關(guān)于感恩主題班會(huì )教案匯總10篇
在日常的學(xué)習中，說(shuō)到主題班會(huì )，大家應該都參加過(guò)吧？主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢？以下是小編收集整理的感恩主題班會(huì )教案10篇，歡迎大家分享。
感恩主題班會(huì )教案 篇1
一、班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
2、讓學(xué)生體會(huì )感恩是最幸福的、最甜美的。
二、參會(huì )人員：
學(xué)生、老師、校領(lǐng)導、家長(cháng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ū尘耙魳�(lè )：《奉獻》）
甲：舔犢情深，父母之愛(ài)，深入大海。
乙：他們是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人。
甲：他們的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)畏的，真誠的，偉大的，是不追求回報的。
乙：我們該要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：七年三班《心有感恩》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎？
乙：不知道啊，你想說(shuō)什么呢？
甲：還是讓小博士來(lái)給大家講吧
小博士：大家好，下面就由我--小博士來(lái)為大家做講解：
據說(shuō)“烏鴉反哺”是烏鴉的習性。當烏鴉年老不能覓食的時(shí)候，它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲(chóng)和谷物，銜回來(lái)嘴對嘴地喂給老烏鴉。無(wú)獨有偶，“羊羔跪乳”的習性也可謂異曲同工，殊途同歸：小羊每次吃奶都是跪著(zhù)。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著(zhù)吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。
乙：太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我們又怎么樣呢？
甲：是啊，對于生我養我的父母，我們回報了什么呢？細細想來(lái)，時(shí)常對著(zhù)父母大吼大叫的是我，時(shí)常把父母累的直不起腰的是我，時(shí)常嫌父母嘮叨的是我……
乙：我也是啊，我們都得深刻的反省自己，父母為我們做了什么？而我們回報了父母什么？
小博士：不好意思，補充一下，“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報，也就是古訓所講“滴水之恩當涌泉相報”。
甲：沒(méi)錯，接受了恩惠我們就應該懂得回報，讓我們學(xué)會(huì )感恩。
請聽(tīng)朗誦《話(huà)感恩》
甲：一個(gè)只有懂得感恩父母的人，在能算是一個(gè)完整的人。
乙：因為有了父母才有了我，才能使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福。
甲：讓我門(mén)用一份真摯的語(yǔ)言來(lái)感恩父母的愛(ài)。
請聽(tīng)配樂(lè )朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》
乙：感恩父母，是他們讓你體驗生命，是他們使你不斷長(cháng)大，感恩父母是他們讓你度過(guò)難關(guān)
甲：感恩父母，讓我們從小事做起。為父母洗一次腳，為他們做一次飯，獻給父母一束鮮花，對他們說(shuō)一聲謝謝，讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
�。ㄕ埻瑢W(xué)們給自己的父母獻上鮮花）
甲：有一種愛(ài)是無(wú)法言表的感動(dòng)，是伴隨一生的感恩--母愛(ài)……
母愛(ài)如一股涓涓細流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大！有時(shí)，母愛(ài)是一盞指路燈，引導我們走出迷茫，追隨光明……
在這特別的日子里，媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)……
《媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你》
乙：父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生�？謶謺r(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵與警鐘。父愛(ài)，如大海般深沉而寬廣。爸爸，我想對你說(shuō)……
《爸爸，其實(shí)我懂你》
乙：讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用最感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
甲：他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報默默的為我們付出。
乙：我們已經(jīng)長(cháng)大，所以我們學(xué)會(huì )了感恩，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
甲：孝敬父母，心有感恩，我們能做的比之父母為我們付出的太少太少，但我們會(huì )銘記于心，不辜負你們對我們的期望。大家說(shuō)說(shuō)，我們該如何報答父母的恩情呢？
�。ㄉ魇慵阂�(jiàn)）
乙：我想大家一定有很多心里話(huà)想和父母傾訴，尤其是在期中考試剛剛結束的重要時(shí)刻，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞嗣咳艘粡埿欧夂鸵粡埿偶�，想說(shuō)什么就暢所欲言吧。
甲：父母的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息的，是無(wú)法形容的，只有用心才能體會(huì )。百善孝為先，孝敬父母，心有感恩，讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖８�，感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。
合：七年三班《孝敬父母，心存感恩》主題班會(huì )到此結束。
感恩主題班會(huì )教案 篇2
活動(dòng)背景：
現在的孩子大多數是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛(ài)，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒(méi)有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易，不會(huì )與同學(xué)友好相處。普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì )感動(dòng)，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。以此次班會(huì )活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
班會(huì )目標：
1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2．讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
3．讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何感恩，進(jìn)而把這種行動(dòng)內化為一種習慣。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì )如何做人。
活動(dòng)準備：
1、選拔班會(huì )主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲，如《�；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩�
3、搜集相關(guān)的詩(shī)文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。班會(huì )過(guò)程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會(huì )主題。
男：我們每個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應該時(shí)刻感謝這些幫助你的人; 女：我們每個(gè)人的成長(cháng)，要感謝父母的恩惠，感謝師長(cháng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。 男：沒(méi)有父母養育，沒(méi)有師長(cháng)教誨，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？ 女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件！
二、討論：我們怎樣認識感恩的？
學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會(huì )報答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。 學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì )了感恩，生活才會(huì )快樂(lè )，生活中才會(huì )有真摯的情感。
學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。
主持人總結： 剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對“感恩”的理解，非常好。 在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們； 其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們； 另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進(jìn)了我們的成長(cháng)； 甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽(yáng)光雨露，藍天碧樹(shù)，四季變換�？梢赃@樣說(shuō)，面對生活，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心。
三、學(xué)會(huì )感恩父母:
1.想一想：我們父母的偉大之處。
“ 母愛(ài)如水,父愛(ài)似山�！备屑じ改冈杏覀兩�,感謝父母養育我們成長(cháng)。謝
謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德 !!
