【推薦】尊嚴作文600字（精選39篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的【推薦】尊嚴作文600字（精選39篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴作文 篇1
我見(jiàn)到過(guò)這樣的兩個(gè)人，他們都是乞討者，但帶給我的感受卻很不一樣。
一條川流不息的大街上，一個(gè)四肢健全的中年人正在攔住一輛索要錢(qián)財，他的上衣污漬漬斑斑，那雙手也像是數十年不洗澡，讓人心生厭惡，他用著(zhù)那污穢不堪的手拍擊著(zhù)那干凈的車(chē)窗，玻璃上立即出現了五個(gè)清晰的手指印。車(chē)主人搖下窗，不屑的給了一元錢(qián)，可他仍然不依不饒，腆著(zhù)令人惡心的笑臉，嚷嚷著(zhù)：“再給一元吧！再給加一元吧！”當那輛車(chē)絕塵而去時(shí)，他立刻罵罵咧咧的叫開(kāi)了，那沙沙的嗓音，使他像一個(gè)巨大的骯臟黑蒼蠅，罵完了，又去攔下一輛……
另一個(gè)，與其說(shuō)是乞討者，不如說(shuō)是落魄的紳士，當別人給予他錢(qián)財時(shí)，他總是彬彬有禮的報以微笑，使人感覺(jué)一下子拉近了距離，臉上被歲月釘了幾個(gè)補丁，道道皺紋，手上的皮膚枯如樹(shù)皮，衣服上釘了幾個(gè)補丁，但特別干凈，空空的褲管并不駭人，因那微笑增加了親切感。那粗糙的雙手靈活的在二胡上跳路著(zhù)似行云流水——他擁有尊嚴牛擁有人格，它帶給人快樂(lè )——音樂(lè )是國國界的。我把一元錢(qián)放在他手里，他并沒(méi)有露出憎惡的貪財之色，出于感激，對我報以微笑，那微笑對比那個(gè)中年乞討者諂媚的笑臉，更真實(shí)，更和藹，那眼里流露出一種特殊的東西，對比那個(gè)中年乞討者更善良純潔。
那一點(diǎn)光芒讓我迷惑，突然我明白了，那一點(diǎn)光芒是尊嚴，尊嚴是生在最底層人們的財富，生能帶來(lái)死能帶去，有的人好好的使用了他，有的人白白的糟蹋了它。只有尊嚴的人才能讓別人愛(ài)載自己，擁護自己，人如果不尊敬自己，別人也不會(huì )尊重你的。尊嚴是我們必須擁有的品質(zhì)。
尊嚴是我們心底的一朵純凈的白蓮花，即使出污泥也不染；尊嚴是我們心靈中一塊閃光的金子，是真實(shí)的，不怕火來(lái)鍛煉的；尊嚴是我們的一滴水，一片空氣，是不能缺少的。
尊嚴作文 篇2
姑娘，生活不是一昧的向前，有時(shí)候，恰恰需要適可而止，我知道，這生活一定有它不公平的地方，但往往是這樣，你卻忘記了心里僅有的一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴。
當你看到那個(gè)和你年齡一樣大的朋友開(kāi)上一部嶄新的車(chē)子，而你只能在加班后的夜色里獨自等待公交車(chē)，然后在破舊的出租屋里入眠。請相信我完全理解這是一種難過(guò)的誤差，你也許會(huì )感慨人的命運是何等不同，也許會(huì )不知道前路茫茫是否可以通過(guò)光明，所以，你不甘心，你用盡各種渠道，各種手段，不惜傷害身邊的一切，不管是好，是壞，是苦，是樂(lè )……可是，姑娘，你放棄了是無(wú)比富貴的資產(chǎn)，是有可能陪你度過(guò)一生的人，也許命中注定是你的救世主，而就是你親手摧毀了它，你僅有的勇氣還是去選擇不擇手段，卻還不知悔改，我明白，我更理解，你不屈服，但是在不屈服的同時(shí)，你忘記了留一點(diǎn)尊嚴給自己。
你還那么年輕，青春給了你天不怕地不怕的勇氣，就是要你去努力，要你去堅信，然后去歷練，一窮二白又有什么關(guān)系？穿廉價(jià)的衣服怎么呢？開(kāi)昂貴的車(chē)又如何？你不需要因為自己如今的艱難和嘲諷而介意，因為總有一天，你會(huì )依靠自己的努力，自己的腳踏實(shí)地而驕傲和自豪。而不是如今，為了自己的一點(diǎn)利益，去傷害他人，哪怕是自己最親的人，是的，后來(lái)，你也許會(huì )通過(guò)這種非正常手段而取得成功。但是，一路上，你總是顫顫驚驚，擔驚受怕，不敢面對身邊的一切，就算成功，世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，別人的閑言碎語(yǔ)，那時(shí)，你再也無(wú)法堅持下去！
如果當初你堅持留一點(diǎn)尊嚴給自己，也許你不會(huì )像那么成功，但一路走來(lái)，你沒(méi)有辜負任何人，你努力了，雖然苦澀，卻很飽滿(mǎn)。不曾想，你卻逆道而行，你喜歡成功，你喜歡勝利，你也更喜歡耀眼，可是到后來(lái)，你人財兩空，什么都沒(méi)有得到，你說(shuō)你后悔了，早知如此，當初就應該留一點(diǎn)尊嚴給自己。
尊嚴作文 篇3
我們在語(yǔ)文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴的三個(gè)故事，從國家的尊嚴到個(gè)人的尊嚴，讓我感受到尊嚴的無(wú)處不在。是��！人人都有尊嚴，無(wú)論地位高低、貧富貴踐。守護自己的尊嚴，就是守護自己的生命！
我就遇到一位守護自己尊嚴的老人。那是一個(gè)周六的早上，媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠，坐265路公交車(chē)要十多站才能到。這個(gè)265路不僅人多，而且開(kāi)的特快，媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見(jiàn)它有多快多險！上了車(chē)，我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車(chē)還沒(méi)開(kāi)的空隙，我環(huán)顧了一下我的周?chē)�，發(fā)現一位老人站在我的身旁，他看上去很老，滿(mǎn)臉的皺紋，能有70多歲了。這么大年紀還出門(mén)真不容易，尤其是坐265路。嗯？
他怎么站著(zhù)？怎么沒(méi)人給他讓座呢？我在心里犯著(zhù)嘀咕。于是我看了看他扶手的座位，是一位年輕漂亮的女士，她緊閉雙眼腦袋斜靠在車(chē)窗上，整個(gè)一幅沒(méi)看見(jiàn)的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子，他目不斜視的望著(zhù)窗外�，F在人怎么這樣？難道真沒(méi)看見(jiàn)？唉，可憐我們這一老一小了！車(chē)飛速的開(kāi)著(zhù)，坐著(zhù)的人依舊心安理德的坐著(zhù)，車(chē)已經(jīng)開(kāi)出十多站了，好累��！到魯美站時(shí)，這對年輕人終于下車(chē)了，老人看著(zhù)空空的座位依舊站著(zhù)。這時(shí)，旁邊一人說(shuō)道，老人家你怎么不坐？老人氣憤地說(shuō)：“這真是個(gè)座��！這個(gè)座我坐不起！我這一把老骨頭還站的起！”老人雖老，卻維護了自己的尊嚴！
我現在深深的體會(huì )到席勒的那句名言-------一個(gè)不會(huì )尊重別人的人，別人也不會(huì )尊重他的！
尊嚴作文 篇4
外面，咆哮的狂風(fēng)夾雜著(zhù)瓢潑的大雨，滿(mǎn)世界地的下著(zhù)，樹(shù)杈狀的閃電“嘩”的一聲把烏云密布得天空劈成了兩半。
這是多年未見(jiàn)的暴風(fēng)雨。
也許是天氣的緣故，菜市場(chǎng)里，賣(mài)菜的人都守在自己的菜旁，一副隨時(shí)準備的駕駛，但只有一個(gè)人除外——她是一個(gè)大約五十歲左右的中年婦女，用橙色圍巾包裹著(zhù)蓬亂的頭發(fā)，但眼神極其溫柔，盡管只家里還帶著(zhù)泥土，但那種慈祥的面容如慈母般親切。
這是，一個(gè)身穿貂皮大衣的女子走了進(jìn)來(lái)，整個(gè)市場(chǎng)的賣(mài)菜人都準備好拉客。他收起雨傘，旁若無(wú)人的朝地上甩著(zhù)，別人都用一種怪怪的眼光看著(zhù)他，可他卻毫不在乎。
“嘿，賣(mài)菜的，在一斤小白菜！”她朝那位婦女嚷道。他一聽(tīng)，在手提袋里取出一個(gè)錢(qián)包，從疊疊百元大鈔里翻出來(lái)了集美井壁，像是怕把錢(qián)給那位婦女會(huì )弄臟自己的手似的，于是遠遠扔了過(guò)去，那位婦女先是一驚，然后緊緊攥緊拳頭�！罢埬阕鹬攸c(diǎn)人！”他抑制住怒氣說(shuō)道。
“沒(méi)接到呀？”她問(wèn)，“那再給你幾個(gè)！”他的語(yǔ)氣中分明帶有幾分嘲諷，那位婦女終于忍不住了：“是的，你有錢(qián)，可是我還有我的尊嚴！請你尊重點(diǎn)人！”
那位婦女如一只咆哮的十字，目光漸漸的變得銳利，是他剛剛看到婦女的眼神，就像是被刺傷似的彈開(kāi)了，也許是心虛，也許是被嚇呆了，他呆呆地站在那里，不知所措。良久，一陣悶雷打破了寂靜，有錢(qián)人拿著(zhù)小白菜，蹬著(zhù)高跟鞋低著(zhù)頭灰溜溜走了。
那位婦女看了看地上的硬幣，并沒(méi)有把它撿起來(lái)，的卻，她的自尊并不是幾枚硬幣就可以收買(mǎi)的。
狂風(fēng)依然在咆哮，暴風(fēng)雨下得更猛烈了，一切仿佛都在為尊嚴而喝彩。
尊嚴作文 篇5
期末考試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了486分。哎，連上一次500分也不可以嗎？我很傷心，我的努力不就白白浪費了嗎？不！我不泄氣！我相信，只要努力，人人都一定可以成功！于是，寒假到了，我就到處去網(wǎng)上查找關(guān)于初一下冊的學(xué)習視頻，認真學(xué)習，可是，今天，卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的：
