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尊嚴作文

時(shí)間:2023-11-08 12:02:24 尊嚴 我要投稿

尊嚴作文經(jīng)典[6篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的尊嚴作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊嚴作文經(jīng)典[6篇]

尊嚴作文 篇1

  王冠上的蒼蠅并不比廁所里的蒼蠅更高貴! ——張愛(ài)玲(題記)

  人若是遺失了尊嚴就像中空的蘆葦,就無(wú)法承擔生活中的點(diǎn)滴重量。當我看的材料中溫總理那句“讓人民活得有尊嚴”時(shí),心弦再一次被觸碰,泛起層層漣漪。

  呼喚尊嚴,是讓自己的靈魂覺(jué)醒。在我看來(lái),“尊”即是尊重別人,“嚴”則為莊嚴自己。這仿佛人人都可輕易辦到,然而,在這個(gè)世事擾攘、物欲橫流的當下,太多的人以“亞尊嚴”覆蓋真實(shí)的自己,在不知不覺(jué)中遠離了尊嚴。

  父親在子女面前的尊嚴,是夾雜著(zhù)倔強的;青年在所愛(ài)女子前的尊嚴,是伴著(zhù)沖動(dòng)的;窮人在富人面前的尊嚴,是帶著(zhù)自卑的。想到這里,不禁啞然。我們真的無(wú)需再呼喚尊嚴了嗎?

  環(huán)視當今,有多少人能用無(wú)色的眼光去看待整個(gè)社會(huì )?“犀利哥”式的悲劇是否會(huì )在明天重演?犀利哥本沒(méi)有錯,卻被網(wǎng)民無(wú)意識的傷害;他本有自己心中的尊嚴,可是終唯有仰天長(cháng)嘯以呼喚那破碎的.尊嚴;他本有家,可如今卻落下無(wú)助的淚水。對犀利哥品頭論足的你,是否在無(wú)意間抹殺了別人的尊嚴?

  與此同時(shí),還有許多人都以自己的方式守望尊嚴。剛剛謝世的J·D·塞林格,當他的《麥田守望者》一炮打響后,他一反作家常態(tài)隱居深山。將“有量無(wú)質(zhì)”的作品掩埋,扼殺掉不盡如人意的作品,他捍衛了自己作品的尊嚴。被逼無(wú)奈的張海超,不顧醫生勸阻,用開(kāi)胸驗肺的極端方式捍衛農民工的尊嚴;歷盡磨難回國報國的錢(qián)學(xué)森用“兩彈一星”捍衛了中華人民共和國的尊嚴。這些人與事無(wú)論巨細、無(wú)需細數,深深觸動(dòng)著(zhù)我心中那柔軟的土壤。

  “窮人餓了,他不僅僅需要一片面包,更需要我們的關(guān)懷和愛(ài)!”特里莎嬤嬤如是說(shuō)。她在給予窮人尊嚴的同時(shí)贏(yíng)得了自己的尊嚴,她的理念與行為讓我對“做好事不留姓名”的老話(huà)有了更深的思考與敬意。從“5·12”到“10·24”再到如今的青海玉樹(shù),中國不僅需要陳光標式的高調捐贈,也需要更多的特里莎,同樣需要我們用實(shí)際行動(dòng)展示“90后”的尊嚴!

  那么,剛剛經(jīng)過(guò)了成年禮的我們該如何去贏(yíng)得尊嚴呢?

  不禁想到有人將“暴發(fā)”和“貴族”作的一番比較:暴發(fā)的本質(zhì)是一種存折,而貴族的本質(zhì)是一種氣質(zhì);暴發(fā)是一種激動(dòng)的心情,而貴族是一種平穩的心態(tài);暴發(fā)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,貴族更像一棵有根的老樹(shù);暴發(fā)有傲氣,貴族有傲骨。如此看來(lái),人生航向未明的我們無(wú)論未來(lái)是貧是富,要贏(yíng)得真正的尊嚴,不妨在心里許下做一個(gè)“精神貴族”的宏愿,將“達則兼善天下,窮能獨善其身”注入新的時(shí)代內涵。此時(shí)此地,于我,呼喚尊嚴更表現為呼喚一種自立奮斗的精神。

  尊嚴有格,尊嚴無(wú)價(jià)。

尊嚴作文 篇2

  美麗的生活一直都在你的身邊,可是就看你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現的眼睛。

  我們一直都在等待另外一種結局的出現,可是如果您在這里一直是守株待兔兒,沒(méi)有任何行動(dòng),我想你也不會(huì )有什么真的行為。

  在那樣的時(shí)間當中我們都有自己需要去忙碌的事情,可是如果你把自己的精力,全部都放在這樣一件事情上面,我們可能根本就不會(huì )知道,留給別人的印象就在是什么類(lèi)型的。

