自信伴我成長(cháng)作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的自信伴我成長(cháng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信伴我成長(cháng)作文 1
藍天伴隨鳥(niǎo)兒成長(cháng)；大海伴隨魚(yú)兒成長(cháng)；陽(yáng)光伴隨花兒成長(cháng)；自信伴隨我成長(cháng)。
我現在已經(jīng)是4年級的學(xué)生了，但學(xué)習成績(jì)一直不太好，在班里總是排14—15名。自己也很著(zhù)急也想成一名好學(xué)生覺(jué)得自己有時(shí)也很努力，就是考試的成績(jì)上不去，自己有時(shí)也失去了信心。認為自己比別人笨，不是好學(xué)生的料。自從有幸認識啦鄭老師，是他為我指名拉方向為我樹(shù)立了信心，自己成績(jì)上不去的原因：
1、學(xué)習方法不正確；
2、學(xué)習不認真；馬虎的毛病一直沒(méi)決心徹底改正；
3、貪玩貪戀電腦游戲和電視動(dòng)畫(huà)片；
4、上課或寫(xiě)作業(yè)靜不下心精神不集中；
今天；是鄭老師的女兒雯雯姐姐給了我自信、她廢寢忘食的刻苦學(xué)習，最終考上了北京清華大學(xué)成為高材生是姐姐給了我信心，給了我刻苦學(xué)習，戰勝困難的勇氣，姐姐就是我的`榜樣，人生目標—————考上清華大學(xué)。
自信是人生的基礎，只有自信才有自強，才能達到人生的目標，我要把‘自信’永遠記住在心上，刻在腦子里，自信永遠伴我成長(cháng)。
自信伴我成長(cháng)作文 2
人的一生中，必定會(huì )有許多的坎坷與挫折;那么為何有人勇敢地走了過(guò)去，度過(guò)了難關(guān);為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾?因為前者有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。
在生活中，自信伴我成長(cháng)。在我學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”;當我學(xué)走路時(shí)，是自信心使我邁出了人生第一步;當我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲;如今，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力!
記得有一次上音樂(lè )課時(shí)，老師說(shuō)今天要考音樂(lè )�！鞍�!又考音樂(lè )?”我在座位上嘟嚷著(zhù)，不是我不喜歡音樂(lè )，而是我生下來(lái)就五音不全!我練了好幾次，覺(jué)得應該可以了，就叫我的`同學(xué)幫我聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)才聽(tīng)了一點(diǎn)，就說(shuō)：“你別狼嚎了好嗎?”我沒(méi)理睬他，繼續練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學(xué)們的嘲笑，繼續唱下去，唱完以后，老師說(shuō)：“嗯，不錯!”說(shuō)這就給我打了“優(yōu)” ，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂(lè )考試了。
自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心里，人會(huì )變得勇敢;自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會(huì )變得快樂(lè );自信是一朵鮮花，它開(kāi)在人的心里，人就會(huì )走向成功……
自信伴我成長(cháng)作文 3
自信，是一個(gè)人成功的基本，我雖然不出眾，但我為我自信而快樂(lè )!
我的自信源于那個(gè)夏天。
那是我第一次去鄭州比賽。第一次畫(huà)那么艷的狀，第一次穿那么短的裙子，第一次面對成千上萬(wàn)的人表演……總之，我十分緊張，懷里像揣著(zhù)以我小兔子，撲通撲通的跳個(gè)不停。我做深呼吸，吸得肺都快炸了，可還是很緊張。我開(kāi)始擔心我的舞技，我的身材，甚至我畫(huà)的妝不如別人。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，那雙眼好像看透了我的心，她什么也沒(méi)有說(shuō)，拿出粉輕輕幫我補妝，只說(shuō)了一句話(huà)：“我自信，我快樂(lè )!”說(shuō)完對我做了個(gè)加油的手勢。突然，我平靜了下來(lái)，心里就像那沒(méi)有風(fēng)浪的湖面。我開(kāi)始想自己的好：我比其他選手白，我比其他選手頭飾多。我比其他選手的衣服貴……甚至我想到，我的媽媽比其他選手的媽媽漂亮!
當主持人喊到我的背番號的時(shí)候，我從容的`懷著(zhù)平靜的湖面般的心態(tài)走上舞臺。我覺(jué)得，有一種力量使我不斷地前進(jìn)。那股力量幫助我輕盈的旋轉，幫助我有力的伸展，直到掌聲接上音樂(lè )結尾時(shí)，我才知道，我成功了。
時(shí)至今日，我一直堅信，那股力量就是自信，我堅信，有自信，才能笑到最后!
自信伴我成長(cháng)作文 4
瑪麗居里說(shuō)過(guò)：“生活對于每個(gè)人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心�！鄙畲_實(shí)很難，但我們對自己還要有信心，不是嗎？
有一次，我和另外兩個(gè)朋友比誰(shuí)跳繩跳最多，我平時(shí)不太愛(ài)跳繩，雖說(shuō)能跳幾個(gè)，但每次比賽都是倒數第一。但我對自己說(shuō)，你肯定能得第一！結果，我真的得了第一，連跳了240多個(gè)。
還有一次月考，平時(shí)成績(jì)屬于中游偏上的我，不知道這次考試能考第幾，考卷一發(fā)下來(lái)，我就趕緊認真地做，考完試后，我想：“我這次一定能考第一，一定的！”過(guò)了一星期，考卷發(fā)下來(lái)了，我是第一耶！我很高興，以至于這一學(xué)期都保持住第一的.位置。
自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心中，人就會(huì )變得勇敢。自信是一條小魚(yú)，它游到人的心里，人就會(huì )變得快樂(lè )。讓我們的生活中多一些自信，少一點(diǎn)害怕吧！
自信伴我成長(cháng)作文 5
剛上小學(xué)一年級時(shí)的我，非常膽小和自卑，缺乏勇氣，幾乎沒(méi)有和同學(xué)們說(shuō)過(guò)話(huà)。課堂上，老師剛提出問(wèn)題，同學(xué)們就個(gè)個(gè)把手舉得高高的，而我的手卻怎么也舉不起來(lái)�？粗�(zhù)老師和同學(xué)積極互動(dòng)，我心里別提有多難受了。
老師也急了。午飯后，老師帶著(zhù)微笑向我走來(lái)，坐到我身邊，眼里盛滿(mǎn)了鼓勵。她親切地對我說(shuō)；“你要相信自己，不要害怕講錯，只要有勇氣說(shuō)出自己的想法，就很棒了。記住，不管什么時(shí)候你都要自信�！蔽衣�(tīng)了這一番話(huà)心里舒服多了，懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。我深深地記住了老師對我講的話(huà)，決心改變自己。上課鈴響起，老師走進(jìn)了教室繼續給我們上課。
我們讀完課文后，老師便開(kāi)始提問(wèn)題了：“李白是哪個(gè)朝代的？”好幾個(gè)同學(xué)都舉手了，但老師一個(gè)人都沒(méi)有請，而是用鼓勵的`目光看向我。
我努力把手舉起來(lái)，心里不停地說(shuō)：“加油，要自信一些�！蹦且凰查g，我的手比任何人都高。
老師見(jiàn)我舉起了手，立馬說(shuō)：“這題由胡芮瑄來(lái)回答�！� 我勇地站了起來(lái)，斷斷續續地說(shuō)：“李白……是唐代的�！痹�(huà)音剛落，全班響起一片掌聲……從那以后，我膽子變大了。也更加自信與積極了，總是搶著(zhù)發(fā)言，答對了，同學(xué)們會(huì )鼓動(dòng)我；
答錯了，他們也會(huì )幫助我。
在成長(cháng)的道路上，自信給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )與幸福。
自信伴我成長(cháng)作文 6
李白曾說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！鄙钪�，只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方淋漓盡致地展現自己。
從小我就在爸媽幸福的懷抱中成長(cháng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對于生活中酸甜苦辣咸五味雜陳的滋味，一概不知。隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，在咿咿呀呀的讀書(shū)聲中變得堅強，在爸媽日復一日不辭辛勞地教誨下變得獨立，正是有了這樣優(yōu)越的教育環(huán)境，使我的思想逐漸變得成熟穩健，擁有了自信。
