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尊嚴的作文

時(shí)間:2024-01-08 09:24:21 尊嚴 我要投稿

尊嚴的作文8篇(實(shí)用)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的尊嚴的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊嚴的作文8篇(實(shí)用)

尊嚴的作文 篇1

  人,生來(lái)都是有尊嚴的。然而這世界上有一類(lèi)人不得不做著(zhù)外人看來(lái)毫無(wú)尊嚴的事---乞討。

  眾所周知,乞討本是一件留給走投無(wú)路的人的最后一個(gè)機會(huì ),每一次的乞討,都是要接受旁人異樣的目光,人們同情乞討之人,自然也會(huì )施舍他們幾元錢(qián)以盡自己的善良。

  在我看來(lái),乞討本不是一個(gè)丟失尊嚴的行為,因為乞討之人所討來(lái)的錢(qián)財也是他們用自己的努力獲得的。然而近些年,乞討仿佛成為了一種掙錢(qián)的浪潮,許多人用各種各樣的方式欺騙好心的路人,以求幾元施舍的錢(qián)財,正是因為這種喪盡尊嚴的下流手段的出現,讓真正需要靠乞討度日的人失去了受助的機會(huì ),卻助長(cháng)了依靠乞討行騙之人的氣焰。

  一次,偶遇兩位乞討的老人,一位是身材矮小、雙腿顫抖的老奶奶,一位是彎腰駝背、戴著(zhù)布帽的老爺爺。第一眼看上去,兩位老人都十分令人憐憫,可讓我們再來(lái)看看他們的行為:老奶奶一邊蹣跚地走著(zhù),一邊注意看著(zhù)沿路的垃圾箱,不時(shí)用手伸入箱中,撿出幾件能再次回收利用的瓶瓶罐罐,一陣冷風(fēng)刮來(lái),老奶奶隨手拾起了落在地上的破布披在身上,試圖讓反穿著(zhù)單薄衣服的身體溫暖一些,她的手中緊緊握著(zhù)一個(gè)破舊的紙筒,里面裝的是她乞討來(lái)的錢(qián)。那位老爺爺,一只手住著(zhù)拐杖,另一只手捏著(zhù)一只光潔的鐵盒,里面的硬幣震得“鐺鐺”響。他一路全然不顧可以撿來(lái)的`瓶子和塑料袋,只是一味地專(zhuān)注地向路過(guò)的人乞求施舍,而乞討的對象大多是孩子,他的嘴里還含著(zhù)一根棒棒糖,黃色的糖棍兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外刺眼。

  我沉默了,坦白說(shuō),我真的看不得老年人在冷風(fēng)中乞討,無(wú)助又可憐的眼神,這讓我不由得想給予他們些什么?山裉,在我向他們的紙筒和鐵盒中放上錢(qián)后,我的心情是不一樣的,我多想大聲告訴那位老爺爺:您有手有腳,為什么不盡力靠自己去生活,可以吃著(zhù)棒棒糖乞討的人,真的是走投無(wú)路了嗎?

  愿乞討之人也能擁有最后的良知,給那些真正需要依賴(lài)這種方式去生活的人一個(gè)活下去的機會(huì ),一個(gè)不丟棄尊嚴,也能乞討度日的機會(huì )。

尊嚴的作文 篇2

  看著(zhù)媽媽那喜悅的表情,看著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)紅對勾,還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨,也許我還是這樣的成績(jì)。

  還記得上個(gè)星期,弟弟因為在學(xué)校調皮,被小姨叫到房間挨訓。我路過(guò)時(shí),聽(tīng)到小姨說(shuō):“你上課不認真聽(tīng)講,老師教的東西你不聽(tīng),考試一定考不好,你想像你姐姐那樣考試差嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)我的心晴天霹靂了一下,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。晚上我躺在床上想:雖然我不是名列前茅,但我的學(xué)習并不是無(wú)可救藥,差到盡。既然你對我不仁,我就對你不敬了,我一定要考一個(gè)好成績(jì)給你看。

  從第二天開(kāi)始,我開(kāi)始早早起來(lái)讀英語(yǔ),課間時(shí),我努力地背著(zhù)知識點(diǎn),中午復習上午學(xué)的知識,晚上躺在床上回憶著(zhù)一天學(xué)的知識就這樣我一直堅持到了期中考試。

