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尊嚴作文

時(shí)間:2022-01-15 10:23:55 尊嚴 我要投稿

【實(shí)用】尊嚴作文匯總8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的尊嚴作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】尊嚴作文匯總8篇

尊嚴作文 篇1

  是什么,像激浪拍打在海岸;是什么如熊鷹展翅翱翔于廣袤無(wú)垠的碧空,又是什么,蕩起人們沉睡的心靈.......是它,那朵最美的花朵,人不可或缺的東西——尊嚴!盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴!表椨鸬淖载貫踅,革命英烈的壯烈捐軀_都是為了個(gè)人或國家的尊嚴。是的,人,必須有尊嚴!

  尊嚴不僅是對一個(gè)人身份?地位的認同,是人共有的權利。每個(gè)人都應該有尊嚴。大到國家榮辱,小至我們的生活,處處有尊嚴。生命無(wú)價(jià),尊嚴更無(wú)價(jià)。每個(gè)人都應該有自己的尊嚴。尊嚴不是高高在上;也不是絕不低頭,它是面對貧窮時(shí)的昂首挺胸,是面對權貴的不卑不亢,也是面對挫折的屢戰屢敗,尊嚴,是人性中最璀璨?最奪目的東西。

  人,要有尊嚴,每個(gè)人都應該有尊嚴,有尊嚴的人才能受人尊敬。尊嚴或許會(huì )被嘲弄,但不能被剝奪,除非自己放棄。有個(gè)故事是這樣的:在一個(gè)火辣的八月,酷熱難耐,一群衣著(zhù)整齊的年輕人卻整整齊齊的跪在大街上乞討,路人都很奇怪。原來(lái)這是一家公司對新員工的“厚臉皮”培養;奶瓢,這一刻,人的尊嚴被放在了何處?他們又把自己的尊嚴放在了何處?

  尊嚴,是一個(gè)人的基本品德。如果人有尊嚴,做人也會(huì )挺胸抬頭。而丟掉尊嚴,則會(huì )失去原則,窮人的尊嚴是不食‘‘嗟來(lái)之食’弱者的尊嚴是不為強勢屈服,席勒曽說(shuō),不知道他自己尊嚴的人,便不能尊重別人的尊嚴。而如今受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟跪地乞討,人存于世,如果沒(méi)尊嚴,就如行尸走肉,沒(méi)任何感情。

  人都應有尊嚴,都希望得到尊重,有的人沒(méi)有尊嚴,或許是因為自己道德的敗壞,一旦我們缺失信譽(yù),犯法違紀。那么尊嚴也蕩然無(wú)存。尊嚴需要大家共同維護,有句話(huà)說(shuō)得好!饑朗遣蝗菀椎玫降,為了某些利益?赡軙(huì )拋棄一切尊嚴;或為了虛名,尊嚴也不顧了,總括地說(shuō),世人一般所熱愛(ài)的是沽名釣譽(yù)’人不能為利益舍棄尊嚴。而那些人,厚顏無(wú)恥。寧肯出賣(mài)自身的靈魂與尊嚴換來(lái)利益?或熱名。像劉禪的樂(lè )不思蜀等無(wú)恥之靠背,把尊嚴扔盡,全然不顧。而戰斗英雄董存瑞,朱德等則維護了自身與國家尊嚴的人,只有他們才會(huì )流芳百世,他們才有熱名,更重要的是他們有尊嚴!

  人。正因有了尊嚴才會(huì )綻放光彩,國家,也因為有了尊嚴才能屹立與世界。尊嚴這朵燦爛之花,這朵美麗之花。讓它盡情綻放吧,綻放璀璨光輝!

尊嚴作文 篇2

  “人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!

  ——題記

  尊嚴是什么?從不食嗟來(lái)者身上,我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風(fēng);從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句中,我們贊頌過(guò)“威武不能屈”的亮節;從偉大的人民總理身上,我們敬仰著(zhù)“富貴不能淫”的貞操。

  有一天,我和媽媽出去逛街的時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)初中模樣的女生跪在大街上,她的旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“求兩元車(chē)費!蔽铱戳怂谎,是一個(gè)非常健康的人,并沒(méi)有看到她有什么缺陷。兩元路費的距離應該不遠,為什么不走回家呢?我在心里想著(zhù)。這時(shí),有一個(gè)人說(shuō):“她是一個(gè)騙子,上次我同學(xué)就給了他兩元錢(qián),她又換了個(gè)地方接著(zhù)跪,她不是想要兩元錢(qián),而是讓每個(gè)人都給她兩元錢(qián)!彼D時(shí)滿(mǎn)面羞紅。

