- 不該丟失的自信優(yōu)秀作文 推薦度：
- 不該丟失的自信作文 推薦度：
- 不該丟失的自信作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
不該丟失的自信作文（精選51篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的不該丟失的自信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不該丟失的自信作文 1
人生中有很多不該丟失的東西，但最不應該丟失的就是自信。愛(ài)因斯坦說(shuō)：自信是向成功邁出的第一步。確實(shí)，自信是成功的前提，人人都應有自信，這要我們的生活才會(huì )變得豐富多彩。
只要有自信，才能克服眼前的困難，看到光明的'前景。居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證明鐳的存在，曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污臟的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。
她對友人說(shuō)：我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到。她終于獲得了成功。只要有信心，就能堅持真理。愛(ài)因斯坦的相對論發(fā)表以后，有人曾創(chuàng )造了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁�？墒�，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì )取得勝利，丟反駁不屑一顧，他說(shuō)：如果我的真理是錯的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。
他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于是使相對論成為二十世紀偉大理論，舉世曙目。只要有信心，才能給自己自信的暗示。流浪街頭的吉卜賽修補匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事就是大聲對自己說(shuō)：你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫(huà)家。說(shuō)了這句話(huà)，他覺(jué)得自己真有了這樣的能力和智慧，他就滿(mǎn)懷信心的投入一天的工作和學(xué)習之中。十年后，他成為一個(gè)超越安東尼奧的著(zhù)名畫(huà)家。只要有自信，前面的路再艱難，我們也能到達理想的彼岸。
不該丟失的自信作文 2
生活中，有許多事情需要我們鼓足勇氣，充滿(mǎn)自信地去面對，這樣才會(huì )取得最終的成功。
記得在那年春芽藝術(shù)節上，我第一次參加學(xué)校朗誦比賽，朗誦的是《東郭先生和狼》這篇文章。正式表演時(shí)的服裝打扮正是太奇怪了！頭上系著(zhù)一個(gè)“小蘑菇”頭巾，身上穿著(zhù)古時(shí)書(shū)生穿的漢服，再加上手上還得拎個(gè)裝滿(mǎn)雜物的袋�？粗�(zhù)別人穿著(zhù)靚麗的小裙子、小西裝，我連頭也不敢抬起來(lái)，仿佛周?chē)慷际峭瑢W(xué)們異樣、嘲諷的目光。原本的自信、勇氣和背得滾瓜爛熟的臺詞，一下子全都被拋到了九霄云外。我的心緊張地跳到了嗓子眼，頭上的汗珠兒也一滴接著(zhù)一滴不住地滑落，滿(mǎn)嘴的牙齒上下打著(zhù)哆嗦，我該怎么辦��？
“下面請一（1）班的陳同學(xué)上臺朗誦《東郭先生和狼》！”話(huà)音剛落，我猛地從座位上站起來(lái)，一臉茫然地托著(zhù)麻袋走向講臺�！皠e……別緊張……”我一遍又一遍地叮囑著(zhù)自己。小步走上講臺后，我吞吞吐吐地做了一番自我介紹，稿紙上的臺詞便模模糊糊從眼前閃現。我閉上眼睛，用最快的速度背誦起來(lái)。當我背完睜開(kāi)眼睛時(shí)，只見(jiàn)評委們不約而同地把差評亮了出來(lái)，讓我有種如臨深淵的感覺(jué)。但此時(shí)的我，也顧不了這么多了，如釋重負般地結束了比賽。
回家的`路上，媽媽對我說(shuō)：“你太緊張了，慌慌張張的誦讀，怎么能展現出的一面呢？下次要注意了�！�
那真是不該丟失的自信呀！”望著(zhù)西沉的太陽(yáng)，我不禁感慨道……這第一次參加演講比賽的經(jīng)歷，讓我明白了自信是多么的重要，也激勵我在今后的比賽中沉著(zhù)、冷靜地面對挑戰。
不該丟失的自信作文 3
今天我丟了一樣非常重要的東西，我走過(guò)草坪，找尋它留下的蹤跡；我跨過(guò)小溪，找尋它濺下的水滴；我翻過(guò)大山，找尋它嬉笑的回音�？蔁o(wú)論，我呼喚它多少遍，它就是不出現。
我的自信，你就這樣丟失在無(wú)數目光斜影中了嗎？
從此，我的天空再也未晴朗過(guò)，日日落下淚滴，無(wú)止境地抽泣……抽泣。對不起，原諒我的無(wú)能——一向自信的我，卻在這次迷失了自己。站在臺上，我像一個(gè)無(wú)助的小孩，無(wú)數奇怪的、擔憂(yōu)的目光投向我，我真不想讓人失望，可嘴中偏偏一個(gè)字也冒不出來(lái)，我結結巴巴地講完了不完整的講稿，在不屑的、失望的、嘲笑的目光中走下臺。我仿佛看見(jiàn)自信越走越遠，而我愣是注視著(zhù)它走了，直到它的身影消失了，我才幡然醒悟�！皠e走！我的自信，請別離開(kāi)我！”但這呼喊只是嘶啞的、哽咽的、無(wú)助的……
