【精選】自信作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的自信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文 篇1
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里，百鳥(niǎo)爭鳴，讓人看了非常舒服的天氣。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，令人大展身手的數學(xué)課到來(lái)了。當老師走上講臺寫(xiě)起題目每組一道挨個(gè)做題時(shí)，同學(xué)們摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。做完題后，數學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著(zhù)光芒，柔和地說(shuō)：“哪位同學(xué)做題，哪位同學(xué)就上講臺講題�！蔽业纳碜油蝗欢读艘幌�，汗毛都豎起來(lái)了。心里想：我只會(huì )做，講題不是我的強項呀！當同學(xué)們流利地講完時(shí)，我還在沉默。此時(shí)我，正處在絕望之中。
“鼓掌，給他一點(diǎn)鼓勵！”也不知是誰(shuí)起的頭，“啪啪啪……”一陣聲音更是雪上加霜。我本就處在空中的心，更緊張，更著(zhù)急。又是一陣掌聲，接二連三，這時(shí)我突然身上有了自信，有一股超能力在不斷激勵著(zhù)我。最終我鼓起勇氣，大膽地邁著(zhù)強健有力的步伐站到了講臺，發(fā)出鏗鏘有力的聲音。當我比別人還講的好的時(shí)候，原本羞澀的我變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光的男孩。我根本不敢相信我會(huì )有強大的自信心能勇敢地站上講臺，想都不敢想。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，當你膽小不敢邁出人生第一步時(shí)，你必須用無(wú)數種方法推著(zhù)自己不斷前進(jìn)，因為只有邁出人生第一步才能看透后面的路要怎么走，怎樣才能走好。俗話(huà)說(shuō)得好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有經(jīng)歷難處，后面才是享受天倫之樂(lè )的時(shí)候，而只有充滿(mǎn)自信你才會(huì )明白所有事理。沒(méi)了自信的時(shí)候，就不斷去尋找自信，完善自己。通過(guò)了這件事，我發(fā)現原來(lái)，我也有自信！
下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指，連老師都讓我上課積極回答問(wèn)題，積極講題，錯了也沒(méi)關(guān)系，有老師為你糾正。數學(xué)就是一門(mén)自信的學(xué)科，你要是一遍全對還學(xué)干嘛？有錯誤才能不斷糾正讓你更會(huì )，更懂數學(xué)中的奧秘。
這讓我更有了自信心對將來(lái)“講題”這一部分是不用絕望也不用發(fā)愁了！
自信作文 篇2
這家伙弓著(zhù)腰，像一只大龍蝦似的坐在書(shū)桌前，他夜以繼日地坐在書(shū)桌前，別以為他對在學(xué)習，可憐他。其實(shí)他的腦子里整天胡思亂想，雖然思路飛出銀河系，但總停留在無(wú)聊的思想中。整天就知道什么“神探福摩斯”“名偵探柯南”“衛斯理”……。想當偵探嘛，卻整天總攻讀《世界未解之謎》《懸案》，跟同學(xué)討論時(shí)總是滔滔不絕，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)他，做起事來(lái)他只不過(guò)是夸夸其談，紙上談兵而已。唉，大哥想當偵探也得從最基本的學(xué)起呀�。ㄑ酝庹Z(yǔ)）
說(shuō)他長(cháng)大要當偵探，我有幾點(diǎn)相信他確實(shí)是這塊料，也有幾點(diǎn)表示懷疑。
我相信他的原因：其一，他能與同學(xué)高談闊論�？谌魬液�，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，非爭個(gè)你低我高不可。他那條三寸不爛之舌由于汲取了法庭上律師們的“唇槍舌劍“，練成了生活中的必殺絕技強詞奪理。
其二，因為他老爸是個(gè)擅于觀(guān)察，推理的智多星，所以他利益于老爸的遺傳，成了一個(gè)小智多星。
