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自信初二作文

時(shí)間:2024-03-27 08:33:42 自信 我要投稿

自信初二作文模板

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的自信初二作文模板,希望能夠幫助到大家。

自信初二作文模板

自信初二作文模板1

  幽深的山谷里,百合花似少女打著(zhù)皺摺的裙裾,在微風(fēng)中輕輕搖曳。這潔白如玉、銀白如雪的百合纖塵不染,彌漫著(zhù)一股芬芳。這清爽中攜帶淡淡藥香的'氣味,不張揚,不媚惑,被人遐想,讓人沉靜。

  ——題記。

  百合,自信的百合,又回來(lái)了!

  一次,彩虹仙子來(lái)到植物世界,籌備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了,她太累了!仙子看百合非常助人為樂(lè ),賞給了她濃郁的芬芳,可是,小百合沒(méi)得到漂亮的色彩,她傷心地哭了。

  她把自己藏在山谷中,收起雪白的衣裙,隱身為一株小草。小草阿悠非常想安慰百合,它輕輕地對百合說(shuō):“小百合,不要再難過(guò)了!我和你不也是否一樣?其實(shí),白色也沒(méi)什么不好?我只有綠色,照樣活得非?鞓(lè )呀!”小百合哭得更傷心了,說(shuō):“可我連綠色也沒(méi)呀!”小悠又慢慢地說(shuō)道:“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色!”小百合低頭看了一眼,抽泣著(zhù)說(shuō):“你還有不少同伴!我什么也沒(méi)了!”小百合跑了出來(lái),她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小悠的話(huà)——“你也是大家的同伴,不是嗎?”

  小百合無(wú)意間撞上了梨樹(shù)姐姐,梨樹(shù)姐姐說(shuō):“百合,還鬧脾氣呢?姐姐不和你一樣只有白色嗎?”百合苦笑道:“你還有堅硬的身體,而我沒(méi)。你能結出果實(shí),而我不可以!崩鏄(shù)姐姐瞠目結舌。小百合走出植物世界,來(lái)到了動(dòng)物王國。

  她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊,一個(gè)人靜一靜。突然,她看見(jiàn)了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央,雪白的羽毛柔順地成長(cháng)在她的身上,修長(cháng)的脖子高雅地彎著(zhù),雙蹼輕輕劃動(dòng),撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使!那是天鵝吧!小百合想,白色原來(lái)可以如此得美!

  小百合連忙回到植物世界,回到家長(cháng)。終于,小百合綻放了是我們的漂亮,她找回了自信。

自信初二作文模板2

  我的媽媽常常教導我:把壓力轉換為動(dòng)力。我從上小學(xué)起就一直聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),一二年級還小,不懂是什么意思,三四年級懂了一點(diǎn),直到五年級了我終于聽(tīng)懂了。

  這句話(huà),其實(shí)就是說(shuō),要自信,不要老想著(zhù)“這我不懂,那我超不過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),人家這也比我好,那也比我好”,應該要努力,想想自己是最好的,誰(shuí)各方面都優(yōu)秀,就要把他當作一座山,努力爬到山頂。所以,不論做什么事,都要帶著(zhù)自信上路,保持一個(gè)好的心態(tài),就是最好的。

  一年級的第一單元考試,考字母啦,雖然簡(jiǎn)單,但我好像得了“考試恐懼癥”一樣,全身發(fā)抖,結果,我九十九分,錯了一個(gè)地方,把“f”寫(xiě)成了反方向,因為媽媽說(shuō)讓我考100分,所以我很心慌,怕被媽媽批評,回家后,我告訴媽媽我的成績(jì),媽媽很高興,問(wèn)我:“你考得不錯,那一百分是誰(shuí)?”“沒(méi)有100分的,老師很生氣,說(shuō)一個(gè)一百都沒(méi)有,再考一遍!薄皼](méi)事,就再考一次吧,你是緊張,不要有壓力,自信一些,這次一定滿(mǎn)分!眿寢尩倪@句話(huà)像靈藥一樣,治好了我的“考試恐懼癥”。第二天,在上學(xué)的`路上,我面帶笑容,高興地走進(jìn)學(xué)校,考完試,我想,這可能就是媽媽常說(shuō)的“超越自己”吧?荚嚦煽(jì)公布了,我滿(mǎn)分,我高興地跑回家,告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。

  這可能就是我的成績(jì)不會(huì )一落千丈的原因吧,只有自己相信自己,才可以超越自我,可見(jiàn),不論做什么事,都要帶著(zhù)自信上路,保持良好的心態(tài),向成功出發(fā)。