英文媽媽一詞的解釋。
2.分享感動(dòng)；父母為你做過(guò)什么？你為父母做過(guò)什么？
觀(guān)看ppt照片談感受。
反思如何感謝父母。
3.學(xué)生講故事：《天亮了》
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)�？催^(guò)20xx年3·15晚會(huì )的人們可能都還記得晚會(huì )最開(kāi)始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng )作自己演唱的�？墒钦l(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著(zhù)一個(gè)催人淚下的故事??
那是１９９９年１０月３日上午，一對年輕的夫婦帶著(zhù)活潑可愛(ài)的兒子潘子灝，興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著(zhù)“天溝地縫”之稱(chēng)的馬嶺河風(fēng)景區旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個(gè)游客得臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。中午１１時(shí)３０分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區的纜車(chē)準備上山，當時(shí)一次只能乘坐１０人的纜車(chē)，在大家爭搶中擠進(jìn)了３５人。纜車(chē)還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了，身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀(guān)的美麗。就要到山頂了。。。（稍顯輕快）
�。ㄕZ(yǔ)氣突轉）突然，當纜車(chē)上到１００多米高的頂點(diǎn)時(shí)，沒(méi)等他們開(kāi)門(mén)下車(chē)，纜車(chē)突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺上，一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。。。（語(yǔ)速慢�。。�
這場(chǎng)事故死亡１４人，傷２２人，受傷的２２名游客中，當時(shí)只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車(chē)墜地的一瞬間（加重語(yǔ)氣），把他高高舉起，給了他第二次
生命，而年輕的父母卻帶著(zhù)遺憾雙雙離開(kāi)了人世間。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)啊。
�。ǹ找欢螘r(shí)間，隨音樂(lè )）
那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，
讓我想起他們那雙無(wú)助的眼
就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，
我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷
就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉，
他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)
黑暗中淚水沾滿(mǎn)了雙眼，
不要離開(kāi)不要傷害
我看到爸爸媽媽就這么走遠，
留下我在這陌生的人世間
不知道未來(lái)還會(huì )有什么風(fēng)險，
我想要緊緊抓住他的手
媽媽告訴我希望還會(huì )有，
看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了
天亮了
天亮了
4.學(xué)生詩(shī)朗誦
《游子吟》 唐 孟郊
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。 (講述父母的關(guān)愛(ài)、表表你的孝心)〈背景音樂(lè ):爸媽謝謝你〉
5.弟子規解讀：入則孝
〈入則孝〉原文：
父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂(yōu)德有傷貽親羞
親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復諫號泣隨撻無(wú)怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
解說(shuō)：
孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
在家中，父母叫喚我們時(shí)，應該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊�。每早起床，一定要看望父母親，請問(wèn)身體是否安好；傍晚回來(lái)了，也一定要向父母親問(wèn)安。外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見(jiàn)父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對于所
感恩主題班會(huì )教案 篇3
一、主題背景
今天，面對教育，無(wú)論是家長(cháng)還是老師，都有一個(gè)鮮明的意識——“一切為了孩子”。為了這個(gè)意識，我們付出再付出，誠然，我們不奢求回報，但是，我們應該讓孩子能夠為自己所擁有的一切而學(xué)會(huì )感謝這個(gè)世界、感謝這個(gè)社會(huì )、感謝身邊的人——學(xué)會(huì )感恩。因為，只有感恩的人才能更好地認識生活，才能學(xué)會(huì )珍惜擁有，才能更好地走向未來(lái)；同時(shí)，學(xué)會(huì )感恩才能學(xué)會(huì )愛(ài)，這是德育的根本。
二、主題目的
教育目標：讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
重點(diǎn)和難點(diǎn)：通過(guò)事例引導學(xué)生分析、啟發(fā)學(xué)生感悟，讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
教育對象：高一（4）班
對象特點(diǎn)：作為新世紀的學(xué)生，生活條件普遍比較優(yōu)越，不懂珍惜，不懂感恩，認為父母和老師的付出都是理所當然的；而且處于困境容易怨天尤人。
三、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┙處煖蕚�
1.制定活動(dòng)計劃。
2.準備活動(dòng)過(guò)程所需的音樂(lè )和其他材料。
3.設計一份相關(guān)的問(wèn)卷調查。
4.邀請家長(cháng)代表出席。
�。ǘ⿲W(xué)生準備
1.確定男女主持人人選。
2.確定小品劇本創(chuàng )作、表演和故事講述人選。
3.確定問(wèn)卷調查負責人人選。
4.學(xué)生分為6組，各組選出一個(gè)組長(cháng)。