但糟糕的是他粗心大意不是蓋的。語(yǔ)文學(xué)習上，能把老師寫(xiě)成“老虎”數學(xué)中，32會(huì )等于5；英語(yǔ)里，foreigener能譯成外星人，就是因為一個(gè)“國”和一個(gè)“星”，可能會(huì )引起戰爭。還有，他爸肚子痛叫他去柜子里拿點(diǎn)止痛藥，他居然能把放在眼前的東西都當透明的，沒(méi)找著(zhù)。天啊，將來(lái)尋找失蹤的人該是怎么的結果！
總而言之，他就是認定自己注定了要干一番大事業(yè)。福爾摩斯第二非他莫屬。
那個(gè)人和我長(cháng)得一模一樣，時(shí)常在鏡中出現。
自信作文 篇3
閱讀下面的文字，根據要求作文。
母語(yǔ)是一個(gè)人最初學(xué)會(huì )的一種語(yǔ)言，人人都有自己的母語(yǔ)。母語(yǔ)是民族文化的載體，是民族的生存發(fā)展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時(shí)代，母語(yǔ)越來(lái)越受到普遍關(guān)注，我們交流思想感情，欣賞文學(xué)作品，掌握科學(xué)文化知識等，都離不開(kāi)母語(yǔ)�？梢哉f(shuō)，我們每天都在感受母語(yǔ)，學(xué)習母語(yǔ)，運用母語(yǔ)。
請根據你對以上材料的理解和體會(huì )，自選角度，寫(xiě)一篇作文。要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。
以上是20xx年湖北省高考作文題。今年是湖北省高考自主命題的第4年，解讀今年的作文題，可謂亮點(diǎn)紛呈，經(jīng)得起時(shí)間及實(shí)踐的檢驗，它標志著(zhù)歷經(jīng)探索作文命題已走向成熟。
亮點(diǎn)一：觀(guān)點(diǎn)鮮明，開(kāi)放度好
今年湖北卷作文題，是一道材料作文題,也是全國19道作文題中唯一的一道命意題,亦即命題人給出確定的中心思想，規定了考生寫(xiě)作的價(jià)值取向。其立意在于引導中學(xué)生親近母語(yǔ)，確立民族文化身份的認同。
筆者認為，主流價(jià)值觀(guān)、核心價(jià)值觀(guān)的確立，大而言之關(guān)乎我們的教育方針和培養目標，小而言之，也是與語(yǔ)文科目的課程標準緊密相關(guān)的。顯而易見(jiàn)，湖北卷高考作文題的價(jià)值觀(guān)的指向是十分明確的。
同時(shí)，筆者認為開(kāi)放度的把握，或者說(shuō)“限制中的開(kāi)放”，也是該題的又一大亮點(diǎn)。無(wú)論是長(cháng)于議論，還是長(cháng)于記述和抒情的考生，都能找到施展才華的天地。
亮點(diǎn)二：區分度高
高考作為一種選拔性考試，命題必須具有區分度，這當然是一個(gè)不存在爭議的問(wèn)題。爭議只是靠什么實(shí)現區分度上。筆者不贊成靠設置審題障礙，將一部分考生擋在寫(xiě)作大門(mén)之外以提高區分度，也不贊成以模糊命題指向的方式提高區分度。
今年湖北卷高考作文題的特點(diǎn)是成熟、自信。所謂“自信”，表現為命題人相信“單一的指向”在人人有話(huà)可說(shuō)的前提下，一樣能區分出文章的優(yōu)劣高下：在見(jiàn)解認識的深刻性上，在闡釋論證的縝密透徹上，一定可以拉開(kāi)議論文的檔次；在“母語(yǔ)”的抽象概念與具體的人、事和生活場(chǎng)景的轉換聯(lián)系上，一定可以拉開(kāi)記敘文的檔次；在抒寫(xiě)“母語(yǔ)”的色彩、溫度和情調，以及傾吐其與我們血脈相連的感受上，一定可以拉開(kāi)散文的檔次。
既不能剝奪每一位考生的“話(huà)語(yǔ)權”，又要給各擅所長(cháng)的考生一個(gè)脫穎而出的機會(huì )，高考作文題能夠做到這一點(diǎn)，并不是輕而易舉的'。
自信作文 篇4
經(jīng)歷了小學(xué)六年的我，深刻發(fā)現那時(shí)的我是不自信的，但是我似乎在慢慢改變，變得更自信……
小學(xué)·回答問(wèn)題
在小學(xué)，上課期間我是很少舉手的，我總覺(jué)得自己的答案是錯的。每當老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我總是十分緊張。當我答對時(shí)，我覺(jué)得自己答得并不完美；當我答錯時(shí)，我害怕同學(xué)們的嘲笑，老師的失望。盡管我知道同學(xué)們并不會(huì )嘲笑，老師并不會(huì )失望，但我還是無(wú)法拾起自信。自信，是我心中的一道坎。
