我收獲了自信作文（合集）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我收獲了自信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我收獲了自信作文1

　　一次數學(xué)測驗中，有一題先按著(zhù)死板的方法去做的，但答案怎么也出不來(lái)，我左思右想想的腦子都要炸了，可就想不出來(lái)。這時(shí)離下課只剩下10分鐘了，我前面的題還有沒(méi)驗算呢，這可怎么是好呀！這時(shí)只能靠自己的感覺(jué)去做了。我心里想著(zhù)這次肯定拿不了一百分了�？晌抑形缤娴臅r(shí)候有人跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你太牛了考了一百分�！蔽野胄虐胍蓡�(wèn)：“是嗎？”他說(shuō)：“不信的話(huà)自己回班看！”我這才慢慢信了�；亓税�，我不能信那是我的卷子。我順便看了看別人的`卷子好多人都是因為那道題錯了沒(méi)得到滿(mǎn)分，真是太可惜了。后來(lái)老師講卷子的時(shí)候竟然跟我用的是同樣的方法，

　　還有一件事使我學(xué)會(huì )了自信。有一次旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長(cháng)時(shí)間到達目地地，我爸說(shuō)：“25分鐘”我媽媽說(shuō)28分鐘，我說(shuō)還有30分鐘。很快離目的地越來(lái)越近了就在我認為我輸定了的時(shí)候堵車(chē)了，哈哈！最終到達的時(shí)候用了31分鐘我贏(yíng)了。

　　通過(guò)這幾次我收獲了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對的。自信是好事，但過(guò)于自信的話(huà)會(huì )變成自大和驕傲，有時(shí)也要聽(tīng)別人的訴說(shuō)。

我收獲了自信作文2

　　世界上有許多有自信的人，也有許多沒(méi)有自信的人。而我就是一個(gè)沒(méi)有自信的'孩子。

　　我常常缺乏自信，總覺(jué)得自己什么事情都干不來(lái)，都干不好。所以我非常羨慕那些有自信的人。就拿我的作文來(lái)說(shuō)吧，我的作文一直都寫(xiě)不好，最害怕廖老師給我們布置作文。只要說(shuō)到寫(xiě)作文簡(jiǎn)直腦袋都大了。記得有一次老師給我們布置了一篇作文，題目是我最難忘的一件事。拿到題目后，我不知道要從何寫(xiě)起，滿(mǎn)腦子一片空白，什么也想不到�；丶抑�后，一個(gè)人拿著(zhù)筆傻傻呆坐了半天還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái)親切地問(wèn)道：“怎么了，有什么不會(huì )的嗎?我相信你，兒子!”我說(shuō)：“我不會(huì )寫(xiě)作文�！彪S后，媽媽便耐心細致的給我講解起來(lái)。很快我的作文就寫(xiě)好了。

　　沒(méi)過(guò)多久，老師把我們的作文發(fā)了下來(lái)。我一看，哇!竟然是A++，我開(kāi)心極了，原來(lái)并沒(méi)有想象那么難，只要用心就能夠成功。通過(guò)這次作文之后，我對自己充滿(mǎn)了自信，相信沒(méi)有什么能難到我們，只有努力一定會(huì )成功!

我收獲了自信作文3

　　我是個(gè)膽子很小的女孩。

　　上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，只敢看著(zhù)他們舉手，只敢聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，聽(tīng)老師說(shuō)。

　　三年級時(shí)老師要求我積極舉手發(fā)言，這是在老師的'要求下我舉起了手。

　　還有一次，那是今年暑假的事，今年暑假是我奶奶60大壽的日子，奶奶要我做主持人（因為暑假只有我和晶晶在新寧，晶晶只有2歲半）而且要自己先寫(xiě)出來(lái)，然后再改，我想了又想，后來(lái)我寫(xiě)出來(lái)的。她說(shuō)：“寫(xiě)得好，不用改�！碑敃r(shí)我心里特開(kāi)心。

　　奶奶60大壽的日子到了，一上午家里人山人海，所以我到外面去了，中午去外面吃飯，這些我緊張起來(lái)了，因為我要當主持人了，后來(lái)我該說(shuō)的都說(shuō)了，她們都說(shuō)我講得很好，我自己再講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張了，真是奇怪，我知道這是鍛煉我膽子的一次機會(huì )。