  我和媽媽又走了一段路以后,又看見(jiàn)了一個(gè)老人,大約60多歲,他坐在那里的街頭賣(mài)藝,拉二胡。他的身旁也有一個(gè)牌子,但上面的內容與她的牌子的內容天壤之別,他寫(xiě)的是:“我希望我的二胡能給大家帶來(lái)快樂(lè )!睆乃磉吔(jīng)過(guò)的人都會(huì )給他投錢(qián),他通過(guò)自己的勞動(dòng)挽回了做人的尊嚴。

  我們走了之后,我一直在思索著(zhù),一個(gè)老人在街頭賣(mài)藝,比第一個(gè)跪下的女孩更有尊嚴。

尊嚴作文 篇3

  剛進(jìn)小學(xué)時(shí),驚奇的發(fā)現學(xué)校旁邊有小賣(mài)部,小賣(mài)部里有許多好吃的零食,幼兒園旁邊是沒(méi)有小賣(mài)部的。

  一年級、二年級、三年級,時(shí)間就這么過(guò)去,每當看到同學(xué)們去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃,我非常羨慕。轉眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我十分渴望去學(xué)校旁小賣(mài)部買(mǎi)到零食、玩具,我再也忍不住了,只好去問(wèn)爸媽要錢(qián)。

  我走在回家的路上,路上車(chē)來(lái)人往,十分熱鬧,而我的心卻無(wú)暇顧及,不停的思索我怎么開(kāi)口要到錢(qián)。

  回到家里,我慢慢地脫了鞋,把書(shū)包輕輕地放在沙發(fā)上。媽媽發(fā)現我與平;丶視r(shí)有些不一樣,便問(wèn):“今天怎么了,不舒服嗎,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣!

  “媽?zhuān)摇胍畨K錢(qián)買(mǎi)零食吃!

  “不行,學(xué)校旁邊都是垃圾食品,不能吃!蔽以(huà)音剛落,媽媽就堅決地拒絕了我。

  我只好提著(zhù)書(shū)包垂頭喪氣地去書(shū)房了。突然,媽媽的手提包進(jìn)入我的眼簾,我馬上有了一個(gè)念頭,拿十塊錢(qián)去買(mǎi)一包薯片。我躡手躡腳走到媽媽的提包旁,小心地打開(kāi)包,找到錢(qián)包夾,從里面快速地拿出了一張十元錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里。心里想,就這一次,下次不會(huì )偷媽媽的錢(qián)了。

  第二天放學(xué)后,我買(mǎi)了一包大的薯片和兩個(gè)要好的同學(xué)開(kāi)心地吃了。又過(guò)了幾天,我發(fā)現小賣(mài)部有一個(gè)玩具,于是晚上又去拿媽媽的錢(qián)包,發(fā)現媽媽的錢(qián)包里有一張小字條,上面寫(xiě)著(zhù):孩子,你把尊嚴落在媽媽的錢(qián)包里了。我羞愧地低下了頭,默默的把錢(qián)放了回去。

  從那以后我意識到,尊嚴,一定不能弄丟了!

  長(cháng)沙市雨花區育新小學(xué)1403班:周芷汀

尊嚴作文 篇4

  在愛(ài)的世界里,每個(gè)人都希望自己的愛(ài)情故事是完美的。每個(gè)人都希望和自己相愛(ài)的人幸福地走到生命的心頭.然而,很多時(shí)候,愛(ài)情的路途卻未必會(huì )像我們想象的完美。

  于是,我們常常要面對這樣或那樣的變數。例如:感覺(jué)淡了、激情退了、變心了、不愛(ài)了……因此,對于曾經(jīng)相愛(ài)的兩個(gè)人不得不分手,對于曾執著(zhù)的那份情不得不放開(kāi)。

  很多時(shí)候,分手是雙方的原因。但無(wú)論原因是什么,分手了,肯定會(huì )很受傷、很痛。對于男人來(lái)說(shuō),傷口或許會(huì )很快愈合,或許會(huì )很灑脫、大方地放手;但相對于脆弱的、感性的.女人來(lái)說(shuō),往往需要更長(cháng)的時(shí)間才能淡忘、才能痊愈、才能放手。

  最近,我慢慢地發(fā)現,其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就活不了。愛(ài)情可以暫告結束,但生活必須繼續,因為愛(ài)情不是生活的唯一。所以,我認為,當愛(ài)流逝了,就放手隨它去吧。然而,女人卻常;钤诨貞浝锘虺3S帽M辦法勉強留住那份不存在的感情。

