【推薦】自信的作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的自信的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的作文 篇1

　　大家好！我叫潘子豪，今年八歲了，我是百花小學(xué)三年級二班的學(xué)生，我擔任中隊長(cháng)，語(yǔ)文課代表，還有英語(yǔ)課代表。

　　我家的家庭成員有：我.爸爸.媽媽。爸爸身材中等，身高1.76米，在三十畝地選礦廠(chǎng)上班。媽媽身材偏胖，身高1.65米，都算是高個(gè)子。

　　我的興趣愛(ài)好數不勝數，我最喜歡的是：彈鋼琴.唱歌.畫(huà)畫(huà).朗誦.主持。我從四歲半開(kāi)始學(xué)鋼琴，從學(xué)琴那起，我每天都堅持半小時(shí)彈琴的時(shí)間，我現在正在學(xué)五級的曲子《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。我還特別喜歡學(xué)英語(yǔ)，我目前學(xué)到劍橋少兒英語(yǔ)二級了，而且還是英語(yǔ)班的班長(cháng)呢！我參加過(guò)第三屆陜西音樂(lè )獎器樂(lè )比賽，渭南賽區，鋼琴幼兒組二等獎。我還在首屆華縣少兒口才大賽獲得二等獎。還在渭南地區口才總決賽中獲得了個(gè)人銅獎。

　　我很自信，也很快樂(lè )，更勇敢。我有許多好習慣，比如：飯前洗手，主動(dòng)學(xué)習，睡前看書(shū)等.但我也有一個(gè)壞習慣：粗心大意，我一直努力的改正。我的理想是當一名考古學(xué)家，在我的不斷努力下，我堅信這個(gè)理想一定能實(shí)現。

　　我喜歡講信用.聰明的人，我喜歡穿新衣服，吃冰激凌，更喜歡打羽毛球，我討厭不光明正大的人。

　　這就是我，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真.自信的我。你們喜歡我嗎？歡迎和我交朋友。

自信的作文 篇2

　　自信是一種樂(lè )觀(guān)面對生活的態(tài)度，絕大多數的失敗都是由于缺乏自信。說(shuō)句實(shí)話(huà)，以前的我做事也是信心十足，可現在的我做事開(kāi)始有些畏首

　　畏尾，心里總是不安，總擔心事情做得不好或是達不到自己原先的期望，可當我從學(xué)校拿回這本《學(xué)會(huì )自信》的書(shū)籍后，我深深的受到鼓舞，不為別的，只為我能發(fā)現自信的奧秘，努力端正自己的態(tài)度而高興。

　　“自信”是人之根本，有了自信做任何事才有動(dòng)力。這本書(shū)的第一章就深入我心，并且我辦事的根本原由就是做好自己的事，做最好的自己。

　　我們每個(gè)人都是自然界的奇跡，上天賦予了不同人不同的特質(zhì)。這些不同的特質(zhì)讓我們與其他人有所區別，又讓我們做出與其他人不同的行為，進(jìn)而在其某一領(lǐng)域內取得獨特的建樹(shù)。而在這一過(guò)程中最重要的是相信自己的力量，懷抱自信而行。當自信充滿(mǎn)你全身的時(shí)候，成功就離你不遠了。年輕的心境需要用自信來(lái)證明自己的生命是輝煌的。因為，我相信“一分自信一分成功，十分自信十分成功”。自信就是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。我們的成功掌握在我們自己的手中，只有抓緊才是成功之道，這樣我們才能明白自己的價(jià)值，實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們的生活我們自己做主，我們要主宰自己的生活。雖然每個(gè)人都不同，但是我們都有著(zhù)相同的目的——實(shí)現我們自己的夢(mèng)想。因為夢(mèng)想讓生命富有了價(jià)值。如果用一個(gè)比喻，那么夢(mèng)想就是一個(gè)寶盒，只有靠自己的力量才能打開(kāi)，而自信就是這個(gè)寶盒的鑰匙。

　　你的生活不是由你周?chē)�的人或你周�(chē)�的環(huán)境所塑造的，你應該是生活的主宰——廉 丹佛。這句名言是我父親告訴我的，他也希望我能成功。他說(shuō)：“我們每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，都有自身具備的`優(yōu)勢，都可以讓自己生活得更好，都可以做出有益于社會(huì )的事，所以我們要倍加珍惜自己的價(jià)值，做自己的主人。你不是為我們，你要為自己的未來(lái)打拼，我相信你，你也要有信心你能做到�！�

　　我按照父親的話(huà)一直努力，才發(fā)現人生的道路是坎坷的。我看了許多名人傳記，中國的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤而戰高位截癱，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，她克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病，她以頑強毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng )作，執著(zhù)地為文學(xué)做出她的貢獻。還有外國的音樂(lè )巨人貝多芬，他不因為自己的耳聾放棄對音樂(lè )的追求，而他更堅信自己，用心去創(chuàng )造音樂(lè )，最終成為世界音樂(lè )巨人。每個(gè)人的人身際遇不同，但命運對于每個(gè)人都是公平的，天上既會(huì )有滿(mǎn)天的烏云也就會(huì )有滿(mǎn)天的星星，就看你能不能磨練出一顆自信的心。有一顆快樂(lè )的心，就能看到人生的快樂(lè )，有一顆積極的心就能樹(shù)立起自信，從而沖破困境，擁抱健康、成功的人生。

