安全教育一氧化碳中毒教案7篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編幫大家整理的安全教育一氧化碳中毒教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全教育一氧化碳中毒教案1
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生充分認識什么是煤氣中毒，對此決不能掉以輕心，了 解并掌握煤氣中毒的搶救法。
2、提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識，養成一個(gè)良好的生活習 慣。
3、學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、了解什么是煤氣中毒。
2、煤氣中毒與火場(chǎng)的搶救措施及應急方法。教學(xué)難點(diǎn)：煤氣中 毒的患者應如何搶救？
課前準備：
1、了解自己親戚及周?chē)従又�，有沒(méi)有發(fā)生過(guò)煤氣中毒的事件 及如何搶救治療的。
2、提問(wèn)學(xué)生，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火，你準備怎 么做？
教學(xué)程序：
一、導入新課：
煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？大家回家的時(shí)候有沒(méi) 有問(wèn)自己認識的人是否發(fā)生過(guò)煤氣中毒？當時(shí)是怎么的搶救的？
二、學(xué)習煤氣中毒知識：
1、煤氣中毒的季節和原因
(1)每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意，就會(huì ) 發(fā)生煤氣中毒的現象。
(2)因為天氣的問(wèn)題，關(guān)閉所有窗戶(hù)，導致空氣不流通引發(fā)煤 氣中毒。
(3)由于用戶(hù)的忽略，導致煤氣瓶的閥門(mén)沒(méi)有關(guān)閉，從而引發(fā) 煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過(guò)程
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組 成。人們在生命過(guò)程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧 氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí)， 會(huì )產(chǎn)生一氧化碳氣體一煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含 0. 0440. 06%或以上濃度很快進(jìn)入血流，在較短的時(shí)間內強占人體 內所有的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳 氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋 白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合 力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不 能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣，這時(shí)，血中含氧量明顯下 降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應，由于體內 的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪 失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現的癥狀是：頭昏 頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著(zhù)上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈 搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法
如果發(fā)現煤氣中毒的患者，首先應該立即打開(kāi)門(mén)窗，將患者移 到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方，緊接著(zhù)通知醫院派車(chē)和醫生前來(lái)?yè)?救。
三、課后小結
通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)門(mén)都基本掌握了什么？
同學(xué)們要提高日常生活的保護意思，從小事做起。養成良好的 生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
安全教育一氧化碳中毒教案2
【教學(xué)目標】：
1、通過(guò)對煤氣中毒事件的了解提高學(xué)生的安全防范意識；
2、通過(guò)分析煤氣中毒的原因，使學(xué)生懂得面臨煤氣中毒事 件時(shí)如何自救；
3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。
【教學(xué)重點(diǎn)】：
了解煤氣中毒的情況及處理方法；
【教學(xué)難點(diǎn)】：
煤氣中毒的處理方法；
【教學(xué)方法】：
講授、討論、演示相結合。
【教學(xué)策略】：
小組合作學(xué)習
【教學(xué)過(guò)程】：
一、切入正題，明白道理
親愛(ài)的同學(xué)們，本學(xué)期我們馬上將面臨冬季，寒冷的冬天， 往往是煤氣中毒的高發(fā)期。稍微不注意，就有可能發(fā)生危險，釀 成事故。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高我們的自護自救 能力，為此我們準備了這次《防一氧化碳(煤氣)中毒安全教 育》主題班會(huì )。
二、講述新課：
1、課題：煤氣中毒安全教育
2、設問(wèn)：煤氣中毒多發(fā)生在什么季節？
