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尊嚴的作文

時(shí)間:2022-11-18 11:40:12 尊嚴 我要投稿

尊嚴的作文匯編十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的尊嚴的作文10篇,歡迎大家分享。

尊嚴的作文匯編十篇

尊嚴的作文 篇1

  尊嚴,我相信人人都有。但一個(gè)人尊嚴的底線(xiàn)是什么程度,我們不親身體會(huì )是無(wú)法懂得的。我們不是魔法師,擁有讀心術(shù)。

  在我的生活中,尊嚴最強的,當屬殘疾大學(xué)的那個(gè)小伙子。

  我的家住在一所殘疾大學(xué)旁邊,每天上學(xué),我都會(huì )看到他在公園里“走來(lái)走去”。實(shí)際上,這或許不算走路,而是在練習走路。他一手架著(zhù)撐桿,努力地使自己能不扶著(zhù)桿子,然后走兩步。但希望很美好,現實(shí)很殘酷。他無(wú)法自主走動(dòng),只能依靠那該死的桿子。他急得頭上都出汗了,一位年過(guò)半百的阿姨趕忙走了過(guò)來(lái),想來(lái)幫助他走路。但他怒吼一聲,用我們聽(tīng)不懂的一種語(yǔ)言把阿姨嚇退了。阿姨看著(zhù)自己調教的小伙子如此努力地學(xué)習走路,眼里充滿(mǎn)了欣慰。

  某一年的夏天,我和老爸一起在公園里玩飛盤(pán)。當我們正“打”得不相上下時(shí),小伙子又來(lái)了。他看見(jiàn)我們在玩飛盤(pán),也走了過(guò)來(lái)想跟我們一起玩。這時(shí)他已經(jīng)能走路了,而且更常人差不多。我厭惡地看了他一眼。他看到了我的眼神,便傷心地往回走。老爸叫住了他,讓他和我們一起玩。其實(shí),再加一個(gè)人玩的也挺開(kāi)心的呀!

  回到家,老爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“殘疾大學(xué)的人們尊嚴都很強,而心靈卻是十分脆弱的。他們遭受了一次身體上重創(chuàng ),不想再被被冷落,也就是第二次創(chuàng )傷。我們盡可能表現的與他親近一點(diǎn),這也是我叫他一起玩的原因!

  這就是我樓下殘疾大學(xué)的一個(gè)人;蛟S他說(shuō)話(huà)有些不利索,走路有些不靈活,但他的尊嚴是常人無(wú)法比擬的。他遭受過(guò)我們沒(méi)有遭受過(guò)的痛苦,因此覺(jué)得自己比正常人還要差勁。這個(gè)世界上為什么要有殘疾人資助站?就是要挽救這種心靈很脆弱,又不想被冷落的殘疾人,特別是年輕人。

  愿世界永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光,愿社會(huì )永遠有愛(ài),愿那個(gè)小伙子早日恢復健康。

尊嚴的作文 篇2

  到了市中心,車(chē)走得越來(lái)越慢。路過(guò)一所小學(xué)時(shí),擁擠的車(chē)廂里又涌上一群孩子。孩子們一起上車(chē)的還有四十多歲的消瘦男子。我本來(lái)注意他,但司機那聲大喝“不找零,下去換錢(qián)”把我嚇了一跳。透過(guò)密集的人群,我才看…

  那天下班和往常一樣,擠上公交車(chē)時(shí),車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人。

  到了市中心,車(chē)走得越來(lái)越慢。路過(guò)一所小學(xué)時(shí),擁擠的車(chē)廂里又涌上一群孩子。孩子們一起上車(chē)的還有四十多歲的消瘦男子。我本來(lái)注意他,但司機那聲大喝“不找零,下去換錢(qián)”把我嚇了一跳。透過(guò)密集的人群,我才看到他。

  那是臉色蠟黃的農民工。他怯怯地望著(zhù)司機,窘迫地站在自動(dòng)投幣機前,面色泛紅,手里卻緊緊地抓著(zhù)張二十元的錢(qián)。我想,他是沒(méi)備零錢(qián)吧?

