【精品】自由作文合集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的自由作文6篇,希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
放寒假了,老師沒(méi)有布置作業(yè),我終于可以痛痛快快的玩了。我這只奮斗了好長(cháng)時(shí)間的小鳥(niǎo),終于沖出了鳥(niǎo)籠。
我本以為可以自由了,可是一不小心又落到了另一個(gè)獵人的手中。不用說(shuō)肯定是掉到了老爸布置的“作業(yè)陷井”里,每天練書(shū)法,彈古箏,學(xué)英語(yǔ),寫(xiě)作文……,唉!我頭都大了!父命難違,真夠倒霉的!
以前,我上課呀,寫(xiě)作業(yè)呀,考試呀,比打仗還緊張,如今我又被逼到了“戰場(chǎng)”上,氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補課班,今年還不知老爸會(huì )怎么“折騰”我呢!
放假,為什么放假,就是讓我們放松的,如果讓我們如此緊張的學(xué)習,干嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學(xué)習,但大人們也要給我們一點(diǎn)放松的時(shí)間呀!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好呀。望子成龍,望女成鳳是大人的夢(mèng)想,難道汗水流成了小溪,不!變成了大河!我就能成才了嗎?
爸爸,媽媽請給我點(diǎn)自由吧!
自由作文 篇2
記得我家大院里曾經(jīng)住著(zhù)一對夫婦,帶著(zhù)一個(gè)八歲的小女孩叫小羽(她父母就是這樣叫她的)。她是盲童。因為眼睛的緣故這里的學(xué)校大抵都不肯收她,她的父母又是外來(lái)打工人員,即使學(xué)?鲜,也不夠錢(qián)供她上學(xué)。
那年我剛上初中。我很喜歡這個(gè)懂事的小女孩……所以放學(xué)以后,我就常常和她搬兩張小板凳坐在門(mén)前,有時(shí)給她講講故事,有時(shí)聊聊天。據說(shuō),她眼睛不是先天盲的。是因為在她出生時(shí)家里沒(méi)錢(qián),請了私人診所接生,不知道是打錯藥還是怎么了,后來(lái)她的眼睛就看不見(jiàn)了。而且她還時(shí)常頭痛,嚴重的時(shí)候還會(huì )昏倒。我一直很義憤填膺:畢竟她還是個(gè)孩子啊,居然還有人如此無(wú)情地剝奪了她本應五彩繽紛的'世界與快樂(lè )的童年……。
有一次,我在和她聊天,她突然問(wèn)我:“婉清姐,你說(shuō),到底什么是自由?”我一時(shí)語(yǔ)塞,只得說(shuō):“自由啊,自由就是一種很美好的感覺(jué),以至于世界上很多人都要去追尋它!
“那它到底是什么樣子的呢?又是什么感覺(jué)呢?”
“這……我也不很清楚。等到我問(wèn)清楚了再告訴你好么?”
她點(diǎn)點(diǎn)頭,但是有點(diǎn)失望的樣子。
她也曾對我說(shuō):“如果我能看見(jiàn)的話(huà),我一定要作一個(gè)警察,我要把所有的壞醫生都抓起來(lái)。一定還有人被他們害得比我還痛苦!”
我很感動(dòng)。
一天下午,我突然想起詢(xún)問(wèn)她的姓名。她思索了很久,終于說(shuō):“我叫凌羽。小時(shí)侯,一個(gè)算命先生路過(guò)我家門(mén)前時(shí)說(shuō),今世我注定會(huì )遠走高飛,就改了名字!
我聽(tīng)了心里一顫,問(wèn)她:“小羽,姐姐帶你去找自由好不?”她使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我牽著(zhù)她走出大院的門(mén),把她放上我的自行車(chē),囑咐她抓穩了。然后載著(zhù)她向城外飛馳而去。
古老的城墻下淺碧色的草及膝高,風(fēng)有點(diǎn)大,吹得大片的草地如波濤般搖動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音。小羽迎著(zhù)夾雜著(zhù)泥土氣息的風(fēng),激動(dòng)地說(shuō):“我感覺(jué)到了,婉清姐,我感覺(jué)到了!”我沒(méi)有出聲,因為我不希望她知道我的淚水早已悄然落下……
凌羽,不就是翎羽么?
很可惜,她不久后就隨父母搬出了院子。她的父母終于籌夠了給她治病的錢(qián)。當她一步三回頭地走出院子門(mén)時(shí),我在心底默默說(shuō):“小羽,祝你早日治好眼睛!也祝你早日完成你的心愿!”