3、提問(wèn)學(xué)生：舉手回答。
4、老師點(diǎn)評：煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節，因為秋冬季 節氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事 故的發(fā)生。當然，夏天也會(huì )有煤氣中毒的事故發(fā)生，更多的是發(fā) 生在我們使用空調的時(shí)候。
學(xué)生活動(dòng)：小組探究學(xué)習：
三、煤氣中毒的原理？
1、分組進(jìn)行討論，各小組的同學(xué)根據自己從新聞、報紙等渠 道知道的煤氣中毒的原理進(jìn)行討論；
2、老師提問(wèn)各小組。
老師點(diǎn)評：
1.煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒�？諝庵幸谎趸己� 如果達到0. 04%-0. 06%時(shí)，就可使人中毒。
2.一氧化碳無(wú)色無(wú)味，常在意外情況下，特別是在睡眠中不 知不覺(jué)侵入人的呼吸道，通過(guò)肺泡的氣體交換進(jìn)入血液，并散布 全身，造成中毒。
3.血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要 強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以， 人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結合的機會(huì )，使 組織細胞無(wú)法從血液中獲得足夠的氧氣，從而使人體缺氧，致 使呼吸困難。
4. 一氧化碳中毒的癥狀出現時(shí)間、中毒的嚴重程度等均與一 氧化碳在室內濃度密切有關(guān)，亦與中毒者年齡有關(guān)。青年人 較老年人敏感，孕婦、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易發(fā)生 中毒。
四、學(xué)生活動(dòng)：小組探究學(xué)習：
煤氣中毒的原因？
1、分組進(jìn)行討論，各小組的同學(xué)就 煤氣中毒的原因進(jìn)行討論；
2、老師提問(wèn)各小組。常見(jiàn)的煤氣中毒原因
在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風(fēng)不良, 供氧不充分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內。
�、匍T(mén)窗緊閉，又無(wú)通風(fēng)措施；
�、谑韬龃笠�，思想麻痹，致使煤氣大量溢出；
�、蹮焽璋惭b不合理，筒口正對風(fēng)口，使煤氣倒流；
�、軞夂驐l件不好，如遇刮風(fēng)、下雪、陰天、氣壓低，煤氣難 以流通排出。
(2)城區居民使用管道煤氣或液化氣。如果管道漏氣、開(kāi)關(guān)不 緊，或燒煮中火焰被撲滅后，煤氣大量溢出，亦可造成中毒。
(3)使用燃氣熱水器，通風(fēng)不良，洗浴時(shí)間過(guò)長(cháng)。
(4)冬季或夏季在車(chē)庫內發(fā)動(dòng)汽車(chē)或開(kāi)動(dòng)車(chē)內空調后在車(chē)內睡 眠，都可能引起煤氣中毒。因為汽車(chē)尾氣中含一氧化碳，一臺20 馬力的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機一分鐘內可產(chǎn)生28升一氧化碳。
五、措施
1、開(kāi)窗透氣
2、放松衣物
遇到煤氣中毒，如果自己還清醒的話(huà)，松開(kāi)自己的衣領(lǐng)，讓 自己得到更好的呼吸。如果發(fā)現中毒者，則救護人員趕緊松開(kāi)患 者的衣服，褲帶等，并且要注意保暖。
3、清理口內粘液
煤氣中毒之后，要及時(shí)對中毒者、特別是昏迷患者進(jìn)行口腔 清理，因為一旦中煤氣毒的人，就會(huì )不由自主的流到口鼻一些體 液，這樣容易引起患者呼吸不暢，并導致更加嚴重的后果。
4、喂點(diǎn)糖茶水
如果中毒者還有自己的`意識，還能有吞咽能力，趕緊準備一 杯糖茶水，為患者喝下，讓患者補充適當的體力，等待進(jìn)一步的 救治。
5、人工呼吸
如果發(fā)現患者昏迷不醒，或者出現呼呼微弱，將患者口鼻清 理后，對患者實(shí)行人工呼吸救治，當新鮮空氣進(jìn)入患者體內后， 中毒不算太嚴重的患者就能減輕一些癥狀，但是一定要掌握正確 的方式。
6、聯(lián)系醫院
七、小結
1、迅速關(guān)閉氣閥，將門(mén)窗打開(kāi)通氣，使中毒者盡快脫離現 場(chǎng)；
2、將中毒者頭放平，使其呼吸不受阻礙；
3、注意保暖，避免受涼而導致肺部感染加重病癥；
4、口內若有嘔吐物，用手指裹潔凈的布輕輕擦拭，以免進(jìn) 人咽腔造成窒息；
5、中毒者出現高熱，可用冰袋或毛巾冷敷；
6、中毒較輕者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒；
7、若中毒者面色青紫，四肢冰涼，呼吸停止，應立即進(jìn)行 口對口人工呼吸；
8、若中毒者心臟已停止跳動(dòng)，在進(jìn)行人工呼吸時(shí)還應與胸外 心臟按壓同時(shí)配合。而且應該在最短的`時(shí)間里和急救醫生取得聯(lián) 系。）
安全教育一氧化碳中毒教案3
活動(dòng)目標：
1、幫助學(xué)生初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。
2、教育學(xué)生不隨便亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，樹(shù)立自我保護意識。
活動(dòng)重點(diǎn)：
初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。
活動(dòng)難點(diǎn)：
學(xué)生不隨便亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，樹(shù)立自我保護意識。
活動(dòng)準備：
煤氣灶、煤氣瓶圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導學(xué)生觀(guān)看圖片。
師：朱老師帶來(lái)了一張圖片，你認識它嗎?這是什么?
