精選擁有自由作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的擁有自由作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擁有自由作文 篇1
我想擁有自由，每當我看到伙伴在樓下玩地時(shí)候，我不禁羨慕起他們。
到了星期天，我把老師布置的家庭作業(yè)做完后，我想出去玩會(huì )，剛想對媽媽說(shuō)，媽媽就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了，就不要出去玩了，還要上英語(yǔ)班呢!”我又傷心地背起了枯燥的英語(yǔ)課文。當天我在日記中寫(xiě)道：今天是傷心的一天，媽媽又不讓我出去玩。
寨假，本來(lái)作業(yè)就很多，好不容易把作業(yè)完成，媽媽為了我不生病，在英語(yǔ)班后面又加上了乒乓球班，這下可好，我連寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有了，看著(zhù)朋友們在樓下玩雪，我多么想擁有自由啊!
到了六一兒童節，我本該休息一天的，可是媽媽還是不讓我休息，讓我把她買(mǎi)的練習冊做完，再把科學(xué)、英語(yǔ)好好復習復習。身上背著(zhù)重擔的我，被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我是多么想擁有一點(diǎn)自由啊!
如果我擁有自由，我會(huì )去姥姥家體驗勞動(dòng)的快樂(lè );如果我擁有自由，我會(huì )去奶奶家享受兒童的樂(lè )趣;如果我擁有自由，我會(huì )招呼我的伙伴一起玩雪;如果我擁有自由，我會(huì )到樓下玩我心愛(ài)的滑板;如果我擁有自由，我會(huì )……
我是多么想擁有自由啊!
擁有自由作文 篇2
“長(cháng)大”這個(gè)詞對于我們這些小孩子來(lái)講毫無(wú)疑問(wèn)的就是變成大人。但是許多人都很有理由的說(shuō)：“我知道長(cháng)大是什么意思，不就是長(cháng)成大人嗎！”但是，你們確沒(méi)有真正的歸根結底的了解“長(cháng)大”這個(gè)詞。
“長(cháng)大”毫無(wú)意味著(zhù)我們要長(cháng)大，要背負起肩上的重任，不要讓別人看不起你，也不要讓別人看扁你。我好想長(cháng)大是因為在小學(xué)的階段中，我們馬上就要“小升初”了，而且現在馬上就要考試了，因為一句話(huà)是：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。在我們這個(gè)重要階段，老師在這段時(shí)間內也會(huì )重重把關(guān)，而我們這段時(shí)間也將會(huì )非常緊張，所以把這段時(shí)間稱(chēng)之為“黃金非常時(shí)期”。
本來(lái)在這段時(shí)間內，我們以為可以好好的放松一下。但是因為馬上就要考試，所以老師把我們這段休息時(shí)間全部剝奪了。
我們也好想擁有自由，‘自由’是我們小孩子共同渴望的目標，抬頭望望那自由飛翔的雛鷹，自由自由何時(shí)才能給我們自由。
我們真的好想擁有自由，自由，自由，離我們真的好遙遠，那么的遙不可及，等待的時(shí)間也是越來(lái)越長(cháng)，五年，十年，十五年。。。這些數字對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天文數字。自由，你何時(shí)才能落在我們青少年的頭上，何時(shí)才能讓我們放飛夢(mèng)想，何時(shí)才會(huì )放飛我們自己的旅途，怎樣才能讓我們放飛夢(mèng)想？
“自由和長(cháng)大”兩個(gè)都是關(guān)乎于我們青少年成長(cháng)的兩個(gè)重要之程。我們真的好想要自由，長(cháng)大。但是，魚(yú)與熊掌不可兼得，我們非�？释玫阶杂�，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，老天爺��！何時(shí)才能圓我們少年的自由，成長(cháng)夢(mèng)��！
擁有自由作文 篇3
