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課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案（精選10篇）
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 1
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解課間存在的安全隱患以及如何避免這些隱患，提高他們的安全意識和自我保護能力。
2、加強小學(xué)生對課間十分鐘的安全意識，使他們能夠過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的課間時(shí)間。
3、幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)刻注意安全防范的安全意識和安全責任，共同維護校園的安全環(huán)境。
二、活動(dòng)準備
1、班主任積極參與，師生共同確定主題，討論并決定活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2、捕捉學(xué)習生活中的小鏡頭，并將其拍攝成錄像，以便后續活動(dòng)中使用。
3、回憶學(xué)校發(fā)生過(guò)的安全小事故，選擇其中具有代表性的情節編成情景劇，以便向同學(xué)們展示安全事故的危害和應對措施。
4、收集有關(guān)安全標語(yǔ)和防范措施，以便在活動(dòng)中使用。
三、班會(huì )過(guò)程
1、舉行中隊會(huì )儀式，以莊重的儀式開(kāi)啟本次班會(huì )。
2、活動(dòng)開(kāi)始
�。�1）主持人上臺宣布本次班會(huì )的主題，并通過(guò)一段詩(shī)歌，讓同學(xué)們感受到課間十分鐘的自由和快樂(lè )。
�。�2）欣賞歌曲《哦課間十分鐘》，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。
�。�3）現場(chǎng)采訪(fǎng)同學(xué)，詢(xún)問(wèn)他們在課間十分鐘中通常做些什么，引導他們思考課間安全的重要性。
�。�4）觀(guān)看課間隱患視頻和課件上的案例，讓同學(xué)們認識到課間十分鐘存在的安全問(wèn)題，并引發(fā)他們對課間安全的思考。
�。�5）情景劇《當事故發(fā)生時(shí)》，通過(guò)劇中的'情節展示安全事故的發(fā)生和應對過(guò)程，讓同學(xué)們深刻理解安全知識和急救知識的重要性。
�。�6）接下來(lái)，請同學(xué)們欣賞快板《校園安全歌》，通過(guò)學(xué)唱歌曲，加深同學(xué)們對校園安全的認識和理解。
�。�7）同學(xué)們拿出自己制作的安全標語(yǔ)，送給自己的好朋友并表達祝�；蛱嵝�，進(jìn)一步加強同學(xué)們之間的安全意識和安全責任感。
�。�8）課件播放歌曲《祝你平安》，讓同學(xué)們在歌聲中體會(huì )到安全的重要性和對他人的祝福。
3、中隊輔導員講話(huà)，向同學(xué)們強調課間安全的重要性，并鼓勵他們時(shí)刻保持警覺(jué)，共同努力創(chuàng )造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。
通過(guò)以上活動(dòng)，學(xué)生們將深刻認識到課間安全的重要性，提高自己的安全意識和自我保護能力，并能夠在課間十分鐘過(guò)程中保持安全、文明、快樂(lè )的態(tài)度和行為。同時(shí)，他們也會(huì )意識到自己對校園安全的責任，積極參與到維護校園安全的行動(dòng)中去。這樣的活動(dòng)不僅能夠在班級中起到教育引導的作用，也能夠在全校范圍內推廣，進(jìn)一步提升學(xué)校的安全意識和安全防范能力。讓我們共同努力，創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧、美好的校園環(huán)境。
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 2
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養成一個(gè)良好的生活習慣。
2、使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護，能夠安全、健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
冬季即將來(lái)臨，為了確保學(xué)生冬季的安全，我們結合季節特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
老師：同學(xué)們，你們知道嗎？母親將我們帶到這個(gè)美麗的世界上，并且將我們養育到今天，付出了很多心血。你們能說(shuō)出一些讓你感動(dòng)和難忘的事情嗎？（學(xué)生紛紛回憶起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己的事情。）
