做自信的自己作文八篇

　　做自信的自己作文一：做自信的自己

　　愛(ài)默生有句話(huà)：“自信就是成功的第一秘訣�！睕](méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此，我們要不斷的去挑戰自己，找到屬于我們的自信。

　　你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因為我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。

　　還記得那節語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的過(guò)程中該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀�！蔽易x完課文，快速地放下書(shū)本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著(zhù)。老師一看下面同學(xué)的表現，就叫我們再讀一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學(xué)們好久，還是沒(méi)有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言，這時(shí)，老師有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們換一種方式來(lái)上課，你們每人準備一本厚一點(diǎn)的練習本，我們認完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來(lái)，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因為你們連讀書(shū)都不會(huì )讀......”

　　我聽(tīng)到老師講的這些話(huà)，我感到非常驚訝，知道了為什么會(huì )這樣，就是我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能做一個(gè)自私的人，我們要把自己學(xué)到的知識分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識。自信，它不但可以讓我們戰勝自己，也會(huì )讓我們克服內心的恐懼，所以我們對自己要充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)勇氣，我相信成功是屬于那些有準備的人。

　　做自信的自己作文二：做自信的自己

　　“自信甚至可以感動(dòng)上帝，締造奇跡。今天這次班會(huì )我們都來(lái)做一個(gè)自信的自己……”這是我在我們班的一次班會(huì )上做的班長(cháng)發(fā)言。那次班會(huì )我至今記憶猶新……

　　記得那是12月開(kāi)的一次以自信為主的心理班會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)題目，我馬上上網(wǎng)查閱資料，了解“自信”。第二天，許多同學(xué)也都查了資料：小品、相聲、歌曲、詩(shī)朗誦……甚至連主持人串詞都寫(xiě)好了！衛老師幫我們排了排節目，改了改串詞，其他就都靠我們同學(xué)自己準備了：唱歌好聽(tīng)的去了小合唱隊；會(huì )說(shuō)相聲的兩個(gè)人去排練；朗誦有感情去分配任務(wù)…… 這次班會(huì )還有個(gè)人的才藝展示！手風(fēng)琴、黑管、背圓周率、展示單片機、展示繪畫(huà)作品……

　　我們每一個(gè)同學(xué)都知道這次班會(huì )的重要性，所以，我們充滿(mǎn)自信的迎接這次班會(huì )！

　　下午，外校老師、校長(cháng)、還有為我們錄像的大隊輔導員周老師都來(lái)聽(tīng)這次班會(huì )！看到這么強大的陣容，我不禁打了個(gè)寒顫，但心里一直想：這次班會(huì )的主題是自信，我應該給同學(xué)們做個(gè)表率，自己怎么能緊張呢？“請班長(cháng)發(fā)言�！蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_來(lái)，老師似的為同學(xué)們講解著(zhù)自信的重要性與作用。大家都用肯定的眼神看著(zhù)我，我也自信地完成了我的發(fā)言！

　　在第二個(gè)環(huán)節，主持人讓我們說(shuō)出自己夢(mèng)想并說(shuō)出將怎么實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，令我驚訝的是：連平時(shí)一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)都勇敢地起來(lái)，自信地發(fā)言！同學(xué)們都真正的了解了自信呀！

　　才藝展示的環(huán)節更是讓這次聽(tīng)班會(huì )的老師贊口不絕！ 有特長(cháng)的同學(xué)充滿(mǎn)信心地把自己的才藝獻給大家；相聲、歌曲、詩(shī)朗誦也緩解了氣氛，使大家放松。真是八仙過(guò)海---各顯神通呀！

　　這是我最喜歡的一次班會(huì )！因為這次班會(huì )讓我時(shí)刻銘記一句話(huà)：做一個(gè)最好的自己！

　　做自信的自己作文三：做自信的自己

　　我今年10歲，是父母的“掌上明珠”，他們把我含在嘴里怕化；捧在手里怕掉了。我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，所以從小就是一個(gè)任性驕橫的家中小公主形象。今天我讀了90后這本書(shū)，讓我曉得了許多道理，也改掉了許多壞脾氣；對自己充滿(mǎn)了信心；多了幾分勇敢和自信；認識到從小就應該擁有創(chuàng )新精神勇于擔當責任；自信樂(lè )觀(guān)是我們的表情……對于我出生在90后，我想驕傲的對大人們說(shuō)：“我是新一代小公民，請他們放心讓我去尋找自己的人生，為自己的愿望拼搏，是的，我們的條件不錯，我們有漂亮的學(xué)校，美滿(mǎn)的家庭。我們應該好好讀書(shū)。成績(jì)固然重要，但是更好的學(xué)習習慣和行為習慣卻是我們搞好學(xué)習的基礎”，因此，我還需要自信，要堅持，有積極向上的心態(tài)；要有頑強、拼搏、奉獻的精神。