　　自信的奧秘就是這樣，就像越戰越勇的戰士，不斷失敗不斷嘗試，昂首挺胸，自信的面向前方的道路，最后贏(yíng)得成功的旗幟。讓我們一起“懷抱自信，擁抱美好的未來(lái)”！

自信的作文 篇3

　　“買(mǎi)冰棍啊，白糖冰棍兒！”

　　夏—熱，空調，汗……今天，又和他們在打籃—球。和我打球的，一個(gè)是A，一個(gè)是B。

　　故事的內容是這樣的……

　　有一天，我正在跑步，快到第五圈時(shí)，背后伸出一只涼涼的手，搭在我肩上，我大叫一聲，吧唧！摔了個(gè)狗啃屎。他說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”“哦，是A啊，要不要一起打排球？”“好啊，一個(gè)人跑老無(wú)趣了�！�

　　我們拿了球，往球場(chǎng)走。

　　在路上，我們遇到了B，他也愿意去打球。

　　“帶球過(guò)人！胯下，三分！”B說(shuō)，“我比A：5：6�！薄癆好厲害！”我說(shuō)。

　　在烈日下，咱仨決定去買(mǎi)水。

　　“誰(shuí)輸誰(shuí)去買(mǎi)�！薄昂醚��！薄罢l(shuí)怕誰(shuí)呀！”我們幾個(gè)又打了起來(lái)，一個(gè)叔叔見(jiàn)了，說(shuō)：“別打了，看你們全是汗，去買(mǎi)水吧�！�

　　“我一定贏(yíng)！”A吼道。

　　B輸了，A贏(yíng)了，我也輸了，我們走出了球場(chǎng)，去買(mǎi)水了。

　　在后來(lái)的比賽里，我看見(jiàn)A的自信之花綻放了。

　　還有一天，我在與A跑步，我也發(fā)現：在比賽中，A一吼，就能給予自己前進(jìn)的動(dòng)力，也正是那一聲聲大吼，讓他超過(guò)了我。我發(fā)現，A的身體里，有一種東西在閃光——那是自信。

　　在操場(chǎng)上，荷花的香更加濃，是A心中的花在散發(fā)著(zhù)芳香。

自信的作文 篇4

　　舞臺上的她，笑容燦爛，充滿(mǎn)自信，我禁不住向她投去了敬佩的目光。

　　她能夠站在舞臺上，純屬偶然。只是我當初要報名，拖著(zhù)她一起報名罷了。我原以為，她上臺會(huì )害怕，會(huì )緊張，于是不停地和她重復：舞臺可是很可怕的，你到時(shí)上去了可不要尿褲子哈。她每次聽(tīng)到，只是轉過(guò)頭對我笑笑。我不知道這個(gè)笑包含著(zhù)什么，我認為，是害怕。

　　比賽那天，她依然露著(zhù)那樣的微笑。我和好友在她臨場(chǎng)前來(lái)給她加油。那時(shí)候，她正在練習。只見(jiàn)她右手將緊握著(zhù)的彩帶一甩，右腳用力一蹬，左腳輕輕點(diǎn)地，左手稍稍抬高，接著(zhù)馬上將左腳彎曲，形成了一系列好看的動(dòng)作。一曲終了，她結束最后一個(gè)動(dòng)作之后，十分完整地起立，道謝。自始至終，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。

　　終于輪到她上場(chǎng)了。我和涵也來(lái)到觀(guān)眾席欣賞。她像排練時(shí)一樣，上臺，擺好造型。正當一切準備就緒時(shí)，卻發(fā)生了意外——她的伴奏放錯了。正當她的媽媽想去換伴奏時(shí)，。她卻開(kāi)始在那兒翩翩起舞。從頭到尾帶著(zhù)自信的笑容，仿佛根本沒(méi)出什么差錯。下了臺，我問(wèn)她：“當時(shí)，你的音樂(lè )放錯了，你不會(huì )緊張嗎？你在臺上不會(huì )害怕嗎？”“不會(huì )啊，發(fā)揮自己的實(shí)力就好了呀，有什么好緊張的？”說(shuō)罷，便開(kāi)心地朝觀(guān)眾席跑去，留下我和涵呆呆地站在原地。如果那時(shí)臺上的是我，說(shuō)不定都會(huì )因緊張而變得不自信起來(lái)�？粗�(zhù)她的笑容，我不禁在心里默默地給她點(diǎn)了個(gè)贊。

　　成績(jì)出來(lái)了，她得了二等獎。

　　領(lǐng)獎那天，她無(wú)所謂地笑笑，快樂(lè )地說(shuō)：“只要發(fā)揮出自己的實(shí)力就好了，管它是幾等獎呢。做自信的自己就好啦！”她站在領(lǐng)獎臺上，很開(kāi)心，很驕傲，帶著(zhù)自信的笑容，像一只美麗的孔雀。我的耳旁不�；叵胫�(zhù)她那句“做自信的自己就好啦！”是啊，自信，使她成為了人群中最耀眼的那一個(gè)。

