000年彈指一揮間。100天，根本談不上指，九載寒窗，決勝于100之內。
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的未來(lái)由自己掌控！縱使前景無(wú)法測定，也一定要風(fēng)雨兼程，自信改變命運，奮斗成就人生。
我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！作為你們的老師，在中考沖刺階段，我與你們同在！我們一同體會(huì )拼搏的分分秒秒，一同品嘗奮斗的`樂(lè )趣。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的時(shí)間里，我無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。接下來(lái)的日子里，也許對你們會(huì )更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了你們的青春無(wú)怨無(wú)悔，你們的歲月更加絢麗多姿，你們人生的道路四通八達，因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我們堅信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭中考考場(chǎng)，定能決勝于千里之外！
同學(xué)們，春天的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅定的步伐，跨過(guò)命運的轉折，朝著(zhù)理想的高中——奮勇出擊！我們深信：在全體師生的共同努力下，同學(xué)們定會(huì )將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰、去譜寫(xiě)立人的新篇章！讓我們與夢(mèng)想簽約，為母校創(chuàng )佳績(jì)!
最后祝：家長(cháng)們心想事成，孩子們夢(mèng)想成真。
謝謝！
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了xx的校園；今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰書(shū)；今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的`翅膀。
驀然回首，十年寒窗苦讀，三千六百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
假設說(shuō)之前的十年是漫長(cháng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，假設說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿(mǎn)弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)；平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏，樂(lè )戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家。
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同學(xué)們：
下午好，春天好！
今天我講的話(huà)題是：吹響號角，迎戰中考！同學(xué)們，分秒的指針在飛速旋轉，歲月的洪流正滾滾向前，過(guò)去的日子，己不再挽留，中考的硝煙己向我們迎面撲來(lái)。
此時(shí)，我們每一個(gè)人正處于人生的轉折點(diǎn)，夢(mèng)想與花季，未來(lái)和當代，此刻，我們不再猶豫，不再彷徨，我們的選擇只能面對中考，吶喊向前。
誰(shuí)說(shuō)我們是一代懦夫，誰(shuí)說(shuō)我們是明天的憂(yōu)患，請問(wèn)蒼茫大地。其實(shí)我們心中早己報定：“百二秦關(guān)終屬楚，三千鐵甲可吞吳�！睆难窖綄W(xué)語(yǔ)的蹣跚，到國旗下敬禮的莊嚴，從刀耕火種的山頂洞，到愛(ài)因斯坦的X加Y，我們在人生的座標上一路走來(lái)。
我們曾經(jīng)跌倒哭泣，我們曾經(jīng)與天上的白云一起歡顏，在多少個(gè)夜晚，我們凝望深遠的星空，把明天寫(xiě)滿(mǎn)；在多少個(gè)寒風(fēng)習習地黎明，我們用郎郎的`書(shū)聲把火紅的朝霞點(diǎn)燃。
一切的一切，都是為了今天，這一天終于來(lái)了，同學(xué)們，年輕的朋友們，中考是我們步入青春——的必經(jīng)之坎，它雖然難測，但不是深淵；它雖然猙獰，但是對有志者從不傷害；它慈善而威嚴，笑納我們勇敢沖關(guān)……同學(xué)們，朋友們，眼前就是中考，沖過(guò)去，沖過(guò)去��！前邊就是一片艷陽(yáng)天，那是屬于我們自己的嶄新世界，那里有遼闊的海面，有更加絢麗的奇觀(guān)。在那里你會(huì )為自己不能兩次踏進(jìn)同一條河流而驚嘆；你會(huì )在橢圓的方程里飛翔盤(pán)旋；你還會(huì )在離子的加速面前雄心大展。
同學(xué)們，朋友們，海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在那一片新的世界里，你會(huì )站在象牙的頂端盡情欣賞人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的未來(lái)，如果要問(wèn)這是為什么，這就是知識改變命運，文化洗白塵埃。
而決戰中考，時(shí)間只有一百天！一百天！
聽(tīng)吧，號聲己經(jīng)吹響，鼓角己經(jīng)齊鳴，看吧！普天之下，風(fēng)雷激蕩，云海翻騰。雖然我們早己整裝待發(fā)，但是我們仍需隨時(shí)磨拳擦槍?zhuān)驗槌晒τ肋h垂青于有準備的人，我們要在題海的波濤里拼搏，要在試卷的字行間深挖，讓我們在模擬里融化，在酷訓中重生，為了沖刺中考，我們要每分每秒思索在校園的林蔭小道，質(zhì)疑于春夜的甜美夢(mèng)鄉，讓周末伴我們走進(jìn)辛勞，讓毅力拋棄所有的閑聊……今天，我們己經(jīng)成熟，己經(jīng)長(cháng)大，同學(xué)們，我們一定能做一份滿(mǎn)意的答卷，獻給自己，獻給爸媽?zhuān)I給足下這片熟悉的土地，我們一定要勇于在沖刺中摸爬滾打，哪怕滿(mǎn)身傷疤，前面，就是我們幸福的樂(lè )園，人生的真諦需要我們的堅強！
謝謝大家！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 18
老師們、同學(xué)們：
早上好!
再過(guò)20天，我們將迎來(lái)一年一度的中考，當全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三同學(xué)的時(shí)候，我想和初三同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。
同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出，都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏，是意志的較量，心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會(huì )是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉：
1、確立目標樹(shù)立信心。
目標是我們奮戰中考的方向和動(dòng)力，目標的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會(huì )使我們信心倍增，干勁更大。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話(huà)，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、純潔心境端正態(tài)度。
積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習和生活要從中考角度著(zhù)眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
3、堅定意志增強毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的.支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時(shí)也是人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競爭應該是實(shí)踐的競爭和意志的較量，頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。
珍惜時(shí)間，注重學(xué)習策略，提高學(xué)習效率是備戰中考的關(guān)鍵。爭分奪秒，把握好最后的20天，不要輕易給時(shí)間放假，不放縱自己，不原諒自己，專(zhuān)心致志抓學(xué)習，重視每一堂課，在老師的指導下，有計劃、有安排得搞好復習，使其學(xué)習效率達到最大化。
同學(xué)們，中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，中考重逢的號角催我們奮進(jìn)，請你們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著(zhù)父母的期望、青春的夢(mèng)想，開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 19
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
下午好!
