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被自信點(diǎn)亮作文600字

時(shí)間:2025-02-22 06:57:51 自信 我要投稿
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被自信點(diǎn)亮作文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的被自信點(diǎn)亮作文600字,歡迎閱讀與收藏。

被自信點(diǎn)亮作文600字

  被自信點(diǎn)亮范文1

  有這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底日漸衰老,他要求一位他平時(shí)很器重的助手為自己推薦一個(gè)思想傳承人。令人惋惜的是,直到蘇格拉底彌留之際,理想的人選仍未找到,蘇格拉底留給世人最后幾句話(huà)是:“本來(lái),最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,于是把自己忽略,耽誤,失去······”其實(shí)每個(gè)人都是優(yōu)秀的,差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘自己、如何重用自己。

  這個(gè)故事令人惋惜,其深沉的哲理內涵也穿越歲月的長(cháng)河,流傳至今,令人深思。我們在工作,學(xué)習,生活中也會(huì )遇到種種壓力,困難,磨難。有人能迎難而上,高歌猛進(jìn)。而有人卻困頓萎靡,激流勇退。特別是初三、高三年級的同學(xué),因為處在及其艱辛的沖刺階段,使同學(xué)們的內心承受空前的重壓,幾乎每個(gè)人都在一次次的審視自我、質(zhì)疑自我。每到這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,我都想真誠地勸慰每位同學(xué),自卑和自信都源于你內心的自我評價(jià)。但二者僅一線(xiàn)之隔。我們不應該輕視自己,不能賦予人生太輕淡的意義。

  當你動(dòng)搖的時(shí)候,請回想李白自信豪邁的詩(shī)句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”當你困惑的時(shí)候,請回想劉翔自信狂傲的`話(huà):“我能”當自我的光芒漸漸暗淡的時(shí)候,請回想牙買(mǎi)加百米名將博爾特拍著(zhù)胸脯沖刺的精彩鏡頭。那么,我想你們會(huì )對自己說(shuō):我能,一切皆有可能!

  同學(xué)們,年輕,沒(méi)有什么不可以!我們向往成功,我們不甘沉淪,請大家牢記蘇格拉底質(zhì)樸而真誠的名言:最優(yōu)秀的就是你自己!

  被自信點(diǎn)亮范文2

  那是一個(gè)嬌小的身影,一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)因為不順溜而顯得很毛糙。她怯懦而膽小,最初的她總是搬著(zhù)椅子站在那里一動(dòng)不動(dòng),當老師詢(xún)問(wèn)她怎了的時(shí)候,她總是低著(zhù)頭說(shuō):“我不知道我的位置在哪里!碑斃蠋煷蠛爸(zhù)“誰(shuí)還沒(méi)有梳頭”的時(shí)候,她坐在自己的位置上吃著(zhù)面包淡定自若。等到老師無(wú)可奈何走到她面前時(shí),她才微微的起身。當她吃不完飯的時(shí)候,她也不會(huì )主動(dòng)舉手說(shuō)我吃不完了,而是會(huì )自己坐在椅子上掉眼淚。等到老師走到她面前詢(xún)問(wèn)過(guò)后,她才會(huì )輕輕地說(shuō)一句“我不想吃了”。集體教學(xué)活動(dòng)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她舉手回答問(wèn)題,老師主動(dòng)叫她回答問(wèn)題的時(shí)候,她也總是顯得唯唯諾諾,她就是中一班的瑤瑤。

  為了解決這個(gè)問(wèn)題我專(zhuān)門(mén)用了一次放學(xué)的時(shí)間跟瑤瑤的家長(cháng)溝通了孩子的情況,瑤瑤的奶奶一臉無(wú)奈的說(shuō)“這孩子就是膽小”。那是我第一次那么認真的看著(zhù)瑤瑤,我輕聲對她說(shuō):“寶貝,你要大膽一些,你的膽怯讓奶奶和老師都很著(zhù)急,老師很愿意跟你聊一聊,也請你以后有什么想法,有什么需要,也跟老師談一談好嗎?”她認真的點(diǎn)點(diǎn)頭。在我們達成家園合作計劃后,我開(kāi)始發(fā)現瑤瑤細微的變化,在做操的時(shí)候她會(huì )提醒沒(méi)有站好的`小朋友,在她需要某些物品的時(shí)候也能積極跟老師溝通。有一次在我們的班級活動(dòng)中,當我問(wèn)她你畫(huà)的是什么的時(shí)候,她沒(méi)有像往常那樣沉默,而是堅定的說(shuō)我畫(huà)的是星空的花海。那一刻我深刻的感受到了這個(gè)孩子的變化,在日常的集體教學(xué)中,能經(jīng)?吹剿e極舉手回答問(wèn)題。唯一不足的是她還很少能主動(dòng)提出自己的問(wèn)題,但我相信瑤瑤已經(jīng)慢慢走上了自信的道路,期待她有更大的進(jìn)步和更優(yōu)秀的表現,也期待她能用自信點(diǎn)亮幸福的童年!

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