自信敘事作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的自信敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自信敘事作文1

　　我從小就是個(gè)失去自信的孩子。雖然從小到大都是在表?yè)P聲中成長(cháng)，但誰(shuí)能知道好孩子心中的秘密呢？我敢肯定，每個(gè)學(xué)生都會(huì )有失去信心的時(shí)候。

　　記得我五歲那年，媽媽送我到羅老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)。當時(shí)我只是一個(gè)新來(lái)的小女生而已，總覺(jué)得自己畫(huà)得比別人差，我羨慕那些畫(huà)得好的學(xué)生，對于那些一般的學(xué)生他們那種很有自信的樣子我也挺羨慕的呢！我總是自慚形穢。慢慢地我發(fā)現自己對畫(huà)畫(huà)的興趣早就消失了。我知道這樣下去不是辦法，我想啊想，終于橫下心來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不好就重畫(huà)，一直畫(huà)到滿(mǎn)意為止。老師發(fā)現了我的進(jìn)步，我馬上從一個(gè)不起眼的新同學(xué)變成了一個(gè)常被表?yè)P的好同學(xué)了。

　　在一年級的時(shí)候學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)子比賽，我當時(shí)字寫(xiě)得特差，但我非常想參加，于是，每天晚上我一做完作業(yè)就開(kāi)始練字�？晌以趺磳�(xiě)也寫(xiě)不好，想退出比賽。爸爸知道后開(kāi)始教我寫(xiě)字……我也不知流了多少眼淚，不過(guò)，一切辛苦換來(lái)了第一名和漂亮的字……

　　伙伴們，這幾個(gè)例子都是我失去信心又找回來(lái)的親身體驗，因此，我們不能失去信心，要不然什么事也做不好，如果一個(gè)人很有自信，什么事也做得好！

自信敘事作文2

　　真正的自信，源自于1+1=2……

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧：哨子一響，兔子就拔腿跑過(guò)一段距離，回頭看烏龜，已經(jīng)是一個(gè)極為小的黑點(diǎn)。兔子由此便得意忘形，趴在大樹(shù)底下呼呼大睡起來(lái)。烏龜依舊堅持不懈，終于爬到了終點(diǎn)，贏(yíng)得了勝利。

　　后來(lái)，兔子吸取了教訓，是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響，兔子拔腿就跑，一口氣跑到了終點(diǎn)，取得了勝利。烏龜總結了失敗的教訓，是自己跑的不如兔子快。他下定決心，再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響，兔子還是依舊跑過(guò)了一段距離，可是它發(fā)現前面有條很長(cháng)很寬的河，它無(wú)法過(guò)去，氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過(guò)來(lái)，順利又過(guò)了河，到達了終點(diǎn)。后來(lái)，它們認識到了團結的巨大力量，它們決定再舉行一次比賽，這次并不是兩個(gè)人之間的競爭，而是大家共同完成這次比賽。哨子一響，兔子背起烏龜跑到了河邊，兔子騎在烏龜背上游到了河岸，兔子又一次背起烏龜跑到了終點(diǎn)。所用時(shí)間竟是兩個(gè)人比賽時(shí)間的一半。它們終于體會(huì )到團結力量的無(wú)窮，團結所贏(yíng)得的自信……

　　“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團；一個(gè)巴掌拍也拍不響；萬(wàn)人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信，并不是屬于你，也不是屬于我，也不是屬于他，而是屬于我們大家的團結。

　　自信，源自于團結。

自信敘事作文3

　　我這個(gè)人特別喜歡聽(tīng)人夸我的話(huà)。只要一夸我，我就信心十足，干的事也就越來(lái)越好。

　　周五的第七節課是讀書(shū)交流課。

　　老師說(shuō)：”誰(shuí)來(lái)第一個(gè)匯報這周自己的讀書(shū)收獲�！�

　　下面鴉雀無(wú)聲，我想一想應該做同學(xué)的表率�！庇谑侵挥形腋吒叩呐e了手。

　　老師把我叫到前面，讓我大聲的匯報自己的成果。

　　我站到前面，緊張地說(shuō)：“我匯報的書(shū)是爸爸的情人，這本書(shū)主要講了我懷疑爸爸有婚外戀，但爸爸并沒(méi)有婚外戀，而是為了保護孩子而天天出去，證實(shí)了爸爸的人品，更證實(shí)了爸爸是熱愛(ài)家庭的好爸爸。

