尊嚴的作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的尊嚴的作文，歡迎大家分享。

尊嚴的作文1

　　在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們“寧為玉碎，不為瓦全”，在歷史的長(cháng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動(dòng)。文天祥面對勸降，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！眲⒑�蘭面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來(lái)，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置于自己的一切利益之上的，千萬(wàn)不能違反的。當年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的'準陰候呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫(xiě)出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史紀》呢。

　　在平凡的日常生活中，然而時(shí)下一些小青年，一句話(huà)不合，就大動(dòng)干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。

　　這就是所謂的尊嚴！

　　曾經(jīng)，尊嚴是江姐走上刑場(chǎng)上那一襲樸素的旗袍；曾經(jīng)，尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑；曾經(jīng)，尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價(jià)。而如今呢？尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問(wèn)候，是世界對中國人民的刮目相看！

尊嚴的作文2

　　我的尊嚴哪去了，我的尊嚴哪去了，我的尊嚴好像被什么東西封住了似的。

　　我在班級雖然是老師的助手，同學(xué)有問(wèn)題我必須解決，可是我說(shuō)什么事好像和沒(méi)說(shuō)差不多了，大家甚至連看都不看我一眼。唉！我好糾結。

　　一天，我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)白胡子的老人。他手里捧著(zhù)一個(gè)大大的、黑黑的胡子，他遞給了我，對我說(shuō)，這個(gè)東西會(huì )對你有用的，它會(huì )使你的尊嚴漸漸地上升。我半信半疑地戴上了它，一眨眼的.功夫，我一下子回到了學(xué)校，我發(fā)現不管同學(xué)還是老師，臉上都帶有甜甜的微笑看著(zhù)我并對我說(shuō)：早上好！我驚訝極了。

　　不大一會(huì )兒，我被一個(gè)黑洞吸了進(jìn)去，把我吸到了另一個(gè)世界，我戴著(zhù)威嚴胡子進(jìn)了這個(gè)世界，這是火星人的世界，他們看見(jiàn)我熱情地拍手，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我耳邊回旋，把胡子摘下來(lái)吧！

　　我摘下來(lái)胡子一下就回到了校園。發(fā)現我不戴胡子，他們依然對我微笑招手。

　　這時(shí)，一只蟲(chóng)子爬上了我的臉龐，我一睜眼，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　教師評語(yǔ)：小作者對尊嚴的意義詮釋得非常準確，夢(mèng)境渲染拿捏恰當，題材新穎。

尊嚴的作文3

　　風(fēng)和日麗的一天下午，我和爸爸吃過(guò)飯后，又加了甜點(diǎn)，便一起下樓去散步。

　　我們邊說(shuō)邊笑，很快，來(lái)到了小公園。這時(shí)，爸爸突然止住了大笑聲，平視前方。我順著(zhù)爸爸目光方向看去，有一個(gè)乞討者在向路人要錢(qián)。

　　我們走過(guò)去一看，地上有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“我是一名大學(xué)生，因一直找不到工作，帶的錢(qián)要花光了，請大家伸出援手……”

　　爸爸走過(guò)去，看了片刻后問(wèn)道：“你真的是大學(xué)生嗎?”

　　“乞討者”抬起頭，認真地回答道：“是的�！�

　　爸爸將那人扶起，對他說(shuō)：“你是一個(gè)大學(xué)生，怎能在地上跪著(zhù)乞討?”

　　“可我連路費都沒(méi)了，家都回不了�！彼�答道。

　　“那也不能乞討，每個(gè)人都有自己的尊嚴，難道你沒(méi)有尊嚴嗎?”爸爸大聲問(wèn)道。

　　經(jīng)過(guò)交談，那位大學(xué)生收起東西，找準了目標，準備新的奮斗!

　　爸爸隨手給了我一百元錢(qián)，讓我去給他，我轉頭走過(guò)去，將錢(qián)遞給了大哥哥。

　　可他說(shuō)什么也不要，說(shuō)：“小弟弟，你回去告訴你爸爸，他讓我明白了，人的尊嚴最珍貴!

　　大哥哥的話(huà)，我一直銘記在心，也正是這句話(huà)，激勵我在學(xué)習和生活中永往直前!

　　看來(lái)，人的.尊嚴最珍貴的呀!