我收獲了自信作文4

　　每個(gè)人都有成功，我也有成功。

　　記得在前年的夏天，院子里流行滑旱冰。小朋友穿著(zhù)各種各樣的`旱冰鞋穿梭著(zhù)，我一個(gè)人孤零零地坐在石桌旁，羨慕地看著(zhù)。

　　突然，我看見(jiàn)媽媽提了一個(gè)大袋子從大門(mén)口近來(lái)，我跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你買(mǎi)了什么？”媽媽說(shuō)：“旱冰鞋�！薄巴�！太好了！”我迫不及待的穿上旱冰鞋準備滑了。

　　我剛站起來(lái)就“撲通”一聲摔了個(gè)倒栽蔥，我怎么也爬不起來(lái)。因為我還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)就會(huì )再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你先扶著(zhù)墻滑，慢慢熟練了再不扶東西滑�！蔽野粗�(zhù)媽媽說(shuō)的去滑，不一會(huì )兒就會(huì )扶著(zhù)墻滑了。我試著(zhù)離開(kāi)墻滑，可是剛滑兩步就摔倒了。我看見(jiàn)其它小朋友是上身微微前傾，胳膊抬起，雙腳交替滑行的。我就學(xué)著(zhù)他們的樣子滑了起來(lái)。摔倒了再爬起，汗水遮住了雙眼，我就用衣袖一抹。當我渾身是土，滿(mǎn)臉是泥時(shí)，我終于學(xué)會(huì )滑旱冰了，真高興呀！

　　現在我滑旱冰的技術(shù)非常好，我能從斜坡上呼嘯而下，象飛一樣；還能在滑行中左拐右拐的，象在林中穿梭......不過(guò)，學(xué)滑冰時(shí)的那些困難我卻沒(méi)忘記，因為是我通過(guò)努力，克服了困難，收獲了成功。

我收獲了自信作文5

　　成長(cháng)的路上，大家都有收獲，你的，他的今天，大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的收獲吧！

　　有一節公開(kāi)課，是別的老師給我們講課，老師讓我中間去上臺分享我的感受，我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)內容，頓時(shí)緊張了起來(lái)，老師又說(shuō)：“這是你上臺要說(shuō)的話(huà)，不用全背過(guò)，復述一下�！崩蠋熡挚戳宋乙谎�，眼神中默默地在鼓勵我，我下定決心，一定不能辜負老師對我的期望我一定要讓同學(xué)們對我刮目相看！于是，我一有閑余時(shí)間，就去練稿子。

　　公開(kāi)課開(kāi)始了，我整節課緊張極了，心里一直有一只小鹿在亂撞，忐忑不安。我一直出著(zhù)汗，心里默默的想著(zhù)臺詞，不會(huì )的地方，偷偷的看一眼，馬上就要到我上臺了，我抓緊最后的時(shí)間，在把臺詞熟悉了幾遍，走上了臺。

　　我望著(zhù)全班同學(xué)和下面聽(tīng)課的'老師，緊張極了，所有的目光都看向了我，好像我說(shuō)錯了一個(gè)字，就會(huì )影響了整堂課，我心里是想雜亂，可還是一直在默默的背著(zhù)要說(shuō)的話(huà)，直到老師說(shuō)了“開(kāi)始”這一個(gè)詞之后。我壯起膽子，鼓勵著(zhù)自己。我在臺上開(kāi)始演講了，一個(gè)字一個(gè)字，慢慢地從嘴里說(shuō)了出來(lái)，才過(guò)了一會(huì )兒，心中的雜亂就忘到九霄云外去了。我演講完了，講臺下傳來(lái)了稱(chēng)贊的掌聲，那一刻，我收獲了自信。

我收獲了自信作文6

　　一天晚上，我做完了作業(yè)，就把學(xué)校新發(fā)的《中國少年報》拿來(lái)看。

　　看完作文后又翻到背面，看起了數學(xué)篇。我瞟了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么意思，剛要翻面，眼前突然一亮，居然有一道很有意思的數學(xué)游戲題！一下子就把我的熱情激發(fā)了起來(lái)。我仔細的`看著(zhù)游戲規則，原來(lái)是把1到9這些數字填入九宮列格中，我就愛(ài)算這種題。不管三七二十一，我馬上拿起筆，認真地算起來(lái)。

