我在自由中得到快樂(lè )_初中記敘文
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的我在自由中得到快樂(lè )_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我把氣球吹大，然后拍破，傾聽(tīng)空氣自由的聲音，我將鳥(niǎo)兒鎖進(jìn)牢籠，然后放飛，呼吸鳥(niǎo)兒自由的喜悅。
我渴望有一雙鳥(niǎo)兒一樣的，只屬于我的翅膀，雖然它不能卷起風(fēng)暴，也不能掀起海浪，僅僅可以時(shí)而落在樹(shù)梢，時(shí)而駐在云海，時(shí)而托起紅日，時(shí)而騰云駕霧，我想那就是自由了，那也就是最大的快樂(lè )了。
我在自由中得到快樂(lè )，我逃脫了作業(yè)的槍擊，躲開(kāi)了嘮叨的彈雨，來(lái)到一個(gè)永遠“和平盛世”的時(shí)代，一張張昔日仍舊可愛(ài)的笑臉再次的紅起來(lái)了，在和藹的春光下，太陽(yáng)花自由地盛開(kāi)著(zhù)，如火一樣的激情，年輕地燃燒著(zhù)，釋放出無(wú)限的生機。終于是屬于自己的天空了，那云朵是我的，那藍天也是我的，但我不會(huì )無(wú)拘無(wú)束，因為我也要留給別的鳥(niǎo)兒自由的天地。
我如脫了韁的鳥(niǎo)兒一樣輕快，又如沖破了壩的洪水一樣放縱，我擺脫了駕馭，我有了闖出一片只屬于我自己的天空的機會(huì )，我跑啊跑，不再是以前沉默的我了，我要奮起沖擊，用自己的力量描繪出風(fēng)雨后的彩虹，我跑瘋了，不知不覺(jué)中沖破了終點(diǎn)，日月星辰和我做伴，我再也不會(huì )沉淪了，我將會(huì )永不止步。
我不再有昨日緊張的、緩慢的、爬行的`回憶，我有了質(zhì)的蛻變，不再是涸潵之魚(yú)，我跳到無(wú)垠的大海中喝個(gè)夠，不再有無(wú)尾的煩惱，隨著(zhù)荏冓代謝，不變的邏輯閃爍著(zhù)永遠真實(shí)的美麗，我歸真返璞，笑對一切，酣暢淋漓的玩耍后又萌發(fā)了新的目標的種子；泰然自若，獨樹(shù)一幟。
百卉含英，期待著(zhù)我的快樂(lè )，人生的軌跡只有我能左右，那便是無(wú)悔的選擇；輕歌曼舞，燦爛著(zhù)我不變的真誠，用只屬于我的耕耘取得無(wú)數倍的我的收獲。
我在自由中得到快樂(lè )，陽(yáng)光的我粉墨登場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)我的犁園春秋。
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