【精華】尊嚴作文400字集合5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的尊嚴作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊嚴作文400字 篇1
一個(gè)周末，故宮又迎來(lái)了熙熙攘攘的游客，剛擔任故宮博物院院長(cháng)的單霽翔也混跡于人群中�？斓接▓@時(shí)，年近六旬的他感到有些疲憊，就想到前面休息區小坐一會(huì )兒。當他到達休息區時(shí)，卻發(fā)現為數不多的座椅早已被游客占據，那些游客正和同伴們聊天兒、說(shuō)笑。與之相反的是，很多游客三五成群地坐在石頭上，更有的直接坐在了地上。這些游客的臉上看不到喜悅，只有疲憊和無(wú)奈。單霽翔心中愧疚極了。
當天夜里，單霽翔在筆記本上記錄了一串串數字和故宮的景點(diǎn)名稱(chēng)。第二天，他在管理層會(huì )議上提出：“盡快添置1400把椅子，放在故宮適當的地點(diǎn)�！毕聦賯兠婷嫦嘤U，有人不解地問(wèn)：“院長(cháng)，有必要添加椅子嗎？”單霽翔肯定地說(shuō)：“非常有必要！游客們大老遠地來(lái)參觀(guān)故宮，有人可能一輩子只能來(lái)一次，他們都想盡情游覽。但是，當他們乏力時(shí)，卻因為沒(méi)有可供休息的椅子，只能沒(méi)有尊嚴地坐在不該坐的地方，如此他們還能游覽得盡興嗎？”這時(shí)，一位下屬又提出了擔憂(yōu)：“只怕新椅子會(huì )和故宮的環(huán)境不搭調�！边@也是單霽翔正在考慮的問(wèn)題，大家一起商討后，單霽翔提議：“定做實(shí)木椅子，實(shí)木與故宮建筑的格調很相符�！�
不久后，投入大筆經(jīng)費打造的1400把實(shí)木椅子被整齊地擺放在故宮的諸多景點(diǎn)�？吹接慰蛡冏谑孢m的椅子上談笑風(fēng)生，單霽翔深感欣慰，他知道他們此刻不僅愜意，還不失尊嚴。
尊嚴作文400字 篇2
今天，我閱讀了《尊嚴》這篇課文，我深有體會(huì )。
這篇課文是一個(gè)美國年輕人的故事。一個(gè)寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒交迫，但是卻拒絕了杰克遜大叔的食物，理由是他不能白吃食物，只能等干完活才吃。后來(lái)他留在杰克遜家，成為莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜把女兒許配給他，并且預言：“這個(gè)年輕人百分之百是個(gè)富翁�！�
讀了這篇課文，我認為一個(gè)人可以沒(méi)有財富，但必須要有尊嚴，這是一個(gè)人最大的財富，要有了做人的尊嚴，就可能擁有財富乃至一切。
備受苦難的年輕人在食物面前，選擇了尊嚴，放棄了食物，他也知道如果放棄食物的話(huà)，他的生命可能會(huì )就此終結，可是他沒(méi)有放棄尊嚴，寧可讓自己的生命劃上句號，也不肯丟下尊嚴。法國著(zhù)名的軍事家狄龍在他的一戰回憶錄中寫(xiě)到：他帶著(zhù)步兵第80團要占領(lǐng)德軍一個(gè)城堡，可是他的士兵敵軍huo力給壓制住了，狄龍向士兵喊話(huà)：誰(shuí)設法炸毀城堡，就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會(huì )前赴后繼，可是沒(méi)有一個(gè)士兵沖上去。一位軍長(cháng)說(shuō)；“如果您不提懸賞，他們都會(huì )沖出去�！庇谑撬职l(fā)了一個(gè)命令：“為了法蘭西，士兵們，沖��！”士兵們沖出戰壕，很快便占領(lǐng)了城堡。
這些士兵們與課文中的年輕人一樣，都擁有了人生最可貴的尊嚴，那個(gè)年輕人后來(lái)成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德.亞蒙.哈默。哈默用生命捍衛自己的尊嚴，我們也要用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)捍衛自己最寶貴的尊嚴。
尊嚴作文400字 篇3
每到冬天，我們小區門(mén)外就有位滿(mǎn)頭白發(fā)的爺爺叫賣(mài)自己現烤的紅薯。正是他，讓我看到了尊嚴在平凡人身上發(fā)出的光亮。
