【精選】尊嚴的作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的尊嚴的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 篇1
中國人,請拾起你的尊嚴!人即使再窮在不能丟掉尊嚴,因為窮人最值錢(qián)的除了生命就是尊嚴,如果連尊嚴都丟了那么就是真正的窮人;中國人,請恪守你的尊嚴!尊嚴是做人做事的資本,因為連尊嚴都可以丟,人生的價(jià)值在何處?
如果沒(méi)有了尊嚴,談何做事,做大事
。 中國有乞丐,外國也有乞丐?墒撬麄兊钠蛴懛绞絽s不同,在我看來(lái)中國的絕數乞丐以跪求姿勢在茫茫人海中乞討,外國的乞丐則以坐姿乞討。中國乞丐在紙張或布上注明乞討原因,外國也有注明乞討原因的,可是他們大多數是用彩色粉筆畫(huà)上去。中國乞丐很少有什么才藝表演,隨處可見(jiàn)臥跪在街頭上的乞丐求取施舍,外國則多是表演才藝,雖然大多數表演的不是很好,但是卻有尊嚴。同樣是乞丐相差甚遠!我想說(shuō),中國人,請拾起你的尊嚴!
古人就把尊嚴看得比生命還重要。戰國時(shí)期,戰爭不斷,田地干旱,窮人吃完了樹(shù)葉吃樹(shù)皮,吃完了草苗吃草根,眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)都要被餓死了?墒歉蝗思依锏募Z倉卻堆積如山。
有一個(gè)富人名叫黔敖,看著(zhù)窮人快要餓死了,他反而幸災樂(lè )禍。他想拿出點(diǎn)糧食給災民們吃,就把做好的窩窩頭擺在路邊,。每當過(guò)來(lái)一個(gè)饑民,他便丟過(guò)去一個(gè)窩窩頭,叫著(zhù):叫花子,給你吃吧!有時(shí)候,過(guò)來(lái)一群人,他便丟出一個(gè)窩頭讓饑民們爭搶?zhuān)谝慌猿靶Φ乜粗?zhù),十分開(kāi)心。這時(shí),有一個(gè)瘦骨嶙峋的饑民走過(guò)來(lái),只見(jiàn)他滿(mǎn)頭亂發(fā),衣衫襤褸,鞋子用草繩綁在腳上,用破舊的衣袖遮住面孔,搖搖晃晃地邁著(zhù)步。黔敖看見(jiàn)這個(gè)饑民的模樣,便拿了兩個(gè)窩窩頭,對饑民吆喝到:喂,過(guò)來(lái)吃!饑民沒(méi)有理他。黔傲又叫道:嗟(jiē),聽(tīng)到?jīng)]有?給你吃的!只見(jiàn)那饑民瞪大雙眼看著(zhù)黔敖說(shuō):收起你的東西吧,我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來(lái)之食!黔敖萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著(zhù)自己的尊嚴,頓時(shí)滿(mǎn)面羞慚,一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
中國人,拾起你的尊嚴吧!恪守尊嚴做一個(gè)真人!
尊嚴的作文 篇2
人的尊嚴不是穿著(zhù)多好或職位多高就能有的,人的尊嚴取決于你在愛(ài)自己的時(shí)候,是否也讓接觸到你的人也分享到了一份愛(ài)意。
很久以前,一位挪威青年男子漂流到法國,他要報考巴黎音樂(lè )學(xué)院?荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但還是未被錄取。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲腰帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數人駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀(guān)的人們,紛紛掏出錢(qián)來(lái),放在了琴盒里。
一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下,青年男子看了看無(wú)賴(lài),最終彎腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō):“先生,您的錢(qián)丟在了地上!
無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián),重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說(shuō):“這錢(qián)已經(jīng)是你的了,你必須收下!”
青年男子再次看了看無(wú)賴(lài),深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢(qián),我彎腰為您撿起,F在我的錢(qián)掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”
無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒。
圍觀(guān)的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子,就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾.撒丁,后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè )家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當我們陷入生活最低谷的時(shí)候,往往會(huì )招致許多無(wú)端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,往往又會(huì )遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針?shù)h相對的反抗是我們的本能,但往往會(huì )讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應對,以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時(shí)你會(huì )發(fā)現,任何邪惡在正義面前都無(wú)法站穩腳跟。
有的時(shí)候,彎下的是腰,但拾起來(lái)的,卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴!
