【精選】自信作文合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的自信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信作文 篇1
淚在眼中轉著(zhù)，終于順著(zhù)臉頰滑落在唇邊。一舔，苦苦的、澀澀的。自從進(jìn)人高一后，我的心情就一如這苦澀的淚水。
我問(wèn)自己，這就是那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)雄心壯志的女孩嗎？就是那個(gè)每天無(wú)優(yōu)無(wú)慮、努力學(xué)習的女孩嗎？窗邊的風(fēng)鈴“丁冬、丁冬”晌個(gè)不停，仿佛在告訴我：你變了。
是��！我變了，變得不再斗志昂揚，不再努力向上。田徑隊的訓練，我總推三推四，惹得老師大發(fā)脾氣；對文體部的工作，我不再一絲不茍；對學(xué)習上的疑難，我不再認真鉆研，整個(gè)生活的節奏都變得雜亂無(wú)章。好長(cháng)一段時(shí)間，我只是漫無(wú)目的地生活。望著(zhù)一落千丈的成績(jì)單，心中久久不能平靜，自己只不過(guò)在剛上高一時(shí)經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，為何就對前途退縮了呢！要知道，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的路是從失敗中延伸而來(lái)的呀！
望著(zhù)雨過(guò)天晴后的彩虹，我真正明白了，經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不要怕摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì )走路。只不過(guò)有的人沒(méi)有勇氣和信心站起來(lái)，結果與成功失之交臂，而有人卻勇敢地站了起來(lái)。
哦！大雨過(guò)后，天總會(huì )晴的。
自信作文 篇2
自信，即相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活，能滿(mǎn)懷信心地取得成功。
毛遂自薦，表現出了最為可貴的自信精神。當他從眾人間走出，站在平原君面前時(shí)，需要的是堅定的自信。
蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿后，寫(xiě)下“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的忠心后，有著(zhù)“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的痛吟下，藏著(zhù)“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的瀟灑的自信。
關(guān)漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著(zhù)生死權”的控訴中，蘊涵著(zhù)“我是蒸不爛、煮不熟、錘不扁、炒不爆，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。
在東方，自信旗幟高高飄揚；在西方，自信也被演繹得五彩繽紛。
當亞歷山大二世面對連馴馬師都無(wú)能為力的烈馬時(shí)，自信讓他從容不迫。
當愛(ài)因斯坦面對一切困難時(shí)，“自信是向成功邁出的第一步”讓他堅持不懈。
當蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí)，自信讓他堅定地說(shuō)“不”!
當布魯諾面對那要燃燒他的邪惡火光時(shí)，自信讓他大聲疾呼：“真理永存!”
在詩(shī)歌的世界里，在精神的境界里，在人生的旅途中，請讓自信飛揚起來(lái)吧！有了它，你會(huì )變得堅實(shí)；有了它，你會(huì )變得堅持；有了它，你會(huì )變得堅強。
人生自信常飛揚，彼岸花開(kāi)競芬芳！
自信作文 篇3
人生，是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程，時(shí)而平穩順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。 自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著(zhù)這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？ 自信是勝利的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì )發(fā)光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險的門(mén)檻。
建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)已邁進(jìn)21世紀，振興中華是我們這一代青少年學(xué)生在新世紀應該肩負的歷史使命。我們要學(xué)會(huì )欣賞自己，表?yè)P自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處、成績(jì)、滿(mǎn)意的事情，統統找出來(lái)，在心中“炫耀”一番，反復刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步擺脫“事事不如人，處處難為己”陰影的困擾，就會(huì )感到生命有活力，生活有盼頭，覺(jué)得太陽(yáng)每天都是新的，從而保持奮發(fā)向上的勁頭�！疤焐也疟赜杏谩�。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴朵花，自己給自己發(fā)錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養出像歐基米德“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將移動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來(lái)！
自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān)；而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰的一種樂(lè )觀(guān)情緒，是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意味著(zhù)不費吹灰之力就能獲得成功，而是說(shuō)戰略上要藐視困難，戰術(shù)上要重視困難，要從大處著(zhù)眼、小處動(dòng)手，腳踏實(shí)地、鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，戰勝每一個(gè)困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷地突破自卑的羈絆，我們青少年學(xué)生在十八大精神鼓舞下，一定要順應時(shí)代發(fā)展要求，抓住大好機遇，樹(shù)立崇高理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神，認真學(xué)習和掌握科學(xué)文化知識，立志成為祖國需要的有用之才，從而創(chuàng )造生命的亮點(diǎn)，成就事業(yè)的輝煌. 天空因白云而蔚藍,生命因自信而精彩，讓我們的理想成為偉大中國夢(mèng)的一部分。.
