我是個(gè)自信的孩子作文（通用9篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我是個(gè)自信的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
我是個(gè)自信的孩子作文 篇1
我是一個(gè)自信的孩子。所以我堅信：從哪里跌倒，就會(huì )從哪里爬起。
人有失足，馬有失蹄。這次月考，因為馬虎，我的各科成績(jì)都與一百分擦肩而過(guò)。
“我語(yǔ)文比她考得好。她考了95分，我考了97分�！敝�?lài)挥媚欠N比中了五千萬(wàn)大獎還要興奮的表情告訴我媽媽。那一刻，我感覺(jué)一只烏鴉從我頭頂飛過(guò)。
唉！真是雪上加霜。班長(cháng)也很高興的告訴他奶奶：“這一次，我三門(mén)都比她多�！北M管他壓低聲音，我還是像順風(fēng)耳一樣的聽(tīng)見(jiàn)了，我肯定媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了。望著(zhù)他那張有些靦腆卻抑制不住興奮的臉，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。媽媽那忍無(wú)可忍的臉，讓我感覺(jué)空氣在凝結，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了！
唉！這就是粗心的代價(jià)！
我也像考得不好的同學(xué)一樣責備自己，為自己的失敗找原因。但我沒(méi)有像一般人一樣失去信心。我認為我一定能考好。我明白：九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。下次，我一定努力，讓自己也擁有超越別人的優(yōu)越感。
語(yǔ)文王老師還是用她那依舊動(dòng)人的笑容望著(zhù)我。氤氳的眼眸，好像在訴說(shuō)著(zhù)：那一絲絲的失望；一絲絲的難過(guò)。但我依舊在她眼中看到了那殷切的希望，望到了一個(gè)自信的我。
老師，請放心，我一定不會(huì )讓您失望。因為我是一個(gè)充滿(mǎn)自信的孩子。我會(huì )一直努力前進(jìn)，我還會(huì )讓你看到一個(gè)最優(yōu)秀的我。
我是個(gè)自信的孩子作文 篇2
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先相信自己，然后別人才會(huì )相信你�！钡拇_，有一次，學(xué)校開(kāi)展了歌唱比賽，老師在班里挑選選手，同學(xué)們都把唱歌唱得好的同學(xué)都選舉了出來(lái)，我也在其中。以后每天我都在家里的鏡子面前練習唱歌，生怕比賽的時(shí)候唱不出來(lái)，當在爸爸媽媽面前表演的時(shí)候，我總是害怕，不敢，怕他們嫌我唱不好，爸爸媽媽說(shuō)可以把觀(guān)眾當成空氣，或者是蘿卜、黃瓜�？晌蚁胂蟛怀鰜�(lái)，這么多人怎么可能把他們想象成空氣呢，我還是戰勝不了恐懼！
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，雖然我的歌曲已經(jīng)能背得出來(lái)了，也唱得很好聽(tīng)了，就唯獨戰勝不了心里的那個(gè)恐懼。比賽終究到來(lái)了，其他選手每個(gè)人都唱的很好聽(tīng)，而且都不害怕。馬上到我時(shí)，我膽怯了，該怎么辦，我像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，這時(shí)，我想起了羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，我燃起了信心，在手掌心上寫(xiě)上“恐懼”兩個(gè)字，然后吞了下去，��！沒(méi)有恐懼了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了舞臺。
在舞臺上我盡情歌唱，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在周?chē)�，唱完后，我鞠了個(gè)躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我感覺(jué)到自信真重要！
經(jīng)過(guò)這件事后，我變得沒(méi)那么膽怯了，我變得自信，變得有信心了，我相信以后我再也不會(huì )被恐懼給嚇倒了，我一定會(huì )戰勝恐懼的！
我是個(gè)自信的孩子作文 篇3
從小我就和自信交上了朋友，與自信共行，自行伴隨著(zhù)我成長(cháng)，因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是個(gè)自信的女孩，但在音樂(lè )上沒(méi)有天賦。今天暑假我開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲，第一節課老師就發(fā)現我的小拇指比常人要短，不適合吹拉彈唱樂(lè )器，也就是說(shuō)我在音樂(lè )上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂(lè )譜爬音方法，讓我回家要把七個(gè)音節的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后，我發(fā)現連最基本的爬音練習都完成不了，我開(kāi)始泄氣了，真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機旁，電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內基音樂(lè )大廳指揮交響樂(lè )隊演出的情景。我一時(shí)驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一個(gè)不識字，不認路，智商相當于5歲的幼兒，但他憑著(zhù)對音樂(lè )的感覺(jué)、堅韌不拔的努力和自信，最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家。
我重新回到了書(shū)桌前，拿起了葫蘆絲，手指一個(gè)一個(gè)按準音孔，慢慢地、仔細地練習著(zhù)爬音，一遍、兩遍、三遍十遍，我的手都發(fā)麻了，但是我不怕。我自信我能行!也許別人只需要十分鐘練習爬音，但是我會(huì )用一小時(shí)、一天甚至更多的時(shí)間去把它練好。
從那以后，傍晚你一走進(jìn)我家的院子，一定能聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。
5個(gè)月過(guò)去了，一天葫蘆絲老師對我說(shuō)：所有我教的孩子里你是最棒的，真的!我心里有說(shuō)不出的自豪感。
我相信不論是吹葫蘆絲，還是做其他事情，只要堅定目標，充滿(mǎn)自信，總有一天我會(huì )飛得更高!
