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尊嚴的作文

時(shí)間:2023-02-04 09:41:29 尊嚴 我要投稿

【熱門(mén)】尊嚴的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的尊嚴的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】尊嚴的作文

尊嚴的作文1

  媽媽買(mǎi)票的時(shí)候,我的腦子里一直想著(zhù)“逃票”,買(mǎi)票的阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買(mǎi)半票,1.5米以上的要買(mǎi)全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒(méi)有到1.5米,可以買(mǎi)半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話(huà),我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車(chē)前,車(chē)的前面站著(zhù)一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的.動(dòng)作上了車(chē),坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著(zhù)。媽媽對我說(shuō):“你看你多好的,只用買(mǎi)半票!笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買(mǎi)瓶水喝,趁著(zhù)媽媽讓我買(mǎi)水的機會(huì ),我去補了全票,我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō):“現在逃票的人越來(lái)越多了,”我買(mǎi)了票回到了車(chē)上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

  我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

尊嚴的作文2

  我已經(jīng)11歲了,正在讀五年級,馬上就放寒假了。雖然這個(gè)時(shí)候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著(zhù)覺(jué),因為,我是個(gè)殘疾人。

  我在8歲的時(shí)候,被一輛大貨車(chē)撞到了腿,造成三級傷殘。這嚴重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著(zhù)覺(jué),想著(zhù)以后的前途怎么辦。我還做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人們對著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn),我當時(shí)就醒過(guò)來(lái)了,想著(zhù)我以后的前途會(huì )不會(huì )是這樣。,但我很快就振作起來(lái)了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的`沒(méi)有雙腿,跟他們來(lái)比,我還是幸運的一個(gè),但我的自尊心很強,絕不允許別人對我指指點(diǎn)點(diǎn),但不可能全世界的人都知道我的缺點(diǎn),所以還是會(huì )有一些事發(fā)生的。

  有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)菜,一進(jìn)超市,就有幾個(gè)人看著(zhù)我,我也沒(méi)在意,但越來(lái)越多的人看著(zhù)我,我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,無(wú)聲的禱告著(zhù):不要看我!不要看我!但這究竟是現實(shí),沒(méi)有人可以改變,我只能自認倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來(lái),我想:難道我就沒(méi)有尊嚴嗎?難道這就是我的命運嗎?雖然這是我的命運,但我有尊嚴!

  我,也有尊嚴!

尊嚴的作文3

  我現在讀四年級,只要一翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)就讓我記憶猶新的課文要數那含有深刻意義的《尊嚴》一課了。

  《尊嚴》一課主要講了一個(gè)逃難的年輕人,在十分饑餓的情況下仍然堅持不勞動(dòng)就不吃飯,而贏(yíng)得了尊嚴的故事。

  人,應該有尊嚴。你的每頓飯科都會(huì )有爸爸媽媽為你做,或是拿錢(qián)到館子吃,但當你身無(wú)分文,身邊沒(méi)有親人朋友,也沒(méi)有可以吃的食物,你會(huì )怎么辦呢?是去向別人要,還是通過(guò)自己的'勞動(dòng)所得?

  如果你的處境和文中的主任公一樣,你會(huì )不會(huì )像其他人一樣不勞動(dòng)就狼吞虎咽地吃杰克遜鎮長(cháng)給你的食物呢?

  這個(gè)年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富,讓是他靠自己的尊嚴換來(lái)的。你想想你身邊和現實(shí)生活中的大富翁,難道他們擁有的錢(qián)也是吃喝玩樂(lè ),不干活,不努力,就得到的嗎?

  這個(gè)年輕人其實(shí)就是石油大王哈默,你們看,這么出名的人,他的尊嚴也是靠自己的勞動(dòng)所得的,難道我們還不能警醒些嗎?

  那些不干活,老是讓別人養活自己的人是可恥的,如果一天只知道好吃懶做,等著(zhù)別人給你提供食物,這樣的人難道好會(huì )讓真正有尊嚴的人敬佩嗎?

  人,應該有尊嚴。讓我們時(shí)刻記住這句話(huà),做一個(gè)有尊嚴的人,讓尊嚴帶你去飛翔吧……

尊嚴的作文4

  人活著(zhù),必須有尊嚴!

  我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng),而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。

  越王沒(méi)有捍衛他的尊嚴嗎?不,他捍衛了。他的忍辱負重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的目標,是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

  當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì )退縮,我們會(huì )與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!