今天下午，一個(gè)很矮很瘦，瘦得臉色青紫的中年婦女來(lái)給我們店買(mǎi)漢堡，她在等漢堡的時(shí)候，就指著(zhù)我用很瞧不起人的口氣問(wèn)我爸：“這就是你女兒？”“是啊，你認識？”“哦，我女兒說(shuō)她認識你女兒，還說(shuō)小學(xué)和你女兒同班，你女兒小學(xué)在哪讀？”“實(shí)驗小學(xué)，四班”“哦，是啊，我女兒也在四班！”“你女兒期末考幾分？”我爸問(wèn)道�！傲倭銕追�！太高興了！那你女兒呢？”那個(gè)中年婦女問(wèn)道�！鞍�，爛死了，才四百多分！主要是我們沒(méi)在身邊，而且她放假都要幫忙做家務(wù)，做作業(yè)難免會(huì )分心！”“切，才四百多分！父母在不在身邊又沒(méi)有關(guān)系，而且幫做家務(wù)有什么了不起的？考了個(gè)四百多分還去城市讀干什么？直接回來(lái)打工還差不多！”我聽(tīng)了非常生氣，大喊道：“你以為你女兒考了個(gè)六百多分就很了不起了？國家有規定考不上六百分就不能去城市讀嗎？��！我們年段第一名考了六百八十多分，他爸也沒(méi)有到處吹噓說(shuō)自己兒子怎么那么厲害！你呢？自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了？人人都有尊嚴，請你放尊重點(diǎn)！我們宿舍比你女兒棒的人也沒(méi)有這么囂張，你囂張個(gè)屁！”（我當時(shí)很生氣，也沒(méi)有顧慮到會(huì )怎么樣）她以為別人沒(méi)有尊嚴，只有她有！
尊嚴作文 篇6
每一個(gè)人都有尊嚴，無(wú)論這個(gè)人是貧是富，是善是惡，是好是壞，都有自己的尊嚴，我們絕對不能踐踏他人的尊嚴，我們應該尊重每一個(gè)人的尊嚴。
記得有一個(gè)冬天，天氣很冷，我走在去學(xué)校的路上，快走到校門(mén)口時(shí)，發(fā)現有一個(gè)老人正在校門(mén)旁邊要飯，他頭戴一個(gè)破帽子，身上穿著(zhù)一件很舊很破又很臟 棉襖，他跪在雪地上，身旁放著(zhù)一個(gè)小碗，里面有一些一元，五角的 硬幣，想必是好心人施舍給他的吧，再看看這老人，心猛地一顫，老人家看起來(lái)已年近七旬，歲月老人在他的 臉上下很多皺紋，花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng)，哎，這么大的歲數的老人還出來(lái)要飯，真可憐，正當我想著(zhù)這一切時(shí)，我可見(jiàn)了這樣的一幕，我班同學(xué)慢慢的走向老人，把頭抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄準碗口，然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的碗里，可是，我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫，相反是得意和驕傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把錢(qián)給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具，他的動(dòng)作充滿(mǎn)了鄙視與不屑，似乎在說(shuō)：“你窮，我給你錢(qián)，我可憐你，”老人可到他仍錢(qián)的動(dòng)作，臉上掠過(guò)了一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。趕緊對我這位同學(xué)說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蓖瑫r(shí)還伴有低頭的動(dòng)作，然而我這位同學(xué)傲慢的，頭也不回的走了，在旁邊看著(zhù)這一切的我，心中有一種說(shuō)不出的滋味，雖然老人得到了錢(qián)，可我卻絲毫不為老人欣喜，因為我那同學(xué)根本就不尊重老人的尊嚴!難道家里窮出來(lái)要飯就失去了尊嚴嗎?他也一定是迫不得已才要飯的啊!如果他有錢(qián)他會(huì )這么大年紀伸手向別人要錢(qián)嗎?為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴呢?如果他并不是出于同情老人，完全可以不給老人錢(qián)，又何必把老人當做炫耀的工具呢?
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“生命都是平等的，只有精神才有高低貴賤之分”，沒(méi)錯，生命是平等的，每一個(gè)人都有尊嚴，請尊重別人的尊嚴!
尊嚴作文 篇7
1、對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是什么?在我看來(lái)，是尊嚴!先哲說(shuō)過(guò)，君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……
2、尊嚴是什么?尊嚴是不容玷污的白璧；尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿，它只屬于大寫(xiě)的“人”。它是人類(lèi)不可褻瀆的理性、正義與良知。
3、人不可有傲氣，但必須有傲骨。這是著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻的座右銘。是的，人活著(zhù)就要有尊嚴。
4、尊嚴是不容玷污的白璧；尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿，它只屬于大寫(xiě)的“人”。它是人類(lèi)不可褻瀆的理性正義與良知。
5、尊嚴具有永恒的魅力，我們不可茍且偷生也不必不卑不亢。
6、毛澤東說(shuō)：“禮、義、廉、恥國之四維，四維不張，國將不國�！闭f(shuō)的也和尊嚴有關(guān)吧?尊嚴與人性相關(guān)，尊嚴與國運相連。守住尊嚴，便守住人性的良知；守住尊嚴，便守拄生命的希望，守住尊嚴，便守住未來(lái)的美好。
7、有尊嚴的活著(zhù)，能讓你坦然面對真實(shí)的自己，尊嚴與活著(zhù)休戚與共。你有著(zhù)生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開(kāi)剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出，生命便也失去了存在的意義了。
8、每個(gè)人都有尊嚴，我們都應該學(xué)會(huì )尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相處。
9、尊嚴是什么?從不食嵯來(lái)者身上，我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風(fēng)；從“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句中，我們贊頌過(guò)“威武不能屈”的亮節；從偉大的人民總理身上，我們景仰著(zhù)“富貴不能淫”的貞操。
10、“尊嚴來(lái)自實(shí)力”，這句話(huà)對于一個(gè)民族、一個(gè)國家是真理，對于一個(gè)學(xué)科，以至于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也都是真理。
尊嚴作文 篇8
在幾個(gè)月前，我和媽媽去寵物市場(chǎng)買(mǎi)回了一只小蝦，我把它養在了一個(gè)大的魚(yú)缸里。
我看它太孤獨了，于是又給它添了一個(gè)伙伴，這個(gè)伙伴身體強壯，高大威猛，動(dòng)作迅速。
當我把這個(gè)新伙伴放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候，小蝦居然做出了戰斗的架勢，好像要與這個(gè)大家伙一決高下，原來(lái)小蝦是要保衛自己的地盤(pán)，不讓他人入侵，這時(shí)一場(chǎng)激烈的“保衛戰”開(kāi)始了。
剛開(kāi)始，大家伙只是揮舞著(zhù)那兩只大鉗子，好似在恐嚇對手“害怕了吧”，出乎意料的是小蝦不但沒(méi)有退縮，反而主動(dòng)出擊了，可畢竟人家個(gè)大，沒(méi)占到便宜，沒(méi)辦法只好退了回來(lái)，這時(shí)大家伙向小蝦伸了伸鉗子，好像在挑逗“不服，再來(lái)”，小蝦這次沒(méi)有冒然出手。
過(guò)了幾分鐘，大家伙沉不住氣了，迅速的游到小蝦面前，小蝦沒(méi)察覺(jué)，被狠狠的揍了兩鉗，身體也搖晃了兩下，好像要摔倒了似的，為了捍衛自己的尊嚴和“家”，小蝦只好假裝敗了下來(lái)，退到了魚(yú)缸的角落里，大家伙別提多得意了，高興的游了好幾圈，可能是游累了，沒(méi)一會(huì )就睡著(zhù)了。
小蝦抓準時(shí)機猛的沖了上去，將大家伙打下了“床”，大家伙還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，小蝦又連續揮出兩鉗，大家伙被制服了，可畢竟“一山不容二虎”，為了以后能過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，小蝦使出了殺手锏，殺死了大家伙。
小蝦通過(guò)自己的聰明和勇敢捍衛住了自己的尊嚴和地盤(pán)，這件事無(wú)時(shí)無(wú)刻也在激勵著(zhù)我——捍衛尊嚴。
尊嚴作文 篇9
尊嚴是什么？有人理解為容不得自己受半點(diǎn)侮辱，別人惡言相加，就用拔劍而起來(lái)應對。如果尊嚴是這樣得來(lái)的話(huà)硬要別人承認得來(lái)的我認為這反倒是不自信、不自尊的表現。真正的強者從不需要向別人證明，或是逼別人承認自己的尊嚴，單憑他們的行動(dòng)就足以讓人敬而服之了。
李嘉誠小時(shí)候就胸懷大志，然而有一次母親帶他去算命，算命先生卻說(shuō)，這個(gè)孩子將來(lái)養活自己是可以的，難有大事業(yè)、大成就。李嘉誠連句不服氣的話(huà)都沒(méi)有�？蓭资旰�，他成為亞洲首富，假如有的人天天買(mǎi)彩票中頭獎，連中三年，也不如他公司一個(gè)項目投資的錢(qián)多。李嘉誠沒(méi)有去反駁瞧不起他的人，但李嘉誠失去自己的尊嚴了嗎？答案顯而易見(jiàn)。面對外界的歧視，他淡而處之；做行動(dòng)英雄，向世界證明自己的能力，這才是真正的自尊，才是真正維護了自己的尊嚴。