　　我們要正確對待挫折，人生免不了要經(jīng)受挫折和失敗，要正確對待失敗。學(xué)會(huì )分析失敗的原因和缺點(diǎn)。比如主觀(guān)方面是不是自己的期望值過(guò)高，或者自己的意志不夠堅強，情緒波動(dòng)等。沒(méi)有注意揚長(cháng)避短，拿自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)競爭，在遭遇挫折和失敗時(shí)。要對自己說(shuō)：“不要緊，下次一定成功�！�

　　讓我們擁有自信，從現在做起，例如，敢于正視對方的眼睛說(shuō)，表現自己的坦誠和自信；抬頭挺胸；養成主動(dòng)和另人說(shuō)話(huà)的習慣；養成開(kāi)懷大笑的習慣。

　　有一次，我考試后砸了。我就覺(jué)得自己很沒(méi)有用，到了家里爸爸安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，孩子，下一次一定會(huì )考好的，你對自己要有信心，”我被爸爸的話(huà)感動(dòng)了，我就在心里想，下次一定要考好，結果我發(fā)奮學(xué)習，在考試的前一天，我反復地溫習功課�？荚嚨某煽�(jì)單發(fā)下來(lái)了，我果然取得了好成績(jì)。我認為爸爸說(shuō)的話(huà)很對，今天我對爸爸說(shuō)的話(huà)有了更深的理解。我認為自信并非自負，自信心好比左右我們一生成就的調溫器。調溫器調得合適，學(xué)習和事業(yè)就容易成功；調得低，對學(xué)習要求過(guò)于自信，過(guò)分估計自己的能力過(guò)低，估計面臨的困難認為自己比別人強，不虛心接受別人的意見(jiàn)。一意孤行，最終也遭受失敗。所以我們在保持自信的同時(shí)，也應該努力培養對自我的正確認識和客觀(guān)評價(jià)。

　　我們只要不怕挫折，敢于挑戰自我，養成自立自強的精神和良好的行為習慣。長(cháng)大后才能為祖國作貢獻，成為新一代的小公民。

　　做自信的自己作文四：做自信的自己

　　自信是一個(gè)人性格中很重要的組成部分，成為一個(gè)自信的人是我們成功的前提。如果你連自己都不相信，哪還能相信什么呢？我們應該對每件事都有“我能做到”的決心，這樣，也許我們做不到的事也會(huì )奇跡般地做到。

　　一只山羊想吃柵欄里的白菜，看到被早晨的陽(yáng)光拖得很長(cháng)的影子時(shí)，它自認為自己很高大可以吃到樹(shù)上的果子，就跑去吃果子了�？墒勤s到果園時(shí)，已是正午時(shí)分，影子成了很小的一團，于是又懷疑自己的能力決定趕回去吃白菜了。趕回去時(shí)已是傍晚，竟發(fā)現自己的影子又變得很長(cháng)，便又后悔起來(lái)，為什么要趕回來(lái)而不吃樹(shù)上的果子呢？

　　其實(shí)，以山羊的個(gè)子是根本吃不到樹(shù)上的果子的，但它卻因為自己的影子而錯誤的估計了自己。當然，對于山羊來(lái)說(shuō)，認不清自己導致的只是挨餓受累而已，而對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，被外界事物所干擾而不能正確認識自己，從而鑄成大錯，導致的就不僅僅只是挨點(diǎn)餓受點(diǎn)累能涵蓋的了。

　　尼克松是我們極為熟悉的美國總統，但就是這樣一個(gè)卓著(zhù)的大人物，卻因為一個(gè)缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績(jì)斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過(guò)去幾次失敗的陰影，極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了令自己后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門(mén)飯店，在對手的辦公室里安裝了***。事發(fā)后，他又連連阻止調查，推卸責任，在選舉勝利后不久就被迫辭職，這就是著(zhù)名的“水門(mén)事件”。本來(lái)穩操勝券的尼克松，因缺乏自信而慘遭失敗。

　　當然，自信也要有個(gè)前提，那就是對自己的正確認識，不能盲目地相信自己，夸大自己的能力，認為自己無(wú)所不能，這就不是自信而是自負了。自信需有個(gè)度，要建立在對自己能力的充分了解之上，同時(shí)，要有堅忍不拔堅持到底的毅力。