自信初二作文模板3

  又是新的一年,新的心境,新的學(xué)期,新的一切。

  如今寒風(fēng)呼嘯的日子已經(jīng)度過(guò),氣溫回升,春暖花開(kāi)。甜美的迎春花香在空氣中散發(fā),芬芳了每個(gè)人的心扉。

  這城市,這街道,這校園,這里的每一個(gè)角落都是全新的。每個(gè)人的臉上都溢滿(mǎn)了喜悅,這里面包含了很多很多。有和家人團聚的喜悅,有對新一年的期盼。每個(gè)人都是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的。

  重回校園,我不由感嘆,新的一年就是新的開(kāi)端。一切再度起航,忘記上一年的煩惱,滿(mǎn)懷期待的迎接新學(xué)期。上學(xué)期我沒(méi)有取得讓人嘆服的佳績(jì),那么這學(xué)期我要彌補這一遺憾。信心是成功的根本,要成功,首先要對自己有信心,讓自己變得自信起來(lái)。那么成功的幾率就提高了不少?墒,如果你連自己都不相信自己,那你還怎么指望成功呢?我知道,現在的'努力是為以后的成功做鋪墊。

  新學(xué)期的旅程已經(jīng)開(kāi)啟,我整理好行囊,踏上旅途,腳步從不曾停歇,對未來(lái)的每一天都充滿(mǎn)了美好的期望。

  我們都是意氣風(fēng)發(fā)的少年,前方是美好的明天!只要我們滿(mǎn)懷自信的走下去,就一定會(huì )有一番作為!如果你是一只雄鷹,那你就該搏擊長(cháng)空,翱翔天際,又何必縮在在金絲籠里做一只怯弱的幼雛;如果你是一只雄獅,那你就該站在高峰,俯瞰眾生,又何必蜷在角落做一只乖順的寵物。所以,加油吧!少年!

  今年春天,我很自信!

自信初二作文模板4

  經(jīng)過(guò)總結,我們可以更好地認識自己的不足。寫(xiě)總結時(shí)要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。請大家欣賞這些總結范文,并從中汲取知識和智慧。

  鏡頭一數學(xué)課上。

  數學(xué)課上,袁老師正拿著(zhù)練習冊耐心地為同學(xué)們講解習題,講到一道計算題時(shí),袁老師問(wèn)我們誰(shuí)有簡(jiǎn)便方法,全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人舉手,其實(shí)這道題我有一種簡(jiǎn)便方法,但是,我卻不敢舉手,我害怕回答錯誤,會(huì )被同學(xué)們嘲笑。我的大腦里仿佛有兩個(gè)小人正在吵架,一個(gè)說(shuō):“舉手吧,這是一個(gè)很難得的機會(huì ),有了這個(gè)機會(huì ),你便可以在大家面前展示你自己!绷硪粋(gè)人卻說(shuō):“不能舉手,要是說(shuō)錯了,該有多丟人!弊罱K,在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后,我舉起了手,自信地說(shuō)出了我的方法,同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光,我的心里比吃了蜜還甜。我知道,那一刻,我戰勝了膽怯,多了一分自信。

  鏡頭二英語(yǔ)課上。

  酷熱的夏日,頭頂的風(fēng)扇不停地旋轉著(zhù),同學(xué)們一個(gè)個(gè)昏昏欲睡。英語(yǔ)課上了,胡老師問(wèn)我們有誰(shuí)能夠將昨天的`新課為同學(xué)們講解一下,全班鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我想為同學(xué)們提神,便舉起了手,我準確無(wú)誤地將新科位同學(xué)們講解了一遍,老師表?yè)P了我。我知道,在我舉起手的那一剎那,我,又多了一分自信。

  鏡頭三對待外國友人。

  曾經(jīng)的我,看到有外國友人在街上行走,我曾經(jīng)不止一次地想與他們打個(gè)招呼,但總是會(huì )被內心的膽怯所嚇倒。但是,那一次,我卻自信地與他們進(jìn)行了交流。我知道,在那一刻,我有多了一分自信。

  上了初二的我,少了一分膽怯,多了一分自信,我的內心有說(shuō)不出的喜悅。

自信初二作文模板5

  初夏時(shí)節,我們迎來(lái)了新一屆校運會(huì )。

  我既開(kāi)心又有些緊張,你知道為什么嗎?因為我是一名運動(dòng)員,而且是一名沒(méi)有“信心”的運動(dòng)員。雖然老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵,我還是有些害怕,懷揣著(zhù)這份擔心,我不安地來(lái)到了賽場(chǎng)。

  第一個(gè)項目是立定跳遠,在場(chǎng)地上我一邊活動(dòng)著(zhù)四肢,一邊在腦海中回憶著(zhù)平日訓練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng),并再三告誡自己不要緊張!懊咳巳螜C會(huì ),4111號,跳!”裁判發(fā)號施令,我卯足了勁,最終獲得第三名的好成績(jì)。我內心的不安減少了一些,增加了不少自信,有了這份信心,接下來(lái)的100米賽跑,我也發(fā)揮得不錯,取得了第三的成績(jì),原先的不安和緊張情緒全部消失。