蘇軾在《留侯論》中寫(xiě)道，匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也，天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。如果都像匹夫一樣挺身而斗，那么天下便少了一個(gè)韓信，多了一個(gè)市井小民，尊嚴又從何談起？一時(shí)的胸中暢快，比之功名有成、萬(wàn)人景仰，哪個(gè)又才是真正的自尊呢？
由此看來(lái)，維護尊嚴不需要過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，也不用因他人侮辱自己而凌厲出擊，應當像海一般包容一切惡意，像山一般高聳做出不容人忽視的成績(jì)。山的尊嚴、海的尊嚴，又何須證明！
尊嚴作文 篇10
尊嚴是寶貴的，是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學(xué)會(huì )、做到的。
一天下午，我來(lái)到公交站，準備坐公交車(chē)回家�！�42”路車(chē)很快就來(lái)了。我找了個(gè)位置坐下，看著(zhù)窗外的景物放電影般地刷刷飛過(guò)我的眼前�！澳陕返搅�，請要下車(chē)的乘客注意安全，過(guò)街請走人行橫道線(xiàn)……”
因為是下午，并沒(méi)有人在這里上車(chē)或下車(chē)，司機瞅了眼空空的站臺，又見(jiàn)沒(méi)人要下車(chē)，便準備直接開(kāi)走。這是，一個(gè)老婆婆不知從哪跑了出來(lái)——與其說(shuō)是跑，不如說(shuō)是走了。這位上了年紀的老人邁著(zhù)蹣跚的步伐奮力地向開(kāi)出了幾米的公交車(chē)沖來(lái)，嘴里還不停嚷著(zhù)：“等等呦！老啦！跑不快啦……”
司機聽(tīng)到了她的喊聲，趕忙把車(chē)停了下來(lái)。見(jiàn)老太太氣喘吁吁，他便跑下車(chē)扶住她的胳膊，還一臉愧疚地說(shuō)：“哎呀！是我開(kāi)得太快啦！怎么沒(méi)有注意到？”
老太太上了車(chē)，司機回到了駕駛座上。車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。不知是因為沒(méi)坐穩還是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著(zhù)去夠她的包。司機不得不再次停下車(chē)。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時(shí)間，可沒(méi)有一位乘客抱怨，也沒(méi)有一名乘客對老太太表示不滿(mǎn)。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著(zhù)這位司機與老太太。我感動(dòng)極了，竟沒(méi)有一個(gè)人對這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒(méi)有傷害她的尊嚴！
尊嚴，多么珍貴！而呵護尊嚴，是多么偉大的一件事！
尊嚴作文 篇11
今天是星期六，我非常開(kāi)心，因為爸爸要帶我去站前玩，坐到了汽車(chē)上，我心里總是在想，到了站前我該玩什么，吃什么？到了站前我和爸爸匆匆忙忙地下車(chē)了。我們先到了四隆，已經(jīng)十一點(diǎn)了，所以我們先到了“紅蘋(píng)果”快餐店吃了快餐�！昂蔑栄�！”我說(shuō)。吃完了快餐我和爸爸就去了景子街，我們看到了一個(gè)雙目失明的老人在一個(gè)角落里乞討。我們走了上去，那里有很多人，我和爸爸好不容易擠了進(jìn)去。突然，一個(gè)好像家里很有錢(qián)的人走了過(guò)來(lái)。他對那個(gè)雙目失明的老人說(shuō)：“如果你能把一個(gè)石頭放到垃圾箱里，我就給你五百元錢(qián)�！蔽倚睦锵�，這個(gè)老人一定會(huì )去的，雖然他雙目失明，然而，那個(gè)雙目失明的老人卻沒(méi)有答應。
他說(shuō)：“我也有我的尊嚴，如果你非要讓我去放，那你行去放，那個(gè)人氣憤的走了。我當場(chǎng)就被感動(dòng)了，很多人也都被感動(dòng)了。大家都拿出了對于乞丐珍貴的錢(qián)。我也拿出了三元錢(qián)遞給乞丐。大家都走了，我急忙去問(wèn)那位老人，您為什么不把石頭放到垃圾箱里呢？那樣你就會(huì )得到五百元錢(qián)的吃飯錢(qián)？老人說(shuō)：“我也有我自己的尊嚴，我的雙目已經(jīng)看不清了，那個(gè)人還要讓我把石頭放到箱子里，這不是刁難我嗎？”我深深地被這位老人給感動(dòng)了，我想這個(gè)老人寧可不要五百元錢(qián)也不讓別人踐踏他的尊嚴。這讓我對尊嚴又有了新的認識。我們應該向這位老人學(xué)習。希望大家不要隨便踐踏別的尊嚴，尊重別人，別人同樣也會(huì )尊重你。
尊嚴作文 篇12
人類(lèi)的朋友，大自然。你為什么在家中無(wú)聲的哭泣，你——這是怎么了？
你依舊在哭泣，但是，但是聲音變了。你不再沉默，你發(fā)怒了，這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水，你哭出了千年的怨恨
枯藤老樹(shù)昏鴉
呀——呀——老鴉在空中盤(pán)旋著(zhù)，它被人類(lèi)趕累了，它現在只想找一棵樹(shù)來(lái)落腳，但是，地面上除了一個(gè)個(gè)倒下的樹(shù)木，就只有那一個(gè)個(gè)樹(shù)墩，遠遠望去，幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹(shù)墩。一圈圈的年輪，向老鴉傾訴著(zhù)自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。
小橋流水人家
一條條渾濁的小河不時(shí)的從一座座工作的工廠(chǎng)中流出，流入那夕日養育人類(lèi)的河流之中。如今，河變了，變的渾濁，變的臭氣熏天，變成了令人討厭的黑龍江。
在那條渾濁的河流上，還有一座石板橋
古道西風(fēng)瘦馬
嗚——嗚——又是一陣風(fēng)，狂風(fēng)卷集著(zhù)漫天的黃沙。那夕日的人間天堂，現在卻是漫無(wú)邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么？一棵草嗎？但當它在苦苦尋找時(shí)，茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙，在彌漫著(zhù)灰塵的空氣中還有房子。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
終于，一群又一群的人胡揮淚離開(kāi)了已成為沙漠的故土。一夜間，不知有多少斷腸人，淪落天涯�？粗�(zhù)那午日的太陽(yáng)，尤如夕陽(yáng)一般，血一樣的顏色
尊嚴作文 篇13
那天，天蔚藍，風(fēng)清爽，沒(méi)有一絲白云。我悠閑地站在路邊，看著(zhù)路上行色匆匆的人們，他們的臉上仿佛沒(méi)有一絲表情，對一個(gè)逆向人群走來(lái)的老太太漠不關(guān)心。我仔細打量著(zhù)這個(gè)老太太，一把把歲月的匕首在她的臉上刻滿(mǎn)了印痕，飽經(jīng)滄桑的臉上一雙黯淡無(wú)光的眼睛，褶皺的皮膚像一層塑料紙一般。他的肩上扛著(zhù)一個(gè)鼓囊囊的麻袋，，她的衣服又臟又破，而她正盯著(zhù)我身旁那個(gè)男孩手中的礦泉水瓶。
那個(gè)男孩嘻嘻哈哈，把手中的瓶子往馬路上一丟，嘴里咕囔著(zhù)：“臟兮兮的老太婆”，便一溜煙的跑走了。那個(gè)老太太緩慢地轉過(guò)身，向瓶子的方向一步一步地蹭過(guò)去。當我正猶豫著(zhù)“要不要幫她撿”時(shí)，迎面一個(gè)穿著(zhù)西服的中年男子停下腳步，走上前，彎下腰，撿起瓶子，他緊緊握住瓶子，緩慢起身，把瓶子遞到老太太顫抖的手中。我看見(jiàn)，老太太的嘴說(shuō)出了“謝謝”兩個(gè)字，雖然聲音很輕，很小，很顫抖，但我依然能感覺(jué)到，她那充滿(mǎn)感激的話(huà)語(yǔ)。她臉上露出了淡淡的笑容，即使笑起來(lái)露出的大黃牙并不雅觀(guān)。而中年男子只是微微一笑，然后邁大步離開(kāi)了。
老太太也離開(kāi)了，但她是笑著(zhù)走開(kāi)的。我的世界仿佛沒(méi)有了別人，只有那中年男子為老太太撿瓶子的片段在重復播放著(zhù)。我知道，他為她撿起了一個(gè)瓶子，就是給了她一個(gè)應有的尊嚴！一個(gè)人與人平等的尊嚴……
尊嚴作文 篇14
尊嚴，是人的脊梁，它讓人昂首闊步；尊嚴，是一筆無(wú)價(jià)之寶，它是人生最寶貴的財富。恪守尊嚴，人生將會(huì )更美好。
利用暑假時(shí)間，我閱讀了一本《恪守尊嚴》的故事書(shū)，它的內容很深刻：1949年一個(gè)寒冷的冬天，美國加州沃爾遜小鎮迎來(lái)了一群逃亡人員。善良的沃爾遜人們送給逃亡人員許多食物。這些人已經(jīng)好多天沒(méi)吃東西了，個(gè)個(gè)狼吞虎咽，連句感謝的話(huà)都來(lái)不及說(shuō)。但有一個(gè)年輕人例外。當他接過(guò)鎮長(cháng)遞來(lái)的食物時(shí)問(wèn)：“先生，您有什么活要我做嗎？”鎮長(cháng)愣了愣，說(shuō)明沒(méi)有什么活，因為他知道這個(gè)年輕人現在很餓。年輕人聽(tīng)了，便把食物放在一邊，他不吃沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)得到的東西。鎮長(cháng)想了想，讓他幫自己捶背，然后允許他吃東西。
后來(lái)，年輕人留在了鎮長(cháng)的果園里，并靠自己的勞動(dòng)建造了石油館，成為了億萬(wàn)富翁，因為他有尊嚴。這個(gè)年輕人就是“石油大王”哈默，他在最窮困潦倒的時(shí)候恪守尊嚴，用尊嚴贏(yíng)得了大家的賞識和尊敬，為自己制造了一筆財富，他的尊嚴是可貴的。
這確實(shí)是一個(gè)耐人尋味的故事，一筆用尊嚴贏(yíng)得的財富。如果一個(gè)人失去了尊嚴，那就是失去了脊梁，只能永遠彎著(zhù)腰；一個(gè)人失去了尊嚴，就是失去了無(wú)價(jià)之寶，那就成為了知識精神上的窮人。生活告訴我們，要有尊嚴地活著(zhù)！