自信作文 篇4
一頁(yè)，兩頁(yè)……我如饑似渴地讀著(zhù)：1958年，年輕的鄧稼先接到了國家機密任務(wù)——研制核武器。他在接到這一重大任務(wù)時(shí)，問(wèn)了一句：“我能行嗎？”，一句“我能行嗎？”，表達出的不是疑問(wèn)，而是對國家和民族的責任感，也是對國家和民族重任的擔當！鄧稼先在這種堅定的信念下，在核武器的研究上不斷突破自我，不斷挑戰難題，不斷超越前輩，經(jīng)過(guò)短短幾年的時(shí)間，終于研制出了核武器，讓中國站在了世界高峰，成為世界強國！
鄧爺爺的偉大事跡教會(huì )了我：我能行！我們能行！中國能行！“我能行”是一種信念，是一種力量，也是一種相信自己、必定成功的態(tài)度。關(guān)于這一點(diǎn)，我也深有體會(huì )：有一次，學(xué)校舉行期末考試，發(fā)卷子前，我忐忑不安，生怕考不好會(huì )被爸爸媽媽責備，卷子終于發(fā)下來(lái)了，我掃了一遍，呀！題這么難啊，！竟然還有一個(gè)20分的附加題！我悄悄看看四周，他們都在奮筆疾書(shū)，認真答題。我暗暗對自己說(shuō)：“我能行！我一定會(huì )做出來(lái)的！”，同樣的教室里坐，同樣的老師執教，難道我的智商就比別人低嗎？我一次又一次地給自己鼓勁，一道題一道題地做，不知不覺(jué)就做到了最后一題，這道題更難了！我讓自己沉下心來(lái)，經(jīng)過(guò)冥思苦想，終于想起來(lái)了！我以98分得了第二名！
我們遇到困難，受到挫折的時(shí)候，要以鄧爺爺為榜樣，堅信自己的一句“我能行！”，就能讓你增強信心，堅持到底，改變局面，擺脫困境……
我們是祖國的未來(lái)和希望，我想對鄧爺爺說(shuō)：“鄧爺爺，謝謝您‘教’會(huì )了自信！”
我想對自己說(shuō)：我能行！
我想對大家說(shuō)：我們能行！
我想對全世界說(shuō)：中國能行！
自信作文 篇5
那句話(huà)，就像一盞不滅的燈，在黑暗中，鼓勵著(zhù)我，讓我信心百倍。
那是一次畫(huà)畫(huà)的比賽，老師明知道我不大會(huì )畫(huà)海洋世界，可到了比賽的時(shí)候，還偏偏讓我畫(huà)這個(gè)主題。我頓覺(jué)衰神降臨在我的身上，讓我一出門(mén)就倒大霉。
比賽開(kāi)始了，每畫(huà)下一筆就想哭，但在那么多人的眼皮底下，我是不會(huì )哭的。干脆走吧！我心里像卡了一塊石頭一樣難受。
最后我決定離開(kāi)，因為要是輸了，一定會(huì )被同學(xué)們責怪的。
我正準備按電梯的按鈕時(shí)，老師沖了過(guò)來(lái)，抓住了我的手說(shuō)：“錦濠，堅持下去吧！只要有付出就有回報�！�
我沉思了一會(huì )兒，嘿，該來(lái)的總是會(huì )來(lái)的。
我跟老師說(shuō)：“好的，老師，我一定要改變自己�！�
我回到座位，認真起來(lái)了，比賽結束了。我畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà)，我對自己充滿(mǎn)了信心。
結果公布了，我得了金獎。我把喜悅告訴了家人。家人很開(kāi)心，當然我更開(kāi)心。謝謝老師送給我那句話(huà)。
“只要有付出就會(huì )有回報”這句話(huà)，真的就像一盞不滅的燈，讓我擁有自信。