想必大家對“別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”這句話(huà)很熟悉吧？沒(méi)錯，現在的父母總是望子成龍、望女成鳳，為自己的孩子報了各種五花八門(mén)的學(xué)習班。家長(cháng)們幾乎把業(yè)余時(shí)間都貢獻出來(lái)，忙碌地奔波在來(lái)回接送孩子的路上。那對于這些孩子們來(lái)說(shuō)，他們既要完成學(xué)校的學(xué)習和功課，又要參加各種補習班，簡(jiǎn)直是太辛苦了！而且等到他們寫(xiě)完所有作業(yè)，眼皮直打架時(shí)，還要在家長(cháng)地逼迫下看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，可想而知，在這種睡意朦朧之中，怎能把書(shū)中的經(jīng)典看進(jìn)去呢？又怎能會(huì )喜歡看書(shū)呢？
而我，卻跟很多同齡孩子不同。
我一放學(xué)就回家寫(xiě)作業(yè)，只要完成好了作業(yè)，剩余的時(shí)間就都屬于我的了，可以由我自己自由支配哦！我一個(gè)星期除了學(xué)作文（還是自己喜歡的），其余什么英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴、奧數——我一個(gè)也沒(méi)有報！我會(huì )充分利用自由的時(shí)間，做很多我喜歡的事情。比如在書(shū)海中暢游，我曾讀過(guò)《小公主》、《瑪蒂爾達》等。我希望自己能像小公主薩拉學(xué)習，做一個(gè)堅強的女孩，經(jīng)得起打擊，書(shū)中命運之神對她的不公，讓她曾幾度痛苦萬(wàn)分，但她依舊笑對人生，最終她的樂(lè )觀(guān)和執著(zhù)感動(dòng)了上蒼，獲得了真正的幸福！我希望自己也能像瑪蒂爾達那樣，雖然她只有5歲，可她聰明過(guò)人，利用超能力幫助亨尼老師奪回了父親的遺產(chǎn)，用她的智慧打敗了可惡的校長(cháng)......這些故事都那么引人入勝，讓我為之著(zhù)迷！我還利用自由時(shí)間作畫(huà)，我畫(huà)過(guò)可愛(ài)的小丸子、畫(huà)過(guò)美少女、畫(huà)過(guò)各種海報，雖然畫(huà)技不咋地，但我依然樂(lè )在其中，媽媽說(shuō)我的畫(huà)進(jìn)步很快哦！
在這段自由時(shí)間里，我做的最有意義的一件事就是寫(xiě)小說(shuō)。不怕你笑話(huà)，我寫(xiě)過(guò)n本小說(shuō)，有《校園長(cháng)篇小說(shuō)》《藍莓女孩》《銀兒的花季》《陽(yáng)光小鎮de夏令營(yíng)》等等。我的小說(shuō)還有很多粉絲，其中鐵桿粉絲就是我的媽媽?zhuān)F在媽媽幾乎每晚都離不開(kāi)我的小說(shuō)，因為媽媽說(shuō)，只有看完了我的小說(shuō)她才能很好的入眠。粉絲中還有我的很多同學(xué)和親戚朋友，班里同學(xué)在我的帶動(dòng)下，也紛紛開(kāi)始寫(xiě)起了小說(shuō)！不瞞你說(shuō)，我還利用寫(xiě)小說(shuō)賺了很多“稿費”！
我這樣的自由生活讓“大忙人”同學(xué)很羨慕，我沒(méi)有因為這樣變得一無(wú)是處，反而還從中收獲了不少他們在補習班學(xué)不到的知識！
擁有自由作文 篇4
鳥(niǎo)兒，擁有一片屬于它自己的天空;魚(yú)兒，擁有一片屬于它自己的海洋;草兒，擁有一片屬于它自己的草原。我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。
從我記事以來(lái)，我的生活都是不自由的。爸爸媽媽怕以后的我學(xué)習成績(jì)不佳而讓我學(xué)習很多的特長(cháng)以備以后有個(gè)賴(lài)以生存的工作。特長(cháng)不是生活的主導，而我的童年時(shí)光學(xué)習特長(cháng)卻是我生活的主導，每天先去練習舞蹈，然后又要去繪畫(huà)，第三個(gè)特長(cháng)任務(wù)是電子琴。每天的我過(guò)得都是忙碌的時(shí)間，沒(méi)有一點(diǎn)自由，有時(shí)候我就會(huì )想，為什么別的小朋友可以去外面玩，而我卻只能在家里，自己的小屋子里練習著(zhù)自己所要練習的特長(cháng)。