  所以由此也會(huì )錯失很多的機會(huì )。

  但是只要你自己不放棄這樣,都是可以找到一個(gè)屬于你自己的最完美結局的。

  或許在這樣一段感人肺腑的生活當中,他們終究需要一段告別儀式來(lái)捍衛自己的.尊嚴。

  或者從一開(kāi)始的時(shí)候,我們就沒(méi)有完全把這一段發(fā)生過(guò)的現實(shí),當成了自己生命中真的需要經(jīng)歷的事情。

  如果人生真的沒(méi)有什么底線(xiàn)和原則的話(huà),也許到最后會(huì )發(fā)生很可怕的事情。

  一旦這樣的事情不能夠被別人控制,我們就只能去找一些沒(méi)有辦法去理解的反應。

尊嚴作文 篇3

  我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實(shí)在對不起他的事情,讓我難以。

  一次體活課上,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群,看見(jiàn)許多人正在嘲笑小銘,我覺(jué)得很好玩,也跟著(zhù)湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見(jiàn)人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的`里帶著(zhù)點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來(lái)。

  小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來(lái)想一想,突然有一句撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強烈、最持久則在個(gè)人尊嚴上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎?于是,我紅著(zhù)臉、硬著(zhù)頭皮向小銘道了謙。

  通過(guò)這件事,我明白了;任何人的尊嚴是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

尊嚴作文 篇4

  尊嚴,是我們人格的象征,每個(gè)人都需要尊嚴,如果生活中沒(méi)有尊嚴,那么我們的生活就沒(méi)有意義,我們將失去生命的源泉,只有尊嚴,才能讓我們擁有非常精彩的人生。

  尊嚴,讓我明白了許多道理,一個(gè)人活著(zhù),如果沒(méi)有尊嚴,那么這個(gè)人的生活就不值得一提。只有尊嚴,才能讓我們的生活精彩;只有尊嚴,才能讓我們的生活豐富多彩;只有尊嚴,才能讓我們的生活充滿(mǎn)活力。我們的生活離不開(kāi)尊嚴,尊嚴能體現出生命的價(jià)值。

  生活中常常有人把尊嚴掛在嘴邊,把“尊嚴”一詞說(shuō)得夸大其詞,這些人是那么的虛偽,尊嚴是那么的沒(méi)有價(jià)值。尊嚴不是用嘴唱出來(lái)的,而是靠自己的努力和實(shí)力去打拼出來(lái)的。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有勞動(dòng)哪來(lái)成果,沒(méi)有尊嚴哪來(lái)幸福。我們活著(zhù)不去勞動(dòng)怎么見(jiàn)到成果。生活沒(méi)有尊嚴,我們每天都會(huì )在別人的指指點(diǎn)點(diǎn)下生活,這樣的生活有意義,有價(jià)值嗎?

  生活中,我們每個(gè)人都要靠努力去贏(yíng)得別人的尊重,自己的尊嚴要用實(shí)力去證明。我很小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)獅子王的故事:小獅子辛巴的父親是王國的統治者,因此,辛巴在鮮花和掌聲中降生,在關(guān)愛(ài)和好奇中生長(cháng)在喪父的悲痛下逃亡,在思念和友情中長(cháng)大,在戀人的勸告和良心,責任的驅使下重返榮耀巖,在寬容仁厚中原諒叔叔,在出色的戰斗中營(yíng)救了獅子群和自己的`王國,最終登上了國王的寶座……這雖說(shuō)真實(shí)地再現了獅子的品格與本色,但是小獅子辛巴用自己的努力贏(yíng)得其它動(dòng)物的尊重。王者風(fēng)范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠之。同樣的動(dòng)物世界也離不開(kāi)生活的尊嚴。

  尊嚴的內涵是豐富多彩的,只要我們用心去體驗,了解生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì )感到任何一個(gè)社會(huì )都不能缺少尊嚴。其實(shí)人活著(zhù)就應該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價(jià)值,活出尊嚴。用尊嚴來(lái)對待生命、尊重生命賦予的價(jià)值。

