精選尊嚴的作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的尊嚴的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 篇1
【訓練素材】
關(guān)于尊嚴的名言名句：
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。--孟子
志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。--《禮記·中庸》
每一個(gè)正直的人，都應該維護自己的尊嚴。--盧梭
自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。--屠格涅夫
自尊者自立，自尊者自強，自尊者自信。
保持尊嚴地忍受貧窮，是賢智之士所固有的特性。--德謨克里特
自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。--英·毛姆
沒(méi)有比認為自己是有用之才的自尊自信對人更有益的東西。--美·卡內基
沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑。--英·莎士比亞
自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。--俄·別林斯基
一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件。--古希臘·蘇格拉底
有關(guān)素材：
貝多芬拒演
有一天，幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官，發(fā)現了大名鼎鼎的音樂(lè )家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn)，他一腳踢開(kāi)大門(mén)，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只不過(guò)由于你偶然的出身；我所以成為貝多芬，卻完全靠我自己。公爵在過(guò)去有的是，現在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)！”
喬丹只為美國貨做廣告
籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要坐美國的道奇山羊。原來(lái)喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是“做廣告從來(lái)只為美國貨”，因為，座駕事件與“尊嚴”息息相關(guān)。
尊嚴的作文 篇2
最近，我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《灰娃的高地》，這本書(shū)由一篇篇獨立的小故事組成，比如《風(fēng)哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對我影響最深的故事是《灰娃的高地》這篇文章。
這個(gè)故事講述了一個(gè)小男孩灰娃的經(jīng)歷�；彝奚怨陋�，別提朋友了，就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的祖先墓地，一個(gè)人獨自度過(guò)漫長(cháng)的歲月。直到有一天，其他的孩子在黑葵和天魚(yú)的帶領(lǐng)下闖進(jìn)了墓地，與灰娃大大出手，想把墓地占為己有。他們對灰娃進(jìn)行了種種折磨，往他身上撒尿，用碎瓦砸他。但最后灰娃以非凡的毅力堅持了下來(lái)，最終打贏(yíng)了這場(chǎng)尊嚴的戰爭，讓黑葵、天魚(yú)他們落荒而逃。
看完了這段故事，我認為灰娃和黑葵、天魚(yú)那些孩子不應該那么打架�；彝揠m然維護了自己的尊嚴，但他太孤僻了，與其他孩子缺少溝通和交流，他不該那么“鶴立雞群”，應該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚(yú)他們欺負灰娃也不對，對待他人應該要做到尊重、友好，絕不能強占別人的東西。
我想，在人與人之間相處中，我們都一定要維護尊嚴、尊重他人，盡力做到相互包容、相互關(guān)愛(ài)，這樣我們的社會(huì )才能更美好、更和諧，我們也會(huì )更幸福、更快樂(lè )！