相聚是緣分。來(lái)到中學(xué)，我們已經(jīng)一起生活了100多天！一百多天里，大家漸漸走向成熟，你們的努力換來(lái)了今天的累累碩果，作為老師看著(zhù)大家的進(jìn)步無(wú)比欣慰，也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。
同學(xué)們，作為老師，我想對大家說(shuō)：我知道學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jì)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，你必須盡你所能地去學(xué)習。
人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節點(diǎn)了。親愛(ài)的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給世界留下悔恨的背影，也到了一個(gè)緊要關(guān)頭。假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭，把這一關(guān)節點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標，相信同學(xué)們會(huì )在這關(guān)鍵的`時(shí)間里，為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。
生活中，誰(shuí)都會(huì )隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來(lái)�？偸巧钤谑捅г怪�，生命永遠不會(huì )閃光發(fā)亮。
我衷心的希望，在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備苦戰三年。老師們也將會(huì )與你們并肩做戰到最后一天。
請記�。翰唤�(jīng)風(fēng)雨，成不了大樹(shù)，不受磨練，難以成鋼！
你們的成功，就是我的成功。你們的每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。老師愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的無(wú)須理由，這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。
我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 20
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物舒展，生機盎然，新的春天承載新的夢(mèng)想，當中考的腳步悄悄向我們走近的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否做好了為夢(mèng)想努力一搏的準備？
現在，我們各科都已進(jìn)入全面復習階段。各學(xué)科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常學(xué)習的主要內容。大家在這樣的學(xué)習轉型時(shí)期會(huì )不同程度地表現出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會(huì )怎樣。鑒于此，我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。
一、復習迎考，應有科學(xué)合理的方法。
復習是忙碌的，但不應該是盲目的；迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學(xué)而穩健，合理而有序。提幾個(gè)小建議，或許對你有點(diǎn)幫助。
1、緊跟老師，主動(dòng)學(xué)習。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當成耳旁風(fēng)。無(wú)數的事實(shí)證明，不跟隨老師的節奏學(xué)習的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習是說(shuō)積極完成作業(yè)，自己發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)請教老師。這一點(diǎn)，我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí)，各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò )繹不絕。請問(wèn)，你在其中嗎？
2、及時(shí)歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時(shí)，其實(shí)際效果可能會(huì )超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統，建框架于胸中。學(xué)習不累，事半功倍。
3、三“有”三“結合”�！叭小本褪牵河心繕�，有計劃，有規律。給自己在班級中或年級中樹(shù)一個(gè)追趕目標。目標不要太遠，就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的，離你近的`那幾個(gè)，就趕他們，只要努力，肯定能超過(guò)他們。制定計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進(jìn)。有規律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因為太緊張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜，要讓學(xué)習有規律，這樣才能高效，才能持久。三“結合”是說(shuō)要學(xué)思結合，文理結合，勞逸結合�！皩W(xué)而不思則罔”，有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單，不用多說(shuō)。文理復習應該交叉進(jìn)行，文理搭配，學(xué)起來(lái)不累。適當地休息，勞逸結合，不是浪費時(shí)間，而是提高效率。連續做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會(huì )更好。
二、復習迎考，應有健康平穩的心態(tài)。
學(xué)習壓力較大時(shí)，人難免心情煩躁，要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)。一是自己內心盡量樂(lè )觀(guān)地看待學(xué)習，回想輝煌的過(guò)去，想象未來(lái)的成功。二是適當運動(dòng)。這是最有效的調節心情的方式。
三、善于總結、多做筆記
在復習聽(tīng)課時(shí)，同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現的知識記好筆記。對老師講解的題型，解題方法要善于總結歸納。
四、降低重心，回歸課本，落實(shí)規范，關(guān)注細節
教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，考題中通常有相當一部分內容是依據課本編制的。那么，考前可以對課本上的知識做一個(gè)梳理，其次，還要注重答題的規范和細節問(wèn)題。其實(shí)，每年中考閱卷中，錯別字；書(shū)寫(xiě)不規范；計算結果不正確、計算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規范等等，均酌情扣分。
五、珍視錯題，查漏補缺。
第一、珍視錯題，將平時(shí)考試中的錯誤之處及時(shí)改正并強化記憶，及時(shí)做到查漏補缺，亡羊補牢。
第二、分門(mén)別類(lèi)，整理試題�？记巴瑢W(xué)們做過(guò)大量的模擬練習，建議把試題分門(mén)別類(lèi)、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習、某個(gè)時(shí)間段習題等標準，把試題分類(lèi)。這不僅有助于總結出練習中常出現的錯誤，也為考前的自主復習提供了一手資料。
最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望：中考的日子已進(jìn)入了倒計時(shí)，我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲，在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng)，時(shí)間不等人，光陰催人老，少壯不努力，老大徒傷悲。在這金雞報曉之時(shí)，我們要學(xué)習古人聞雞起舞的精神，珍惜光陰，把握現在，你們朝氣蓬勃，生機盎然，思維敏捷，是學(xué)習的黃金時(shí)期，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
同學(xué)們，早春的腳步，為我們敲響出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長(cháng)帆！同學(xué)們，20xx中考，看我們的！20xx中考。我們志在必得！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們早日成才，夢(mèng)想成真！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 21
同學(xué)們:
大家下午好!