一直到小學(xué)畢業(yè)我的電子琴還沒(méi)有離開(kāi)我，升入初中后，也許媽媽覺(jué)得我的成績(jì)還算跟得上而暫停了我的電子琴課，然后給我找了一堆關(guān)于初中學(xué)習的補習班。本來(lái)以為停了電子琴的課，我可以重獲自由，沒(méi)想到噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，也許因為是青春期的逆反心理，我的小宇宙爆發(fā)了。不管是什么補習班，我通通不要學(xué)!我要屬于我自己的自由!我要屬于我自己的天空!或許媽媽被我現在的樣子驚住了，也想明白了，以后也不再逼著(zhù)我做我不想做的事情了。
如今，我已長(cháng)成亭亭玉立的大姑娘了，有自己的主張了，媽媽就把本屬于我的自由還給了我，我的時(shí)間我做主。前不久，我和媽媽聊天的時(shí)候，意外的得知爸爸媽媽做這些是為了我的爆發(fā)，看我可以忍耐多久，爆發(fā)之后可以放縱多久，讓我知道自由的可貴，時(shí)間的可貴�？伤麄冋l(shuí)也沒(méi)有想到我可以忍耐這么久，就算爆發(fā)之后也沒(méi)有怎么放縱自己。他們覺(jué)得這樣教育我更有意義。然而我當時(shí)并不知道這些，但是我知道他們這樣做是為了我好，希望我以后不會(huì )像他們這樣累。
現在，我已經(jīng)得到一片自由的天空。但是我想說(shuō)，我想擁有一片自由的天空。然而這句話(huà)不是對父母說(shuō)，而是對我的心說(shuō)，讓我的心徹底的釋?xiě)�，放飛夢(mèng)想。
擁有自由作文 篇5
在我們童年的時(shí)光里，總不像大人說(shuō)的一樣，我們很自由，每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但是他們卻不知道，我們每天卻有一大堆作業(yè)等我們完成。每天沉重的學(xué)習負擔壓得我喘不過(guò)氣。
到了周末，我以為可以好好的玩兒一下，沒(méi)想媽媽把我周末，安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，還有老師扔給我們的一大堆作業(yè)，把我那愉快的心情壓到了地下，讓我難過(guò)而又失望，每個(gè)周六，媽媽讓我上作文班，下午又去奧數班，媽媽總讓我成為一個(gè)出口成章、十全十美的女孩子。但是，她卻不顧我的感受，我得不到一點(diǎn)自由，就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，永遠飛不上自由的藍天。
我好想擁有自由。
早上，我揉著(zhù)蒙眬的睡眼，邁著(zhù)沉重的腳步走到教室時(shí)，便會(huì )看見(jiàn)黑板有著(zhù)那么多的自習題，感受到的是教室里沉悶的氣氛。每天放學(xué)，當我拖著(zhù)疲憊的身子回家時(shí)，聽(tīng)到的第一句便是媽媽大聲的呵斥：“快去寫(xiě)作業(yè)�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，就很傷心，回到家了為什么不讓我先休息一下呢？也許媽媽會(huì )說(shuō)，這么關(guān)心你的學(xué)習，還不為你好嗎？但是您也不能不讓我喘氣，就把我趕到屋里吧！
我好想擁有自由。
讓得周日的一個(gè)晚上，已經(jīng)11點(diǎn)了，媽媽已經(jīng)說(shuō)了八遍讓我睡覺(jué)，但是她哪里知道我還有很多作業(yè)，我拼命的寫(xiě)，那些密密麻麻的小字，一道道令人頭痛的算術(shù)題，讓我恨不得把書(shū)給撕掉，我實(shí)在寫(xiě)不下去了，走到窗前，望著(zhù)那自由的天和地，我多么盼望自已做一只小鳥(niǎo)，飛出去，在外面自由的翱翔。
我好想擁有自由，盼望爸爸媽媽能理解，請給一片屬于自已的天空吧！讓我擁有一個(gè)真正的童年！
擁有自由作文 篇6
輕輕地側過(guò)頭去，望著(zhù)窗外還沒(méi)修好的高樓，看著(zhù)賣(mài)命工作的工人，父母的教訓回想在耳畔:不好好學(xué)習，長(cháng)大了，永遠是生活在最底層！永遠是賤命一條！