  考試開(kāi)始了,此時(shí)的我早已胸有成竹,筆在我的手下如同一個(gè)聰明的精靈,在紙上跳著(zhù)舞。

  最終我取得了好成績(jì)。

  尊嚴是什么?尊嚴是一顆稚嫩的青草,它需要那微風(fēng)的撫摸,需要露水的滋潤。若風(fēng)來(lái)得急些,尊嚴是一株雪松,只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅韌的綠,只有那孤獨與寂寞的暗襲,才成就了它莊嚴挺拔的樹(shù)干,它傲然挺立。尊嚴是一根琴弦,若沒(méi)有剛烈地彈奏,便沒(méi)有高亢的曲調;若失去輕柔地彈去,便沒(méi)有低沉的音符。一首動(dòng)人的.曲目,又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬(wàn)次傷害所得到的共鳴……人類(lèi)生而自由并享有相等的尊嚴與權利。每個(gè)人的尊嚴都是寶貴的,我們都應該好好珍惜它。

尊嚴的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的尊嚴,有的人會(huì )在窮困潦倒時(shí)放棄或出賣(mài)尊嚴,有的人會(huì )在權錢(qián)交易時(shí)把尊嚴拱手讓出,這些人在失去人格、放棄尊嚴的同時(shí)也失去了人生最寶貴的東西。我喜歡著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻說(shuō)過(guò)的話(huà)“人不可有傲氣、但不可無(wú)傲骨”。

  在那個(gè)風(fēng)和日麗的春天里,陽(yáng)光灑向大地,我們一家三口在洛陽(yáng)“王城公園”游玩,我看見(jiàn)有幾個(gè)“乞丐”拿碗跪地,嘴里說(shuō)“好心人、給點(diǎn)錢(qián)吧”,還有的在自己面前豎個(gè)牌子上寫(xiě)“我是盲人、妻子病重在床、無(wú)錢(qián)醫治、大家給點(diǎn)救命錢(qián)吧”等等的`文字,這些人個(gè)個(gè)衣衫襤褸、灰頭土臉、看了心酸、誰(shuí)都想慷慨解囊施舍于他。忽然我聽(tīng)到一陣悅耳的提琴聲、因為我業(yè)余學(xué)的是鋼琴、所以對琴聲敏感吧!就在搜尋琴聲傳出的地方、!我驚呆了,是一位十多歲的女孩、在一片黑又臟的紙上寫(xiě)著(zhù)“我是沒(méi)錢(qián)的孩子、我賣(mài)藝求學(xué)”,坐在哪認真的拉著(zhù)大提琴,我陶醉于她的琴聲,她與我大概同齡、我覺(jué)得她是有尊嚴的人、她知道尊嚴是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我不會(huì )投給沒(méi)有尊嚴的人任何東西,我看不起他們、他們是為了得到錢(qián),女孩是為了求學(xué)。所以我向女孩投去了我兜里僅有的7塊錢(qián)。那些一個(gè)個(gè)跪在地上討錢(qián)的人已放棄了尊嚴,他們不知道人類(lèi)在身體成長(cháng)的同時(shí)、尊嚴的成長(cháng)更為重要。

  尊嚴會(huì )使普通的人變得聰明、尊嚴會(huì )使聰明的人博得尊敬、尊嚴會(huì )使受尊敬的人獲得成功,有尊嚴就不會(huì )有丑陋、尊嚴使美好的事物成為永恒。

尊嚴的作文 篇4

  早在前年重陽(yáng)節的時(shí)候,我就寫(xiě)文字闡述自己對生死的態(tài)度。倡議說(shuō),生命無(wú)價(jià)生死有度,當自己確實(shí)無(wú)能力享受到生活的美好時(shí),最好能實(shí)現安樂(lè )死,平平靜靜,安安然然地走向另一個(gè)世界。自己不受罪,親人們也少拖累。有時(shí)候,存份遺憾倒是對逝者的一種更好尊重和更深沉的記憶。

  前些日去醫院看朋友生病的父親,老人今年78歲,早年當過(guò)兵,身高體胖,因高血壓患腦梗住院。進(jìn)門(mén)的時(shí)候正好趕上她扶著(zhù)老人如廁,雖然廁所就在病房里,但總要走幾步。老人幾乎已經(jīng)失去了意識,眼睛半瞇著(zhù),口水懸吊在嘴角,身體和胳膊都自然地下垂。朋友攙扶著(zhù)他,剛要出廁所門(mén),聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,接著(zhù)那本來(lái)就沒(méi)有上扣的褲子掉落了下來(lái),隨之便是一股奇臭。朋友手忙腳亂,但畢竟只有兩只手。幫著(zhù)去攙扶的瞬間,我就聽(tīng)朋友抱怨:廁所等了半天你不便,剛站起了你就拉下了?粗(zhù)老人失憶失態(tài)的樣子,再看著(zhù)他的前后私處都裸露無(wú)遺,而女兒只能欲說(shuō)還休,我心里特別難受,感覺(jué)老人的尊嚴被剝光了暴曬,老人的生命一下可悲又可憐。雖然我真的無(wú)意傷害老人,也不愿那樣想事說(shuō)事,可眼前的一幕,真不能不叫我顫栗。想想老人風(fēng)光的一生,什么時(shí)候這么可憐失態(tài)過(guò)?如今沒(méi)了思維沒(méi)了行為能力,也就只能這樣,只能這樣了。