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我們在常兒寨中學(xué)三年的初中生涯即將結束，等待我們的將是競爭激烈的中考。此時(shí)此刻，離中考僅有100多天，可謂時(shí)不我待，形勢緊迫。三年的艱辛與付出，一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐，我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想:
"考個(gè)好成績(jì)，上個(gè)好高中"。而要實(shí)現升學(xué)的夢(mèng)想，成就自己的未來(lái)，需要大家做好四方面準備:
第一、要有正確的目標。"不想當將軍的士兵不是好士兵"，"不思進(jìn)取的'學(xué)生就不是好學(xué)生"。為此，我們每一個(gè)同學(xué)，都要結合自身情況，確立一個(gè)實(shí)際的中考目標，我們的最低目標就是升上肥鄉一中，甚至更好的市內高中。用目標來(lái)激勵我們學(xué)習，增強我們信心，激發(fā)我們斗志。
第二、學(xué)習態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的本保證。在這短短的100多天中，我們的學(xué)習、生活只能?chē)@中考學(xué)習這個(gè)中心，一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情要臵之不理。要滿(mǎn)腔熱情地投入到緊張的學(xué)習中，切實(shí)做到溫故而知新，注重全面發(fā)展，如果你自暴自棄無(wú)所謂，驕傲自滿(mǎn)目空一切，作風(fēng)散漫不在狀態(tài)。那么，你一定會(huì )在中考中敗下陣來(lái)。你愿意失敗嗎你愿意看到父母失望的眼神嗎難道你不想考上高中，成就自己的未來(lái)嗎？
第三、夯實(shí)基礎，提升能力。扎實(shí)的根底，強勁的實(shí)力，是決戰中考致勝的法寶。"萬(wàn)丈高樓從地起"，能力源于基礎。因此，在中考準備中，先要把基礎知識牢固掌握，然后再適當拓展和綜合運用，做到融會(huì )貫通。切忌好高騖遠，建空中樓閣。因此，大家一定要在復習中緊跟老師思路，注意構建自己的知識體系，夯實(shí)基礎知識，學(xué)會(huì )舉一反三，融會(huì )貫通。做到勤學(xué)多問(wèn)，善于總結，多與同學(xué)交流。
第四、注重效率，事半功倍。學(xué)習要講科學(xué)，在保證學(xué)習時(shí)間的前提下，學(xué)習方法仍然要科學(xué)。盲目地復習功課，撒網(wǎng)式的學(xué)習，時(shí)間不允許，精力也不夠，只會(huì )貽誤戰機，徒勞無(wú)功。要充分發(fā)揮最后100多天的作用，學(xué)習方法顯得尤為重要。首先，要重視課堂學(xué)習，老師的教學(xué)系統性強，極具針對性和時(shí)效性，能起到事半功倍的效果，一定要緊跟老師思路。其次，課余時(shí)間學(xué)習要有所側重，突出自己的強項學(xué)科，向薄弱學(xué)科傾斜，齊頭并進(jìn)才有整體優(yōu)勢。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，老師、家長(cháng)的期望，我們的追求與抱負，在6月將迎來(lái)收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰(shuí)的信心，有超強的綜合實(shí)力，就能在中考搶占先機。
同學(xué)們，振作起來(lái)，用青春的名義宣誓:舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)�，用無(wú)畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著(zhù)應對挑戰，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長(cháng)們相信，有你們的努力，有你們的奮斗，你們一定會(huì )笑著(zhù)中考，升上自己理想的高中的。
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尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
北方的三月，盡管春寒料峭，冰雪還未消融，但我們已經(jīng)聽(tīng)到了春天的腳步聲，春天帶著(zhù)綠色的希望向我們款款走來(lái)。我們xx中學(xué)也將迎來(lái)又一個(gè)明媚的春天，同學(xué)們，你們就是茵茵的綠草，你們就是灼灼的花朵，你們就是xx中學(xué)的一片春色，希望就寄托在你們身上。
今天我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的愿望走到了一起，在這里隆重集會(huì )，舉行20xx年中考100天誓師大會(huì )。首先，請允許我謹代表全體初三老師向同學(xué)們致以春天的祝福。
離令人注目的20xx年中考只有100天了。100天，在時(shí)間的隧道里，只是短暫的一瞬；在人的一生中，也只在揮手之間。但對于我們初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，它比金子更貴重。牢牢地把它握在手中，你們就會(huì )贏(yíng)得希望，贏(yíng)得成功，你們就會(huì )站在更高一級臺階上，更有把握更有信心地迎接人生路上的種種挑戰。
所以這一百天，你要給自己確定一個(gè)明確的目標，制定一個(gè)嚴謹的學(xué)習計劃，在你第一眼能看到的地方，寫(xiě)一句話(huà)，鼓勵自己。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課多與同學(xué)探討，多去向老師請教，不要把問(wèn)題留給明天，做到“當日事當日畢”。要抓緊每分每秒，早晨早起一會(huì )兒，晚上晚睡一會(huì )兒，選擇正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習的效能。當然，也要注意身體，勞逸結合，吃好早餐，這樣你才有力氣上好一上午的課，中午也要小睡一會(huì )兒，保證下午的學(xué)習更有精力。你們也不要忽視鍛煉，每天的跑步一定要堅持，體育鍛煉不只能提高你們的體育成績(jì)，更讓你們的一天的學(xué)習更加精力充沛，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
同學(xué)們，老師們也知道你們很累，壓力很大，我們跟你們的父母一樣心疼你們�？墒悄銈儾荒芸傇诟改咐蠋煹挠鹨碇律�，當你們獨立面對人生的時(shí)候，會(huì )有更多的荊棘和坎坷等待著(zhù)你們，只有早早地放飛你們，讓你們經(jīng)受風(fēng)雨和磨煉，你們才能闖出自己的一片天空，才讓老師和家長(cháng)更放心。
在這四年的時(shí)光里，老師陪伴你們的時(shí)間比你們的父母還要長(cháng)�？粗�(zhù)你們個(gè)子一天天長(cháng)高，一天天懂事，作為老師，非常地欣慰。老師也感謝你們，你們這一屆學(xué)生，從初一開(kāi)始就很聽(tīng)話(huà)很乖，在很多大型活動(dòng)中都得到過(guò)好評，你們當之無(wú)愧地以初三大哥哥大姐姐的身份成為低年級小弟弟小妹妹們的.榜樣。在這一百天里，老師相信你們也不會(huì )讓關(guān)懷你們的學(xué)校領(lǐng)導，關(guān)心你們的老師，關(guān)愛(ài)你們的家長(cháng)失望。