5.在班會(huì )課前一天，思考以下兩個(gè)問(wèn)題并準備發(fā)言。
�。�1）在過(guò)去的日子里，是誰(shuí)陪伴我成長(cháng)？
�。�2）其中，我最感謝的三個(gè)人是誰(shuí)？為什么？
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.男女主持人：敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的家長(cháng)、同www.zhutibanhui.net學(xué)們，下午好。感謝大家的光臨和參與。今天我們的班會(huì )主題是《愛(ài)在左，感恩在右》。目的是讓我們學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
男：落葉在空中盤(pán)旋下墜，譜寫(xiě)著(zhù)一曲動(dòng)人的樂(lè )章，那是大樹(shù)感恩滋養它的土地。
女：白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云感恩哺育它的藍天。
男：因為感恩，才有這個(gè)多彩的社會(huì )。
女：因為感恩，才有我們幸福的家園。
合：因為感恩，我們懂得了生命的真諦。
2.男：在過(guò)去的日子里，是誰(shuí)陪伴我們成長(cháng)？
女：有爸爸媽媽、老師、同學(xué)，還有其他的親朋好友，甚至一些陌生人。
男：請各個(gè)小組分別派一個(gè)代表來(lái)說(shuō)說(shuō)：在成長(cháng)過(guò)程中，自己最感謝的三個(gè)人是誰(shuí)？
學(xué)生代表談……
3.女：剛才六位同學(xué)和我們分享了他們感謝的人。那么，在平時(shí)的生活這我們是如何表達自己的感謝的呢？下面讓我們如實(shí)填寫(xiě)一份調查問(wèn)卷。
問(wèn)卷內容：以下問(wèn)題，肯定則在（）打√，否定則在（）打×。
�。▎�(wèn)卷調查負責人回收問(wèn)卷，并當場(chǎng)統計結果）
�。�1）你記得父母的生日嗎（）
�。�2）你知道父母最喜歡的食物嗎（）
�。�3）你知道父母的理想嗎（）
�。�4）當父母身體不適之時(shí)，你會(huì )真切地詢(xún)問(wèn)嗎（）
�。�5）你的父母文化層次低或社會(huì )地位低，你會(huì )看不起他們嗎（）
4.男：在統計調查問(wèn)卷結果的同時(shí)，讓我們一起欣賞小品《停電10分鐘》。
停電10分鐘
人物：a文彬（民工之子）、b劉文定（富翁之子）、
c蔡銳堅（局長(cháng)之子）、d陳燁（民工）、e陳海鑫（民工）
場(chǎng)景：男生宿舍，男生abc背后均貼有白紙，分別寫(xiě)著(zhù)
“俺爹是民工”、“俺爹是富翁”、“俺爹是局長(cháng)”。
幕啟：a在打著(zhù)手電筒看書(shū)，b閉著(zhù)眼睛躺在床上唱歌。
c從沖涼房拿著(zhù)水桶走進(jìn)寢室。
c：怎么這么黑！停電了？（一邊說(shuō)一邊放下手中的水桶）
b：（一邊睜開(kāi)眼睛看著(zhù)c一邊唱）我承認都是月亮惹的禍……
�。╟見(jiàn)沒(méi)人回答，搶過(guò)a手上的書(shū)；a拿回自己的書(shū)，不解地看著(zhù)c）
感恩主題班會(huì )教案 篇4
班會(huì )時(shí)間：月日第節
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生懂得什么是“孝”；
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)會(huì )、感悟、反思，知道怎樣去孝敬父母、尊敬師長(cháng)；
3、通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
活動(dòng)準備：
1、發(fā)動(dòng)全體同學(xué)搜尋有關(guān)“孝道”的資料；
2、活動(dòng)前每人準備一份“給父母的一封信”；
3、準備視頻資料及其它材料。
活動(dòng)要求：
1、認真準備好相關(guān)資料；
2、要求全體同學(xué)積極發(fā)言與互相交流。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人致辭（1-2分鐘）；
2、班主任主題教育演講（3-5分鐘）；
3、播放鄒越感恩教育演講視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》（17分鐘）；
4、學(xué)生談感想（可以即席發(fā)言，也可以讀準備好的“給父母的一封信”）（10-15分鐘）；
5、歌曲《父親》、《兒行千里》（播放歌曲或學(xué)生演唱）；
6、主持人。
活動(dòng)延伸：
1、月假時(shí)把自己寫(xiě)好的“給父母的一封信”交給父母；
2、利用月假做幾件感恩父母的事。
感恩主題班會(huì )教案 篇5
設計意圖：用小品、朗誦、有獎問(wèn)答等形式，促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，從而充分感受偉大而深沉的母愛(ài)。
活動(dòng)目標：引導學(xué)生認識母親的優(yōu)點(diǎn)，母親的辛苦，能包容母親的不足，接受母親的教導。引導學(xué)生形成與父母溝通的意識，使他們關(guān)系融洽。通過(guò)這一堂課，讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解親情內涵。進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺(jué)地校正自己的某些不良行為，并養成良好的品德。
活動(dòng)準備：小品、朗誦、有獎問(wèn)答，歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》等準備。
活動(dòng)方式：利用班會(huì )課，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。
主持人：徐悅陽(yáng) 周宇微
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�
�。ê希焊魑煌瑢W(xué)，下午好，三八婦女節即將來(lái)臨，讓我們學(xué)會(huì )感恩，懷有一顆感恩的心，并落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)�，F在我們宣布五(5)班“感恩心 感恩行”主題班會(huì )正式開(kāi)始！
�。ㄐ欤含F在，請允許我介紹本次主題班會(huì )的議程：1、歌曲；2、朗誦；3、欣賞小品；4、朗誦；5、搶答題；6、卡片評選；7、欣賞學(xué)習音樂(lè )；8、倡議
�。ǘ┫旅嫖覀冋坡曊埑鲋苡钗�、唐小華、程玉姣、張雨純共同演唱歌曲《感恩的心》
�。ㄈ├收b—— 《母愛(ài)》