老師：是的，從母親懷胎十月生下我們，再培養到現在，父母付出了很多心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，都見(jiàn)證了父母的辛苦。我們應該珍惜這來(lái)之不易的'生命。我們是父母的心肝寶貝，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。如果我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習、不揮霍金錢(qián)、聽(tīng)父母的話(huà)、幫父母做力所能及的事情，我們還要愛(ài)惜自己的生命。因為如果我們受到傷害，父母會(huì )非常擔心和傷心。同學(xué)們，你們覺(jué)得他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、講案例，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
一個(gè)小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞倒在地，小孩無(wú)法動(dòng)彈。
小孩臉上露出痛苦的表情。
路人見(jiàn)狀，立即撥打急救電話(huà)“120”。另外一個(gè)人趕緊通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到小孩身上。過(guò)了一會(huì )兒，急救車(chē)趕到，將小孩送往醫院。醫生說(shuō)，如果司機不及時(shí)剎車(chē)，小孩的生命可能就無(wú)法保住。好在只是腳骨斷裂了。
老師：同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)案例，你們有什么感想？
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 3
一、教學(xué)背景
下課鈴聲一響，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了，這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節，在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天，學(xué)生課間十分鐘安全顯得十分重要。
二、教學(xué)目標
1.讓同學(xué)重視課間安全，清楚課間活動(dòng)的注意事項。
2.通過(guò)對平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評分，讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的，什么樣的是不合適的。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì )懂得取舍，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，增強小學(xué)生的自我保護意識和能力，學(xué)會(huì )過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的課間十分鐘。
4.學(xué)習幾個(gè)有益身心的課間小游戲。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1.通過(guò)本次活動(dòng)規范學(xué)生的課間活動(dòng)行為，養成學(xué)生的文雅行為習慣。
2.樹(shù)立安全終于泰山的安全憂(yōu)患意識，時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)想著(zhù)安全。
四、教法：
導、看、議、評相結合。
五、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節一：課前導入（同學(xué)們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺(jué)地回到位置就要開(kāi)始我們新的一節課，但是，有不少的同學(xué)卻盼望著(zhù)下課鈴聲，因為下課鈴聲一響，課堂一結束，我們就可以走出教室活動(dòng)，開(kāi)始屬于我們課件十分鐘。在課間里，同學(xué)們互相追逐打鬧，玩得十分開(kāi)心，但這之中存在著(zhù)一些安全隱患）觀(guān)看課間隱患視頻（首先我們來(lái)觀(guān)看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻）
引出課間安全（課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很容易導致傷害事故的發(fā)生）。
環(huán)節二：請同學(xué)們發(fā)言，課間十分鐘他們怎么度過(guò)的（那同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢？），教師根據同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來(lái)。
環(huán)節三：全班討論課間活動(dòng)的`注意事項（由黑板上列出來(lái)的這些活動(dòng)可見(jiàn)啊，我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富，那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當的呢，接下來(lái)我們一起來(lái)討論一下課間活動(dòng)的注意事項），老師總結并給以補充，接著(zhù)全班對黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評分（學(xué)習了解了這些注意事項，我們再來(lái)給同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分）。（每項活動(dòng)的分數都出來(lái)了，從分數的高低我們可以很直觀(guān)的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當的，王花在課間活動(dòng)是合適的）