作為老師，在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我們深感肩上責任的重大。我們和你們一樣感受到了壓力的沉重。為了同學(xué)們美好的明天，為了xx中學(xué)輝煌的未來(lái)，我們會(huì )盡心盡力指導好你們的中考復習。我們將精誠團結，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。我們將用心鉆研課標，精心研究考點(diǎn)，潛心挖掘教材；掌握最新信息，搜集最全資料，為你們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習參考。我們將“上好每一堂課”，使每堂課都能做到高效增值。作為基本要求，100天，我們初三全體教師將會(huì )竭心盡智，幫助你們走好中考的每一步。幫助你們自信地站在六月的中考舞臺上。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，老師和你們一起站在了中考的起跑線(xiàn)上，我們將要共同迎接人生的第一次檢閱，我們相信，我們的汗水不會(huì )白流，我們的努力也終將贏(yíng)得鮮花和喝彩，讓我們一起加油吧！謝謝大家！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我很榮幸能代表xx中學(xué)初三教師站在這里發(fā)言！今天，是一個(gè)非同尋常的日子。再過(guò)一百天，在座的全體同學(xué)就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰了。
此時(shí)此刻，同學(xué)們，你們準備好了嗎？你們有信心嗎？試問(wèn)：
幾度春秋，你流了多少汗水，花了多少精力和心思去鑄造智慧的利劍，苦練過(guò)硬的本領(lǐng)？
幾度春秋，你是否在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習的障礙，攻克一座座知識的堡壘，積蓄力量？
也許你荒廢了初一初二，但你還有寶貴的初三時(shí)間；也許你沒(méi)有把握好剛剛過(guò)去的一學(xué)期，但剩下的一百天還等你去爭分奪秒；也許你一直都在堅持，就等著(zhù)這最后一次破繭成蝶！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。精于學(xué)習，勤于奮斗，樂(lè )于競爭乃學(xué)生之本。人生總是在競爭中不斷超越，生命總在拼搏中熠熠發(fā)光。正所謂臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威！這一百天必定是激情燃燒的一百天，是頑強拼搏的`一百天，更是夢(mèng)想成真的一百天，奇跡迭出的一百天！請同學(xué)們珍惜這一百天，破釜沉舟，背水一戰，全力跨越這最后的征程，縱是千難萬(wàn)險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸！
作為老師，我們永遠和你們站在一起！我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊！奔跑吧，少年！奮斗吧，青春！
最后，祝愿同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝！祝愿xx中學(xué)明天更美好！謝謝大家！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 24
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、初三的全體同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)重要的日子，它值得同學(xué)們銘記一生，因為短暫的百天之后，你們將要經(jīng)歷一次人生的重要轉折，通過(guò)中考來(lái)決定三年寒窗后的人生發(fā)展方向。
今天是個(gè)溫馨的日子，因為在這個(gè)重要的時(shí)刻，有學(xué)校領(lǐng)導與全體老師們來(lái)共同關(guān)注每一位同學(xué)的人生選擇，并將在今后的一百天里，風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴你們走過(guò)這緊張而關(guān)鍵的一程。
今天更是個(gè)激奮人心的日子，在彌漫的戰斗氣息里，卻不斷傳遞著(zhù)深深地關(guān)愛(ài)之意，因為在土門(mén)中學(xué)全面拉開(kāi)中考之戰序幕的時(shí)候，堯都區教育局王局長(cháng)等領(lǐng)導親臨一線(xiàn)來(lái)為我們鼓勁加油，同我們并肩戰斗。
在此，我提議同學(xué)們用熱情真誠的.掌聲，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導及輔導我們學(xué)習的老師們表示衷心地感謝！
在這個(gè)隆重而關(guān)鍵的時(shí)刻，我能作為班主任代表進(jìn)行發(fā)言，我感到非常的榮幸和十分的光榮！因為我能真切地感受到學(xué)校領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養，更能切實(shí)地感受到坐在這里，帶給我的不僅是榮幸與光榮，更多則的是責任和壓力。
借這個(gè)機會(huì )，我想送給同學(xué)們兩句話(huà)。
第一句是：不吃苦中苦，難為人上人！
單純的道理，我想大家可能耳朵也聽(tīng)出繭子了�，F在我只想讓大家認真的看一看主席臺上坐著(zhù)的各位領(lǐng)導與老師，不知道你們對于我講得第一句話(huà)是不是有了一些深入的理解？
我們所熟悉或不熟悉的面孔，曾經(jīng)卻都有著(zhù)一份相同的經(jīng)歷！不管是區領(lǐng)導還是校領(lǐng)導，還是老師，都是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)中考的洗禮，通過(guò)自己的勤奮努力發(fā)展成長(cháng)提高到今天的地位的。有兩句詩(shī)說(shuō)的好，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。我想在座的同學(xué)當中，有很多也會(huì )在未來(lái)的一天，成長(cháng)為像我們一樣，甚至比我們的成就更大的人，作為一名普通的教師，我相信我所帶的學(xué)生當中會(huì )有這樣的人才出現；作為一名普通的班主任，我相信我們班會(huì )有這樣的人才出現，我更相信，我們的每一位領(lǐng)導和班主任和每一位老師，也同樣堅定地相信！但前提就是我送給大家的第一句話(huà)“不吃苦中苦，難為人上人”。我們必須通過(guò)自己的努力，不怕苦，不怕累，用自己辛勤的汗水去澆灌出美好的果實(shí)。
第二句話(huà)：精誠所至，金石為開(kāi)。
任何事情難的不是事情本身，而是我們是否有毅力能夠堅持下來(lái)�？赡茉趯W(xué)習過(guò)程中，我們會(huì )遇到很多這樣那樣的困難，在生活上，我們會(huì )碰到那樣這樣的問(wèn)題，但大家一定要相信自己并堅持自己學(xué)習第一的想法并想方設法去提升自己的潛力空間。同學(xué)們更要相信老師們會(huì )始終陪伴在你們的左右，會(huì )為你們的學(xué)習和生活做好“服務(wù)員”和“監督員”。我相信我們每一位領(lǐng)導和老師都會(huì )努力去幫助大家，為大家著(zhù)想！所以我希望大家可以靜下心來(lái)，抓緊一切可利用的時(shí)間去獨立學(xué)習，向老師們請教，或同學(xué)之間互相交流提高。并能把這種學(xué)習態(tài)度和精神貫穿到中考之戰結束，甚至一生！
有句歌詞說(shuō)“感動(dòng)天感動(dòng)地”，天地過(guò)于抽象了，但我堅信：只要大家專(zhuān)注地去付出努力，只要大家認真地去面對學(xué)習與生活，用“精誠”的態(tài)度與精神完成這百日沖刺，我想大家一定會(huì )感動(dòng)那些關(guān)心與支持我們的每一個(gè)人包括你自己！
作為老師和班主任，我一定會(huì )盡力！同學(xué)們，大家有沒(méi)有這個(gè)信心全力以赴，為獲得進(jìn)步而努力？
看到大家的精神狀態(tài)，我相信大家肯定能行！今天，中考之戰的號角已經(jīng)吹響，讓我們并肩戰斗，一起迎戰！高爾基說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！因為風(fēng)雨后的彩虹將更加絢麗多彩！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 25