　　我要為她，這個(gè)自信的女孩，我的好友——怡，大大地點(diǎn)個(gè)贊！

自信的作文 篇5

　　最近，我鄰居家的公公。婆婆老是笑得合不攏嘴。一打聽(tīng)，才知道他們的外孫吳嘉健要來(lái)這里住幾個(gè)星期，所以他們特別高興。

　　吳嘉健這個(gè)男孩個(gè)子不高，一雙黑葡萄似的眼睛忽閃忽閃，小嘴巴抿得緊緊的，處處顯出精明。能干的樣子。不到兩天，我們就成了很要好的朋友。我和他約了樓下打乒乓球。因為他是前幾天才學(xué)會(huì )的，一舉手一抬足顯得笨手笨腳，撿球的時(shí)間比接球的時(shí)間多，所以每局都以慘敗告終。該回家吃飯了，我望著(zhù)他狼狽的樣子，打趣的說(shuō)：怎么樣，服輸了吧！之間他把胸脯一挺，堅定的說(shuō)：今天我輸給你，不代表永遠都輸給你�？傆幸惶�，你會(huì )成為我的手下敗將！他昂著(zhù)頭，臉上充滿(mǎn)了自信。

　　第二天，我倆又去打球。他的技術(shù)還是老樣子，打了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)勁，便借口累了，坐下休息，可是吳嘉健還鬧著(zhù)要打。正好，我姐姐來(lái)了，她和吳嘉健練球。半個(gè)小時(shí)過(guò)去惡劣，我望著(zhù)汗流滿(mǎn)面的吳嘉健，問(wèn)他：打了這么久，你一定累了，你也休息一下吧。他搖了搖頭，連水也沒(méi)喝一口。

　　當初，我的對他的水平不太在意，但沒(méi)過(guò)幾天，他竟能跟我打個(gè)不分高低，真出乎我意料�，F在，他雖然已經(jīng)回家了，可他那充滿(mǎn)自信的神態(tài)已經(jīng)深深地留在我的腦海里。

自信的作文 篇6

　　成績(jì)出來(lái)了，很差。一開(kāi)始時(shí)心中的自信早已跌入低谷，自從成績(jì)出來(lái)后，之前的銳氣與自信早已被褪去，殘留下來(lái)的只有無(wú)窮的傷心與淚水。

　　我關(guān)在書(shū)房里，不吃不喝已經(jīng)快一日了。臉上沒(méi)有了常人的血色，只有片片的慘白，眼睛中早已沒(méi)了當初的自信，現在滿(mǎn)滿(mǎn)充斥的駭人的血絲，枯瘦的身子骨，慘白的血色，渙散的瞳孔，說(shuō)可笑點(diǎn)，我簡(jiǎn)直就像半個(gè)身子已入土的尸體。

　　這個(gè)時(shí)候，父親開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著(zhù)我，我也抬起了頭看著(zhù)父親。就這樣，父子四目相對，無(wú)人吭聲，便陷入了尷尬。父親首先打破了這死沉沉的尷尬，“兒啊，一次考試罷了，何必如此掛在心上，過(guò)去了就讓它過(guò)去了�！备赣H極其平和的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)。

　　我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)做什么動(dòng)作，只是靜靜地坐在那，心情十分復雜，很不是滋味。默念道“過(guò)去就讓它過(guò)去，說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，你是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那些人笑我辱我的話(huà)語(yǔ)，一聽(tīng)見(jiàn)那些話(huà)我的心就很不是滋味��！”

　　“我——”雖說(shuō)理智戰勝了我的恐懼，但話(huà)說(shuō)到嗓子口不知怎的就噎住了。

　　父親見(jiàn)狀，變沉下了臉，恢復了平日里的嚴厲，呵斥道：“這是你處理事情的態(tài)度嗎？逃避？有用嗎？能解決問(wèn)題嗎？與其在這惆悵，不如趁現在多去分析一下自己為何考差！”

　　幾句洪亮的話(huà)語(yǔ)，敲打、質(zhì)問(wèn)著(zhù)我的心靈，說(shuō)完父親便離開(kāi)了，只剩下無(wú)邊的寂靜，以及呆坐在墻角的我。

　　……

　　翌日，我與平日一樣，上學(xué)讀書(shū)。到了校門(mén)口，我深吸了一口氣，再長(cháng)舒而出，勇敢地抬起頭，邁著(zhù)自信的步伐走進(jìn)校園。

　　自信，是縹緲無(wú)實(shí)的自我慰藉，還是堅定不移的意志，全靠自己去選擇，而我，固然會(huì )選擇后者。因為后者早已在父親教育我時(shí)悄然無(wú)息地埋下，如今正在生根，發(fā)芽，終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　自信，是一縷陽(yáng)光，照亮心靈的陰霾；是一陣春風(fēng)，拂去心靈的傷痕；是一泓清泉，澆灌心靈的貧瘠。

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