尊嚴的作文 篇3
人活在世，除了生命，最重要的就是獲得尊嚴。俗話(huà)說(shuō)的好：不爭饅頭爭口氣。一個(gè)人的尊嚴是可以跟生命一樣重要；也有可能一文不值。我為什么這樣說(shuō)呢？因為，在那個(gè)中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴的重要性！
那天中午，驕陽(yáng)似火，我拖著(zhù)疲憊的身軀向家的方向走去，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)地下通道，剛進(jìn)到入口處就聽(tīng)見(jiàn)一陣喊聲：“可憐可憐我吧，給點(diǎn)錢(qián)吧！”聲音不高，卻透露出很強烈的乞求的語(yǔ)氣。我聞聲走去，看見(jiàn)一個(gè)男乞丐，雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖著(zhù)那個(gè)裝零錢(qián)的罐子。相信很多人看見(jiàn)了都會(huì )給予“愛(ài)心”。但我卻轉身走開(kāi)了。你可能會(huì )問(wèn)我：為什么不給他點(diǎn)錢(qián)呢？他多可憐��！可是，這種靠尊嚴來(lái)?yè)Q取錢(qián)財是多么無(wú)知��！要知道，這種只會(huì )把自己人格用來(lái)?yè)Q取金錢(qián)的人，只會(huì )丟掉更多東西，受到更大的損失!乞丐為什么會(huì )乞討，和他為什么去當乞丐，就是因為他不會(huì )用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，不懂得其實(shí)勞動(dòng)是最偉大、最正當的，這難道不無(wú)知，不可悲嗎？
離開(kāi)了地下通道，我的心情很沉重，因為有很多人，也像這個(gè)乞丐，并沒(méi)有喪失勞動(dòng)能力，卻用人格換錢(qián)，向社會(huì )乞討，向生命乞討……孰不知，在他們放下勞動(dòng)雙手走上低微的道路時(shí)，放下的就不止是尊嚴，而是他們的一切，包括他們生命的意義！一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人為何值得存在？每當我想起那個(gè)乞丐時(shí)，不住嘆息：“生命的尊嚴高于一切，但當人們在金錢(qián)的驅使下，竟然會(huì )放下尊嚴！若他們有心，也只是一顆灰暗的，低賤的……
尊嚴的作文 篇4
項目上的生活總是在三點(diǎn)一線(xiàn)之間進(jìn)行著(zhù)，青年人本該有的激情或許就這樣被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕掉。直至有一天，看到一句話(huà)：“我深深地迷戀每一個(gè)人全情投入于自己手藝時(shí)的樣子，無(wú)關(guān)這手藝是寫(xiě)代碼還是掃大街。不為任何人，自己就是最大的理由，不茍且、不應付、不模糊，把自己正在做的事情當做與世界呼吸吐納的接口。這，就是職業(yè)尊嚴的來(lái)處�！被腥恍盐�，不為任何人，自己就是最大的理由，多么沁人心脾的一句話(huà)，讓我更加深刻的理解到什么是職業(yè)尊嚴。
老秦，一個(gè)交通協(xié)勤員，錫城的網(wǎng)絡(luò )紅人，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，也沒(méi)有可歌可泣的英雄故事，瘦高個(gè)，黑皮膚，蘇北口音，他的工作崗位在朝陽(yáng)廣場(chǎng)。但朝陽(yáng)廣場(chǎng)有了他，便多了一個(gè)亮麗的風(fēng)景，也多了幾分和諧。他在平凡的崗位上，鑄塑著(zhù)交通協(xié)勤員的職業(yè)尊嚴，也展示著(zhù)一個(gè)從業(yè)者的個(gè)人魅力。