有一種愛(ài)，一生一世不求回報——那便是母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和�？康母蹫�；我們自豪，因為母親是社會(huì )的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設家鄉的奉獻；我們欣喜，因為母親節為你們而設立，你們贏(yíng)得了社會(huì )的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，母親天復地載。借助今天主題班會(huì )的契機，讓我們都帶著(zhù)笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛(ài)，為母親解一絲憂(yōu)、送一片樂(lè )！盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛(ài)永遠長(cháng)駐而不會(huì )流逝�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛(ài)她吧。下面有請第六小組共同朗誦《母愛(ài)》：
�。ㄖ埽└兄x同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩(shī)歌。的確，母愛(ài)是偉大的。在這個(gè)世界上，我們永遠需要報答的人，就是母親。我們永遠報答不完的，也是母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(cháng)知識、長(cháng)身體、長(cháng)才干，對自己美好的人生負責，讓媽媽放心！這是感謝母親的最好方法。
�。ㄋ模┬蕾p小品——《媽媽辛苦了！》（約7分鐘）
�。ㄐ欤┫旅嬲埿蕾p唐小華、花城遠同學(xué)精心準備的小品——《媽媽辛苦了！》
角色：母親—唐小華 兒子—花城遠
背景：家里
主題：兒子是一個(gè)任性，不體恤媽媽的孩子。媽媽在打掃衛生，兒子就是在吃零食，還要媽媽去買(mǎi)，買(mǎi)了不滿(mǎn)意后還對媽媽發(fā)火。而后，體會(huì )到媽媽的辛苦！
劇情：
背景：家里
兒子在吃零食，媽媽在掃地。
兒子：媽媽給我去買(mǎi)薯片。
媽媽?zhuān)航o你。
兒子：不是這個(gè)味道的。去換！
媽媽?zhuān)耗憔蜏惡铣猿园�。反正差不多的�?/p>
兒子：不要，我不要。
媽媽無(wú)奈，只能停下打掃工作為她去買(mǎi)。
兒子、媽媽?zhuān)和瑢W(xué)們，在生活中，你們曾這么做過(guò)嗎？你們知道嗎？媽媽是多么辛苦��！她們要干家務(wù)，還要滿(mǎn)足我們的要求��！讓我們像天下所有的父母致敬。
�。ㄎ澹├收b《媽媽的吻》、《感恩父母》
下面請欣賞《媽媽的吻》和趙晨辰、胡佳雯、楊子寅的詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
�。⿹尨痤}（幻燈片）（約10分鐘）
�。ㄐ欤┫旅嫖覀儗⑦M(jìn)入緊張的階段，因為我們的第四環(huán)節——搶答題馬上就要開(kāi)始啦！
�。ㄖ埽┯螒蛞巹t：①主持人讀完題目，小組代表宣布答題開(kāi)始才能作答。
�、诖饘Φ男〗M加一分。
題目：
1、母親節是什么時(shí)候？——每年5月的第二個(gè)星期天
2、什么花是被選中為獻給母親的花？——康乃馨
3、母親節起源于哪個(gè)國家？——希臘
4、背出《游子吟》 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
5、“媽” 猜一文學(xué)名著(zhù)�！赌赣H》
6、《母親》的作者是誰(shuí)？——高爾基
7、上首詩(shī)的作者是誰(shuí)？——孟郊（唐朝）
8、“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！闭Z(yǔ)出何人？——高爾基 （前蘇聯(lián)）
9、請舉例說(shuō)說(shuō)你所知道的有關(guān)孝敬母親的事例。
如：《朱德總司令孝敬父母》，《陳毅外長(cháng)愛(ài)母親》，《爭孝》等
10、 你認為最能帶給母親安慰的是什么？請說(shuō)說(shuō)理由。
提示：①不用家長(cháng)操心，努力讀書(shū)。
�、谂ι线M(jìn)，好好做人
�、坌⒕锤改�、體貼父母。
�、荜P(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì )。
12、請舉例說(shuō)說(shuō)關(guān)于母親的名人名言
如：①人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喚，就是“媽媽”。
———紀伯倫（黎巴嫩詩(shī)人、散文作家、畫(huà)家）
�、谠趯拸V博大的人生海洋中，母親的愛(ài)就像一座小島，是避開(kāi)洶涌波濤的平安寧靜之地。
———萊斯（英國詞人）
�、鄢晒Φ臅r(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親……，她是失敗時(shí)的伴侶。
———鄭振鐸（中國文史家）
�、苁澜缟掀渌磺卸际羌俚�、空的，惟有母愛(ài)才是真的、永恒的。
———普列姆昌德（印度小說(shuō)家）
�、轂槭裁茨赣H的溫柔會(huì )感人淚下呢？因為母親對兒女的操勞是無(wú)代價(jià)的。
———鈴木健二（日本作家）
�。ㄆ撸┳灾瀑R卡評比（約5分鐘）
�。ㄐ欤┯捎跁r(shí)間關(guān)系，我們的搶答題只能到此結束，下面我們將進(jìn)入第五個(gè)議程——自制賀卡評比，活動(dòng)要求：評選出最佳創(chuàng )意獎、最令人感動(dòng)獎、最精美獎，每人每一個(gè)獎項投一票。
�。ㄖ埽┕搏@獎的各位朋友，看著(zhù)大家制作的賀卡，我知道同學(xué)們都是非常關(guān)心自己的母親的，我們應該多點(diǎn)了解自己的母親，多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報答母親的養育之恩。
�。ò耍┬蕾p音樂(lè )——《母親》
�。ㄖ埽┫旅嫖覀儗⑦M(jìn)行第六個(gè)環(huán)節——欣賞音樂(lè )《母親》，請大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
�。ㄐ欤┬蕾p了這么感人的音樂(lè )后，你有什么感想��？
�。ㄖ埽┪艺J為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
�。ㄐ欤┦前�，母愛(ài)是無(wú)私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。
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�。ㄖ埽┑拇_，母親為了孕育我們，每天都在重復著(zhù)簡(jiǎn)單、瑣碎，而又必不可少的家務(wù)工作，這是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親生活的真實(shí)寫(xiě)照�，F在讓我們向大家發(fā)出倡議。
�。ㄖ�、徐）讀《倡議書(shū)》，有了感恩心，我們還要有行動(dòng)。
下發(fā)“小鬼當家”“愛(ài)的招待券”
�。ㄊ┌嘀魅慰偨Y，評獎
�。ㄐ欤┐藭r(shí)，我們的主題班會(huì )也接近了尾聲，現在我們用熱烈的掌聲請出我們的班主任為本次主題班會(huì )做小結，評獎。
我們來(lái)評選最佳表現的小組和個(gè)人。（評選、頒獎）
