（經(jīng)典）尊嚴作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的尊嚴作文5篇，歡迎大家分享。

尊嚴作文 篇1

　　今天和表嫂一翻簡(jiǎn)單的談話(huà)，突然讓我明白了一個(gè)多年都懵懂于心的問(wèn)題。

　　據表嫂回憶，她的學(xué)前班上了兩年。走在村子的任何一個(gè)角落里，都會(huì )有人毫不避諱的大聲吆喝：“留級生”。這是一個(gè)恥辱，因為當時(shí)留級生是學(xué)習差的赤裸裸的解釋。歸結其原因，學(xué)前班的老師太厲害了，上課只要看到他，表嫂腦子除了恐懼就是空白，甚至根本不明白考試意味著(zhù)什么，以至于在考卷上出現了不及格，只能留級�？粗�(zhù)別人拿獎狀高興回家，表嫂所能收到的也只有哥、姐的嘲笑了，但在她記憶中她的爸媽從來(lái)沒(méi)有這樣對待過(guò)我，也許他們對成績(jì)忽略不計，也許是不想給她太大的`壓力。直到上二年級，她換了一個(gè)溫柔的老師，讓他們用比賽的方式學(xué)習，而表嫂自從加入這個(gè)比賽，成績(jì)直線(xiàn)攀升，期末還如愿以?xún)數啬玫姜劆盍�，留級生的恥辱終于磨滅了，品嘗到成績(jì)給她帶來(lái)的喜悅，她便不允許有誰(shuí)能超越她。從此，她便要求自己凡事都要做到最好，哪怕只是幫老師干活也希望老師第一個(gè)挑她，雖然那時(shí)候的她不懂這就是自尊，但自尊卻一直陪伴著(zhù)她。

　　從小學(xué)步入初中，表嫂的學(xué)校只是臨時(shí)搭建的，即使是在毫無(wú)名氣的學(xué)校，表嫂一直嚴格要求自己，幾乎每一次考試成績(jì)總是名列前茅。除了在學(xué)習上要求盡善盡美，就連和同學(xué)一起玩沙包、跳皮筋、踢毽子……她都會(huì )仔細琢磨訣竅，初中三年就這樣在游戲中愉快地度過(guò)了，還好幸運地考上了別人都羨慕的學(xué)校，改變了她的一生。

　　上班后她被家里人逼著(zhù)考駕照，假期的一個(gè)月里，她除了輔導孩子彈琴，學(xué)開(kāi)車(chē)要數她最重要的事情了。短短的一個(gè)月，毫無(wú)車(chē)感的她冒著(zhù)酷暑，把自己曬得跟非洲人一樣，天天騎自行車(chē)去學(xué)習開(kāi)車(chē)，終于四關(guān)全部順利通過(guò)。學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)之后，無(wú)意間表嫂看到朋友拿了本科證，她又一次動(dòng)心了，一咬牙又報考了本科。計算機和英語(yǔ)是最難考過(guò)的，為了考過(guò)計算機，她每天晚上都把所有的題背一遍，六百道選擇題。她說(shuō)不是題難，而是她的記憶力隨著(zhù)年齡的增長(cháng)在漸漸衰退遠不如以前，雖然笨鳥(niǎo)先飛，但事與愿違，第一次考試真沒(méi)過(guò)關(guān)，接著(zhù)又苦背了一個(gè)月的題，第二次考試卻記錯了時(shí)間，無(wú)奈懊惱地埋怨自己，還好第三次終于順利過(guò)關(guān)了。她說(shuō)之所以一步步不斷地逼自己進(jìn)步，逼自己做別人認為不可能的事，是因為尊嚴的力量。

　　雖然這都不算什么大的成就，但每邁出一步做出一個(gè)決定都是一種壓力，每一次心里都要承受千斤重的壓力，是尊嚴讓她很累，可是也是尊嚴改變了她人生的航向，使她生活的道路越來(lái)越寬闊，豐富了她多姿多彩的人生。