參加單位組織的黨員志愿者交通協(xié)勤活動(dòng)有很多次了，每次都能見(jiàn)到老秦�？蠢锨貓糖谑欠N享受。他沒(méi)有警察執勤的嚴肅，也沒(méi)有一般協(xié)勤員的僵硬和視而不見(jiàn)的不作為。他總是面帶微笑去糾正行人的越線(xiàn);使勁吹著(zhù)哨子，提醒非機動(dòng)車(chē)的車(chē)主走到非機動(dòng)車(chē)的車(chē)道上;牽著(zhù)小朋友或老人的手，緩慢地穿過(guò)斑馬線(xiàn)。一招一式有板有眼，哨子和手勢很協(xié)調配合，把有聲和無(wú)聲有機結合，形成了無(wú)言而又有威力的勸勉，也形成了特有魅力的“秦氏招式”。他憨厚微笑，伴隨著(zhù)優(yōu)雅的糾錯動(dòng)作，把行人和車(chē)輛，集合成整齊的方隊，隨著(zhù)紅綠燈的跳躍和翻動(dòng)，一種無(wú)形的安全感彌漫在他的指揮中。
老秦象一位偉大的音樂(lè )指揮家，總是用規范且有力的動(dòng)作，以交通安全規則為總譜，指揮著(zhù)行人，演奏出一首首和諧、有序、渾厚的交通進(jìn)行曲。使我們驚詫的是，無(wú)論怎樣不講道理的人，在老秦的指揮下都乖乖的、服服帖帖的糾正自己的交通過(guò)錯;只要有老秦在指揮，隨著(zhù)紅綠燈的交替跳動(dòng)，總有一支整齊的隊伍或站立或前行在斑馬線(xiàn)上。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)行人，為何聽(tīng)從老秦的指揮而自我糾錯，為何對警察的指揮報以愛(ài)理不理的樣子。行人的回答幾乎一致：老秦的指揮很職業(yè)化，動(dòng)作規范，態(tài)度平和。是啊，在錯誤面前，犯錯的人一般都是有心改過(guò)的。特別是在大庭廣眾之下，你的一個(gè)糾正眼神或暗示動(dòng)作，伴以善意和親和，總能得到對方的'共鳴。就是在這種充分尊重對方的人格的想法下，老秦也贏(yíng)得了行人的尊重。與其他職業(yè)相比，交通協(xié)勤算不上是有體面地工作，但老秦用自己的智慧和勤勉，寫(xiě)就了不體面工作的職業(yè)尊嚴。
由老秦忽然想起師生沖突的頻起。姑且不說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯，至少說(shuō)明一點(diǎn)，教師的威嚴和尊嚴在一部分學(xué)生那里在失落。倘如我們對待學(xué)生總喜歡使用那套行政權威，不在職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化和勤勉上下功夫，塑造教師自己的職業(yè)魅力權威，教師職業(yè)尊嚴淪喪的個(gè)中原因就清晰明了了。
可以明白地說(shuō)，有了體面的工作，也不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生體面的尊嚴。職業(yè)的尊嚴不是源于文件法律規定，而是產(chǎn)生于從業(yè)者的自身魅力。
忽然想起老秦自勉那的句話(huà)：“薪薄常知足，位卑也自尊”。我的思緒如眼前綿延的車(chē)流……
尊嚴不是一個(gè)人擁有多高的社會(huì )地位跟經(jīng)濟地位才會(huì )擁有的，而是你走在任何地方，都被當作一個(gè)人物而不是一個(gè)東西來(lái)看待。尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落，尊嚴是靠自己爭取到的，而不是憑空外界獲取的。這世界很復雜，混淆我們想說(shuō)的話(huà)及想做的事，職業(yè)道路就像一條曲折的河，難免會(huì )碰到波折，但是職業(yè)尊嚴并沒(méi)有什么獨特的，是每個(gè)堅守在自己平凡崗位上所體現出來(lái)的，那么的平凡卻又深刻。
尊嚴的作文 篇5
某天，我路過(guò)天橋，天橋上人頭涌涌，我好不容易隨著(zhù)人潮一點(diǎn)點(diǎn)往前走，發(fā)現天橋兩旁塞滿(mǎn)了乞討者。他們身上的衣服基本上都是破舊不堪的，一些身穿名牌的人士走過(guò)就是最好的對比，頭永遠是抬得高高的，面子可能就是那些有錢(qián)人士尊嚴的全部，乞討者時(shí)不時(shí)縮了起來(lái)，怕礙到別人走過(guò)，看來(lái)這天橋上還是沒(méi)有容納他們的位置！