　　算著(zhù)算著(zhù)，不好，因為太驕傲，填的數字全部違反了游戲規則，規則規定每個(gè)數字只能在九宮列格的每一列、每一行中出現一次，不能重復，總共有9個(gè)九宮列格，我居然重復了很多次。沒(méi)辦法，只好擦掉。我又重新開(kāi)始，根據九宮列格中給的提示數字，用推理的方法慢慢推算出來(lái)。越做困難越多，我有些灰心了，加上剛才的差錯，我簡(jiǎn)直快要絕望了。

　　這時(shí)，坐在我旁邊的媽媽也思考了起來(lái)，不過(guò)媽媽只稍稍一想，就說(shuō)出了一個(gè)答案。我驗算了一下，完全正確。媽媽讓我振作起來(lái)，重新開(kāi)始，我仿佛一艘戰艦，在數學(xué)游戲的浪花中挺進(jìn)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我到達了終點(diǎn)——成功�？粗�(zhù)這準確的答案，我大喊：“我成功了！”

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，相信以后無(wú)論做什么事情，我都會(huì )信心十足，成功率會(huì )更大。

我收獲了自信作文7

　　這學(xué)期即將過(guò)去，我在這學(xué)期里，學(xué)到了許多了知識，在各個(gè)方面都有很多收獲！

　　在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話(huà)》的學(xué)習，我學(xué)到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫(xiě)起日記、看圖作文來(lái)，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。

　　數學(xué)呢！我這學(xué)期接觸到了有趣的.乘、除法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答，讓我發(fā)覺(jué)有了數學(xué)知識，在生活中用處可大了！還有美術(shù)課上，做做手工，使我的小手越來(lái)越巧了，這也算是我的收獲吧！

　　在其它方面，我也有不少收獲。如：老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了，媽媽說(shuō)我能干多了，懂事多了，奶奶說(shuō)我會(huì )體貼人了……

　　哈哈！這學(xué)期我的變化可大了，下學(xué)期我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了，我會(huì )表現得更優(yōu)秀！

我收獲了自信作文8

　　有耕耘，才會(huì )有收獲。我們會(huì )收獲果實(shí)、收獲成功、收獲喜悅，還會(huì )收獲有趣的故事，而我也有一個(gè)很大的收獲，就是收獲了自信。

　　在暑假里，我參加了一次素描考試。那天，我早早來(lái)到了教室，這時(shí)外面烏云密布，刮著(zhù)小風(fēng)，下著(zhù)毛毛細雨，我心里有些發(fā)慌。又過(guò)了一會(huì )，開(kāi)始考試了。在考試的時(shí)候，監考老師就坐在我的旁邊，我的心里更加緊張了，嚇得我手心中滲出了汗，筆也掉在了地上，這讓我不能專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。這時(shí)，我覺(jué)得外面的風(fēng)更大了，把樹(shù)枝刮到了地上，大大的雨滴也把樹(shù)葉打得左搖右擺。

　　就在這時(shí)，我看到我的美術(shù)老師出現在教室門(mén)口，她好像也看到了我的.緊張，老師給了我一個(gè)“大拇指”，我還在她的眼神里看到了給我的鼓勵，這時(shí)我就覺(jué)得沒(méi)有剛剛那么緊張了，我的手也不抖了，也不再害怕監考老師了，并開(kāi)始安心的畫(huà)畫(huà)。這時(shí)我感覺(jué)窗外的風(fēng)變小了，雨也變小了。

　　在這次素描考試中我收獲了自信，讓我有勇氣面對考試。

我收獲了自信作文9

　　自信，是每一個(gè)人都要有的，只要你勇敢的抓住表現的'機會(huì )，就能獲得自信。

　　記得那次徹底該改變了我�，F在，我挺有自信，敢于在大家面前唱歌了。

　　那一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”。老師提問(wèn)我，“李嘉鈺，說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)吧�！蔽艺酒饋�(lái)大聲回答：“我的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽(tīng)�！睕](méi)想到我這么一說(shuō)，老師竟然叫我到講臺上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺，看到同學(xué)們都在注視著(zhù)我�！疤彀�，那我怎么辦？”我心里怦怦直跳。

