幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的座右銘吧。以下是小編為大家收集的幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短1
1. 寶寶們的進(jìn)步，就是我快樂(lè )的源泉。
2. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
3. 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
4. 真誠對待每位學(xué)生，努力做好每件事情。
5. 在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6. 給孩子一片愛(ài)心，對家長(cháng)一份真心，留自己一顆童心。
7. 眼中有孩子，心中有目標。
8. 教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。
9. 信任，溝通彼此；信心，支持你我。
10. 和孩子們一起走，才能走得遠。
11. 嬌弱的幼苗需要土壤的給養，稚嫩的孩子需要教師無(wú)私的愛(ài)護。
12. 知其心，然后能教其失也。
13. 如果有人可以點(diǎn)亮知識和愛(ài)的火花，他們是勇于奉獻的教師。
14. 能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
15. 和孩子們在一起，我們要用愛(ài)心接納孩子，用細心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會(huì )孩子。
16. 有愛(ài)，就會(huì )有奇跡！
17. 永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態(tài)面對幼兒。
18. 你們是我眼中一道最美的風(fēng)景。
19. 不愛(ài)認錯的孩子往往有一個(gè)不愛(ài)認錯的家長(cháng)，孩子是跟家長(cháng)學(xué)的。
20. 學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短2
1. 教師無(wú)小節，處處是楷模。
2. 讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢(mèng)”人。
3. 用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(cháng)。
4. 對待學(xué)生要像春天般溫暖，對待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！
5. 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
6. 誠實(shí)與善良均來(lái)自良好的教育。
7. 教師應把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。
8. 將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我、愛(ài)是我不解追求的目標。
9. 讓我用真心的服務(wù)伴你成長(cháng)。
10. 喚起創(chuàng )造性的表現與求知之樂(lè )是為人師者至高無(wú)比的秘方。
11. 尊重明白每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
12. 花開(kāi)需要時(shí)間，孩子成長(cháng)需要過(guò)程，讓我們用愛(ài)心、耐心陪伴他們成長(cháng)。
13. 我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護每一棵幼苗。
14. 愛(ài)心是陽(yáng)光，耐心是雨露，細心是春風(fēng)，微笑是土壤。
15. 在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
16. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
17. 少年時(shí)代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
18. 學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
19. 蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)，深情地對孩子歌唱，微笑著(zhù)寬容孩子的過(guò)失，引領(lǐng)孩子快樂(lè )地感受成長(cháng)，憧憬未來(lái)。
20. 生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短3
1. 昂揚振奮的精神，豁達開(kāi)朗的心胸。
2. 兢兢業(yè)業(yè)對待工作，關(guān)懷備至呵護孩子，真心誠意服務(wù)家長(cháng)。
3. 教育加贊賞等于教育的平方。
4. 人不可以瞧不起自己。
5. 真情教書(shū)，真心育人。
6. 用愛(ài)感受愛(ài)，這是教師最美的語(yǔ)言。
7. 將一切美好傳遞給孩子！
8. 受過(guò)教育的人好引導但難以驅使。
9. 展開(kāi)想象的翅膀，揚起遠行的風(fēng)帆，讓我們的孩子從愛(ài)心中起航。
10. 一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
11. 讓孩子從小養成節儉的品德，絕不是不讓孩子花錢(qián)。
12. 愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。
13. 授子女以錢(qián)財，僅供一時(shí)之需；傳后代以德才，方可終生受益。
14. 尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
15. 給孩子一縷陽(yáng)光，你將收獲一片溫暖。
16. 凡學(xué)之道，嚴師為難；師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)！
17. 學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。
18. 兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì )讓梨。
19. 想讓生命輝煌，就別浪費青春。
20. 真心對每一個(gè)孩子，誠信對待每一位家長(cháng)。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短4
1. 心系學(xué)生寬容為懷。
2. 從零開(kāi)始，持之以恒。
3. 以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
4. 教于幼正大光明，檢于心憂(yōu)勤惕厲。
5. 心中裝滿(mǎn)孩子，眼中充滿(mǎn)孩子。
6. 父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。
7. 業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
8. 以真換真，以誠換誠，用真心打動(dòng)學(xué)生。
9. 教師做好教育的重要標志，并不只在于教好學(xué)生，同時(shí)還能從中發(fā)掘出由衷的喜悅。
10. 面對孩子，有愛(ài)才會(huì )有責任感，有責任感才會(huì )始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
11. 誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
12. 教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
13. 教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)！
14. 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
15. 我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護每一棵幼苗。
16. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
17. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
18. 教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
19. 和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
20. 心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短5
1、教師之所以偉大，在于他永遠消耗自己，照亮別人。
2、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
3、讓愛(ài)伴隨我們一同成長(cháng)。
4、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
5、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
6、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。
7、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
8、做一片綠葉。一絲春風(fēng)。一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！
9、如果你真的愛(ài)孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
10、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì )有什么樣的收獲。
11、孩子在幼兒其間，蘊藏著(zhù)無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