  都能肯定他逃票的意思,但從他尷尬的表情可猜到,要他投下二十元錢(qián)乘坐只需一元錢(qián)的公交車(chē),他不舍。

  是呀,二十元對進(jìn)城務(wù)工的人來(lái)說(shuō)個(gè)小數目了,是他一天的工資;也是他一星期的伙食費;寄回老家,可以給孩子買(mǎi)上一件新衣裳,給老人買(mǎi)一份像樣的禮品。

  “怎么樣?要不投錢(qián),要不下車(chē),我沒(méi)空等你!”司機冷漠地說(shuō)。

  我注意到車(chē)里的人也都不滿(mǎn)地望著(zhù)他,有人不耐煩地說(shuō):“民工還坐車(chē)?嫌貴就下去走路吧,浪費大家的!笨粗(zhù)他愈來(lái)愈紅的臉,我心里有些難受。我來(lái)自貧窮的農村,知道遭受城市人冷眼的滋味兒,而且我也有像他那樣辛勞的父親。這是由一元錢(qián)帶來(lái)的尊嚴問(wèn)題,我該怎么辦?我摸出了錢(qián)包,想幫他投幣,可是除了兩張百元整鈔外,我也找零錢(qián)。

  “伯伯,我這里還有硬幣,給你吧!”一聲清脆的童聲突然響起,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。那是矮小的長(cháng)辮子小女孩,八九歲吧,天真無(wú)邪的小臉蛋上漾著(zhù)笑意。

  中年男子伸手去接錢(qián),他窘迫的表情愈加窘迫,臉漲得通紅。車(chē)門(mén)還開(kāi)著(zhù),一轉身,他就跳下車(chē)了,“謝謝你!”他邊跑邊說(shuō),才一會(huì )就沒(méi)入人群不見(jiàn)了。

  車(chē)終于開(kāi)走了,我望著(zhù)車(chē)窗外繁華熱鬧的城市卻感到有點(diǎn)冷。

  “他為下車(chē)了?”小女孩疑惑地自言自語(yǔ)。

  她不解,不就一元硬幣么?

尊嚴的作文 篇3

  《牧羊神豹》是我新買(mǎi)的一本書(shū),回到家,我便迫不及待地看了起來(lái)。這本書(shū)是由幾篇短篇小說(shuō)組成的,其中最長(cháng)的故事就是《牧羊神豹》。

  文章主要講作者沈石溪原先插隊落戶(hù)時(shí),看見(jiàn)一位緬甸老農民生活困窘,就送給他一雙新膠鞋。老農民很感激,也回送給他一只小黑貓做報答[其實(shí)是豹仔]。作者把它帶回家,取名三點(diǎn)金,交給牧羊犬——老母狗梵貍撫養 。

  幾個(gè)月后,三點(diǎn)金長(cháng)成了一只少年豹,天天跟梵貍外出學(xué)習牧羊技巧,不久,便練就了一身牧羊本領(lǐng)。有一天,不幸的事發(fā)生了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨奪去了梵貍的生命。牧羊人沒(méi)有了牧羊犬,得再找一個(gè),無(wú)奈之下,只能讓三點(diǎn)金接任了牧羊犬一職。奇怪的是,我發(fā)現三點(diǎn)金居然是一個(gè)優(yōu)秀的“牧羊豹”。每次他夠能領(lǐng)著(zhù)羊群安全回來(lái),使羊群存活率達到了百分之一百,而且三點(diǎn)金還有著(zhù)斗毒蛇與搏老豺的英勇經(jīng)歷,這一切讓我以后放心地讓三點(diǎn)金放羊。

  誰(shuí)知,第二天卻出事了,少了一只羊。接著(zhù)每隔四天,都會(huì )少一只,前后一共少了四只羊。這天,沈石溪假裝出門(mén),其實(shí)是觀(guān)察三點(diǎn)金。原來(lái)三點(diǎn)金已經(jīng)成立了自己的小家庭,偷羊哺育自己的后代。后來(lái)的故事則讓我驚訝不已:三點(diǎn)金離開(kāi)主人后,還回來(lái)四只羊。

  這是一只活得有尊嚴的黑豹。

  讀完故事,我不禁感慨萬(wàn)千:三點(diǎn)金欠主人四只羊,還給主人四只珍貴的赤斑羚,動(dòng)物也懂得報恩! 是啊,我們活在世上,就要有屬于自己的尊嚴,連一只豹子都能做到的事,我們人為什么做不到呢?

