【推薦】尊嚴作文600字錦集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的尊嚴作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文600字 篇1
人沒(méi)有了尊嚴，就等于沒(méi)有了靈魂，有尊嚴的人才有靈魂，有靈魂才能夠生存。
在我三年級時(shí)，曾學(xué)過(guò)這么一篇課文題目就叫《尊嚴》，講了一群逃難的人逃到一個(gè)莊園，其他人都沒(méi)說(shuō)什么就開(kāi)始大吃大喝，而只有一個(gè)人說(shuō)要做完活再吃，從而維護了自已的尊嚴的故事，后來(lái)他成了偉大的石油大王，這個(gè)人就是哈默。從這篇課文里我知道了尊嚴是人生中必不可少的。尊嚴加上努力，沒(méi)有什么事情是做不成的。還有一次，我更加充分認識了尊嚴。那是在一個(gè)公園外面，一個(gè)唱歌賣(mài)藝的人，他邊唱邊專(zhuān)心做動(dòng)作，唱完后，向旁邊聽(tīng)的人收錢(qián)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人冷冷地說(shuō)：“現在的乞丐怎么那么沒(méi)有尊嚴了啊!”旁邊的人也應和著(zhù)：“是啊，是啊�！蹦莻�(gè)唱歌表演的人聽(tīng)見(jiàn)了，拿起話(huà)筒，口齒清晰地說(shuō)：“大家不要認為我沒(méi)有尊嚴，我也是有尊嚴的，我用自己的歌聲來(lái)賺錢(qián)，這有什么錯?我是靠自己的勞動(dòng)和努力來(lái)?yè)Q取聽(tīng)者的錢(qián)，這有什么錯?我用勞動(dòng)換取金錢(qián)，為什么就是沒(méi)有尊嚴呢?大家說(shuō)呢?”這句話(huà)深深震撼了我，我想：這個(gè)人說(shuō)得不錯。他讓我更加明白尊嚴的意思。
大家聽(tīng)完后，都鼓起了掌，有一位叔叔大聲說(shuō)：“就憑你這句話(huà)，我給你錢(qián)�！蔽彝鶆倓傉f(shuō)話(huà)的那人看，他已經(jīng)低下頭，紅起了臉。大家都紛紛上前，往賣(mài)藝人的盤(pán)子里扔錢(qián)。賣(mài)藝人對每個(gè)扔過(guò)錢(qián)的人都說(shuō)了謝謝，我看見(jiàn)后，也放了2元錢(qián)進(jìn)去，便微笑著(zhù)離開(kāi)。尊嚴是生命里必不可少的。
尊嚴使人美麗，尊嚴讓美麗成為永恒。人沒(méi)有了尊嚴，你就什么事也干不成，每個(gè)正直的人都要維護自已的尊嚴，不能扔掉。尊嚴最珍貴。
尊嚴作文600字 篇2
期末考試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了486分。哎，連上一次500分也不可以嗎？我很傷心，我的努力不就白白浪費了嗎？不！我不泄氣！我相信，只要努力，人人都一定可以成功！于是，寒假到了，我就到處去網(wǎng)上查找關(guān)于初一下冊的學(xué)習視頻，認真學(xué)習，可是，今天，卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的：
今天下午，一個(gè)很矮很瘦，瘦得臉色青紫的中年婦女來(lái)給我們店買(mǎi)漢堡，她在等漢堡的時(shí)候，就指著(zhù)我用很瞧不起人的口氣問(wèn)我爸：“這就是你女兒？”“是啊，你認識？”“哦，我女兒說(shuō)她認識你女兒，還說(shuō)小學(xué)和你女兒同班，你女兒小學(xué)在哪讀？”“實(shí)驗小學(xué)，四班”“哦，是啊，我女兒也在四班！”“你女兒期末考幾分？”我爸問(wèn)道�！傲倭銕追�！太高興了！那你女兒呢？”那個(gè)中年婦女問(wèn)道�！鞍�，爛死了，才四百多分！主要是我們沒(méi)在身邊，而且她放假都要幫忙做家務(wù)，做作業(yè)難免會(huì )分心！”“切，才四百多分！父母在不在身邊又沒(méi)有關(guān)系，而且幫做家務(wù)有什么了不起的？考了個(gè)四百多分還去城市讀干什么？