是啊，父母話(huà)糙理不糙，我也想過(guò)好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，做一個(gè)大人口中:別人家的孩子�？晌易霾坏�，自從上初中以來(lái)，我幾乎就沒(méi)認真聽(tīng)過(guò)一節課，成績(jì)在年級三百多名，成天和一群大人眼中的混混在一起，跟他們在一起，我真的很快樂(lè )，我開(kāi)始叛逆，開(kāi)始討厭回家，開(kāi)始討厭父母。 我其實(shí)還是想學(xué)好，想當一名成績(jì)好的學(xué)生，顯然我沒(méi)做到。我一度想放棄，平庸度過(guò)一生，但我不甘心，我有夢(mèng)想，我有我的追求。
我也想長(cháng)大以后，讓我愛(ài)的人幸�！蚁敫淖�，我，要去爭取，我要改變我的惰性。
一件小事，又好像證明了，我做不到。
回到家中，我一反常態(tài)的坐在書(shū)桌前，認認真真的打開(kāi)書(shū)，可我好像不知道該怎么學(xué)習，辛辛苦苦干了一大堆自認為有用卻毫無(wú)意義的事情。
我似乎走到了人生的死胡同，怎么走也走不出來(lái)，我急得想哭，沒(méi)有一個(gè)人理解我，看著(zhù)電視里的偶像劇，說(shuō)出來(lái)也不怕你們笑話(huà)，我又想有一個(gè)女朋友。我真的已經(jīng)找不到語(yǔ)言來(lái)形容我現在的狀態(tài)。
不！我要走出我現在的狀態(tài)！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上，總會(huì )有睛空！
我又開(kāi)始了不要命的讀書(shū)，毫無(wú)顧忌的讀書(shū)，秉燭夜戰，瘋狂的.背單詞，語(yǔ)法，又承受著(zhù)一次又一次永無(wú)止盡遺忘�？晌乙廊幌嘈�，努力，不一定成功，可不努力，永遠不會(huì )成功！
雖然，我也在題海中迷惘，在無(wú)休止的英文單詞中，腦袋空白，但我也享受過(guò)父母無(wú)條件地滿(mǎn)足我的要求。我好像走出了死胡同。
但老天爺就喜歡捉弄人，那次考試，我失利了…我一再安慰自己，但父母卻說(shuō):平時(shí)看你挺用功，原來(lái)還是掛羊頭賣(mài)狗肉！
我還能說(shuō)什么呢，或許…這個(gè)世界，并不屬于我，不，是我不屬于這個(gè)世界…離開(kāi)，是最好的選擇…
我離家出走，想永遠不在回到這個(gè)地方，父母把我找了回來(lái)，我知道，他們對我失望透了，而我，也對他們失望到了極點(diǎn)…
家庭關(guān)系到了冰點(diǎn)…終于被我打破了，“我去打工…”“你這么小，誰(shuí)要你？”“不用你們管！”我回到了房間，打算著(zhù)接下來(lái)，該去哪兒…
去搬磚！從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始！一步步干起來(lái)，那么多名人，不也有好多沒(méi)讀書(shū)照樣成功的？！
說(shuō)來(lái)也奇怪，我找工作，竟是那么輕松。干活的一天，累是累了一點(diǎn)，但人生第一桶金，賺到了。
或許，我的一生必將是坎坷不斷，干活沒(méi)幾天，我從三樓摔了下來(lái)，右腿骨折，身體上的傷，能好，心靈上的創(chuàng )傷，永遠無(wú)法痊愈。
我恨！恨父母，但是為什么不攔著(zhù)我？身上的錢(qián)全被用光了，出來(lái)的三千塊，全花在治病上了。我不回去，太沒(méi)面子了。
我去同學(xué)家住了幾天，我突然想起，工傷是要賠錢(qián)的！我找到包工頭，包工頭說(shuō):“要錢(qián)？找你爸媽要去！”
我不知所措，包工頭見(jiàn)我沒(méi)走對我說(shuō):“要不是你爸媽對好多工地說(shuō)你非要出來(lái)打工，又說(shuō)一大堆好話(huà)，還說(shuō)工錢(qián)他們出，我能要你小子？”
頓時(shí)，潸然淚下，奔向家中…
從此，再無(wú)叛逆…
擁有自由作文 篇7
說(shuō)起自由，每個(gè)人都擁有，可我總感覺(jué)我的自由被限制了許多。