朋友們，為了人生能夠遠航，為了功德之門(mén)能夠牢不可破，讓我們恪守做人的尊嚴，始終不渝！
尊嚴作文 篇15
有一群人，他們家境貧寒，沒(méi)有文化，只能做些粗活維持生計。也許你見(jiàn)過(guò)他們，但瞧不起他們，瞧不起他們做的低三下四的粗活�；蛟S你從未見(jiàn)過(guò)，也未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但他們確實(shí)存在，只不過(guò)在高貴的城市人的視線(xiàn)之外，在城市的最底層，默默無(wú)聞。但在那一天，我發(fā)現他們也有不可侵犯的尊嚴。人窮志不短。我也知道了什么都可以沒(méi)有，唯獨尊嚴不可沒(méi)有！
在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，路上只有稀稀疏疏的行人。他們身著(zhù)美麗保暖的羽絨服，但又一個(gè)老人，在行人中格外扎眼，他身著(zhù)色彩單調的舊棉襖，賣(mài)著(zhù)風(fēng)車(chē)，撥浪鼓等紀念品。在人群中顯得十分孤獨。像一只迷失方向的孤雁。這時(shí)，來(lái)了兩個(gè)外國人，顯然他們要買(mǎi)紀念品。但他們不懂中文，只能用雙手比劃，意思是多少錢(qián)一個(gè)。那老人一看即懂。剛要比劃2元一個(gè)。只聽(tīng)有一路人喊：“多要點(diǎn)！反正他們不懂中文�！彪S即，人們湊了過(guò)來(lái)，想看老人的抉擇，我也跟上。我目不轉睛，盯著(zhù)老人。只見(jiàn)那老人頓了一下，抬頭看看，然后依然比劃2元一個(gè)。外國人給錢(qián)走了，路人罵道：“傻啊，有錢(qián)不賺！”那老人并不理會(huì )，只是繼續叫賣(mài)。
突然，我看見(jiàn)那老人越來(lái)越高大，身上開(kāi)始發(fā)光。那光正是人窮志不短的尊嚴之光！
人的一生，可以沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有四肢，沒(méi)有功祿，但唯有一樣不能失去，那就是尊嚴！
在那以后，我便開(kāi)始尊重他們，不再瞧不起他們。因為我知道，他們也有尊嚴！
尊嚴作文 篇16
在人們的生活中，金錢(qián)固然很重要，但親眼目睹了一件事之后，讓我知道了一個(gè)更重要的東西——尊嚴。
一天放學(xué)，我像往常一樣走在回家的路上，突然，在垃圾桶旁邊，發(fā)生了一件不可思議的事。
一個(gè)比我稍小的小學(xué)生拿著(zhù)2張1元錢(qián)，在垃圾桶旁邊對兩個(gè)乞丐揮舞著(zhù)，示意讓他們過(guò)來(lái)拿錢(qián)，失去尊嚴。我粗粗的打量了一下這兩位乞丐，兩個(gè)都是衣衫襤褸，渾身臟，還瘦骨嶙峋，好像幾天沒(méi)吃多少東西，駝著(zhù)背，靠在墻上。那個(gè)小學(xué)生叫著(zhù)：“過(guò)來(lái)，叫花子，給你點(diǎn)錢(qián)!”
我以為那兩個(gè)乞丐會(huì )上去抓住錢(qián)，可是我好像判斷錯誤，那乞丐不但不走上前去，還把小學(xué)生無(wú)視了。小學(xué)生有一點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“給你們錢(qián)，不要我可走了，要飯的�！笨墒莾晌黄蜇ぶ姓l(shuí)也沒(méi)有去拿那2元錢(qián)都靜靜的呆在那里，我氣憤了，指責那位小學(xué)生：“他們不是人嗎，人也是有尊嚴的，怎么能這樣對待他們呢?”小學(xué)生見(jiàn)有人指責了，不說(shuō)話(huà)，馬上飛快的逃走了，我正要追，但追了一陣，就不知道他跑哪去了�；刈约杭业纳�，我的腦中不斷浮現出小學(xué)生侮辱乞丐的事，那兩位乞丐真是有尊嚴的，在自己非常饑餓的時(shí)候沒(méi)有去拿錢(qián)買(mǎi)吃的，真是寧可餓也不愿意接受施舍的人。在我的心中，那兩位乞丐的形象是那么的高大，而那位小學(xué)生卻是那么的矮小，他們形成了鮮明的對比。
雖然乞丐挨餓了，但他們沒(méi)有后悔，因為他們心中永遠有一句話(huà)：“乞丐也是有尊嚴的!”我也因此懂得了一句話(huà)：金錢(qián)雖有價(jià)，尊嚴更可貴!
尊嚴作文 篇17
窮人有骨氣，常常以陶淵明自居，不為五斗米折腰，可是他就忘了，陶淵明是有幾畝薄田的，說(shuō)不上大福大貴，但至少衣食無(wú)憂(yōu)，方能采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，飲幾杯小酒，想一份清閑。這可不是什么忍辱負重，而是神仙日子。
窮人的骨氣，有時(shí)帶著(zhù)自戕的味道，人在屋檐下，偏偏不低頭，結果頭破血流了不是？螳臂擋車(chē)，自取滅亡。關(guān)鍵是你滅亡以后，人家車(chē)還召照開(kāi)，還有別的螳螂爭先恐后往上爬，生怕抓不住機遇，生怕的打不上時(shí)代的快車(chē)——窮人的骨氣何其可悲。
其實(shí)任何事情都不是絕對的，哪能夠比著(zhù)箍箍買(mǎi)鴨蛋，一成不變？你看古代的大將，槍林彈雨中橫沖直撞，眼睛都不眨一眨，你不能不說(shuō)他是真英雄。就算一時(shí)戰敗，被人生擒，押進(jìn)大帳，怒目圓睜，哪有一個(gè)怕字！座上的主公就頓生愛(ài)慕之心，喝退士兵，走下來(lái)親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了，一番審時(shí)度勢，當下就棄暗投明——后來(lái)果真立下了功業(yè)。
能被壓進(jìn)大帳去見(jiàn)主公的，都有著(zhù)起碼的級別，骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢(qián)了，你自己聽(tīng)起來(lái)錚錚有聲，別人只當是破罐子破摔。
人活臉，樹(shù)活皮，富人有臉面，窮人有骨氣。很多時(shí)候，骨氣是窮人的支柱，窮人在骨氣中自我陶醉。
有的人憑著(zhù)骨氣成了英雄，有的人一身骨氣卻一無(wú)所有，就像同樣是效忠，有的人是“忠誠”，被請進(jìn)祠堂供奉，有的卻只是“愚忠”，遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。
骨氣也不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，不知需要補鈣，還得補腦才行。
尊嚴作文 篇18
你看重員工的心，員工也會(huì )把心交給你。
967年，星云大師出任東方佛教學(xué)院院長(cháng)。當時(shí)，學(xué)院里有好幾百人，如何管理好這些人，成了星云大師的首要工作。
一天，報紙上刊登一則消息：一周后，美國白雪溜冰團將到高雄表演。白雪溜冰團名氣很大，每次表演場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)。這天下午，星云大師路過(guò)學(xué)院餐廳，聽(tīng)到一位 女生對另一位同學(xué)說(shuō)：“幾次想看表演，都錯過(guò)了。這次要是再不去看，我會(huì )終生遺憾的�！薄翱墒�，學(xué)院有規定，學(xué)生上課期間是不準請假外出的�！薄斑@個(gè)我知 道，但是我實(shí)在想去看啊�！�
星云大師暗中打聽(tīng)到這個(gè)女孩叫廖秀姬。3天后，他把廖秀姬找到院長(cháng)室，拿出一張紙條和一些錢(qián)，告訴她：“學(xué)院缺少一些文具，我都寫(xiě)在紙條上，你幫我跑一趟高雄，按照紙條列出的清單，將文具買(mǎi)回來(lái)。剩下的錢(qián)，你就順道在市區玩玩再回來(lái)，我批你一個(gè)星期的假�！�
廖秀姬先是一愣，繼而明白了星云大師的用意。她高興地跳起來(lái)：“是！謝謝院長(cháng)，我明白您的意思了�！�
從高雄回來(lái)之后，廖秀姬在學(xué)習上比其他同學(xué)更用功，表現也越來(lái)越出色。
在一個(gè)有尊嚴的環(huán)境里，被管理者也會(huì )心存恭敬，努力向上。星云大師對此深有體會(huì )：“處人不可任己意，要洞悉人之常情；處事不可任己見(jiàn)，要明白事之常理。與人相處，如果能將心比心，互換立場(chǎng)，互相維護彼此的尊嚴，自然能化戾氣為祥和�！�
尊嚴作文 篇19
2003年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購物時(shí),偷了超市的東西。在她走出門(mén)口時(shí)被保安發(fā)現,保安隨即對其進(jìn)行了搜身，發(fā)現了贓物。超市保安沒(méi)有報警，而是寫(xiě)了一張“我無(wú)恥，我是小偷”的牌子，讓其拿著(zhù)當街示眾。
任何人，無(wú)論其年長(cháng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無(wú)論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯，都有人格尊嚴權。
人格尊嚴權，是我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的權利。
在法制社會(huì )中，公民基于人格尊嚴所享有的權利包括肖像權、姓名權、名譽(yù)權、榮譽(yù)權、隱私權等。侵犯公民的這些權利，要承擔相應的法律責任。
一對農村夫婦，生了個(gè)胖兒子，夫婦倆開(kāi)心之余，卻為兒子取姓名發(fā)了愁，思來(lái)想去，樸實(shí)的夫婦終于給兒子取名“壽生”，祝他一生平安，長(cháng)命百歲。壽生漸漸的長(cháng)大，轉眼來(lái)到了省城讀中學(xué)，為了能培養他成材，父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事，在校非常關(guān)心集體，熱心助人，成績(jì)優(yōu)異，在一次省奧林匹克英語(yǔ)競賽中還獲得了一等獎�？勺罱蚋赣H提出改名字。因為他父親姓秦，所以同學(xué)嘲笑他，叫“禽獸生”，但是遭到父親的拒絕，說(shuō)“我是你的父親,我們家長(cháng)取的名字,怎么能夠讓你自己更改.”父子倆發(fā)生了激烈的爭執.