隨著(zhù)主題班會(huì )的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠的愛(ài) ，母愛(ài)是一泓清泉，是一縷陽(yáng)光，她能使你情感清澈澄明，讓你的心靈溫暖如春。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護，要說(shuō)報答的話(huà)，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(cháng)知識、長(cháng)才干，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。
感恩主題班會(huì )教案 篇6
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展，讓學(xué)生了解父母的愛(ài)，感受被愛(ài)，體驗愛(ài)的無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生試著(zhù)理解父母，孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)報答父母。
3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生轉變“小皇帝”觀(guān)念，認識到別人的艱辛。
活動(dòng)準備：
1、準備反映父母愛(ài)的歌曲《感恩的心》《父親母親》《世上只有媽媽好》
2、準備體現學(xué)生享受父母關(guān)愛(ài)的照片,信箋。
3、準備一篇感恩母愛(ài)的作文。
4、準備主持人串詞。
5、準備有關(guān)課件。
6、準備一份獻給父母的親手做的小禮物。
活動(dòng)開(kāi)始：
一、（播放歌曲《感恩的心》）在樂(lè )曲中進(jìn)入情境，體會(huì )生命的給予，體會(huì )被愛(ài)的幸福，回想自己對父母做了些什么。
二、結合照片講講父母曾經(jīng)最讓你感動(dòng)的事情。
感恩不像我們想像的那么遙不可及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神，當得到他人幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑，當受到他人鼓勵時(shí)，你要說(shuō)：“謝謝，我會(huì )努力的�！痹谌松猛局�，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我們生命，在我們成長(cháng)的道路中一步一步的教我們怎樣做人，怎樣生活。
三、請王剛同學(xué)給大家讀讀他寫(xiě)的文章《知恩感恩報恩》
人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，我們給予了別人愛(ài)，才能得到回報。剛剛過(guò)去的20xx年的年末，南方氣溫突然驟降，形成了一次大型雪災，上萬(wàn)人滯留在南方，許多人回不了家，需要我們大家的溫暖和幫助。前些日子，馮小剛導演在電影頻道臨時(shí)舉行了一次捐款活動(dòng)，許多電影明星都紛紛參加了這次賑災活動(dòng)，他們捐款捐物特別多，他們給災區人民送去了溫暖。還有許多工人和軍人，他們都戰斗在風(fēng)雪的最前線(xiàn)，這種無(wú)私奉獻的精神都來(lái)自一顆感恩的心。
我們現在雖是一名小學(xué)生，也要有一顆感恩的心，從我們一下生那一天起，就有一種愛(ài)圍繞在我們身邊，那就是母親的愛(ài)。不管時(shí)間有多長(cháng)，母親的愛(ài)是永不磨滅的。我上學(xué)前，母親總是會(huì )叮囑我一句：“路上小心！”晚上我做完功課，媽媽總是會(huì )給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶；周末的時(shí)候，我想幫助媽媽做一些力所能及的事情時(shí)，但媽媽卻說(shuō)：“你快好好學(xué)習吧，別累壞了身子�！蹦赣H的微微一笑，使我的身心溫暖了許多。這就是母親的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的.，是偉大的，是不求回報的。母親一次次愛(ài)心地付出，作為子女一定要回報母親，用行動(dòng)感恩母親的愛(ài)。父母最大的心愿是將來(lái)我們能成為社會(huì )有用的人才，所以我們現在要好好地學(xué)習，用同樣的愛(ài)心來(lái)回報父母。
對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有一顆感恩的心會(huì )讓我們變得更善良，我們有一顆感恩的心才能用愛(ài)心幫助別人，用心去溫暖社會(huì )，用行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。
四、我們是父母天空中的太陽(yáng)，是父母眼中最珍貴的寶貝，我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母在幫忙打理，那我們對父母的掛念又有多少呢？我們曾搞過(guò)一次為父母洗洗手或洗洗腳的活動(dòng)，看到父母粗糙的雙手（腳）時(shí)，你是何樣的心情？你是否留意過(guò)父母的生日？是否做過(guò)讓父母傷心的事？把自己給父母做的小禮物展示給大家看，并把想對父母說(shuō)的話(huà),說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。
五、小合唱《世上只有媽媽好》
活動(dòng)小結：對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有一顆感恩的心會(huì )讓我們變得更善良，我們有一顆感恩的心才能用愛(ài)心幫助別人，用心去溫暖社會(huì )，用行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。讓我們通過(guò)今天的活動(dòng)，感恩從父母開(kāi)始，感恩從身邊做起，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界，溫暖世界！
感恩主題班會(huì )教案 篇7
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解媽媽的愛(ài)，感受媽媽的愛(ài)，體驗親情的無(wú)私和偉大，主動(dòng)愛(ài)媽媽。
2、從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
活動(dòng)準備：
1、 制作心愿卡，邀請媽媽參加班隊會(huì )。
2、媽媽對我的教育故事。
3、 學(xué)唱兩首歌。
活動(dòng)過(guò)程：
1．上課前，老師想把一段話(huà)送到孩子們的眼中和心中。（幻燈）在我們的成長(cháng)道路上，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，她就是——“媽媽”。今天，我們的班會(huì )主題就是：我的好媽媽。有好些孩子的媽媽來(lái)到了我們的課堂，誰(shuí)是我們今天課堂上第一個(gè)勇敢的孩子，能將你手中的鮮花送到你的媽媽面前，并且將媽媽帶到我們的座位上來(lái)呢？
其他的孩子假如你的媽媽也來(lái)到了我們的課堂，請你向她學(xué)習，給媽媽一個(gè)擁抱，給媽媽一個(gè)親吻，并把媽媽帶到你所在的小組入座，讓媽媽和我們一起共度快樂(lè )時(shí)光。（邀請）讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來(lái)，感謝媽媽的支持，感謝媽媽的參與。