我沒(méi)理會(huì )什么，繼續往前走，忽然耳邊傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，隨著(zhù)我腳步越往前移，那聲音就越強烈，那樂(lè )曲強勁有力，剛中帶柔，掌握的力度適中，就如一股強勁的力量流進(jìn)我的心房。我是愛(ài)音樂(lè )的，不得不被它打動(dòng)，那樂(lè )曲究竟是從哪位高人手中發(fā)出的？當我找到答案的時(shí)候，卻讓我吃了一驚，這美妙的曲調竟然是乞討者中的一位所發(fā)出的。我仔細一看，他是一位白發(fā)老人，雙目已失明，臉上布滿(mǎn)了歲月煎熬留下的痕跡，身穿一套淺藍色的軍裝，可破舊得幾乎看不出原來(lái)的模樣，手上拿著(zhù)的是同樣破舊的二胡，如此破爛的二胡竟能在他的手中發(fā)出如此美妙的聲音，我不禁有點(diǎn)驚嘆。往前一看，那個(gè)缺了個(gè)大口的瓷碗空溜溜的，顯得格外顯眼。我忙掏出好幾個(gè)硬幣來(lái)，拋到瓷碗里，發(fā)出“咚咚”的響聲。老人聽(tīng)到那清脆的響聲，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，露出微微的笑容，輕聲說(shuō)了聲“謝謝”。老人的慈祥使我不禁和他談了起來(lái)，“其實(shí)憑你這一手功夫夜可以打出個(gè)名堂來(lái)，為什么要呆在這，這……這有尊嚴嗎？”我忍不住問(wèn)了起來(lái)，老人吁了口氣，“做我這行的都知道，尊嚴不能當飯吃，何況我也老了，但我不會(huì )忘記尊嚴！”
短短的談話(huà)中，我已感受到老人對生活的無(wú)奈，沒(méi)多久，老人又開(kāi)始拉奏下一首了。我一聽(tīng)，我認得這首歌，爺爺在家常聽(tīng)，記得內容大概是記述紅軍戰士抗敵戰爭的。老人一邊拉，頭也不禁跟著(zhù)音樂(lè )聲左右擺動(dòng)，多么入神！一首短短的曲子傾注著(zhù)老人對祖國無(wú)限的熱愛(ài)，他早已忘記了周?chē)囊磺�，而我似乎也是…�?/p>
烈日當空，老人額頭上的汗珠劃過(guò)臉頰，掉落到弦線(xiàn)上，接著(zhù)就濺開(kāi)了，在陽(yáng)光的照耀下顯得多么晶瑩，透亮！就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的旋律洋溢在周?chē)�，所有的一切都被感染了…�?/p>
在音樂(lè )的領(lǐng)域中暢游一番，感覺(jué)多么舒暢，我覺(jué)得老人身份一點(diǎn)也不低賤，只要為人付出了，他就是一位勞動(dòng)者。無(wú)論在什么環(huán)境下，只要思想沒(méi)有被污染，愛(ài)國之心沒(méi)有忘卻，這樣就能活出他的尊嚴，就是一個(gè)真真正正有尊嚴的人！
尊嚴的作文 篇6
某年某月某日，在xx飯店門(mén)口，烈日無(wú)情的烤著(zhù)大地，一位身著(zhù)西裝的男子大搖大擺的走向飯店，那臉上的表情，高傲、瞧不起人。當然也不在乎那門(mén)口坐著(zhù)等待客人來(lái)擦鞋的工人，男子低頭看了看自己的鞋，又看看擦鞋的，原本已經(jīng)很干凈的鞋，但男子卻搖搖頭，貌似不滿(mǎn)意自己的鞋。
男子走到擦鞋旁，一屁股坐到椅子上，對那工人說(shuō)：“喂，擦干凈，然后在擦鞋油，亮點(diǎn)的那種�！�
“好，好，好�！蹦枪と诉B說(shuō)三聲好，笑容布滿(mǎn)了整張臉。
“哎，你那臟手別弄臟了我的鞋！”男子看見(jiàn)工人的手，抱怨道。
“不會(huì )，不會(huì )�！惫と诉�是滿(mǎn)臉的笑容，并沒(méi)因為男子的那句話(huà)生氣，說(shuō)完，工人便把抹布從身旁的小桶里拿出來(lái)擰干，打算擦向男子的鞋。
“��！你拿那是什么布？那么臟，快拿開(kāi)！”男子腳一踢，把小桶里的水踢在了工人身上，水很快沁進(jìn)內衫，工人顯得狼狽不堪。
“你知不知道我這鞋是名牌，還用那么臟的抹布來(lái)擦，真是不識貨！”男子說(shuō)完憤怒而去，絲毫沒(méi)有把水灑在工人身上的愧疚。
難道一塊抹布不是布？一雙鞋竟然比人的尊嚴還貴？
尊嚴的作文 篇7
一個(gè)炎熱的夏天，菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣(mài)菜的人，他衣衫襤褸，打著(zhù)一雙赤腳，背兜里裝著(zhù)一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過(guò)來(lái)給他一些錢(qián)，他卻不要。
有一個(gè)老奶奶問(wèn)他：“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他：“你怎樣才能要?”他說(shuō)：“你買(mǎi)我的菜我就要�！笔迨逭f(shuō)：“不，這些菜你自己留著(zhù)吧!這些錢(qián)你也收下吧!”