尊嚴的作文4

　　有些人對于“尊嚴”的理解就是：辦事兒不用求人，人們都得求我，到哪兒都是VIP。竊以為，這是“特權”，絕非“尊嚴”。

　　去年到青海湖旅行，包車(chē)認識一個(gè)司機。只有小學(xué)文化程度，但是每天西裝筆挺，永遠提前10分鐘到門(mén)口等，車(chē)子座套每天換，車(chē)上準備了垃圾桶、礦泉水、濕紙巾和睡覺(jué)蓋的薄毯。自帶單反相機一臺，默默拍下客人觀(guān)景時(shí)的背影或遠景，分別時(shí)將照片送給客人。

　　做家具認識一個(gè)木匠。生意做得很大，手工極慢。雖然我訂的兩件東西并不貴重，但是量尺寸時(shí)他親自來(lái)，為的是要“看看你家的壁紙究竟啥顏色，用這個(gè)木料行不行”；送貨時(shí)他也親自來(lái)，生怕安放得不合適，連我放的位置不合他意都焦慮得要命，撫摸著(zhù)光滑的木頭滿(mǎn)眼愛(ài)意。

　　10年來(lái)用同一個(gè)保姆，前幾天她第一次跟我請假一周�；丶抑�后我發(fā)現她給廚房的`垃圾桶認真地套上了7層垃圾袋。

　　我深深地迷戀每一個(gè)人全情投入自己手藝時(shí)的樣子，無(wú)論這手藝是寫(xiě)代碼還是掃大街。不為任何人，自己就是最大的理由，把自己正在做的事情當做與世界呼吸吐納的接口。這就是尊嚴的來(lái)處。

尊嚴的作文5

　　尊嚴使人不丑，尊嚴使美永恒。我從出生到現在已經(jīng)度過(guò)了九個(gè)春秋。這幾天看了無(wú)數張臉，很多都被時(shí)間沖走了，但是有一張臉。我忘不了。

　　記得有一次，我從暑期補習班回來(lái)，已經(jīng)很晚了。突然路過(guò)一家面包店。面包店的爭吵引起了我的注意。我走過(guò)去看了看。一個(gè)老乞丐懇求店主說(shuō)：“乖乖的，老板。給我一些面包，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。店主是個(gè)三十多歲的男人，盯著(zhù)乞丐。這個(gè)乞丐看起來(lái)好像60歲了。他的臉又瘦又黃，嘴唇干裂。似乎沒(méi)有血，手像枯木一樣在向店主微微顫抖。店主茫然的看了他一眼，用手抓起一條面包扔在地上。店主說(shuō)：“乞丐，快去吃吧�！懊姘�在地上滾了好幾圈，我實(shí)在受不了了，就像店主理論上說(shuō)的：‘你怎么能這樣！"店主是哦"什么是沒(méi)有尊嚴的人，不是狗？”我無(wú)言以對，只好離開(kāi)。第二天，當我在學(xué)校的.時(shí)候，我發(fā)現了一些堅硬的東西——面包！突然，我感覺(jué)腦子里涌起一股暖流。我明白什么是尊嚴。

　　雖然時(shí)間久了，但似乎告訴我“尊嚴無(wú)價(jià)”。

尊嚴的作文6

　　維護別人的尊嚴就是維護自己的尊嚴，尊重別人就是尊重自己，我認為一個(gè)人的尊嚴比一個(gè)人的生命還貴重。

　　不管是古代還是現代，很多人愿意失去個(gè)人生命，去維護國家的尊嚴。

　　如劉胡蘭，不管敵人，如何打她，辱罵她，她把國家的機密當作自己的使命，死都不會(huì )說(shuō)出去，劉胡蘭成為了抗戰時(shí)的英雄，受人尊敬，她生的偉大，死的光榮。

　　張天師去韓國打工時(shí)，韓國老板大發(fā)淫威，讓所有員工都跪下，只有張天帥一個(gè)高挺頭顱，他寧可丟了工作，也不愿丟失了尊嚴。

　　還有人暫時(shí)丟失了尊嚴，為了國家，為了民族大義。

　　韓信忍辱負重保住性命，從欺負他的屠夫胯下鉆過(guò)，最后成為人人崇拜的.大將軍，輔佐劉邦，打敗了項羽，立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威，在牢里寫(xiě)完了史記，贏(yíng)得了后人的尊敬，流傳千古。

　　有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴，從此背上了千古罵名。

　　抗日戰爭時(shí)期的漢奸，他們都經(jīng)不起日軍的誘惑，出賣(mài)自己的國家，出賣(mài)自己的尊嚴，讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓，私放清軍入關(guān)，出賣(mài)了國家，從此背上了千古罵名。

　　人就應該活得有尊嚴。

尊嚴的作文7

　　我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng)，而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。

　　越王沒(méi)有捍衛他的尊嚴嗎?不，他捍衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的`目標，是為了東山再起。有時(shí)候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

　　當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候，我們不會(huì )退縮，我們會(huì )與他們一決高下，即使以死為代價(jià)，拼個(gè)不是你死，就是我活，因為我們知道：尊嚴比生命更重要!