2．下面，就讓我們用一句贊揚的話(huà)來(lái)介紹自己的好媽媽。先請媽媽到場(chǎng)的孩子。有些孩子的媽媽因為工作不能來(lái)到我們的課堂，但是他們帶了媽媽的照片，讓我們一起來(lái)分享他們的美好瞬間吧。（展示照片，貼。）
3.一張照片，就是一個(gè)美好的回憶；一聲贊揚，就是對媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的心聲，那就是“世上只有——媽媽好，有媽的孩子——像塊寶” 。讓我們一起來(lái)輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌：《世上只有媽媽好》
4．孩子們的歌聲非常優(yōu)美，美得讓老師想起了一個(gè)故事，故事里的蘋(píng)果樹(shù)一生都在為一個(gè)小男孩付出。下面，讓我們一起來(lái)觀(guān)看一個(gè)故事：男孩和蘋(píng)果樹(shù)。（播放視頻）
邊看故事邊思考：你覺(jué)得這是一顆怎樣的蘋(píng)果樹(shù)？
在你身邊有哪些人就像這棵蘋(píng)果樹(shù)？
5．是呀，他們都是我們成長(cháng)當中的蘋(píng)果樹(shù)，尤其是我們的媽媽?zhuān)瑥奈覀兂錾_(kāi)始，媽媽就像這一棵蘋(píng)果樹(shù)，一直都在為我們做著(zhù)這，做著(zhù)那。想一想，媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情？
6．我們和媽媽朝夕相處，他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得完到得盡的呢？那么就讓我們選擇一個(gè)給你留下深刻影響的故事，來(lái)講講媽媽對你的教育吧。（學(xué)生講故事：涉及內容：玩耍不知安全，媽媽教育；獨自行走獨木橋很害怕，媽媽鼓勵； 沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)瘋跑，摔斷了牙齒；和媽媽逛商場(chǎng)走散了很著(zhù)急；不聽(tīng)媽媽的勸告玩耍太熱感冒了……）
7．孩子們有這么多故事，媽媽心中一定也有許多故事，下面，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)媽媽的故事。（有請張培根的媽媽?zhuān)航逃龑W(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。黃睿的媽媽?zhuān)航逃龑W(xué)生行走玩耍注意安全。徐書(shū)婷媽媽?zhuān)航逃龑W(xué)生學(xué)習的最好老師是濃厚的興趣。意在以真實(shí)的家庭故事教育學(xué)生。）
8．孩子們的一個(gè)故事，就是一個(gè)幸福的回憶，媽媽的一個(gè)故事，就是一份殷切的叮囑。在生活中，媽媽的手永遠牽著(zhù)我們的手；媽媽的身體永遠給我們擋風(fēng)雨；媽媽的愛(ài)是是夏日里清涼的風(fēng)；媽媽的愛(ài)是冬天里溫暖的火；媽媽的愛(ài)是我們生病時(shí)候一杯溫熱的水；媽媽的愛(ài)，是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑。
在古代，詩(shī)人孟郊這樣歌頌我們的媽媽?zhuān)ɑ脽羝捍饶甘种芯�(xiàn)）。
在現代，兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。（看幻燈片）
9 .孩子們，當我們來(lái)到世上的那一刻起，媽媽就多了一項繁重的工作，為了讓我們吃上一頓可口的飯菜，為了讓我們穿上干凈的衣服，為了滿(mǎn)足我們買(mǎi)各種玩具和書(shū)籍，我們的媽媽?zhuān)偸悄敲葱量�，那么努力，那么毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大�？墒�，年幼無(wú)知的我們又是怎么報答媽媽的呢？ （看幻燈片：你知道嗎？）
10、以前，我們所有的無(wú)知無(wú)意識，媽媽都不會(huì )跟我們計較，但是我們不能永遠那樣無(wú)知下去，媽媽送我們上小學(xué)，就是為了讓我們學(xué)到更多的東西，我們在老師的教育下，漸漸懂得再也不能像以前那樣報答媽媽了，那么，我們應該怎么去做，才是對媽媽最好的報答呢？讓我們拿出心愿卡，和大家分享你的心愿吧。（讀心愿卡）
11．孩子們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對媽媽最好的報答， 媽媽給了我們生命里全部的愛(ài)，讓我們把最美的鮮花獻給她，把最好的祝福獻給她，把最深情的歌兒獻給她。（播放視頻，表演唱《我的好媽媽》）
請孩子們舉起小拳頭，在此，給媽媽一個(gè)莊嚴的承諾：我們都有一個(gè)好媽媽?zhuān)覀兌甲龊猛尥蕖?/p>
感恩主題班會(huì )教案 篇8
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解母親之愛(ài)，感受母親之情，體驗母愛(ài)的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩媽媽。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解媽媽、尊敬媽媽、體諒關(guān)心媽媽?zhuān)c媽媽和諧相處，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽。
活動(dòng)準備：
1、準備隊會(huì )相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、歌曲，自制課件并配樂(lè )，主持人準備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀(guān)察了解媽媽在一天之中都做了哪些事情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始（主持人：）
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設情境，體會(huì )媽媽的恩情。
1、主持人：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最難忘記，有一個(gè)人我們最應感謝，這個(gè)人就是我們的媽媽。請欣賞詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》，表演者劉善麒、姜文靜，掌聲由請。（音樂(lè )《燭光里的媽媽》。）
2、主持人：媽媽給予我生命，媽媽給予我溫暖，媽媽給予我無(wú)私的愛(ài)，媽媽是世上對我最好的人，我要對所有人說(shuō)：世上只有媽媽好。請欣賞女生小合唱《世上只有媽媽好》，表演者張欣、刁澤等，掌聲由請。（音樂(lè )《世上只有媽媽好》）
3、支持人：我們的媽媽為我們做任何事都心甘情愿，而我們呢？我們是否盡一個(gè)兒女應盡的孝道。請欣賞情景劇《千萬(wàn)別學(xué)他》，表演者李書(shū)鑫、張榕軒，掌聲由請。（劇情介紹：明明放學(xué)，見(jiàn)到媽媽就把書(shū)包扔給媽媽?zhuān)�鬧著(zhù)要吃肯德基，媽媽由于著(zhù)急接他放學(xué)，忘帶錢(qián)了。無(wú)論媽媽怎樣商量都不行，最后媽媽只好回家取錢(qián)帶他去吃。）