尊嚴的作文 篇3
媽媽單位有一盆臭的可以讓人嘔吐的植物,禿禿的枝干,上面頂著(zhù)幾片不大的、象荷葉似的葉片,我討厭它,故意朝里面吐口水。但它生命頑強,好像向我作對似的。小伙伴們也譏笑它、咒罵它,媽媽多次想把它扔掉,但看它生命頑強,又有些于心不忍,只好勉強讓它呆著(zhù)。我們想把它毀掉:故意拔掉它的葉子,可過(guò)幾天就又長(cháng)出來(lái)了;不給它澆水,泥土裂縫了,變成一塊一塊的,它卻仍然枝繁葉茂;我干脆不理它罷,任它長(cháng)著(zhù)算了。那臭味似乎越來(lái)越大,我氣呼呼地沖進(jìn)陽(yáng)臺,打算徹底把它扔掉,可當時(shí)是天黑,我一咬牙:“看我明天再收拾你”!過(guò)了幾天,我也忘了這事。
昨天,當我無(wú)意走到陽(yáng)臺時(shí),那盆臭死人的植物竟然開(kāi)出了六、七朵紅色的小花:“啊”?!那艷紅的花瓣迎風(fēng)搖曳,好像對著(zhù)我說(shuō)些什么:“我沒(méi)有認輸、沒(méi)有……”我盯著(zhù)它出神,它是那么的顯眼,吸引著(zhù)我的眼球,它是那么的鮮活,刺激著(zhù)我的靈魂,我只覺(jué)臉上一陣發(fā)燒……
此時(shí),我透過(guò)玻璃,那盆臭花、哦,不,是那盆妖艷的花、頑強的花,它,讓我想到很多、很多……
尊嚴的作文 篇4
我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的同學(xué),我做了一件實(shí)在對不起他的事情,讓我難以忘記。
一次體活課上,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群,看見(jiàn)許多人正在嘲笑小銘,我覺(jué)得很好玩,也跟著(zhù)湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見(jiàn)人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的目光里帶著(zhù)點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來(lái)。
小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來(lái)想一想,突然有一句名言撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強烈、最持久則在個(gè)人尊嚴上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎?于是,我紅著(zhù)臉、硬著(zhù)頭皮向小銘道了謙。
通過(guò)這件事,我明白了;任何人的尊嚴是不可侵犯的!更何況是小銘呢?
尊嚴的作文 篇5
生命的意義是什么,生命的尊嚴又是什么……年少無(wú)知的我幾乎從來(lái)都沒(méi)有好好地思考過(guò)這樣的問(wèn)題。是的,就是從一次交談,引起了我長(cháng)久的思索。
夜,漸漸沉了下來(lái),從補習班出來(lái),我就拿著(zhù)東西匆匆回家。路上的行人并不多,偶爾會(huì )有幾輛車(chē)飛馳而過(guò),顯得有些冷清。月牙遠遠地掛在天邊,清冷的月色泄瀉在大街上。銀白色的街道,橙黃色的路燈,還有我獨自一人,為這份幽靜的氛圍添加了幾分凄清。我走在大街上,總感覺(jué)有什么人跟著(zhù)我似的……我加快了腳步,迎面走來(lái)了個(gè)什么東西——一只流浪狗,一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艱難地走著(zhù)。我停下了步伐,慢慢的,它走到了我的身邊。它似乎很害怕我的樣子,開(kāi)始躊躇不前了。它突然趴了下來(lái),想哀嚎,可它卻沒(méi)有,大概是沒(méi)有力氣叫了吧。借著(zhù)路邊那微弱的燈光,不難看到,它的身上滿(mǎn)是血跡,還有許多嚇人的血痕……有的已經(jīng)結痂,有的還在發(fā)炎,還散發(fā)著(zhù)一股難聞的氣味……我不敢蹲下來(lái),離它有一米左右的距離,半蹲著(zhù)。一陣風(fēng)習習吹來(lái),令我不禁打了個(gè)哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住這風(fēng)的寒意,披著(zhù)一層薄薄的皮,走了,一直走向了街道的盡頭。那個(gè)孤獨的、弱小的身影,漸行漸遠……
感覺(jué)有人在我背后,拍了拍我的肩膀。我猛地一回頭,是補習班的老師,她正好順路。她說(shuō)看到我停在路邊,以為發(fā)生了什么事,便跟過(guò)來(lái)看看。在和老師一起回家的路上,我一直感覺(jué)到自己要說(shuō)什么。就在猶豫之時(shí),老師開(kāi)口了,她也提到了那條可憐的流浪狗!笆郎厦總(gè)生命的存在都有其意義以及尊嚴,”老師的臉上不再是和藹的,而是嚴肅的,“就說(shuō)剛剛那只狗吧,它雖然活得很艱難,但是因為它自己的倔強和努力,它依然活在當下。它是值得我們去同情和尊重的,它的生命尊嚴遠遠比那些茍且偷生、搖尾乞憐的小人要強的一百倍! “那它身上的那些觸目驚心的血痕是哪來(lái)的呢?”我追問(wèn)著(zhù)老師,“也是我們這些人類(lèi)的所為吧……”老師看了看我,沒(méi)有多說(shuō)什么,臉上略帶淡淡的無(wú)奈。我心里不禁有些憤然了,那些連這樣可憐的流浪狗都不放過(guò)的人,還有尊嚴活在這個(gè)世界上嗎?難道他們生命的意義就是把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上嗎?把別人無(wú)法接受的東西強加給別人,這樣就是所謂的尊嚴?如果生命的意義和尊嚴僅僅是這樣所謂的,那這個(gè)世道實(shí)在是太可悲了……
是的,每個(gè)生命都是獨一無(wú)二的,但是,想要實(shí)現生命的意義、尊嚴和價(jià)值的`話(huà),只有我們自己。在自己的生命之途,給自己留下有意義的事,哪怕只是給一只流浪狗留下充饑的殘茶剩飯,哪怕不對這些幼小的生命制造危險……這樣,我們的生命才有意義,有尊嚴!