他堅定地說(shuō)：“不行，我的媽媽告訴過(guò)我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲!”這句話(huà)把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō)：“好我買(mǎi)你的菜!”有許多人都多拿了錢(qián)給他，他便大叫說(shuō)：“同志，你多拿了錢(qián)給我!”許多人都說(shuō)：“這是對你尊嚴的獎勵!”
他的菜一會(huì )兒就賣(mài)完了，我默默地看著(zhù)他背著(zhù)被兜遠去的背影，我心里贊嘆道：“好一個(gè)有尊嚴的人!”
雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!
尊嚴的作文 篇8
人人都說(shuō)：要想別人尊重你，你就得先尊重別人�？晌铱�，這也不盡然。我覺(jué)得最重要的還是你自己首先得先尊重自己，不要踐踏自己的人格尊嚴。
運動(dòng)會(huì )期間，我和小柔來(lái)回期間都會(huì )路過(guò)一座天橋，那座天橋的上面有一位老人家坐在那里。破舊的衣服，黝黑發(fā)黃的皮膚，前面還擺著(zhù)一個(gè)破爛的瓷碗，已看不出原來(lái)的顏色了。就這樣坐那里，匍匐在人們的腳邊，等待著(zhù)哪個(gè)“好心人”善心大發(fā)“賞”他點(diǎn)兒錢(qián)，這不明擺著(zhù)拿自己的尊嚴給被人踐踏嗎？自己都不在乎自己的尊嚴了，難道還奢望別人尊重你嗎？
而相反的我也看過(guò)不少，在發(fā)展小學(xué)對面的那一條街道上，有一棟房子里面住的全是殘疾人，里面也不缺有四肢不便的老奶奶，可人家呢？每天還是起早貪黑的去買(mǎi)菜，也有去收廢品的�；蛟S他們的職業(yè)并不高尚，但他們也是自力更生，也是值得我們尊重的不是嗎？而不像有的人明明四肢健全，卻偏要裝出一副十分可憐的樣子去博得他人的一絲同情。
不僅僅是這些，放下自己甚至踐踏自己的尊嚴的“乞討者”。還有就是我最近在上下學(xué)期間看到的一位年過(guò)半百的男人，穿著(zhù)一件乳白色的襯衫，中間被割開(kāi)了一刀，那半片衣服搖搖欲墜，下面出這一條灰色（可能是被穿成那種顏色的）的短褲，穿著(zhù)一雙十塊錢(qián)都沒(méi)有的人字拖，他并沒(méi)有在乞討，而是在翻垃圾�；蛟S你會(huì )說(shuō)他是撿廢品的嘛，肯定要翻垃圾了，可是他確實(shí)在找煙，別人抽過(guò)的煙，別人丟掉的煙。我想他大概也就是犯了煙癮吧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)煙亦或是家人不給他抽煙，就這樣放下自己的尊嚴去翻垃圾。這不就是變相的“自虐”嗎？
所以我認為要想獲得別人的尊重，就得先尊重自己，繼而要尊重他人，讓別人有一個(gè)尊重你的理由。
尊嚴的作文 篇9
任何時(shí)候，電影都是一種多義的文本，每個(gè)觀(guān)眾都有自己的解讀。在《中國合伙人》這部電影里，我們可以看到青春、愛(ài)情、夢(mèng)想、創(chuàng )業(yè)等各種奇妙的歷程，還可以一覽改革開(kāi)放以來(lái)中國社會(huì )的歷史變遷。然而，在我看來(lái)，這部電影以畫(huà)外音輪流講述、時(shí)空跳躍和交織的手法，講述了一部關(guān)乎尊嚴的奮斗史。這里所謂的尊嚴，既有個(gè)人尊嚴，也有民族尊嚴。