  《牧羊神豹》這本書(shū)給了我許多知識,它讓我學(xué)會(huì )做人。

尊嚴的作文 篇4

  在這個(gè)川流不息的茫茫人海中,我們相識很淡,可以說(shuō)相識相知就是一種緣。但不要忘記我們都是中國人,同樣有著(zhù)黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。我們應該以笑容面對別人,尊重別人。這一點(diǎn)我們做得很不好,不懂得尊重人。所以,要學(xué)會(huì )尊重,只有用心去面對,你一樣可以在別人眼中讀出真誠!

  法拉第——一位偉大的物理學(xué)家,沒(méi)有他就沒(méi)有電,沒(méi)有第二次工業(yè)革命,也就沒(méi)有今天社會(huì )的蓬勃發(fā)展。早在他的學(xué)習生活中,他就很尊重別人。在一次辯論會(huì )上,辯論時(shí),他總是很尊重對手,不像有的人別人還沒(méi)說(shuō)完就搶著(zhù)分辯,他總是在靜靜聽(tīng)完后,才去反辯,贏(yíng)得對方的尊重。后來(lái),在一次無(wú)意間,他發(fā)現了電磁感應,那時(shí)的電很神,他也不知道這個(gè)發(fā)現能有什么用。于是,他準備了一個(gè)講演,在講到一半時(shí),有人突然說(shuō):“你這個(gè)有什么用呢?”那個(gè)人就很不懂得尊重。當時(shí),法拉第只是看看他,這時(shí)又有一個(gè)女人說(shuō)他講了這么多,這電到底能做什么?法拉第想了想說(shuō):“請問(wèn),剛剛出生的嬰兒又能做什么呢?”眾人啞口無(wú)言。

  還有一個(gè)故事,一天,一個(gè)商人看到一位衣衫襤褸的推銷(xiāo)員,商人頓時(shí)生了憐憫之情,于是給了推銷(xiāo)員10元錢(qián),頭也不回地走了?墒亲吡藥撞,又感到不妥,就走了回來(lái),對推銷(xiāo)員說(shuō):“對不起,我忘了拿鉛筆!庇趾茑嵵仄涫耓注: 鄭重:審慎,嚴肅認真。形容說(shuō)話(huà)做事時(shí)態(tài)度非常嚴肅認真。地說(shuō):“你我一樣都是商人!

  許多年后,在一個(gè)工商集合上,這是一個(gè)象征權力和地位的舞臺。一位儀表堂堂、風(fēng)度翩翩舉止文雅優(yōu)美的商人走過(guò)來(lái),自我介紹到:我當年推銷(xiāo)鉛筆,您是我一生最不能忘記的人,您當年的話(huà)給了我信心和希望,是您的一句我們都是商人的提醒,給了我們尊嚴,使我沒(méi)有沉淪下去,謝謝你!可見(jiàn),當一個(gè)人失去尊嚴時(shí),他就是行尸走肉[注: 行尸:可以走動(dòng)的尸體;走肉:會(huì )走動(dòng)而沒(méi)有靈魂的軀殼。比喻不動(dòng)腦筋,不起作用,糊里糊涂過(guò)日子的人。有時(shí)一句話(huà)就會(huì )改變人的一生,這是多么難得的尊重。

  尊重是一種修養,是一種品格。是一種對人不卑不亢平等待人的品性,因此,要尊重他人。

尊嚴的作文 篇5

  尊嚴在尊重的前提之上,維護尊嚴是人的一種本能也是一種能力,它跨越了時(shí)間空間的局限。

  星期天,我和媽媽回千陽(yáng)老家去看望姥姥,(.)走在去往車(chē)站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車(chē)時(shí)逃過(guò)檢票。

  媽媽買(mǎi)票的時(shí)候,我的腦子里一直想著(zhù)“逃票”,買(mǎi)票的阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買(mǎi)半票,1.5米以上的要買(mǎi)全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒(méi)有到1.5米,可以買(mǎi)半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話(huà),我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車(chē)前,車(chē)的前面站著(zhù)一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車(chē),坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著(zhù)。媽媽對我說(shuō):“你看你多好的,只用買(mǎi)半票!笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買(mǎi)瓶水喝,趁著(zhù)媽媽讓我買(mǎi)水的機會(huì ),我去補了全票,我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō):“現在逃票的人越來(lái)越多了,”我買(mǎi)了票回到了車(chē)上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