直接回來(lái)打工還差不多！”我聽(tīng)了非常生氣，大喊道：“你以為你女兒考了個(gè)六百多分就很了不起了？國家有規定考不上六百分就不能去城市讀嗎？��！我們年段第一名考了六百八十多分，他爸也沒(méi)有到處吹噓說(shuō)自己兒子怎么那么厲害！你呢？自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了？
人人都有尊嚴，請你放尊重點(diǎn)！我們宿舍比你女兒棒的人也沒(méi)有這么囂張，你囂張個(gè)屁！”（我當時(shí)很生氣，也沒(méi)有顧慮到會(huì )怎么樣）她以為別人沒(méi)有尊嚴，只有她有！
尊嚴作文600字 篇3
古希臘的蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人只有擁有自尊和自信，才能獲得成功。是的。如果一個(gè)人沒(méi)有自尊，別人會(huì )怎么看他？因此，我們作為人必須有尊嚴。
我仍然記得上周，我在街上看到了這一幕。
在陽(yáng)光明媚的日子里，陽(yáng)光普照大地。我和媽媽在勝利路購物。我看見(jiàn)許多年輕的乞丐在乞討。有些人跪在地上說(shuō):“給我點(diǎn)錢(qián)！”.....。有些人在那里豎起了一個(gè)木頭牌子，上面寫(xiě)著(zhù)我因為母親的重病在家，沒(méi)錢(qián)治病...一些乞丐拿出自己的一面，通過(guò)勞動(dòng)掙錢(qián)。乞丐們都穿著(zhù)破衣服，臉上沾滿(mǎn)了灰塵。這一景象使人們不得不往破碗里放幾美元。但是我沒(méi)有給乞丐任何錢(qián)。那是因為我鄙視他們的年輕。他們一個(gè)個(gè)跪在地上，丟掉了尊嚴。他們不知道人類(lèi)被賦予了一份工作，也就是尊嚴的增長(cháng)。
如果他們還有良心，請站起來(lái)，保持正直，保護他們的尊嚴。突然，我聽(tīng)到了小提琴的聲音。我跟著(zhù)它。我震驚了！原來(lái)是一個(gè)十幾歲的女孩，她和我一樣大。她把一張腐爛的黑紙鋪在地板上，寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的字。她看起來(lái)就像一個(gè)沒(méi)錢(qián)的孩子，想要掙錢(qián)和學(xué)習。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，陶醉了。我扔錢(qián)給她買(mǎi)零食。我不僅記得她是個(gè)孩子，而且是個(gè)有尊嚴的人。她知道尊嚴是生命的命脈，是所有價(jià)值觀(guān)的基礎。然而，其他乞丐為了賺錢(qián)放棄了他們的尊嚴。
幾周前我們學(xué)了一篇課文《為了他的尊嚴》。這篇文章中的乞丐用他們的勞動(dòng)換取金錢(qián)和成功。另一方面，街上的年輕乞丐有能力為幸福的生活而工作，但他們不得不以無(wú)賴(lài)的方式騙錢(qián)，所以我嚴重鄙視、鄙視和鄙視他們。
無(wú)論情況如何，我們都不應該被金錢(qián)誘惑而失去尊嚴，因為我們也有尊嚴。
尊嚴作文600字 篇4
尊嚴，使人不再丑陋；尊嚴，讓美麗化成永恒。在我的心目中，擁有尊嚴，或許只在一念之間。
在遙遠的歷史長(cháng)河中，關(guān)于尊嚴的故事數不勝數。然而，真正萬(wàn)古流芳的，在我看來(lái)，
文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。
在南宋末年，南宋政府十分無(wú)能，南宋被蒙古軍打得落花流水，無(wú)數人被蒙古人俘虜，而在這些人當中，文天祥也是其中之一。
文天祥，南宋右丞相，被俘時(shí)因為和談而被關(guān)入大牢。在無(wú)數人的威逼利誘下，文天祥選擇了尊嚴，無(wú)論誰(shuí)，都無(wú)法迫使他投降。于是，最終的結局就是被送至刑場(chǎng)。在許多送行人的觀(guān)望下，他只留下了最后的遺言：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@是他一生的寫(xiě)照，也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報國的志向與氣節。