  一種關(guān)于生命的強烈震撼,讓我不禁悲從中來(lái),如鯁在喉,久久不能平穩。

  我熱愛(ài)生命,我尊重生命,大家也都這樣?稍趺礋釔(ài),怎么呵護?我的理解,生命原本是來(lái)享受的,哪怕辛苦哪怕辛酸,都算享受,只是感知到的內涵不一樣而已,只要能感知到,就算享受,就需要活著(zhù)。最怕一口氣還在,周身也有生命的跡象,卻沒(méi)有了感知能力,既發(fā)覺(jué)不到季節的冷暖,更品味不到酸甜的異同。那才叫悲。生命的軌跡最不由人。誰(shuí)都想精精神神健健康康地活著(zhù),誰(shuí)都想能吃能喝會(huì )說(shuō)會(huì )道,可有時(shí)候還偏偏就由不得自己。明明好好的,突然間就可能會(huì )因病因災因一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍而讓日子瞬間變得面目全非。別說(shuō)耄耋之年的老人,就是年富力強的青壯年,面對這些意想不到的變故,也不能怎么樣。在維系生命的緊要關(guān)頭,尊嚴算什么,羞辱感又能被誰(shuí)提起?!

  我不止一次地跟朋友討論過(guò)這個(gè)事,也曾大膽地跟老婆說(shuō)起過(guò)我的想法。我就建議,有體力有心力的時(shí)候,我們就盡量享受活著(zhù)的美好,能多看就盡量多看,能多吃就盡管多吃,而一旦沒(méi)了心力,甚至連意識都沒(méi)有了,光是會(huì )吃能拉,只給別人添麻煩,那真還不如離開(kāi)的好。久病床前無(wú)孝子,不是親人們不好不愿意伺候,而是生命沒(méi)意義了,十天半月的.還可以,一年兩年,三年五年,怎么辦?大家都有自己的事要做。說(shuō)實(shí)話(huà),很多時(shí)候,當事人真已經(jīng)什么都不知道了,更沒(méi)有了自行了斷的能力,這時(shí)候最難,我就建議完全可以人為地去結束痛苦,了斷災難。用點(diǎn)藥,不痛不癢,很坦然地離開(kāi)。我告訴老婆,我要這樣了,這任務(wù)就她完成。她要這樣了,我也這樣做。不是我們不恩愛(ài),而是因為太恩愛(ài),才不忍心讓對方受折磨,讓本人受痛苦。臨終的時(shí)候能了卻心愿,也算是對逝者的最大尊重。

  隨著(zhù)思想觀(guān)念的進(jìn)化,人們對生命的認知已不比從前,敬畏生命更敬畏尊嚴。很多時(shí)候人們并不怕死,最怕生不如死。我的提議惹起了大家的熱議,大家雖然覺(jué)得有理,卻認為做起來(lái)還是很難很難的,甚至在幾十年內還是沒(méi)辦法做到。當然,我也并不是無(wú)情無(wú)義的機器人一枚,站著(zhù)說(shuō)話(huà)腰不累,我只是因事而觸動(dòng),倡議一種更人性的活法,讓人能有尊嚴地走完生命的旅程。不光解決個(gè)人的很多難題,更讓人們的認識、社會(huì )的文明程度提升一大截。

  既然思考了,就斗膽說(shuō)出來(lái),與大家交流交流。為了保持人的最后一份尊嚴,請高度認識活著(zhù)的意義。

尊嚴的作文 篇5

  每一個(gè)人都有尊嚴,無(wú)論這個(gè)人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴,我們絕對不能踐踏他人的尊嚴,我們應該尊重每一個(gè)人的尊嚴。

  記得有一個(gè)冬天,天氣很冷,我走在去學(xué)校的路上,快走到校門(mén)口時(shí),發(fā)現有一個(gè)老人正在校門(mén)旁邊要飯,他頭戴一個(gè)破帽子,身上穿著(zhù)一件很舊很破又很臟 棉襖,他跪在雪地上,身旁放著(zhù)一個(gè)小碗,里面有一些一元,五角的 硬幣,想必是好心人施舍給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來(lái)已年近七旬,歲月老人在他的 臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng)。