環(huán)節四：全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng)，觀(guān)看課間活動(dòng)圖片。（同學(xué)們再想想在課間我們可以開(kāi)展什么活動(dòng)才是有益身心的呢，老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏）
�。ɡ蠋熞矞蕚淞艘恍┱n間室內、室外的游戲，我們一起來(lái)學(xué)習學(xué)習）
環(huán)節五：選擇學(xué)生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘。
四、課堂小結
在我們模擬課間十分鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來(lái)總結一下這節課我們學(xué)到了些什么，我們學(xué)習探討了課間活動(dòng)的注意事項（回顧），重新審視了我們之前的課間活動(dòng)，對于不恰當的活動(dòng)我們要禁止，可以開(kāi)展一些值得提倡的活動(dòng)；在課堂的最后我們還學(xué)習了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂(lè )用。
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 4
[教學(xué)目標]
讓學(xué)生了解課間應該進(jìn)行的活動(dòng)有哪些
讓學(xué)生明白安全的重要性。
[教學(xué)過(guò)程]
一、問(wèn)好、導入
1.小朋友們，早上好�。ㄉ豪蠋熢缟虾茫�
2.今天小朋友們可真有精神。說(shuō)說(shuō)今天你是怎么上學(xué)的呀？
3.指名交流。
4.你認為，在到學(xué)校的過(guò)程中，什么是最需要注意的呢？（交通安全）
5.對了。早上是馬路最忙碌的時(shí)候了，這時(shí)候車(chē)多人多，如果不注意安全，不遵守交通法規，可就要出生命危險了。
6.那么，什么，除了在上學(xué)時(shí)要注意安全，還有什么時(shí)候也需要注意安全呢？
7.指名交流。
8.看來(lái)，安全無(wú)處不在。剛才有小朋友說(shuō)到課間的安全。老師很贊同。今天，就讓我們一起來(lái)討論一下我們的課間活動(dòng)。
9.揭示課題，指讀。
二、豐富的課間活動(dòng)
1.小朋友們，課間休息的時(shí)候，你都會(huì )和小伙伴玩些什么呀？
2.指名交流。（跳繩、踢毽子、看課外書(shū)、下棋）
3.看來(lái)大家的活動(dòng)可真豐富呀。誰(shuí)來(lái)用動(dòng)作表示一下，你最喜歡的活動(dòng)？
4.指名做動(dòng)作，其他小朋友猜，這是什么活動(dòng)。
5.這是體育類(lèi)的活動(dòng)，誰(shuí)也喜歡這類(lèi)活動(dòng)的？再來(lái)做個(gè)不一樣的動(dòng)作。
6.這些體育活動(dòng)能讓我們身體更強壯。
誰(shuí)喜歡文藝類(lèi)的活動(dòng)？指名做動(dòng)作。（唱歌、跳舞、吹豎笛）
7.文藝類(lèi)活動(dòng)能陶冶我們的情操。
知識豐富的'小朋友，你又會(huì )干什么呀？指名做動(dòng)作。（看書(shū)、練字、猜腦筋急轉彎）
8.這么多活動(dòng)，我們用一個(gè)詞語(yǔ)可以形容，叫做……（豐富多彩、各式各樣）
三、安全的課間活動(dòng)
1.讓我們看看，這些活動(dòng)你會(huì )參與嗎？
2.出示幻燈片。有的在滑樓梯，有的在追逐打鬧，有的在翻矮墻……
3.說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友們在干什么
4.你會(huì )去參與嗎？為什么呢？
�。�1）滑樓梯的時(shí)候，有可能會(huì )遇到什么情況？（撞到別人、扭到腳、翻到樓梯外面）
�。�2）追逐打鬧的時(shí)候，會(huì )發(fā)生什么狀況呢？（拌倒、摔交、撞到別人）
�。�3）矮墻的話(huà)，不當心又會(huì )怎樣呢？（被矮墻拌倒、頭沖地摔倒）
5.來(lái)這些都是危險的活動(dòng)，如果你身邊的小伙伴這樣做的話(huà)，你會(huì )對他說(shuō)什么呢？
四、總結
1.小朋友們，說(shuō)了那么多，看了那么多。到底哪些是對我們有益的活動(dòng)，哪些是我們不應該做的、對我們有害的活動(dòng)呢？
2.討論。指明交流。
3.看來(lái)小朋友們真是明辨是非。如果我們在每個(gè)課間都能避開(kāi)危險，進(jìn)行有益的活動(dòng)，那我們的身心會(huì )更加健康。讓我們一起進(jìn)行。生齊讀課題：豐富又安全的課間活動(dòng)。
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 5
教學(xué)目的：
1.引導學(xué)生進(jìn)行快樂(lè )、文明的課間活動(dòng)，勞逸結合，使學(xué)生課間真正得到休息。