　　退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛自己的尊嚴。

　　當我們偉大的祖國被侵略時(shí)，當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí)，我們會(huì )不會(huì )?呵呵，不!我們不會(huì )，我們寧愿一死，因為我們知道：尊嚴比生命更重要!

　　永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為：尊嚴比生命更重要!

尊嚴的作文8

　　因為近期多地暴雨，出門(mén)不便，很多人選擇了外賣(mài)，北京一外賣(mài)小哥因暴雨未能按時(shí)送達，被客戶(hù)在家門(mén)口數落辱罵了三四分鐘，外賣(mài)小哥一直低聲解釋并道歉，卻沒(méi)有獲得原諒，

　　最后客戶(hù)直接把外賣(mài)扔到地上，然后重重地關(guān)上門(mén)。外賣(mài)小哥無(wú)奈地整理好東西，慢慢地轉身離開(kāi)。

　　看完這個(gè)視頻，我的內心隱隱作痛，網(wǎng)友的`評論也都一邊倒地心疼外賣(mài)小哥，替他委屈和不平：下這么大的雨已經(jīng)很不容易了，又不是故意的，就不能多一點(diǎn)理解和寬容嗎？

　　相聲演員岳云鵬在一次談話(huà)節目中，聊起自己未成名時(shí)在餐館當服務(wù)員的經(jīng)歷，因為給客人多算了兩瓶啤酒六元錢(qián)，而被客人當眾羞辱。之后岳云鵬不斷解釋和道歉，還提出了免單，客人卻依舊不依不饒，各種糾纏和侮辱，持續兩三個(gè)小時(shí)。主持人問(wèn)：“時(shí)隔多年，你現在回想起來(lái)是什么感覺(jué)？”岳云鵬回答：“還是恨他�！币驗槟遣粌H僅是被人欺負，更是尊嚴被無(wú)視被踐踏。

　　螢火小語(yǔ)：如果每個(gè)人都能夠心存善意，都能擁有同理心，能夠將心比心，多給彼此一點(diǎn)尊嚴，我們都能對他人多一些溫柔，同時(shí)也會(huì )被他人溫柔相待，人與人之間會(huì )更多一些友善、體諒、文明，我們都能更有尊嚴地活著(zhù)。

　　文題延伸：包容；多為別人想想；心存善意……

尊嚴的作文9

　　“曾經(jīng)有一個(gè)平民

　　寧死不食嗟來(lái)之食

　　從此，我們知道了尊嚴的可貴

　　曾經(jīng)有一個(gè)國王

　　因為一次失禮的舉動(dòng)

　　招來(lái)殺身之禍

　　從此，我們知道了尊嚴的重要

　　但世上有更多的人

　　卻是因為不懂得尊重他人

　　從而造成了交往的困難和阻隔

　　請學(xué)會(huì )尊重吧！

　　尊重師長(cháng)，尊重朋友，尊重自己身邊的每一個(gè)人

　　因為這個(gè)世界上，每個(gè)有靈魂的生命都會(huì )有尊嚴”

　　尊重他人的選擇，對于他人的選擇，你可以不理解，但一定要尊重。因為不光怎么樣，那是他們自己的`選擇。尊重別人，別人也一定會(huì )尊重你。

　　有時(shí)，貪圖一時(shí)的舒服，也會(huì )讓你在他人的面前失去無(wú)價(jià)的尊嚴。

　　對于一個(gè)有自尊的人來(lái)說(shuō)，他更需要的不是同情和施舍，而是尊重。你的好心只會(huì )讓他誤會(huì )。

　　有一句話(huà)說(shuō)得很對：“尊嚴就是本錢(qián)�！倍�尊嚴是用錢(qián)買(mǎi)不到的。

尊嚴的作文10

　　俗話(huà)說(shuō)“士可殺而不可辱”，這也就是說(shuō)寧愿丟掉性命，也“不可自暴自棄自屈”，我們要活的有尊嚴。丟失了尊嚴，丟失了自尊，也就是丟掉了做人的'根本，沒(méi)有尊嚴就等于沒(méi)有了骨氣。