小學(xué)·畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮在我看來(lái)它是人生中一個(gè)重要階段，因為經(jīng)歷了它，就代表著(zhù)你將從小學(xué)走向初中。而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這么一個(gè)隆重的典禮，老師居然選了我——當主持人。這對我來(lái)說(shuō)亦驚亦喜，驚——當主持人，最重要的無(wú)疑是自信，而我似乎并不具備。喜——自然是老師對我的信任讓我十分感動(dòng)。我也決定盡自己最大努力做好。到了這一天，我很緊張，我不想辜負老師對我的期望，我緩慢走上臺，我把眼前當做浮云，仿佛這里是我的一片天地。我心無(wú)雜念，順利進(jìn)行了演講，此時(shí)我是驚呆了的，我從未想過(guò)自信，而我此時(shí)似乎嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)它的味道，這種感覺(jué)很好……
初中·競選班干
剛步入初中，有一件很重要的事——競選班干部。經(jīng)過(guò)上次畢業(yè)典禮，我朝著(zhù)自信邁出了一小步，所以我決定參與競選，我競選的是學(xué)習委員。從寫(xiě)稿到背稿到演講再到才藝展示，每一步，我都認真做了，因為我相信只要把事做好，就能成功�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽胰缭敢�?xún)數禺斏狭藢W(xué)習委員，其中最大的“功臣”就是“自信”，自信使我成功了，我朝著(zhù)自信又邁出一步。
初中·語(yǔ)文作文
在小學(xué)，我語(yǔ)文并不是很好，這也就是我在初中對語(yǔ)文并不是很自信的原因。在第一次隨堂寫(xiě)作中，我認為我寫(xiě)得并不好，但出乎意料，我作文居然被老師評為“優(yōu)秀作文”，這讓我很不可思意，我從未有想過(guò)的這種結果。我一開(kāi)始認為只是巧合，但后面我接二連三被選中，才發(fā)現這并不是巧合，我本該相信自己實(shí)力的，可我卻缺少一份自信，我想如果更加自信，會(huì )不會(huì )使我作文更好呢？是的，想要成功，我們必須擁有自信。
我先邁出一步，再邁一步，慢慢的，自信一點(diǎn)點(diǎn)積累，才使我現在慢慢自信起來(lái)。在成長(cháng)學(xué)習的道路上，我才發(fā)現原來(lái)我也很自信！
自信作文 篇5
鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有藍天的陪伴，魚(yú)兒不能沒(méi)有水的陪伴，樹(shù)兒不能沒(méi)有土壤的陪伴，花兒不能沒(méi)有綠葉兒的陪伴……而我不能沒(méi)有你——自信。
記得在有一次考數學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分，試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆，那是因為我上六年級以來(lái)第一次考那么差的成績(jì)，我哇哇大哭了，心里一直在想怎么辦，媽媽知道我考那么差我可慘了，唉！我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了，我知道該怎樣做了，放學(xué)后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著(zhù)這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家�！翱嫉脑趺礃�？”媽媽說(shuō)道�！翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道�！皫追盅�？”媽媽質(zhì)問(wèn)道�！罢Z(yǔ)文95分；英語(yǔ)98分”我說(shuō)道�！翱嫉倪�是可以的，那數學(xué)呢？”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話(huà)�！斑@次沒(méi)考好，下一次要加油哦！媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了這話(huà)我的心里也雨過(guò)天晴了。