尊嚴作文 篇20
鏡頭一
數學(xué)課是我最茫然的時(shí)候，數學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫(huà)著(zhù)根號，不等式and so on。讓我百思不得其解，只好與周公相約于夢(mèng)。突然同桌叫我，說(shuō)老師叫我回答問(wèn)題，老師說(shuō)：“你知道高斯嗎？”我一時(shí)不知怎么說(shuō)，又沒(méi)有其他人來(lái)提醒我，因為我是一位差生。我是這樣說(shuō)的：“馬戲團就有采鋼絲的�！鳖D時(shí)，全班笑成一片，還不時(shí)發(fā)出一些弱智之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。最后，數學(xué)老師以一句明天交一份800字的檢查告終。
鏡頭二
父母總是個(gè)老師說(shuō)要給我調一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)和我坐，好讓我“近朱者赤�！边@不，班長(cháng)被調來(lái)和我坐。剛開(kāi)始時(shí)，我向她問(wèn)題目她還可以給我講，可是后來(lái)，我一問(wèn)她題目她就故意避開(kāi)我，還諷刺我。后來(lái)我就不敢問(wèn)她了，我怕她說(shuō)我IQ太低，真不知她是怎么想的，難道我是差生她就不理我嗎？
鏡頭三
上個(gè)星期我門(mén)班考語(yǔ)文，我得了66分，這可是我?jiàn)^戰兩個(gè)星期才得的成績(jì)，以前考一位數是經(jīng)常，考二十出頭是中大獎，這回考這么多，真是不可思議。不幸的是，我和試卷一同被招入教師辦公室，可想一定又是挨教訓，真倒霉，老師問(wèn)我考試是否COPY班長(cháng)的，我說(shuō)沒(méi)有，但是老師還是不相信。下來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)是班長(cháng)在老師那里胡編亂造的。
綜上所述，我們差生發(fā)出一致口號：我門(mén)雖然是差生，但我們的尊嚴不能受到踐踏，希望大家支持我們，或許我們會(huì )取得好成績(jì)。
尊嚴作文 篇21
尊嚴是晏子出使楚國時(shí)，面對楚王的羞辱而作出的機智、巧妙的辯解；尊嚴是葉挺在入獄后，面對生死決擇而寫(xiě)下的自白書(shū)；尊嚴是一個(gè)饑餓的人面對不懷好意的人的施舍時(shí)，所表現出的寧可被餓死，也不吃嗟來(lái)食的氣魄。尊嚴不僅僅古代人要有，近代人要有，現代人也要有。有些人覺(jué)得現代人正處在和平幸福的時(shí)代，每個(gè)人都在為生活得更好忙碌著(zhù)，根本和尊嚴沒(méi)有關(guān)系，這種想法是不對的。
做為黨政機關(guān)干部和高級職員來(lái)說(shuō)，尊嚴就應該是遵紀守法，在其位某其政。如果身居高位，卻經(jīng)受不住金錢(qián)和各種欲望的誘惑，以權某私，典型的拜金主義，面對金錢(qián)，奴顏屈膝，不思為百姓某福利，那他就失去了做人的尊嚴。做為普通百姓來(lái)說(shuō)，尊嚴就是樸樸實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好本職工作，純樸、真實(shí)。生活中無(wú)論遇到任何困難，都要想正規的辦法解決。絕不能窮則生變，做一些偷搶的構當，失去做人的尊嚴。
那么，尊嚴有什么用處呢？尊嚴是一個(gè)人必須具備的精神和氣質(zhì)，是內在思想和品格的一種體現，是區別人和動(dòng)物的一個(gè)標準。有尊嚴的人受人尊重，沒(méi)有尊嚴的人遭人唾棄。
同樣的，一個(gè)國家也要有尊嚴，國家的尊嚴是靠全國人民自覺(jué)維護的。有些中國人，有了錢(qián)便跑到外國去炫耀，奢侈地消費，到處亂扔垃圾，說(shuō)些粗魯的臟話(huà)……殊不知，這樣既失去了自身的尊嚴，又失去了國家的尊嚴。
我們是中國人，到外國留學(xué)或做事時(shí)，舉止行為不僅代表個(gè)人，也代表著(zhù)整個(gè)國家，所以一定要維護好國家的尊嚴。
尊嚴作文 篇22
前幾天，我看到一張圖片，圖片中是一位年輕但穿著(zhù)臟兮兮的衣服，蹲在街邊乞討；在他旁邊，是一位年已古稀的老太太，雙目失明，卻擺著(zhù)一些雜貨，在雜貨旁有一個(gè)盒子。我看著(zhù)這幅圖，明白了什么是尊嚴。
現在路邊在乞討的人非常之多，但我并不是歧視他們，而是為他們中一些有手有腳，可以像老太太一樣掙錢(qián)的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計，辛辛苦苦掙扎一天，也不過(guò)幾毛幾毛的掙錢(qián)，而他們什么都不用做，如此容易的伸手向別人要錢(qián)。
我不給乞丐給錢(qián)財，不管他們是否需要，因為我想他們可以更加有尊嚴地去掙錢(qián)，去生活。而不是站在路邊，拿著(zhù)一個(gè)碗去乞討。我清楚記得有一次，我出來(lái)玩，路邊正好有一個(gè)乞丐在乞討。我想繞過(guò)去。誰(shuí)知！他直接抓住我的腳，不讓我走。沒(méi)辦法，我給了他五元，誰(shuí)知，他并不放手，還叫道讓我再給十元，不是就說(shuō)我打他。我當時(shí)很想揍他一頓，但又礙于在街上，還是給了十元。我走后，我心中升起一陣陣厭惡，同時(shí)又為他感到難過(guò)，一個(gè)大男人，拋棄尊嚴，毫不廉恥地“搶討”，不知他的廉恥之心在何處？
尊嚴在于自力更生，在于流自己的汗，吃自己的飯，而不是把自己整成殘疾，再去乞討，裝可憐，甚至于手“搶”。
我真想叩問(wèn)他們一句：什么是尊嚴？
尊嚴作文 篇23
連著(zhù)好幾個(gè)晚上，我都趴在床上，問(wèn)著(zhù)自己幾句話(huà):“我失去尊嚴了嗎？我徹底失去尊嚴了嗎？”這句話(huà)一直圍繞在我的耳邊，我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:
那天老師進(jìn)行模擬考試，我復習的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí)，老師走下講臺，不小心帶落了那張掉下來(lái)的你做過(guò)的試卷，我好心幫老師撿起來(lái)，坐在座位上，并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時(shí)，我竟然得了100，好多同學(xué)拿去給老師改，分數都沒(méi)有得100。因此同學(xué)們都罵我，“作弊家”“別看那么鮮紅的100分，卻有多少黑色在里面�！薄皽适撬吹嚼蠋煹脑嚲聿诺玫�100分�！薄覐氐妆患づ�，大喊道:“我沒(méi)有，就是沒(méi)有�！蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊�！薄安粌H抄答案還撒謊，真不是個(gè)好東西�！泵鎸χ�(zhù)同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。我心里不是滋味，哭著(zhù)跑出了教室，同學(xué)們都沒(méi)有人管我。
每天晚上我都趴在床上，想著(zhù)第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨，老師的評講課似乎很有意思，讓每個(gè)人上來(lái)做一道題。在講到我尊嚴的時(shí)候，嗯，提到我讓我上來(lái)做題，同學(xué)們先是一驚，隨即哈哈大笑起來(lái)，竊竊私語(yǔ)，我很自信地走上講臺，用流利的語(yǔ)言講述了這道題的做法，同學(xué)們瞬間給我鼓了掌，我知道勝利就在眼前，喉嚨中沖出來(lái)一種勝利的開(kāi)心。老師也流出來(lái)了欣慰的笑容，知道了自己的學(xué)生沒(méi)白教。
這件事情我懂，得了尊嚴，讓我明白了，尊嚴是需要自信，是需要自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的，不要用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)講述。
尊嚴作文 篇24
尊嚴，是必須又易失去的。
八班的尊嚴，用多年努力砌成的尊嚴，就這樣，被對方的一腳猛射，輕而易舉擊碎。
那顆球，劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)，輕盈地擦過(guò)守門(mén)員，一擊球網(wǎng)，將球網(wǎng)拉出老遠�！�2：1，二班勝！”這聲音，回蕩了許久，我們的心理防線(xiàn)，被那沉甸甸的球，擊倒，粉碎！
說(shuō)“勝敗乃兵家常事”的將軍，一定常勝。
我們的腦袋垂下去，很低。仿佛為尊嚴默哀似的。對方的腦袋揚上去，很高。整個(gè)人，都充滿(mǎn)了神氣與傲氣。
“給我檢討檢討！干什么去了！”常老師的聲音刺破了我們，足球隊員頭垂得低、更低，我們魂不守舍，是一具具軀殼�！皼](méi)臉！”這聲音召不回尊嚴。
足球隊員繼續訓練，操場(chǎng)上，多了一條藍色的、迷失的內陸河。每一個(gè)水分子，都為了一個(gè)目標。球的聲音是更夫的梆聲，召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。
“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！边@條河，在沙漠中沖刺。在操場(chǎng)上，訓練時(shí)。有個(gè)隊員——忘了名——一定是大河的一份子，足球飛過(guò)來(lái)，擊中他的頭�！皼](méi)事！”“繼續！”
河流中沒(méi)有多余的水。
又是比賽日，我們隊已經(jīng)訓練完畢。
我們一腳射門(mén)，那顆球，劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)，輕盈地擦過(guò)守門(mén)員，一擊球網(wǎng)，將球網(wǎng)向后拉出好遠�！�2：1，八班勝！”這聲音，回蕩許久。
我們的尊嚴回來(lái)了。
尊嚴作文 篇25
今天早上，爸爸給我講了一個(gè)故事，把我感動(dòng)了。下面我給大家講一下吧。