師：你在哪里看見(jiàn)過(guò)?有什么用呢?
師小結：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過(guò)管道，輸送到煤氣灶里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)點(diǎn)著(zhù)火后，爸爸媽媽就可以用來(lái)燒飯菜了。
二、幫助學(xué)生了解煤氣的基本特征。
師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?
師：你能看見(jiàn)煤氣、聞到煤氣嗎?
師小結：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會(huì )燃燒。它原本是無(wú)色無(wú)味的，工人叔叔為了防止人們在使用時(shí)發(fā)生危險，在生產(chǎn)煤氣時(shí)加進(jìn)了一種臭味劑。當煤氣漏出時(shí)，人們一聞到臭味就會(huì )發(fā)現。
三、教育學(xué)生不亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )一些自我保護的方法。
1、師：那當煤氣泄漏的時(shí)候我們應該怎么做呢?
2、學(xué)生根據自己的已有經(jīng)驗進(jìn)行講述，教師最后進(jìn)行小結：
�、倜簹庠钌系拈_(kāi)關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個(gè)閥門(mén)，不能隨便亂動(dòng)，如果把煤氣放入空氣中，當人吸進(jìn)了身體，就會(huì )引起煤氣中毒，嚴重的會(huì )給人帶來(lái)生命危險。小朋友千萬(wàn)不要玩弄它。
�、诋敯l(fā)現室內有煤氣臭味時(shí)，應趕快打開(kāi)窗戶(hù)，讓空氣流通，這樣就不會(huì )讓人造成缺氧中毒、打開(kāi)窗戶(hù)后，還要及時(shí)告訴大人檢查煤氣漏氣的地方，進(jìn)行修理。
�、鄄荒茉倜簹馄颗酝婊�，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過(guò)一定限度就容易引起爆炸，發(fā)生火災。
�、苊簹庠钌蠠臏退疂L開(kāi)后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉，以免鍋內的東西會(huì )溢出來(lái)將灶上的火壓滅，而煤氣還會(huì )繼續往外冒出來(lái)，這樣就很容易引起煤氣中毒。
3、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學(xué)會(huì )保護自己，保護家人!遇到問(wèn)題的時(shí)候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決!
四、結束活動(dòng)。
師：今天我們學(xué)習了《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!