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天是個(gè)特別的日子，因為再過(guò)80天，我們就要參加中考，接受人生旅途中的第一次檢閱。懷揣激情，孕育夢(mèng)想，我們將共赴六月的戰場(chǎng)，雖然三月的初春依然春寒料峭，但是憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)！今天，我們在這里舉行20xx年中考百日誓師大會(huì )，我們在此莊嚴宣告：群策群力奮戰百日決勝中考，一心一意守望六月續寫(xiě)輝煌！
三年來(lái)，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。年輕的我們有著(zhù)火一般的'熱情，我們喜歡競爭，我們不怕壓力，我們忙碌而快樂(lè )地汲取知識的陽(yáng)光雨露！時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，或許有的同學(xué)正在為自己成績(jì)不理想而彷徨；或許有的同學(xué)會(huì )因時(shí)間短暫而嘆息；或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子�？墒�，我們是否曾想過(guò)我們的父母，我們的老師為我們無(wú)私的付出與默默的奉獻？我們是否曾想過(guò)我們的競爭對手正在秣馬厲兵，躍躍欲試？立志，才有夢(mèng)想；明理，才會(huì )做人；拼搏，才更精彩！80天，我們必須爭分奪秒；80天，我們必須全力以赴。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)理由要退縮。在困難和壓力面前，我們要學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )合作。我相信，我們每個(gè)同學(xué)都有必勝的信心和勇氣，都有科學(xué)合理的策略和方法，都有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)，都有堅持到底的耐力與拼勁！
如今，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮斗一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的80天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的資源，凝聚起全部的熱情，為80天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后80天中閃耀出最美麗的光彩，無(wú)愧于母校，無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于父老鄉親！
奮戰80天，給父母一個(gè)驚喜！
拼搏80天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
苦戰80天，給未來(lái)一片光明！
同學(xué)們，80天，我們臥薪嘗膽，80天，我們奮發(fā)圖強。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔。與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑�！讓我們莊嚴宣誓：不負父母的期盼！不負恩師的厚望！不負天賜的智慧！不負青春的理想！信心百倍！斗志昂揚！全力以赴！共創(chuàng )輝煌！
謝謝！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 26
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的全體初三同學(xué):
大家下午好!今天，我校初三全體師生在此隆重舉行中考百日誓師大會(huì )。經(jīng)歷了種種考驗，披荊斬棘，現在我們終于站在了中考百米賽跑的起點(diǎn)上。作為畢業(yè)班的教師，我深感肩上責任之重大。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我代表九年級全體班主任和任課教師向學(xué)校表一表我們的決心：我們一定會(huì )團結協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿(mǎn)腔熱情，帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅戰，給家長(cháng)，給學(xué)校，給社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，再過(guò)100天，你們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一章，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的`短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子�？墒悄銈兪欠裨脒^(guò)你們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著(zhù)巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。所以，中考容不得我們有一絲遲疑和片刻停滯，中考，我們必須全力以赴！
現在離中考只有100天時(shí)間，留給我們自學(xué)和復習的時(shí)間已經(jīng)不多，我們在這有限的時(shí)間內如何高質(zhì)量、高效率地完成中考總復習，這就是擺在我們全體師生面前的一個(gè)重要課題。中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，必須充分講求戰略戰術(shù)。
作為老師，我們會(huì )細心的研究中考，收集信息，群策群力；我們會(huì )制定切實(shí)可行的復習計劃，統一部署，統一資料，協(xié)調一致；我們會(huì )精心備好每節課，認真上好每一節課，細致講評每一次試卷，和同學(xué)們一起分析得失。我們更愿意利用我們的點(diǎn)滴時(shí)間去輔導每一位學(xué)生。我們所有老師都會(huì )將這份責任銘記在心，讓我們的每天過(guò)的更充實(shí)，讓我們的忙碌變得更有目標。
對于同學(xué)們,我對大家提出以下幾點(diǎn)建議:
第一，對于中考,我們要重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。我希望同學(xué)們不要在初三生活中敗下陣來(lái)，同學(xué)們要咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰中考，才會(huì )贏(yíng)得中考。同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽(yáng)天。
第二，自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的100天，我們就足以能夠創(chuàng )造奇跡！當然，對于有些成績(jì)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
第三，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路，可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的100天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì )因學(xué)習壓力過(guò)大而煩亂，你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。因為過(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。
同學(xué)們，100天實(shí)在太短，這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì )因為你的扎實(shí)和勤奮而變長(cháng)，也會(huì )因為你無(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門(mén)功課都已經(jīng)進(jìn)入或即將總復習，只要抓住機遇，每個(gè)人都還有從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )，每年的中考也都不缺乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例！