是自信，讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí)，讓我沒(méi)有背叛我自己。
是自信，讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事，它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿(mǎn)了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你，變得強大起來(lái)；自信可以讓內向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……
美貌使人驕傲一時(shí)，自信使人快樂(lè )一生�？偠灾揖褪遣荒軟](méi)有你——自信。
自信作文 篇6
“人生活的三要素是：誠實(shí)，守信，自信”這是一位幼兒園老師交給我的，我至今還記憶猶新。是的，自信是所有事物的開(kāi)始。沒(méi)有他，我們會(huì )過(guò)度悲傷；但太自信，也會(huì )孤芳自賞，釀成大錯，兩種極端的行為都是不可取的。
剛上小學(xué)時(shí)，我總是犯錯，遇事總“不戰而退”，絲毫沒(méi)有自信。但想起幼兒園老師的那句話(huà)，頓時(shí)充滿(mǎn)自信�？傄詾槔蠋熓菍Φ�，所以我又發(fā)生了一件傻事：那一天，下著(zhù)大雨，我沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有看到親人來(lái)接我，遇事我有了一個(gè)念頭，要沖回家，冒著(zhù)大雨沖回家。一開(kāi)始有點(diǎn)怕，‘淋濕了怎么辦，會(huì )不會(huì )挨罵，會(huì )不會(huì )挨打’萬(wàn)千思緒混作一團。但突然我有了一種前所未有的自信，‘要是我沖回家，會(huì )早點(diǎn)吃完晚飯，還會(huì )得到父母的夸獎，夸獎我勇敢呢’于是，我肯定了，我要沖回家，冒著(zhù)大雨沖回家。經(jīng)過(guò)一系列的“奔波”，我回到了家，而我也成了落湯雞�？烧l(shuí)知，父母已經(jīng)去接我了，見(jiàn)我不在學(xué)校，非常著(zhù)急。結果，聰明反被聰明誤，這次的自信可釀成了大錯。
生活需要自信，做任何事都需要。
去年的一天，我去學(xué)游泳，但我非常怕水，因為我有一段被淹過(guò)的經(jīng)歷。對于我，學(xué)游泳就像徒手爬上珠穆朗瑪峰的困難。但我還保留了一絲絲的自信和勇敢。經(jīng)過(guò)7.8天的練習，我居然爬上了這座珠穆朗瑪峰，并可以來(lái)回游動(dòng)了。這一次的自信，給予了我極大地動(dòng)力。
七年來(lái)，我一直想問(wèn)：自信的源頭是什么？他在哪？他到的有什么魔力讓我有這么大的力量。有人說(shuō)：自信就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)般的虛偽，但又像鯉魚(yú)升華為龍的奇跡，有人說(shuō)：自信就像沙漠中的綠洲，經(jīng)過(guò)百年的重鑄，沒(méi)有小草的自信，哪有今天的大樹(shù)呢？還有人說(shuō)：自信就像墓地的埋墳人，沒(méi)有他們的自信和勇敢，那些已死的人，怎會(huì )得到安息呢……我似乎已經(jīng)找到了答案，自信就是嘗試，就是努力，就是勇氣。
至今我已經(jīng)忘了哪位交給我人生哲理的老師，打她交給我的自信，我依舊保存在那兒。那之后，困難的時(shí)候自信一點(diǎn)，自信感油然而生。
自信作文 篇7
記得一次比賽，需要雙方配合默契。我和D一同去參加比賽。在賽場(chǎng)上，我時(shí)而堅持己見(jiàn)，相信自己的答案，時(shí)而聽(tīng)取D的意見(jiàn)，我們強強聯(lián)合，闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，最后竟拿到了第一名。我們那個(gè)高興勁啊，都無(wú)法表達了。后來(lái)我常常在想，如果當初我只相信自己，不聽(tīng)取D的意見(jiàn)，或是只一味聽(tīng)取D的意見(jiàn)，那么，結果應該是不同的吧。
分析結果：只相信自己，會(huì )使自己學(xué)習不到更好的東西，甚至，有時(shí)會(huì )變成自負；只聽(tīng)取別人，會(huì )使自己變得沒(méi)有主見(jiàn)，只依賴(lài)別人，對自己會(huì )漸漸失去信心。所以，做事時(shí)不單要相信自己，聽(tīng)取別人也不乏是一種良策。
