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尊嚴的作文300字

時(shí)間:2023-01-16 14:44:11 尊嚴 我要投稿

實(shí)用的尊嚴的作文300字匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的尊嚴的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的尊嚴的作文300字匯總8篇

尊嚴的作文300字 篇1

  周六的下午,媽媽牽著(zhù)我的手漫步在公園里。

  突然一個(gè)悲傷的聲音從耳邊響起:“幫幫我吧、幫幫我吧。

  ”只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討,媽媽早已被她這種無(wú)助的眼神和處境生起了援助之手,趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進(jìn)了他的手中。

  于是她不停的向我們磕頭、致謝。

  路邊的.行人也紛紛向她施舍零錢(qián)。

  我們沿著(zhù)公園的原路返回的時(shí)候卻看見(jiàn)剛才的那位乞討者也站了起來(lái),取下眼鏡,用她那雙“瞎了”的眼睛環(huán)顧四周沒(méi)有人了之后,拍拍褲子上的灰,朝著(zhù)路口的方向走去。

  我們不能學(xué)習她這種丟棄自身尊嚴的行為,尊嚴是要建立在相互信任的基礎上,如果一個(gè)人連信用都沒(méi)有,那他談何讓別人尊重自己呢,面對尊嚴不能有半點(diǎn)馬虎,受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就讓尊重創(chuàng )造出美好的生活。

尊嚴的作文300字 篇2

  想起從前,我懷著(zhù)崇敬的心情,把課文《尊嚴》一口氣讀完,心情久久無(wú)法平靜。

  課文的主要內容是描寫(xiě)石油大王哈默年輕時(shí)的故事。故事梗概是這樣的:一群逃難的人來(lái)到了南加州沃爾遜小鎮,善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)人例外,他就是現在的.石油大王哈默,他當時(shí)也和逃難的人一樣,饑餓難忍,當鎮長(cháng)杰克遜大叔把食物給他時(shí),他卻要以自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取這些食物。在饑餳轆轆的時(shí)候,他沒(méi)有失去自己的尊嚴,這種舉動(dòng)深深地感動(dòng)了鎮長(cháng)杰克遜。他對哈默十分贊賞,并將他留下來(lái),做自己的幫手。不久,便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力,終于有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是石油大王哈默。

  啊!哈默不畏困難的精神,讓我明白了做人的尊嚴,做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國,也有遇到災難的時(shí)候,可它從不被困難所屈服,用他自強不息的精神屹立在世界的東方,這讓每一個(gè)華夏兒女都感到無(wú)比自豪。

  我想我們這一代少年兒童,一定要好好學(xué)習,學(xué)習哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神,把明天的祖國建設得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領(lǐng)先行列中。

尊嚴的作文300字 篇3

  有的人視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說(shuō)過(guò)這樣的一名話(huà):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認為:一個(gè)沒(méi)有了尊嚴的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事,一個(gè)韓國的大公司,在一次休息過(guò)程中,因為員工沒(méi)有按老板的吩咐,排四縱隊進(jìn)公司,老板競提出無(wú)理的要求:他讓一萬(wàn)來(lái)個(gè)員工低頭并跪下認錯,只有一名員工挺胸抬頭的站著(zhù),他的名子叫劉明會(huì ),誓不低頭下跪,老板說(shuō):“你不這么做就要下崗回家,老板的.父母也來(lái)勸劉明會(huì ),可他寧可下崗回家也不低一下頭,因為他知道自己是一個(gè)有尊嚴的中國人!

  尊嚴有如冰天雪地里開(kāi)的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的雪蓮;更是海面上突然出現的船舶上颯颯飛揚的五星紅旗……

尊嚴的作文300字 篇4

  人活著(zhù),必須有尊嚴!

  我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng),而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。

  越王沒(méi)有I衛他的尊嚴嗎?不,他I衛了。他的忍辱負重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的目標,是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護尊嚴的`方式

  當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì )退縮,我們會(huì )與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!

  退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何I衛自己的尊嚴。

  當我們偉大的祖國被侵略時(shí),當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì )不會(huì )?呵呵,不!我們不會(huì ),我們寧愿一死,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!