最后，我想說(shuō)出全體初三老師們的心聲，學(xué)校把畢業(yè)班的工作交給了我們，把2011年的中考重任托付給了我們，我們自當竭盡全力繪制十二中的美好藍圖。我更想借此機會(huì )激勵同學(xué)們:中考的戰鼓已經(jīng)擂響，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無(wú)悔”的精神，請相信無(wú)論你們有任何困惑，無(wú)論你們身處哪一個(gè)教室，老師們都愿意送上最真誠的呵護，做你們的堅強后盾！讓我們大家攜起手來(lái)，共創(chuàng )輝煌！謝謝！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 27
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了曹江中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有60天。在僅剩的60天里，我們該做什么？我們將用拼搏來(lái)詮釋?zhuān)煤顾畞?lái)證明，奮發(fā)努力，爭分奪秒。60天，是頑強拼搏的60天，更是夢(mèng)想成真的60天，奇跡迭出的60天。
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都要挑戰，每天都得搏擊，每天都會(huì )奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都會(huì )咬緊牙關(guān)，邁大步子，向中考沖刺！
“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的60天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰中考。讓我們以高昂的.斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后60天中閃耀出最美麗的光彩！
同學(xué)們讓我們
珍惜60天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；
奮斗60天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；
拼搏60天，讓父母恩師在六月暢想希望。
我的講話(huà)完了，謝謝！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 28
各位同學(xué)：
大家好！
今天我們在這里召開(kāi)初三畢業(yè)班學(xué)生會(huì )，實(shí)際上是一次中考戰前動(dòng)員會(huì )，目的是想給初三同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的迎接中考階段應注意的幾個(gè)問(wèn)題。今天是4月10日，距離中考僅剩下79天，79天后，我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會(huì )的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一位學(xué)生要想生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。
有位哲人說(shuō)："世界上一切的成功、一切的財富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！"。心中有目標，學(xué)習才有動(dòng)力。這一階段，我們每一位學(xué)生的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應該是每天都有新收獲，每天都有新進(jìn)步。鎖定你心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著(zhù)目標執著(zhù)地追求，理想高中的大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)，成功的路就在腳下。
也許你認為自己不夠聰明，但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。關(guān)于目標，中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標，就是考入哪一所高中，說(shuō)到目標，不管我們想上哪個(gè)學(xué)校，但是，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過(guò)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望看到更多的學(xué)生學(xué)習的身影，在走廊上和教室里少一些打鬧的現象！
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，要調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。無(wú)論什么學(xué)科，誰(shuí)給你上課，為了把你送入高一級的學(xué)校，我們學(xué)校的老師沒(méi)有一個(gè)是有私心的，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的終生負責已經(jīng)是我們學(xué)校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求，你們想想我們的老師們?yōu)楹魏寥憧嗟貫樵诩逸o導，為的是什么？
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書(shū)上的一句話(huà)：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。只要有奮斗的勇氣，就一定能成功，到達理想的彼岸。
說(shuō)到堅持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，今天會(huì )后全體同學(xué)保持一個(gè)的旺盛斗志估計沒(méi)問(wèn)題，隨著(zhù)時(shí)間的推移免不了會(huì )有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言："很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認識到，當他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！"
現在，所有科目都進(jìn)入了總復習階段，同學(xué)們將要面對眾多的作業(yè)、考試，更需要講究方式方法，提高自己的學(xué)習效率。掌握科學(xué)的學(xué)習方法，以最少的時(shí)間贏(yíng)得最高的學(xué)習效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。如何提高學(xué)習效率呢？關(guān)于各學(xué)科的學(xué)習、復習方法，在課堂上老師們會(huì )不斷地滲透，在這里我再提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn)：
1、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力，認真上好每一堂復習課。同學(xué)們要在老師的幫助和指導下，科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間。白天的課要在老師的指導下認真上課，要充分利用課余時(shí)間要用來(lái)查漏補缺，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規定的時(shí)間自學(xué)。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標，一鼓作氣的`努力直到中考結束。每位同學(xué)要把自己的奮斗目標寫(xiě)在自己日記本上或自己能經(jīng)常翻到的地方，隨時(shí)提醒自己向目標奮進(jìn)。