安全教育一氧化碳中毒教案4
活動(dòng)意圖:
“一氧化碳”無(wú)色無(wú)味，不易察覺(jué)，在有害氣體中中毒發(fā)病率最高，但生活中我們處處也離不開(kāi)“一氧化碳”的使用，日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的風(fēng)險。為提高幼兒安全防范意識，讓我們的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及預防一氧化碳中毒的方法，我設計了如下教學(xué)活動(dòng)，希望幼兒在學(xué)習此類(lèi)知識后，能從生活的各方面避免“一氧化碳”中毒事故的發(fā)生。
活動(dòng)目標:
1.幼兒喜歡參加安全教育活動(dòng)。
2.幼兒學(xué)習一氧化碳中毒的原因有哪些以及一些急救方法。
3.加強自我保護，當發(fā)生事故時(shí)能夠用所學(xué)的方法進(jìn)行自救。
活動(dòng)準備:
1.知識經(jīng)驗準備：幼兒生活中接觸過(guò)一氧化碳的使用
2.物質(zhì)材料準備：圖片、視頻
活動(dòng)過(guò)程：
一、圖片導入，認識生活中的一氧化碳。
教師:小朋友們，你們知道一氧化碳是什么嗎？（幼兒自由討論）
教師:出示如下圖片，告知幼兒我們的生活中處處都使用到了一氧化碳。
1.燃燒煤炭
2.使用燃氣熱水器
3.汽車(chē)廢氣
二、師幼探討“一氧化碳”為什么會(huì )導致我們中毒，觀(guān)看視頻后，師幼進(jìn)行小結。
1.燃燒煤炭取暖、燒炭火鍋等，煤炭容易發(fā)生不完全燃燒，產(chǎn)生大量一氧化碳，如果房間密閉，通風(fēng)不暢，很容易發(fā)生一氧化碳中毒事件。
2.有些家庭將燃氣熱水器安裝在了洗浴間里，燃氣不完全燃燒，時(shí)間過(guò)長(cháng)，加上天冷關(guān)窗，通風(fēng)不暢，導致中毒發(fā)生。
3.有些人喜歡在車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調睡覺(jué)，而此時(shí)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機怠速空轉時(shí)，汽油燃燒不充分，會(huì )產(chǎn)生大量含有一氧化碳的廢氣，廢氣通過(guò)汽車(chē)的空調入風(fēng)口進(jìn)入車(chē)內，引起中毒發(fā)生。
三、發(fā)生了“一氧化碳”中毒，我們應該怎么辦？
師：小朋友們，生活中我們處處都會(huì )使用到“一氧化碳”，如果我們不慎發(fā)生了一氧化碳中毒，我們應該怎么辦呢？（幼兒自由討論）
教師小結：
1.稀釋毒氣：迅速打開(kāi)門(mén)窗，讓新鮮空氣進(jìn)入室內，切勿打開(kāi)任何電器或使用明火照明。
2.移離現場(chǎng)，將中毒者轉移到空氣新鮮的地方。
3.對于昏迷或抽搐者，可在頭部置冰袋，以減輕腦浮腫。
4.發(fā)現中毒者及時(shí)送醫救治。
四、如何預防一氧化碳中毒？
師：我們應該怎樣預防一氧化碳中毒呢？
1.遠離火源，不要在任何地方玩火，特別是封閉的空間。
2.不要到任何存在安全隱患的地方玩耍。
3.不要躺在車(chē)門(mén)車(chē)窗緊閉、開(kāi)著(zhù)空調的汽車(chē)內睡覺(jué)。
4.一定要在大人的陪伴下使用燃氣類(lèi)家電。
五、師幼小結，活動(dòng)結束。
師：小朋友們，我們今天學(xué)習了許多預防“一氧化碳”中毒的小知識，希望我們的小朋友在今后的生活中能夠正確使用一氧化碳，遠離危險物，學(xué)會(huì )自我保護哦！
安全教育一氧化碳中毒教案5
[活動(dòng)目標]
1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣。
2、知道正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹(shù)立自我保護意識。
[活動(dòng)準備]
自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”。
[活動(dòng)過(guò)程]
1、啟發(fā)學(xué)生根據已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。
提問(wèn)：
(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
根據學(xué)生談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。
小結：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
2、了解煤氣的基本特性。
提問(wèn)：
(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見(jiàn)它，聞到它嗎?
小結：煤氣是一種有毒的氣體，它沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過(guò)程中發(fā)生危險，工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候，加進(jìn)了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當煤氣漏出時(shí)，就容易被我們發(fā)現了。
3、教育學(xué)生在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì )自我保護，并學(xué)習幾種正確使用的方法。
(1)引導學(xué)生看圖一
提問(wèn)：他這樣做對嗎?為什么?