　　自信也是需要培養的，需要勇氣的，我們要每天給自己打氣，告訴自己“我能行！”。

　　只有以自信為基石，再加上不懈的努力，你才會(huì )看到成功的曙光在前方照耀。

　　做自信的自己作文五：做自信的自己

　　在人生慢長(cháng)的道路上，總是多多少少有一些困難等著(zhù)我們去挑戰，去戰勝。戰勝困難就等于給自己信心，讓自己下次做的更好。從中得到戰勝自我，戰勝困難的信心。做一個(gè)自信的自己。

　　記得我曾是一個(gè)膽小的人，從小時(shí)候起，就不愛(ài)爬高上低的。就算是在速度極慢的摩天輪中，心中也有幾分畏懼。但在那天，讓我徹底的找到了自信，讓我從此不再悲哀。

　　那天學(xué)校組織全八年級的學(xué)生去新鄭實(shí)驗基地，開(kāi)展課外訓練。其中“空中斷橋”更是讓我記憶猶新。剛一聽(tīng)說(shuō)上午要去那里，整個(gè)人一下子就傻了，一整天的好心情被那句話(huà)甩到了九霄云外，摔的魂飛破散。到了那里，爬上了空中那高高的斷橋，心里就像是揣了一只小兔子一樣跳個(gè)不停。眼看著(zhù)就要輪到我去跳那斷橋了，心里慌得實(shí)在有些忍不住，急忙對一旁的教官說(shuō)：“我……我想上廁所�！蹦墙坦儆醚劢切敝�(zhù)瞅了我一眼，讓我一下子覺(jué)得真丟人��！我心想：算了吧，大不了不去了。正要說(shuō)出口，只見(jiàn)那教官像可憐我似的，丟下一句：“去吧！”便轉身就走，弄的我渾身不自在，滿(mǎn)臉通紅�；貋�(lái)時(shí)發(fā)現就剩下我一個(gè)了，看著(zhù)從斷橋下來(lái)的同學(xué)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅，我心中更是是雪上加霜，像是有個(gè)大石頭怎么也搬不起來(lái)！沒(méi)辦法，還得硬著(zhù)頭皮上。上去后，我的表情卻出賣(mài)了我，檢查安全服的教官看我一臉緊張與害怕的樣子，便說(shuō)：“沒(méi)事，百分之百安全�！�

　　在教官幫我檢查安全服的時(shí)候，我不經(jīng)意的往下看，才發(fā)現上面真的是太高了，下面的同學(xué)看著(zhù)像小貓一般大。加上昨天剛下過(guò)雨，天還有點(diǎn)涼，風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò)。一下子就把剛出的熱汗吹成了冷汗，我的腿一直不停的哆嗦。沒(méi)辦法，只好屏住呼吸，全身緊繃著(zhù)就像是被石化了。在這時(shí)空氣好象也凝固了，腦子里進(jìn)行了激烈的斗爭。頭頂好像出來(lái)兩只黑白的小精靈，白的說(shuō)：“跳吧，這不正是個(gè)找回自信的機會(huì )嗎？”黑的卻反對道：“千萬(wàn)別信他的鬼話(huà)，會(huì )害死你的！”風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樹(shù)嘩嘩的響著(zhù)，我的心在倆個(gè)小精靈之間不停來(lái)回往返著(zhù)，最后白精靈勝利了。只見(jiàn)我一咬牙，兩腿一用力，身子便“飛”了起來(lái)！跳了過(guò)去！

　　“我成功了，我有信心了！”我站在橋的這邊高舉雙手歡呼雀躍。這是我自己戰勝自己的勝利呢！

　　是的，在人生中就是要戰勝自我，戰勝困難，面對挫折時(shí)，給自己一個(gè)自信的微笑，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)動(dòng)力，做一個(gè)自信的自己吧！你會(huì )發(fā)現，你無(wú)所不能！有自信的明天會(huì )更加美好！

　　做自信的自己作文六：做自信的自己

　　你，也曾有過(guò)埋怨，為何自己不能十全十美。你，也曾感嘆，為何自己不能做到最好。你，也曾自卑，為何自己不能自信。

　　記得以前，看一句名言：別人眼中的你不完全是你，你才是最好的自己。

　　可是真正能做到的卻是少之又少，看看周?chē)�，是有多少人活在別人的眼里，每一句話(huà)，每一個(gè)手勢，每一種衣著(zhù)，都是為得到周?chē)�人的肯定。而一旦周�(chē)�的人，有些許微詞，便緊張兮兮，恐怕人家瞳孔里的自己會(huì )變小。