  取得這樣的成績(jì),我最感謝的應該是班主任方老師,還記得選拔運動(dòng)員那天,我沒(méi)有報名參加,因為我一直覺(jué)得自己沒(méi)優(yōu)勢。方老師問(wèn)我:“李子芊,你報什么項目?”我一愣:“我?我,我,我不報!”“你不報?你個(gè)大高個(gè),腿這么長(cháng),不參加運動(dòng)會(huì )?”方老師看著(zhù)我說(shuō)。方老師沒(méi)給我回答的機會(huì ),就繼續說(shuō):“你報100米和跳遠吧!”說(shuō)完便把我的名字記在登記表上,就這樣我被當上了運動(dòng)員。在賽前的`這些日子里,方老師每天都利用休息時(shí)間帶我們到操場(chǎng)訓練,教給我們動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足,而我也只有硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)練。

  雖然我還稱(chēng)不上是“千里馬”,但是方老師就是我的“伯樂(lè )”,沒(méi)有方老師,我現在可能還是那個(gè)不自信的小女孩。

自信初二作文模板6

  我相信,不管成功與否,那時(shí)候的我,都是舞臺上最閃亮的。

  ——題記。

  演講比賽正激烈地進(jìn)行著(zhù)……。

  我的心繃得更緊了,手心里直冒冷汗。腿也直打哆嗦。唉,雖說(shuō)準備還算充分,可心里還是七上八下的,緊張!

  “下面請8號選手×××上臺演講!卑?!終于到我了,腿,抖得更厲害了;手心里的汗也越來(lái)越多,“大家好,我演講的`題目是……”,當時(shí),那個(gè)緊張哦!說(shuō)話(huà)一點(diǎn)底氣也沒(méi)有,可想想,我是我們全班同學(xué)推選出來(lái)的代表,是老師的希望,是家長(cháng)的寄托……于是,想到這些,我鼓足勇氣,漸漸平定下自己的心情,腿不再哆嗦,聲音也漸漸大了起來(lái)。偷偷向觀(guān)眾席望去,同學(xué)們都投來(lái)鼓勵的目光,我便更加自信,因為我知道我能行!我的吐詞越來(lái)越清楚,我的感情越來(lái)越豐富……我知道,這一切的一切,都正因為有了自信在幫我呢!

  演講成績(jì)正在統計中,但此時(shí)的我,很平靜、很放松,因為,我邁出了人生的第一步!不管成功與否,只要有信心伴隨,你,就是舞臺上最亮的一顆星!

  經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我明白了信心的重要性。若把人生比成船,那自信就是帆,有了帆,你能行得更遠;若把人生比成花,那自信就是葉,有了葉,你才能更加美麗動(dòng)人;若把人生比成樹(shù),那自信就是根,有了根,你才能生長(cháng)得更加參天聳立。

  因此,朋友,學(xué)會(huì )自信,擁有自信!就像歌里唱的:“前面的路還很長(cháng),朝著(zhù)成功的方向,鼓起勇氣,向前闖!”

自信初二作文模板7

  剛看到《心聲》的開(kāi)頭,我就忍不住想起了班主任?赐暾恼,我滿(mǎn)腦子里就全是班主任了。

  去年運動(dòng)會(huì ),我想著(zhù)運動(dòng)會(huì )的宗旨不是重在參與么,就報了800米。班主任卻說(shuō),去參加運動(dòng)會(huì )的人必須拿獎,明知道自己實(shí)力差還拿不到獎的人就不用去了。我就這樣被刷了下來(lái)。

  今年運動(dòng)會(huì ),我又報了800米。班上的女生已經(jīng)不多了,再加上沒(méi)有人報800米,班主任于萬(wàn)般無(wú)奈之下只好把這個(gè)名額給了我。卻又聽(tīng)說(shuō)班上一個(gè)體育很好的女孩子沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì ),就當著(zhù)全班的面,走到那個(gè)女生的身邊驚訝道:“你怎么不去運動(dòng)會(huì )?連xx(我的名字)都參加了!她們去參加運動(dòng)會(huì )只是去走個(gè)過(guò)場(chǎng)的,她們去當炮灰的'啊,她們根本就拿不了獎的,你不去的話(huà)我們班就沒(méi)有獎狀了!”

  多好,李京京多勇敢,多大膽,可我好膽小。

  李京京提出他想朗誦課文,卻被老師以他的嗓子沙啞難聽(tīng)讀課文不好聽(tīng)為由給拒絕后,還是鼓起勇氣,勇敢地舉了手,并且朗誦地完美之至,驚艷全場(chǎng)。

  “班主任可能決定不了你的命運,但能決定你的三年會(huì )不會(huì )好過(guò)!

