【精華】尊嚴作文400字錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的尊嚴作文400字5篇,歡迎大家分享。
尊嚴作文400字 篇1
七十多年前,一位挪威青年男子漂洋來(lái)到法國報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院,但沒(méi)能讓主考官看中。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上,拉起了手中的琴,吸引了無(wú)數人的聆聽(tīng)。最后,饑餓的青年捧起自己的琴盒,圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)放入盒內。
這時(shí),一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴(lài),最終彎下腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō):“先生,您的錢(qián)丟在地上了!
無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián),重新扔在青年的腳下,再次傲慢地說(shuō):“這錢(qián)已經(jīng)是你的了,你必須收下!”
青年男子深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢(qián),我彎腰為您撿起,現在我的錢(qián)掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”
無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
這位青年男子叫比爾?撒丁,后來(lái)成為挪威很有名氣的音樂(lè )家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
點(diǎn)評:
自尊是一個(gè)人可穿著(zhù)的最華貴的衣飾,它能激起人們最高尚的情感。一個(gè)擁有強烈自尊心的人恰似身著(zhù)盔甲的戰士,沒(méi)有東西能將他擊敗。
發(fā)散思維:
本材料可以用來(lái)說(shuō)明自尊心是一個(gè)人靈魂的杠桿,它與自信心是相輔相成的,沒(méi)有自尊心的人,不會(huì )有自信心。也可用來(lái)突顯“人窮志不窮”這一主題思想。
尊嚴作文400字 篇2
在人的生命中,什么最重要?有人說(shuō):金錢(qián)最重要;有人說(shuō):人的品質(zhì)最重要;還有人說(shuō):生命最重要。各有各的道理,對,這些都對。但是,我個(gè)人認為,高尚的風(fēng)骨,有尊嚴的人格最重要!
有一天,我放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)一名年輕的乞丐正在路邊對著(zhù)過(guò)路的人們乞討。他破衣?tīng)衫,但是體格健壯。他蓬頭垢面,臟兮兮的臉上一雙大大的眼睛掃視著(zhù)來(lái)來(lái)回回過(guò)往的行人。一件看不清楚顏色和花紋的.破毛毯蓋著(zhù)身體,灰溜溜的衣服上縫著(zhù)幾個(gè)大大的補丁。他斜臥在地上,一只手支撐著(zhù)身體,另一只手里舉著(zhù)一個(gè)破茶缸,不停地晃動(dòng)著(zhù),里面僅有的幾枚硬幣碰得叮當作響!翱蓱z可憐我吧,給點(diǎn)錢(qián)吧”隨著(zhù)“當啷”幾聲清脆的響聲,不時(shí)的有人將錢(qián)擲入他的茶缸中!爸x謝,太謝謝您了!”他雙手合十,表示感謝,臉上劃過(guò)一絲狡黠的笑容。我扭頭快步朝家走去,后面又傳來(lái)了他那假似可憐兮兮的聲音。我很可憐他,但是又恨他。好端端的一個(gè)年輕人,身強體壯,不去靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián),卻在這里放下尊嚴,靠人們的同情憐憫,好心施舍過(guò)活,真是一個(gè)不勞而獲的家伙!
殘陽(yáng)似火,大地沒(méi)有了生機,似乎在為那個(gè)年輕人的前途和命運而感到擔憂(yōu)。不勞而獲是可恥的,當一個(gè)人只能依賴(lài)別人,靠他人的施舍生活,不能自強自立時(shí),那和寄生蟲(chóng)又有什么區別呢?