夜晚，我在窗邊看著(zhù)明亮的星星，無(wú)邊無(wú)際的天空，總會(huì )想：那么大的星空，這么大的地球，我也真的好想去探索探索�？墒谴笕藗兛偸且淮斡忠淮蔚卣f(shuō)：“你還小，外面的世界太危險了，在家里多安全�！蔽乙蚕胝f(shuō)：你們雖然把我當寶貝供著(zhù)，可卻剝奪了我自由的空間，讓我在那樣小的房子里虛度我本應美好的童年。
我是溫室里的花朵，我這朵幼小的花想得到更多大自然雨露的滋潤，去傾聽(tīng)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。雖然我還小，可我了解到外國的孩子十來(lái)歲就開(kāi)始游歷世界各國，欣賞各國的名山大川，名勝古跡！而我就像籠子里的鳥(niǎo)兒一樣，雖然吃喝都不用發(fā)愁，但是我卻錯過(guò)了最佳的翱翔時(shí)期！
住在“籠子”里的我，不僅生活空間被約束了，連我的日記也被家人一一查看，弄得我再也沒(méi)有自己的隱私，我私底下竊竊歡喜的事情，默默悲傷的事情也一一浮出了水面。難道這就是你們贈予我的自由嗎？自由的空間真的只有這么狹小嗎？還是私底下偷偷被家長(cháng)偷工減料，奪去了他們本應有的全貌。我只知道我擁有的自由已經(jīng)磨去了它原有的光彩與美麗，可這并不是我消磨的！
我真的想擁有自由，一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的自由，一個(gè)面貌完整無(wú)缺的自由！到那時(shí)，我不用再為一些微不足道的小事讓父母嘮叨個(gè)沒(méi)完，我做一些正確的事情不用再向父母請教，自己的小隱私也不再害怕被公布出來(lái)。
讓我插上自由的翅膀去盡情地飛吧！
擁有自由作文 篇8
我常常在想一個(gè)問(wèn)題：新時(shí)代的少年兒童，是不是都沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有自由呢？
每天，我和同學(xué)們坐在教室里，聽(tīng)著(zhù)老師講那枯燥而又乏味的課，或是坐在課余的補習班里，在這種時(shí)候，我總會(huì )有一種失落感油然而生。在將來(lái)的十幾年里，我們都得不到解脫。我們生活、成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界中，我們怎么才能得到真正的快樂(lè )呢？
中國人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒(méi)有多么成功，他們就把希望都寄托在孩子身上。所以，我們莫名地背上了沉重的負擔。我們耳邊最多的聲音莫過(guò)于“要努力學(xué)習，將來(lái)才會(huì )有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習、不做各種習題，就不能升學(xué)，不能成功。
大多數人都認為學(xué)生最重要的就是學(xué)習，卻沒(méi)有考慮到我們的品德和思想上的健康。我們不是學(xué)習機器，為什么要給我們機器人一樣的枯燥的生活？
有時(shí)候，父母老師在娛樂(lè )，卻來(lái)指責我們不用功學(xué)習。難道大人們沒(méi)有做過(guò)小孩嗎，他們沒(méi)有體會(huì )過(guò)這種痛苦嗎？己所不欲、勿施于人，在很多時(shí)候，大人都沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)道理。
我仰望天空，幾只歸鳥(niǎo)在天空快樂(lè )地盤(pán)旋。而我們人類(lèi)，最高級的生物，卻失去了自由。當我在教室里上課時(shí)，當我在寫(xiě)著(zhù)枯燥的作業(yè)時(shí)，當我和同學(xué)一起坐在補習班里時(shí)，我是多么羨慕動(dòng)物！沒(méi)有壓力的靈魂是怎樣的一種感受��！真希望我們可以換一種方式，在玩中長(cháng)進(jìn)知識。
我們真的需要一個(gè)休息的時(shí)刻了！這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣，都在渴望、都在期盼著(zhù)能夠解脫，想一只雛鷹，在天空自由自在地飛翔，飛翔……
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