自信作文 篇6
第一次見(jiàn)到她是在出租車(chē)上，她出奇的漂亮，秀發(fā)披在兩肩，雙手搭在膝上，像一名優(yōu)雅的公主。她的身旁有一架小提琴，哦，原來(lái)是個(gè)小小音樂(lè )家。她那雙很好看的眼睛一直注視著(zhù)前方，好像并沒(méi)有發(fā)現我的到來(lái)。我對她微笑，但她依舊不理不睬。她在我心中剛剛那美好的形象立刻坍塌了，留下高傲的瘡痍。我沒(méi)好氣的對她說(shuō)：“你是音樂(lè )家嗎？”她聽(tīng)到了聲音把頭像我這邊轉來(lái)：“不算了，在練習，我是一個(gè)看不到東西的人�！彼揪季加猩竦难劬ν蝗婚W過(guò)一絲暗淡，像一顆流星很快速的劃過(guò)。氣氛有些尷尬，我默默把頭低了下去，很不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，一種強烈的負罪感從我的心中泛起�！皩Σ黄�，我不知道啊�！蔽夷涿钣行┚o張�！皼](méi)關(guān)系，我不在意了�！彼恼Z(yǔ)氣很平淡，嘴角竟向上揚起，挑出一個(gè)好看的弧度，那雙眼睛又比之前更亮了些。我突然覺(jué)得她很堅強，即使面對無(wú)邊無(wú)際的黑暗也能從容淡定，我很好奇她是怎么過(guò)來(lái)了，她又是否想看見(jiàn)這個(gè)世界？ “你參加比賽嗎，還是，你真的很厲害哦！”我由衷贊揚起她來(lái)�！班�，說(shuō)實(shí)話(huà)，看不見(jiàn)也是有好處的，我可以不用分心，專(zhuān)注地聽(tīng)琴聲和我的心聲。
我覺(jué)得，不管是否看得見(jiàn)都要好好的活下去�！彼咸喜唤^的講了起來(lái)，我突然在想如果是我這個(gè)樣子是不是早就自暴自棄了，更何況永遠保持一顆積極向上的心呢�？墒撬齾s那么自信，我不禁有些羞愧起來(lái)，在她心中，自信可以戰勝一切事情。因為她的自信，讓她更好的練習小提琴，讓她對生活永遠充滿(mǎn)信心，即使在看不見(jiàn)的情況下，眼睛也能很炯炯有神的亮著(zhù)。 她的樂(lè )觀(guān)向上無(wú)疑給我上了一堂最好教育課，而我，受益匪淺。車(chē)停在了一個(gè)禮堂前“我要走了，后會(huì )有期�！彼Φ暮軤N爛，我清楚，那是屬于她獨一無(wú)二的的自信�！凹佑�，我相信我們會(huì )再見(jiàn)的�！蔽覒賾俨簧岬淖詈笞⒁曋�(zhù)她那很亮的眼睛，在哪里，我看到了自信的我。
自信作文 篇7
自卑是一道無(wú)形的墻阻礙一個(gè)人的發(fā)展，使他迷失自我，但卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)。從經(jīng)我也是那墻后的一員，總認為上天待我不公平，使自己天生能力就低一等，再怎么努力也只是費力氣。因此我怨天尤人，當遇到覺(jué)得困難或做不到之事時(shí)，連試都未試就放棄。
從前，我一直都活在自己的小小世界中，深鎖上和外界交談、往來(lái)的門(mén)。直到有一天，偶然在傳單上看到一張照片:照片中一片廣大無(wú)邊的沙漠，有位身著(zhù)破布的`女孩在火傘高張的烈日下行走，未受保護的雙腳因滾燙的砂礫發(fā)紅，喉嚨如火在燃燒。她在尋找一口水，在了無(wú)生氣的荒漠中尋找希望之水。然而在女孩身后有只饑餓的禿鷹正用虎視眈眈的眼神住著(zhù)，如惡魔般倒數著(zhù)等待她倒下。干癟的身軀在風(fēng)沙中搖晃，暴露在外的肌膚赤裸裸地接受陽(yáng)光的侵蝕。但在女孩臉上卻找不到一點(diǎn)哀怨，只有對生命的熱情與堅持。他相信自己做得到。
