關(guān)于尊嚴作文300字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的尊嚴作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴作文300字 篇1
尊嚴是人類(lèi)心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴的小故事吧!
有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ),因為他認為學(xué)英語(yǔ)能跟外國人溝通交流,也可以在出國后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè )山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見(jiàn)了有兩個(gè)外國人也在樂(lè )山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著(zhù)膽子去對外國人說(shuō)了一聲“Hello”。外國人聽(tīng)到了竟然從錢(qián)包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè )一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國人在小孩愣住的時(shí)候,笑嘻嘻的走開(kāi)了。
我的想法是:那個(gè)小孩不應該接過(guò)那一美元。不然的話(huà)那兩個(gè)外國人就不會(huì )把你當成乞丐了。
如果我是那個(gè)小孩,我會(huì )對兩位外國人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當成乞丐。你們如果不要那一美元,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴是不可糟蹋的。
就算那兩個(gè)外國人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會(huì )要,因為尊嚴是無(wú)價(jià)的。
尊嚴作文300字 篇2
正月里,我和爸爸準備去海底世界。去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著(zhù)一個(gè)乞丐,我便把目光轉移到了那個(gè)乞丐的身上。
個(gè)乞丐很可憐,他的左眼看不見(jiàn),腿走起路來(lái)一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。
可是,這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一位叔叔把一枚一分錢(qián)的硬幣扔給他,說(shuō):“喂,給你吧,我原來(lái)不想給你,看你實(shí)在太可憐了,想了好一會(huì )兒,才做出這個(gè)決定!苯又(zhù),這位叔叔把那枚一分錢(qián)的硬幣扔出水缸外。
這時(shí),乞丐大聲說(shuō):“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎能這樣侮辱我!”
此時(shí),我對這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴的,尊嚴是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō):“不會(huì )尊重別人的人,別人也不會(huì )尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時(shí)會(huì )尊重他。
尊嚴作文300字 篇3
我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過(guò)后,才使我懂得了如果沒(méi)有尊嚴,那生命只是一副軀殼!
我過(guò)早的到了學(xué)校,校門(mén)還沒(méi)開(kāi),在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個(gè)學(xué)生跪在地上?礃幼邮莻(gè)二年級的小男孩,而另一個(gè)人則是初中生。
初中生手里拿著(zhù)一根很粗的棍子說(shuō):“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說(shuō)完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽(tīng)罷僵住。
那個(gè)初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人,“如果你不叫,看見(jiàn)了嗎?明天你就會(huì )像他一樣!闭f(shuō)罷,他瘋狂的笑起來(lái),滿(mǎn)目猙獰。
我偷偷對朋友說(shuō):“太可憐了,不過(guò),你說(shuō)他會(huì )選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒(méi)有注意到我說(shuō)話(huà)。
這時(shí),那個(gè)小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴!你不可以把我的尊嚴放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅定。這時(shí)校門(mén)開(kāi)了,老師及時(shí)的制止了這場(chǎng)沖突。
尊嚴是無(wú)上的;尊嚴不可以被人踐踏;尊嚴是我們活著(zhù)的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂!
尊嚴無(wú)價(jià)。
尊嚴作文300字 篇4
考分出來(lái)了,我得了98分,而我的好朋友崔邵奕得了68分。
這件事發(fā)生在一天中午,我早早地吃完飯細細品讀著(zhù)《繁星春水》,不知道是誰(shuí)拍了我一下,扭頭一看原來(lái)是崔邵奕!
“怎么啦?”我疑惑地問(wèn)!斑@道題怎么解?”我把題看了三遍后拿出一張紙細心地給他講了起來(lái)。講了一遍后他好像沒(méi)聽(tīng)懂,只見(jiàn)他緊鎖眉頭、一副摸不著(zhù)頭腦的樣子。于是我把我的卷子遞過(guò)去讓他拿去抄。這時(shí)崔邵奕卻瞪起雙眼果斷在地謝絕了。并說(shuō):“抄有什么用?會(huì )做才是關(guān)鍵!”我驚呆了,這一刻我明白了什么是尊嚴。我又耐心的一遍一遍的給他講解,他也是打破砂鍋問(wèn)到底。隨著(zhù)午休鈴聲的響起,這個(gè)中午就這樣過(guò)去了。當我看到我好朋友臉上滿(mǎn)意的笑容時(shí),我的心里甜滋滋的。
晚上我躺在床上,回想起中午的一幕,崔邵奕的精神是多么令我敬佩!我應該好好向他學(xué)習。
尊嚴作文300字 篇5
我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的同學(xué),我做了一件實(shí)在對不起他的事情,讓我難以忘記。
一次體活課上,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群,看見(jiàn)許多人正在嘲笑小銘,我覺(jué)得很好玩,也跟著(zhù)湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見(jiàn)人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的目光里帶著(zhù)點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來(lái)。
小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來(lái)想一想,突然有一句名言撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強烈、最持久則在個(gè)人尊嚴上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎?于是,我紅著(zhù)臉、硬著(zhù)頭皮向小銘道了謙。
通過(guò)這件事,我明白了;任何人的尊嚴是不可侵犯的!更何況是小銘呢?
尊嚴作文300字 篇6
美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,堅固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴,就會(huì )活得像行尸走肉。記得二年級期中考試那天,一上課,監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進(jìn)書(shū)包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復習材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來(lái),準備放進(jìn)書(shū)包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復習材料拿到了講臺上,監考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒(méi)門(mén)!”