自信是一只小鳥(niǎo)，它會(huì )飛到人的心里，使人變得勇敢。那年暑假我學(xué)游泳的時(shí)候，因為膽怯沒(méi)有自信，每次都是被爸爸押著(zhù)去游泳館，要命的潛水害我膽戰心驚，甚至哇哇大哭，可惡的爸爸還會(huì )把我的小腦袋往水里摁，教練總是會(huì )給予我贊美與鼓勵，手把手教我做各種動(dòng)作姿勢。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我在水里的恐慌被消除了，做出了各種優(yōu)美的'游泳姿勢，頓時(shí)令我信心百倍，心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。學(xué)無(wú)止境，我繼續勤加苦練，在家也嚴格要求自己演練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，終于像魚(yú)一樣在水里游蕩起來(lái)，那如魚(yú)得水盡情戲耍的情景，讓我深深體會(huì )到了游泳無(wú)盡的樂(lè )趣與魅力！
自信是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受溫暖；自信是心底的一顆寶珠，使我漸漸發(fā)光；自信是征途的導航，使我跨過(guò)一道道艱險的門(mén)檻，甩掉恐懼。從此，我將與自信一路為伴，登上更加廣闊的舞臺！
自信伴我成長(cháng)作文 7
15個(gè)春夏秋冬，15年就這樣過(guò)去了！我回頭看看，不禁笑了。我笑得很自信！因為這十幾年來(lái)，書(shū)一直伴我成長(cháng)！記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“求知乃人的本性。而書(shū)便是我們求知的最好源頭�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)給我的太多太多……
書(shū)教會(huì )我要堅強自信地面對挫折。的確，在生命的長(cháng)河中，有順境，也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的.苦澀……如魯迅先生寫(xiě)的“真的勇士，敢于面對自己的鮮血，敢于直視慘淡的人生�！庇谑�，我便告訴自己：人生不可能是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)一聲下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà)？會(huì )走路？朋友，自信是一種巨大的力量！擁有自信不一定能贏(yíng)，但失去自信就一定會(huì )輸！
書(shū)教會(huì )了我如何看待自己。我不平凡，但不平庸。我不美，但我絕不會(huì )因此而去做一張假臉，時(shí)刻對著(zhù)鏡子描眉畫(huà)眼，搔首弄姿。我沒(méi)有那清純可人的亮麗外貌，沒(méi)有那林志鈴多姿的苗條身材，也沒(méi)有那流云善目的名月，自然也不會(huì )顧盼身姿，更不會(huì )“回眸一笑百媚生�！逼椒脖纫馕吨�(zhù)對生活的美好的向往，并比意味著(zhù)對美沒(méi)有追求！
15年了，我一直在書(shū)海中航行。它帶給我的歡樂(lè )、感動(dòng)……猶如天上星，地上沙那樣多。我感動(dòng)書(shū)！
她告訴我：不要害怕跌倒，它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯��；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母！她是誰(shuí)？是書(shū)！一本本絢麗多彩，芳香撲鼻的書(shū)！
我愛(ài)書(shū)，似愛(ài)自己的生命……
自信伴我成長(cháng)作文 8
人生需要目標，有目標才有奮斗，要奮斗必須要有自信。因為人生并不是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪的，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折，充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)挫折的旅途。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事情必須做到�！�
一個(gè)人的生命是有限的，你讓它輝煌還是黯淡？自信是成功的秘訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量。
因為自信，所以感覺(jué)生活美好！當然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。
在學(xué)校里，雖然我很平凡、很渺小，小時(shí)候，我曾經(jīng)很自卑，干什么事情，我都覺(jué)得自己不行，做不好。上學(xué)以后，我也是比較膽小，還是那么不自信，是老師鼓勵我，讓我找回了自信。
人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無(wú)緣。
喬諾·吉拉德，美國有史以來(lái)最著(zhù)名的銷(xiāo)售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟，比人們想象中的還要貧困，在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補貼家用，最后連高中都沒(méi)有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說(shuō)他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，甚至有一段時(shí)間，他連說(shuō)話(huà)都會(huì )變得結結巴巴。幸運的是，他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：“喬，你應該去證明給你爸爸看，你應該向所有人證明，你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn)：人都是一樣的，機會(huì )在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心，燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個(gè)自信的人！從此，一個(gè)不被看好，而且背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的.人，竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。而且至今還保持著(zhù)銷(xiāo)售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣(mài)6輛汽車(chē)！一直被歐美商界當成“能向任何人推銷(xiāo)出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到：人生需要自信！而從被譽(yù)為日本推銷(xiāo)之神的原一平的成長(cháng)生涯中，我們也一樣能夠看到：人生需要自信。原一平長(cháng)得身材矮小，25歲當實(shí)習推銷(xiāo)員時(shí)，身高僅1。45米，又小又瘦，橫看豎看，實(shí)在缺乏吸引力，可以說(shuō)是先天不足。然而，這一切并沒(méi)有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，內心時(shí)刻燃著(zhù)一把“永不服輸”的火焰，憑著(zhù)“我不服輸，永遠不服輸！”、“原一平是舉世無(wú)雙，獨一無(wú)二的！”的超自信自強心態(tài)，成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷(xiāo)神話(huà)，最終成為日本保險推銷(xiāo)第一人。
我想缺乏自信的人生，我相信必定是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì )。自信就像一面旗幟，這面旗幟任何人都可以免費獲得。也許，在成長(cháng)道路上，我們缺乏的不是機遇、也不是聰明才智，而是信心、信念。不要懷疑自己，要相信你一定行！記住——天生其人有其才，天生我材必有用！
因為我的心靈有一種信念在支撐著(zhù)我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結果，決定于我自己堅定的信心，堅韌不拔的意志。
朋友們，請記�。阂欢ㄒ錆M(mǎn)自信，因為人生需要自信，自信讓人成功。自信是成功的基礎，是激勵自己前進(jìn)的動(dòng)力，要樹(shù)立自信心，時(shí)刻記�。何倚�！我行！我一定行！
自信伴我成長(cháng)作文 9
瑪麗居里說(shuō)過(guò)：“生活對于每個(gè)人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的`還是我們自己要有信心�！鄙畲_實(shí)很難，但我們對自己還要有信心，不是嗎？
有一次，我和另外兩個(gè)朋友比誰(shuí)跳繩跳最多，我平時(shí)不太愛(ài)跳繩，雖說(shuō)能跳幾個(gè)，但每次比賽都是倒數第一。但我對自己說(shuō)，你肯定能得第一！結果，我真的得了第一，連跳了240多個(gè)。