  我知道,愛(ài)一個(gè)從來(lái)不是簡(jiǎn)單的事,明知道不值得去愛(ài),卻總是拋不下,明知該珍惜現在擁有的,卻總在懷念過(guò)去。

  對于活在回憶的女人,我替她們感到可憐。當那個(gè)男的漸行漸遠,她還在繼續沉迷,認為他一直都是愛(ài)自己的,只是有苦衷或出于無(wú)奈才選擇離開(kāi),所以她們默默等待、苦苦期待,期盼哪天他會(huì )回心轉意。

  對于用盡辦法勉強留住那份不存在的感情的女人,我替她們感覺(jué)可悲和難堪。她們用盡各種手段想把男人拴在自己身旁,卻渾然不知自己把他推得更遠,讓他害怕你、憎恨你。

  其實(shí),愛(ài)情走了就走了。女人,在愛(ài)時(shí),可以寬容、可以遷就、可以忍讓;同樣,在失去愛(ài)時(shí),可以痛哭、可以感傷、可以難過(guò),但千萬(wàn)不要假設、不要卑微、不要幻想、不要乞求。記住在轉身離去的剎那,給他留下最美麗的微笑,給他留下一個(gè)優(yōu)雅的姿勢,更重要的是給自己留點(diǎn)尊嚴。

尊嚴作文 篇5

  為我們遮風(fēng)擋雨的住所叫房子;使我們憩息心靈的空間叫窗戶(hù);洋溢著(zhù)廉潔的地方叫理想之窗。如果說(shuō),生命是一棵樹(shù),廉潔之心則是它生長(cháng)的根;如果說(shuō),生命是一只雄鷹,廉潔之心則是它飛翔的翅膀;如果說(shuō),生命是海,廉潔之心則是它流動(dòng)的水……真正擁有廉潔之心的人,把廉潔看得比生命更重,因為廉潔的心不僅能張揚人性,還可以提升個(gè)人價(jià)值。

  廉潔之心,天生是為所有人而來(lái)的,無(wú)論是一個(gè)富貴的人,還是微不足道的人,都有廉潔之心。所不同的是:自愛(ài)者珍惜,自棄者拋棄。所以,人就有了有無(wú)廉潔之心的差別。自古以來(lái),“清如水,廉如鏡”、“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的話(huà),人人都會(huì )念,可是真正明白的又有多少人?“廉”與“潔”是相互依存的,只有“廉”才能成其“潔”,只有“潔”才能現其“廉”?墒侨杂行┤吮唤疱X(qián)與名利的傲氣所迷惑,所有個(gè)人的尊嚴與價(jià)值觀(guān)都丟掉了,因為他們認為金錢(qián)可以滿(mǎn)足他們種種欲望,認為世上沒(méi)有清心寡欲的人,所以他們連自己僅存的一絲財富也埋沒(méi)了,這些是奴性十足之人,是權力之奴,金錢(qián)之奴,名利之奴,由于個(gè)人心靈的變化,把它們置于尊嚴之上,不再是人格的橋梁,已變?yōu)榱遂`魂的軀殼。

  為了找回我們丟失的尊嚴——廉潔之心,為了使人與人之間的關(guān)系不再建立于金錢(qián),權力之上,我們應“擺脫”自我與自私的束縛,跨越金錢(qián)與名利的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑。因為世間有“見(jiàn)利忘義”者,也有“重名輕利”者,名與利,權與勢的關(guān)系孰重孰輕?恐怕不是每一個(gè)人都能夠掂量得準,這就需要我們去擺脫它,去征服它;“尊重”每一個(gè)人,是維護自我尊嚴的有效途徑。尊重別人,才能得到別人的尊重,在別人的心目中建立良好的形象,尊重別人,就是尊重自己,尊重自己的人格;“確立”正確的人生觀(guān),道德觀(guān),我們要有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士盡歡顏”的胸懷,要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的志向,要有周敦頤“出淤泥而不染”的高尚情操,這才能夠升華精神,升華境界。

  一份廉潔是一滴水,千萬(wàn)的廉潔就是一片海;一份的廉潔是一束光,千萬(wàn)的廉潔照亮一世界。讓我們重拾信心,找出自己丟失的尊嚴;讓廉潔之心種進(jìn)每個(gè)人的心田;讓廉潔之花飄過(guò)每一寸土地!