  退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何捍衛自己的'尊嚴。

  當我們偉大的祖國被侵略時(shí),當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì )不會(huì )?呵呵,不!我們不會(huì ),我們寧愿一死,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!

  永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴,我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為:尊嚴比生命更重要!

尊嚴的作文5

  這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個(gè)庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經(jīng)過(guò)思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來(lái),為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴,是女主人讓他得到尊嚴,可見(jiàn),尊嚴多么寶貴!

  正如屠格涅夫說(shuō)的:“自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話(huà)使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛(ài)多么重要!

  “每一個(gè)正直的`人都應該維護自己的尊嚴!边@句盧梭的話(huà)更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴的!

  在我們心中的尊嚴,使我們走進(jìn)了尊嚴的光明大堂,沒(méi)有尊嚴的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒(méi)錢(qián)還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒(méi)尊嚴!

  大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴,千萬(wàn)別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴,施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過(guò)日子,要靠自己的雙手,勞動(dòng)、打工,過(guò)一個(gè)靠自己的生活!

  我們要有尊嚴,人性主使我們,讓心中的尊嚴醒過(guò)來(lái),也許命運要到老才知道,但尊嚴,是從小就要養成的,讓人看得起,尊嚴的重要,從小就要知道,尊嚴是人生的一個(gè)重點(diǎn),他的重要,大家都得知道!

尊嚴的作文6

  很久很久以前,在一個(gè)遼闊富饒的國度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說(shuō):“如果誰(shuí)能在我的窗前站一百個(gè)晚上,我就答應嫁給他!比藗冃老踩艨,爭先恐后的'來(lái)到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過(guò)十幾個(gè)晚上便都放棄了,當人們認為再也沒(méi)有人會(huì )站在公主的窗前時(shí),一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒(méi)有理睬,他仍然直直的站在那里。

  十天,二十天,三十天過(guò)去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)雨無(wú)阻。人們開(kāi)始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒(méi)有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過(guò)去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過(guò)去了。人們被青年感動(dòng)了,原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過(guò)去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著(zhù)這位青年,心里想:堅持吧,再過(guò)一天我就會(huì )嫁給你了。

  正當人們向這位青年祝賀時(shí),這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問(wèn)他:“你九十九天都堅持下來(lái)了,為什么現在要走?”青年說(shuō):“前面的九十九天,我把它獻給了愛(ài)情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴!”

  ……

尊嚴的作文7

  尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺(jué)得他們臟兮兮的,是社會(huì )的敗類(lèi),直到那件事之后,我改變了我的看法。

  那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉完一圈,路過(guò)一條馬路時(shí),前面紅燈亮了,我們只好停下來(lái)。我閑著(zhù)無(wú)聊,東看看,西看看,我看見(jiàn)路邊的'一個(gè)乞丐正在討錢(qián),很多人都扔了零錢(qián)給他。這時(shí),綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了幾個(gè)青年,頭發(fā)染色,穿著(zhù)流里流氣不三不四,他們走到乞丐的旁邊,拿出十塊錢(qián),對乞丐說(shuō):你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年說(shuō):嫌少。說(shuō)完拿出二十塊,乞丐又搖了搖頭,青年說(shuō):還嫌少。說(shuō)完又拿出一張一百,這時(shí),乞丐說(shuō)話(huà)了:這位同學(xué),請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴的人。聽(tīng)完這話(huà),我一愣,心想:原來(lái)乞丐也是有尊嚴的。

  于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒(méi)趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時(shí),我覺(jué)得拿乞丐高大了許多。

  做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。

尊嚴的作文8

  大家知道什么叫尊嚴嗎?尊嚴就是一個(gè)人的自尊、自信、自強,對就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴的故事吧,在這就講一個(gè)尊嚴的故事。

  這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以自己的.言行維護了個(gè)人尊嚴,贏(yíng)得了別人的尊重,從而改變了自己的命運。

  故事的開(kāi)頭是這樣描繪的:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著(zhù)食物。接著(zhù),難民群體中出現了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮長(cháng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮長(cháng)最后只得答應讓他為自己捶背,捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據性,鎮長(cháng)的一雙慧眼發(fā)現哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

  用自己的勞動(dòng)去換取報酬是一種尊嚴,這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。

  尊嚴是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

  要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。

尊嚴的作文9

  一只鴿子愛(ài)上了一只燕子,燕子說(shuō),你能在我屋檐下守護100天,我就接受你,于是鴿子就在屋檐下守護著(zhù)燕子,一天,兩天,三天,到了九十九天,鴿子離開(kāi)了,鴿子媽媽問(wèn)鴿子,為什么不堅持最后一天,鴿子的答案很感人,我用九十九天證明我的真誠,但我用最后一天捍衛我的尊嚴,我在稀罕你,對你好,你若不珍惜我,我也會(huì )放手的,無(wú)論是生意,是朋友,是戀人,還是親情,都是如此,只有互相懂得珍惜,才配擁有!

