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創(chuàng )建文明城市主題班會(huì )教案
在年少學(xué)習的日子里，大家對主題班會(huì )一定不陌生吧？主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì )，都需要做哪些準備呢？下面是小編精心整理的創(chuàng )建文明城市主題班會(huì )教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建文明城市主題班會(huì )教案1
中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河，閃耀著(zhù)勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。在禮儀源遠流長(cháng)的中華大地，作為新世紀接班人的小學(xué)生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。作為在校學(xué)生，要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)的良好行為習慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，穿著(zhù)要樸素、整潔、大方，要按照學(xué)校的要求統一穿著(zhù)校服，不要追求名牌、高檔、華麗的衣著(zhù)。體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。還要努力學(xué)好禮儀知識，不斷地運用禮儀知識來(lái)完善自己的形象。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。大家還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的`幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長(cháng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，因為同學(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛(ài)護基礎上的。 它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作，這樣使班級更團結、友誼更深厚。大家要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、謙虛謹慎，要與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。
全都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香，而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們，為著(zhù)同一個(gè)目標，為著(zhù)同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放，去沐浴禮儀的陽(yáng)光！
創(chuàng )建文明城市主題班會(huì )教案2
【活動(dòng)目的】
1．了解創(chuàng )建全國文明城市的內容和要求，以實(shí)際行動(dòng)參與文明城市創(chuàng )建活動(dòng)。
2．讓每一位學(xué)生明晰文明禮儀是做人之本，并認真踐行，使學(xué)生把規范的要求內化為自覺(jué)行動(dòng)，做一名文明使者。
3. 通過(guò)各種形式，加深印象，增強班級凝聚力。
【活動(dòng)準備】
1．記錄同學(xué)整理校園東區花壇的過(guò)程照片。
2．提前制作好PPT。
3．提前布置主題班會(huì )內容，讓同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。
4．讓同學(xué)們結合校園中文明與不文明的'現象做好發(fā)言準備。
5．安排兩位同學(xué)準備小品《碰撞以后》。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、揭示主題：
班主任：同學(xué)們，中國有句古話(huà)，“沒(méi)有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規則�！缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》對我們中學(xué)生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng )建文明城市，爭當文明使者”的主題班會(huì )活動(dòng)，下面請主持人__上臺為我們主持活動(dòng)。
二、展開(kāi)主題
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白： 老師，同學(xué)們，大家下午好!
今天我們在這里開(kāi)展主題班會(huì )，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面我宣布“創(chuàng )建文明城市，爭當文明使者”的主題班會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始。
�。ǘ┳哌M(jìn)“文明創(chuàng )建”，樹(shù)立文明方向。
知識問(wèn)答環(huán)節（主持人讀題，宣布開(kāi)始后各組搶答，正確加1分，錯誤扣一分。）
單項選擇題：
1、什么是反映城市整體文明、和諧水平、協(xié)調發(fā)展的最高綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號？( B ) A.全國衛生城市 B.全國文明城市 C.全國雙擁城市
A.富強、民主、文明、和諧
B.愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善
C.自由、平等、公正、法治
2. 創(chuàng )建全國文明城市要求市民（ABC）
A.公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座
B.友善對待外來(lái)人員
C.耐心熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn)
3.我國傳統節日有(ACD)
A.春節、元宵節 B.圣誕節、萬(wàn)圣節
C.清明節、端午節 D.中秋節、重陽(yáng)節