還有一次月考，平時(shí)成績(jì)屬于中游偏上的我，不知道這次考試能考第幾，考卷一發(fā)下來(lái)，我就趕緊認真地做，考完試后，我想：“我這次一定能考第一，一定的！”過(guò)了一星期，考卷發(fā)下來(lái)了，我是第一耶！我很高興，以至于這一學(xué)期都保持住第一的位置。
自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心中，人就會(huì )變得勇敢。自信是一條小魚(yú)，它游到人的心里，人就會(huì )變得快樂(lè )。讓我們的生活中多一些自信，少一點(diǎn)害怕吧！
自信伴我成長(cháng)作文 10
在生命的長(cháng)空里，有一縷和風(fēng)最為清新，它的名字叫追求；在生命的高山上，有一面旗幟飄揚得最為壯觀(guān)，它的名字叫堅韌；在生命的長(cháng)河里，有一股浪潮最為精彩，它的名字叫自信。當你擁有了這些風(fēng)景的時(shí)候，長(cháng)空會(huì )為你變藍，高山會(huì )為你讓路，長(cháng)河將你帶入海�！獙�(xiě)在前面的話(huà)
難題一：道路之坎坷
已知：中考將近，老師發(fā)了一張報名表下來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，中考是人生的一件大事，在填志愿的時(shí)候你們要考慮自己的情況，成績(jì)不好，就不要填重點(diǎn)高中……”老師的聲音在我耳邊回繞，可內心的追求怎能放棄？
問(wèn)題：還報考重點(diǎn)高中嗎？
思考：窗外細雨連綿，我心里在問(wèn)：“你是在為我哭泣嗎？”我的眼淚不爭氣地滴滴滑落�？僧吘故窍奶�，片刻之后，一束陽(yáng)光堅毅地從烏云中射出，很耀眼，刺得我的眼睛直疼。是啊，我怎能忘記舞臺上留下的風(fēng)采呢？我怎能夠忘記手指撥動(dòng)之下奏響的音符呢？我怎能忘記曾經(jīng)發(fā)表的作文呢？是啊，我要越過(guò)“理化”的阻礙，做這沖破烏云的陽(yáng)光。
感悟：我記起了愛(ài)默生的話(huà)：“自信是成功的第一秘訣�！�
難題二：生活之波折
已知：在那個(gè)寒冷的冬季，貪玩好斗的我把手臂摔傷了�？稍龠^(guò)一個(gè)月，我的舞蹈比賽馬上就要開(kāi)始了，難道幾年的努力就這樣白白放棄？
問(wèn)題：我是選擇放棄，還是繼續呢？
思考：我的腦海里出現了張海迪姐姐成功的故事，我的.眼前出現了邰麗華舞動(dòng)的身影。與她們的困難相比，我面臨的這些傷痛算什么呢？我努力，也一定能超越自我的。
感悟：蕭伯納說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！�
后記：如果擁有“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的堅韌氣概，擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信情懷，人生道路上，還會(huì )有我們做不到的事情嗎？
自信伴我成長(cháng)作文 11
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空；自信是一泓清泉，能滋潤一方土地；自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影；自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。三年級時(shí)的一次國旗下講話(huà)，讓我獲得了自信！
上學(xué)三年來(lái)，第一次輪到我們班國旗下講話(huà)，我們班選了六名同學(xué)，我幸運地當選了。乍一聽(tīng)到當選的消息，我高興極了，不由得心花怒放�？赊D念一想：站在國旗下，面對著(zhù)全校二千多位老師和同學(xué)，我能行嗎？說(shuō)錯詞了怎么辦？忘詞了怎么辦？……
這時(shí)，吳老師好像看出了我的心思，走到我身邊，微笑著(zhù)說(shuō)：“子墨，不要緊張，只要熟練程度夠了，就不會(huì )出錯�！蔽乙宦�(tīng)，心里一下子就踏實(shí)了好多。我暗暗下決心：回家我一定要把它背得滾瓜爛熟。要不，我就會(huì )丟“大人”了。
剛進(jìn)家門(mén)，我就對媽媽大喊：“媽媽?zhuān)乙雒��！薄俺雒�？為什么出名？”我忙不迭地把當選的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屜残︻侀_(kāi)地給我豎起大拇指！但是媽媽也提醒我：不要得意忘形，得把稿子背熟了才行。
我馬不停蹄地開(kāi)始了練習。剛開(kāi)始，我讀得一點(diǎn)也沒(méi)有感情，讀了幾遍之后還是不行，心里很是著(zhù)急�？墒菋寢屢稽c(diǎn)也不急，她一字一字地糾正，一句一句地示范，一遍一遍地陪我練習。在媽媽的鼓勵下，我又拿起稿子讀了起來(lái)，一遍，兩遍，三遍……就這樣堅持著(zhù)，一次比一次熟練。
終于到了我最期盼又最害怕的日子——星期一，我們國旗下講話(huà)的日子！
那天我起得很早，催著(zhù)爸爸趕快把我送到學(xué)校。到學(xué)校門(mén)口，爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀：“兒子，加油！你一定行！”
升旗儀式開(kāi)始了。大隊輔導員響亮的聲音在我耳畔響起：“請三（1）中隊的'同學(xué)，講述生命成長(cháng)故事�！蔽也挥傻镁o張起來(lái)�？墒�，我又想起了吳老師的話(huà)：只要熟練，就不會(huì )緊張。是呀！我已經(jīng)背得很熟了，為什么要緊張呢？于是，我深吸一口氣，第一個(gè)講述起來(lái)……
“啪啪啪……”
響亮的掌聲在操場(chǎng)上響起，我不由得望向站在主席臺下，一直注視著(zhù)我們的吳老師。她面帶微笑，眼睛里滿(mǎn)是贊許的神采。我也會(huì )心地笑了。我成功了！
在以后的日子里，我不但充滿(mǎn)了自信，而且還變得開(kāi)朗了許多。我心底一直有個(gè)聲音：加油吧，你一定行！讓自信永遠伴我成長(cháng)吧！
自信伴我成長(cháng)作文 12
“自信是成功的第一秘訣”這句話(huà)不斷鼓勵著(zhù)我。當我失敗的時(shí)候，它給予我鼓勵;當我傷心的時(shí)候，它給予我安慰;當我勝利的時(shí)候，它給予我成功的喜悅;當我生氣的時(shí)候，它給予我燦爛的笑臉;當我做錯事的時(shí)候，它給予我承認錯誤的勇氣，自信地幫助我成長(cháng)。要問(wèn)我自信從哪里來(lái)，還得從三年級第二學(xué)期說(shuō)起。
當時(shí)，期未試就要考了，我傻乎乎坐在家里，對考試完全沒(méi)有信心，心中忐忑不安。爸爸看到后，即走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，只要對自己有信心，就沒(méi)有什么事能難得了你�！蔽译m然似懂非懂，但爸爸的話(huà)卻讓我暫時(shí)安下心來(lái)認真復習。
終于到了最讓人驚心動(dòng)魄的.時(shí)候了——期未考試。臨到考場(chǎng)，我非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，“只要對自己有信心，就沒(méi)有什么事能難得了你�！卑职殖３ξ艺f(shuō)的一句話(huà)不經(jīng)意間在我腦海中浮現出來(lái)，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)信心比什么都重要。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了信心和力量�？荚嚂r(shí)，我相信自己的實(shí)力，認真分析，仔細審題，一絲不茍，全然沒(méi)有一絲絲的壓力。
在等待成績(jì)公布的日子里，我雖然還是稍有點(diǎn)不安，但我更多的是是期待，因為我相信自己的實(shí)力，相信自己一定行。果然，考試成績(jì)公布了，我的語(yǔ)文和數學(xué)分別是97和96分，英語(yǔ)更是全班最高的100分，三科成績(jì)總分在班中名列前茅。面對優(yōu)異的成績(jì)，我除了高興之外，我更是深知其中的原因：是自信幫助我考得高分。
自此以后，自信就一直在我身邊，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我堅信，有自信，就有一個(gè)成功的我。
自信伴我成長(cháng)作文 13
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能夠到天……”，這是楊培安唱的《我相信》，當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心里就會(huì )燃起自信之火。
考試前幾天，我心里好像放進(jìn)了一只兔子“怦怦”直跳，復習的特別吃力，腦子里一片空白，能想起來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)知識也變成了漿糊，什么也記不住。
更可氣的是，做期末綜合試卷時(shí)，我有許多題都記不起來(lái)了，考試前一天，早上起來(lái)突然肚子痛，真是郁悶��！