霎那間，女孩那明亮雙眸中的堅定刺上我心頭，不偏不倚的擊穿緊立在前的高墻；那一刻，我被女孩眼神透露出的那股自信力量震懾的愣在原地。我感到羞愧，羞愧于自己的無(wú)知與愚蠢：生我在當中卻仍自怨自艾，被團迷霧蒙蔽了雙眼而不知感激與惜福，更使自己生活在不透光的深淵中逐漸墜落。這張照片使我愿意打開(kāi)層層厚重的鐵門(mén)走出個(gè)人空間，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。這張照片使我明白:原來(lái)是我在看不起自己。從此，我不再懷疑自己，臉上掛著(zhù)自信的笑容而充滿(mǎn)希望。
我從自卑的牢房中跳脫，話(huà)語(yǔ)中不再帶有“我不可能”而是“我可以”。我變得積極而樂(lè )觀(guān)，身旁的朋友越來(lái)越多，生活越來(lái)越美好可愛(ài)。未來(lái)我要幫助其他沒(méi)有信心的人，讓他們脫離苦海，享受自信!
自信作文 篇8
仿佛只一覺(jué)醒來(lái)，原本的世界被個(gè)性占領(lǐng)�；秀弊咴趥�(gè)性的人群中，我不知所措。于是我背負著(zhù)學(xué)習的責任，開(kāi)始對個(gè)性的探索。我聽(tīng)說(shuō)個(gè)性就是另類(lèi)，便開(kāi)始留意人群中最扎眼的那一撮：五彩的頭發(fā)，光怪陸離的首飾，稀奇古怪的衣著(zhù)，港臺味十足的口頭禪，我默默地記下，打算這樣來(lái)改造自己。本著(zhù)一切從頭開(kāi)始的原則，我先把正宗的中國發(fā)色----黑色染成彩色。本以為這樣會(huì )讓我很自豪，可是走在大街上，我發(fā)現自己居然害怕別人投過(guò)來(lái)的目光，這目光里含有驚訝、稀奇、不屑------。我灰溜溜地鉆進(jìn)了理發(fā)店，恢復了本色。第一次的嘗試由于我的承受能力較弱而宣告失敗。
安靜沒(méi)多久的我經(jīng)受不起越來(lái)越多的個(gè)性誘惑，第二次開(kāi)始對個(gè)性的追求。這次我聽(tīng)說(shuō)酷是一種個(gè)性。于是我就仔細觀(guān)察了所謂的酷一族，并從他們的日常行為中總結了“酷定則五不要”本以為這次我成功在望，誰(shuí)知才第一天我就違反了酷定則五不之一：不許放聲大笑；第二天我又違反了不許蹦蹦跳跳，不許吃零食等準則------就這樣我的第二次追求再次以失敗告終。
我太不愿意被打敗了，于是我緊急集合各路好友共商對策，有的說(shuō)，成熟是個(gè)性；有的說(shuō)，冷漠是個(gè)性；有的說(shuō)高IQ是個(gè)性；也有人說(shuō)，裝白癡也很個(gè)性-----在他們七嘴八舌5的討論中，我沉靜下來(lái)了。個(gè)性究竟是什么東西？朋友給了我很答案。再換一群人恐怕會(huì )有更多不同的回答。我開(kāi)始自己的個(gè)性-------自己最耀眼的性格。我恍然大悟，還有一種個(gè)性叫自信。
