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原來(lái)我也很自由作文

時(shí)間:2021-10-26 13:13:38 自由 我要投稿

原來(lái)我也很自由作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的原來(lái)我也很自由作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

原來(lái)我也很自由作文

  小鳥可以自由地在藍(lán)天飛翔,小魚可以自由地在水里游蕩,小鹿可以自由地在樹林間奔跑,我卻以為自己不自由,我總被父母壓著去學(xué)習(xí),但通過(guò)那件事,我覺得,我很自由。

  一到雙休,我就沒有玩的時(shí)間,父母會(huì)把我送去一個(gè)地方補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)完了接著又送我去另一個(gè)地方補(bǔ)習(xí),一年到頭,從來(lái)沒有多余的時(shí)間來(lái)讓我放松一下,我感覺自己就是一臺(tái)連軸轉(zhuǎn)的工廠機(jī)器。每到晚上,看著窗外的朋友們約我玩,我只能擺擺手,低著頭繼續(xù)寫作業(yè)!

  在這一個(gè)星期日的下午,我又要去學(xué)奧數(shù)了,聽到“奧數(shù)”這兩個(gè)字,我就感到恐懼,但我還是去了。到了上課時(shí)間,老師便開始講題目,講完題目又接著做題目,最后,老師又讓我們回答問題。這時(shí),老師點(diǎn)到我了,我站起來(lái),慢吞吞地說(shuō):“算式——是……”但后面的算式,我卻不知道怎么說(shuō)。

  我旁邊的同學(xué)看到我沒有回答,便扭頭一看我的書,對(duì)老師說(shuō):“老師,她沒有寫!甭犃诉@話,老師對(duì)我說(shuō):“坐下吧,聽聽其他同學(xué)怎么寫的吧!”于是,我便坐了下來(lái)。

  這一節(jié)課就這樣過(guò)去了,我覺得這一節(jié)課好像什么也沒有學(xué)到,我的心開始緊張起來(lái)。怎么辦?老師肯定會(huì)跟我媽媽打電話的,這該怎么辦?怎么辦?我的心像被牢寵鎖住了,無(wú)法呼吸,我沒有半點(diǎn)自由。

  我回到了家,看見媽媽坐在沙發(fā)上,手里拿著手機(jī)在接電話。我放下書包,看著媽媽。這時(shí),媽媽剛好電話打完了,嚴(yán)厲地看著我,而我羞愧地低著頭。媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“到房間去,帶上這一次的奧數(shù)書包!

  我乖乖地聽話,把書包拿了進(jìn)去,坐在凳子上,把書拿了出來(lái)。媽媽邊翻書邊對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)是上課在開小差,是不是在玩?”媽媽看了看我的`眼神,又說(shuō)道:“不說(shuō)這些了,來(lái),我來(lái)給你復(fù)習(xí)!

  媽媽指著我的書,邊說(shuō)邊講,有時(shí)讓我回答問題。唉!真是壞媽媽!整天學(xué)習(xí),我都沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間了。我又不是沒有學(xué)習(xí)的,真是討厭!一點(diǎn)自由也沒有。

  就這樣連續(xù)堅(jiān)持了幾個(gè)星期后,學(xué)校里來(lái)了一次考試。考試的時(shí)候,我一看考卷上的題目,驚訝極了!這全部是媽媽幫我講過(guò)的題目,老熟人!我立刻拿起筆,開始寫了,過(guò)了三四十分鐘后,我就寫完了,我檢查了一遍后,交上去了。一天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),頓時(shí)傻了眼,覺得這不是我的試卷,再看看試卷上的名字,的確是我的試卷啊!我沒有拿錯(cuò)!

  我再看一眼分?jǐn)?shù),覺得自己要蹦起來(lái)了。是一百分!是一百分耶!我是一百分!滿分!

  我心里高興極了,這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“我這一次要表?yè)P(yáng)一位同學(xué),許亦柳。”其他同學(xué)的目光頓時(shí)向我這邊掃來(lái),我害羞地低下了頭,但我心里別提有多高興了。

  我感覺自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,在田野上飛翔,在草地上自由自在的飛翔。我看著天上藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我心里高興極了!微風(fēng)吹過(guò),舞動(dòng)的紅旗仿佛為我豎起了大拇指。

  老師接著又說(shuō):“不及格的站起來(lái)!蔽乙豢,有一些人站了起來(lái),甚至有一些平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也站起來(lái)了,真不可思議呀!我聽見有一些人說(shuō):“唉,完蛋了,到雙休就沒有時(shí)間玩了,媽媽又要說(shuō)我了,我再也沒有自由了!

  “自由”,我心中一顫。這一個(gè)詞語(yǔ)是經(jīng)過(guò)媽媽和我的努力才收獲的結(jié)果,假如沒有媽媽對(duì)我的監(jiān)督,沒有親人對(duì)我的支持,我能擁有這一個(gè)詞語(yǔ)嗎?我突然明白了:父母對(duì)我的嚴(yán)格,就是對(duì)我的愛,是想讓我擁有更多的自由,讓我能成為更優(yōu)秀的人!

  原來(lái),我一直非常自由。