爸爸媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，便開(kāi)導我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事，是你過(guò)度緊張了，我們不要求你分數，只要你能開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，就像是船長(cháng)聽(tīng)到的起航的汽笛，戰士聽(tīng)到?jīng)_鋒的號角，我立刻恢復了自信，也來(lái)了精神。
考試時(shí)，自信像是一顆神圣的火種，在愈燃愈旺，支持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，考完試，心里覺(jué)得十分輕松。
在生活中，自信隨時(shí)激勵著(zhù)我滿(mǎn)懷希望的度過(guò)每一天。在一次乒乓球比賽時(shí)，憑著(zhù)自信我大步走上賽場(chǎng)。打球時(shí)，盡管摒棄雜念認真的去打，但是對手實(shí)在太厲害了，我眼看要輸了，對方的'啦啦隊不斷為他加油，這個(gè)時(shí)候我失望了，真的想放棄。但是就在此時(shí)此刻，自信這兩個(gè)字在我的腦海中閃現，我繼續堅持著(zhù)比賽，認真的接好每一個(gè)球。最后，我以四比三的成績(jì)戰勝了對手，這就是自信的力量。
其實(shí)做什么事情都要有信心，這樣，才能在困難中走出來(lái)，才能從沼澤里爬起來(lái)！做什么，都會(huì )成功。自信會(huì )伴我成長(cháng)！
自信伴我成長(cháng)作文 14
自信，當它是一扇窗戶(hù)時(shí)，打開(kāi)它，能讓別人看到自己優(yōu)秀的一面；當它是一面鏡子時(shí)，面對它，我能看到自己，欣賞自己。
在生活中，自信伴隨著(zhù)我成長(cháng)。當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是潛在的自信心鼓勵我喊出第一聲“媽媽、爸爸”；當我學(xué)走路時(shí)，是自信鼓勵我邁開(kāi)人生的第一步；當我上小學(xué)時(shí)，是自信鼓勵著(zhù)我與同學(xué)老師交流，把自己最好的一面展示給大家。如今我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，自信在我的成長(cháng)中給了我無(wú)比的力量。
自信，把一個(gè)普普通通的我變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，勇敢、上進(jìn)、堅強的人。記得那是三年級的一個(gè)夏天，我和媽媽手牽手欣賞著(zhù)古城的景色和穿梭在街巷的人群們，突然我的眼前出現了一個(gè)不好的畫(huà)面，一位來(lái)旅游的阿姨隨手丟了一個(gè)喝完的飲料瓶，還沒(méi)等媽媽反應過(guò)來(lái)，我跑到阿姨面前對阿姨說(shuō)：“阿姨，可以請您把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里嗎？愛(ài)護環(huán)境、人人有責，如果每一個(gè)人都隨手亂丟垃圾，我們美麗的生活環(huán)境就會(huì )受到很大影響和污染，相信您們也不愿看到這樣情況對嗎？”我的話(huà)音剛落，阿姨急忙把飲料瓶撿起來(lái)丟到垃圾箱里，這時(shí)周?chē)暮脦讉�(gè)游客給我鼓起了掌，阿姨也羞愧地給我道了歉，說(shuō)：“小朋友，謝謝你給我上了很好的一課，愛(ài)護環(huán)境、人人有責�！蔽议_(kāi)心地笑了，阿姨笑了，媽媽笑了，周?chē)挠慰鸵残α��；貋?lái)的路上，媽媽問(wèn)我，說(shuō)：“你這個(gè)多管閑事的小同學(xué)，不怕被罵嗎？”我告訴媽媽?zhuān)骸拔蚁Ｍ⒁毯臀乙粯�，�?ài)護環(huán)境�！眿寢尳o我豎起了大拇指，這就是我，自信、勇敢的小女孩！
自信讓我變得跟開(kāi)朗活潑，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。以前寫(xiě)作文是我討厭的事，因為我平時(shí)不愛(ài)看書(shū)，每次寫(xiě)作文的時(shí)候都要被媽媽批評，總說(shuō)我寫(xiě)的不生動(dòng)、不精彩。唉，真是怕什么來(lái)什么，這次我竟然被老師選上道德經(jīng)演講比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我急得像熱鍋上的螞蟻。在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的作文，在我這里就像要讓河里小魚(yú)學(xué)天上的小鳥(niǎo)飛一樣難。眼看就要到交作文的時(shí)間了，再不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了，我只能向媽媽求助了，媽媽給我捋了思路，我們一起查了很多資料，在媽媽的鼓勵下，我自己也給自己打了氣：沒(méi)關(guān)系，我能行！就這樣，我用了一天的時(shí)間把我查到和學(xué)過(guò)所有知識結合起來(lái)認真的'完成了這篇作文，幾天后，作文發(fā)下來(lái)了，我不僅得到了老師很高的評價(jià)，而且還被選上了演講。我高興得跳了起來(lái)。演講那天，我用自信征服了我的恐懼，我自信地大聲演講，自信地為大家演示我寫(xiě)的這篇文章。我成功了，獲得了老師和同學(xué)們的掌聲，獲得了我們四年級的一等獎。我從害怕和討厭寫(xiě)作文到了作文拿獎。全憑我的自信和努力。
自信是一朵花，它開(kāi)在我的心里，我就會(huì )走向成功；自信是一只小鴿子，它飛到了我的心里，使我變得勇敢；自信是一本讀不完的書(shū)，它走進(jìn)了我的心里，我會(huì )變得快樂(lè )。
生活因自信而美麗！
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗、活潑、愛(ài)哭、愛(ài)笑、自信的女孩。
自信伴我成長(cháng)作文 15
她是一個(gè)溫文爾雅的女孩，樣貌并不怎么出眾，但她的唇邊卻總是掛著(zhù)一個(gè)微笑，自信的微笑。
她的學(xué)習很不錯，有時(shí)，她會(huì )和我一起去參加競賽，每到這時(shí)候，她總會(huì )帶著(zhù)一個(gè)自信的微笑，去答卷。她似乎從來(lái)都不擔心結果，只是自信的微笑，那笑容在我眼中是美到了極致，總是帶給我莫大的安心。
那次競賽，題目很難，我握著(zhù)筆，眉頭緊鎖，不知如何答卷。不經(jīng)意間，我抬頭，一下子看見(jiàn)了她上彎著(zhù)的唇角，她在微笑!我微感詫異，她許久沒(méi)落筆，想必也是被難住了，可她的笑容卻一如既往的從容不迫，滿(mǎn)是自信，好像一切都脫離不出她的預料般。
我看著(zhù)她，她的唇角微微上揚，勾勒自信的弧度，沒(méi)有一點(diǎn)矯情，從容安然而恬靜，透著(zhù)淺淺的自信，沒(méi)有一絲一毫的煩躁和無(wú)奈，也沒(méi)有任何的緊張和喪氣。她的.微笑，讓我心安，讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花，淡淡的清香在不經(jīng)意間滲透我的心里。
后來(lái)，競賽結束，我疑惑地問(wèn)她：小容，自我感覺(jué)怎么樣?她微微側頭，仔細想了想，笑意不減，說(shuō)道：有些難，我也被難住了。我驚訝
地看著(zhù)她。周?chē)娜硕际怯行╊j唐的，我也有些難過(guò)，唯獨她一直從容自信地微笑，那上揚的唇角似陽(yáng)光般溫暖。我不由又問(wèn)：那你怎么還笑得出來(lái)呢?
她恬靜地看著(zhù)我，不僅唇角流露自信，連她那清澈明亮的眼眸中也流轉著(zhù)晶瑩的自信，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：正是因為這樣，我才會(huì )微笑呢。在困難面前，自信地微笑，能增添克服困難的勇氣。
那如果這次成績(jì)不理想，你還會(huì )笑得出來(lái)嘛?我又問(wèn)。
很久之后，我回想起她的話(huà)，和她那個(gè)自信的微笑，不由也微微彎了彎唇角。是的，跌倒了，失敗了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地站起來(lái)，你會(huì )發(fā)現，天空依舊明朗，下一個(gè)機會(huì )在遠處向你招手。
自信伴我成長(cháng)作文 16
自信，是一個(gè)人成功的基本，我雖然不出眾，但我為我自信而快樂(lè )!
我的自信源于那個(gè)夏天。
那是我第一次去鄭州比賽。第一次畫(huà)那么艷的狀，第一次穿那么短的裙子，第一次面對成千上萬(wàn)的人表演……總之，我十分緊張，懷里像揣著(zhù)以我小兔子，撲通撲通的跳個(gè)不停。我做深呼吸，吸得肺都快炸了，可還是很緊張。我開(kāi)始擔心我的舞技，我的身材，甚至我畫(huà)的妝不如別人。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，那雙眼好像看透了我的心，她什么也沒(méi)有說(shuō)，拿出粉輕輕幫我補妝，只說(shuō)了一句話(huà)：“我自信，我快樂(lè )!”說(shuō)完對我做了個(gè)加油的手勢。突然，我平靜了下來(lái)，心里就像那沒(méi)有風(fēng)浪的湖面。我開(kāi)始想自己的`好：我比其他選手白，我比其他選手頭飾多。我比其他選手的衣服貴……甚至我想到，我的媽媽比其他選手的媽媽漂亮!