小結：當發(fā)現室內有煤氣的臭味，應趕快打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。
(2)引導學(xué)生看圖二
提問(wèn)：他在做什么?我們不能這樣做?
小結：煤氣開(kāi)關(guān)是控制管道內煤氣進(jìn)出的一個(gè)門(mén)。如果玩弄開(kāi)關(guān)，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來(lái)危險。
(3)引導學(xué)生看圖三
提問(wèn)：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?
小結：鍋里的東西燒開(kāi)后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時(shí)關(guān)火，鍋內的東西會(huì )溢出來(lái)將火撲滅，煤氣還在繼續向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。
4、通過(guò)競賽游戲，鞏固知識。
教授任意指圖，學(xué)生搶答方法。
安全教育一氧化碳中毒教案6
教學(xué)目標：
通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道一氧化碳對人的危害，并初步掌握一氧化碳中毒預防及急救措施及方法。
教學(xué)重難點(diǎn)：
初步掌握一氧化碳中毒預防及急救措施及方法。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
到了冬季，尤其是天氣寒冷時(shí)，不免會(huì )發(fā)生一氧化碳中毒事件，我們要提高警惕，采取有效的預防措施，以避免引起一氧化碳中毒。那么我們該采取哪些措施呢？
二、介紹一氧化碳的生成及危害
氣壓低、吹南風(fēng)、氣溫升高的時(shí)候特別要預防一氧化碳中毒～南風(fēng)倒灌煙囪是罪魁禍首～北方許多居民家中的煙囪設置在房屋的南側，突然間北風(fēng)轉南風(fēng)使得許多煙囪發(fā)生倒灌現象，煤爐子“”呼吸”不暢，從而導致室內滯留大量一氧化碳氣體。即使不是南置的煙囪，霧氣大，氣壓低，空氣擴散能力弱，也是導致煤爐排煙不暢的另一個(gè)原因。氣溫突然上升，許多居民將煤爐封得很?chē)缹?shí)，同時(shí)也導致煤燃燒不充分，產(chǎn)生大量一氧化碳氣體聚積在室內引發(fā)中毒。所以，遇有大風(fēng)天氣，尤其是在夜晚，一定要打開(kāi)爐門(mén)，讓蜂窩煤能夠充分燃燒，或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里，要注意及時(shí)清掃煙囪，保持內部通暢，并要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。
一氧化碳中毒即一氧化碳中毒，是由于人體吸入高濃度一氧化碳氣體而導致中毒、缺氧引起的神經(jīng)系統嚴重受損的疾患。
一氧化碳中毒的原因是吸入工業(yè)生產(chǎn)一氧化碳、礦井炮煙、內燃機廢氣以及家庭中燃氣熱水器燃燒不完全產(chǎn)生的煤氣等。
輕度中毒者，感頭痛、眩暈、耳鳴、惡心、嘔吐、心悸、無(wú)力等。脫離中毒環(huán)境，吸入新鮮空氣，數小時(shí)后即可恢復。中度中毒者除以上癥狀加重外，尚有面色潮紅、口唇櫻桃紅色、脈快、多汗、煩躁、步態(tài)不穩、嗜睡甚至昏迷。一般治療1至2天即可恢復，無(wú)明顯后遺癥。重度中毒可迅速昏迷，持續數小時(shí)至數天，深度中毒常并發(fā)肺炎、肺水腫、心肌損害、中毒性神經(jīng)精神障礙。
三、一氧化碳中毒預防及急救處置預案
1、冬季室內使用煤爐取暖，必須安裝煙筒。
2、定期打掃煙筒里的灰塵，保持煙筒排煙通暢。
3、若發(fā)現煙筒漏氣或堵塞，要做到及時(shí)清理和補救。
4、伸出室外的煙筒要加裝遮風(fēng)板或拐角，以防大風(fēng)將一氧化碳吹回室內。
5、經(jīng)常保持燃氣器具和一氧化碳管道的完好，發(fā)現漏氣及時(shí)檢修。
6、要經(jīng)常開(kāi)窗換氣，以防一氧化碳中毒。
7、若發(fā)現一氧化碳中毒，首先要立即打開(kāi)門(mén)窗，通風(fēng)透氣，并迅速將病人移到室外。
8、中毒嚴重的必須及時(shí)送往醫院搶救，或撥打急救中心電話(huà)。
四、學(xué)生談?wù)撟约褐赖囊谎趸技本确椒�，教師總結。