2.進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生初步認識課間活動(dòng)的規則與秩序。
課前準備：
每人準備好一根80厘米左右的毛線(xiàn)或細繩。
教學(xué)過(guò)程：
一、提出問(wèn)題
師：叮鈴鈴，下課鈴聲一響，有些同學(xué)就跑到教室外面去玩耍，跑啊，跳啊，玩得可真開(kāi)心。有的在走廊里橫沖直撞，有的在地上摸爬滾打，還有的在玩打架呢。
提問(wèn)：小朋友，你覺(jué)得這些同學(xué)課間這樣活動(dòng)好嗎？（學(xué)生會(huì )說(shuō)：不好）
那為什么不好呢？
學(xué)生發(fā)言：
1、在走廊里橫沖直撞是很危險的，不小心就會(huì )摔跤。
2、在地上滾來(lái)滾去很不衛生，會(huì )把衣服弄臟的。
3、玩打架最不好，我們不能打同學(xué)，要跟同學(xué)做好朋友。
二、問(wèn)題交流
討論：課間十分鐘，我們該怎么安排比較合理呢？請小朋友開(kāi)動(dòng)小腦筋，好好想一想。（學(xué)生可能會(huì )說(shuō)：下課后要先上廁所；喝點(diǎn)水；練跳繩，踢毽子。）
教師指出：下課后，我們要整理一下課桌，準備好下節課需要的學(xué)習用品；然后喝點(diǎn)水或者去上個(gè)廁所；最后再去玩耍。
提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們下課后玩些什么，怎么玩的呢？（跳繩，捉迷藏、丟沙包、和同學(xué)比賽跑步、翻繩、炒黃豆。）
師：課間十分鐘，小朋友的'活動(dòng)真豐富，那么，你認為哪些活動(dòng)比較好？哪些活動(dòng)不適合我們玩呢？（讓學(xué)生評說(shuō)）
�。ㄍㄟ^(guò)學(xué)生討論：首先讓學(xué)生明白課間要做的是上廁所、準備好下節課的書(shū)本，然后再自由活動(dòng)，使學(xué)生養成好的習慣。接著(zhù)再討論自由活動(dòng)玩些什么比較好。）
三、解決問(wèn)題
玩玩翻繩。還有好多好玩的游戲，我們利用以后的課來(lái)學(xué)習。好嗎？
�。ㄗ寣W(xué)生認識課間活動(dòng)要遵守規則和秩序，并教學(xué)生一種有益的活動(dòng)，使他們感受到課間活動(dòng)的豐富多彩，愿意與同學(xué)玩。）
四、小結
課間十分鐘是休息的時(shí)間，我們要整理好課桌，準備好下節課需要的學(xué)習用品；然后喝點(diǎn)水或者去上個(gè)廁所；最后再去散散步，和小伙伴們玩玩小游戲。希望小朋友們在課間文明活動(dòng)，讓我們的課間變得健康而有益。
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 6
教學(xué)目標
1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場(chǎng)所和設施設備。
2.了解課間活動(dòng)的安全知識，掌握基本的安全規則。
3.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情，樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.了解課間活動(dòng)的安全知識，掌握基本的安全規則。
2.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情，樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識。
課型、教學(xué)時(shí)數
地方課程、新授課、一課時(shí)。
教具準備
多媒體課件
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)導入：
1.同學(xué)們，課間活動(dòng)給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )。但是，開(kāi)心之余不知道你們是否留意到潛在的隱患，2.案例展示
3.教師小結：雖然這些都是個(gè)案，可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘。在課間活動(dòng)的時(shí)候，你有沒(méi)有意外受傷的經(jīng)歷？學(xué)生匯報。
過(guò)渡：課間安全不容忽視，這節課咱們就結合實(shí)驗小學(xué)的實(shí)際，來(lái)探究如何安全快樂(lè )過(guò)課間。
�。ò鍟�(shū)：安全快樂(lè )過(guò)課間）
二、室內安全
1.下了課總有一部分同學(xué)留在教室。他們在干嘛呢？張老師拍了一些鏡頭。你看，他們這活動(dòng)安全嗎？如果有隱患，你能指出來(lái)嗎？我們應該怎樣做才是安全的`？
2.學(xué)生交流。（強調：尖銳的學(xué)習用具危險；躲在門(mén)后邊玩耍不妥；書(shū)皮的夾子不小心也有危險。）
3.只發(fā)現不夠，還要勸阻。能提出建議更好，大家想出來(lái)什么辦法勸阻他們？當然，擅長(cháng)表演的同學(xué)也可以表演，小組商量一下。
�。�1）小演員上臺表演小品
�。�2）既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲。就這樣，同學(xué)們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內的安全。
三、樓梯安全
1.過(guò)渡：同學(xué)們，不僅室內的課間活動(dòng)存在安全隱患，室外的課間活動(dòng)也同樣危險重重。樓道，樓梯是我們學(xué)校經(jīng)常演練的地方。