當主持人喊到我的背番號的時(shí)候，我從容的懷著(zhù)平靜的湖面般的心態(tài)走上舞臺。我覺(jué)得，有一種力量使我不斷地前進(jìn)。那股力量幫助我輕盈的旋轉，幫助我有力的伸展，直到掌聲接上音樂(lè )結尾時(shí)，我才知道，我成功了。
時(shí)至今日，我一直堅信，那股力量就是自信，我堅信，有自信，才能笑到最后!
自信伴我成長(cháng)作文 17
“請你把頭抬起來(lái)！”與世界平視，大聲告訴這個(gè)世界——我能行！
——題記
在我小的時(shí)候，我不得不承認我是一個(gè)羞怯的小女孩，認為自己很普通，每走一步總會(huì )在意別人的評價(jià)；與別人交談不敢正視對方的眼睛——總之被大家評價(jià)為缺乏信心的女孩。
可是，一切似乎在那年春天改變了。爸媽為了讓我擁有自信，生拉硬拽讓我進(jìn)一個(gè)主持班，在那里我似乎跌入了地獄一樣，每節課都要在所有學(xué)生家長(cháng)面前展示才藝，這對于一個(gè)與人交流都緊張的`我是多大的挑戰！
但是，我的心里也有不甘和倔強，不相信自己會(huì )永遠這樣低著(zhù)頭。心里有什么東西在破土，在抗爭——一場(chǎng)演講比賽擺在眼前，老師為我報了名，我知道，挑戰來(lái)了。為了戰勝自己，我這次較勁也要好好拼一把！于是精心寫(xiě)的一篇稿子成功通關(guān)，老師極肯定我的文章。我自己也小激動(dòng)了一下，離成功又近了一步！
可當初試開(kāi)始時(shí)，看著(zhù)周?chē)苊苈槁榈娜巳�，舞臺上嚴肅的氣氛又壓抑著(zhù)我，使我還是沒(méi)有自信再往前走一步。
老師把我叫到后臺，鼓勵我說(shuō)：“你不要總是懷疑自己。如果在這個(gè)世界上你自己都不能相信自己能行，那別人如何才能發(fā)覺(jué)你的潛質(zhì)？請你把頭抬起來(lái)，與世界平視！”我心里一顫，“請你把頭抬起來(lái)”，字字誅譏，落在我心頭，心里陡然明亮起來(lái)，仿佛有什么東西落地生根萌芽抽枝，打苞開(kāi)花。
回家路上，慢慢思索，忽遇路邊一簇野花緊密地挨著(zhù)，矮矮的，卻精神抖擻，花朵不大不艷，可開(kāi)得沒(méi)有一絲怠倦。她開(kāi)的花也許永遠不會(huì )有許多人觀(guān)賞的到，但是她們相信自己的美麗，相信自己能精彩的綻放。
��！頓時(shí)我心里陽(yáng)光明媚。我稿子寫(xiě)得好，又為何能不相信自己的能力呢？不要懷疑，不畏挫折，相信自己，能做的到！
演講比賽開(kāi)始了。我既緊張又興奮，不一會(huì )兒，該我了，我緊張極了，心里好像有一頭小鹿在亂跳……站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說(shuō)：“請你把頭抬起來(lái)，不要怕，大膽演講吧！”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開(kāi)始不再結巴，大聲演講起來(lái)，最后演講完，全場(chǎng)掌聲如雷，老師的話(huà)語(yǔ)，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿(mǎn)了自信：縱使是一朵平凡的小花，也能綻放美麗的光彩。
在以后的日子里，我不但充滿(mǎn)了自信，而且還變得開(kāi)朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我快樂(lè )成長(cháng)！”
自信伴我成長(cháng)作文 18
成長(cháng)是緩緩流淌的溪流，不知不覺(jué)我們就長(cháng)大了。成長(cháng)不僅意味著(zhù)我們身體體能的長(cháng)大，更是體現我們內心的強大自信。
記得三年級我剛轉到拉薩時(shí)，我們的班主任羅老師就把我選為小隊長(cháng)，因為我有領(lǐng)導能力。剛剛當上小隊長(cháng)心里美滋滋的，很是驕傲；但是，沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現這個(gè)差事并不是那么簡(jiǎn)單，因為小隊長(cháng)不僅要把工作完成好，而且要給老師匯報，還要在全班同學(xué)面前做自己工作總結。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)自信是向成功邁出的第一步。這一點(diǎn)，我深有體會(huì )：那天，是我們一周班級工作匯報和總結的時(shí)候，我看著(zhù)每個(gè)班干部都很有自信的站在講臺上給老師匯報，再當著(zhù)全班同學(xué)總結一下自己份內的工作。我的心里十分緊張，手心里直冒冷汗，害怕自己說(shuō)不好，我不斷的給自己加油：沒(méi)什么可怕的，不著(zhù)急，慢慢說(shuō)，一定能成功的。果然，當我上到講臺后，隨著(zhù)我的聲音上一周，我們小隊在學(xué)習、衛生、紀律方面我變得不緊張了，當我看到臺下每一張熟悉的面孔，期待我表?yè)P的同學(xué)，我就更加自信了，就這樣，第一次的臺上匯報工作成功完成，并迎來(lái)了同學(xué)們陣陣掌聲。后來(lái)我常常匯報自己的班干部工作，內心是一次比一次自信，在表達方面更是能及時(shí)汲取經(jīng)驗，做到有詳有略、重點(diǎn)突出。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我更加自信了。以前我經(jīng)常在班級里做匯報，這次有所不同，我要在全校做匯報。因為我在班上管理方面比較突出，何老師又推薦我參與學(xué)校的管理，我被選為老師的小助手，協(xié)助老師管理二年級的午讀。那一天是周一升國旗的時(shí)間，我的匯報工作不同以往，因為不僅校長(cháng)、書(shū)記在旁邊，還要站在主席臺上，面對全校師生匯報二年級同學(xué)的午讀情況，當我看見(jiàn)臺下的全體同學(xué)，不知為何，我又緊張起來(lái)了，心里的小兔子砰砰砰的直跳，我暗自給自己打氣，我一定要說(shuō)好，不能出錯。當我被老師點(diǎn)名上臺匯報時(shí)，我鼓足了勇氣，我的自信也一直在上升，在自信心的驅使下，我登上了高高的主席臺，面對臺下的師生，我沒(méi)有膽怯，而是很流利的匯報著(zhù)我的午讀督察工作，短短的`3分鐘很快就過(guò)去了，又是迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。我邁著(zhù)輕盈的腳步，很自信的走下了主席臺。我堅信自信會(huì )給我帶來(lái)成功的。
在以后的學(xué)習生活里，正是因為有了自信，才讓我克服重重困難，讓我在學(xué)習上更加努力，生活上更加獨立。我相信有了自信的陪伴，在我成長(cháng)的道路上，會(huì )更加的精彩紛呈！
自信伴我成長(cháng)作文 19
首先我要給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)牧羊人，帶著(zhù)兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們懷惴著(zhù)飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空，圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)！
今天我國旗演講的話(huà)題就是自信！因為自信，關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )；因為自信，毛遂脫穎而出；因為自信，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國的億萬(wàn)富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財富一晚上化為烏有，您會(huì )怎么辦？”洛克菲勒自信地笑著(zhù)說(shuō)：“給我10年的時(shí)間，照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國！”這就是成功者最重要的'秘訣——自信！。失去金錢(qián)的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣？當你漫無(wú)目標，覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候，你是否有堅定的信念，披荊斬棘？其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng )造奇跡。