中國剛解放的時(shí)候，農民們省吃?xún)�用攢了一些錢(qián)，讓一位老爺爺到外地去給他們買(mǎi)種子。老爺爺下了火車(chē)，忽然看見(jiàn)有一群人圍在那里。老爺爺感到非常好奇，就湊了過(guò)去，原來(lái)，是一位外國人來(lái)中國賣(mài)熊貓牌香煙。這種香煙非常香，而且非常昂貴。那個(gè)外國人看到老爺爺輕蔑地說(shuō)：“唉！老頭，擠什么擠呀，你們中國人那么窮，買(mǎi)得起嗎？”老爺爺聽(tīng)了非常生氣，臉漲得通紅，他毫不猶豫地把買(mǎi)種子的錢(qián)掏出來(lái)，對外國人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們中國人窮，不就是一盒煙嗎？來(lái)一包�！蓖鈬丝吹竭@種情景，恭恭敬敬地把煙遞給了老爺爺。
現在，老爺爺沒(méi)有了買(mǎi)種子的錢(qián)，只好乘車(chē)回家。在路途中，老爺爺抽起了那盒香煙，香煙 的香味飄到了同乘一列火車(chē)的國家領(lǐng)導人的鼻子里，國家領(lǐng)導人走到老爺爺面前說(shuō)：“大爺，您怎么抽這么貴的煙��？”老爺爺把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。國家領(lǐng)導人聽(tīng)后，敬佩地對老爺爺說(shuō)：“你是好樣的，你把煙留下，我給你一些錢(qián)，你再回去給鄉親們買(mǎi)種子吧�！�
聽(tīng)了這個(gè)故事，我非常敬佩這位老爺爺，因為他維護了中國人的尊嚴。做人就要做個(gè)有尊嚴的人，才會(huì )得到人們的尊重，才不會(huì )被人欺負。我要向老爺爺學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)有尊嚴的人。
尊嚴作文 篇26
尊嚴，不是只有富人才可以擁有，誰(shuí)都有權利擁有，哪怕是身無(wú)分文，衣衫襤褸的乞丐也可以擁有。
上周日中午，我在離家不遠的街口拐彎處民間美食城的臺階上坐著(zhù)一個(gè)乞丐，他頭發(fā)亂糟糟的，都蓬了起來(lái)，有的都黏在了一起，還夾著(zhù)幾根稻草根兒。一張蒼老的臉上布滿(mǎn)了皺紋，干巴巴的，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒光澤。一雙小小的眼睛微微地睜著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)精神，顯的有些呆滯，不時(shí)閃出一絲傷心，一絲失望，一絲迷茫。黑眼圈纏繞在眼睛周?chē)�，像是幾天幾夜沒(méi)有合眼了，嘴唇蒼白，沒(méi)有一絲血色，干的已經(jīng)破皮了，沒(méi)有辦法只能用舌頭舔，被舔過(guò)的地方又破了。腳上一雙破舊的鞋，小的只能插下半個(gè)腳，腳露在外面，磨的不成樣子。一雙歷經(jīng)歲月的大手，指紋模糊得早已看不清了，長(cháng)長(cháng)的指甲里全是泥土，好像幾年沒(méi)有洗手似的。
說(shuō)來(lái)也巧，從民間美食城走出一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚闊氣的.大富翁，他把一張50元甩在地上說(shuō)：“給，可憐的乞丐！”他故意把“可憐”和乞丐“幾個(gè)字拖長(cháng)，只見(jiàn)這個(gè)乞丐面不改色的說(shuō)：”先生，請把錢(qián)撿起來(lái)，放在碗里，這是最基本的尊嚴�！澳莻�(gè)人說(shuō)：”這是我給你的錢(qián)，我為什么要撿�！澳俏疫�給你，你撿起來(lái)吧，那個(gè)人問(wèn)：”你不想要？“乞丐說(shuō)：”想，因為你侮辱了我的尊嚴，所以我不要你的錢(qián)�！蹦莻�(gè)人沒(méi)辦法，只好撿起錢(qián)，灰溜溜的走了。乞丐也走了�？粗�(zhù)他遠去的背影，我心中又亮起了另一盞燈，“尊嚴�！�
尊嚴作文 篇27
人生是一次探險，或許下一秒就不再走得輕松；時(shí)光是一杯清水，或許下一份他就沖淡了一切；童年是一場(chǎng)電影，他可以讓驚喜伴隨著(zhù)你，但有時(shí)卻迎來(lái)沒(méi)有預約的“客人”，而這位“客人”，也是我無(wú)法拒絕千里之外的
那時(shí)候我的眼里只有成功，第一，永恒。我忽視一切，心里只想成為夜空中那顆最閃耀的絢爛的星星，甚至因為第一我可以違背心去作弊。
那天考試，清風(fēng)是涼的，使人放松，但盡管有外界因素的幫助，我們終究逃脫不出那緊張的氣氛。每次考試我都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，總會(huì )向爸媽那樣鼓勵自己：加油，你可以！然后雖不是百分百但也有百分之九十五考得上第一，那時(shí)候我總會(huì )很開(kāi)心地看別的試卷，也是為了不讓自己不被忽視。而今天此時(shí)此刻，我卻魂不守舍得，也不知為什么，陣陣睡意涌上心，可我腦中分明的記得考前一同學(xué)打下的賭，便力不從心得硬著(zhù)頭皮埋頭苦干、蠻干。
本以精疲力盡的我再次受到了打擊——一座大山橫欄截水，擋住了我的去路，可惜我不是愚公，沒(méi)有那樣的耐性，更無(wú)法擁有那樣的精力。怎么辦，怎么辦？我慌了，目光一撇，瞅見(jiàn)了同桌那鮮活的答案，我心想：不然就抄他的吧！以迅雷不及掩耳的速度寫(xiě)完后，我便交卷了。
成績(jì)還是那樣，第一。同學(xué)愿賭服輸，自愧不如，可我卻高興不起來(lái)，我對自己說(shuō)：下一次絕不能這樣。絕不能。
挫敗，并不可怕，可怕的是放棄；錯誤，并不可怕，可怕的是繼續；平凡，并不可怕可怕，的是失去了尊嚴……
尊嚴作文 篇28
今天晚上，我和媽媽、表姐一起吃晚飯。
我最不喜歡喝燉的排骨湯，特別是湯里的排骨，可偏偏晚飯就有這樣食物。媽媽讓我喝排骨湯，并在湯里盛了很多排骨。我一看，便立刻沒(méi)了胃口。偷偷地將一塊帶有一點(diǎn)肉的骨頭“運”進(jìn)了裝有骨頭的碟子里。在享受了一陣沒(méi)有肉的時(shí)光后，“報應”來(lái)了――媽媽在把骨頭放進(jìn)碟子時(shí)，無(wú)意中看到了那跟骨頭，臉上的神情也立刻由晴轉陰。我一見(jiàn)，便知道大事不妙，可事情已經(jīng)沒(méi)有挽回的余地了，于是我便坐以待斃，等待處罰。令我沒(méi)有想到的是，這次媽媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有手軟，她的話(huà)令我吃驚：“把那塊排骨揀起來(lái)吃了！”雖然我很不情愿，但媽媽的命令我也不敢不聽(tīng)。于是，我心中忍著(zhù)失去尊嚴的痛苦，重新揀起了那塊排骨，把它吃了。雖然把那兩個(gè)動(dòng)作做完只需要很短的時(shí)間，但我仿佛經(jīng)歷漫長(cháng)的時(shí)間。
吃完晚飯，我不在像以前那樣看電視，而是一個(gè)人回到自己的房間里沉思。我好想和媽媽好好談一談，我雖然是小孩，可我也是有尊嚴的呀！媽媽就算打我也好，罵我也好，我也不想失去尊嚴。我承認我浪費糧食的行為不對，可媽媽也不能這樣��！我真的不想乞丐那樣沒(méi)有尊嚴地把仍到地上的東西又重新揀起來(lái)吃！這種感覺(jué)你們能懂嗎？
這些話(huà)我一直沒(méi)敢跟媽媽說(shuō)。我不知道，是媽媽錯了，還是我錯了。
尊嚴作文 篇29
尊嚴，你別以為它很沉重、很神秘，盡管它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，其實(shí)，它就藏在我們的生活中。那一次，我就親眼所見(jiàn)一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴。
那是一個(gè)大風(fēng)天氣，我和媽媽在沿街散步。突然，一家店里跑出一個(gè)小男孩，用紅腫的手背捂著(zhù)眼睛哭，后面跟著(zhù)一個(gè)手捏著(zhù)皮帶的大漢。
“站��！”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩，用皮帶狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厲害了。大漢提著(zhù)小男孩的耳朵，把他拎到馬路旁�！澳恪氵@個(gè)孬種！”大漢咬牙切齒地罵道，用皮帶指指地，叫道：“跪下！”
小男孩哭得一把鼻涕一把淚，但他捏了捏拳頭，搖了搖頭。
大漢又叫：“跪下！”
圍觀(guān)的人漸漸多了。我知道，男孩在許多人面前跪下，這多傷他的自尊心呀！
只聽(tīng)大漢再次厲聲叫道：“快點(diǎn)，跪下！”
小男孩的身體開(kāi)始在劇烈抖動(dòng)著(zhù)。他使勁地搖了搖頭。
圍觀(guān)的人都勸那大漢�？赡菨h回答：“我管我自己的小孩，犯了法？”轉身又沖男孩喊道，“你給我跪下！”
小男孩哭著(zhù)，雙膝抖動(dòng)著(zhù)。
“撲通！”小男孩委屈地跪下了。
大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我和媽媽默默走開(kāi)了。一路上，我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景。我不停地在想，不停地在問(wèn)自己：人要立足于社會(huì )，不僅需要脊梁，更需要尊嚴！尊嚴是每個(gè)人的最大財富。叔叔這么教育孩子，他能讓孩子意識到尊嚴的重要嗎？
放手吧，大人們！請留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴！
尊嚴作文 篇30
尊嚴，使人不再丑陋；尊嚴，讓美麗成為永恒。
還記得那是在去年暑假，我和媽媽去上海世博游玩。途中，我遇到了一個(gè)讓我難忘的小女孩……
那天清晨，車(chē)子在休息廳停了下來(lái)。我和媽媽進(jìn)了超市，迎面就看見(jiàn)這樣一個(gè)小女孩：衣衫襤褸，九歲左右，個(gè)子也和我差不多。她正在那里吆喝著(zhù)：“買(mǎi)煙啦，買(mǎi)煙啦！”
媽媽看見(jiàn)了，拉著(zhù)我走上前去，問(wèn)小女孩：“多少錢(qián)一包？”
她回答道：“七元一包，阿姨你要買(mǎi)么？”
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“哦，買(mǎi)一包！”說(shuō)完，便拿著(zhù)十元錢(qián)遞給了小女孩。
她接過(guò)錢(qián)，沒(méi)看一眼就放進(jìn)袋子里了，很快就從袋子里拿出了一包煙，遞給了媽媽。
因為休息的時(shí)間很短，所以，媽媽接了煙，便拉上我迅速往車(chē)上跑。
我回頭看了看，那小女孩正伸手從袋里拿出那十元錢(qián)。她呆了！立刻拿出了三元錢(qián)，急速跑到了我和媽媽的身邊。拉住我，她已累得氣喘如牛：“阿姨，你忘叫我找錢(qián)了�！闭f(shuō)完，又笑了笑。