我一直目送他們一家三口消失在街道盡頭……
可是不久以后,她的父母就再一次敲開(kāi)了我家的門(mén),哀求道:“林小姐,你去看一下小羽吧!她恐怕快不行了。她說(shuō)想見(jiàn)你!
我想都沒(méi)想就沖出院子,隨她父親直奔醫院……
我跑進(jìn)病房,小羽臉色蒼白地躺著(zhù)。我問(wèn)她的父親到底出了什么事情,可她的父親無(wú)論如何都說(shuō)不明白。我干脆扯來(lái)醫生,向他詢(xún)問(wèn)狀況。沒(méi)想到那醫生搖頭嘆息道:“腦癌晚期,沒(méi)救了,絕對過(guò)不了這個(gè)星期!
我這才猛然明白過(guò)來(lái),小羽的失明,并不是什么藥物作用引起的,是腫瘤壓迫到視覺(jué)神經(jīng)導致的。面對一臉愁容的她的父母,我真不知道該說(shuō)些什么好。
經(jīng)過(guò)醫生的全力救治,終究還是沒(méi)能留住她的腳步。她就這樣隨風(fēng)去了,留給我們無(wú)盡的悲哀。
小羽呵,身在天國中的你,自由了嗎?
自由作文 篇3
我想設立一個(gè)節日——動(dòng)物自由日。
我為什么設立這個(gè)節日呢?因為在動(dòng)物園中,每只動(dòng)物都只能在固定的地方活動(dòng),這使它們喪失了天性。我想,它們一定很難過(guò)。如果它們能夠獲得自由,它們一定會(huì )非常開(kāi)心。
我所盼望的這一天終于來(lái)了。管理員叔叔打開(kāi)了所有動(dòng)物園籠子的鎖,你瞧!小白兔迫不及待地像離了弦的箭一樣,飛一般地沖進(jìn)草叢里,狼吞虎咽地大吃起來(lái);機靈的猴子飛快地爬上香蕉樹(shù),一把抓下好幾根香蕉,把皮剝掉后,貪婪地塞進(jìn)嘴里;小松鼠爬到松樹(shù)上,尋找著(zhù)好吃的的堅果;小百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;大象歡樂(lè )地叫著(zhù),又跑到小河邊,用長(cháng)長(cháng)的鼻子吸水,又“嘩”的一聲噴到自己身上,給自己洗了把澡……
歡樂(lè )的一天不知不覺(jué)就這樣結束了,對小動(dòng)物們來(lái)說(shuō),這一天太珍貴了。你瞧,動(dòng)物們臉上仿佛還掛著(zhù)愉悅的笑容,多么和諧的畫(huà)面!
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,希望這個(gè)節日能夠讓它們獲得更多的自由!
自由作文 篇4
在秋天‘櫻桃落盡春歸去,蝶翻輕粉雙雙飛’終不言失意,終不言悔,那一抹鮮艷嬌嫩永在心頭,那一蝶粉柔柔的飄飄然滲進(jìn)了魂靈,根深蒂固,在每一個(gè)旭日清晨蓬勃冉冉,在每一個(gè)輕霧繚繞的午后彌漫,在深秋的林間隨著(zhù)落葉飛舞,飛舞。。。
我咬緊牙關(guān),從不說(shuō)‘不’,我只有禁錮奪眶的淚,回去,回去!誰(shuí)來(lái)遲了,誰(shuí)來(lái)的早了,誰(shuí)根本就不該來(lái),誰(shuí)拽著(zhù)誰(shuí)哭著(zhù)喊著(zhù)不撒手,誰(shuí)裝聾作啞不言語(yǔ)解決了一切問(wèn)候,莫要,莫要,莫要搞得那么明白,佛曰:一切皆流,無(wú)物永駐。留下的唯有無(wú)影無(wú)形的思想,放不下就是負擔,釋然了就化為烏有。
我生來(lái)怕喧鬧,喜歡坐看一汪秋池的平靜,偶爾一山雀撩撥起微微的漣漪,這兒沒(méi)有絢麗,沒(méi)有爭艷,只是一份簡(jiǎn)單,一份厚重與博瀚,會(huì )想起很多話(huà),很多的誰(shuí)都是過(guò)客,只有那么一個(gè)人留著(zhù)不走,陪伴到黃昏日暮。我也很喜歡放一首歌曲,它的悠揚深沉粗曠總那么直抵心靈深處,百聽(tīng)不厭,于是心緒瞬間飛揚,眼前是綿延壯麗的雪峰,那么耀眼,潔白。腳下是奔騰豪放的雅魯藏布江,為什么?為什么千百年來(lái)你總是湍流不息?那雪域上起舞的經(jīng)幡,匍匐在途中虔誠的信徒,總讓我感慨萬(wàn)千,佛在哪里?佛在心中,嵌入了無(wú)數者的靈魂,所以他們從不知什么叫苦,只知道追尋是一生的使命。