自信是揚帆遠航的船，縱然孤帆遠影，也定能乘風(fēng)破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立�？v然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。
有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jì)并不理想，但是他們卻憑借著(zhù)自己的努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿(mǎn)了自己的夢(mèng)想，這就是自信的力量。當你總是問(wèn)自己我能成功嗎？這時(shí)，你還難以擷取成功的花枝，當你滿(mǎn)懷信心地對自己說(shuō)：我一定能夠成功，這時(shí)，收獲的季節離你已不太遙遠了。
大海茫茫，白舸爭流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復始，生生不息。讓自信伴我成長(cháng)，在生命中綻放光芒！
自信伴我成長(cháng)作文 20
自信心是一個(gè)人對自身能力的肯定，有自信心的人能夠敢于面對任何挑戰，克服困難和挫折、大膽嘗試。
幼兒作為一個(gè)獨立的主體，有著(zhù)自身的認識，成人要鼓勵幼兒敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，去做自己想做的事。而"你不會(huì )"、"你不行"、"我來(lái)幫你"等語(yǔ)言，往往會(huì )束縛住幼兒手腳，使其失去本身具備的選擇權力及做出決定的機會(huì )。久而久之，就會(huì )使幼兒養成依賴(lài)性，不愿也不能獨立完成好一件事情。
教師在工作中經(jīng)常會(huì )遇到這種現象，3歲幼兒不會(huì )自己吃飯，4歲幼兒不會(huì )自己穿衣。成人過(guò)多的包辦代替讓幼兒失去了煅煉和提高能力的機會(huì )，使其在同年齡伙伴中顯得不如別人、事事落后，從而失去自信心。因此，成人在給幼兒關(guān)愛(ài)的`同時(shí)，也要放開(kāi)手腳、相信幼兒，讓他做力所能及的事。不要怕幼兒笨拙、耽誤時(shí)間，而限制他自己動(dòng)手的熱情。
培養幼兒的自信心，還要正視失敗，不怕挫折。失敗是人生發(fā)展過(guò)程中的正�，F象。成人要以平和的心態(tài)接受幼兒的失敗，與其一起討論失敗的原因，教他學(xué)會(huì )從哪跌倒從哪兒爬起來(lái)。
我們班上有個(gè)叫維維的小朋友，一次美術(shù)活動(dòng)，我請他幫我發(fā)彩筆。起初他膽怯地望著(zhù)我，不肯動(dòng)。我鼓勵他試試。誰(shuí)知他剛拿起文具筐就把彩筆撒了一地。其他小朋友大吵著(zhù)說(shuō)："老師，他太笨了。"聽(tīng)了這些話(huà)，維維害怕地望著(zhù)我說(shuō)："我不行，我不發(fā)了。"看著(zhù)他嚇壞的樣子，我急忙走過(guò)去安慰道："這不怪你，你以前沒(méi)發(fā)過(guò)，多發(fā)幾次就會(huì )好的。"他含著(zhù)淚水對我認真地點(diǎn)頭。事后我和他分析撒筆的原因，他小聲地說(shuō)："我開(kāi)始拿得太多了。"幾天后，我又請他為小朋友做事，他干得是那樣認真、仔細，我夸獎他能干，他充滿(mǎn)自信地笑了。從此，我請小朋友做事時(shí)，他都會(huì )急著(zhù)舉起小手說(shuō)："老師，我能行。"
總之，教師要善于發(fā)現每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)，抓住有利時(shí)機幫助其樹(shù)立自信心。幼兒常常以成人對自己的評價(jià)作為自我評價(jià)的主要依據，因此成人的一個(gè)眼神、微笑甚至點(diǎn)頭都能給幼兒帶來(lái)足夠的勇氣和信心。我們應該熟記這一點(diǎn)：不吝嗇給幼兒鼓勵，使他們有足夠的自信心去面對自己的明天。
自信伴我成長(cháng)作文 21
人們常說(shuō)，“自信是成功事業(yè)的保障”。的確，自信在精神方面對人的作用是無(wú)比巨大的。那我就自信這個(gè)話(huà)題和大家聊一聊我的看法。
自信，顧名思義，自己信任自己，沒(méi)錯，自信的能量就在人自己本身，信任自己，肯定自己，對自己表示充分的肯定，那就是自信。
自信聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)做得簡(jiǎn)單。像一般的教練鼓勵隊員，老師鼓勵學(xué)生，常掛在嘴邊的，就是“你要自信”�？墒琴悎�(chǎng)上因為缺乏自信而導致緊張失誤的例子還少嗎？這恰恰證明了“自信”這一玄乎的東西并不是隨隨便便就能擁有的。有人這就要說(shuō)了：“干啥非得要自信，隨隨便便上臺不就行了嗎？”這里我可就要給他一個(gè)大大的叉號了�！按箦e特錯”！舉個(gè)例子，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡。失敗了一千多次才終于成功。假如說(shuō)在這過(guò)程中，他缺乏了自信。當鋪天蓋地的流言蜚語(yǔ)和嘲笑質(zhì)疑向他襲來(lái)時(shí)，他只能是被千尺浪掀翻的小船，一沉到底。這個(gè)世界上就不會(huì )有一個(gè)叫愛(ài)迪生堅持不懈發(fā)明電燈的故事了。那么在其中，他的`秘訣是什么呢？我想，便是他對自己的信任，相信自己能成功，相信自己的能力與才華。
這件事告訴了我們，自信是成功的催化劑，是實(shí)現人生價(jià)值的基本素質(zhì)。當然，自信不是自負，那反而得不償失。
那么，我們怎么樣才能做到自信呢？有人就很好的為他人樹(shù)立了榜樣。記得網(wǎng)上有一段視頻，采訪(fǎng)一位比賽后的運動(dòng)員。記者問(wèn)他“你為什么要參加這么多比賽呢？”選手只說(shuō)了一段話(huà)，令我印象深刻。他說(shuō)：“以前我很自卑，不敢上臺，害怕失敗，我逼著(zhù)自己一次次參加，習慣后，自信也就來(lái)了�！笔堑�，自信不是隨隨便便就能擁有的。自信的獲得，首要的就是從小獲得父母的鼓勵，使孩子從小產(chǎn)生自我認同。樹(shù)立自信的雛形。二就是鍛煉，以火煉金的頑強精神，構就自信之骨。
所以可以說(shuō)，自信是人生道路上的引航燈，是人生事業(yè)成功的保障。
自信伴我成長(cháng)作文 22
自信是巍巍的大樓的棟梁，沒(méi)有它，人生就只是一堆散亂的磚瓦；自信是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的.波浪。自信是成功的根本，自信伴我成長(cháng)。
又一次，區里就行朗讀比賽。老師剛剛剛剛宣布，我們班里的一些朗讀高手，都紛紛退縮，覺(jué)得自己技不如人，沒(méi)有人敢上前報名。就在這時(shí)，我站了出來(lái)，對老師說(shuō)：“我想報名參加朗讀比賽可以嗎？”我剛說(shuō)完，下面就傳出了“切~切”的聲音。老師說(shuō)：“這個(gè)比賽，任何人都可以參加，但一定是我們班朗讀大王，你是嗎？”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我是！老師只要您給我這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )給我們班爭光的�！崩蠋熣f(shuō)：“好！那就讓你來(lái)參加這場(chǎng)朗讀比賽，老師相信你一定會(huì )為我們班爭光，相信你一定會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)！”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就嚷嚷起來(lái)了�！盀槭裁醋屗麉⒓永首x比賽��！他還不如我呢！老師你不公平……”老師拍了拍桌子說(shuō)：“是，他不是我們班的朗讀高手，但你們連去比賽的勇氣和信心都沒(méi)有，你們怎么取得好成績(jì)，怎么為我們班爭光！他雖然不是最好的，但他有勇氣，有自信，所以老師相信他一定能夠取得好成績(jì)！”教室里寂靜了。