我是個(gè)自信的孩子作文 篇4
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！蔽蚁嘈抛约嚎梢猿晒�，我雖然沒(méi)有傾國傾城的眉毛但我擁有自信，自信本身就是一種美的氣質(zhì)、我可以肯定的說(shuō)我是一個(gè)自信的孩子。
我相信自己是最棒的。每次語(yǔ)文測試我相信第一名就是我，作文的最高分也是我，每次卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候我就知道我是最棒的。不是我驕傲，只因我自信�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”這就是成功的秘訣。每次站在高高的領(lǐng)獎臺上，有種說(shuō)不出的喜悅，先開(kāi)始我就知道我一定會(huì )是其中的一員，心理作用是很重要的，你自信你出色你努力你成功，不是因為我出色，只是因為我自信。
信念+自信=成功。玩游戲的時(shí)候，我知道第一名是我，正如永遠都要坐前排中的小姑娘一樣，別人超過(guò)了自己依然微笑著(zhù)面對，有信心去對待挫折和失敗，相信自己下次會(huì )成功的。
我欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛(ài)戴自己。我們在生活中是說(shuō)著(zhù)別人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聰明，倒不如靜下心來(lái)想想自己，我開(kāi)心，我壞但我壞的可愛(ài)，我豁達……欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛(ài)戴自己，這并不是因為驕傲，只是自信。
我沒(méi)有資本、沒(méi)有閱歷，但我擁有自信、擁有青春。有一個(gè)值得自己努力奮斗的目標。始終自信著(zhù)、微笑著(zhù)……
我是個(gè)自信的孩子作文 篇5
在三年級時(shí),有一件事真令我難忘!
那是三年級上學(xué)期的一天,我聽(tīng)到學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺要招兵買(mǎi)馬,并請有興趣的同學(xué)于星期四下午到六樓的演播室去競選。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，因為我早就想到紅領(lǐng)巾電視臺去露臉了，這下機會(huì )來(lái)了，我當即決定去競爭“小書(shū)蟲(chóng)”欄目的主持人。
經(jīng)過(guò)認真的準備，我在規定的日期里，來(lái)到演播室，開(kāi)始了我的競爭�？吹接性S多的同學(xué)都在，我又不禁有些緊張。
該我上場(chǎng)了！我邁著(zhù)自信的腳步走上臺，先介紹了我自己，說(shuō)清楚了我競爭的崗位，就開(kāi)始介紹我帶來(lái)的書(shū)�！敖裉�，我給大家帶來(lái)的書(shū)是：《來(lái)自熱帶叢林的女孩》。本書(shū)講述了女孩薩賓娜跟隨爸爸來(lái)到熱帶叢林生活的故事…….”.一分鐘過(guò)去了,我也懷著(zhù)緊張、激動(dòng)的心情介紹完畢。我快步走下臺，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣頓時(shí)感覺(jué)輕松很多。
最后，大家對我的表現很滿(mǎn)意，我如愿的當上了“小書(shū)蟲(chóng)”的主持人。
通過(guò)這件事，我深深地懂得：成功的關(guān)鍵在于自己的自信和努力。作為一名小學(xué)生，在課堂上積極舉手發(fā)言是自信的表現，在各種活動(dòng)中展示自己的才藝也是自信的體現。自信是什么？自信就是當你戰勝了心里的恐懼、自卑時(shí)，表現出來(lái)的勇氣。