　　我回答完問(wèn)題，就像萬(wàn)個(gè)巨石從我身上起來(lái)

　　老師還問(wèn)同學(xué)我叫什么名字呢？同學(xué)們大聲的告訴了老師�！皠⒃�野”

　　我臉都紅了，因為我又不是明星大聲叫我名字干什么呀！

　　老師為我提出了不足之處，我心里想：以后一定改正不足，讓老師再夸我是個(gè)好學(xué)生。

　　老師說(shuō)：其實(shí)這個(gè)同學(xué)說(shuō)的還是不錯的，起碼他還踴躍發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲為他鼓勵！”

　　我心里覺(jué)得老師應該是認可了我的答案。

　　我的心好像一點(diǎn)也不緊張，反而越來(lái)越放松。我回答了老師提出所有的問(wèn)題，大聲的說(shuō)了出來(lái)。老師也不斷的給我鼓勵，相信老師也認識了我。并且相信我。

　　自信對一個(gè)人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會(huì )做出自己預期。

自信敘事作文4

　　帶著(zhù)自信，一路前行自信，是走向成功的伴侶；是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步，就在上了義無(wú)返顧的追求路，

　　詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千盡散盡還復來(lái)�！薄盃斕齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的語(yǔ)嘆。才有了他流傳千古的詩(shī)章，供后人敬仰，與后人吟誦。

　　巴爾扎克自信，他放棄了家人為自己選定的職業(yè)，毅然走上了創(chuàng )作的道路，歷盡種種艱辛、困苦，但他依然努力，憑劃著(zhù)對自己的那一份信任，才著(zhù)出了一篇又一篇的優(yōu)秀文章，彪炳千秋。

　　一代偉人毛澤東更加自信。他高唱“會(huì )當擊水三千里，自信人生二百年”�！叭f(wàn)水千山，披荊斬棘”。才有了共和國的興旺發(fā)達。才有了億萬(wàn)人民的幸福生活。而我們才能在這樣優(yōu)美的堂中學(xué)習。

　　自信不是在隨空而談，更不是自負，形如兒時(shí)的固執。而是對自己能力的一種信任。

　　在自信前，我們應用知識來(lái)充備自己，讓自己有自信的資本。

　　所以，想要擁有自信，應先充實(shí)自己。

　　因為自信，所以我不相信名命；

　　因為自信，所以我相信我可以成功；

　　因為自信，所以我要努力邁向成功。

　　從現在開(kāi)始，我就要做一名優(yōu)秀的揚帆者，揚起自信的風(fēng)帆，邁向人生的輝煌。

自信敘事作文5

　　這周是心理健康周。今天中午，missge給全校師生講了三個(gè)小故事。都是關(guān)于微笑面對挫折的。其中有一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象：有一個(gè)性格內向的男孩，每次老師讓他發(fā)言，他總是低著(zhù)頭，一言不發(fā)。有一天，他的父親從鄰里那兒買(mǎi)了一些樹(shù)苗。父親回到家后對孩子們說(shuō)：“誰(shuí)種的小樹(shù)最茂盛，我就給他買(mǎi)一件他最喜歡的禮物！”小男孩也很想要，但他看見(jiàn)哥哥、姐姐們都忙著(zhù)澆水、松土。他突然非常希望自己的樹(shù)苗快點(diǎn)枯萎。

　　于是，小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后，他去看自己的樹(shù)苗，發(fā)現跟哥哥姐姐的樹(shù)苗相比，自己的樹(shù)苗茂盛了許多。父親也現實(shí)了諾言，給小男孩買(mǎi)了他最喜歡的禮物。并說(shuō)小男孩子能成為一名出色的植物學(xué)家。一天晚上，他想去看看樹(shù)苗，卻意外的發(fā)現父親在給自己的樹(shù)苗澆水。他回到房間后，大哭了一場(chǎng)。后來(lái)，小男孩雖然沒(méi)成為一名植物學(xué)家，他成為了美國總統－羅斯福。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我深受教育，我明白了受了挫折不要放棄，要勇敢面對。