　　這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)心中有一個(gè)聲音：“你先冷靜一來(lái)，如果你這次大膽地唱了，你就不是一個(gè)愛(ài)吹牛的人，而是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人呀！”這一席話(huà)使我開(kāi)了竅，于是，我壯著(zhù)膽子，放開(kāi)喉嚨唱了。我很熱愛(ài)音樂(lè )，我一唱起來(lái)，我完全不害怕了，不知道自己置身何處，我只知道自己在唱歌。在這一刻，我深深的感受到什么叫自信，對，這就是在機會(huì )來(lái)到時(shí)，你能把握住它。

　　我好不容易從思緒中回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲，老師也投來(lái)贊許的目光，我感到無(wú)比的興奮。因為，我獲得了自信，獲得了喜悅，獲得了夢(mèng)想的第一步。是呀，我又向我的夢(mèng)想邁近了一步。

我收獲了自信作文10

　　通過(guò)一次鋼琴表演，我收獲了自信。

　　聽(tīng)說(shuō)我的鋼琴表演快到了，我既興奮又緊張。

　　終于比賽的時(shí)間到了，我感到非常緊張，手心不斷冒著(zhù)汗，頭上也出現了細細的汗珠，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，馬上就要輪到我了，我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：要是我上臺時(shí)忘了鞠躬怎么辦？要是我在彈琴時(shí)忘了譜子怎么辦？要是我沒(méi)彈好，當著(zhù)這么多人的面出丑了怎么辦？

　　“下一個(gè)是趙婧伊”主持人那響亮的聲音叫醒了正在胡思亂想的'我。我緊張的走上舞臺，我感到自己的雙腿在微微顫抖，我慢慢地坐了下來(lái)，開(kāi)始演奏。

　　剛開(kāi)始時(shí)我還很緊張，心撲通撲通地跳。不過(guò)我后來(lái)慢慢放松下來(lái)，彈得越來(lái)越流暢，就像平時(shí)練琴一樣。一曲終了，我站了起來(lái)，鞠了一躬，眼睛還是不知道該往哪看，誰(shuí)知，這時(shí)臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里高興極了。

　　通過(guò)這次表演，我明白了，一個(gè)人只要擁有自信，不斷努力，就會(huì )獲得成功。

我收獲了自信作文11

　　我原來(lái)是個(gè)很膽小的人，但經(jīng)過(guò)了一件事我終于克服了膽小。

　　在一個(gè)晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰(shuí)最膽��！規則是到樓里不能開(kāi)燈把家里的一樣東西拿來(lái)，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì )把我給嚇死了呀�！钡姑沟氖�，他們讓我第一個(gè)去，這事簡(jiǎn)直太恐怖了！那時(shí)我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說(shuō)：“你們能不能跟著(zhù)我？”伙伴們猶豫了一會(huì )兒，然后答應了。

　　他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見(jiàn)，我回頭一看伙伴們還在跟著(zhù)我，這才繼續往前走去。突然對面來(lái)了個(gè)人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個(gè)不停，那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了，我的'心才沉落下來(lái)。我又繼續往前走，轉過(guò)身一看，沒(méi)有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了！現在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來(lái)狂奔到樓下�；锇閭兌荚诘戎�(zhù)我呢，看見(jiàn)我成功了就跑上前來(lái)說(shuō)：“你太棒了！你勇敢了！”其實(shí)就連我自己也不敢想象。

　　從那天起我再也不膽小了，其實(shí)膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。

我收獲了自信作文12

　　星期六，侯彥玟邀請我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應了。

　　我們坐車(chē)來(lái)到南陽(yáng)的獨山，一下車(chē)就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí)，我漸漸不行了，沒(méi)力氣了。于是，我坐下來(lái)休息。

　　在我休息的時(shí)間里，侯彥玟他們遠遠超過(guò)了我。我趕緊站起身向上追去。

　　我一口氣爬了很遠，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著(zhù)呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會(huì )兒，喝了一點(diǎn)兒水，喊了一聲：“沖��！”然后我一次跨兩級臺階，箭一般的'向前沖去。

　　在爬山的過(guò)程中，我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒(méi)力了，被落遠了。

　　我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負有心人，我雖然沒(méi)追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì )兒。我們的家長(cháng)上來(lái)后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂的景色美極了！

　　這次獨山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！

我收獲了自信作文13

　　我從小內向膽小，連在熟悉的同學(xué)老師面前都不敢大聲講話(huà)，生怕說(shuō)錯話(huà)同學(xué)笑話(huà)。在一節語(yǔ)文課上，老師激勵的目光改變了我。