尊嚴作文 篇6

  老師請給我一點(diǎn)尊嚴 都說(shuō)老師是園;老師是蠟燭,但是我的老師卻不是這樣的。

  每個(gè)老師都偏向學(xué)習好的學(xué)生,可是老師你卻沒(méi)事找事,我真的想要一個(gè)溫柔體貼的老師行嗎,老師你可以嗎?劉老師

  記的在你發(fā)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,卻說(shuō)我的作業(yè)了草不能看,我想是人都能看見(jiàn)我的作業(yè)比某些同學(xué)的作業(yè)工整多了,老師你為什么偏偏就針對我,偏偏就欺負我這個(gè)小女生,為什么?我做的還不夠好嗎。

  老師我也不想這么對你,在學(xué)校你也是管我們小學(xué)部的校長(cháng),我不敢給你頂嘴,我知道只要一給老是頂嘴就會(huì )被開(kāi)除,而且開(kāi)除了還不給學(xué)費。

  劉老師我們上輩子有什么仇嗎,全班14個(gè)女生,你為什么就對我不好,這是我的心里話(huà)∶老師你也有孩子,如果你的孩子被老師這樣欺負你會(huì )甘心嗎。

  現在的人都要面子,我不會(huì )給我家人說(shuō)的,但是老師你能給我一點(diǎn)面子嗎,我只是一個(gè)小小的女生,我斗不過(guò)你,何況你也是女生。劉老師你不知道嗎,現在的女孩子都要尊嚴,給我一點(diǎn)尊嚴好嗎?

  不管我做的再好,你為什么就是看不見(jiàn)呢,老師我求求你了放過(guò)我吧。我真的會(huì )感謝你的。

尊嚴作文 篇7

  在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著(zhù)將要永垂不朽,但能夠像《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者,影響著(zhù)人們的精神世界,甚至對某些人來(lái)講,影響了他們一生的作品并不很多。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉色彩的長(cháng)篇小說(shuō),它闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值=尊嚴+愛(ài)。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會(huì ),家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),父愛(ài)也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內心深處的自卑的補償。她描寫(xiě)的簡(jiǎn).愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著(zhù)極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

  簡(jiǎn).愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......這是對一個(gè)孩子的尊嚴的無(wú)情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡(jiǎn).愛(ài)無(wú)限的信心和堅強不屈的精神,一種不可戰勝的內在人格力量。

  在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的.不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì )的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他.而當他們結婚的那一天,簡(jiǎn).愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她這樣講,我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時(shí)而不是像現在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則,我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由,但是從內心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深?lèi)?ài)著(zhù)羅切斯特,試問(wèn)哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛(ài)情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個(gè)人的尊嚴,這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。

  小說(shuō)設計了一個(gè)很光明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得滿(mǎn)足--她在和羅切斯特結婚的時(shí)候是有尊嚴的,同時(shí)也是有愛(ài)的。

  小說(shuō)告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴加愛(ài),小說(shuō)的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結局過(guò)于完美,甚至這種圓滿(mǎn)本身標志著(zhù)浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴加愛(ài),畢竟在當今社會(huì ),要將人的價(jià)值=尊嚴+愛(ài)這道公式付之實(shí)現常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì )像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧!逗(jiǎn)愛(ài)》所展現給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。

尊嚴作文 篇8

  對于人來(lái)說(shuō),最重要的東西就是尊嚴。每個(gè)人都有尊嚴,那是不是除了人類(lèi)一切有生命的物體就沒(méi)有尊嚴了嗎?有人可能會(huì )說(shuō)它們沒(méi)有尊嚴,其實(shí)它們是有尊嚴的。

  如,動(dòng)物們,花草樹(shù)木······我曾讀過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事的作者在德國讀書(shū)時(shí),一次去菜場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),當她付完錢(qián),轉頭準備離開(kāi)的時(shí)候,攤主叫住了她說(shuō):“需要我幫你在袋子里灌水打氧氣嗎?”作者說(shuō):“不需要”。這時(shí),攤主一手奪回了魚(yú)說(shuō):“這是你的錢(qián)這魚(yú)我不買(mǎi)了”作者覺(jué)得很奇怪,于是來(lái)到另一個(gè)攤主這兒,,這位攤主說(shuō):“剛才我看到那一幕了,如果你不同意往袋子里灌水打氧氣或放暈魚(yú)藥的話(huà),我是不會(huì )把魚(yú)賣(mài)給你的:”作者問(wèn)了這位攤主“為什么”!肮嗨蜓鯕馐菫榱俗岕~(yú)在被人提回去的路上保持舒適的狀態(tài),加暈魚(yú)要是為了讓魚(yú)減少痛苦”攤主回答到。讀完這個(gè)故事,讓我懂得了一個(gè)道理,一切有生命的物體都是有尊嚴的。然而,在現實(shí)生活中我們并沒(méi)有尊重一切有生命的物體。

  我們知道人的尊嚴是任何東西也取代不了的。那么,一切有生命物體的尊嚴也是取代不了的。什么是尊嚴,尊嚴就是在任何情況下不能出賣(mài)的品質(zhì)和骨氣。生命的尊嚴使普遍的絕對的準則,生命的尊嚴是沒(méi)有等價(jià)物的,是任何東西都不能代替的。

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