  真是啊,怎么班主任將這句好表現得這么淋漓盡致呢?

  要夸贊她是可以的啊,但也請不要通過(guò)貶低他人的方式來(lái)捧高她好嗎?

  卻是這樣的班主任。

自信初二作文模板8

  今年暑假,我古箏要考八級。

  我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到了考場(chǎng),才剛剛邁進(jìn)了一步,我的心就像拽這只兔子蹦跳個(gè)不停,我抬起頭,考場(chǎng)里十分寂靜,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了:加油加油加油。

  考官是一位上了歲數的老人,他端端正正的坐在椅子上,不是推一推鼻梁上的黑框眼鏡,布滿(mǎn)皺紋的.臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑,手背上根根青筋毫不保留的暴露在外面。

  我趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái)。

  “朱唯一!蔽也艅倓偱龅降首拥倪厓,他就喊到了我的名字,“唉~”我嘆了嘆氣,揮了揮手,向“戰友們”依依不舍得告別了。

  我輕手輕腳的做到了椅子上,仔細打量著(zhù)這臺古箏:它兩邊呈棕褐色,琴上的琴架也排列的整整齊齊,井然有序,如同一位位訓練有序的軍人。琴蓋上的花紋也非常優(yōu)美——幾只可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo),正站在樹(shù)枝上,“嘰嘰喳喳”似乎在詠唱著(zhù)什么,好不快活。

  “呼~(yú)”我深吸了一口氣,便開(kāi)始彈了,“....”才剛開(kāi)始彈,我便緊張不已,眉頭緊皺,上,下唇緊閉,手上也不停地冒著(zhù)冷汗。連彈的琴也是結結巴巴,別說(shuō)別人,就連我自己都不想聽(tīng)下去了,我用余光打量了量周?chē),一個(gè)個(gè)神情緊張,似乎在說(shuō):“唉,看來(lái),這一次,她是通不過(guò)的了!”

  考官似乎看透了我的心思,便故意說(shuō):“嘿,這小女孩彈得不錯呀!”

  聽(tīng)到這句話(huà),我的心頓時(shí)如被春風(fēng)吹拂過(guò)一般,突然自信開(kāi)闊了起來(lái),隨后便很順暢的彈完了曲子,過(guò)后,大家都為我一瞬間的變化鼓起了掌呢!

  你刻意去尋找,它就是不來(lái),你無(wú)意間被它發(fā)現了,就是想逃也逃不了了。

自信初二作文模板9

  還記得以前總能在學(xué)校報刊欄上清楚的看到七個(gè)字:今天,你自信了嗎?大多數人選擇默默的走開(kāi)以致逃避,這是因為他們缺少自信,那么從現在開(kāi)始,做一個(gè)自信的人吧!

  自信是成功的奠基石。只有學(xué)會(huì )自信,你才會(huì )成功。當今社會(huì ),自信是必不可少的因素,這也是成功者與失敗者的差距。成功者,相信自己能夠做好,相信能成功,就是一個(gè)自信的人,一個(gè)成功的人,而失敗者明明和成功者有相同的條件,但卻整天唉聲嘆氣,不是擔心這個(gè)就是擔心那個(gè),到最后還是失敗了。

  做一個(gè)自信的.人,要有堅持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力。你知道“滴水穿石”嗎?就是一滴水,一滴水地落在石頭上,日日夜夜的不停歇,永不放棄向著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn),努力,拼搏,最后才會(huì )形成“滴水穿石”的故事。

  這不由得讓我們想起,紅軍長(cháng)征的故事,當時(shí)的現實(shí)多么殘酷,情況多么危急,正是憑著(zhù)主席的正確指導,廣大紅軍戰士才有了自信,完成了長(cháng)征的壯舉,迎來(lái)了新中國,中國人民才會(huì )站起來(lái)。

  可是長(cháng)征說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難呀!前面有惡劣的自然環(huán)境,紅軍自己吃不飽,穿不暖,有時(shí)都沒(méi)有地方睡,走到哪兒,睡到哪兒。后面有敵人的追兵,天上有敵人的飛機,地上有敵人的大炮,長(cháng)征的勝利,對于紅軍來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)人間奇跡;對于全世界來(lái)說(shuō),是一個(gè)難以想象的現實(shí)。

  在主席正確的指導之下,相信外國列強總有一天會(huì )被趕出去的,中國一定會(huì )強大的。主席不僅有自信心,而且有堅持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力,才會(huì )成功。

  自信是一道絢麗的彩虹,裝點(diǎn)著(zhù)天空;自信是一朵美麗的小花,裝飾著(zhù)大地;自信是一幅優(yōu)美的圖畫(huà),展示著(zhù)燦爛圖景。從現在起,讓我們一起做一個(gè)自信的人吧。

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