尊嚴的作文 篇6
記得我們熱情高漲地吟誦“不食嗟來(lái)之食”的堅貞,記得我們書(shū)聲朗朗地高唱“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的灑脫,是的,古人的錚錚鐵骨是一座道德的山峰,我們要用力地攀爬。
呼喚尊嚴不是嘩眾取寵的口號,而是愛(ài)國心的吶喊。中國航天之父錢(qián)學(xué)森,早年在美國留學(xué),后來(lái)回到祖國投身于祖國的航天事業(yè),一舉成名天下聞。當美國盛情邀請錢(qián)學(xué)森去美國交流時(shí),錢(qián)學(xué)森毫不猶豫地拒絕了。為什么,為什么對曾給予自己知識的土地如此絕情?傲慢嗎?不。錢(qián)學(xué)森這樣說(shuō):“當初我是被逐出境的,不給我平反,今生決不去美國!辈皇撬械娜硕紩(huì )對美國、對錢(qián)權趨之若鶩,當尊嚴被踐踏的時(shí)候,再誘人的事物也無(wú)法補償。這樣的氣質(zhì),正是我們呼喚的尊嚴,為愛(ài)國呼喚吧!
呼喚尊嚴不是無(wú)中生有的鼓噪,而是對公民權的追求。上!搬烎~(yú)執法事件”讓全國為之震撼,受害者孫某的斷指之舉讓我們看到對尊嚴追求的決絕之心。敬佩痛心之余,另一個(gè)形象在我腦海里呈現。稻草公民——郝勁松,正是他的義務(wù)之舉贏(yíng)得了這場(chǎng)尊嚴之戰、權利之戰。他是一位律師,有著(zhù)高收入,可是他會(huì )為2元錢(qián)的發(fā)票與鐵路部門(mén)較真,他會(huì )為5角錢(qián)的廁所發(fā)票與該區的管理者“抬杠”。是他小氣嗎?不,可也是,他吝嗇公民的權利,不愿拋棄一毫。他是一顆釘子,釘在公民權利之上,為著(zhù)全國公民的利益和尊嚴,不停地敲打社會(huì )的天平。這樣的執著(zhù),正是我們呼喚的尊嚴,為愛(ài)人呼喚吧!
呼喚尊嚴不是故作姿態(tài)的做作,而是良心的自愛(ài)。曾有一隊日本學(xué)者沿著(zhù)中國長(cháng)城的腳印去感知中國,當這一團隊來(lái)到陜甘一處濕地時(shí),迷路了,恰逢一牧羊人在路邊歇息,便上前詢(xún)問(wèn)并許諾報酬。牧羊人爽快地答應了?墒,一段時(shí)間過(guò)去,他們回到了原地,連牧羊人也辨不清方向了。煩躁的牧羊人扯著(zhù)自己的頭發(fā)懊惱地坐在地上。團隊隊長(cháng)和藹地把答應的錢(qián)遞給牧羊人,可是牧羊人生氣地推開(kāi),披起坎肩,用鞭子抽打著(zhù)草地,頭也不回地消失了。無(wú)功不受祿,這不僅僅是踐行著(zhù)一種傳統美德,這更是一個(gè)樸實(shí)的陜甘農人的自尊心的彰顯。這樣的真誠,正是我們呼喚的尊嚴,為愛(ài)己呼喚吧!
呼喚尊嚴,不是一句口號,它是你我須親力而為之的行動(dòng)。呼喚尊嚴,讓我們有尊嚴地活著(zhù),讓中國有尊嚴地屹立在世界民族之林。
尊嚴的作文 篇7
是不是注定窮人就要受到侮辱?而有錢(qián)人就可以為所欲為?想干什么就干什么呢?有錢(qián)人是不是可以仗著(zhù)有錢(qián)而去對一些窮人大吼大叫?而窮人只能在一旁聽(tīng)受別人的差遣?難道窮人沒(méi)有尊嚴自尊心嗎?難道這些都只有富人才能有嗎?