  哎,這么大的歲數的老人還出來(lái)要飯,真可憐,正當我想著(zhù)這一切時(shí),我可見(jiàn)了這樣的一幕,我班同學(xué)慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準碗口,然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的`碗里,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢(qián)給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具,他的動(dòng)作充滿(mǎn)了鄙視與不屑,似乎在說(shuō):“你窮,我給你錢(qián),我可憐你,”老人可到他仍錢(qián)的動(dòng)作,臉上掠過(guò)了一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。

  趕緊對我這位同學(xué)說(shuō):“謝謝,謝謝!蓖瑫r(shí)還伴有低頭的動(dòng)作,然而我這位同學(xué)傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看著(zhù)這一切的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味,雖然老人得到了錢(qián),可我卻絲毫不為老人欣喜,因為我那同學(xué)根本就不尊重老人的尊嚴!

  難道家里窮出來(lái)要飯就失去了尊嚴嗎?他也一定是迫不得已才要飯的!如果他有錢(qián)他會(huì )這么大年紀伸手向別人要錢(qián)嗎?為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢(qián),又何必把老人當做炫耀的工具呢?

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒(méi)錯,生命是平等的,每一個(gè)人都有尊嚴,請尊重別人的尊嚴!

尊嚴的作文 篇6

  “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之為大丈夫也!边@句經(jīng)典名言是出自《孟子》的,告訴了我們無(wú)論如何我們都不能向惡勢力低頭,更讓我們懂得了尊嚴的重要性。

  今天,我們學(xué)習了《自尊的靈魂令人仰視》這篇文章,讀完后我感觸萬(wàn)分,文章的主人公叫謝成重,他是一個(gè)殘疾人,也許這樣一個(gè)殘疾人在我們眼里他是一個(gè)普通得不能再普通的人了,可就是這樣一個(gè)被我們視為普通人的他走出了一條不平凡的人生。

  這起源于什么?是鼓勵,是啟發(fā)嗎?或許都包含在里面吧!但他更多的是為了自己的尊嚴,他學(xué)會(huì )了走路,學(xué)會(huì )了學(xué)習,學(xué)會(huì )了對未來(lái)的認知,他用尊嚴開(kāi)辟了一條屬于他的光輝人生。

  一開(kāi)始,他是一個(gè)殘疾人,一個(gè)患了小兒麻痹癥的人,不免讓人有些反感,他的腿骨還多次骨折,又不禁讓人觸目驚心。沒(méi)錯!他的殘疾給予了他諸多不便,可是堅強的他沒(méi)有為他的人生蓋上一層陰影,他開(kāi)始學(xué)會(huì )如何“走路”,或許在我們眼里那只是像乞丐一樣的爬罷了。經(jīng)過(guò)一次次的困難,一次次的坎坷,漸漸地他學(xué)會(huì )了克服困難,他終于站起來(lái)了!誰(shuí)有能想到,為了能站起來(lái),為了能有尊嚴,他付出了多少汗水與艱辛?可以說(shuō)是數不勝數。我們應該為他鼓掌,同時(shí)我們也應該學(xué)習他身上所透露出的尊嚴!

  尊嚴,一個(gè)普遍的詞語(yǔ)。多少人為了它,不向命運低頭,面對壓迫和威脅,那些人義不容辭地選擇了寧死不屈。又有多少人,為了茍且偷生,盡享一時(shí)之榮華富貴,將所謂的尊嚴拋之腦后,甘心為別人俯首稱(chēng)臣?有尊嚴的人太多,同樣失去它的人也太多。為了眼前的利益,他們自己親手泯滅了它。更有的人,為了博取別人的.同情,跪在冰冷的馬路上行乞。確實(shí),社會(huì )上的是是非非有太多太多,有的為了養家糊口,有的為了偷雞摸狗,有的為了逞一時(shí)之快……“我們要有尊嚴!”這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)難啊。我們更多的是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現它。

  古往今來(lái),有太多人不屈服于惡勢力,只為了尊嚴二字。陶淵明不為五斗米折腰是何等的大氣;我國提琴大師鄭莖為了祖國的尊嚴是何等的高大,他們都用實(shí)際行動(dòng)維護了自己的尊嚴,我們能否在這座歷史的舞臺上書(shū)寫(xiě)自己光輝的歷史?相信我們會(huì )!不要辜負毛主席給予我們的無(wú)限期望“數風(fēng)流人物,還看今朝!”

