實(shí)用的尊嚴作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的尊嚴作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴作文300字 篇1
文章寫(xiě)了一個(gè)獨臂乞丐向女主人乞討,女主人毫不客氣的叫他去搬磚,搬完一對磚后才給他二十元錢(qián)。乞丐氣地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時(shí),他向女主人千恩萬(wàn)頁(yè)。起初,我很不理解,他為什么謝那女主人呢?為什么還要拿擦黑的毛巾作紀念呢?經(jīng)過(guò)老師的講解,我終于明白獨臂乞丐之所以感謝女主人,是因為女主人教乞丐學(xué)會(huì )了自尊,獲得了自信。證明了自己依靠勞動(dòng)完全可以養活自己。最后,獨臂乞丐成了人才,獲得了成功。
在我們生活當中,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┦帜_健全的年輕人,有的甚至是風(fēng)華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討,也不愿勞動(dòng),喪失了做人的尊嚴。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬,用自己的勞動(dòng)體現自己的價(jià)值!
尊嚴作文300字 篇2
尊重別人,才能維護自己的尊嚴。不信,就聽(tīng)我講自己親身經(jīng)歷的事。
一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著(zhù)我做鬼臉,惹得周?chē)耐瑢W(xué)偷偷地笑,我看見(jiàn)同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著(zhù)那位男同學(xué)的位置跑去,對他叫道:“你給我站起來(lái)!薄澳銘{什么叫我站起來(lái)!蔽翌D時(shí)失去了尊嚴,我覺(jué)得更沒(méi)有面子,我沒(méi)多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我?删驮谶@時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來(lái)了,這個(gè)男同學(xué)急忙對老師說(shuō):“老師,他把口水吐到我的臉上!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌,然后叫我放學(xué)留下來(lái)。
放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō):“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒(méi)有尊嚴,同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴!痹诶蠋煹慕逃,我們互相道了歉。
以侮辱別人的方式來(lái)維護自己的尊嚴的教訓讓我永遠也忘不了。
尊嚴作文300字 篇3
我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng),而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒(méi)有捍衛他的尊嚴嗎?不,他捍衛了。他的忍辱負重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的目標,是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì )退縮,我們會(huì )與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!
退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何捍衛自己的尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時(shí),當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì )不會(huì )?呵呵,不!我們不會(huì ),我們寧愿一死,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!
永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴,我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為:尊嚴比生命更重要!
尊嚴作文300字 篇4
人的尊嚴是可貴的,如果一個(gè)人失去了尊嚴,他活在這個(gè)世界上還有什么意思呢?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,金錢(qián)丟了可以用雙手讓它返還;榮譽(yù)丟了可以重新做人,洗去舊史;尊嚴丟了,你就是用金錢(qián)和名譽(yù)都換不來(lái),他是一去不復還了!
可是前幾天,我在電視上看到了一則新聞,最近有幾個(gè)牽著(zhù)駱駝的乞討者來(lái)到了大家的店鋪前乞討,久久不肯離去,知道店家拿出錢(qián)來(lái)給他們,他們才牽著(zhù)駱駝起身而去,又走到了另一家店鋪前乞討。我在閱讀實(shí)際的時(shí)候還看到這樣一篇文章:一群人來(lái)到美國西部的一個(gè)小鎮,他們是從家想到這兒避難的,當地人拿出許多事物施舍給他們。唯一一個(gè)骨瘦如才的青年不肯接受,要幫居民們干完事才肯吃,他說(shuō)這是為了自己的尊嚴。
讀了這兩篇文章,我真是深有感觸。這前者與后者真是有這天壤之別!前者有著(zhù)強健的身體,為什么還要牽著(zhù)駱駝在街上乞討呢?他們怎么能做出這種散失尊嚴的事呢?他們應給用自己強健的雙手去打天地。去創(chuàng )造屬于自己的財富。而不是牽著(zhù)駱駝沿街乞討。而后者顯得更加讓人尊重,他不僅得到了食物,而且保住了他的尊嚴。是的,在生活中,我們無(wú)論在什么情況下都要保住自己的自尊,使自己昂首挺胸的走過(guò)自己的人生!作文
尊嚴作文300字 篇5
“我要尊嚴!”這天,小灰兔鐺鐺在自己的.日記本上寫(xiě)下了這四個(gè)大字,這是為什么呢?這天上午,在語(yǔ)文課上,鐺鐺又禁不住游戲機的誘惑,在桌子下面玩起了游戲機。
“啪,啪!”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。
“唔唔,快進(jìn)入第五關(guān)了,快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里!兔老師一把拎起鐺鐺,鐺鐺下了一跳,手里的游戲機掉到了地上,同學(xué)們吃吃地笑。
“放學(xué)后到我辦公室來(lái)!”兔老師一松手,鐺鐺掉到了地上。
“哎呦……”鐺鐺揉著(zhù)自己的小屁股,搖搖晃晃地回到了座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。
“真沒(méi)面子!”鐺鐺心想,“兔老師真壞,當著(zhù)大家的面讓我出丑,我要尊嚴!”放學(xué)后,鐺鐺被老師數落了一番。
于是,鐺鐺便在自己的日記本上寫(xiě)上“我要尊嚴!”這四個(gè)大字。
可是,是什么讓鐺鐺當眾出丑的呢?是游戲世界嗎?不是,而是鐺鐺沒(méi)有好的自控能力,為什么別的同學(xué)上課時(shí)都不玩游戲機呢?因為他們知道上課必須認真聽(tīng)講,他們懂的自律!如果鐺鐺知道了這個(gè)道理,他還會(huì )上課玩游戲機嗎?至少,他不會(huì )在日記本上寫(xiě)“我要尊嚴!”因為尊嚴不是別人給的,而是要靠自己去努力爭取的!
尊嚴作文300字 篇6
有一個(gè)乞丐跪在地鐵通道擺著(zhù)鉛筆攤乞討,來(lái)了一個(gè)商人,丟下一美金,匆匆離去。一會(huì )兒,這位商人又跑回來(lái),認真地對乞丐說(shuō):“咱們都是商人,都是賣(mài)東西的,現在我要拿走!闭f(shuō)著(zhù),蹲下來(lái),挑了幾只鉛筆走了。
這位殘疾父親給予孩子的是精神上的財富!他身材不高,卻有著(zhù)高大的人格。正是父母給予了人生的財富,顧盼擁有了健康美好和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
尊嚴是人生的豐碑,尊嚴的豐碑樹(shù)立起來(lái),人生就會(huì )創(chuàng )造輝煌;尊嚴的豐碑一旦倒塌,心靈就會(huì )被踐踏。
一群全校聞名的搗蛋鬼,畢業(yè)前被集中打入“差班”。第一天上課,新班主任的開(kāi)場(chǎng)白是這樣說(shuō)的:“同學(xué)們,把頭抬起來(lái)!人生好比一場(chǎng)馬拉松,暫時(shí)的落后并不代表最后的落后。從今天起,我和你們一同起跑——”
“差生”的心靈被強烈震撼,從此,“把頭抬起來(lái)”成為了這個(gè)班級的常用語(yǔ),F在,他們都長(cháng)大成人,每逢過(guò)年,他們之間還通過(guò)手機短信把這句話(huà)互相傳遞。他們說(shuō):這普普通通的五個(gè)字,充滿(mǎn)了強烈的情感和人生道路!鞍杨^抬起來(lái)!”這五個(gè)字喚起了孩子做人的尊嚴。
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