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交通安全教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-06-02 09:03:28 班會(huì )教案 我要投稿

關(guān)于交通安全教育主題班會(huì )教案四篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?下面是小編精心整理的交通安全教育主題班會(huì )教案4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于交通安全教育主題班會(huì )教案四篇

交通安全教育主題班會(huì )教案 篇1

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)看報道、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次口語(yǔ)交際,使同學(xué)們了解一些基本的交通規則,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數據。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、了解一些基本的交通規則。

  教學(xué)設計:

  一.導課

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上,看到這樣一句口號:交通法規,生命之友。你也許會(huì )問(wèn):交通法規為什么是生命之友呢?

  那么請你們看看下面的一段報道。(課件)

  看了這些報道,大家有什么話(huà)想說(shuō)嗎?(代表說(shuō))

  超載、超速、酒后駕車(chē)這些都是對成年人而言,那我們小學(xué)生該如何遵守交通規則呢?這就是我們今天要上的口語(yǔ)交際內容:生命在你手中——注意交通安全

  二、學(xué)習新課

  師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來(lái)中小學(xué)生交通事故的數據,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(學(xué)生自由說(shuō)說(shuō))

  師:這是一組真實(shí)的數字,又是一組令人觸目驚心的數字。交通事故是殘酷的,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,你們看。(看學(xué)生表演小品)

  看!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾。

  同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎?錯在哪里?(小組討論后指名說(shuō))

  其實(shí)這個(gè)災難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動(dòng)下面我來(lái)考考大家,如果在災難發(fā)生之前你們在值勤時(shí)看到這種情況誰(shuí)能運用你們學(xué)過(guò)的交通知識來(lái)勸阻他們呢?(請同學(xué)自由說(shuō),并上來(lái)表演)

  小學(xué)生違反交通規則的現象遠不止這些,我們一起來(lái)看看下面的一組圖。(出示課件組圖)

  讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖中的同學(xué)做得對不對?為什么?應該怎樣勸阻他們?

  分小組討論學(xué)生上來(lái)選擇其中的一幅圖表演。

  評選出合格的小交警。

  2.編寫(xiě)警示語(yǔ)

  同學(xué)們我們通常都會(huì )在馬路邊上,看到一些有關(guān)交通安全的警示語(yǔ)。那什么是警示語(yǔ)呢?(凡是在公共場(chǎng)所書(shū)寫(xiě)張貼的,或者在電視和報刊雜志上登錄的,主要用來(lái)勸告人們、熱愛(ài)生命、遵紀守法等等的一些用語(yǔ),都叫警示語(yǔ)。)

  既然警示語(yǔ)有這么多的用途,現在就讓我們學(xué)習設計警示語(yǔ)。我們剛才看了一些警示語(yǔ),也交流了一些警示語(yǔ),你覺(jué)得這些句子在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)?

  有的對仗,有的壓韻,有的富有詩(shī)意,有的.富有哲理,能啟迪他人。

  學(xué)生試著(zhù)把警示語(yǔ)寫(xiě)完整。

  平安是——,生命最——。

  車(chē)禍猛于虎,————。

  學(xué)生自己寫(xiě)警示語(yǔ)。

  請學(xué)生上來(lái)展示自己的警示語(yǔ)。

  在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們!為了更好地生活和學(xué)習,請同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結束今天的口語(yǔ)交際,也祝福我們大家都平安幸福。

交通安全教育主題班會(huì )教案 篇2

  教學(xué)目標:

  通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  教學(xué)時(shí)數:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著(zhù)許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習,將來(lái)好好回報父母,回報社會(huì )。

  一、導入:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的`素質(zhì)培養. 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗?。

  二、交通知識

  1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規 4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志

  三、討論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

  6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車(chē)應該注意什么?

  8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  總結:

  對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。

交通安全教育主題班會(huì )教案 篇3

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的`行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

  3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。

  4、主持:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

 。ǘ、知識競賽(搶答形式)

  略

 。ㄈ、看小品,議一議。

  1、小品內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、小品內容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結果揀球的時(shí)候,出了車(chē)禍。

  3、議一議。

 。1) 這幾個(gè)小朋友 違反了哪些交通規則?

 。2) 我們應如何遵守交通安全?

  4、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  5、由小品、談體會(huì )。

 。ㄋ模、輕松一笑。

  小合唱《祖國、祖國我愛(ài)你》

 。ㄎ澹、板板。

  合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;

  E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  E:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;

  合:來(lái)執行!

 。、必答題。

  略

  四、。

  1、同學(xué)們:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望

  同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

交通安全教育主題班會(huì )教案 篇4

  教學(xué)目標:

  1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

  2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規定。

  3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

  教學(xué)過(guò)程:

  一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上。他們說(shuō),今天兩個(gè)人要比試一下,看誰(shuí)的技術(shù)高。

  馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,丁丁和飛飛想,反正汽車(chē)不最撞我們。他們還說(shuō)要和汽車(chē)賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著(zhù)滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

  “哦,我飛起來(lái)了!”飛飛高興地大聲叫起來(lái)。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見(jiàn)兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái),趕緊避讓。兩個(gè)小朋友看見(jiàn)上坡的小面包車(chē)也嚇壞了,一時(shí)控制不住,重重地摔倒在路邊。

  1、請同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的看法。

  2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。

  3、如果是你,你會(huì )怎么做?

  4、讀讀兒歌練習滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。

  5、師小結:同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的`違法行為,而是非常危險的。

  6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  二、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對不對呢?請說(shuō)出理由2、師小結:放學(xué)以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì )給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

  3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定,讀一讀A、行人不得在車(chē)行道內嬉鬧B、行人不得有追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為。

  三、正確判斷:

  你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險的馬路游戲嗎?請將當時(shí)的情況寫(xiě)出并加以反省。﹝未曾做過(guò)打○,曾經(jīng)做過(guò)打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過(guò)哪些危險的馬路游戲,并將當時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)出來(lái)。

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