尊嚴作文 篇2

　　去年夏天，我和媽媽去廣州購書(shū)中心買(mǎi)書(shū)。那天烈日當空，我們熱得渾身冒汗。來(lái)到購書(shū)中心門(mén)口，忽然聽(tīng)到不遠出傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來(lái)二胡聲的地方走去。只見(jiàn)一位盲人大伯正專(zhuān)心致志地拉著(zhù)二胡雖然累得滿(mǎn)頭大汗可還是拉的如癡如醉。周?chē)�許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著(zhù)一位身強力壯年輕的小伙子，正拿著(zhù)一個(gè)鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢(qián)，甚至不顧廉恥地跟著(zhù)一個(gè)行人邊走邊乞討。許多人都對他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著(zhù)名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來(lái)并紛紛拿出錢(qián)投進(jìn)盲人大伯的'碗里，我也不由自主的投了5元錢(qián)。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的……

　　相比之下那個(gè)年輕的小伙子顯得多么渺小，而盲人大伯顯得多么偉大。我覺(jué)得盲人大伯真堅強，他雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無(wú)路的情況下，他沒(méi)有選擇出賣(mài)自己的尊嚴去乞討，而是用自己的勞動(dòng)獲得生存的希望。

尊嚴作文 篇3

　　有一種尊嚴叫做夢(mèng)想，此話(huà)說(shuō)來(lái)很平淡也乏力，只是在看完此片之后，瞬間平添不少深意。似乎，正常來(lái)講，每個(gè)人在年幼的時(shí)期都會(huì )有自己的夢(mèng)想，或者說(shuō)，理想。

　　"也許為此，我愿意付出任何代價(jià)，寫(xiě)好字，不要用鍵盤(pán)打，要用手寫(xiě)，不要抽煙，不要熬夜，不要說(shuō)臟話(huà)，不要總把無(wú)聊掛在嘴邊，喜歡一個(gè)人的時(shí)候要告訴他，愛(ài)自己，只有這樣，才會(huì )有人關(guān)注到我，看到我所作的一切，我想這就是我找到的路，對不起。爸爸，我不會(huì )再回去了"_______一個(gè)為了自己夢(mèng)想而努力的待業(yè)青年，不被社會(huì )認可，選擇了告別。

　　還有人說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是以后找個(gè)好工作，然后，找個(gè)好媳婦，就完了，也沒(méi)什么大理想”。從小到大這么長(cháng)時(shí)間，除了考學(xué)，考試，心里就沒(méi)有其他東西了，真正上了大學(xué)之后就……發(fā)現，也不知道自己要做什么了。

　　出生，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，上班，退休，老去，直到死，從一出生就被決定的軌跡，從一開(kāi)始就知道結果的人生，為什么連僅有的一點(diǎn)夢(mèng)想，還要被現實(shí)抨擊，連自己的將來(lái)該干什么都忘了。這些年來(lái)，我始終堅定信仰的人生不斷的放低了臺階，仿佛最初的夢(mèng)想剎那間成為了謊言，我們究竟為什么而活著(zhù)，物質(zhì)滿(mǎn)足上的欲望，還是建立在物質(zhì)上的.情感承諾。

　　他，一個(gè)普通的青年，本該放任愛(ài)好，追逐夢(mèng)想，享受這逝水年華的青春……現實(shí)卻已經(jīng)要他為給予我承諾而早早的攤上‘買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，存款多少’的現實(shí)包袱。如今，男人的一生，就是為了賺錢(qián)，努力買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，娶老婆，養孩子，孝父母。而女人的終極歸宿就是嫁一個(gè)好老公。難道真的沒(méi)有除了為生存以外的夢(mèng)想了嗎?

　　此生，不盼望多少錢(qián)，多有權，只希望一份尊重、一份自在，有尊嚴地活著(zhù)。也許這是很多如我一般有自尊的普通百姓的一個(gè)卑微的愿望，可實(shí)現何其難也，也許只是一個(gè)烏托邦吧!

尊嚴作文 篇4

　　這時(shí)，一輛人力三輪車(chē)引起了我的注意。那是輛極其普通的三輪車(chē)，車(chē)夫是一個(gè)瘦小的外省人，黑紅的臉上，爬滿(mǎn)了皺紋，豆大的汗珠都掛在上面，瘦骨嶙峋的身子機械性地一左一右。他全身好像快散架了，“嘶嘶”地喘著(zhù)粗氣，那聲音連我都聽(tīng)得一清二楚。車(chē)上坐著(zhù)一對夫婦，男的西裝筆挺，女的渾身貴氣。他們跨下坐著(zhù)一個(gè)小孩，長(cháng)得虎頭虎腦，樣子十分可愛(ài)，還頗有點(diǎn)“小皇帝”的架勢，只是他手中不知在擺弄什么，令我非常好奇。