同學(xué)們都用異樣的目光盯著(zhù)我,我不知所措地站著(zhù),不爭氣的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。那時(shí)候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒(méi)有偷看,你做為老師不調查,憑什么說(shuō)我偷看。想著(zhù)想著(zhù),只覺(jué)得天昏地暗,地球仿佛停止了轉動(dòng),鳥(niǎo)兒不再唱那么婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌了。下課了,同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個(gè)無(wú)辜的小孩子受到委屈呢?這時(shí)我覺(jué)得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀;魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗;獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴,那么人的一生就不會(huì )有成功,也不會(huì )成就大事。
尊嚴作文300字 篇7
一個(gè)寒冷的冬天,在我們南加州沃爾遜小鎮上,來(lái)了一群逃難的.人?墒俏乙苍谄渲,我們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待我們。我們這些逃難人,已經(jīng),很久沒(méi)有吃這么好的食物了,其他人連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō),就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
這有我一個(gè)人例外,我很久沒(méi)有吃東西了,所以臉色蒼白、骨瘦如柴。當鎮長(cháng)杰克遜大叔將食物送到我面前時(shí),我仰起頭,問(wèn):“先生,吃您這么多東西,您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì )這么做。于是他回答:“不,我沒(méi)有什么活需要您做!
我的目光頓時(shí)灰暗了,我的喉結上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想,說(shuō):“我想起來(lái)了,我家確實(shí)有一些活需要你干,你就給我捶捶背吧!苯芸诉d大叔說(shuō)完,就蹲在了我的面前,我也蹲了下來(lái)捶了起來(lái),捶了幾分鐘,杰克遜大叔說(shuō):“好了,剛才我的背很僵硬,你捶完之后,我的背非常舒服了!闭f(shuō)完就把食物遞到了我的面前,我拿起食物就狼吞虎咽的吃來(lái)起來(lái)。
尊嚴作文300字 篇8
昨天,因為謝全行的數學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,萬(wàn)老師叫謝全行去辦公室,萬(wàn)老師說(shuō):“你昨天為什么不給我打電話(huà)”。而謝全行卻說(shuō):“我不補課,我沒(méi)有您的電話(huà)”。萬(wàn)老師覺(jué)得很傷自尊的說(shuō)到:“我給你的家里打電話(huà)或叫你的家長(cháng)給我打電話(huà)不是為了‘錢(qián)’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見(jiàn)萬(wàn)老師眼眶里含著(zhù)淚水,心里好象又生氣又難過(guò)的樣子,讓人看了,有些心疼。我當時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真傷老師的自尊啊,當老師是世界上最無(wú)私的職業(yè),你怎能說(shuō)出這樣的話(huà)。后來(lái),我回到了教室,萬(wàn)老師也跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。
到了教室,只見(jiàn)萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋(píng)果,我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的,經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話(huà),謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬(wàn)老師肯定覺(jué)得有些委屈了。
下課后,謝全行也就沒(méi)有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來(lái)愛(ài)舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認識到了自己的過(guò)錯。
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課,我沒(méi)有您的電話(huà)”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話(huà)引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
尊嚴作文300字 篇9
從古到今,有尊嚴的人比比皆是,更有甚者為了尊嚴舍棄了生命,有寫(xiě)下千古絕句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡奈奶煜,有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生,更有無(wú)數先烈用“寧可站著(zhù)死,也不跪著(zhù)生”的英雄氣概,換來(lái)了我們的和平、安寧的生活,他們是我們學(xué)習的榜樣和楷模。
那么如何才能做一個(gè)有尊嚴的人?
首先,我們要加強自身思想品德的修養,從行為嚴格要求自已,在思想上要培養自已的愛(ài)國主義精神和民族自豪感,這是做一個(gè)有尊嚴的人的根本。每蠶堅持“三省吾身”,讓自已成為一個(gè)有道德、有修養、品德高尚的人,才能做到富貴不能淫,威武不能屈。
其次就是要加強自身文化素質(zhì)的修養,這就要求我們刻苦勤奮學(xué)習,認真撐握科學(xué)知識,讓自已成為一個(gè)知識豐富、有特長(cháng)對社會(huì )有用的人才,成為一個(gè)自力更生自食其力的人。那時(shí)我們就不會(huì )為“嗟來(lái)之食”和不義之材,缺失做人的尊嚴。
只要做到這些,我們一定可以做一個(gè)有尊嚴的人。
尊嚴作文300字 篇10
“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!
——題記
尊嚴是什么?從不食嗟來(lái)者身上,我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風(fēng);從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句中,我們贊頌過(guò)“威武不能屈”的亮節;從偉大的人民總理身上,我們敬仰著(zhù)“富貴不能淫”的貞操。
有一天,我和媽媽出去逛街的時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)初中模樣的女生跪在大街上,她的旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“求兩元車(chē)費!蔽铱戳怂谎,是一個(gè)非常健康的人,并沒(méi)有看到她有什么缺陷。兩元路費的距離應該不遠,為什么不走回家呢?我在心里想著(zhù)。這時(shí),有一個(gè)人說(shuō):“她是一個(gè)騙子,上次我同學(xué)就給了他兩元錢(qián),她又換了個(gè)地方接著(zhù)跪,她不是想要兩元錢(qián),而是讓每個(gè)人都給她兩元錢(qián)!彼D時(shí)滿(mǎn)面羞紅。
我和媽媽又走了一段路以后,又看見(jiàn)了一個(gè)老人,大約60多歲,他坐在那里的街頭賣(mài)藝,拉二胡。他的身旁也有一個(gè)牌子,但上面的內容與她的牌子的內容天壤之別,他寫(xiě)的是:“我希望我的二胡能給大家帶來(lái)快樂(lè )!睆乃磉吔(jīng)過(guò)的人都會(huì )給他投錢(qián),他通過(guò)自己的勞動(dòng)挽回了做人的尊嚴。
我們走了之后,我一直在思索著(zhù),一個(gè)老人在街頭賣(mài)藝,比第一個(gè)跪下的女孩更有尊嚴。
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