3、合理安排--最大限度地利用時(shí)間。時(shí)間是最公平的，決不多給誰(shuí)一分，也決不少給誰(shuí)一分，合理安排，就會(huì )提高效率，也就是節省了時(shí)間。明確學(xué)習任務(wù)，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰(shuí)贏(yíng)得時(shí)間，誰(shuí)就能贏(yíng)得最后的勝利。
4、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習計劃。這樣才能作到有的放矢。要在老師的指導下，適時(shí)整理你自己的學(xué)科資料，做到規范、好用。
5、勞逸結合，合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì )調劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結合。這樣你就會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。
6、要有良好的自律意識。我們每一個(gè)人都擁有健康的大腦，它具有"思考"與"調控"兩大功能，思考學(xué)習問(wèn)題，反思自己生活中的言行，調控自己學(xué)習生活中的行為。如不遲到、早退，上課注意力集中，做好筆記，認真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到"入室則靜"，抓緊有效的學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率，做好每一個(gè)細節。
親愛(ài)的同學(xué)們，成功就在不遠處向你招手。但"機遇只垂青于那些有準備的人"，讓我們每天對著(zhù)自己說(shuō)："過(guò)去我是怎樣的人并不重要，現在的我是怎樣的人，才是最重要的"我要奔跑！我要為自己加油！"你行，我也行"，同學(xué)們，就讓我們在今后的79天時(shí)間里，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰！成功一定會(huì )屬于你們！
送大家一句話(huà)，也是上次3月13日開(kāi)我們第一次召開(kāi)初三學(xué)生會(huì )上鼓勵的話(huà)，也是要求："鎖定目標,勇攀高峰！""拼搏今朝，收獲六月！"
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 29
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
梅花香自苦寒來(lái)。距離中考不到一個(gè)月了，從現在開(kāi)始，我們由緊張的復習備考階段進(jìn)入考前調整時(shí)期，如何合理安排好這二十多天的學(xué)習和生活？中考期間怎樣才能發(fā)揮最好水平？這些都是大家所關(guān)注的問(wèn)題，為確保今年中考再創(chuàng )輝煌。我代表九年級組任課教師向全體同學(xué)提出如下建議和要求：首先，從心理方面如何做，主要談以下四點(diǎn)：
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，準確把握自己，從實(shí)估量；激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念�！靶判氖腔�，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō)，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”這個(gè)道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。中考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競爭中展示你的智慧和才華，來(lái)回報自己多年
為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。
其次，從復習鞏固及答題方面談，也主要有以下四點(diǎn)：
第一、腦中要有一份清晰的中考試卷讓考點(diǎn)、題型及其相應的解題技巧系統化，然后進(jìn)行查漏補缺，這是最后階段復習的重點(diǎn)。
近段時(shí)間，我們發(fā)現，有的同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)可以用四個(gè)字來(lái)形容：稀里糊涂，不知道自己在干什么，整個(gè)學(xué)習處于一種被動(dòng)的狀態(tài)，這樣做的后果是非常嚴重的。
第二、鞏固夯實(shí)基礎知識，查漏補缺。
中考試卷中75%-80%都是基礎知識，因此同學(xué)們要根據教材的章節目錄對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，對重點(diǎn)知識進(jìn)行歸納、分類(lèi)，更加系統地掌握中考的�？键c(diǎn)和必考點(diǎn)。而且中考80%—90%的分數分布在基礎題和中等難度題上，你們應把精力更多地放在基礎知識、基本能力的鞏固和提升上。
第三、掌握應試技巧。
從兩次�？伎磥�(lái)，每門(mén)學(xué)科上，很多同學(xué)在答題是否規范、審題是否嚴謹、表述是否清楚等應試技巧方面都存在嚴重問(wèn)題，因此這段日子里你們要針對自己的不足，進(jìn)行解題的規范性訓練：審題的'過(guò)程中，可以在閱讀試卷上對重點(diǎn)詞語(yǔ)、條件做出記號，這樣既不影響考試成績(jì)，更有助于清楚了解題意；對于數理化試題，要主動(dòng)、善于將文字語(yǔ)言轉化為圖形語(yǔ)言，做到數形結合，從而對題目的要求一目了然。
第四、在答題時(shí)要學(xué)會(huì )“擠”分。
中考閱卷評分辦法是“踩點(diǎn)給分”———踩上知識點(diǎn)就得分。如果遇到一個(gè)確實(shí)解決不了的難題，能演算幾步就寫(xiě)幾步，能多得一分是一分。此外，如果遇到不會(huì )做或一時(shí)想不出解答方法，可以先跳過(guò)這道題繼續往下做。
當然，在考場(chǎng)上，僅有知識和技巧還不夠。我們還需要有良好的心理狀態(tài)才能將所掌握的東西正常發(fā)揮出來(lái)。因此，最后階段，最為關(guān)鍵的也就是做好心理調整�？傮w上，大家要做到“靜心”。
中考臨近，同學(xué)們不能給自己太大壓力，要做的是保持原來(lái)的作息和生活習慣，保持好的心態(tài)迎接考試。其實(shí)，中考題不是想象中那么難，它跟平常模擬題的難度差不多。大家要放松心態(tài)，別給自己太大壓力，不要太過(guò)“糾結”于成績(jì)。要有自信，即使在模擬考試中發(fā)揮不好，也要想著(zhù)還有機會(huì )；要讓自己的心情平靜下來(lái)，不要太焦慮、太緊張，放松心態(tài)可能會(huì )有更好的收獲。最后，祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)，愿每一位同學(xué)都擁有一個(gè)幸福的未來(lái)！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 30
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，對于九年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是非同尋常的日子，再過(guò)86天，你們就要結束初中的學(xué)習生活，走進(jìn)中考的競技場(chǎng)，接受中考的洗禮。86天在時(shí)間的長(cháng)河里，只是一剎那，在人的.一生中，也只是揮手之間，但對于九年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，卻至關(guān)重要，它是決定我們命運的時(shí)間，是同學(xué)們奮斗三年收獲的時(shí)間，使我們戰勝困難，贏(yíng)得勝利的時(shí)間！86天，就是86次沖鋒，86天就是86次搏擊！此時(shí)此刻，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，攻關(guān)的戰鼓已經(jīng)擂響。20xx屆的利辛中學(xué)的九年級畢業(yè)生們，你們準備好了嗎？