飛翔,飛翔,去盡情的領(lǐng)略這塊神奇的土壤,鳥(niǎo)瞰神湖納木錯,享受那片湛藍清靜,陶醉這沒(méi)有紛擾塵埃的安詳,飛越那人跡罕至的原始森林——南伊溝,把那一往無(wú)垠的綠看個(gè)夠,不忘記輕吻雪山之巔的奇葩——雪蓮,還有采邑一棵那世間奇草——靈芝,把我濕漉漉的情懷給你,給你,丈量這兒的藍天到底離山頂有多近……
歲月的枷鎖,在黎明被一聲牛角號劃破,采一片片香瓣串聯(lián),放在心的春天永遠不敗,一切的婷婷裊裊,矜持羞怯的含苞,怒放的朵,離蕊的葉,終究都會(huì )帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的相思淚入土成塵。我生來(lái)造詣淺薄,在我看來(lái)生命的意義就是,不停的放飛心的飛翔,力爭活得無(wú)怨無(wú)悔。
備注:因為那首歌曲,因為那樣的心情,就有了這些字句,留在空間自己翻閱
自由作文 篇5
“姚昕怡,快去彈琴!”媽媽又在催我彈琴了,真煩人!
“知道了!”整天這么一句,有意思嗎?我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。每次我一邊彈琴,一邊看著(zhù)窗外那些自由飛翔的小鳥(niǎo),想,我真的連一只鳥(niǎo)都不如,鳥(niǎo)至少還有自由,而我呢?家長(cháng)整天逼著(zhù)學(xué)這學(xué)那,連一點(diǎn)自由的空間都不給!
一次,我看一部很喜歡看的電視連續劇。媽媽馬上走過(guò)來(lái),伸手,好不留情地將電視機關(guān)掉,話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)不滿(mǎn):“成天看電視,電視能當飯吃!快做作業(yè)去!”
“作業(yè)做完了嘛?磿(huì )兒電視都不行?”我滿(mǎn)肚子委屈。
“那就彈琴去,或者看課外書(shū),就是不能看電視!”
看課外書(shū)時(shí),我又看見(jiàn)那些自由飛翔的鳥(niǎo)兒,真想馬上變成一只鳥(niǎo)兒,飛出窗子,飛出這個(gè)巨大的籠子!
媽媽?zhuān)阃映升、望女成鳳的心情我能理解。但是你沒(méi)有童年嗎?你小時(shí)候不也渴望自由嗎?現在長(cháng)大了,怎么全忘了呢?媽媽?zhuān)铱释杂,讓我做一回自由飛翔的小鳥(niǎo)吧!
自由作文 篇6
我是大自然中的一只小鳥(niǎo),我喜歡在大自然自由的翱翔。
我是媽媽?zhuān)瑒偘盐疑鰜?lái),沒(méi)過(guò)多少天,媽媽就把我們三個(gè)孵化出來(lái)了。我們開(kāi)心地在。巢穴里蹦蹦跳跳,終于過(guò)了幾天,媽媽說(shuō):“孩子們是時(shí)候教會(huì )你們飛行了!蔽覀冞B聲叫好,媽媽先帶著(zhù)我們去找天空,哥哥和白云姐姐、太陽(yáng)公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽(yáng)公公說(shuō):“。你們好呀!三只小鳥(niǎo)!
我自己發(fā)現了白云姐姐和天空哥哥,顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍。再加上我們在天空中的美麗,有時(shí)候白云姐姐可以變換形狀,然后是動(dòng)物、植物。自然現象和物質(zhì)。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥(niǎo),和我一起快樂(lè )的玩耍。
就這樣我們用玩耍的時(shí)間,來(lái)消磨時(shí)間,太陽(yáng)公公的金絲線(xiàn)照耀著(zhù)大地,我和我的哥哥和弟弟,哥哥帶著(zhù)我和弟弟。去找他們玩耍去玩,其實(shí)我們都在玩捉迷藏,我們都藏在白云姐姐的后面,我來(lái)到了地上,而我認識了幾個(gè)新朋友,有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。
我去介紹了給太陽(yáng)公公云朵姐姐和天空哥哥,我就消磨了快樂(lè )的開(kāi)心的時(shí)光。天快黑了,我們三個(gè)告別了這些朋友,到家了,我們把經(jīng)歷都告訴了爸爸和媽媽。
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