2.（出示圖片）請同學(xué)們以小組為單位，觀(guān)察圖片，討論在以下地點(diǎn)可能會(huì )發(fā)生什么意外？我們又該怎樣小心提防？
3.小組選派一名代表匯報討論結果。
4.我們學(xué)校樓梯口都有“安全小衛士”，今天老師把他請到課堂來(lái)啦！孩子們，你能大聲讀出安全小衛士說(shuō)了什么嗎？
四、室外安全
1.過(guò)渡：要說(shuō)熱鬧，課間十分鐘哪兒最熱鬧？咱們學(xué)校最美的小竹林看到啦。昨天，我走到她跟前，她告訴我啦。并且讓我幫她展示出來(lái)。小竹林看到了這樣一幕。
2.播放短片。
3.你能給這些同學(xué)提個(gè)建議嗎？生交流。
五、制定課間活動(dòng)安全公約
1.過(guò)渡：同學(xué)們，安全重于泰山，建議形成制度，這才行。咱們共同制定三年級課間活動(dòng)安全公約。等我們補充完善了，就推廣到全校。
2.把公約拿出來(lái)，就像上面這兩條一樣，寫(xiě)下你的建議�？梢宰约簩�(xiě)，也可以小組交流一塊寫(xiě)。
3.展示交流。
六、考考你
1.請你判斷對錯，答對了得一面紅旗。
2.同學(xué)們掌握的安全知識真不少，老師送你《課間歌》。
孩子們，你們是祖國的未來(lái)，更是決定一個(gè)個(gè)小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛(ài)生命，文明玩耍，遠離傷害，安全快樂(lè )過(guò)課間。
作業(yè)拓展
1.把班級公約帶回家，請你的家長(cháng)看一看，根據咱們實(shí)驗小學(xué)的實(shí)際情況，提出合理化的建議，繼續補充完善。
2.家長(cháng)小時(shí)候玩的安全有益的游戲，你可以把它帶到咱們的課堂。
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 7
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。
2、幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識和安全責任。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
保護自己，對一個(gè)家庭的和諧，對于國家的發(fā)展，民族的振興都具有十分重要的 意義。我們一定要愛(ài)惜自己的身體和生命。要保護同學(xué)的生命安全。這節課我們一起 來(lái)認真地學(xué)習如何做。
二、教師舉實(shí)例：
同學(xué)們，現在老師就給在家講幾件安全事故：
1、校園踩踏的事件。 踩踏的事故是非�？膳碌�。所以我們一定要避免發(fā)生。
2、如何預防踩踏的事故發(fā)生。只要同學(xué)們能時(shí)時(shí)把安全放在心中，一定會(huì )避免。
三、 課間活動(dòng)的安全教育：
1、不追逐打鬧。
活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中 精神飽滿(mǎn)�；顒�(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
2、不在樓內玩耍。（切記活動(dòng)場(chǎng)所只有教室內和操場(chǎng)上）
室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課 程。不追逐打鬧。
3、不在操場(chǎng)玩石子。
活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操等。
4、不到國旗下臺子上玩耍。
國旗是神圣的，不能隨意在下面玩耍，還有一個(gè)原因是：在下面玩是很危險的.。 因為如果不小心把國旚繩弄松了，旗桿落下會(huì )傷到人。而且會(huì )很?chē)乐亍?/p>
5、學(xué)生小組內互相說(shuō)說(shuō)自己以后應該怎么做。
6、小結：學(xué)校安排在兩節課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁 所、喝點(diǎn)兒水；也可以適當地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，換換腦筋，以便下一節課能精神 飽滿(mǎn)地學(xué)習。大課間設置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動(dòng)時(shí)間。
四、樓梯安全教育：
1、老師：上下樓梯要注意什么？哪些事在樓梯上是不能做的？
�。�1）不要因為趕時(shí)間而奔跑。
�。�2）上下樓靠右行。
�。�3）不要在樓梯上停留。
�。�4）不要在樓梯上玩耍
�。�5）成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。
�。�6）如果有同學(xué)摔倒了。一定要停下來(lái)或者繞行。以防踩踏的事故發(fā)生。如是 自己摔倒一定要快速爬起來(lái)。
�。�7）在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
�。�8）上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
�。�9）不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
2、討論：同學(xué)間互相說(shuō)一說(shuō)在以后應該怎樣去做？