拿破侖曾說(shuō)，我的字典里沒(méi)有---- 雖然只有短短的86天，但一切皆有可能。我們要做真正的強者。真正的強者不在于稱(chēng)雄一時(shí)，而在于他自強不息，對設定的目標鍥而不舍，孜孜以求。真正的強者有遇到困難拿出迎難而上的勇氣，拿出學(xué)不成名誓不還的決心，有揚鞭策馬、勇往直前，用勤奮實(shí)現夢(mèng)想的信心！
有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力，也要有百米沖刺的速度。在這百米沖刺的關(guān)頭，我想提醒同學(xué)們注意三個(gè)問(wèn)題：
第一個(gè)問(wèn)題：基礎不牢。常言道，基礎好，不怕考；基礎不牢，地動(dòng)山搖。做題時(shí)，別忘了回顧基礎，改錯時(shí)，別忘了回扣基礎。
第二個(gè)問(wèn)題：答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。把平常練習當成考試，力求三準：審題準，計算準，作答準。平常就對自己狠一點(diǎn)。狠一點(diǎn)就是嚴要求，高標準，減少非智力因素造成失分。
第三個(gè)問(wèn)題：考前的焦慮和畏懼心理。戰勝他的法寶就是自信心。有自信，不一定能贏(yíng)，沒(méi)有他，一定不能贏(yíng)。
三年磨劍，六月試鋒。同學(xué)們，在這決定勝敗的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要拋開(kāi)一切雜念，輕裝上陣。請記住，精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了拼搏與超越，也就選擇了選擇成功與輝煌！
在這里，我代表九年級所有班主任向你們承諾：我們一定會(huì )全力以赴，傾其所有；你們只管上陣拼搏，老師一定會(huì )一路為你們保駕護航、加油吶喊，一路和你們風(fēng)雨同舟，同甘共苦。老師甘愿做你們知識引導者，心理得疏導者，后勤的保障者。如果你有百分之一的需要，老師定會(huì )付出百分之百的努力。
我相信：六月的鮮花將更加鮮艷，六月的笑臉將更加燦爛，六月的你們將更加閃亮！你們將會(huì )是老師的驕傲，家長(cháng)的驕傲，也將會(huì )是利辛中學(xué)的驕傲！追后祝愿所有同學(xué)在20xx年中考決戰中，考出優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
中考備考班主任經(jīng)驗交流精彩發(fā)言稿 31
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我很榮幸作為班主任在決戰中考百日沖刺誓師大會(huì )上發(fā)言。中考百日沖刺是什么概念?中考百日沖刺相當于萬(wàn)米賽跑進(jìn)入了最終的百米加速階段，也像是小麥生長(cháng)過(guò)程中的灌漿期，特別的關(guān)鍵。我們的學(xué)習已進(jìn)入了長(cháng)學(xué)問(wèn)、出成果的關(guān)鍵時(shí)期。在離中考僅有100天的這個(gè)特別的日子里，我送給同學(xué)們的第一句話(huà)是："請信任，一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福；但請記住，一百天的安逸確定會(huì )留下一輩子的圓滿(mǎn)。
回首過(guò)去，或許我們曾經(jīng)迷惘，或許我們曾經(jīng)彷徨，或許我們曾經(jīng)疲乏，或許我們曾經(jīng)懊悔。是老師的鼓舞，是同學(xué)的勸慰，是父母的囑托，是自己的堅持，讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今日�，F在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時(shí)刻，我們有退路嗎?肯定沒(méi)有，我們別無(wú)選擇！我們有什么理由還在觀(guān)望呢?還在遲疑呢?還在消磨時(shí)間呢?還在隨波逐流呢?我們不能做躲避困難的懦夫！"同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人后，這是我送給大家的.其次句話(huà)。
緊急充實(shí)的學(xué)校生活即將結束，怎樣畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號?機會(huì )在每個(gè)人面前都是公平的，關(guān)鍵看你能否抓得住。這短短的一百天里，有人把危機變成機遇，有人把機遇變成危機。學(xué)校、領(lǐng)導、老師、父母、親友都在看著(zhù)我們呢！不能再等啦！我們唯一能做的就是苦戰百天，決戰中考。同學(xué)們，請喚醒你身上全部的潛能，請分散你身上全部的力氣，用拼搏換取勝利，用奮斗鑄就輝煌，發(fā)起沖鋒，全速起航！排解一切干擾，挑戰一切困難！注意學(xué)問(wèn)的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。拼搏一百天，奮斗一百天。把傲慢奉獻給父母和師長(cháng)，把捷報傳給學(xué)校和四方。
同學(xué)們，一百天太短，靠大家惜時(shí)如金，不鋪張生命中的分分秒秒；一百天太短，靠大家腳踏實(shí)地，不錯過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能轉變起點(diǎn)，莫非我們不能贏(yíng)在終點(diǎn)嗎?命運之劍就握在你們自己手中，同學(xué)們！行動(dòng)起來(lái)吧！亮出你們必勝的寶劍，英勇的去戰斗吧！
我送給同學(xué)們的第三句話(huà)就是："人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！一個(gè)字，"拼！拼盡全力無(wú)怨無(wú)悔。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永久不存在"失敗，我們呈現的是不滅的活力，是永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言��！青春永不低頭！青春越戰越勇！
同學(xué)們，我們九班級的全體老師肯定會(huì )和你們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢(xún)臺，愿做大家的心理詢(xún)問(wèn)師，愿為大家診斷學(xué)習中遇到的一切疑難雜癥。請信任，我們將是你們最堅實(shí)的后盾，盼望100天后你們將會(huì )是我們最大的傲慢。
我堅信，平凡的生活定會(huì )在同學(xué)們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛行的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天，讓雄心與才智在六月閃光。"百日攻堅，奮勉圖強；破釜沉舟，鑄造輝煌！，這是我送給同學(xué)們的第四句話(huà)。
同學(xué)們，中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。勝利在向我們招手，成功在向我們微笑。布滿(mǎn)著(zhù)熱忱和活力的你們，肯定能用才智去唱響青春之歌；承載著(zhù)關(guān)愛(ài)和期盼的你們，肯定能用毅力去實(shí)現自己的承諾；滿(mǎn)懷著(zhù)盼望和幻想的你們，肯定能用行動(dòng)抒寫(xiě)人生嶄新的篇章！
最終，誠心祝福九班級全體同學(xué)在20xx年的中招考試中旗開(kāi)得勝，金榜題名。六月的太陽(yáng)肯定會(huì )由于你們而更加絢爛！
感謝大家！
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