在明朝世宗年間，嚴嵩一黨趁皇帝專(zhuān)心修道不理朝政之時(shí)，大力培育走狗，并把持朝政。在當時(shí)，許多官員放棄了真理，投靠嚴嵩，除一個(gè)人例外――楊繼盛。
楊繼盛，時(shí)任兵部員外郎，本來(lái)是嚴嵩提升的，但因為看不慣嚴嵩等人的飛揚跋扈，于是在錦衣衛沈煉之后，第二個(gè)上書(shū)彈劾嚴嵩，并著(zhù)書(shū)《請誅賊臣疏》，以死彈劾嚴嵩“五奸十大罪”，由此遭到嚴嵩一黨瘋狂的報復并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨，打爛了他的腿肉，但他竟用一個(gè)破鐵片劃下了斷筋二條，爛肉三斤，其恐怖之面令人驚心動(dòng)魄，這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結束，他的尊嚴，將萬(wàn)古流芳。
尊嚴，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。愿尊嚴之心在我們心目中用放光芒。
尊嚴作文600字 篇5
平等的人格：認真反省一下自己的價(jià)值；自己的尊嚴，是依靠自己去維護的。當我們自己放棄尊嚴時(shí)，我們沒(méi)有權利要求他人去尊重。大人物之所以高大，是因為你自己在跪著(zhù)；你仰慕他們頭上的光環(huán)，卻忽略了自己的價(jià)值。站起來(lái)吧，世所有的人是平等的。不要因為自己平凡的工作而看不起自己，只有我們自己重視自己時(shí)，別人才會(huì )真正尊重我們。把我們的自信充實(shí)到生活的每一天中，用我們的勇氣去開(kāi)拓未來(lái)。
電影明星洛依德將車(chē)開(kāi)到檢修站，一個(gè)女工接待了他。她熟練靈巧的雙手和俊美的容貌一下子吸引了他。
整個(gè)巴黎全知道他，但這位姑娘卻絲毫不表示驚異和興奮。
“您喜歡看電影嗎？”他禁不住問(wèn)道。
“當然喜歡，我是個(gè)影迷�！�
她手腳麻利，很快修好了車(chē)：“您可以開(kāi)走了，先生�！彼麉s依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜風(fēng)嗎？”
“不！我還有工作�！�
“這同樣也是您的工作。您修的車(chē)，最好親自檢查一下�！�
“好吧，是您開(kāi)還是我開(kāi)？”
“當然我開(kāi)，是我邀請您的嘛�！�
車(chē)行駛的很好。姑娘問(wèn)道：
“看來(lái)沒(méi)有什么問(wèn)題，請讓我下車(chē)好嗎？”
“怎么，您不想再陪一陪我了？我再問(wèn)您一遍，你喜歡看電影嗎？”
“我回答過(guò)了，喜歡，而且是個(gè)影迷�！�
“您不認識我？”
“怎么不認識，您一來(lái)我就認出您是當代影帝阿列克斯洛依德�！�
“既然如此，您為何這樣冷淡？”
“不！您錯了，我沒(méi)有冷淡。只是沒(méi)有像別的女孩子那樣狂熱。因為我認為您有您的成就，我有我的工作。您來(lái)修車(chē)那么您是我的顧客。如果您不再是明星了，再來(lái)修車(chē)，我也會(huì )一樣去接待您。人與人之間不應該是這樣嗎？”
他沉默了。在這個(gè)普通女工面前他感到自己的淺薄與虛妄。
“小姐，謝謝！您使我想到應該認真反省一下自己的價(jià)值。好，現在讓我送您回去�！�
尊嚴作文600字 篇6
把尊嚴留下
這是上周六我看見(jiàn)的一幕，我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。
天橋那邊，一個(gè)年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點(diǎn)錢(qián)吧”然后是硬幣在錢(qián)罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但應對如此可憐之人，還是給一些錢(qián)吧，但是在我心里，這種給予是施舍。
