教師銀杏獎獲得者頒獎詞范文

　　他在孩童的世界中執著(zhù)地行走，陶醉于每朵花的絢麗。人如其名的他有一股可貴的“虎勁”，幾年前，年紀輕輕的他就憑著(zhù)《天游峰的掃路人》一課，在市優(yōu)課展評中技壓群芳，奪得了一等獎。因為“愛(ài)在左，責任在右”，他在行走中不斷綻放著(zhù)個(gè)性的精彩！

　　1998年8月，他走進(jìn)濱�？h實(shí)驗小學(xué)，成為這個(gè)大家庭里的一員。十二年時(shí)光悄然遠去，時(shí)間能改變許多事情，但是改變不了他對孩子的愛(ài)。

　　學(xué)生也是他的.孩子

　　他說(shuō)：“孩子的健康平安是父母最大的心愿，也是我最大的心愿！”

　　今年他任教三年級語(yǔ)文，班里有許多孩子習慣出腳就跑，容易發(fā)生碰撞，怎么才能讓孩子學(xué)會(huì )走路呢？他決定讓走路習慣好的孩子負責收發(fā)作業(yè)本，用這樣的方法激勵孩子。他先讓性格比較沉穩的孩子負責搬作業(yè)本，并堅持陪孩子一起走，讓他們習慣慢慢走路。后來(lái)，讓這些孩子帶著(zhù)其他孩子一起搬作業(yè)。他囑咐孩子慢一點(diǎn)走，并常常站在陽(yáng)臺上看著(zhù)孩子安全地走進(jìn)教室。孩子們把老師的話(huà)記在心里，慢慢地養成良好的走路習慣。一批孩子養成了好的走路習慣，再換一撥，這樣堅持下來(lái)，班級大部分孩子都養成了好的走路習慣。

　　讓每朵花兒絢麗開(kāi)放

　　他說(shuō)：“孩子是最美的花兒，我要讓他們盡情開(kāi)放，絢麗奪目�！�

　　去年，王老師班級有位成績(jì)較差的男同學(xué)，課堂上經(jīng)常開(kāi)小差，玩玩具，細心的他驚訝地發(fā)現，這孩子每次玩的都是各種各樣的軍事設備模型。下課后，王老師沒(méi)有刻意批評孩子，而是耐心地跟孩子聊起來(lái)，結果發(fā)現孩子在這方面懂得很多，連老師都自嘆不如。于是，王老師快樂(lè )地稱(chēng)他為“老師的小老師”。還請他在班級給小朋友講述有關(guān)軍事設備的知識！在老師和同學(xué)欣賞的目光中，這個(gè)孩子的自信心逐漸增強，課堂表現越來(lái)越好，成績(jì)也提升得很快。

　　愛(ài)孩子更愛(ài)教育工作

　　他說(shuō)：“豐厚文化素養，提高教育教學(xué)水平，才能更好的愛(ài)孩子�！�

　　他堅持讀書(shū)學(xué)習，潛心鉆研業(yè)務(wù)。他任教的班級，學(xué)生成績(jì)一直名列前茅；他曾在市、縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)課展評中獲一等獎；在縣小學(xué)作文研討會(huì )上，他執教的《圍繞一個(gè)意思寫(xiě)一段話(huà)》觀(guān)摩課受到與會(huì )老師的一致好評；他先后參與6個(gè)國家、省級課題研究，50多篇教育教學(xué)論文獲獎或發(fā)表；他被評為縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手、縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人；他被表彰為縣優(yōu)秀教育工作者、縣優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀共青團員。

　　愛(ài)在左，責任在右。因為責任，愛(ài)不再偏頗；因為責任，愛(ài)不再蒼白；因為責任，愛(ài)才能無(wú)怨無(wú)悔 ！

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