我在對個(gè)性的追求中忽略了自己的閃光點(diǎn)，我在個(gè)性紛雜的人群中迷失了自己的個(gè)性。其實(shí)我有自己的個(gè)性，它倍我共涉低谷，它攜我共登頂峰，它叫自信。我很平凡，很普通，是走在人群中很容易被忽略的那一種�？墒俏液茏孕�，自信使我擁有更閃亮的光彩。在這個(gè)主張張揚個(gè)性的時(shí)代，我慶幸自己擁有一種個(gè)性叫自信。它既可伴我越進(jìn)險灘又能伴我走出失敗。因為我相信，相信自己永遠能夠做到。；；我自信，所以我精彩。
自信作文 篇9
困境是什么？
自信又是什么？
在那時(shí)，我學(xué)會(huì )了自信。是它，讓我走出了困境。每當我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想起那件事，于是我就會(huì )充滿(mǎn)自信，再一次擁有了它。
一次考試后，我認為我的成績(jì)應該能拿滿(mǎn)分。但是，當那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，殷紅的分數如同我的心，在不停地滴著(zhù)鮮血一樣。
在那之后的幾天里，我開(kāi)始萎靡不振，上課不專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)不認真，整天打游戲。
在這不幸之中，我慶幸在幾天之后，有一件事觸動(dòng)了我。
在下著(zhù)暴雨的時(shí)候，外面陰沉沉的，烏云密布，狂風(fēng)大作，樹(shù)枝在不停地搖晃著(zhù)，好像在對命運的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界，但是樹(shù)木并沒(méi)有屈服，還在于老天的不公做抗衡，即使要被連根拔起。
我瞬間別震驚到了，我才發(fā)現，我是多么沒(méi)用，看看這些樹(shù)木，有著(zhù)不屈的意志，在對比一下我，還在禿廢。我應該把失敗化作動(dòng)力，更上一層樓！于是我又開(kāi)始努力學(xué)習，真的取得了好成果。
現在，每當我要自暴自棄之時(shí)，我都會(huì )想起那天，我面對樹(shù)木的不屈，感悟出來(lái)的心得，就又有了自信。于是我就這樣，冒著(zhù)傾盆大雨，冒著(zhù)艱難險阻，冒著(zhù)困境重重，憑著(zhù)自己的信心，毅然走下去！
自信作文 篇10
兩歲的妞妞伸手夠桌上的桃子，不小心碰倒了一個(gè)水杯，水灑了一桌子。媽媽問(wèn)：“是你弄翻了水杯嗎？”妞妞一個(gè)勁地搖頭否認。媽媽看著(zhù)她機靈可愛(ài)的樣子忍不住笑了起來(lái)，她知道此時(shí)責備孩子撒謊，不會(huì )有好的效果。于是媽媽和藹地說(shuō)：“水杯碰倒了，妞妞怕挨媽媽罵不敢承認，是不是？”妞妞不好意思點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳憧此才骆ゆぐづu，它轉了一個(gè)圈停住了，沒(méi)有掉地下摔碎。你還怕什么？”妞妞笑了：“它是我不小心碰倒的�！�
專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)：妞妞撒謊的原因是懼怕家長(cháng)的責備，有的家長(cháng)會(huì )因這點(diǎn)小事對孩子吼叫甚至打罵。妞妞媽媽深知孩子說(shuō)謊的心理，巧妙地糾正了孩子的撒謊行為，并且告訴孩子無(wú)論做了什么事都要跟大人講清楚，不能說(shuō)假話(huà)；撒謊是不對的，是會(huì )遭到懲罰的。這種理智的態(tài)度會(huì )消除孩子的恐懼感，自然也就沒(méi)有說(shuō)謊的必要了。
