精選自信作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的自信作文3篇,歡迎大家分享。
自信作文 篇1
周末,清晨,陽(yáng)光照在我的身上,溫暖而又柔和。鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)枝上不時(shí)地鳴叫幾聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。樹(shù)下的花兒沾著(zhù)露水,映著(zhù)陽(yáng)光,顯得格外妍麗多姿。我站在窗邊,貪婪地吮吸著(zhù)大自然給予的清新空氣,但心情依舊怏怏不樂(lè ),心里念道:“這么好的天氣,出去散散心吧!
沿著(zhù)小徑一路向前,便是熟悉的街心公園。兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,陽(yáng)光從樹(shù)冠的葉隙間濾下,星星點(diǎn)點(diǎn),像許多可愛(ài)的小精靈。此時(shí),隱約能聽(tīng)到公園里傳來(lái)的縹緲的歌聲,如林間浮動(dòng)的薄霧,若隱若現。再往里走,歌聲愈發(fā)清晰,心情也在這優(yōu)美的歌聲里舒緩了一些!耙欢ㄓ质悄膫(gè)年輕的小伙子在利用周末時(shí)間掙零花錢(qián)了!睆娏业暮闷嫘尿屖刮乙惶骄烤,腳步也不由地加快了幾分。
當我邁過(guò)斜坡時(shí),歌聲戛然而止,一抹灰色出現在我的眼前:皮膚黝黑,看不出年紀;身材矮小,身上套著(zhù)一件略顯寬大的灰布衣衫,平添了幾分滑稽,身旁放著(zhù)簡(jiǎn)陋的錄音機和擴音器;走路一瘸一拐,與公園的美景格格不入。難道歌者是一個(gè)侏儒?這與我心中所想截然不同。剛剛提起的愉悅心情也因失望一掃而空。
我轉過(guò)身來(lái),緩步向前,這時(shí),優(yōu)美的歌聲又一次響起。我猛然一驚,回過(guò)頭去,只見(jiàn)他正唱得起勁,臉上的笑容融進(jìn)了陽(yáng)光里,自然而燦爛,全然不顧行人的別樣目光。
我呆呆地站立著(zhù),再次凝視著(zhù)眼前的這個(gè)侏儒:頭發(fā)梳得一絲不茍,略顯寬大的衣服干凈整潔,尤其是臉上呈現出來(lái)的笑容,仿佛心中從來(lái)沒(méi)有過(guò)憂(yōu)慮和痛苦。他的.歌聲是那么空靈美妙,如同山野中的一泓清泉,沁人心脾。我不由自主地慢慢向他靠近,他似乎看出了我的詫異和陶醉,眼里閃爍著(zhù)光芒。一曲終了,他竟大步向我走來(lái):“小姑娘,你也喜歡唱歌嗎?”這突如其來(lái)的提問(wèn),讓我與他有了一次簡(jiǎn)單的交流。
問(wèn)與答中,有一段令我印象特別深刻。我問(wèn)他:“您不會(huì )自卑嗎?為什么能這么快樂(lè )地唱歌?”他說(shuō):“會(huì ),我會(huì )自卑,因為自己和別人不一樣,但我從小的夢(mèng)想就是唱歌,所以就算過(guò)著(zhù)最平凡的生活也要有英雄的夢(mèng)想,做努力爬的蝸牛,堅持飛的笨鳥(niǎo),這樣就會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近。哪怕最終沒(méi)有實(shí)現,也心中無(wú)憾。自信的人生最美!
那一刻,我覺(jué)得他的形象是那么高大。別樣的他,給了我最特別的人生感悟:我不能因為一次考試失利而頹廢,我要樹(shù)立信心,繼續努力,一步一步向成功靠近。
自信作文 篇2
高高的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像可愛(ài)的西瓜太郎,粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)嘴角還有兩個(gè)小酒窩呢!
這就是我,一個(gè)可愛(ài)、帥氣的小男孩。
跆拳道是我的強項,我已經(jīng)練到了藍帶,非常厲害吧!
有一次,我在跆拳道館里比賽跆拳道的時(shí)候,我得了第一名,教練給我頒獎,我自豪地伸出雙手接過(guò)獎杯。
我的理想是長(cháng)大幫很多人治病,成為一個(gè)醫術(shù)很厲害的醫生。
自信作文 篇3
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà):;清華不要我,我上北大;北大不要我,我上哈佛;哈佛不要我,還要誰(shuí)?
這句話(huà)乍一聽(tīng),感覺(jué)這個(gè)人驕傲得沒(méi)邊,但靜下心細細品味,你會(huì )感覺(jué)這句話(huà)包含著(zhù)無(wú)限的自信。最后那三個(gè)字“還要誰(shuí)”更體現了這人根本沒(méi)有失敗的顧慮,在她眼里,只有成功。
這個(gè)人就是勤奮有志的美國著(zhù)名律師高倩。這句話(huà)是她考哈佛之前親口說(shuō)的。她說(shuō)了這句話(huà),不僅是給自己打了氣,更給自己樹(shù)立了一個(gè)目標——考上哈佛,當上優(yōu)等生!她有了這個(gè)目標,會(huì )讓她更加努力。她的自信讓我感動(dòng)。一個(gè)中學(xué)生能有這樣的自信,已經(jīng)預示了她的成功。
她的自信正出自她雄厚的實(shí)力。她從一歲來(lái)美國,自己乘校車(chē)上學(xué)回家。我看過(guò)她的日程表,滿(mǎn)滿(mǎn)的。我細心挑選,居然挑不出除睡覺(jué)以外超過(guò)一小時(shí)的休息時(shí)間。她的爸爸嚴格要求她,她自己不松懈,參加了各種課外活動(dòng)。她不看電視,不玩電腦,也不去瘋跑,但她的生活依然很充實(shí)、快樂(lè )。她都是主動(dòng)參加活動(dòng),而且每一項都有她的目的。她以學(xué)為樂(lè ),而不是沉浸在虛擬世界里。正是這種“以學(xué)為樂(lè )”造就了她的成功。
由此,我受到啟發(fā):我們要學(xué)會(huì )從學(xué)中取樂(lè ),還要有一些必要的自信,這樣,才能讓我們走上成功的路,嘗到人生的更多樂(lè )趣。
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