在以后的一個(gè)周里，我倍加努力練習我的朗讀能力，再加上老師不懈的指導，我的朗誦能力突飛猛進(jìn)。
終于，比賽如期舉行了。我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到比賽現常比賽開(kāi)始了！一隊隊同學(xué)上臺朗誦，我的心里越來(lái)越緊張。老師也在一旁一遍一遍的對我說(shuō)：“不要緊張，只要發(fā)揮出正常水平就行�！蔽乙惨槐橐槐榈貙ψ约赫f(shuō)：你要自信，你一定行，要相信自己的實(shí)力。終于，我們上場(chǎng)了，直到上場(chǎng)的那一刻我還在對自己說(shuō)：要相信自己，我能行。
比賽結束了，我們取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到了學(xué)校的獎勵，為我們班級爭得了榮譽(yù)。
自信是成功的基石，我們要學(xué)會(huì )自信。只有有了自信才能成功！
自信伴我成長(cháng)作文 23
每一個(gè)成功者的背后都有自信為其“撐腰”。我們所熟知的大詩(shī)人、一代文學(xué)宗師韓愈，在初次應試時(shí)名落孫山，在第二次應試時(shí)，他竟然將原先的文章一字不落地交給了同一位考官，考官對他大為賞識，錄他為第一名。韓愈的.成功得益于他的自信。
有一次，學(xué)校合唱團選拔新成員，先在班級上進(jìn)行篩選。這件事，困擾了我好幾天。我想參加選拔，因為我愛(ài)唱歌，可是我可又怕自己唱得不好，被同學(xué)取笑，在被窩里思考了好幾夜，就是拿不定主意。
選拔的時(shí)刻終于到了。一開(kāi)始，只有幾個(gè)性格活潑、膽大的同學(xué)站起來(lái)唱了。于是，老師就鼓勵我們說(shuō)：“同學(xué)們，不用擔心，就算唱得不好也沒(méi)關(guān)系，就當試一試自己的膽量也是好的呀�！庇钟袔孜煌瑢W(xué)舉起手來(lái)，準備唱歌，我也想舉手，可就是沒(méi)有勇氣。我一直在糾結，以致于其他同學(xué)在唱時(shí)，我都沒(méi)好好聽(tīng)，只知道跟著(zhù)大家一起鼓掌，也不知道他們唱得好還是不好。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，舉手要唱歌的同學(xué)已經(jīng)不多了，我還是沒(méi)有下定決心。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，還有十分鐘活動(dòng)就結束了�！蔽业男囊痪o，怎么辦?“有什么可怕呢，相信自己，你本來(lái)就唱得很好�！庇幸粋�(gè)聲音在對我說(shuō)。不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣，我舉起了一直蠢蠢欲動(dòng)的右手，然后快步走上講臺，自信而大方地唱了起來(lái)。結果，我被老師選中了。
在以后的人生道路上，我還會(huì )經(jīng)歷好多的考驗，只有做到自信，才能經(jīng)受起考驗，才能有所成就。
自信伴我成長(cháng)作文 24
面對別人的成就，我們不禁會(huì )羨慕;面對他人的輝煌，我們會(huì )忍不住低頭;面對巨大的困難，相信我們都會(huì )有一種想要放棄的打算。然而就是我們自己的這種態(tài)度，讓我們與成功擦肩而過(guò)，讓我們不止后悔一次。
不為別的原因，就是因為自己不相信自己，沒(méi)有挑戰困難的勇氣，所以我們才會(huì )一直達不到成功的高峰，一直處于平淡無(wú)趣的生活中，慢慢喪失自信，然后老去。
嫩綠的小草還沒(méi)發(fā)芽時(shí)，如果懼怕太陽(yáng)的暴曬和雨水的沖刷，那么也就不會(huì )長(cháng)出讓人心曠神怡的草坪�？蓯�(ài)的蜜蜂如果厭倦了整日繁忙的生活，放棄工作，不再給花朵和蔬菜傳粉，那么我們的糧食作物將會(huì )得不到很好的生長(cháng)發(fā)育，我們的收成也會(huì )因此大打折扣。偉大的'科學(xué)家們如果經(jīng)不住旁人的諷刺還有實(shí)驗的困難，那么我們也就不會(huì )擁有現在的美好生活，或許我們在夜晚的時(shí)候，依舊處于黑暗的世界，而不像現在的大城市，整夜燈火通明。
一切的一切，都是因為自信，他們相信自己做得到，哪怕前方刀山火海，他們也會(huì )堅定的拼搏下去。一次不行兩次，兩次都沒(méi)成功就在進(jìn)行第三次，就這樣反反復復，經(jīng)歷磨練后的他們，終于磨練出了常人不能達到的成功，并且給社會(huì )和國家帶來(lái)了巨大的福利。
現在的很多人們都有一個(gè)普遍的思想，只要一生不愁吃，不愁穿，有一個(gè)穩定的工作就可以了。所以他們不會(huì )更進(jìn)一步�，F在的國家人口正在增加，而且趨于老齡化，工作人員到了六十歲才可以退休，所以現在的人們就業(yè)壓力很大，就連許多大學(xué)生畢業(yè)了，都幾年找不到工作。這正是在告訴我們，我們必須拼搏，拿出自己的實(shí)力，才可以在社會(huì )上立足。我們不是傀儡，我們有思想，我們有權利，所以我們不能白白的浪費了自己的大好時(shí)光。不是有句話(huà)說(shuō)：”年輕的時(shí)候不知道拼搏，難道你要老了才開(kāi)始拼搏嗎”?我們應該找準自己的位置，樹(shù)立好自己的目標，不要整日無(wú)所事事，到最后一事無(wú)成，然后開(kāi)始后悔。
我們不能盲目的看待生活，不要總是給自己的失敗和不努力找借口，別人不比你多什么，他們多的往往是勤奮，是付出和辛勤。也許你會(huì )覺(jué)得別人的成功沒(méi)什么，只是自己比別人少做了一點(diǎn)點(diǎn)而已，但是成功的關(guān)鍵就是在于細節，而你自己剛好丟掉了這個(gè)細節。
我們無(wú)論是為人處事也好，還是面對生活也好，都要時(shí)刻提醒自己不能不自信，你站在一個(gè)大富豪面前，難道就因為自己比別人少了金錢(qián)就不自信了嗎，金錢(qián)自己可以去爭取，但是如果丟失了自信那就是絕對的失誤。
成功不是什么人都可握在手里的，我們需要的還有很多，不是光靠自己的言辭就能達到成功的，所以我們必須先掌握自信，讓自信的翅膀隨身攜帶，再去尋找下一個(gè)旅程。
自信伴我成長(cháng)作文 25
自信，是成功的源泉，如黑夜航行的明燈，如灑在大地上的陽(yáng)光，如沙漠旅途的水袋；缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無(wú)可奈何，即使再多的幫助，也是無(wú)用。在我們成長(cháng)的道路上，少不了痛苦與挫折，但只要滿(mǎn)懷信心，再多的困難也不怕！
小時(shí)候，父親曾帶我去爬山，剛聽(tīng)到這個(gè)消息的我興奮不已，我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品，來(lái)到父親面前，高心的說(shuō)：“我們出發(fā)吧！”
一個(gè)小時(shí)后，我們便來(lái)到了秀麗的白水寨，眼前是一座高大的雄山覆蓋著(zhù)茂密的草木，還有清澈的.泉水從山上嘩啦啦的流下，河水中的小石與魚(yú)兒顯然意見(jiàn)，我貪戀地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，清脆的鳥(niǎo)鳴聲不時(shí)傳來(lái)，我心中傳來(lái)一股感覺(jué)“真是個(gè)美麗的地方��！”
此時(shí)此刻，我精神百倍，看著(zhù)這一塊又一塊的石階，我心想“我一定能一口氣沖上去”
誰(shuí)知我才剛跑了三十多步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是我知道我不能放棄，于是便繼續向上跑，可惜說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，跑不到十步我已雙腿發(fā)麻了，呼吸也漸漸變得急促，我深深的感覺(jué)到了自己的不自量力。這時(shí)爸爸走到我身邊，拿起了一瓶水讓我慢慢喝，也為我擦了擦身上豆大的汗珠，他告訴了我水滴石穿的故事，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，才能成功，但是水如果在這途中失去信心，便不可能穿石。所以首先你要充滿(mǎn)信心，再繼續努力！聽(tīng)了父親這番話(huà)，我的信心一點(diǎn)又一點(diǎn)的累計起來(lái)，沒(méi)錯，只有充滿(mǎn)信心才能夠取得成功。于是我通過(guò)努力以及堅持不懈的心成功登上了山頂。