給父母的建議：針對這種情況，父母應該很細心地了解孩子的內心世界，首先應該知道他們撒謊的原因，原諒他們因為心理及動(dòng)作發(fā)育不成熟而出現的錯兒，盡量創(chuàng )造利于幼兒成長(cháng)的寬松環(huán)境，舒緩給其帶來(lái)的壓力，然后再一事一議采取合理的方式去啟發(fā)教育他們，告訴他們做錯了很正常，改正了就是好孩子，沒(méi)有必要掩飾錯誤。
撒謊是為保持父母眼中好孩子的形象
在我們的傳統文化中，幼兒從出生那天起就被父母灌輸要做乖寶寶、要做好孩子的觀(guān)念。幼兒從小就知道大人喜歡乖寶寶，喜歡不做錯事的好孩子。因此，在幼兒的頭腦中的印象就是——做個(gè)乖孩子，爸爸媽媽才會(huì )愛(ài)我。當他們想把事情做好，又很難辦到時(shí)，為了讓父母高興，從而得到更多獎勵，只好“說(shuō)謊”了。
短鏡頭三：
淘氣包陸陸想要一輛電動(dòng)遙控車(chē)。媽媽說(shuō)：“你都5歲了，在幼兒園還整天闖禍。要是你能表現好，兩個(gè)星期不犯錯誤，還受到老師表?yè)P，我就給你買(mǎi)�！边^(guò)了兩天，陸陸從幼兒園回家告訴媽媽?zhuān)骸拔医裉斓昧艘欢湫〖t花�！眿寢屨f(shuō)：“有進(jìn)步，要堅持呀�！钡诙�，陸陸又從幼兒園帶來(lái)了好消息：“媽媽?zhuān)裉煳椅缢瘺](méi)說(shuō)話(huà)，老師表?yè)P我了，還讓我給小朋友發(fā)蘋(píng)果�！眿寢尯芨吲d地親了親他�？墒寝D天媽媽到老師那里一問(wèn)，根本不是這么回事，陸陸表現并不好，還和小朋友打架了。媽媽很生氣，這孩子怎么能撒謊，這不成了品德問(wèn)題嗎？
專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)：幼兒天性純真、直率，他們不會(huì )隱瞞自己的意圖，不會(huì )掩飾自己的情緒，為了討父母的歡心和夸獎，最本能的做法是報喜不報憂(yōu)，做了錯事總想掩飾起來(lái)，編造一些故事來(lái)美化自己，以保持自己在父母眼中好孩子的形象。有這種行為問(wèn)題的孩子還不能分清說(shuō)真話(huà)與說(shuō)假話(huà)的區別，需要認真對其解釋?zhuān)瑤椭鸩綐?shù)立正確的道德意識和行為規范。
給父母的建議：對于這種類(lèi)型的說(shuō)謊，聰明的父母千萬(wàn)不要責備和體罰孩子，要懂得和孩子溝通，告訴孩子，爸爸媽媽喜歡乖孩子，更喜歡誠實(shí)的孩子。雖然他可能一時(shí)達不到父母提出的要求，但只要有進(jìn)步，就會(huì )得到父母的表?yè)P；用說(shuō)謊話(huà)騙取父母的獎勵，是不好的行為。父母還可以給他講撒謊會(huì )造成嚴重后果的故事，比如：《皮諾曹》，《狼來(lái)了》等，讓他知道撒謊的危害。另外，父母在給孩子定行為目標時(shí)，最好與孩子協(xié)商，不要一次定得過(guò)高，也不要以物質(zhì)作誘餌，以減少造成孩子說(shuō)謊的誘因。
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