安全教育一氧化碳中毒教案7
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生充分認識什么是一氧化碳中毒,對此決不能掉以輕心，了解并掌握一氧化碳中毒的搶救放法。
2、通過(guò)這次的主題班會(huì )，提高學(xué)生的防一氧化碳中毒的思想意識，養成一個(gè)良好的生活習慣。
3、學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、了解什么是一氧化碳中毒。
2、一氧化碳中毒的搶救措施及應急方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
一氧化碳中毒的患者應如何搶救？
教學(xué)過(guò)程：
一、 案例導入新課：
1、一氧化碳中毒 考研女生掙扎打開(kāi)一扇門(mén)救了三條命
閱讀材料：3個(gè)在校外租房準備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時(shí)打開(kāi)門(mén)，3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后，她和另外兩個(gè)同樣準備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時(shí)許，3人在有空調的客廳里看書(shū)，廚房在燒開(kāi)水。 “不知過(guò)了多久，我們都覺(jué)得頭暈，全身沒(méi)力氣……”小郭說(shuō)，她和另一個(gè)同學(xué)漸漸沒(méi)了力氣，趴在書(shū)
桌上動(dòng)不了；小李則用虛弱的聲音問(wèn)是不是煤氣中毒了，剛說(shuō)完，她也癱倒在地。但小李并沒(méi)放棄希望，她慢慢往門(mén)邊爬去，兩米不到的距離，爬了很久。她終于站了起來(lái)，門(mén)被打開(kāi)了，一股新鮮空氣進(jìn)來(lái)�！拔耶敃r(shí)只有一個(gè)念頭，不打開(kāi)門(mén)大家都要完蛋�！毙±钫f(shuō)。約過(guò)了10分鐘，小李體力有所恢復，打電話(huà)叫來(lái)同學(xué)，她們被送往校醫院。 事后發(fā)現，因當時(shí)刮大風(fēng)將窗戶(hù)關(guān)死，并將爐火吹熄，造成屋中3人中毒。
�。�1）小組討論，這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么現象？
�。�2）假如這種現象發(fā)生在你身上，你怎么處理？
2、結合我縣近兩年發(fā)生的一氧化碳中毒事件，導入新課。
二、學(xué)習新課：
1、什么叫煤氣中毒？
煤氣中毒也稱(chēng)作一氧化碳中毒。一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著(zhù)上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
2、日常生活中，預防煤氣中毒需要注意哪些方面？以及發(fā)生煤氣中毒的原因。
A、預設：(燒煮過(guò)程中無(wú)人看管；離開(kāi)時(shí)忘了關(guān)閉煤氣；淋浴器和煤氣沒(méi)有分房安裝；睡在裝有煤氣設施的屋內……)
B、煤氣中毒的季節和原因
�。�1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì )發(fā)生煤氣中毒的現象。
�。�2）因為天氣的問(wèn)題，關(guān)閉所有窗戶(hù)，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
�。�3）由于用戶(hù)的忽略，導致煤氣瓶的閥門(mén)沒(méi)有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。
3、煤氣中毒急救的措施：
如果發(fā)現煤氣中毒的患者，首先應該立即打開(kāi)門(mén)窗，將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著(zhù)通知醫院派車(chē)和醫生前來(lái)?yè)尵取?/p>
4、預防一氧化碳中毒，從小事做起
三、課堂小結
1、今天的健康教育課讓你學(xué)到了什么?
2、學(xué)習《安全使用煤氣歌》。
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