4. 創(chuàng )建全國文明城市對市民交通行為要求是什么？（ABC）
A.交通遵章率達標 B.車(chē)輛、行人各行其道，無(wú)闖紅燈、亂穿馬路現象
C.排隊候車(chē)，依次上、下車(chē)。
�。ㄈ� 觸摸“文明創(chuàng )建”，立志文明學(xué)生
主持人：從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著(zhù)她馥郁的芬芳，采擷著(zhù)知識的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著(zhù)。我們不應只聽(tīng)著(zhù)老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的小學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問(wèn)大家，你們文明嗎 到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥?zhù)有哪些不文明現象。
創(chuàng )建文明城市主題班會(huì )教案3
創(chuàng )建文明城市，需要我們每個(gè)人的支持和參與，作為一年級的小學(xué)生我們應該做些什么呢？我們要從身邊做起，從小事做起。
�。ㄒ唬┪⑿�(wèn)好
請小朋友們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，如：“您好、請、對不起、謝謝、再見(jiàn)”，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；在遇到老師或客人時(shí)要主動(dòng)問(wèn)好。
�。ǘ┞捷p聲
請小朋友們在走路時(shí)，不追逐、不打鬧、注意安全；在公共場(chǎng)所請靠右邊行走；在遇到客人、殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓路；在橫穿馬路時(shí)要注意提示語(yǔ)、紅綠燈；不在教師辦公區域喧鬧。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì )禮讓
請小朋友們在同學(xué)、伙伴之間要友愛(ài)，和睦相處，關(guān)心朋友，在遇到困難時(shí)要互相幫助，發(fā)生矛盾主動(dòng)道歉。
�。ㄋ模┲v究衛生
小朋友們應該尊重老師、同學(xué)、父母及他人的勞動(dòng)成果，不亂扔紙屑、亂拋臟物，保持教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所環(huán)境清潔，如果發(fā)現有垃圾廢物，應當主動(dòng)彎彎腰，撿起地上的.垃圾，讓校園的每個(gè)角落都干干凈凈，更加美麗。另外，每個(gè)小朋友要每天保持手臉干凈、衣物整潔。
�。ㄎ澹⿶�(ài)護公物
小朋友們生活在學(xué)校里，就應該愛(ài)護自己及他人的學(xué)習用具；愛(ài)護學(xué)校、教室等公共場(chǎng)所的設施和公共財物；愛(ài)護花草樹(shù)木。
小朋友們，今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少先隊的學(xué)生，我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
創(chuàng )建文明城市主題班會(huì )教案4
教學(xué)目標
1、教育同學(xué)們在生活中要學(xué)會(huì )自律，要不斷加強自身道德修養，提高自身的綜合素質(zhì)。
2、為營(yíng)造衛生、安全、文明、和諧的校園與社會(huì )盡心盡力。
一、 情景導入：
1、觀(guān)看不文明現象導致的嚴重后果。
2、說(shuō)說(shuō)自己的感受。
二、知道“創(chuàng )建文明城市，爭做文明學(xué)生”的重要意義。
三、強化文明行為規范養成。
1、強化文明行為規范養成，包括對個(gè)人文明衛生習慣的要求、對人的內涵和修養的培育、對社會(huì )責任意識的強化等。學(xué)校是重點(diǎn)，延伸到家庭和社區，每個(gè)幼兒園、學(xué)校從幼兒、學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的一個(gè)時(shí)期，從穿校服、規范頭型、個(gè)人衛生標準、語(yǔ)言規范、形體姿態(tài)、交往禮儀、閱讀習慣、藝術(shù)修養、自我管理、社會(huì )責任等方面做出細節性、強制性規定，徹底糾正人的不文明習慣，構建起使孩子終身受益、促進(jìn)人的'“幸福成長(cháng)”的教育文化。
2、示范表演學(xué)生如何做到文明行為規范。
3、學(xué)生展示禮儀行規。
4、評一評誰(shuí)做得好。
四、老師發(fā)動(dòng)推行的“小手拉大手”活動(dòng)
1、眾人拾柴火焰高。按照市委、市政府全面爭創(chuàng )全國文明城市、衛生城市而提出的一項大舉措，通過(guò)將文明城市和衛生城市創(chuàng )建與孩子教育成長(cháng)緊密相連，充分發(fā)揮學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至社會(huì )上小使者的積極作用，激發(fā)家庭成員文明和衛生意愿，最大限度地凝聚起全家人力量，倡導并樹(shù)立“小手拉大手，文明齊步走，衛生協(xié)力抓”的新風(fēng)善舉，努力實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，覆蓋一個(gè)社區，影響整個(gè)社會(huì )”的大效應。
2、討論：在推行的“小手拉大手”活動(dòng)中，你能做些什么?
a放學(xué)路上，讓孩子們戴上黃色的小使者帽，使文明在街頭流動(dòng)起來(lái);
b在路上勸阻諸如闖紅燈、亂扔垃圾等不文明行為，使文明在街頭流動(dòng)起來(lái)，提醒和促進(jìn)市民講文明;
c小學(xué)生和家長(cháng)播種綠色，大力推進(jìn)園林和生態(tài)城市創(chuàng )建;
d利用雙休日和節假日，積極組織中小學(xué)生等力量進(jìn)社區樓院、背街小巷開(kāi)展衛生大掃除;
e宣傳使用文明用語(yǔ)。
五、評選班級“文明美德少年”。
1、說(shuō)說(shuō)從自我約束和自我調整中，體驗“文明行為”和“良好習慣”給自己的生活帶來(lái)的改善。
2、評一評。公布結果。
六、老師小結：
營(yíng)造衛生、安全、文明、和諧的校園需要每位同學(xué)的自律;創(chuàng )建文明城市，需要每位同學(xué)爭做文明學(xué)生。
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