在影片里，成東青兩次參加高考都落了榜，為了借錢(qián)再考一次，他寧愿跪在父老鄉親的面前。這時(shí)候，孟曉駿的畫(huà)外音評論道，美國人永遠不懂，中國的英雄是可以跪的，甚至可以從別人的胯下鉆過(guò)。成東青借錢(qián)苦讀，做人唯唯諾諾，申請赴美簽證卻一直被拒絕，最終只能留校教書(shū)。他輔導高主任的兒子學(xué)英語(yǔ)，結果一分錢(qián)也沒(méi)拿到，后來(lái)私辦英語(yǔ)培訓班，卻被學(xué)校無(wú)情地開(kāi)除教職；愛(ài)情方面，成東青低聲下氣，苦苦追求蘇梅，結果依然被出國的她拋棄了。為了謀求生存，為了個(gè)人尊嚴，成東青聯(lián)合王x開(kāi)辦英語(yǔ)培訓班，通過(guò)委曲求全的不斷奮斗，最終獲得了巨大的成功。然而，蘇梅并沒(méi)有像成東青想象的那樣對他說(shuō)，“我為你今天的成就感到驕傲”，反而誠懇地告訴他，重要的不是成功，而是作為一個(gè)普通人，你不能喪失尊嚴�？梢哉f(shuō)，成東青創(chuàng )業(yè)的成功，是以個(gè)人尊嚴的喪失為起點(diǎn)的。同樣，王x申請赴美簽證，也多次遭到拒絕。他與“洋妞”戀愛(ài)多年，最終卻像一件多余的行李，被毫不吝惜地拋棄了。
孟曉駿的個(gè)人經(jīng)歷，不僅關(guān)乎個(gè)人尊嚴，還關(guān)乎民族尊嚴。他出生于留學(xué)世家，一心要在美國安身立命，因為在他看來(lái)，美國才是公平競爭的天堂。結果，他連在實(shí)驗室里喂養小白鼠的工作都保不住，只能流落到一家餐館里打雜，而且總是遭遇種族歧視，個(gè)人尊嚴蕩然無(wú)存，甚至患上了演講恐懼癥。當他回到中國，和成東青、王x聯(lián)手創(chuàng )辦新夢(mèng)想并獲得成功以后，他才得以重拾自己的個(gè)人尊嚴。然而，新夢(mèng)想卻被美國人訴訟為盜版侵權方，在赴美辯解中，孟曉駿等人體會(huì )到了美國人對中國人的一貫歧視，這一點(diǎn)關(guān)乎民族的尊嚴。正是因為尊嚴的問(wèn)題，孟曉駿才極力主張新夢(mèng)想在美國上市，才對成東青送給他的豪宅無(wú)動(dòng)于衷，反而感懷于實(shí)驗室以自己的姓名冠名。
可以說(shuō)，每一位中國觀(guān)眾，都可以在《中國合伙人》里，看到自己和同胞的影子。我們之所以發(fā)怒，并不是因為我們貧窮，而是我們活得沒(méi)有尊嚴。然而，離開(kāi)自己的國家，我們可能活得更加沒(méi)有尊嚴。那么，怎樣才能活得有尊嚴呢？答案就是委曲求全，努力奮斗。正是因為聚焦于尊嚴的問(wèn)題，這部電影才會(huì )讓中國觀(guān)眾如此地激動(dòng)。
尊嚴的作文 篇10
“尊嚴”對于我們并不陌生，在人生的道路上聽(tīng)到太多的人談及這個(gè)詞。那么尊嚴到底代表了什么呢？！
有些人認為尊嚴什么也不是，只是一個(gè)名詞，一個(gè)沒(méi)有用的東西，人活著(zhù)要現實(shí)、尚待自己是我承認人活著(zhù)要現實(shí)但是尊嚴難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎？！物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去，有什么好掛念的呢��！反倒是尊嚴，能伴人永久。
尊嚴，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴是評價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準。一個(gè)有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒(méi)有尊嚴的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒(méi)有尊嚴那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢��！還不如去死。骯臟的世界上，每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴的活著(zhù)呢！
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