自信敘事作文6

　　三年前開(kāi)學(xué)的第一天，我是一個(gè)膽小怕事、性格內向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵我和其他同學(xué)一起玩，結果我交到許多新朋友，一下課我們幾個(gè)就粘到一起，笑聲不斷。

　　在課堂上，我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi)，剛想舉手的我轉念又想：回答錯了老師會(huì )不會(huì )批評？同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵的口氣和我說(shuō)：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應了，但神情中夾雜著(zhù)一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題，當時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，唯獨我沒(méi)有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個(gè)正著(zhù)，老師用期待而鼓勵的目光看著(zhù)我，我硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢地舉起了手，老師請了我，我的手在桌子上絞來(lái)絞去，勉強答完了問(wèn)題，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我噓了一口長(cháng)氣，心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難，接著(zhù)我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問(wèn)題，贏(yíng)得了老師的表?yè)P和鼓勵，同學(xué)們的贊賞和掌聲。

　　通過(guò)一次次的競選演講，我當上了中隊委、宣傳部長(cháng)、班長(cháng)、中隊長(cháng)、大隊委，通過(guò)自己的努力，獲得了五星少年的稱(chēng)號，我更有自信了，自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂(lè )……自信是陽(yáng)光，自信是快樂(lè )，自信是美好的開(kāi)始……

自信敘事作文7

　　生活如一本日記本，上面記滿(mǎn)了許多的經(jīng)歷，“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁(yè)。

　　校慶前一個(gè)月，各個(gè)節目都陸續開(kāi)始排練，其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學(xué)過(guò)電子琴的同學(xué)，因為人數不夠，我也被馮老師拉進(jìn)了表演隊伍中�？晌抑豢汲隽怂募�，一定彈得最差!當我拿到樂(lè )譜時(shí)，只見(jiàn)密密麻麻的音符占了三張紙，我頓時(shí)泄了氣，這么難，怎么練呀？

　　回到家，我立刻開(kāi)練起來(lái)。因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)彈琴，指法全忘了，我的五個(gè)手指在琴上亂彈，有點(diǎn)像在擺麻將。練了沒(méi)多久，我就對自己失去了信心。這時(shí)我想起了一句格言“不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到�！笔前�，這句話(huà)說(shuō)得不正是我的現狀嗎？我靜下心來(lái)，在曲譜下注好簡(jiǎn)譜，看著(zhù)簡(jiǎn)譜彈。這個(gè)方法果然靈驗，通過(guò)幾天練習，我學(xué)會(huì )了第一頁(yè)和第二頁(yè)的右手部分，練了幾遍后，還能合上節奏了呢！第三頁(yè)的難度最大，時(shí)不時(shí)要加進(jìn)左手，練了好多天，才“攻下”第三頁(yè)。最后，我又把整首曲子連起來(lái)練了幾遍，都成功了。

　　這次練習電子琴最大的收獲是對自己有了自信。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有信心，沒(méi)有什么是做不到的。

自信敘事作文8

　　那一次的情景仍歷歷在目，因為那一次的我收獲了很多！

　　記得有一次，我去西安電視臺參加少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )的.主持人，到了演出場(chǎng)地以后，才發(fā)現演播室好大呀！至少有十幾間教室那么大，裝潢的富麗堂皇、氣勢逼人，看到這情景我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了緊張感。來(lái)到后臺化妝室，里面早已擠滿(mǎn)了小演員。我挑了一個(gè)角落開(kāi)始化妝，然后穿上華麗的服裝。這時(shí)有小演員發(fā)現了我，就都圍了上來(lái)，紛紛崇拜地拉著(zhù)我說(shuō)：“大姐姐，你真漂亮呀！你就是今天的主持人嗎？”有的人還想跟我合影，很多家長(cháng)也投來(lái)了羨慕的目光。此刻，我并沒(méi)感到榮耀，反而更緊張了，我心想：我一會(huì )兒要是砸場(chǎng)子了，他們肯+定會(huì )很失望的。