4、主持人：看到明明的做法，你想說(shuō)些什么？（提問(wèn)2或3人）
5、主持人；同學(xué)們說(shuō)的很好，明明的做法讓我們指責，在我們的生活中是不是也有明明的影子呢？讓我們來(lái)做個(gè)小調查。下面我們請同學(xué)們來(lái)回答下面這些問(wèn)題。
�。�1）媽媽的生日是哪一天，你是怎樣給媽媽?zhuān)ê⒆樱┻^(guò)生日的？
�。�2）媽媽最?lèi)?ài)吃什么？
�。�3）母親節是哪一天？?jì)和澥悄囊惶欤?/p>
�。�4）周末你為媽媽?zhuān)ê⒆樱┳瞿男┦虑椋?/p>
�。ǘ┙Y合情境，感恩媽媽的恩情
6、主持人：同學(xué)們，看來(lái)，我們對媽媽的關(guān)心真是太少了，為媽媽做的更是寥寥無(wú)幾，我們應該向歡歡學(xué)習，為媽媽分擔，做媽媽的小棉襖。請欣賞情景劇《媽媽的小棉襖》，表演者呂丹丹、王研，掌聲由請。（劇情介紹：歡歡放學(xué)，看到媽媽沒(méi)來(lái)接她，就自己回家，回家后，她先寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)，發(fā)現屋子臟了，就打掃房間。媽媽回來(lái)后，歡歡先請媽媽坐下，又給媽媽倒水，媽媽知道歡歡寫(xiě)完作業(yè)打掃房間，夸獎了她。這時(shí)，歡歡要給媽媽做飯，媽媽不同意，最后，歡歡作了媽媽的小助手，母女二人一起做飯。）
7、主持人：同學(xué)們，你瞧，我們只為媽媽做一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì )感到十分滿(mǎn)足，就會(huì )露出甜美的微笑。在生活中，媽媽永遠給我們擋風(fēng)雨，媽媽永遠牽著(zhù)我們的手，媽媽的愛(ài)是黑暗里的一束光明，媽媽的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空。下面請聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事《一條未發(fā)出的短信》，掌聲由請。（音樂(lè )：《懂你》）
8、主持人：這就是我們的媽媽?zhuān)龑幵笭奚约旱纳�，也不愿我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，甚至是一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們應感謝媽媽?zhuān)卸鲖寢專(zhuān)妥屛覀冇檬终Z(yǔ)來(lái)表達我們內心的感謝吧！請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。（音樂(lè )：《感恩的心》）
輔導員：就讓我們懷著(zhù)感恩的心去擁抱媽媽?zhuān)⒌酪痪洹皨寢專(zhuān)覑?ài)您！”（學(xué)生擁抱媽媽。）在這里我代表天下所有的孩子，祝天下所有的媽媽永遠健康、幸福。（出示大屏幕）
9、主持人：學(xué)會(huì )感恩，就要學(xué)會(huì )尊重他人，學(xué)會(huì )感恩，就要有奉獻精神。學(xué)會(huì )感恩，就要擁有一顆感恩的心。感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì )做人。
10、我們的主題隊會(huì )即將接近尾聲，下面請我們的輔導員講話(huà)。
三、輔導員講話(huà)。
附：有關(guān)材料
1、配樂(lè )詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來(lái)，
媽媽正給我扇著(zhù)扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
��！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫院。
摸著(zhù)我很燙很燙的額頭，
媽媽著(zhù)急地哭了。
啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶，
對媽媽又說(shuō)了謊，
媽媽的批評叫我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛(ài)是責備的目光。
媽媽的愛(ài)是星空下的新域，深邃遙遠。
媽媽的愛(ài)是天子蒼穹，包容溫暖。
媽媽的愛(ài)是海知世界，廣闊無(wú)邊。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
合：媽媽您辛苦了！
2、故事《一條未發(fā)出的短信》
20xx年5月12日下午2時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級大地震。當時(shí)一位年輕的母親正在哄著(zhù)孩子睡覺(jué)。突然，地震發(fā)生了，樓房開(kāi)始搖晃起來(lái)，母親摔倒了，還沒(méi)等她爬起來(lái)，房頂便朝孩子垮塌下來(lái)，母親不假思索地撲過(guò)去，雙膝跪地，身體向前匍匐著(zhù)，雙手支撐著(zhù)地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著(zhù)疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因為她知道，她要是移動(dòng)，瓦塊就會(huì )砸到孩子身上，望著(zhù)熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著(zhù)，一直堅持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí)，發(fā)現孩子毫發(fā)未傷，還是安詳地睡著(zhù)。人們在孩子的被里發(fā)現了一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫(xiě)道：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定記住媽媽永遠愛(ài)你！在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。
感恩主題班會(huì )教案 篇9
活動(dòng)目標
1．通過(guò)自己的親身勞動(dòng)深入體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣、勞動(dòng)的學(xué)問(wèn)及爸爸媽媽的辛勞；
2．明確“學(xué)習”和“做家務(wù)”的關(guān)系，制定具體、切合實(shí)際的“當家計劃表”；
3．學(xué)會(huì )做一些日常家務(wù)，為爸爸媽媽分憂(yōu)。
活動(dòng)準備
青菜、魚(yú)、毛豆等若干；《家里多了小幫手》閱讀資料、當家計劃表、當家反饋表、課件。
活動(dòng)過(guò)程
1．辨析引題。
學(xué)生分組討論辨析“小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，不必做家務(wù)事”的言論。
師總結：我們在學(xué)校要認真學(xué)習，在家里應該做爸爸媽媽的好幫手。讓我們從今天做起，從身邊做起，做個(gè)勤勞能干的小當家。
2．動(dòng)手體驗。做一做你眼前的這些家務(wù)(洗菜、洗魚(yú)、剝豆……)。