媽媽也陪著(zhù)笑。就在這時(shí)，我似乎懂得了媽媽是故意這樣做的。
“上車(chē)了，上車(chē)了！”導游叫著(zhù)。
媽媽摸了摸小女孩的頭，接下那珍貴的三元錢(qián)，牽著(zhù)我的手走向大巴車(chē)。
汽車(chē)慢慢朝公路駛去，我久久的凝望著(zhù)那個(gè)超市，那個(gè)煙攤，那個(gè)令我難忘的小女孩。
她永遠不會(huì )讓自己的尊嚴落地！
尊嚴作文 篇31
我生活在一個(gè)高手林立的班級中，面對班級里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學(xué)輕蔑地對我說(shuō)：“你這么爛的水平還想考出好成績(jì)……”為了尊嚴，我忍了下來(lái)，就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣，靜靜地等待著(zhù)時(shí)機。為了縮小和她們的距離，我嘗試著(zhù)很努力地學(xué)習，特別是每天晚上都堅持看一小時(shí)書(shū)。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
可是，一次次的期待，換來(lái)的卻是一次次的失望，看到她們學(xué)習都那么輕松，成績(jì)卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問(wèn)自己，我的努力值嗎？為什么苦苦追求，卻得不到回報？難道真的是我太笨嗎？不是說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思�？嗫嗨妓髦�，我才漸漸明白，或許是我的悟性真的不如她們好吧！人生下來(lái)就是不一樣的，資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過(guò)努力來(lái)彌補。不是有“笨鳥(niǎo)先飛”的說(shuō)法嗎？既然我是一只笨鳥(niǎo)，為什么還要往鳳凰群里鉆呢？
我終于覺(jué)悟了：我就是我，為什么要受她們的影響呢？老師不是說(shuō)過(guò)一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅才是春?jiǎn)�？我也有我的個(gè)性我的長(cháng)處。我恢復了自信，涌起了一股學(xué)習沖勁，奮斗的欲望再次點(diǎn)燃。我不去想她們有多快樂(lè )，有多優(yōu)秀，我要做我自己的最好。老師說(shuō)過(guò)結果只代表一時(shí)不代表一時(shí)，重要的要有奮斗努力的過(guò)程與經(jīng)歷。奮斗過(guò)，盡力了，也就足夠了。我開(kāi)始懂得“勤能補拙”的真諦。
尊嚴作文 篇32
在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》，每一篇文章都深深地打動(dòng)了我，而書(shū)中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學(xué)會(huì )尊敬別人�！陡F人的自尊》，講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師，收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。
因為老師認為，如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋，就會(huì )傷了他們的自尊，認為別人瞧不起他們。的確，無(wú)論什么人，都有自尊的權利，自尊不會(huì )因為貧窮而有所減少，相反，窮人的自尊心會(huì )更強，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因為年幼時(shí)受到過(guò)別人的輕視，因而特別注意保護學(xué)生的自尊心，用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害�！恫钌灿凶宰稹愤@篇文章中，阿剛是一個(gè)落后生，班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”，全班同學(xué)就會(huì )不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因為去買(mǎi)一本雜志才會(huì )遲到的，而雜志上，就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。當這篇文章我讀到一半時(shí)，我就恨不得站出來(lái)，和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結尾比我的憤怒更有效，也更強烈的表現出同學(xué)們自己的尊嚴，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓，對我們又何嘗不是呢？關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué)，也許他正在奮斗，我們應該尊重每個(gè)人的成長(cháng)。
尊嚴作文 篇33
每個(gè)人都有自己的尊嚴，但有的人會(huì )在窮困潦倒時(shí)放棄，有的人在權錢(qián)交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西。著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻說(shuō)過(guò)：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！�70多年前，一位挪威男子漂洋過(guò)海來(lái)到法國，他要報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院�？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒(méi)有錄取他。身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵樹(shù)下拉起手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數人駐足聆聽(tīng)，饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)放入琴盒。一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷的將錢(qián)扔到青年男子的腳下，青年男子看了看無(wú)賴(lài)，最終彎下腰拾起錢(qián)退還給無(wú)賴(lài)說(shuō)：“先生，您的錢(qián)掉在地下了�！�
無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián)，重新扔在青年男子的腳下，再次傲慢的說(shuō)：“這錢(qián)已經(jīng)是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無(wú)賴(lài)，深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝你的資助！剛才您掉了錢(qián)，我彎下腰為您撿起，現在我的錢(qián)掉在了地下，麻煩您也為我撿起！”無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢(qián)放入青年的琴盒，然后灰溜溜的走了。圍觀(guān)者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子，是剛才的主考官，他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。無(wú)論在何種情況，我們都不可被金錢(qián)的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。
尊嚴作文 篇34
古今中外，有多少文人墨客稱(chēng)贊過(guò)大自然，但有多少人珍愛(ài)大自然呢?“我應該有尊嚴，有著(zhù)像人類(lèi)一樣的尊嚴!”大自然憤憤不平地說(shuō)。但我們有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢?大自然的衣服掉色了，露出黃色的面料;大自然的鮮血污染了，現出黑黑的污垢;大自然的頭發(fā)變禿了，露出猙獰的磐石。這一切源于我們，源于我們人類(lèi)。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地，到原始人類(lèi)，再到秦始皇統一六國，最后到現代人的出現。哪一步少得了大自然?大自然想要尊嚴，他必須要有尊嚴，我們要給他尊嚴。
大自然在沉睡中安祥地度過(guò)了數千年。一戰使他遍體鱗傷，衣衫襤褸，二戰讓他血肉橫飛，鮮血四濺。他掙扎著(zhù)，他呼喊著(zhù)，沒(méi)有人理他。一幢幢高樓建起來(lái)了，一片片樹(shù)木卻砍下來(lái)了;一輛輛汽車(chē)開(kāi)起來(lái)了，一個(gè)個(gè)臭氧層上的洞卻大起來(lái)了。大自然茍延殘喘著(zhù)：“我要尊嚴，給我尊嚴!”尊嚴，可笑，現在有多少人有尊嚴?有多少人懂得尊嚴?大自然愕然了。
一輛輛鉆地機開(kāi)過(guò)來(lái)了，鉆進(jìn)他的身體里。他身體不疼，他已經(jīng)麻木了;他的心在疼，為人類(lèi)疼著(zhù)。人類(lèi)不知，破壞大自然就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類(lèi)自己。鉆地機向下鉆著(zhù)，他閉上了眼，他不敢看，不敢看人類(lèi)猙獰的面孔。他變硬變黑的內臟被挖出來(lái)了，他沒(méi)有感覺(jué)，因為人類(lèi)的貪婪包裹了他�！白饑�，我要尊嚴�！彼�。
大自然睡了，帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痛睡了。睡了也許會(huì )更好，只有在睡夢(mèng)里，大自然才會(huì )找到尊嚴吧!