  尊嚴是什么?從不食嵯來(lái)者身上,我們曾仰慕"貧賤不能移"的高風(fēng);從"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"的詩(shī)句中,我們贊頌過(guò)"威武不能屈"的亮節;從偉大的人民總理身上,我們景仰著(zhù)"富貴不能淫"的'貞操。

  不該失去的是尊嚴,一個(gè)人沒(méi)有尊嚴不能成事,一個(gè)民族沒(méi)有尊嚴不能興盛,一個(gè)國家沒(méi)有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時(shí),在這個(gè)世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起。

尊嚴的作文10

  尊嚴是什么?我們每個(gè)人都有自己對這個(gè)詞的理解。我認為,尊嚴是一個(gè)人自尊、自立、自強的精神,尊嚴是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。

  下面我講一個(gè)親身經(jīng)歷的有關(guān)尊嚴的小故事。

  在我上一年級的`時(shí)候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個(gè)人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點(diǎn)兒錢(qián)。這時(shí),走過(guò)來(lái)幾個(gè)青年人,其中一人掏出十塊錢(qián)扔在地上,說(shuō):“給我們五個(gè)簽個(gè)名兒!闭f(shuō)完把名字告訴了乞丐。過(guò)了一會(huì )兒,名字簽好了,他們接過(guò)去聽(tīng)看了看,就隨手撕了。那個(gè)乞丐怒視著(zhù)他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢(qián),是為了可憐你!”其中一個(gè)人這樣說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)!澳悴唤o我錢(qián)可以,但請別撕它,那是我用心設計的,請尊重我的勞動(dòng)成果!”乞丐不卑不亢的話(huà),換來(lái)我們圍觀(guān)者熱烈的掌聲,那幾個(gè)人無(wú)趣地走掉了。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的勞動(dòng)成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!

尊嚴的作文11

  我們可曾想過(guò),動(dòng)物的思想比人類(lèi)更高嗎?可曾想過(guò),動(dòng)物們也有尊嚴?更曾想過(guò),我們曾多次踐踏過(guò)動(dòng)物的尊嚴,把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個(gè)例子!鷹,多么矯健的動(dòng)物!它無(wú)助地迷失在大海,得到了幫助,卻在救它的人手里失去了自由。當它重新獲得自由準備翱翔天際的時(shí)候,卻又死在看海游客投擲的`石頭下……我的眼睛模糊了,一滴淚滑過(guò)臉龐。為什么?為什么人類(lèi)不把它的生命放在眼里?是因為無(wú)知,還是以為它是玩具?人自以為很聰明,可是在自然界里,是無(wú)知的。

  雖然提出了保護動(dòng)物的倡議,可還是有人不為所動(dòng)。人們如果不知道保護動(dòng)物,那結果是悲哀的:他們反而會(huì )把自己殺掉!稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适,但細細讀來(lái),卻值得我們反思。讓我們從現在做起吧,還給動(dòng)物們一個(gè)美好自由的藍天!我們必須知道,動(dòng)物一樣有保護自己的權利!我們更要記。胡椧粯佑凶饑,動(dòng)物一樣有尊嚴!

尊嚴的作文12

  美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,堅固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴,就會(huì )活得像行尸走肉。

  記得二年級期中考試那天,一上課,監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進(jìn)書(shū)包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復習材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來(lái),準備放進(jìn)書(shū)包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復習材料拿到了講臺上,監考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒(méi)門(mén)!”同學(xué)們都用異樣的目光盯著(zhù)我,我不知所措地站著(zhù),不爭氣的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。那時(shí)候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒(méi)有偷看,你做為老師不調查,憑什么說(shuō)我偷看。想著(zhù)想著(zhù),只覺(jué)得天昏地暗,地球仿佛停止了轉動(dòng),鳥(niǎo)兒不再唱那么婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌了。下課了,同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個(gè)無(wú)辜的小孩子受到委屈呢?