　　唉，這是一種怎樣的心境？起初的我，也是如此。只是，現在的我，是萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同的。我想，人總要去接觸，去聆聽(tīng)大千世界，外面的世界很精彩。

　　我們要踏上的是屬于自己的路。而不是永遠的活在別人的眼光里。

　　而今，我愈發(fā)的自信起來(lái)。我認為我有我的優(yōu)點(diǎn)，那就是我很熱心腸，我喜歡幫助人，即使不得不犧牲小我，即使我幫助不了所有人。藝術(shù)周期間，學(xué)校各個(gè)社團都忙開(kāi)了。英語(yǔ)教師是個(gè)“大債主”，活動(dòng)多、規模大，時(shí)間很緊張任務(wù)很重，忙到中午都不能好好休息。有的成員擔心影響學(xué)習就退辭掉了。我就主動(dòng)請纓，能做盡量做副角有事兒就喜歡找我，因為他信得過(guò)我。在跟老班請假的時(shí)候她笑著(zhù)說(shuō)：“你呀 ，就是太熱心了，連請假都沒(méi)有一件自己的事�！袄�贊助的那幾天下午，頭比鉛重，搖搖欲墜。影響了上課效率。但能幫就幫最好。

　　別人看起來(lái)我很快樂(lè )，當然我也會(huì )有不快樂(lè )的時(shí)候。當我的分數不斷的下滑時(shí)，我也會(huì )難過(guò)。但是我不會(huì )再自卑，我始終都相信，堅持自己的追求，努力的做好自己，做自信的自己。不用羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，不用擔心，在別人的眼中，呈現的我，是什么樣子。因為，自己每個(gè)人的自身，就是最好的。

　　做自信的自己作文七：做自信的自己

　　做自信的我，每當經(jīng)歷考試失敗的時(shí)候，在我考試失敗的時(shí)侯，我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。我還會(huì )告訴自己，我要做最自信的自己。

　　我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì )被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當這個(gè)時(shí)候，你會(huì )怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫(xiě)作文了?對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。

　　如果老師突然對你說(shuō)，你必須要代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì )怎么做?對自己沒(méi)信心，還是推薦其他人?對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì )推讓?zhuān)�也不�?huì )沒(méi)信心，而是勇敢地對老師說(shuō)：“我會(huì )努力的�！�

　　做自信的自己，使自己能夠面對人生中的每一次挫折，不斷的從挫折中成長(cháng)，使自己進(jìn)步！

　　做自信的自己作文八：做自信的自己

　　從小我就很熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在別人的眼里我是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。 可是，他們看不到的是每次考完試我都要進(jìn)行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學(xué)習里注意。在我的信念里就是做最自信的自己。

　　媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“兒子，你一定要努力學(xué)習，在考試的時(shí)候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經(jīng)常找一下你的缺點(diǎn)與不足，你就有成功的希望！做好完美的自己，你就會(huì )在將來(lái)的道路上立于不敗之地的！”媽媽的話(huà)經(jīng)常在我耳畔響起，作業(yè)做錯了我要找原因，上課的時(shí)候遇到錯題我也要找原因，經(jīng)常因為一道錯題浪費我的好長(cháng)時(shí)間，但我從沒(méi)因為錯題做不出放棄。實(shí)在不會(huì )的找老師問(wèn)，不懂的地方一一給老師指出來(lái)，直到懂了為止。

　　小升初我過(guò)于大意，考了我們班第十五名！升入初中以后，我并不灰心，我覺(jué)得我有能力趕上或超過(guò)在我前面排名的同學(xué)。進(jìn)入初中我就用實(shí)際行動(dòng)去面對我的競爭對手，由于我的努力，每次考試我都要前進(jìn)一步，這一學(xué)期，我給初一畫(huà)上了一個(gè)完美的句號，終于拿到了 令自己滿(mǎn)意的名次！

　　公布成績(jì)以后，我心里甭提有多高興了，可我還是覺(jué)得自己有不足的地方，數學(xué)那道題我是會(huì )做的，只是當時(shí)一下想不起來(lái)，想留在最后再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語(yǔ)文由于我的疏忽，扣掉了本來(lái)不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以后的學(xué)習上一定注意。我相信，只要有付出，就會(huì )有成功的，才能夠自信、自強！

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