尊嚴作文 篇35
其實(shí)，風(fēng)雨雷電又何嘗不是經(jīng)常出現的呢？我們也不只一次看到，但下一次再現，對我來(lái)說(shuō)意義就不同了，下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴。
曾記得他死前與一位漁翁有著(zhù)一段精練而又經(jīng)典的對白：“你為什么不隨波逐流，同流合污呢？為什么他們如此對待你這個(gè)潔身自愛(ài)的人呢？”
“我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)剛淋浴過(guò)的人必先彈彈帽子，然后再戴上；必先抖抖衣服，然后再穿上，有誰(shuí)愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢？我寧愿‘葬身魚(yú)腹’，也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁！”
也許別人可以背叛祖國，背叛人民，背叛民族。但他不同，他的骨頭就沒(méi)有松軟的時(shí)候，他愿用自己的生命去保護自己的高尚情操。
設想，當年屈原討好靳尚，與他一同幫助張儀打敗自己的國家，成為秦人，他也許是秦國的宰相了，官位絕不比在楚國差，面對這重重誘惑，也許許多人動(dòng)心了，屈原只要一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，他便不至于投江自盡，但他沒(méi)有，他有著(zhù)常人沒(méi)有的尊嚴，從一開(kāi)始起他便不再被別人看重，常被人誣陷，但他卻一直潔身自愛(ài)，正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一樣，他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖，”一位正直的詩(shī)人，一位可敬的詩(shī)人。
在此，我呼喚：風(fēng)，你咆哮吧；雷，你轟隆吧；電，你劈開(kāi)吧！打破黑暗，帶來(lái)光明，讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴。
尊嚴作文 篇36
一個(gè)周末，故宮又迎來(lái)了熙熙攘攘的游客，剛擔任故宮博物院院長(cháng)的單霽翔也混跡于人群中�？斓接▓@時(shí)，年近六旬的他感到有些疲憊，就想到前面休息區小坐一會(huì )兒。當他到達休息區時(shí)，卻發(fā)現為數不多的座椅早已被游客占據，那些游客正和同伴們聊天兒、說(shuō)笑。與之相反的是，很多游客三五成群地坐在石頭上，更有的直接坐在了地上。這些游客的臉上看不到喜悅，只有疲憊和無(wú)奈。單霽翔心中愧疚極了。
當天夜里，單霽翔在筆記本上記錄了一串串數字和故宮的景點(diǎn)名稱(chēng)。第二天，他在管理層會(huì )議上提出：“盡快添置1400把椅子，放在故宮適當的地點(diǎn)�！毕聦賯兠婷嫦嘤U，有人不解地問(wèn)：“院長(cháng)，有必要添加椅子嗎？”單霽翔肯定地說(shuō)：“非常有必要！游客們大老遠地來(lái)參觀(guān)故宮，有人可能一輩子只能來(lái)一次，他們都想盡情游覽。但是，當他們乏力時(shí)，卻因為沒(méi)有可供休息的椅子，只能沒(méi)有尊嚴地坐在不該坐的地方，如此他們還能游覽得盡興嗎？”這時(shí)，一位下屬又提出了擔憂(yōu)：“只怕新椅子會(huì )和故宮的環(huán)境不搭調�！边@也是單霽翔正在考慮的問(wèn)題，大家一起商討后，單霽翔提議：“定做實(shí)木椅子，實(shí)木與故宮建筑的格調很相符�！�
不久后，投入大筆經(jīng)費打造的1400把實(shí)木椅子被整齊地擺放在故宮的諸多景點(diǎn)�？吹接慰蛡冏谑孢m的椅子上談笑風(fēng)生，單霽翔深感欣慰，他知道他們此刻不僅愜意，還不失尊嚴。
尊嚴作文 篇37
皮爾已經(jīng)是第三次失業(yè)了。當他走進(jìn)這家知名建筑公司時(shí)，他決心要盡最大努力獲得這份工作。不然貧窮的他只能卷鋪蓋滾蛋，回到鄉下老家去。
事情還算順利，過(guò)關(guān)斬將，最后剩下了包括皮爾在內的三個(gè)人。主考官宣布了最后一道命題：請畫(huà)出你的居室平面圖，并標出你所用物品的擺設位置，限時(shí)20分鐘。
這真是太簡(jiǎn)單了，其他兩個(gè)選手迅速畫(huà)起來(lái)。但皮爾卻站了起來(lái)：“先生，請您再選道命題給我吧�！�
主考官冷冷地說(shuō)：“不可能。這就是命題�！�
皮爾看著(zhù)主考官說(shuō)：“那就請你給我規定一個(gè)居室，面積、走向、窗戶(hù)陽(yáng)臺的位置，讓我來(lái)布局�！�
主考官盯著(zhù)皮爾說(shuō)：“命題很明確，你的居室。我們需要的職工，必須是個(gè)嚴于律己、有服從意識的人，是個(gè)從小事做起的人。只有對自己的居室有個(gè)合理的規劃，才可能對整個(gè)建筑物做出合理的設計�！�
“不�！逼栒f(shuō)，“那是我的個(gè)人隱私，請尊重我的人格。如果不能協(xié)調，那么我寧愿放棄�！�
皮爾離開(kāi)了，他決定回鄉下去尋求新的出路。
第二天，皮爾卻接到了建筑公司的錄取通知，并告知他當天就上班。
在公司，皮爾又遇到了主考官。主考官微笑著(zhù)對他說(shuō)：“一個(gè)敢于維護尊嚴、保護自己合法權利不受侵害的人，才是我們最需要的人。如果一個(gè)人當自己的合法權益受到侵犯時(shí)，都不敢出聲，委曲求全，失去自我，那么當公司的利益受到損害時(shí)，他會(huì )把它當成自己的事仗義執言嗎?”
尊嚴作文 篇38
真正的驕傲是藏于內心的驕傲，即使他視人類(lèi)如孩童，但在表面上仍是平靜的，甚至是謙卑的。
恥辱或榮譽(yù)感是人們遠離客觀(guān)事件原有的客觀(guān)性，與客觀(guān)事件并無(wú)必然聯(lián)系的主觀(guān)感受。它來(lái)源于人對自身人格的自我評價(jià)，并不存在絕對的標準。所以，同一件事，人們的反應也不同。
榮譽(yù)感固然是自我的，但它卻建立在他人的肯定和認可之上�；蛘哒f(shuō)，它是為獲取他人肯定和認可而產(chǎn)生的，具有外在的約束機能。
沒(méi)有充足的內在依憑的驕傲，是脆弱而表面的，其骨子里隱藏著(zhù)深深的自卑。當驕傲只是為了維護自尊時(shí)，那這自尊也是可憐的。
驕傲已被人過(guò)多的濫用了，似乎任何一個(gè)人都可以驕傲，都可以用驕傲來(lái)顯示自己的與眾不同。
自尊意味著(zhù)對外界的被動(dòng)，也意味著(zhù)對外界所采取的謹慎態(tài)度。它源于一種脆弱的自我意識。
想引起別人的尊重，是對自己的最大的不尊重，因為這種心理已經(jīng)是在貶低自己了。
沒(méi)有充足的外在憑借而建立起的驕傲，一旦有了足夠的外在憑借，驕傲反而會(huì )消失。
他人不能損害自己的尊嚴，只有自己才能損害自己的尊嚴。
尊他在人的意識中并不重要，它只是人自尊要求的衍生物。因為自尊不僅是自我尊重，也要求他人尊重。人人都希望別人能尊重自己，但人人又都不愿尊重別人，矛盾的結果，是人人都退了一步，既尊重自己又尊重別人。
尊嚴作文 篇39
一個(gè)孩子叫禿鶴，哦不，應該叫陸鶴，他對于自身的尊嚴的追求與堅守。原來(lái)他是很快樂(lè )的，至少在讀三年級之前。他從小就是一個(gè)禿子，小的時(shí)候他的禿頭經(jīng)常讓別人撫摸，早上上學(xué)時(shí)老師總對他笑一笑，他不知道老師們的笑是什么意思。后來(lái)別人要拿東西來(lái)“換”摸他的機會(huì )，但那時(shí)候的他還不知道什么是尊嚴。不過(guò)一切都在他讀三年級之后改變了。很偶然的一個(gè)早上，他突然對自己的禿頭在意起來(lái)。他忍受不了別人對他的嘲笑，即使他們不是有意的。他想到退學(xué)，卻被自己的父親說(shuō)退了，但并不能減少他對自己禿頭的在意，反而讓他這種意識愈發(fā)愈強。在一次匯操表演上，禿鶴以他特有的方式“報復”了對他的輕慢于侮辱的人，可能他不是有意得。這只能換來(lái)同學(xué)對他的冷漠。在一次春節文藝匯演上，他成功的演了一個(gè)偽軍禿子連長(cháng)。
在演后陸鶴偷偷的躲到湖邊哭泣著(zhù)，當同學(xué)們發(fā)現他的時(shí)候也哭了，那時(shí)的他不是禿鶴而是陸鶴。在這次“尊嚴保衛戰”中陸鶴獲得了他的尊嚴他贏(yíng)了。陸鶴不過(guò)是個(gè)小人物而已，在小說(shuō)中他的名字永遠也無(wú)法超過(guò)小說(shuō)里主人公。
陸鶴的所做所為是有些偏激，不可理喻，但他只不過(guò)想要別人能夠與他平等的對待他，想要同學(xué)不再嘲笑他的禿頭，獲得別人的尊嚴僅此而已。
每個(gè)人都要尊嚴，哪怕他毫不起眼，陸鶴就是例子。堅守屬于自己的尊嚴。
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