托班安全教案【優(yōu)選2篇】

　　作為一位杰出的老師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的托班安全教案，希望對大家有所幫助。

托班安全教案1

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng)，以改善民生為原則，以辦人民滿(mǎn)意教育為目標，切實(shí)解決學(xué)生托管問(wèn)題，全面促進(jìn)小學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。

　　二、托管對象

　　學(xué)校對每一個(gè)在校生的家庭情況進(jìn)行了解，對下午放學(xué)后確有困難而不能按時(shí)回家的.小學(xué)生進(jìn)行托管，特別是年齡小、離家遠、放學(xué)后家中無(wú)人照顧的學(xué)生。

　　三、托管程序

　　每學(xué)期第一周，由家長(cháng)向學(xué)校遞交申請;學(xué)校對申請進(jìn)行審核;審核屬實(shí)后學(xué)校與家長(cháng)簽訂托管協(xié)議，明確托管時(shí)間、托管形式、管理要求、雙方權利和義務(wù);學(xué)校備案后，學(xué)校安排有關(guān)人員予以看護托管。

　　四、具體要求

　　1、托管時(shí)間(周一至周五)從學(xué)生放學(xué)到18：00分結束，托管教師不得以任何理由提前或延長(cháng)時(shí)間。在家長(cháng)提出申請后，允許學(xué)生提前結束托管。

　　2、托管教師由各組護導教師輪流擔任，全面負責托管學(xué)生的出勤、作業(yè)完成、個(gè)別輔導、活動(dòng)安排及思想教育、安全保障。

　　3、托管時(shí)間主要以組織學(xué)生完成家庭作業(yè)、進(jìn)行圖書(shū)閱覽、觀(guān)看影視錄像、欣賞故事音樂(lè )、手工制作及開(kāi)展小型多樣的戶(hù)外活動(dòng)為主。

　　4、一、二年級無(wú)書(shū)面作業(yè)，托管時(shí)間以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為主。

　　5、堅決不允許教師利用托管時(shí)間集體上課和補課。學(xué)生作業(yè)量嚴格按照“減負”規定控制，不得以托管名義增加作業(yè)量，一經(jīng)查出，對該托管教師嚴肅處理。

　　6、托管時(shí)間由教師要全面負責學(xué)生的安全問(wèn)題，確保學(xué)生在各項活動(dòng)中，尤其是在戶(hù)外活動(dòng)中的安全。

　　7、學(xué)校成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組，值班領(lǐng)導輪流巡視，對托管時(shí)間中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調解決，確保該項工作的順利進(jìn)行。

　　以上規定請各位教師嚴格執行，如有違反，酌情處理;出現安全責任事故，追查個(gè)人。每位教師的托管工作與年底量化直接掛鉤。

托班安全教案2

　　活動(dòng)內容：

　　一、社會(huì )能力：趣味點(diǎn)名

　　目的：

　　1、增強自我意識和社會(huì )交往能力。

　　2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。

　　過(guò)程：

　　1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。

　　2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動(dòng)物的叫聲。

　　3、趣味點(diǎn)名：老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶，哪個(gè)寶寶就起立學(xué)小動(dòng)物叫三聲。

　　老師和爸爸媽媽給予鼓勵。

　　4、其余寶寶拍手鼓掌。

　　指導要點(diǎn)：父母鼓勵寶寶聲音要響亮。

　　二、傾聽(tīng)理解能力：親子閱讀

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步培養寶寶安靜傾聽(tīng)故事的習慣。

　　2、學(xué)會(huì )正確閱讀圖書(shū)的方法。

　　3、親子關(guān)系。

　　活動(dòng)準備：

　　大圖書(shū)一本，寶寶書(shū)人手一本。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示大圖書(shū)，述故事的題目。

　　2、寶寶和爸爸媽媽一起聽(tīng)老師完整的講述故事一遍。

　　3、請寶寶說(shuō)說(shuō)故事里有誰(shuí)。

　　4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書(shū)，和爸爸媽媽一起看。

　　指導要點(diǎn)：

　　1、提醒寶寶要一頁(yè)一頁(yè)有序翻書(shū)。

　　2、教育寶寶懂得愛(ài)惜圖書(shū)。

　　三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。

　　提醒寶寶學(xué)會(huì )排隊入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。

　　四、操作能力：漂亮的.項鏈

　　游戲目標：

　　發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調的能力。

　　游戲準備：

　　彩色小圓片、彩線(xiàn)

　　游戲過(guò)程：

　　1、教師出示已經(jīng)穿好的項鏈，引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。

　　2、教師示范制作的方法并提出要求。

　　(1)左手拿著(zhù)圓片，右手拿著(zhù)彩線(xiàn)，眼睛看好圓片的洞穿。

　　(2)請家長(cháng)鼓勵寶寶大膽的自己穿。

　　(3)要求手拿著(zhù)彩線(xiàn)的位置要合適

　　3、完成后，展示作品，使寶寶感受到成功的喜悅

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