　　美國有位作家寫(xiě)過(guò)這樣一篇他的親身經(jīng)歷：有一次他走在大街上，一位乞丐向他討錢(qián)，然而他套遍了所有的口袋，竟沒(méi)有找到一分錢(qián)，于是他無(wú)可奈何的開(kāi)口說(shuō)：“兄弟，對不起，實(shí)在是沒(méi)有錢(qián)了�！闭�當他感到很無(wú)奈的時(shí)候，那位乞丐說(shuō)：“先生，您叫我‘兄弟’，您讓我和您站在了一條線(xiàn)上，這比給我金錢(qián)還叫我榮幸一萬(wàn)倍呢�！�

　　這位美國作家在無(wú)意中給了乞丐尊嚴，讓乞丐也有了做人的尊嚴，讓乞丐具有了骨氣。讓乞丐也感覺(jué)到自己并不是卑微低下的。

　　是啊，有時(shí)候你尊重了別人你才獲得了尊嚴。

尊嚴的作文11

　　尊重別人，才能維護自己的尊嚴。不信，就聽(tīng)我講自己親身經(jīng)歷的事。

　　一次，在上課時(shí)，我們班的一位男同學(xué)沖著(zhù)我做鬼臉，惹得周?chē)�的同學(xué)偷偷地笑，我看見(jiàn)同學(xué)在偷偷地笑我，頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了，我終于等到下課了，我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著(zhù)那位男同學(xué)的位置跑去，對他叫道：“你給我站起來(lái)�！薄澳銘{什么叫我站起來(lái)�！蔽翌D時(shí)失去了尊嚴，我覺(jué)得更沒(méi)有面子，我沒(méi)多想，“啪”一口唾沫吐在他臉上，心里想看你還敢惹我�？删驮谶@時(shí)，這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng)，并大聲對我吼：“給我擦干凈！”正在這時(shí)，老師來(lái)了，這個(gè)男同學(xué)急忙對老師說(shuō)：“老師，他把口水吐到我的臉上�！崩蠋熌贸黾埥頌樗�擦去臉上的唾沫，然后叫我放學(xué)留下來(lái)。

　　放學(xué)后，我來(lái)到辦公室，將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō)：“你把口水吐到同學(xué)的臉上，讓他人沒(méi)有尊嚴，同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴�！痹诶蠋煹�.教育下，我們互相道了歉。

　　以侮辱別人的方式來(lái)維護自己的尊嚴的教訓讓我永遠也忘不了。

尊嚴的作文12

　　金錢(qián)買(mǎi)得到鐘表，買(mǎi)不到時(shí)間；金錢(qián)買(mǎi)得到補品，買(mǎi)不到健康；金錢(qián)買(mǎi)得到書(shū)籍，買(mǎi)不到知識……這些在我腦海里都是如此朦朧，可我卻因那件事，知道了金錢(qián)買(mǎi)得到世間萬(wàn)物，也買(mǎi)得到——尊嚴。

　　每當我走過(guò)一條街的時(shí)候，總會(huì )發(fā)現乞丐日漸益多，而往往都是手腳健全的年輕人，我的心里總是不由自主地冒出一個(gè)想法，既然沒(méi)有錢(qián)，為什么不去打工呢？晚上，再次和媽媽走過(guò)那條街，乞丐更是多得數不過(guò)來(lái)，那個(gè)想法又再次涌上心頭，甚至還想沖上去問(wèn)問(wèn)他們：“難道你們不會(huì )感到丟臉嗎？”尊嚴早已被過(guò)路人踐踏得面目全非的“人”，難道他們不會(huì )感到羞恥嗎？難道就僅僅為了錢(qián)？這種“來(lái)之不易”的錢(qián)他們收得安心嗎？我頓時(shí)鄙視他們，替他們感到羞愧，也替這個(gè)美麗的城市有這種“人”而感到氣憤！

　　我不知道，也不想知道，因為這個(gè)世界懂得辨認是非的人已經(jīng)太少了，微乎及微……難道，金錢(qián)的'誘惑就如此強大嗎？

尊嚴的作文13

　　我永遠不會(huì )忘記今天我所看到的。

　　當我正倚在書(shū)架旁在書(shū)店看書(shū)時(shí)，“篤篤”的金屬撞擊地面的聲音使我很不滿(mǎn)意。于是我便抬起頭來(lái)，我看到的卻使我為自己的不滿(mǎn)意而羞愧。原來(lái)是一個(gè)右腿膝下截肢的男孩拄著(zhù)雙拐熟練地走著(zhù)。我盯著(zhù)他走過(guò)的每一步，眼看著(zhù)他熟練地走過(guò)，下樓梯......