　　忽然，他將手中的.東西揚了起來(lái)，居然是一條紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾的一頭拴重物，抽上去“啪啪”作響。只見(jiàn)他將紅領(lǐng)巾往半空中一甩，粗聲粗氣地沖著(zhù)車(chē)夫說(shuō)：“駕!馬兒，駕!”我驚呆了，一個(gè)本該天真無(wú)邪的小孩，居然會(huì )做出如此讓人意想不到的舉動(dòng)!我下意識地看了看他的父母，那位父親神色木然，只顧看著(zhù)路上的風(fēng)景，而那位母親見(jiàn)到兒子的舉動(dòng)，居然抿著(zhù)嘴笑得前俯后仰，還用手在空中用力甩了幾下，教她兒子該如何做。那小孩看到母親的贊許，甩得更歡了，還隨口丟出一句臟話(huà)：“駕，窮鬼、土包子!你沒(méi)吃飯啊!快跑呀，駕!”車(chē)夫居然對此毫無(wú)反應，相反騎得更加賣(mài)力了，臉上一副愁苦的表情。我看了看那小孩，發(fā)現他臉上不是少童應有的純真，反倒多了幾分老成，多幾分恃強凌弱的氣勢，面對他人的尊嚴，他竟像對待一件一文不值的玩具一樣!

　　這時(shí)，那輛三輪車(chē)在一幢高檔的住宅樓前停了下來(lái)，那小孩蹦蹦跳跳地走下車(chē)，囂張地盯著(zhù)那車(chē)夫：“快滾蛋吧，老頭兒!”那對夫婦也走下車(chē)，男的丟給車(chē)夫一張二十元面值的鈔票，冷冷地說(shuō)：“不用找了!”我原以為那車(chē)夫一定會(huì )說(shuō)一說(shuō)那小孩，維護自己的尊嚴，沒(méi)想到他接過(guò)鈔票，居然還感激涕零地連連點(diǎn)頭：“謝謝!謝謝!”此刻我心情真是復雜：為什么那車(chē)夫在受到侮辱后，還會(huì )感謝那些人呢?為什么那對夫婦看到孩子做出如此無(wú)理的動(dòng)作后，非但不制止還任其更加放肆呢?是什么，讓尊嚴與金錢(qián)這兩種物質(zhì)聯(lián)系在一起?又是什么，讓人們?yōu)榱私疱X(qián)，寧愿放棄尊嚴!?

　　我呆呆地停在原地，想了好久，好久……

尊嚴作文 篇5

　　一個(gè)人能學(xué)習差，但不能沒(méi)有尊嚴，每個(gè)人的人格尊嚴神圣不可侵犯，任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。

　　作為高中一年級的學(xué)生，由于學(xué)習成績(jì)差的原因得不到老師的尊重，這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊，那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)�？歼M(jìn)全班前幾名的.學(xué)生，難道他們就一定是國家的人才嗎？我認為不是的，不是沒(méi)有人才，是社會(huì )沒(méi)有發(fā)現人才，”千里馬常有而伯樂(lè )不常有“說(shuō)出了人世間不是沒(méi)有人才，人世間經(jīng)常有人才，只是缺少發(fā)現人才的人。學(xué)校這樣說(shuō)過(guò)：你現在認真學(xué)習，不說(shuō)你能為國家做出多大的貢獻，你認真學(xué)習將來(lái)為你自己創(chuàng )造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯誤的，沒(méi)有強大的國家，怎么能有幸福的生活，有過(guò)才有家，假如有一天我們的國家非常衰弱，那么我們的國家很容易就崩潰了，沒(méi)有了國家，哪來(lái)的幸福的家。我是一個(gè)熱愛(ài)國家的人，我非常注重人格尊嚴，我保持我的思想，有些多人說(shuō)我的愛(ài)國之心是多余的，沒(méi)有必要管那么多，這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴，再次，我能強烈譴責這些人，假如每一個(gè)人都想你們這么想，那么我們的國家造詣不存在了，我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴，學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)發(fā)展的空間，學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴，不是沒(méi)有人才，而是沒(méi)有發(fā)現人才，要相信自己的能力，或許你就是社會(huì )最需要的人才，或許你就是那星星之火，能燎原。

　　人格是最寶貴的精神財富，在任何情況下，都要保全自己的人格。

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