  我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

尊嚴的作文 篇6

  尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的底線(xiàn),有的人視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說(shuō)過(guò)這樣的一名話(huà):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認為:一個(gè)沒(méi)有了尊嚴的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事,一個(gè)韓國的大公司,在一次休息過(guò)程中,因為員工沒(méi)有按老板的吩咐,排四縱隊進(jìn)公司,老板競提出無(wú)理的要求:他讓一萬(wàn)來(lái)個(gè)員工低頭并跪下認錯,只有一名員工挺胸抬頭的站著(zhù),他的名子叫劉明會(huì ),誓不低頭下跪,老板說(shuō):“你不這么做就要下崗回家,老板的父母也來(lái)勸劉明會(huì ),可他寧可下崗回家也不低一下頭,因為他知道自己是一個(gè)有尊嚴的中國人!

  尊嚴有如冰天雪地里開(kāi)的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的雪蓮;更是海面上突然出現的船舶上颯颯飛揚的五星紅旗……

尊嚴的作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的尊嚴,但有的人會(huì )在窮困潦倒時(shí)放棄,有的人在權錢(qián)交易中把它拱手讓出,這些人才是失去人格,失去了人生最寶貴的東西.著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻說(shuō)過(guò):“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨.”

  陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽一起逛街,看到了許許多多的青年乞丐,他們有的有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!.”有的立個(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著(zhù)“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病.”還有的乞丐干脆拽這人的胳臂說(shuō):“給點(diǎn)錢(qián)吧!……那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿(mǎn)灰塵,沒(méi)有衣服穿,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里.忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著(zhù)“軌道”歡快的跳到天上去,我像被一塊大磁鐵吸了過(guò)去.啊!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10多歲的女孩,她就和我一般大.我看了看她,胖乎乎的臉蛋,蠶眉下,一雙明亮的大眼睛,她扎了一個(gè)馬尾辮,穿著(zhù)整潔得體,她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū).我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),陶醉了,我便把我賣(mài)零食的錢(qián)放的小女孩的手里.這個(gè)小女孩和別的乞丐不同,她是一個(gè)有尊嚴的人,她要靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián).那些青年乞丐一個(gè)個(gè)拋棄了自己的尊嚴,比小女孩還不如!

  無(wú)論在何種情況,我們都不可被金錢(qián)的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。

尊嚴的作文 篇8

  有人,會(huì )為自己不會(huì )說(shuō)話(huà)而煩惱。有人,會(huì )為自己缺胳膊少腿而自卑。

  他們,是可憐的。他們與正常人,普通人不一樣。他們無(wú)法擁有跟我們一樣健全的身體。他們要飽受歧視,他們要無(wú)法拒絕地接受他人的憐惜,他們會(huì )被他人嘲笑。

  禿鶴本名叫陸鶴,但是因為禿頭,被大家叫做“禿鶴”。原來(lái)大家對他的頭很感興趣,他也很樂(lè )意讓別人摸他的頭,但是有一天,他忽然在意起自己的頭來(lái)了,別人不能隨便摸他的頭,到了后來(lái),大家更是完全碰不得了。他覺(jué)得大家之前的好奇是對他的一種無(wú)心的嘲笑,于是他爸爸想盡辦法為他掩飾禿頭,為他找了帽子?赏瑢W(xué)們忍不住搶了他的帽子,讓他受盡恥辱。他在會(huì )操的時(shí)候,亮出了他令人發(fā)笑的禿頭,打亂了本整齊的表演,讓重視榮譽(yù)的桑喬丟盡了臉,用這種他特有的方式報復了那些多次打擊他的老師同學(xué)。當然,受了教訓的同學(xué)們可不是甘心的。他們開(kāi)始冷落禿鶴,分組的時(shí)候誰(shuí)也不與他一組,被狗咬了也沒(méi)人理會(huì ),他成了沒(méi)人搭理的人,顯得很“多余”。大概是他感受到了孤單,在表演《屠橋》時(shí),他充當了偽軍連長(cháng),把那個(gè)角色演絕了。而這時(shí),他豪不在意自己的禿頭了,禿頭又怎樣?有什么好笑的?