我是個(gè)自信的孩子作文 篇6
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信就是成功的第一秘決。為什么別人可以成功，成為名人?其中的原因就是他們自信。
自信;讓我懂得遇到困難要勇敢，自信;讓我懂得受到挫折要堅強每當期未考試來(lái)臨時(shí)，哪一次不是復習到深夜?不肯放過(guò)一道題，一篇作文和一個(gè)句子，第二天揣著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入考場(chǎng)，絲毫不敢松懈。唯獨，有一次我松懈了，只考了91分，那張91分的試卷就像是別人掌握了我犯罪的證據一樣，讓我在別人面前抬不起頭來(lái)。自信，讓我忘了那次考試，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了。
一天，我去學(xué)跆拳道，教練說(shuō)要打實(shí)戰，說(shuō)身體不舒服可以不參加。我看了一下腳上的傷口，我還是決定參加，我自信地走上比賽的地方，果然不出所料，他只會(huì )用迎擊，而不會(huì )反擊，我只須用反擊
就可以了，我用反擊和幾個(gè)假動(dòng)作就贏(yíng)了。我以6比3的優(yōu)勢贏(yíng)了他，自信，就能成功!
確定了要做的事，就要千方百計地讓它成功。有了成功，你的追求、奮斗、犧牲才有意義。如果說(shuō)自信是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
我是個(gè)自信的孩子作文 篇7
三年級時(shí)，我考上了我校的小記者——小主持人班的小主持人了！考上后，我便做了一次配音�？膳涫裁匆裟�？當然是講解甲型HIN流感，為全校的同學(xué)做一個(gè)比較長(cháng)的報告。那天，鄒老師找到我說(shuō)：“熊博，今天你準備做一次配音�！蔽耶敃r(shí)感到非常驚訝：我在小記者班時(shí)，作業(yè)、模擬口播，都一般般，老師怎么會(huì )選我去做配音呢？可是，我還是開(kāi)心地接下了這個(gè)任務(wù)。下了課，該寫(xiě)稿子了。我想來(lái)想去總是寫(xiě)不出一個(gè)字�？赡苁青u老師有“神眼”，知道我寫(xiě)不出，于是，叫了一位同學(xué)把我喊到她的辦公室里，教我怎么寫(xiě)這篇稿子。稿子寫(xiě)完了，我心想：“要不是老師告訴我怎么寫(xiě)，我還能會(huì )放棄呢！”可是，新問(wèn)題又來(lái)了：平時(shí)，我讀書(shū)結結巴巴地。老師說(shuō)要讀得非常流利，一個(gè)字都不可以錯，但我又要怎么才能讀好呢？回到家里，我問(wèn)媽媽。媽媽回答：“如果要一個(gè)字不錯，流利地讀，就要先了解這篇配音稿的意思。然后在多讀幾遍，就可以讀得流利了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，照著(zhù)媽媽說(shuō)的做，果然稿子讀得很流利。第二天做配音時(shí)，老師還表?yè)P我呢！我心想：我是個(gè)自信的`孩子！
從那以后，我還做過(guò)許多節目，這些節目使我更加有了自信心！
我是個(gè)自信的孩子作文 篇8
自信是成功的第一秘訣，這是美國著(zhù)名作家：愛(ài)默生說(shuō)的話(huà)。的確，自信是成功的第一步，如果你失去了自信，就等于失去了成功的機會(huì )。
我是一個(gè)自信的孩子，自信同樣也是我的成功秘訣，自信使我在班上擁有不錯的成績(jì)。但我為什么會(huì )如此自信呢？這來(lái)源于媽媽對我的鼓勵。每次我被爺爺說(shuō)的一無(wú)是處是，媽媽總是會(huì )不斷地安慰，鼓舞我，使得我重拾起希望和自信，再努力向自己的目標前進(jìn)。就這樣，自信隨而隨之便成了我的一個(gè)良好的習慣。