結論：既要自信，也要適時(shí)地聽(tīng)信。
自信作文 篇8
成功，人人羨慕，人人仰慕，可是，又有誰(shuí)可以真正去體會(huì )那血與淚的交融呢？只有一個(gè)人，那就是成功者本人。我想只有那個(gè)成功的人才知道：睡在公園長(cháng)椅上的難受，冷硬的面包有多么難以下咽，別人的議論有多么刺耳，一次次失敗而帶來(lái)的失望甚至絕望。是呵，這些都曾讓他們想過(guò)放棄，可是他們放棄了嗎？沒(méi)有，正是因為堅持，正是因為堅信，他們才可以忍受那么多，而這一切都只源與自信。
曾經(jīng)有一個(gè)結論：人類(lèi)的百米成績(jì)無(wú)法超越十秒。也就是說(shuō)當時(shí)人們的最好百米成績(jì)是十秒。沒(méi)有人不信，因為人們都不相信自己能跑得更快�？墒�，只有一個(gè)人相信自己的速度，可以打破世界紀錄。于是，這種自信伴隨著(zhù)他，讓他有勇氣在別人的議論聲中一次又一次的沖刺，讓他有能力在跌倒時(shí)一次又一次的爬起，讓他有力量一次又一次的刷新自己的記錄。終于，比賽那天到了，“砰”地一聲，槍響了，他就像一只蓄勢待發(fā)的獵豹一樣沖了出去�？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)！他告訴自己。他幾乎連喘氣的時(shí)間都很短，所有的血液都涌到腿上，他聽(tīng)不見(jiàn)歡呼，看不見(jiàn)歡呼的人。好快，當他沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，人們沸騰了。因為他一下子打破了兩個(gè)記錄：專(zhuān)家的結論與世界紀錄！他在十秒內跑完了一百米！
后來(lái)當他接受記者的采訪(fǎng)時(shí)，只說(shuō)了一句話(huà)：“我從一開(kāi)始就知道我能行�！笔堑�，他能行。他相信自己可以，于是，他就可以。自信的力量是強大的，他給你勇氣，給你力量，給你一切你想要的。但是前提是你必須擁有它，一直擁有它！
自信讓你無(wú)所畏懼，成功源于自信，一切只因為自信！
自信作文 篇9
給小草以輕柔細雨的是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以清脆啼聲的是樹(shù)林;給我以那唱不完歌的，是你那堅忍不拔的精神。
也不知道為什么每次想起你我就會(huì )充滿(mǎn)自信，也不知道你是不是我心中的偶像;也不知道你到底是不是我該攀登的人?怎能不是呢!
你是心底憂(yōu)傷、孝順、自卑的女孩。你也很單純活潑。但由于你的個(gè)子不高，對每一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)都像一塊無(wú)瑕的翡翠，永遠占據了脆弱的心田。其實(shí)，你不必自卑，你應該用微笑用真心去面對，不要自卑，要相信你自己的潛力值得去挖掘。不是嗎?
你曾經(jīng)用你的歌聲打動(dòng)了多少人的心，你曾經(jīng)的文章我現在想起都會(huì )潸然淚下，你曾經(jīng)不也告訴過(guò)我女孩要堅強嗎?是的，你很堅強。
你在教室的一個(gè)角落里默默的鉆研，日復一日，年復一年，終于你用你的汗水換來(lái)了收獲——高中的大門(mén)向你敞開(kāi)。
你的母親很為你驕傲，你踏實(shí)的走過(guò)了初中三年，也走過(guò)了十六個(gè)春秋，在你所踏過(guò)的地方，仿佛永遠都那么芳香。
現在輪到了我，輪到我再怎樣去度過(guò)這個(gè)人生階段中最首要的“初中”。說(shuō)真的進(jìn)入初中我有很多煩惱，可真是青春的煩惱。每當我想放棄的時(shí)候，你的身影都會(huì )在我的眼前浮現，每當看到英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的語(yǔ)法時(shí)，我真的很難受，但一想起你我就充滿(mǎn)了自信。只要你能使我度過(guò)這個(gè)時(shí)期，我也能。我也能跨過(guò)人生的重要階段。
有路的地方，都會(huì )有坑洼;有海的地方，都會(huì )有海潮;有晴天的時(shí)候，都會(huì )有風(fēng)雨;有愛(ài)的地方，都會(huì )有“傷”;有你的地方，都會(huì )有彩虹。
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