精選尊嚴的作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的尊嚴的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

尊嚴的作文300字 篇1

　　席勒曾說(shuō)：“不會(huì )尊重別人的人，別人也不會(huì )尊重他�！弊屛覒c幸的是，我無(wú)心看到的一幕，幫我證實(shí)了這個(gè)深奧的道理。

　　星期六，我和媽媽準備到國色天香玩。涂中，我看見(jiàn)旁邊好多路人都在圍著(zhù)一個(gè)乞丐，我急忙叫媽媽停車(chē)，并把目光轉移到了那個(gè)乞丐身上。這個(gè)乞丐很可憐，他的左腿是瘸的，走起路來(lái)一瘸一拐，必須在人的攙扶下才可以行走，我便對他產(chǎn)生了同情之心。

　　我看了半天，這個(gè)乞丐卻還是毫不羞澀地跪在地上，一邊大哭大，我以為他是一個(gè)沒(méi)有尊嚴的小人，但我一切的猜想都是錯誤的。原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí)，一個(gè)叔叔把一枚一元的硬幣扔給他吆喝，說(shuō)：“喂，給你吧，我原來(lái)不想給你的，但我看你實(shí)在太可憐了，想了一會(huì )兒，才做出了這個(gè)英明的決定�！苯又�(zhù)，這個(gè)叔叔把那枚硬幣扔進(jìn)了乞丐的碗里。

　　這時(shí)，乞丐生氣地說(shuō)道：“你怎么能這樣，雖然我只是一個(gè)身無(wú)分文是窮乞丐，可是我也是一個(gè)有尊嚴的人，你怎么能這般侮辱我!”

　　此時(shí)，我對這個(gè)乞丐肅然起敬，因為并不是所以的乞丐都是沒(méi)有尊嚴的，尊嚴是一種可貴的品德，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時(shí)侮辱了自

己。

尊嚴的作文300字 篇2

　　尊重自己，尊重他人，是做人的基本原則，以前，我總是鄙視乞丐，因為我覺(jué)得他們臟兮兮的，是社會(huì )的敗類(lèi)，直到那件事之后，我改變了我的看法。

　　那天，我和爸爸去縣城玩，在我們轉完一圈，路過(guò)一條馬路時(shí)，前面紅燈亮了，我們只好停下來(lái)。我閑著(zhù)無(wú)聊，東看看，西看看，

　　我看見(jiàn)路邊的一個(gè)乞丐正在討錢(qián)，很多人都扔了零錢(qián)給他。這時(shí)，綠燈亮了，我趕緊叫爸爸到那邊去，過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了幾個(gè)青年，頭發(fā)染色，穿著(zhù)流里流氣不三不四，他們走到乞丐的旁邊，拿出十塊錢(qián)，對乞丐說(shuō)：你跪下叫我三聲爺爺，這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭，青年說(shuō)：嫌少。說(shuō)完拿出二十塊，

　　乞丐又搖了搖頭，青年說(shuō)：還嫌少。說(shuō)完又拿出一張一百，這時(shí)，乞丐說(shuō)話(huà)了：這位同學(xué)，請你尊重人，雖然我是乞丐，但我也是有尊嚴的人。聽(tīng)完這話(huà)，我一愣，心想：原來(lái)乞丐也是有尊嚴的。

　　于是，那青年知道自己再搞下去也是自討沒(méi)趣，便走了，我也找爸爸拿了十塊，親手交給那乞丐，頓時(shí)，我覺(jué)得拿乞丐高大了許多。

　　做人，不止要尊重自己，還要尊重他人。

尊嚴的作文300字 篇3

　　美麗的生活一直都在你的身邊，可是就看你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現的眼睛。

　　我們一直都在等待另外一種結局的出現，可是如果您在這里一直是守株待兔兒，沒(méi)有任何行動(dòng)，我想你也不會(huì )有什么真的行為。

　　在那樣的時(shí)間當中我們都有自己需要去忙碌的事情，可是如果你把自己的精力，全部都放在這樣一件事情上面，我們可能根本就不會(huì )知道，留給別人的印象就在是什么類(lèi)型的。

　　所以由此也會(huì )錯失很多的機會(huì )。

　　但是只要你自己不放棄這樣，都是可以找到一個(gè)屬于你自己的最完美結局的。

　　或許在這樣一段感人肺腑的生活當中，他們終究需要一段告別儀式來(lái)捍衛自己的尊嚴。

　　或者從一開(kāi)始的時(shí)候，我們就沒(méi)有完全把這一段發(fā)生過(guò)的現實(shí)，當成了自己生命中真的需要經(jīng)歷的事情。

　　如果人生真的沒(méi)有什么底線(xiàn)和原則的話(huà)，也許到最后會(huì )發(fā)生很可怕的事情。

　　一旦這樣的事情不能夠被別人控制，我們就只能去找一些沒(méi)有辦法去理解的'反應。

尊嚴的作文300字 篇4

　　剛下晚自習，遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)寢室里在大聲喧嘩。

　　原來(lái)，大家都說(shuō)，在學(xué)校的商店那里站著(zhù)個(gè)蓬頭垢面的傻子。

　　寢室長(cháng)建議：“把窗關(guān)好，把門(mén)關(guān)好，睡覺(jué)時(shí)把被子捂好！”

　　隔壁寢室傳來(lái)一陣錘子叮叮當當的響聲，那是他們班主任在修那很久沒(méi)有拴的寢室門(mén)。

　　看到同學(xué)們那義憤填膺的樣子，我內心不可置否。

　　“不就是一個(gè)‘傻子’嗎？平時(shí)沒(méi)事也是要關(guān)門(mén)關(guān)窗的，何必這么緊張兮兮的呢？再說(shuō)，傻子也有理智的嘛！”

　　于是，大家都提心吊膽是過(guò)了一個(gè)平靜的夜。

　　沒(méi)想到，傻子沒(méi)走。

　　第二天，在食堂門(mén)口又碰見(jiàn)了他。

　　看著(zhù)他單薄的身體在寒風(fēng)中飄搖著(zhù)，一種莫名的傷感襲卷而來(lái)。

　　他穿著(zhù)件破爛不堪的薄薄的衣衫，雙手緊緊地藏在衣衫的里面，腳上穿著(zhù)一雙還露著(zhù)兩個(gè)腳趾的拖鞋。

　　“傻子！傻子！”身邊不知何時(shí)聚集了好幾個(gè)好惡作劇的男生，他們正陰陽(yáng)怪氣地對所謂的“傻子”擠眉弄眼呢。

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