12、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
13、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
14、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！
15、把愛(ài)心獻給孩子，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。
16、教育應當培植出活力，使學(xué)生向上長(cháng)。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短6
1、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀(guān)念，而只能接受形象。
2、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(cháng)。
3、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因為在愛(ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
4、教育加贊賞等于教育的平方。
5、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生存，而不是代替學(xué)生生存。
6、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(cháng)！
7、我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。
8、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節。
9、眼中有孩子，心中有目標。
10、這世上最大的幸福，就是能和最?lèi)?ài)的你，一直一直牽著(zhù)彼此的手，你不離我不棄，直到生命的盡頭。
11、關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
12、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
13、為師者當高風(fēng)亮節，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。
14、育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風(fēng)。
15、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
16、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
17、好孩子是夸出來(lái)的，“壞孩子”是逼出來(lái)的。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短7
一、把愛(ài)心獻給孩子，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。
二、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
三、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
四、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
五、育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風(fēng)。
六、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
七、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。
八、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
九、為師者當高風(fēng)亮節，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。
十、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
十一、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
十二、孩子在幼兒其間，蘊藏著(zhù)無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
十三、教育應當培植出活力，使學(xué)生向上長(cháng)。
十四、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(cháng)！
十五、愛(ài)我們的.每一個(gè)孩子，因為在愛(ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
十六、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
十七、好孩子是夸出來(lái)的，“壞孩子”是逼出來(lái)的。
十八、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節。
十九、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì )有什么樣的收獲。
二十、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
二十一、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生存，而不是代替學(xué)生生存。
二十二、和孩子們在一起，我們要用愛(ài)心接納孩子，用細心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會(huì )孩子。
二十三、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！
二十四、愛(ài)與自由，規則與寬容。
二十五、教育加贊賞等于教育的平方。
二十六、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！
二十七、眼中有孩子，心中有目標。
二十八、關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
二十九、我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。
三十、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(cháng)。
三十一、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
三十二、如果你真的愛(ài)孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
三十三、教師之所以偉大，在于他永遠消耗自己，照亮別人。
三十四、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀(guān)念，而只能接受形象。
三十五、讓愛(ài)伴隨我們一同成長(cháng)。
三十六、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短8
一、我愿與孩子們一起成長(cháng)。
二、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
三、教育是一種溫柔的征服。
四、人的一生可以用血寫(xiě)，也可以用淚寫(xiě)，但絕不能用水寫(xiě)。
五、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現自己的價(jià)值，春蠶的意蘊在于羽化時(shí)超越重生的境界。
六、熱愛(ài)生活、積極生活，創(chuàng )造性地生活，成為生活的主人。
七、關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈。
八、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因為心靈舒展的孩子能輕松愉快地飛。
九、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
十、我們要善于發(fā)現學(xué)生的亮點(diǎn)。
十一、對待家長(cháng)溝通多一點(diǎn)，誤解少一點(diǎn)
十二、放開(kāi)你的手，讓孩子去想，讓孩子去說(shuō)，讓孩子去做。
十三、在游戲的快樂(lè )中培養孩子們樂(lè )觀(guān)自信、積極向上。
十四、對待學(xué)生微笑多一點(diǎn)，煩躁少一點(diǎn);
十五、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
十六、用愛(ài)潤物，物會(huì )感化;用愛(ài)育人，人會(huì )感動(dòng);
十七、機會(huì )不是等來(lái)的，要靠自己創(chuàng )造。
十八、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
十九、用快樂(lè )的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
二十、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
二十一、人生應如星辰，遠望像一盞燈，近看似一團火。
二十二、根深才能葉茂，學(xué)高方能為師。
二十三、只有撒下愛(ài)的種子，愛(ài)才會(huì )發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
二十四、教師的威信建立在責任心上。
二十五、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
二十六、讓孩子在任何時(shí)候都充滿(mǎn)自信。
二十七、生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)人。
二十八、學(xué)生對教師依戀的唯一源泉，在于教師的慈和愛(ài)。
二十九、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的�！�
三十、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
三十一、鋪路作石子，護花化春泥。
三十二、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì )有什么樣的收獲。
三十三、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
三十四、孩子的天空就是我的天空。
三十五、一名掘井人的平凡換來(lái)一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來(lái)桃李滿(mǎn)天下。
三十六、對孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉。
三十七、東風(fēng)化雨，春泥護花，繪制燦爛春天。
三十八、千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短9
一、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因為在愛(ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
二、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
三、放開(kāi)你的手，讓孩子去想，讓孩子去說(shuō)，讓孩子去做。
四、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
五、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
六、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！
七、工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
八、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
九、心中有愛(ài)，教書(shū)才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
十、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責任，也是我們最大的心愿。
十一、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
十二、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習的欲望，遠比教會(huì )有限的知識有意義得多。
十三、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
十四、愛(ài)心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育。
十五、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
十六、教師之所以偉大，在于他永遠消耗自己，照亮別人。
十七、孩子在幼兒其間，蘊藏著(zhù)無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
十八、和孩子們在一起，我們要用愛(ài)心接納孩子，用細心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會(huì )孩子。
十九、書(shū)本學(xué)習是體驗別人的經(jīng)驗；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
二十、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
二十一、我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。
二十二、沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì )種地的農民。沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì )教的父母。
二十三、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(cháng)。
二十四、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(cháng)！
二十五、教育要慢節奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
二十六、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒(méi)了。
二十七、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
二十八、踏實(shí)做事，誠實(shí)待人，做一名德才兼備的幼兒教師。
二十九、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(cháng)。
三十、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
三十一、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀(guān)念，而只能接受形象。
三十二、觀(guān)察—是了解孩子們的重要途徑，一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。
三十三、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。
三十四、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
三十五、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
三十六、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì )有什么樣的收獲。
三十七、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè )的土地。
三十八、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生存，而不是代替學(xué)生生存。
幼師工作座右銘勵志簡(jiǎn)短10
一、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
二、博學(xué)內存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
三、詳細制定實(shí)驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。
四、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
五、踏實(shí)做事，誠實(shí)待人，做一名德才兼備的幼兒教師。
六、每天都將自己最好的一面展示給別人。
七、一面教，一面學(xué)，一面當先生，一面當學(xué)生。
八、親愛(ài)的孩子，老師是你最好的朋友！
九、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
十、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
十一、教育要慢節奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
十二、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè )的土地。
十三、用我所有的才能，創(chuàng )造一片屬于孩子的天空。
十四、播種歡樂(lè )的種子，讓花朵在天籟中綻放。
十五、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻給每一個(gè)孩子。
十六、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì )微笑，善待學(xué)生。
十七、孩子像花兒，需要用愛(ài)心、耐心培育。
十八、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
十九、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
二十、鋪路作石子，護花化春泥。
二十一、育幼，師之責；護幼，師之性；愛(ài)幼，師之魂。
二十二、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
二十三、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責任，也是我們最大的心愿。
二十四、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
二十五、書(shū)本學(xué)習是體驗別人的經(jīng)驗；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
二十六、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
二十七、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
二十八、我愿與孩子們一起成長(cháng)。
二十九、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒(méi)了。
三十、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
三十一、沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì )種地的農民。沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì )教的父母。
三十二、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
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