3、小結：上下樓梯一定要注意自己的安全和同學(xué)的安全。
五、總結：
課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要守秩序。按順 序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。在與同學(xué)玩耍時(shí)一定要保護好自己和同 學(xué)的安全。
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 8
教學(xué)目標：
1.讓同學(xué)重視課間安全，清楚課間活動(dòng)的注意事項。
2.讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的，什么樣的是不合適的。
3.學(xué)習幾個(gè)有益身心的課間小活動(dòng)。
教學(xué)過(guò)程：
一.導入：
同學(xué)們，緊張而又繁忙的一節課終于過(guò)去了，開(kāi)始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里，同學(xué)們玩得十分開(kāi)心，但這中間存在著(zhù)一些安全隱患。下面我們來(lái)看一段視頻。
二.觀(guān)看課間隱患視頻。
師：短短的十分鐘里，卻發(fā)生了很多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事，很容易導致傷害事故的發(fā)生。
生討論有哪些安全隱患。
三.小組討論，怎樣度過(guò)課間十分鐘。
師：同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢？
小組討論后回答。師根據學(xué)生的回答逐一在黑板上板書(shū)。
四.觀(guān)看課間活動(dòng)圖片。
討論課間活動(dòng)注意事項：
1.課間休息時(shí)不在樓梯，走廊，過(guò)道玩耍，嚴禁奔跑，追逐打鬧。
2.上下樓梯時(shí)靠右行走，不跑不跳。
3.嚴禁趴在走廊的.欄桿上，不準從樓上往下扔東西。
4.在教室里休息不要追逐狂打，防止課桌椅的碰撞，造成不必要的傷害事故。
5.課間的活動(dòng)強度要適當，不要做劇烈的運動(dòng)。
師：你們在課間做了哪些有益的活動(dòng)呢？
生1：跳長(cháng)繩。
生2：踢毽子。
生3：打乒乓球。
五.師介紹幾種適合同學(xué)們做的小游戲。
1.拼圖。
2.跨大步。
3.木頭人。
六.總結：
同學(xué)們，安全無(wú)小事。每個(gè)同學(xué)在快快樂(lè )樂(lè )玩的同時(shí)要加倍注意和小心對待，否則，就很容易發(fā)生危險，釀成事故。
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 9
教材分析：
《安全課間，幸福成長(cháng)》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個(gè)內容，它旨在通過(guò)對課間危險的梳理、總結，讓學(xué)生明確只有嚴格遵守規則，做到自律，才能確保自身安全，他人安全。
學(xué)情分析：
五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力，但是他們對問(wèn)題的看法是不全面、不深刻的，在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動(dòng)。通過(guò)本節課的學(xué)習，培養學(xué)生認識問(wèn)題的'能力與強烈的自律意識，為終生幸福奠定基礎。
教學(xué)目標：
1、以事例教學(xué)為依托，了解學(xué)校課間安全的做法，樹(shù)立“安全第一”的思想，提高安全意識。
2、理解規則的重要性，提高安全能力。
3、進(jìn)一步增強學(xué)生的主人翁意識，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)生活，珍惜生命。
教學(xué)重難點(diǎn)：
只有遵守規則，才能確保安全。
教學(xué)準備：
學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等。
學(xué)習流程：
一、新課導入：
同學(xué)們，我們這節課的內容是安全課間，幸福成長(cháng)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，“課間”指的是哪一段兒時(shí)間?安全與幸福之間有多遠的距離？設計意圖：激發(fā)情感，進(jìn)入教學(xué)情境。
二、了解課間安全的危險因素，防備措施：
過(guò)渡：我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全，課間安全是我們全校師生更應該高度重視的問(wèn)題。
1、我們的課間存在哪些不安全現象，帶來(lái)了什么傷害？
案例探究，在學(xué)習中感悟安全的重要性
小結：每年，因為校園安全死傷的人數，我搜集了幾個(gè)案例，再次向我們敲響了警鐘。
2、我們學(xué)校為了保障學(xué)生安全做了哪些安排？好在哪里？最讓你印象深刻或感動(dòng)的是什么？
�。▽W(xué)生討論，完成板書(shū)）
設計意圖：緊緊圍繞校本特色展開(kāi)教學(xué)，以鮮活的事例、身邊的事例打動(dòng)感染學(xué)生。
三、活動(dòng)升華：
1、警鐘長(cháng)鳴，為什么還有一些學(xué)生對血的教訓重視不夠？問(wèn)題在哪里?
