幼兒園小班社會(huì )安全教案范文《調皮的火孩子》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編精心整理的幼兒園小班社會(huì )安全教案范文《調皮的火孩子》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標
了解火的用途，知道用火不當會(huì )給人們帶來(lái)災難。
認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志，知道它們的含義。
懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
活動(dòng)準備
火災的.錄像或視頻、“嚴禁煙火”的字卡。
活動(dòng)過(guò)程
談?wù)務(wù){皮的火孩子聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，給人們帶來(lái)的好處。
老師：你看到過(guò)火嗎？是什么樣的？在哪里看到的？
老師：小朋友們想一想，火可以幫助我們人類(lèi)做哪些好事？（火可以燒飯、燒菜、燒水，還可以照明、取暖、發(fā)電等。）
說(shuō)說(shuō)調皮的火孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，給人們帶來(lái)的危害。
老師：剛才，大家說(shuō)了火對人類(lèi)的許多好處�？墒侨绻没鸩划�，火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來(lái)，誰(shuí)也管不住。在什么情況下，用火不當會(huì )給人們帶來(lái)危害呢？
看火災的視頻，討論火災的危害。
老師：發(fā)生了什么事？人們怎么了？
幼兒A：房子燒了，有的人被燒傷。
幼兒B：有的人很勇敢，自己在想辦法，離開(kāi)火災現場(chǎng)^
幼兒C：消防員開(kāi)著(zhù)消防車(chē)來(lái)救人。
老師：這場(chǎng)火災是因為人們亂扔未熄滅的煙頭引起的�？梢�(jiàn)，火帶來(lái)的危害有多可怕。
討論：生活中小朋友應怎樣預防火災？
老師：我們平時(shí)應怎樣注意，預防火災呢？
老師：生活中哪些東西容易著(zhù)火？（如火柴、蠟燭、電插頭、蚊香、打火機、紙、布、木材、棉花等物品。）
了解防火標志及其作用。
�、倮蠋煟哼@些東西容易著(zhù)火，有的人不清楚或不注意，有沒(méi)有好辦法能提示他們？
�、诔鍪痉阑饦酥�。
老師：見(jiàn)過(guò)這種標志嗎？在哪見(jiàn)過(guò)的？有什么作用？
老師總結：火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩，特別是有些貼有防火標志的場(chǎng)合更要注意，不僅自己不能玩火，看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
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