尊嚴作文 篇5

  那天,我在回家的路上看見(jiàn)一大堆人圍在一起,好像在看什么。我十分好奇,所以便圍上去看看發(fā)生了什么。

  我看見(jiàn)一個(gè)高三的男孩,和一對母女在爭吵。聽(tīng)其它旁觀(guān)人說(shuō),這個(gè)男孩騎自行車(chē)時(shí)前面那輛汽車(chē)突然停下來(lái),男孩來(lái)不及剎車(chē),一不小心撞了上去。但是他騎得不算快,自行車(chē)也沒(méi)有多大的沖撞力,所以也只輕輕擦了一下。這時(shí),那位母親檢查完車(chē)子后,走向那個(gè)高中生。高中生見(jiàn)罷連聲道了幾十個(gè)歉,可是那位母親卻不依不饒地罵那位男生,而男生卻沒(méi)有還口。我仔細打量了這位男生,他從頭到腳都是他母親縫的,雖然沒(méi)有補丁,不過(guò)一看就知道家境很窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服。他的膚色黝黑像農民工。突然男孩開(kāi)口說(shuō):“損失我賠你!薄澳隳檬裁村X(qián)來(lái)賠我們,窮小子!蹦俏荒赣H的'女兒突然說(shuō)道。男孩陷入了沉思當中。那女孩又開(kāi)口說(shuō):“只要你肯給我鞠三個(gè)躬,這事就算了,你自己看著(zhù)辦!笨赡泻⒂X(jué)得自己雖窮,不能丟失自己的尊嚴。所以死活都不肯鞠躬。

  這時(shí)有一個(gè)清潔工走過(guò)來(lái)說(shuō):“他不鞠躬,我幫他鞠!闭f(shuō)完認認真真地朝她們鞠了三個(gè)躬,便帶走了男孩。

  因為我跟他們走一條路,所以我聽(tīng)到了他們之間的對話(huà)!皨?zhuān)銥楹我齻兙瞎,大不了我不上學(xué)了出去打工!蹦泻⑸鷼獾恼f(shuō),“你都高三了,而且成績(jì)這么好,這么就放棄了多可惜!而且等你上大學(xué)了有一個(gè)很好的未來(lái),那樣你就不會(huì )受人欺負了,你也就有尊嚴了!蹦莻(gè)男孩聽(tīng)后若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然我不知道這個(gè)男孩后來(lái)怎樣,但我有一點(diǎn)敢肯定他一定有了自己的尊嚴。

尊嚴作文 篇6

  這天,班上有一位新來(lái)的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)是從鄉下來(lái)的!岸66!,上課的鈴聲響了。老師帶著(zhù)這位同學(xué)來(lái)到教室。這位新來(lái)的學(xué)生叫小紅,她穿著(zhù)舊衣服,舊鞋子。她大眼睛,小嘴巴,長(cháng)得挺可愛(ài)的。老師叫她坐在小方旁邊。 小方的媽媽是全職太太,爸爸是腰纏萬(wàn)貫的大企業(yè)家。小方老是很看不起農村人,嫌棄別人窮。這一次,小紅坐在她旁邊,她更是恨之入骨,千方百計地欺負她。小方想盡各種各樣的方法,如:放一只自己的筆在小紅的抽屜里,就說(shuō)是小紅拿的。 小方老是對班里所謂的“窮人”看不順眼,常常借機羞辱他們一番。于是,班里分成兩派,一部分人是小方的好友,另一部分是小方的'敵人。 一天,小紅背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室,她身穿紅衣服,綠褲子。小方和同學(xué)又開(kāi)始策劃怎樣戲弄小紅了。 下課了,小方故意把小紅的書(shū)本弄掉。小紅望著(zhù)她,氣沖沖地說(shuō):“給我撿起來(lái)”。這回可把小方弄急了!叭噙沒(méi)有一個(gè)人敢對我說(shuō)這么一句話(huà)。我本不想太過(guò)分,可那是你自找的!毙》竭@樣想著(zhù),嘴里得意洋洋地念著(zhù):“綠配紅,紅配綠,只有鄉巴佬,才能配得出!

  可誰(shuí)知,小紅也是個(gè)“厲害的角色”,小紅大聲地說(shuō):“紅配綠,綠配紅,只有花仙子,才能配得出!毙》筋D時(shí)啞口無(wú)言。她這回真急了,也大聲地叫起來(lái):“你這老農民,滾回你那窮溝子放牛去吧!”說(shuō)完把她自己的文具盒狠狠地摔在地上。小紅靜靜地望著(zhù)小方,小方卻不知該怎么辦了。小方努力地避開(kāi)小紅那復雜的眼神。小紅冒出了一句話(huà):“我也有尊嚴! 小方聽(tīng)了,不敢望著(zhù)她!耙苍S你很看不起我們這些‘鄉巴佬’,是因為我的穿著(zhù),相貌樣樣都不如你,你可以打扮很漂亮,很時(shí)尚,那只是你幸運地生在一個(gè)條件好的家庭里?墒,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛(ài)學(xué)習,一樣有尊嚴,也應該得到尊重!”小紅一口氣說(shuō)了這些話(huà)。此時(shí)小方覺(jué)得自己很渺小,想起以前對那些“鄉巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一個(gè)小方看不起的人,教會(huì )了小方怎樣尊重別人!

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