窮人不能和富人平起平坐!為什么?因為:富人感覺(jué)自己很強大,很了不起,我有錢(qián)想干嘛就能干嘛?俗話(huà)說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨,而錢(qián)真的是萬(wàn)能的嗎?有的人因為錢(qián)而沒(méi)有了親情,如果讓我在前和親情當中選我一定選擇親情,就象這樣:無(wú)論你做什么事,你的家人,或者親情人都會(huì )在你旁邊支持你,鼓勵你,即使這件事情你失敗了,他們還是支持你為你加油,讓你不要放棄,這一次不成功下一次一定可以成功,你要相信自己,而越是有錢(qián)的人越是不把親情放在第一位,他們的眼里只有這個(gè)符號“¥”只有這個(gè)才能打動(dòng)他們,有了這個(gè)雖然可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,但如果因為“¥”而失去了親情呢就太不值得了,畢竟是人多力量大!
窮人沒(méi)有錢(qián),不能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,但是他們是有尊嚴的,有自尊心的,有的時(shí)候連上初中的小孩子也分有錢(qián)和沒(méi)錢(qián),有錢(qián)的會(huì )經(jīng)常數落窮的人:“你沒(méi)有錢(qián)!你能干什么?你能買(mǎi)得起豪華的轎車(chē)、住別墅、去高檔的飯店吃飯嗎?你不能!你沒(méi)有這個(gè)資本!向你們這種窮人就只能穿45十元的衣服,而我卻可以穿上百上千的衣服,都是名牌!你穿的起嗎?”窮人沒(méi)有回答他,過(guò)了一會(huì )富人有走過(guò)來(lái)一臉陰笑道:“像你這樣長(cháng)的呢么丑,有沒(méi)有錢(qián),難道就要靠低保來(lái)維持你的生活嗎?你想一輩子都用低保嗎?學(xué)習成績(jì)又那么差!你長(cháng)大以后能干什么?”窮的人終于忍不住了說(shuō)“我是沒(méi)有錢(qián),但無(wú)論我做什么事我的家人是永遠支持我的,而你的錢(qián)呢?他會(huì )支持你嗎?現在并不是你有錢(qián)!而是你的家人有錢(qián),如果你的家人以后不在了呢?你還會(huì )像現在一樣過(guò)得舒服嗎?你現在沒(méi)有親情,你只能對著(zhù)呢一張張快貶值的東西,是我承認我家里是沒(méi)錢(qián),呢又怎么樣,我現在過(guò)得很舒服,我每天回家就可以吃到爸媽親手做的飯菜,而你呢?和父母關(guān)系僵到什么程度?你過(guò)得很快了嗎?你只能用花錢(qián)來(lái)減輕你心里的孤單和寂寞,你沒(méi)有辦法受到每個(gè)家庭原本該有的東西!备蝗苏f(shuō):“你說(shuō)的是的呢兩個(gè)沒(méi)有工作的父母嗎?他們能給你什么?給你快樂(lè )?給你買(mǎi)你喜愛(ài)的東西嗎?都不能!!备F人沒(méi)有理會(huì )他,只是呆呆的看著(zhù)窗外,在他的心里父母的尊嚴甚至比他自己的尊嚴更重要,父母快樂(lè )了他也就快樂(lè )了,剛剛他的同學(xué)所說(shuō)出來(lái)的話(huà),他很生氣,連殺了呢個(gè)人的心也有了,但她忍住了,我確實(shí)沒(méi)有資本和有錢(qián)人斗,所以他認輸了,他不在和呢個(gè)平日里所謂的好朋友吵了,從呢次開(kāi)始,她不在變得開(kāi)朗活潑,她變得沉默寡言,很少說(shuō)話(huà),不再把他呢美麗可愛(ài)的笑容掛在嘴邊了,只是一副目無(wú)表情的臉,因為同學(xué)的呢句話(huà)深深的傷害了她,所以在她的臉上看不到一點(diǎn)笑容,即使遇到再好笑的事情她也只是裝出一副很開(kāi)心的樣子,因為她知道,雖然呢個(gè)同學(xué)傷害了她,但她的幾個(gè)死黨還是很關(guān)心她,所以她極力裝出一副開(kāi)心的臉,但是呢個(gè)樣子還是很假,但她死黨也就沒(méi)有再說(shuō)什么…………
窮人就注定要這樣嗎?難道窮人就只配被人數落嗎?不是,窮人有尊嚴,他們甚至比富人更有才華,我相信不久窮人可以憑他自己的雙手創(chuàng )出一片天空,來(lái)證明他們比富人更強大,富人并沒(méi)有什么了不起的!
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