　　那是一節語(yǔ)文課，我們正學(xué)課文《丑小鴨》。老師說(shuō)：“誰(shuí)能給大家讀一讀這篇課文？”我連忙低下了頭，生怕老師叫到我，可是偏偏老師點(diǎn)了我的名，我沒(méi)有辦法，只好硬著(zhù)頭皮站起來(lái)。同學(xué)們的目光齊刷刷地聚在我身上，我的心立刻呯呯跳個(gè)不停，血一下子涌到頭上，臉立刻漲得通紅。我趕緊拿起書(shū)，捧在臉前，擋住同學(xué)們的目光，用蚊子般大的聲音讀起來(lái)。讀完了，我一抬頭，碰見(jiàn)了老師的目光。那目光帶著(zhù)鼓勵。老師說(shuō)：“讀得真不錯！非常流利，再把聲音放大點(diǎn)兒吧！”聽(tīng)了老師的'評價(jià)，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)受寵若驚。我鼓足勇氣，大聲地讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛變成了課文中的丑小鴨，和它一起悲傷，一起歡樂(lè )。讀完最后一句話(huà)，同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，老師也不住地沖我點(diǎn)頭。這一刻，我感到自豪極了。

　　從這件事后，好像打開(kāi)了我的心結，我擁有了自信心。

我收獲了自信作文14

　　人們常說(shuō)：“有了自信，必然大有所為”。鳥(niǎo)兒有了自信，才學(xué)會(huì )了飛翔；小樹(shù)有了自信，才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)；花兒有了自信，才能笑容常在。對我來(lái)講，確實(shí)有了自信，就能成功。

　　去年，我報名參加鋼琴考級。開(kāi)始的時(shí)候我還很興奮，可是，臨近考試的那幾天，我變得有些緊張，害怕考試時(shí)因為緊張而彈錯音，害怕彈鋼琴比賽考不過(guò).....在上鋼琴課的時(shí)候，細心的老師發(fā)現了我的緊張情緒，就鼓勵我："你不用擔心，只要你有自信，就不會(huì )彈錯音！"我聽(tīng)到了老師的'這句話(huà)，感覺(jué)不那么緊張了!

　　距離考試的時(shí)間越來(lái)越近了，我每天都努力練習，必考曲目練得已經(jīng)很熟練了，自己也更有自信了，不再擔心會(huì )彈錯音、會(huì )忘譜了。

　　緊張又激動(dòng)的日子終于到了。我和其他參加考試的小朋友一起進(jìn)了考場(chǎng)，我心還是砰砰的響，腿還有點(diǎn)發(fā)抖，但我想我的曲子已經(jīng)練習的得很熟練了，只要正常發(fā)揮就沒(méi)有任何問(wèn)題。到我了！當我熟練的把一個(gè)個(gè)曲子彈完，我心中沉重的石頭終于放下了！

　　經(jīng)過(guò)了這件事情，我收獲了一個(gè)道理：雖然在很多比賽、考試中緊張在所難免，但只要我們用心努力，擁有自信，多加練習，事情就能成功！

我收獲了自信作文15

　　走進(jìn)記憶的果園，收獲著(zhù)一個(gè)個(gè)記憶的果實(shí)，但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央，拔也拔不出來(lái)。那個(gè)果實(shí)就是自信，從前那個(gè)果實(shí)還沒(méi)成熟，到了二年級，它才成熟。二年級以前，我十分缺乏自信，也從來(lái)不舉手，就算會(huì )，我也怕錯，受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來(lái)不參加。在一次數學(xué)課上，我偶爾的'打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫(xiě)了一道題，是我會(huì )做的，此時(shí)我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去？頓時(shí)我心里出現了兩個(gè)小精靈，一個(gè)精靈說(shuō)：去吧！

　　就算錯了，也可改，被別人嘲笑也沒(méi)關(guān)系。一個(gè)小精靈說(shuō)：不可以去，答錯了多尷尬呀！后來(lái)，我還是聽(tīng)了第一個(gè)小精靈的話(huà)，勇敢地舉了手。老師果然叫我回答，結果出乎我的意料我答對了，那時(shí)我激動(dòng)得差落淚了。從那時(shí)起我敢發(fā)言了，班干部競選我也敢參加了！慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過(guò)去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準備的人。

　　四年級:1505949639

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