  永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴,我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為:尊嚴比生命更重要!

尊嚴的作文300字 篇5

  在我上幼兒園的時(shí)候,有一位同學(xué)叫小晴,他很胖,學(xué)習也不好。我們都不愛(ài)和她玩。

  有一次,我們和別的班進(jìn)行賽跑比賽,因為她跑的太慢了,所以,我們班得了個(gè)倒數第一,我們都十分氣憤,于是給她起了個(gè)綽號叫“荷蘭豬”她聽(tīng)見(jiàn)了,傷心的哭了。

  記得有一次,我們剛上完舞蹈課,老師就讓我們打掃教室,我們都累得筋疲力盡,她卻很主動(dòng)地說(shuō):“讓我來(lái)掃吧!”她扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體,一會(huì )兒就打掃完了。我們看著(zhù)她胖胖的.臉,心里有些謙意。

  還有一次,老師讓我們洗手帕,我的手破了,不能沾水,她說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她把我的手帕洗的干干凈凈,還有香味呢!我說(shuō):“讓我們一起玩吧!”她高興地哭了。

  尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。

尊嚴的作文300字 篇6

  尊嚴,什么是尊嚴?

  莊重肅穆;尊貴威嚴,這就是尊嚴。還有一句話(huà)是“尊嚴而憚,可以為師! 這句話(huà)深深印在我的心版上。

  每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。人受到震動(dòng)有種植煌河械氖竊詡棺倒巧;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴上。

  我來(lái)給你們講個(gè)故事吧!從前,有兩個(gè)有錢(qián)人都住在大多是窮人的地方,其中一個(gè)人每天看見(jiàn)鄰居后,親切的.打著(zhù)招呼,問(wèn)候一句,那些人很樂(lè )意和他作朋友因為他們中間沒(méi)有貧賤之分;而另外一個(gè)人看到他們后用眼光鄙夷他們,只因為他們沒(méi)他有錢(qián),那么他們之間的相處可想而知。當他們遇到困難時(shí),前者會(huì )受到大家熱情的幫忙,而后者,受到的只可能是冷嘲熱諷。造成這樣的后果是什么?是因為他們沒(méi)有尊重他人,人都是有尊嚴的,我們要善于尊重他人。

  一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴就等于沒(méi)有了一切,沒(méi)有了做人的意義。因此我們不單只顧及自己的感受,還有尊重他人,這和一點(diǎn)是很重要的。也許你救助了他人,受益的終究是自己!

尊嚴的作文300字 篇7

  正月里,我和爸爸準備去海底世界,去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著(zhù)一個(gè)乞丐,我便把目光轉移到了那個(gè)乞丐的身上。

  這個(gè)乞丐很可憐,他的左眼看不見(jiàn),腿走起路來(lái)一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。

  可是,這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一位叔叔把一枚一分錢(qián)的硬幣扔給他,說(shuō):“喂,給你吧,我原來(lái)不想給你,看你實(shí)在太可憐了,想了好一會(huì )兒,才做出這個(gè)決定,小學(xué)四年級作文《一位乞丐的尊嚴作文》!苯又(zhù),這位叔叔把那枚一分錢(qián)的硬幣扔出水缸外。

  這時(shí),乞丐大聲說(shuō):“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的'乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎能這樣侮辱我!”

  此時(shí),我對這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴的,尊嚴是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō):“不會(huì )尊重別人的人,別人也不會(huì )尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時(shí)會(huì )尊重他。

尊嚴的作文300字 篇8

  我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的同學(xué),我做了一件實(shí)在對不起他的事情,讓我難以忘記。

  一次體活課上,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群,看見(jiàn)許多人正在嘲笑小銘,我覺(jué)得很好玩,也跟著(zhù)湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見(jiàn)人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的目光里帶著(zhù)點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來(lái)。

  小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的'時(shí)候,我靜下心來(lái)想一想,突然有一句名言撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強烈、最持久則在個(gè)人尊嚴上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎?于是,我紅著(zhù)臉、硬著(zhù)頭皮向小銘道了謙。

  通過(guò)這件事,我明白了;任何人的尊嚴是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

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