　　一個(gè)拄著(zhù)雙拐的男孩怎么會(huì )到書(shū)店來(lái)？是啊，人們會(huì )像看見(jiàn)怪物一樣看著(zhù)他，不懂事的小孩子會(huì )嘲笑他，他的尊嚴會(huì )受到多么大的侮辱！可是他對人們異樣的目光卻視而不見(jiàn)。他只是熟練又小心翼翼地走，完全不理會(huì )別人的.目光。是的，就像這個(gè)男孩所做的一樣，人不能活在他人的目光中！

　　也許我不能體會(huì )，失去一條腿對于這樣的一個(gè)只有十多歲的男孩意味著(zhù)什么；我也不知道他的未來(lái)會(huì )如何�？墒俏抑�道，他是樂(lè )觀(guān)的，熱愛(ài)生活的，他沒(méi)有因為自己的殘缺而自卑，更沒(méi)有把自己困在陰影中，也沒(méi)有輕視自己的生命。生命，寄托著(zhù)親人們無(wú)數的艱辛與期盼，不能因為挫折而倒下呀！

　　我無(wú)法體會(huì )他的感覺(jué)，但我明白，他有過(guò)絕望，有過(guò)悲哀，但是雖然他殘缺了，他的尊嚴卻是完整的。

　　我永遠無(wú)法忘記今天我所看到的。

尊嚴的作文14

　　每個(gè)人都有尊嚴，我們都應該學(xué)會(huì )尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相處。

　　我不知道這是不是我的錯，我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，班上的那群男生就圍著(zhù)一堆地說(shuō)粗言爛語(yǔ)。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的，就算干什么，我都不會(huì )理。但是，這偏偏要發(fā)生在我的身上。

　　我第一次帶讀，有點(diǎn)問(wèn)題不懂，問(wèn)同學(xué)。那群男生就在指指點(diǎn)點(diǎn)。我想：“任由他們說(shuō)，不答話(huà)那么他們就不會(huì )再說(shuō)難聽(tīng)的話(huà)�？墒撬麄兒髞�(lái)不僅為我改上花名，早上一回到班，一群人就走上來(lái)踩我的凳子，踢我的'書(shū)包，把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團再給你。還趁著(zhù)我帶讀英語(yǔ)的時(shí)候，把凳子的螺絲釘拆出來(lái)，用涂改液寫(xiě)上花名。

　　盡管我向老師說(shuō)過(guò)了，但是也不能總是去投訴，而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸，他跟老師反映了。雖然，現在他們不會(huì )再像以前去欺負我，但我一回想起那些痛苦就很害怕。

　　本來(lái)我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女生，自從被他們欺負后，我變了。變得沉默寡言，愁眉苦臉地上學(xué)，每天都膽戰心驚地想像今天會(huì )發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴都不知道嗎？我希望每個(gè)人都能在尊重自己的同時(shí)尊重自己。

尊嚴的作文15

　　今天，我讀了法國作家都德寫(xiě)的《最后一課》，我的心被深深觸動(dòng)了。

　　文中的小都德開(kāi)始沒(méi)有好好學(xué)習法語(yǔ)，結果不久就得知了一個(gè)壞消息——這將是他所學(xué)的最后一堂法語(yǔ)課，明天將由新老師來(lái)給他們上德語(yǔ)。他和他的同學(xué)們都學(xué)得十分認真，老師也教得很賣(mài)力。雖然這是他們的最后一節法語(yǔ)課，明天或許改變的是語(yǔ)言，但是永遠不改變的卻是他們對國土，對法語(yǔ)的敬意！

　　這些貪婪的德國人，不但踏出國門(mén)隨意侵略他國，還逼迫他們丟棄喪失自己的文化。實(shí)際上，一個(gè)國家失去了文化就相當于失去了整個(gè)國家的意義，失去了整個(gè)民族存在的意義，只能成為外國侵略者的走狗！

　　再轉念一想，臺灣、香港、澳門(mén)不也曾經(jīng)被外國人占領(lǐng)了嗎？明明是自己國家的領(lǐng)土，卻不能說(shuō)中文，不能學(xué)母語(yǔ)，甚至完全不知道國內的任何消息，仿佛被囚禁在一個(gè)無(wú)形的監牢里，不斷地遠離自己的母親，不斷地吸收外國侵略者的文化，不屬于自己的東西。但是，他們即使在這樣的'情況下，改變的可能是語(yǔ)言，是觀(guān)念。但是不變的是一顆中國人的心，心中洋溢的是一種中國人的情懷！

　　想到這里，我的心中涌起一股對侵略者的痛恨，同時(shí)也涌起一股對那些雖然失去文化但仍然愛(ài)國的人的贊佩！

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