一次，我在家中做小電燈泡。當找來(lái)必要的工具后，我就開(kāi)始動(dòng)手了。根據原理，電池的正，負極在一起時(shí)才可以產(chǎn)生電流，看要怎樣才能讓正負極的電流通到一塊兒呢？這時(shí)我想起了銅線(xiàn)，，于是我趕忙拿來(lái)銅線(xiàn)，將銅線(xiàn)的兩端分別固定在正極和負極上，忽然我看到正極那一端的銅線(xiàn)閃爍著(zhù)金黃色的光芒，我興奮極了，于是便將小燈泡放了上去，可是小燈泡還是安然無(wú)恙，并沒(méi)有要亮的意思，我又試了幾次，可效果還是老樣子，甚至我還被那金黃色的光芒給電到了。雖然飽經(jīng)失敗，可我并不氣餒，繼續換著(zhù)地方嘗試，在不斷地嘗試下，我終于找到了合適的位置。在小燈泡上突出的那個(gè)小黑點(diǎn)兒就是最合適的地方，只要將連接正極的銅線(xiàn)放在那個(gè)小黑點(diǎn)上電燈泡就能發(fā)光了。
還有一次，那是十月多時(shí)，我去考小提琴第五級時(shí)的場(chǎng)景。來(lái)到考場(chǎng)時(shí)，我有些緊張，因為那現場(chǎng)聚集了許多厲害的老師和考官，所以才使我的心中有一絲緊張和恐懼的心情。馬上要輪到我了，我的自信心鼓勵我說(shuō)：一定能通過(guò)！進(jìn)入考場(chǎng)，我和老師問(wèn)了聲好，便開(kāi)始了演奏，我的手指在琴板上躍動(dòng)，琴弓在琴弦上來(lái)往�？纪旰�，我問(wèn)考官能過(guò)嗎？考官豎起了“大拇哥”，媽媽也說(shuō)我超水平發(fā)揮。我又一次用實(shí)力和自信克服了困難，渡過(guò)了難關(guān)！
瞧，自信是多么有用啊，我用它克服了困難，渡過(guò)了難關(guān)。然而自信就像勝利之門(mén)的鑰匙，只要有了自信和實(shí)力，相信你一定能夠勝利！
我是個(gè)自信的孩子作文 篇9
這就是我，一個(gè)自信的孩子。我從來(lái)不會(huì )有多害羞，不管是面對大人還是小孩。
有一次，我去參加了“森山杯”朗誦比賽，賽前我坐在位子上，一遍又一遍地練著(zhù)《將進(jìn)酒》，但是，我一邊練《將進(jìn)酒》一邊想把心中的那個(gè)裝滿(mǎn)自信的大皮球鉆爆，所以一直沒(méi)有練好�？粗�(zhù)她們一個(gè)個(gè)上去一個(gè)個(gè)下來(lái)，我一直不覺(jué)得她們比我好，心中依然很有信心。終于：“接下來(lái)，是17號——-吳優(yōu)儀！”
在那驟然間，我那裝滿(mǎn)自信的大皮球爆了，一段清涼穿透我的全身心。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上臺，吟完了那首《將進(jìn)酒》，贏(yíng)得了評委老師的掌聲。
我回到臺下，媽媽夸我：“表現很棒！一定有個(gè)不錯的成績(jì)！”“誰(shuí)說(shuō)女孩只能唱歌、跳舞？我們就能氣勢磅礴地吟詩(shī)！”爸爸說(shuō)。后來(lái)，我果然拿到了開(kāi)一個(gè)不錯的成績(jì)！
這就是獨一無(wú)二、自信的我，快來(lái)跟我交朋友吧！
【我是個(gè)自信的孩子作文（通用9篇）】相關(guān)文章：
我是一個(gè)自信的孩子_關(guān)于自信1000字作文01-05
我是一個(gè)自信的孩子作文(2篇)01-05
【薦】我是個(gè)倔強的孩子作文01-08
我是一個(gè)倔強的孩子作文10-09
【薦】我是一個(gè)倔強的孩子作文01-06
一個(gè)自信的我作文(通用10篇)02-15
我是一個(gè)倔強的孩子作文700字07-25
我是一個(gè)堅持不懈的孩子作文3篇01-26
自信是我致勝的魔杖作文4篇01-15
一個(gè)自信的我作文(6篇)02-28