那天我回家時(shí)，天色暗沉，寒風(fēng)刺骨，街上幾乎沒(méi)有行人。我還沒(méi)走到小區，就聞到陣陣熟悉的香甜的味道，原來(lái)老爺爺還在守著(zhù)他的烤紅薯爐子呢。只見(jiàn)他依舊穿著(zhù)那破舊的棉衣，有點(diǎn)嫌小的棉帽下露出白發(fā)。爺爺圍著(zhù)大烤爐，不停地跺腳驅寒，一看見(jiàn)我就連忙熱情地招呼。我裹緊衣服，想了想，掏出50元，同情地對爺爺說(shuō)：“我不要紅薯，這么冷的.天，給你錢(qián)，不要賣(mài)了，趕緊回家暖和去吧！”爺爺連聲說(shuō)：“不行不行，我給你稱(chēng)給你稱(chēng)！”說(shuō)著(zhù)，他從烤爐里挑了三只紅薯，仔細地一邊打稱(chēng)一邊說(shuō)：“你這孩子心好！爺爺的烤紅薯，最香最甜了！” 爺爺把熱騰騰的紅薯和找的大把零錢(qián)遞到我的手上時(shí)，我的臉不知道是因為熱還是因為什么，感覺(jué)發(fā)燙，對他稱(chēng)贊說(shuō)：“爺爺烤的紅薯絕對是天下第一！” 那時(shí)我看到老爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉綻開(kāi)了大大的笑容，渾濁的眼睛發(fā)出只有自食其力勞動(dòng)者的滿(mǎn)足和尊嚴的光來(lái)。
后來(lái)，我常常買(mǎi)爺爺的紅薯，但是老爺爺平凡軀殼里那顆有尊嚴有骨氣的心，卻令他不再卑微，似乎閃閃發(fā)光，令人敬佩！
尊嚴作文400字 篇4
星期五的晚上，天剛有些發(fā)黑，我和媽媽去了銀座。
車(chē)剛停下時(shí)，一個(gè)大約十七八歲的姑娘，穿著(zhù)時(shí)尚，還背著(zhù)一個(gè)大包，在我們的車(chē)旁停下了。嘴里好像說(shuō)著(zhù)什么。怎么了？難道是向我們問(wèn)路？我很納悶。媽媽也弄不清怎么回事！尊嚴只見(jiàn)那個(gè)姑娘哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)啦！給我點(diǎn)兒錢(qián)買(mǎi)吃的吧！”善良的媽媽急忙從包里拿出了兩元錢(qián)，和藹地說(shuō)：“給你兩塊錢(qián)去買(mǎi)包子吃吧�！蹦莻�(gè)姑娘連聲“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)就走啦。我感覺(jué)那個(gè)姑娘不是一個(gè)好人。奧，我終于反應過(guò)來(lái)了，那個(gè)姑娘有一個(gè)大包，穿的衣服也不錯，看起來(lái)很健康。難道是自己不勞動(dòng)靠向別人乞討要錢(qián)過(guò)日子？可悲！可憐！
在我們的生活中，有許多殘疾人靠自己的堅強生活，有的還能成為企業(yè)家。他們身體雖然殘疾，但心不殘疾。我對著(zhù)媽媽大吵大鬧，一定要把錢(qián)拿回來(lái)！我生氣地說(shuō)：“不能把錢(qián)給這個(gè)身體健康，又欺騙咱們的人�！蔽覛獾貌铧c(diǎn)哭了。尊嚴這時(shí)候的媽媽也才反應過(guò)來(lái)。媽媽也說(shuō)：“是��！有手，有腳，有胳膊，有腿，不自己用勞動(dòng)去掙錢(qián)，而向別人去乞討，這種人太可恥！人活的要有尊嚴�！蔽蚁敫嬖V那個(gè)人的一句話(huà)：“不用手腳勞動(dòng)，終究會(huì )使你后悔的！”我們知道了要幫助那些需要幫助的人。
尊嚴作文400字 篇5
老師請給我一點(diǎn)尊嚴 都說(shuō)老師是園��；老師是蠟燭，但是我的老師卻不是這樣的。
每個(gè)老師都偏向學(xué)習好的學(xué)生，可是老師你卻沒(méi)事找事，我真的想要一個(gè)溫柔體貼的老師行嗎，老師你可以嗎?劉老師
記的在你發(fā)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，卻說(shuō)我的作業(yè)了草不能看，我想是人都能看見(jiàn)我的作業(yè)比某些同學(xué)的作業(yè)工整多了，老師你為什么偏偏就針對我，偏偏就欺負我這個(gè)小女生，為什么?我做的還不夠好嗎。
老師我也不想這么對你，在學(xué)校你也是管我們小學(xué)部的校長(cháng)，我不敢給你頂嘴，我知道只要一給老是頂嘴就會(huì )被開(kāi)除，而且開(kāi)除了還不給學(xué)費。
劉老師我們上輩子有什么仇嗎，全班14個(gè)女生，你為什么就對我不好，這是我的心里話(huà)∶老師你也有孩子，如果你的孩子被老師這樣欺負你會(huì )甘心嗎。
現在的人都要面子，我不會(huì )給我家人說(shuō)的，但是老師你能給我一點(diǎn)面子嗎，我只是一個(gè)小小的女生，我斗不過(guò)你，何況你也是女生。劉老師你不知道嗎，現在的女孩子都要尊嚴，給我一點(diǎn)尊嚴好嗎?
不管我做的再好，你為什么就是看不見(jiàn)呢，老師我求求你了放過(guò)我吧。我真的會(huì )感謝你的。
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