  陸鶴為油麻地小學(xué)的師生們爭回了榮譽(yù)。但是,他沒(méi)有很高興,而是坐在河邊,哭了……

  似懂非懂地讀完了《禿鶴》,我深深感受到一位殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守。他雖然有著(zhù)殘缺的身體,但他并不因此失去動(dòng)力,而是更加努力地追求成功,要向別人證明,他,陸鶴,比你們強!

  殘疾人,或許他們并不可憐。從他們身上散射出的.美麗更具光彩;他們會(huì )從上帝那里取得高與一般人的勇氣;他們不健全的身體后是一顆閃光的心;他們殘疾又怎樣,他們會(huì )比平常人更出色,更優(yōu)秀!

  我卻一直搞不懂,陸鶴為什么會(huì )哭。但是,至少我們知道,陸鶴,他做到了,他證明給了曾經(jīng)輕視他的人看,殘疾人,也能成功!他的禿頭不會(huì )給他帶來(lái)恥辱,而是帶他經(jīng)歷了成長(cháng)中的辛酸與難忘。

尊嚴的作文 篇9

  大家知道什么叫尊嚴嗎?尊嚴就是一個(gè)人的自尊、自信、自強,對就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴的故事吧,在這就講一個(gè)尊嚴的故事。

  這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以自己的言行維護了個(gè)人尊嚴,贏(yíng)得了別人的尊重,從而改變了自己的命運。

  故事的開(kāi)頭是這樣描繪的:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著(zhù)食物。接著(zhù),難民群體中出現了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮長(cháng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮長(cháng)最后只得答應讓他為自己捶背,捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據性,鎮長(cháng)的一雙慧眼發(fā)現哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

  用自己的勞動(dòng)去換取報酬是一種尊嚴,這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。

  尊嚴是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

  要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。

尊嚴的作文 篇10

  20xx年,5月19日,2:28分,我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,在下半旗的五星紅旗下,深切哀悼四川蜀地死去的難友,這個(gè)日子終生讓我難忘. 那一刻,三分鐘凝聚的是眼淚,是默默的哀悼,是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤,忘不了,課桌邊那一具具痛徹心底,不在怒放的花蕾,同胞媽媽用自己的身體,遮掩的幼小尸體,老人家那驚詫未定的眼睛,不能合攏的瞬息,殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞,我的兄弟姐妹,去往天堂的路有我們十三億人點(diǎn)起的心燈,愿你們一路走好,安息吧!

  死去的同胞們,有億萬(wàn)人的哀思,你就安詳的睡吧,我們永遠記著(zhù)你.從死神中活過(guò)的幸存者,不能讓悲痛纏繞你的全身,應從悲痛中解脫出來(lái),面對新的生活,應更加堅強地挺立起來(lái)。大地在下,蒼天在上,人是萬(wàn)物的精靈,災難是暫時(shí)的,我們的生活是長(cháng)久的。所以,把創(chuàng )造要當成我們的宿命,把奮進(jìn)當成我們的方向,把開(kāi)始當成我們屹立于天地之間的屏障。

  那一刻,擦干淚水之后,我們也分明看到,中華民族沒(méi)有被擊倒,沒(méi)有被擊潰,沒(méi)有被擊!空前的災難與考驗,將全中國人民無(wú)比緊密地團結在了一起,匯聚成為一種遠遠大于災難,任何人,任何事也無(wú)法戰勝的力量。這種“艱難困苦,玉汝于成”的偉大民族精神無(wú)疑還是我們的巨大財富,也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強精神。

  那一刻,哀悼之后,人們高舉國旗,情不自禁地高呼:“四川加油,中國加油,中國萬(wàn)歲!”既然我們第一次為大規模的普通死難者下了半旗,那么就讓我們淚水與希望交織的20xx年,弘揚民族精神,徹底打贏(yíng)抗震救災這場(chǎng)硬仗,重塑我們的民族魂。

  那一刻,僅僅的3分鐘,彰顯了生命的尊嚴,歷史會(huì )永遠記住這一刻,人類(lèi)會(huì )永遠記住這一刻,中國會(huì )永遠記住這一刻。

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