通過(guò)這次爬山的經(jīng)歷，我明白了自己要充滿(mǎn)信心并且努力才能做好一切！所以，無(wú)論干什么，請留一份信心給自己。自信，伴我成長(cháng)！
自信伴我成長(cháng)作文 26
為了那個(gè)傻傻的諾言，為了那個(gè)不得已的話(huà)，為了自己的顏面，只能又一次看著(zhù)那座山。
小時(shí)侯，父母曾帶我去看過(guò)那座山，遠遠的看到它那么渺小，我曾得意洋洋地說(shuō)：“這山真小，登它很簡(jiǎn)單�！蹦菚r(shí)的我眼神中流露出是初生牛犢不怕虎的自豪。但到了近前，卻著(zhù)實(shí)令我沒(méi)想到，其實(shí)它遠沒(méi)那么簡(jiǎn)單。第一次，我還沒(méi)登便輸了。
若干年后，我又有了去爭服它的念想，望著(zhù)那直入云霄的山頂，我踏出了第一步。太陽(yáng)在樹(shù)葉的縫隙中努力尋找著(zhù)我，嗓子象著(zhù)火了似的，汗水早已被蒸發(fā)了一便又一便。那一次，到半山腰，我被爸爸背了下來(lái)。眼神中的不屑早已變成敬畏，但為了那個(gè)諾言，我堅信還會(huì )回來(lái)。
這次，又來(lái)到這個(gè)我曾經(jīng)失敗過(guò)的地方；我長(cháng)大了，充滿(mǎn)自信。雖然還是喘的快斷氣、雖然還是腿腳發(fā)軟；已經(jīng)快沒(méi)力了，山路的石頭時(shí)不時(shí)出來(lái)攔路，有些路簡(jiǎn)直要用“爬”才能通過(guò)。我看著(zhù)山頂笑了笑：“你一定能行�！弊屇_底傳來(lái)的一陣陣的疼痛化為我前進(jìn)的鼓點(diǎn)吧……
當我登上山頂的.那刻，我笑了；俯視山下城鄉的美景猶如撥云見(jiàn)日般的延綿不絕。那時(shí)，雖然汗水凝固，雖然山風(fēng)輕撫有些微涼，但陽(yáng)光無(wú)遮擋的照射帶來(lái)的溫暖讓我感受到了成功的喜悅。
人生就如這座山一樣，巍峨聳立，仿佛遙不可攀。人生路曲折漫長(cháng)，猶如山上曲徑不能一帆風(fēng)順，總有困難坎坷。有的人選擇放棄，因為沒(méi)有自信，有人選擇自信，克服困難總能看到美景。
這就是領(lǐng)悟，人生成功的奧秘，相信自己帶著(zhù)自信前進(jìn)！
自信伴我成長(cháng)作文 27
有一個(gè)真實(shí)的故事。在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上，要求每一個(gè)指揮家都指揮同一支曲子。輪到了日本青年指揮家小澤征爾。在他指揮到一半的時(shí)候，忽然感覺(jué)到樂(lè )譜中出了錯，使得曲子的這一段聽(tīng)上去不和諧。于是，他停了下來(lái)，指出了這個(gè)錯誤�？墒敲總�(gè)評委都肯定地堅持說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題。小澤征爾重新指揮。又到了那個(gè)不和諧的地方，他又停了下來(lái)。這一次他肯定地說(shuō)：“不，一定是樂(lè )譜錯了！”話(huà)音剛落，評委們全站起來(lái)，鼓掌向他祝賀大賽奪魁。原來(lái)，樂(lè )譜確全是，這是評委們精心設計的一個(gè)圈套。其實(shí)，當時(shí)并不是只小澤征爾一個(gè)人發(fā)現了樂(lè )譜上的錯誤，可是他們都順滑而過(guò)、不了了之。只有小澤征爾一個(gè)人以充分的自信、嚴謹的藝術(shù)態(tài)度，勇敢地指出了錯誤，所以也只有他一個(gè)人獲得了金獎。
小澤征爾的成功有一個(gè)重要的因素，那就是自信。自信是對自己能力的肯定，堅信自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的�，F在有很多學(xué)生都不夠自信，以至于能像小澤征爾那樣成功的人是寥寥無(wú)幾。我也曾認為自己是個(gè)十分自信的人，然而卻不曾想到這兩個(gè)字也為成為我學(xué)習道路上的絆腳石。
七年級上學(xué)期的`月考中，我的數學(xué)沒(méi)有得滿(mǎn)分，而錯了哪道題我至今（七年級下冊開(kāi)學(xué)一個(gè)月了）依然記憶猶新，因為那道題就是因為我的不自信而造成錯誤的。那道題超簡(jiǎn)單，是畫(huà)數軸的，其實(shí)我一開(kāi)始學(xué)畫(huà)數軸心里就很清楚格式，但就在考試前老師曾在課堂上叫過(guò)幾個(gè)同學(xué)演板——畫(huà)數軸，他們沒(méi)有在直線(xiàn)的下方標單位長(cháng)度，而是直接把題中的數表示在了直線(xiàn)下方，我當時(shí)就認為錯了，可老師竟然在他們畫(huà)的數軸上打了大大的對號，于是我在考試時(shí)怕錯，便也那樣畫(huà)了。
再說(shuō)前幾天的數學(xué)測驗吧，我在第一道題上便卡住了，那道題是：“下列格式中計算正確的是（）”可我口算了一遍后發(fā)現沒(méi)有正確答案，心想是不是我算錯了，便又在演草紙上算了一遍，還是沒(méi)有發(fā)現正確答案，就又檢查了一遍，這次我有99.999…%的肯定是這道題出錯了，但我還是不敢舉手向老師提議，只怕那0.…001%。就繼續往下做了。最后一個(gè)男生提了出來(lái)，同學(xué)們便都應和著(zhù)，老師看看題，發(fā)現題錯了，讓我們改了改題這道題才做出來(lái)。而們大家都在這道題上浪費了不少時(shí)間。
“自信”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，很多人都會(huì )認為他已經(jīng)做到了，其實(shí)不然，自信也需要膽量，而只有鼓起勇氣實(shí)踐過(guò)幾之后，你才可能真正自信起來(lái)。
自信伴我成長(cháng)作文 28
自信，一個(gè)多么誘人的字眼。許多人都想擁有它，而我卻不缺少自信。恰恰相反，自信，常常給予我一種說(shuō)不出來(lái)的力量；自信，時(shí)時(shí)伴我成長(cháng)。
記得六年級上學(xué)期的時(shí)候，二班的王宇每次考試都是名列我的前面，在輸給他第三次之后，我再也沒(méi)有了信心。我氣憤，我傷心，自己辜負了父母和老師，辜負了他們的期盼。但轉念一想，既然覺(jué)得自己辜負了父母和老師，為什么不可以再加一把勁，再試一次呢？
是呀，再試一次，我就贏(yíng)來(lái)了勝利，即使失敗，還有下一次��！正如書(shū)中所說(shuō)：“在一次失敗之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在這座山的后面，就是海呀！”只要我不放棄，我終會(huì )找到那屬于自己心中的“�！�！
想到這里，我不禁興奮起來(lái)，自信重新回到我的身邊。我努力背書(shū)，認真聽(tīng)講，在別人玩耍的時(shí)候，我卻樂(lè )在學(xué)習之中。
自信不愧是動(dòng)力的源泉，我始終用自信來(lái)面對自己的懷疑。終于在期中考試的時(shí)候，我取得了年級第一名的`成績(jì)。在興奮之余，我仍在想，自信不能缺失，只要擁有自信，即使不能超越他人，那也一定會(huì )超越自己。
自信，伴我成長(cháng)。在我的成長(cháng)道路上，一直是自信幫我解除一個(gè)又一個(gè)困難，是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上，我會(huì )繼續用自信跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷，用自信的胸懷面對不可避免的傷心事。我會(huì )努力，努力使我的明天變得更美好！
自信伴我成長(cháng)，自信伴我繼續成長(cháng)！
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