精選找到了自信作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的找到了自信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找到了自信作文 篇1
我總算找到了自信，縱使這件事過(guò)去了三年，我依然把它銘記于心。
(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，設置懸念，勾起讀者好奇心：哪件事讓作者找到自信?)
學(xué)校過(guò)半個(gè)月要舉辦元旦晚會(huì )，每個(gè)班要出一份手繪背景版。老師選了我和另外一個(gè)女生完成這項工作。
(起因介紹，簡(jiǎn)明扼要。)
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的繪制，我們完成了這項工作，老師在班會(huì )課點(diǎn)評。
(過(guò)渡部分，簡(jiǎn)潔扼要�？戳撕竺娴膬热�，才會(huì )知道這一部分情節非常重要，不可省去，也無(wú)須詳寫(xiě)，起到交代情節的作用�！敖�(jīng)過(guò)一個(gè)星期的繪制，我們完成了這項工作”留白很多，為后面情感的發(fā)展埋下伏線(xiàn)。)
老師還沒(méi)有開(kāi)口，就有一個(gè)女生率先開(kāi)口：“這也太花了，要是真用這個(gè)，誰(shuí)還看節目啊?全都看背景去�！�
一聽(tīng)到這個(gè)言論，臺下的同學(xué)都紛紛附和：“對呀，太花了!”
“對，這是元旦晚會(huì )的背景板，不是繪畫(huà)展覽板�！�
(這一部分的對話(huà)描寫(xiě)非常符合小學(xué)生的性格，“率先開(kāi)口”、“紛紛附和”渲染出當時(shí)的氣氛，和下文我的內心波動(dòng)埋下伏線(xiàn)。通過(guò)對話(huà)推動(dòng)情節。這一部分語(yǔ)言描寫(xiě)凝煉集中，表現出作者非常善于捕捉素材。)
聽(tīng)完了這些話(huà)，我用渴望的神情看著(zhù)我的老師，希望老師能為我們說(shuō)兩句話(huà)。
(聯(lián)系前文中同學(xué)們的發(fā)言，這里的“渴望”淋漓盡致地表達了作者內心的渴望。)
老師緩緩地開(kāi)口：“確實(shí)有點(diǎn)花哨，你們兩個(gè)就用剩下來(lái)這一周來(lái)修改吧�！�
(“緩緩地開(kāi)口”表現出老師的為難之情，通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)巧妙再現了老師的心理活動(dòng)。老師的語(yǔ)言描寫(xiě)也表現出老師的性格特點(diǎn)。)
老師說(shuō)完，很快就放學(xué)了。
(這個(gè)細節雖然很小，富有張力。放大了作者內心的失落和沒(méi)被認同的孤獨感。)
放學(xué)后，我一直沒(méi)走，趴在桌子上哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音傳來(lái)：“別哭了，你畫(huà)得很好了，是要求太高而已�！�
(“一直沒(méi)走”和“哭了起來(lái)”重疊表達了自己的難受之情。一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)仿佛是畫(huà)外音，再次留下聯(lián)想的空間。Ta是誰(shuí)啊?懸念，懸念)
聽(tīng)完了這番話(huà)，我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了。我想說(shuō)：“謝謝，因為你，我總算找到了自信�！�
(“我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了”恰到好處，無(wú)比溫情，詩(shī)意無(wú)限。
“謝謝，因為你，我總算找到了自信�！闭諔_(kāi)頭，首尾呼應，水到渠成，恰到好處。在一個(gè)好故事徐徐講完之后，主題緩緩而出，自帶熠熠光芒。)
友誼的小船在最需要的時(shí)候駛來(lái)了，帶著(zhù)智慧和前行的動(dòng)力指引作者，走到今天，走向美好的明天……
找到了自信作文 篇2
自卑、膽小，在同學(xué)們的眼里，這些詞兒可能都不是用來(lái)形容我的，可是就在一次我最擅長(cháng)的演講比賽中，自信姑娘竟理我而去。
“下周三會(huì )搞一個(gè)演講比賽，請自愿參加的同學(xué)坐好準備�！崩蠋熣f(shuō)道。我的心先是一怔緊接著(zhù)是開(kāi)心，“哈哈！這個(gè)多容易��！不就演講嗎？我一定能行！”回家后便開(kāi)始收集資料，好容易才寫(xiě)出一篇演講稿，接著(zhù)是練習。
第二天報名時(shí)，我看見(jiàn)成績(jì)特別好的同學(xué)也去報名，可就在這時(shí)，自信姑娘也不知去向，我失落了，那一股沖勁兒也消失得無(wú)影無(wú)蹤，我猶豫了，到底報還是不報？這可是我最喜歡的活動(dòng)��！就在我猶豫不決的時(shí)候，我最好的朋友小軒來(lái)到了我的身邊：“加油！邁出勇敢的一步吧！你一定能行的！”我堅定了決心，報了名。
回到家后，我又后悔的字的行為，可名也報了，這得認認真真的`練了。
時(shí)間一下就溜走了，很快到了星期三，看著(zhù)同學(xué)們的精彩演講和受到的熱烈班的掌聲，我不由得緊張起來(lái)：要是演講時(shí)卡殼怎么辦？不一會(huì )兒便輪到我了，我走上講臺，開(kāi)始忘我的演講，演講完后，下面發(fā)出雷鳴般的掌聲，我長(cháng)舒一口氣。結束后，我竟得了第一名。
自信，這個(gè)容易走丟的小姑娘，只要你認真尋找，就能找到她。
找到了自信作文 篇3
一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信后行動(dòng)得越快，離成功也就越近。
記得兩年前，我的成績(jì)只在學(xué)校的八十名之間徘徊，對自己要求上進(jìn)的我，是不希望自己的名次出現在這列的，我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標是進(jìn)入前十，為了這個(gè)目標，我開(kāi)始奮斗，我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績(jì)在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會(huì )有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！
就這樣，我迎來(lái)了期中考。終于！我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前二十！我有種想哭的感動(dòng)。。。原來(lái)付出真的會(huì )得到回報的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要！
自這以后，我便把自信看作學(xué)習中很重要的一部分。上課時(shí)，別人不敢站起來(lái)發(fā)言，而我會(huì )舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關(guān)系，至少我思考過(guò)啊，而且這會(huì )使我思想不走神，集中精神聽(tīng)課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué)，因為他們和我一樣擁有著(zhù)這樣的自信。
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