尊嚴的作文 篇7

  媽媽買(mǎi)票的時(shí)候,我的腦子里一直想著(zhù)“逃票”,買(mǎi)票的阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買(mǎi)半票,1.5米以上的要買(mǎi)全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒(méi)有到1.5米,可以買(mǎi)半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話(huà),我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車(chē)前,車(chē)的前面站著(zhù)一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車(chē),坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著(zhù)。媽媽對我說(shuō):“你看你多好的,只用買(mǎi)半票!笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買(mǎi)瓶水喝,趁著(zhù)媽媽讓我買(mǎi)水的'機會(huì ),我去補了全票,我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō):“現在逃票的人越來(lái)越多了,”我買(mǎi)了票回到了車(chē)上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

  我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

尊嚴的作文 篇8

  近來(lái),放學(xué)回家的路上,我總是遇見(jiàn)一個(gè)乞丐,不知是有緣還是倒霉。他是一個(gè)中年男子,頭發(fā)很亂,亂得不可開(kāi)交,像揉成的線(xiàn)團;他的面貌很黑,黑得不識本人,像非洲的黑人;他的衣服很破,破得千瘡百孔,像編織的竹筐。腳底沒(méi)穿鞋,這可能就是同學(xué)口中所說(shuō)的“腳踏實(shí)地”吧!每次我見(jiàn)到他,總是要捏著(zhù)鼻子離他遠遠的,然后繞道而行,因為他的身上散發(fā)出一股臭味。他的行蹤沒(méi)人知道,只是他常常經(jīng)過(guò)我們家門(mén)口,求點(diǎn)施舍。然而爸媽卻使勁地搖搖手。他明白我們的意思,自覺(jué)地走了。

  有一次,班里號稱(chēng)“大姐大”的表姐從廣州畢業(yè)回來(lái),當我們和她坐著(zhù)談天說(shuō)地時(shí),爸爸媽媽接到公司打來(lái)的電話(huà)后急急忙忙出門(mén)了,留下我和弟弟以及表姐一起玩。這時(shí),那位再熟悉不過(guò)的乞丐來(lái)到家門(mén)口,他還是平常那句老話(huà):“施舍點(diǎn)吧!”表姐捏著(zhù)鼻子,不停地說(shuō):“臭死了!臭死了!”算了,他來(lái)好多次了,況且爸爸媽媽也不在。我從柜子里拿出一塊錢(qián)走到他面前,打算塞到他手里!暗鹊!”表姐跑來(lái)轉眼間取走了我手中的錢(qián),她說(shuō):“我最瞧不起臭氣沖天的乞丐了,小秦,別跟他靠那么近!逼蜇び职阉种械钠仆肷斐鰜(lái),說(shuō)了一句凄慘的話(huà)語(yǔ):“好心人,給點(diǎn)吧!”表姐轉頭對乞丐說(shuō):“你要這一塊錢(qián)也可以,只要你在我面前跪下,我就給你!薄昂靡靡!有人要向我們跪下耶!”弟弟拍著(zhù)手叫起來(lái)。站在一旁的我總覺(jué)得心里不是滋味!翱旃虬!”表姐使出一招河東獅吼,這可是她在班里的殺手繭。我看見(jiàn)乞丐的手在顫動(dòng),他把頭沉得低低的!拔医心愎虬!”頓時(shí),“啪”的'一聲,震耳欲聾。表姐、弟弟、我三人都嚇了一跳。原來(lái),乞丐把他的“飯碗”往地上狠狠一砸,砸成碎片。他惡狠狠地說(shuō):“士可殺,不可辱!”,便轉過(guò)身,抬頭挺胸,邁著(zhù)大步走了。在他轉身的一瞬間,我看到了他堅定的眼神和生氣的面龐。表姐和弟弟都呆了,只有我保持清醒,敬仰之情從心里油然而生。他是一名有尊嚴的乞丐!就算家庭貧苦,他也不會(huì )受人欺侮,他是真正的中國人!他的行動(dòng)表明:世上所有的人,包括乞丐,都是地球母親“子女”,都是相同地位的人。

  兩天后的晚上,我在看本地新聞,新聞上報導地區里死了一名乞丐,是中年男子,因餓而死,大多數乞丐的心中常掛著(zhù)四個(gè)字:“碗不離手”,奇怪的是在他的手中竟沒(méi)有發(fā)現乞討的碗……突然之間,我的雙眼濕潤了。

  后來(lái),可能是天意,我經(jīng)常在夢(mèng)里游蕩,看見(jiàn)有人鑄造了一座乞丐銅像,一座熠熠生輝、光彩照人的銅像……

  古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì )怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴。

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