天橋這邊，優(yōu)美的`彈唱，唱的是一些農村小調，質(zhì)樸悠揚……我轉過(guò)身，驚詫地看到彈奏這樣樂(lè )曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿(mǎn)了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子，我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì )拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他應對的一個(gè)多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存？活著(zhù)，也許就是一種負擔。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自我健全的雙手彈奏著(zhù)生命的奇跡！他沒(méi)有跪在地上乞討，因為男兒膝下有黃金，尊嚴，不能丟下。所以，應對生存，他務(wù)必做出選取，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴，一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼！為了尊嚴，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會(huì )被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強！
一個(gè)是健全的壯丁，一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢，截然不一樣的做法下面體現著(zhù)截然不一樣的人生態(tài)度。這天，你能夠跪倒在地，你失去的就是整個(gè)人生，這天，你昂著(zhù)高貴的頭，你為自我贏(yíng)得的就是為人的尊嚴！
尊嚴作文600字 篇7
小明每天背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地去上學(xué)。當他來(lái)到教室時(shí)，他總是先打掃。然而，莊和莊的學(xué)生偷偷拿了小明的作業(yè)本當作惡作劇。小明正要交作業(yè)時(shí)，發(fā)現作業(yè)本不見(jiàn)了，后來(lái)被老師批評了。小明很想告訴老師，但是莊和莊的學(xué)生又高又壯，班里沒(méi)有人能比得上他。他說(shuō):“如果你敢告訴老師，我就揍你！”小明不敢告訴老師，但小明認為這是偶然的情況。我最好不要自找麻煩。但是第二天，小明高高興興地去了學(xué)校，首先打掃了教室。這是莊的同學(xué)，悄悄拿了小明的筆記本。小明知道他和莊在一起，但他現在不想把它還給自己。小明今天又被老師批評了。
在第三和第四天，不僅小明，而且其他學(xué)生也受到了影響。小明和其他學(xué)生開(kāi)始討論。這種事不能再發(fā)生了！我們不能無(wú)緣無(wú)故地被欺負，我們必須有尊嚴！”丁丁說(shuō)�！暗侨绻覀兒屠蠋熣f(shuō)話(huà)，他會(huì )打我們�！倍f(shuō)。此刻，每個(gè)人都不知道該做什么。這時(shí)，小明想出了一個(gè)好主意:既然我們不能用武力解決這個(gè)問(wèn)題，那就讓我們智取它吧！在交作業(yè)之前，我們每個(gè)人都買(mǎi)了一把鎖，鎖好了書(shū)包�！倍瓥|說(shuō):如果莊強迫我們開(kāi)鎖呢？”“然后讓我們請老師合作�！�
第五天，當每個(gè)人都來(lái)到教室，他們把書(shū)包放在座位上，開(kāi)始打掃衛生。老師看見(jiàn)莊在教室門(mén)的小窗里翻同學(xué)的書(shū)包。老師阻止他進(jìn)入教室。莊壯說(shuō)小明讓他幫忙拿東西。老師補充道:“那為什么書(shū)包上有鎖？”莊壯不得不承認自己的錯誤，并承諾不再這樣做。
我們不能無(wú)緣無(wú)故地被其他學(xué)生欺負。我們必須維護我們的尊嚴！
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