3．反饋交流。
你是怎樣做這些家務(wù)的？
對自己的表現有何評價(jià)？
勞動(dòng)中你想到了些什么，有何感受？
4．談一談。日常生活中還有哪些家務(wù)(打掃衛生、洗衣服、買(mǎi)菜、倒垃圾、澆花……)。你還能為你的父母或長(cháng)輩做些什么？(倒茶、捶背、洗衣服、倒垃圾、打掃衛生、幫買(mǎi)醬油等)
5．閱讀《家里多了小幫手》(詳見(jiàn)教師教學(xué)用書(shū))，分析小明在家的做法，樹(shù)立榜樣。
6．制定一份“當家計劃表”。
7．選樣呈現，交流指導。
8．明確課后實(shí)踐方法。按照計劃實(shí)施；不會(huì )的可以問(wèn)爸爸媽媽怎么做；填好“當家反饋表”；持之以恒。
附：
例：周末當家計劃表
時(shí)間要干什么事怎樣做
早晨買(mǎi)菜請媽媽同去，一旁指導，學(xué)習挑菜、看秤的方法，熟悉價(jià)格。
9∶00打掃房間擦、掃、拖。(樓上)
中午11∶00煮飯第一次，米、水的量請教父母，以后獨立煮。
晚餐后收拾餐具擦桌、洗碗。
當家計劃表
時(shí)間要干什么事怎樣做
感恩主題班會(huì )教案 篇10
活動(dòng)背景:
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,隨之而來(lái)的生活反而枯燥了,而一個(gè)民族的振興需要一代又一代的人們去付出,去努力,去奮斗。只有保持昂揚的斗志,才能實(shí)現偉大民族的復興。感恩是中華民族的傳統美德,感恩體現了一個(gè)人的基本素養。心存感恩,能奮發(fā)向上。但是現在大部分學(xué)生家庭條件的優(yōu)越,使學(xué)生覺(jué)得父母、社會(huì )、國家的給予是應該的,面對別人給予的幫助漠然,面對別人的求助無(wú)視,即所謂的缺失感恩。因此,作為教育的主陣地——學(xué)校,應該十分重視感恩教育。
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)生能反思自己過(guò)去的行為,讓學(xué)生感悟社會(huì )的給予,在心靈上得到一次震撼,在行為舉止上有所體現。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人A :任中媚 B:朱申佳
AB:初一(2)班主題班會(huì )《幸福生活 感恩社會(huì )》現在開(kāi)始!
B:首先同學(xué)們肯定會(huì )很疑惑,為什么不先感謝我們身邊的親人,老師。而先要感謝這同學(xué)們認為離我們很遠的社會(huì )呢?讓我們通過(guò)這次主題班會(huì )來(lái)解答這個(gè)疑惑吧!
A:下面請欣賞朗誦《學(xué)會(huì )感恩》(A:蔣B:彭)
A:晴天的夜晚,星光傾瀉,為我們照亮前方。而在陰天的黑夜,我們是否應該點(diǎn)燃蠟燭,幫星星們找回家的路呢?
B:接下來(lái),讓我們用心去體會(huì )一段震撼過(guò)許多人的視頻。
——視頻(副音樂(lè ))
B:這段視頻是一位友制作的,在許多貧困地區,有許多像我們一樣大的孩子,沒(méi)有書(shū)讀,沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有地方住,過(guò)著(zhù)慘不忍睹的生活!而我們,在社會(huì )的關(guān)懷下,則生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們不用去想怎樣維持我們的生計,不用去想我們的衣食住行。是社會(huì )給了我們一切,甚至現在連書(shū)本費都免了。這是社會(huì )給我們的關(guān)懷,給我們的照顧。難道我們不應該感激社會(huì )嗎?
A:下面請欣賞小品{ },
讓我們在小品中體驗不同的社會(huì )給人們帶來(lái)的不同的生活。
小品——
A:感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
下面請欣賞演講(來(lái)自天堂的寓言)(朱申佳)
A:有著(zhù)一顆感恩的心,樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái),并回報他人。感恩是因為我們生活在這個(gè)世上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!感恩是一種認同,這種認同應是我們從心靈里發(fā)出的 。讓我們去真正了解感恩的心
感恩的心——————
B:懷著(zhù)感恩的心,回報社會(huì )之恩吧!是社會(huì )給我們了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺,更是這個(gè)美好的社會(huì )讓我們有機會(huì )學(xué)到了許許多多的特長(cháng),而我們的同學(xué)在這個(gè)社會(huì )的關(guān)懷和支持下,取得了累累碩果。讓我們和他們一起分享著(zhù)些甜甜的碩果!
韻律操——————
A:在這個(gè)社會(huì )中,也有許多的人默默的感恩著(zhù),回報著(zhù)這個(gè)社會(huì )大家庭!
(主持人讀新聞)
互動(dòng)環(huán)節(主持人自由發(fā)揮——游戲,提問(wèn))
B:通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間對感恩的了解,大家對一開(kāi)始的問(wèn)題有了各自的答案了吧,下面請同學(xué)門(mén)說(shuō)說(shuō)自己的想法。
B:看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會(huì )感激這個(gè)早晨賜予的希望
A:看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著(zhù)華麗的光影,我們感激這個(gè)黃昏賜予的美好。
AB:“知恩不報非君子”我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,應該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣,一種美德,在我們心中深深扎根!
5.12地震給我們的思考
結束語(yǔ):
感恩是傳承民族文化,從小學(xué)會(huì )感恩。著(zhù)看似簡(jiǎn)單的事,真要實(shí)踐起來(lái)可是很難的。感恩是一種文明,是一種品德。感恩是幸福之道,感恩是我們中華民族的美德�！叭四芨袆�(dòng),就能幸�！�,其實(shí)快樂(lè )就在你的心田。感恩是社會(huì )上每個(gè)人都應該具有的基本道德準則�！罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,從感謝父母做起,感念親恩。在感恩父母的基礎上,我們更應該將感念親恩擴大為對朋友,社會(huì )及國家的感恩!
從對父母、對老師、對朋友說(shuō)一聲謝謝,哪怕是一個(gè)會(huì )心的微笑,都是對他們的一種贊譽(yù)。社會(huì )給予我們很多,你能從中感受到,努力學(xué)習,做一名誠實(shí)守信、有責任感有使命感的公民,是對社會(huì )最好的回報。
AB:初一(2)班 主題班會(huì ) 《幸福生活 感恩社會(huì )》到此結束!
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