�。ㄍ庖蚺c內因，他律和自律的辯證關(guān)系，習慣的重要）
設計意圖：感性上升到理性，用采訪(fǎng)的方式，引起深度的思考，調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的參與，既是小結，也是升華）
四、引申拓展
1、由課間安全引申到校園安全、交通安全等。
設計意圖：進(jìn)一步明確規則的建立，生命的珍惜是安全教育中的重要因素。
五、作業(yè)布置
你還發(fā)現我校在課間當中需要提醒和注意的地方？該采取什么樣的措施，避免發(fā)生意外？小組合作完成調查報告，呈現給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導。
設計意圖：開(kāi)放性的作業(yè)設計讓學(xué)生能積極參與，體現了校本特色，樹(shù)立學(xué)校是我家，安全靠大家的責任感。
課間活動(dòng)安全教育班會(huì )教案 10
[教學(xué)目標]
1、讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。
2、幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識和安全責任。
3、增強小學(xué)生的自我保護意識和能力
，學(xué)會(huì )過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的課間十分鐘。
[教學(xué)重點(diǎn)]
幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識和安全責任。
[教學(xué)難點(diǎn)]
為什么課間活動(dòng)要守秩序。
增強小學(xué)生的自我保護意識和能力，學(xué)會(huì )過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的課間十分鐘。
[教學(xué)過(guò)程]
一、激趣導入
聆聽(tīng)歌曲《哦，十分鐘》，同學(xué)們燦爛的笑容告訴我，課間你們玩得很快樂(lè )。但是，在活動(dòng)時(shí)出現過(guò)磕著(zhù)，碰著(zhù)的意外傷害么？此時(shí)校園安全的警鐘響起，告訴我們活動(dòng)時(shí)一定要注意安全。
板書(shū)：校園安全
二、觀(guān)看視頻，匯報交流
讓我們看一看，這些課間活動(dòng)時(shí)哪些做法是正確的，那些做法是錯誤的？先來(lái)看一段視頻，看完了你再告訴老師你看到了什么？有什么想法？（播放視頻）
1、說(shuō)說(shuō)在視頻中看到了什么？有什么想法？
2、討論：課間還有可能出現哪些傷害事故？
1、擁擠傷害。主要發(fā)生于教室門(mén)口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門(mén)口、樓道，加上低年級學(xué)生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。
2、追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運動(dòng)，特別是男同學(xué)常會(huì )為了一些小事，滿(mǎn)操場(chǎng)地追逐打鬧，在追逐過(guò)程中，跑在前面的常常會(huì )不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，若學(xué)生手中再拿有鉛筆，小棍等小物件，危險程度就更高了。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區域。原因一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的`地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)，而是在教室內比較狹窄的地方、教室前。
三、創(chuàng )編安全小提示
校園里存在這么多的安全隱患，你想用什么方式來(lái)提醒大家注意安全呢？（學(xué)生發(fā)言）。我們一起來(lái)創(chuàng )編安全小提示，把它貼在校園的各個(gè)角落，提醒大家注意安全。
1、小組討論創(chuàng )編。
2、安全小提示的要求：我寫(xiě)的是什么？我想貼在哪里？提醒大家注意什么？
3、小組代表匯報展示。
四、推薦安全、健康的課間小游戲
向全體同學(xué)提出三點(diǎn)具體要求：一是教室里輕輕走，走廊上慢慢走。二是課間活動(dòng)文明游戲。三是學(xué)會(huì )自我保護。希望同學(xué)們更生動(dòng)活潑、文明有序的進(jìn)行課間活動(dòng)。（給學(xué)生展示幾款安全、健康小游戲，提倡學(xué)生課間時(shí)玩。）
五、過(guò)關(guān)檢測
同學(xué)們的安全知識掌握如何呢，通關(guān)試一試�。▽W(xué)生答題檢測）�？磥�(lái)校園的安全知識都牢牢的記在心中了。
板書(shū)：
記心中
六、拍手齊唱校園安全兒歌
讓學(xué)生在唱拍手歌的同時(shí)，鞏固校園安全知識
七、小結：
在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們只有守秩序、守規則，才能愉快又安全。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造平安校園，生活在平安的藍天下。
[教學(xué)反思]
校園里的課間活動(dòng)安全很重要，通過(guò)本課的學(xué)習，使學(xué)生認識了校園安全的重要性，知道了課間活動(dòng)時(shí)應該注意的問(wèn)題有哪些？懂得哪些做法是正確的，哪些做法是錯誤的。課堂教學(xué)中，學(xué)生們都能較好地表現自己，對校園中的安全問(wèn)題有了清楚的認識，在實(shí)際生活中，還需要不斷地互相監督，把課堂上學(xué)到的知識真正用到生活實(shí)踐中去，那才能達到安全課的真正目的。
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