尊嚴作文400字 篇3
一個(gè)人要有尊嚴的活著(zhù),談何容易。你必須得到他人的尊重。必須讓自己變得完美。
首先你要做到堅強,面對別人的嘲笑,你必須微笑著(zhù)面對一切。你必須讓別人知道你的存在,知道你是善良的,是不應該被欺負的。其次,你要樂(lè )于助人,看到別人有困難,你必須第一個(gè)伸出援助之手,不能視而不見(jiàn)。否則,別人一樣會(huì )看不起你。最后你必須要有犧牲精神,必須不惜一切代價(jià)。為了集體,為了社會(huì ),雖然這些優(yōu)點(diǎn)想做到是很難的,但你必需要做到。
想要得到別人的尊重,有尊嚴的活著(zhù),光做到這些還不夠,還要在學(xué)習方面取得優(yōu)異的成績(jì),讓能別人佩服你。不過(guò),福樓拜說(shuō)過(guò):“才能是長(cháng)期努力的報酬!毕胍幌σ怀湍艹晒κ遣豢赡艿。我雖然成績(jì)不夠優(yōu)異,但我不會(huì )盲目的服從別人,但那些沒(méi)有道德的人提出來(lái)的無(wú)理要求也不能幫助。我們班就有同學(xué)抄作業(yè)現象,這樣是盜取他人的智慧結晶,這樣做就是在掠奪別人勞動(dòng)的成果。如果不會(huì )做,可以去問(wèn),但直接抄來(lái)的只是,是別人的,你自己并沒(méi)有真正的懂得,如果你想有尊嚴的活著(zhù),就不要見(jiàn)他別人的尊嚴。
尊嚴是不能被偽裝出來(lái)的,一個(gè)人沒(méi)有尊嚴的活著(zhù),和一個(gè)木頭人又有什么區別呢?對照自己,給自己打分。
尊嚴作文400字 篇4
一次,我到朋友家玩耍。見(jiàn)楊靜正開(kāi)著(zhù)門(mén)歡迎我,我便昂首挺胸的走了進(jìn)去!斑恕钡囊宦,我的額頭被硬生生地撞在了門(mén)框上,立刻紅腫起來(lái)。楊靜看見(jiàn)了,一邊輕輕撫摩著(zhù)我的額頭,一邊關(guān)切地問(wèn):“你很痛吧?書(shū)上不是說(shuō)過(guò)‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了,腦海中不停地在思索著(zhù)她這句半開(kāi)玩笑的話(huà);丶液笥浽诹斯P記本上,一遍遍地在心中默念。不經(jīng)意間,我的視線(xiàn)轉移到了旁邊的一本書(shū)上。那兒有一個(gè)故事,馬上把我吸引住了。
一群年輕人到一家企業(yè)應聘。走進(jìn)考場(chǎng),不管是誰(shuí),都狠狠地挨考官扇了一巴掌,然后他笑著(zhù)問(wèn):“這是什么滋味?”無(wú)人應答,一個(gè)個(gè)捂著(zhù)臉走了出去。又有一個(gè)年輕人過(guò)來(lái),他謙恭地敲了敲門(mén),走進(jìn)考場(chǎng)向主管鞠了一躬,規規矩矩地站在主管面前。沒(méi)等那年輕人說(shuō)話(huà),主管又狠狠地打了他一耳光,仍然笑著(zhù)問(wèn):“這是什么滋味?”“就是這個(gè)滋味!”他剛想轉身離去,主管就笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你入圍了!”
乍一看這兩個(gè)故事是相互矛盾的,其實(shí)它們的中心都是我們需要的。頭要低,心要高。這是什么意思呢?非常簡(jiǎn)單。我們在做人處事是應該謙虛,謙遜,但我們應該有著(zhù)自己的尊嚴,并且要保護它,捍衛它,將它視為生命!這樣的人,是偉大的,是成功的!無(wú)論出身貧賤還是優(yōu)越,無(wú)論地位高低,我們都應該記住——頭要低,心要高。
尊嚴作文400字 篇5
尊嚴在尊重的前提之上,維護尊嚴是人的一種本能也是一種能力,它跨越了時(shí)間空間的局限。
星期天,我和媽媽回千陽(yáng)老家去看望姥姥,(.)走在去往車(chē)站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車(chē)時(shí)逃過(guò)檢票。
媽媽買(mǎi)票的時(shí)候,我的腦子里一直想著(zhù)“逃票”,買(mǎi)票的阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買(mǎi)半票,1.5米以上的要買(mǎi)全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒(méi)有到1.5米,可以買(mǎi)半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話(huà),我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車(chē)前,車(chē)的前面站著(zhù)一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車(chē),坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著(zhù)。媽媽對我說(shuō):“你看你多好的,只用買(mǎi)半票!笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買(mǎi)瓶水喝,趁著(zhù)媽媽讓我買(mǎi)水的機會(huì ),我去補了全票,我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō):“現在逃票的人越來(lái)越多了,”我買(mǎi)了票回到了車(chē)上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。
我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。
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