  這時(shí)我覺(jué)得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥(niǎo)兒不可缺少的`翅膀;魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗;獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴,那么人的一生就不會(huì )有成功,也不會(huì )成就大事。

尊嚴的作文13

  在七十多年前,一個(gè)男子來(lái)到法國留學(xué),他準備報考的就是當地最為著(zhù)名的巴黎學(xué)院,但是在開(kāi)始的時(shí)候拼盡自己的全力,依然沒(méi)有讓考官覺(jué)得他是優(yōu)秀的。

  這名男子只有來(lái)到學(xué)院附近的街道上,在榕樹(shù)下將手中的琴拉起,他的琴聲吸引了很多的'觀(guān)眾前來(lái)聆聽(tīng)。饑餓的男子將跟前的琴盒捧起,觀(guān)眾都自己自己的錢(qián)放入到琴盒中。一個(gè)無(wú)賴(lài)十分鄙夷的將自己的錢(qián)扔到男子的腳下,男子看著(zhù)無(wú)賴(lài)然后彎腰撿起了錢(qián),遞給無(wú)賴(lài)說(shuō)你的錢(qián)掉了。在生存與尊嚴之中,他選擇了尊嚴。

  無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián)又將錢(qián)扔在男子腳下,說(shuō):現在這個(gè)錢(qián)是你的了,你必須要收下這個(gè)錢(qián)。

  男子看著(zhù)無(wú)賴(lài)深深的鞠了一個(gè)躬,先生剛剛您的錢(qián)掉了,我為您撿起,但是現在我的錢(qián)掉了請你幫我撿起來(lái)。無(wú)賴(lài)被男子的語(yǔ)言所震撼,最終撿起錢(qián),放在男子面前的琴盒中離開(kāi)。

  圍觀(guān)者中有一位就是巴黎學(xué)院的考官,他一直注視著(zhù)這名男子的一舉一動(dòng),最終考官決定錄取這名男子。后來(lái)這名街頭賣(mài)唱的男子成了該市著(zhù)名的音樂(lè )家。

  在我們陷入到低谷時(shí)總是會(huì )遭來(lái)許多的蔑視,在我們?yōu)榱松嬲诳嗫鄴暝鷷r(shí),總會(huì )很多人踐踏你的尊嚴,或許我們總需要在生存與尊嚴之間做一個(gè)抉擇。但還請你,無(wú)論在什么時(shí)候,將自己的尊嚴拾起。

尊嚴的作文14

  那天上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà),我想畫(huà)一輪出生的太陽(yáng)?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫(huà)起來(lái),可是偏偏這時(shí)候,紅色水彩筆沒(méi)水了。

  這時(shí),我發(fā)現同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說(shuō):“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼,輕蔑地說(shuō):“這可是我舅舅從韓國給我買(mǎi)的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒(méi)有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著(zhù):“我還不稀罕你的筆呢!”

  我望著(zhù)還沒(méi)有涂色的太陽(yáng),心想:以前你沒(méi)有水彩筆的時(shí)候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒(méi)水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時(shí),我突發(fā)奇想:要不把太陽(yáng)改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫(huà)起來(lái),花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫(huà)。尤其表?yè)P了我的畫(huà),笑著(zhù)說(shuō);“岳雨晨同學(xué)的.畫(huà)太有創(chuàng )意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

  我想:這節美術(shù)課,我畫(huà)的畫(huà)是最美的!

尊嚴的作文15

  尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺(jué)得他們臟兮兮的,是社會(huì )的敗類(lèi),直到那件事之后,我改變了我的看法。

  那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉完一圈,路過(guò)一條馬路時(shí),前面紅燈亮了,我們只好停下來(lái)。我閑著(zhù)無(wú)聊,東看看,西看看,

  我看見(jiàn)路邊的一個(gè)乞丐正在討錢(qián),很多人都扔了零錢(qián)給他。這時(shí),綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了幾個(gè)青年,頭發(fā)染色,穿著(zhù)流里流氣不三不四,他們走到乞丐的旁邊,拿出十塊錢(qián),對乞丐說(shuō):你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的'了。乞丐搖搖頭,青年說(shuō):嫌少。說(shuō)完拿出二十塊,

  乞丐又搖了搖頭,青年說(shuō):還嫌少。說(shuō)完又拿出一張一百,這時(shí),乞丐說(shuō)話(huà)了:這位同學(xué),請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴的人。聽(tīng)完這話(huà),我一愣,心想:原來(lái)乞丐也是有尊嚴的。

  于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒(méi)趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時(shí),我覺(jué)得拿乞丐高大了許多。

  做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。

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