　　聯(lián)歡晚會(huì )馬上開(kāi)始了，我從幕后看到觀(guān)眾席上人頭攢動(dòng)黑壓壓的一片，座無(wú)虛席。大家都向舞臺投來(lái)了期待的目光。我是第一個(gè)上場(chǎng)的主持人，我走來(lái)走去搓著(zhù)手，十分緊張。一旁的小魚(yú)哥哥看出了我的緊張后對我說(shuō)：“不用緊張，平時(shí)的練習中你都很棒！”聽(tīng)了這話(huà)，我深吸了一口氣，緊張頓時(shí)煙消云散了。

　　音樂(lè )聲響起了，舞臺絢爛的燈光亮起了，我步態(tài)輕盈、面帶笑容地閃亮登場(chǎng)了，我沉穩大方表現，贏(yíng)得了臺下的陣陣掌聲。

　　通過(guò)這一次的登臺，我樹(shù)立了起了自信，在人生的道路上邁下了閃亮的一大步。

自信敘事作文9

　　人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！�—馬克思

　　我是一個(gè)丑女，丑的沒(méi)有人想和我做朋友，小學(xué)到了五年級，終于有了人生中的第一個(gè)朋友—思琦，其實(shí)也不算是朋友，說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，是襯托，我站在她身旁，襯托出她的美，說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)，我就是她的一條狗�。▋蓚�(gè)都很難聽(tīng)好嗎？）說(shuō)是這樣說(shuō)，可是，每當我想提出絕交時(shí)，話(huà)到嘴邊，卻說(shuō)不出來(lái)，畢竟，她是我第一個(gè)“好朋友”啊，我很糾結，也很疲勞，糾結要不要提出絕交，同時(shí)，又被她整的十分疲累，在這時(shí)，上周考的卷子發(fā)下來(lái)了，我是全班第二名（第一是班長(cháng)）我看著(zhù)卷子，呆了好長(cháng)時(shí)間，直到大家都爭著(zhù)和我做朋友時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)，我沒(méi)有朋友是因為我的成績(jì)。

　　于是，我拼了命的學(xué)習，拼了命的保護友誼，因為我知道沒(méi)有友誼有多么痛苦�。。。�！結果……

　　我們一家去了加拿大，加拿大是一個(gè)講英文的國家，恰好，我對英語(yǔ)一竅不通，又被打回了原形……

自信敘事作文10

　　人生會(huì )遇到挫折，有些人會(huì )成功，有些人卻會(huì )失敗，這都取決于你的決定是堅持還是退縮。

　　在星期五的晚上，一切都是靜悄悄的，只有我還在“埋頭苦干”，希望把所有的假期作業(yè)做完，好讓自己疲憊了一周的心在第二天多睡一會(huì )兒。不料，我遇到了一道難題，剛開(kāi)始還有些頭緒，可后來(lái)發(fā)現無(wú)論我怎么思考，都做不出來(lái)時(shí)，我就心煩意亂了。猛然間，我看見(jiàn)書(shū)架上一個(gè)不倒翁在對著(zhù)我笑，我更生氣了，明明看我郁悶還對我笑，這不明擺著(zhù)嘲笑我嗎？

　　我忍不住伸手把它拍倒，發(fā)泄發(fā)泄我的憤怒，可是它又笑瞇瞇地站起來(lái)，看著(zhù)我的雙眼，似乎在嘲笑我太沒(méi)用了，根本打不倒它。我來(lái)氣了，換了各個(gè)角度“欺負”它，“為難”它，結果都是一個(gè)樣，無(wú)論我怎么樣，它都能微笑地站起來(lái)，我突然被震撼了，這不就是我們做人應該有的精神嗎？摔倒了爬起來(lái)，用笑容去迎接困難，也許只有在困難中才能成長(cháng)。

　　現在，我看它的笑容已經(jīng)不再刺眼了，它也似乎在夸獎我明白了它的意思。

　　于是，我下定決心，一定要把這道題做出來(lái)，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，終于把為難我的題目打敗了。我的臉上露出了開(kāi)心的笑容，這是我堅持不懈的努力成果。

　　不倒翁的精神不就是值得我們學(xué)習的嗎？永遠要自信，不要被困難給嚇倒，只要持之以恒，保持微笑，就能成功！

　　這時(shí)，我感到好慶幸，好幸福，感謝十歲那年舅媽送我的這份珍貴的禮物——自信“不倒翁”。

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