失去自信的日子，我受夠了，什么事都明明只差一步，卻不敢邁出。我只想把自己藏在一個(gè)黑屋子里，無(wú)人知曉……
不！如果自信知道了，它一定更不會(huì )回來(lái)了，而我根本無(wú)法離開(kāi)它，我走過(guò)的每一條路都留下我的蹤跡，我跨過(guò)的每一條小溪都濺下我的水滴，我翻過(guò)的每一座大山都回蕩我的呼喚。我問(wèn)過(guò)了無(wú)數花朵、無(wú)數小草、無(wú)數飄蕩的白云——終于，我站在臺上，在期待的欣慰的、羨慕的目光下完成了演講。激情澎湃，鏗鏘有力！我的天空放晴了，雨后初霽，遠方，掛起一彎彩虹。
在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的日子，它回來(lái)了，在我的一次次努力下，它看見(jiàn)了，它回來(lái)了，我眼眶閃著(zhù)晶瑩的.淚，無(wú)聲摟住它：“謝謝，謝謝你教會(huì )我成長(cháng)，我再也不會(huì )讓你走丟了！”這是彼此的一個(gè)誓約，此生再也不變。
面朝大海，春暖花開(kāi)。聽(tīng)海鷗的陣陣低吟高唱，觀(guān)海浪的次次前進(jìn)后退，感細沙的粒粒微小柔軟。彩虹跨海，我自信的眺向遠方，我再也不能迷失，自信是不該丟失的，如果有一天，它離你而去，請務(wù)必找回它，因為，那是我們要守護一生的東西。
不該丟失的自信作文 4
我相信，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺。而在這個(gè)舞臺上表演時(shí)會(huì )有很多的艱難險阻，有失敗、有挫折、還有那數不清的困難。這時(shí)，我們也只有一種方法可以利用，那就是從自己內心發(fā)出來(lái)的自信。有了自信才可以戰勝它，可以展示出一全新的自己，可以努力進(jìn)取，不懼怕失敗、挫折、困難。
許多人看到困難就臨陣退縮，不知該怎么辦。這時(shí)，你們看到的是什么樣子呢，是害怕？還是畏懼？我看到了你們缺失了自信心，如果你有自信心。那么，你就會(huì )是一個(gè)勇者，向著(zhù)勝利前進(jìn)，不會(huì )想像一只兔子，只會(huì )藏起來(lái)。
生活中一定要有自信心。有一次，我像往常一樣在路邊散步。隨即，就看到了一個(gè)小孩子好像是在練習走路，旁邊坐椅上坐著(zhù)他的也來(lái)散步的父母。他走著(zhù)走著(zhù)摔倒了，我想過(guò)去將他抱起來(lái)。但一個(gè)外國母親拉住了我，說(shuō)不要幫他，讓他自己爬起來(lái)，如果我們一味幫他，會(huì )像扶不起的'劉阿斗，因為，他知道自己身后有神機妙算的諸葛亮，正如這個(gè)孩子身后有他的父母。他就會(huì )形成一種依賴(lài)的思想。要鼓勵他。以后的生活沒(méi)有人可以幫你，盡管這一次他們的父母會(huì )幫他，但不可能次次幫。畢竟，父母不可能一直陪伴你，一直為你遮風(fēng)擋雨，對自己要有信心。你以后才能更好致力于：生活中而不會(huì )懼怕失敗、挫折以及一點(diǎn)小困難。聽(tīng)了這些話(huà)，我的內心不由的發(fā)出了微微的感慨
現在的父母，又有幾個(gè)會(huì )如這個(gè)外國母親一般，讓孩子知道自信是可以做好事情的動(dòng)力之一。
自信，是我們面對生活最好的象征，也是做回自己的最好表現。
不該丟失的自信作文 5
人生有很多不應該失去的東西，但最不應該失去的是自信。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“自信是邁向成功的第一步�！钡拇_，自信是成功的先決條件。每個(gè)人都應該有自信。我們的生活需要變得豐富多彩。
只要你有自信，就能克服眼前的困難，看到美好的未來(lái)。為了提取純鐳來(lái)測定鐳的'原子量，居里夫人曾經(jīng)整天穿著(zhù)塵土飛揚的工作服來(lái)測定鐳的原子量。鐵條攪動(dòng)著(zhù)熔煉鍋，從成堆的瀝青礦山廢料中尋找鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心中卻充滿(mǎn)了自信。她對她的朋友說(shuō)：“我們要有毅力，（尤其是自信！我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某些事情的，不管成本多高，這種事情一定要做�！彼K于成功了。 。只要你有信心，你就能堅持真理。愛(ài)因斯坦的《相對論》出版后，曾有人創(chuàng )作了一本書(shū)《一百人駁斥相對論》，集結了一批所謂的名人，對這一理論進(jìn)行了大規模的駁斥。然而，愛(ài)因斯坦相信他的理論一定會(huì )獲勝，并駁回了這一反駁。他說(shuō)：“如果我的真理是錯誤的，反駁一個(gè)就夠了。
一百個(gè)零加起來(lái)，仍然是零�！彼麍远藙倮男拍�，堅持研究，最終使“相對論”成為了二十世紀世界黎明的偉大理論。只有有了自信，才能給自己一絲自信。流浪街頭的吉普賽工匠索拉里奧，每天早上起床的第一件事就是大聲對自己說(shuō)：“你一定是像安東尼奧一樣的偉大畫(huà)家�！闭f(shuō)完這句話(huà)，他就覺(jué)得自己真的有這種能力。和智慧，他滿(mǎn)懷信心地投入了一天的工作和學(xué)習。十年后，他成為超越安東尼奧的著(zhù)名畫(huà)家。只要有信心，無(wú)論前路多么艱難，我們都能達到理想。
不該丟失的自信作文 6
雨，漫無(wú)目的的下著(zhù)；風(fēng)，無(wú)情肆虐的亂著(zhù)，心在這里，早已被打地傷痕累累！
這場(chǎng)雨，是為我第十一次的失敗來(lái)伴奏的嗎？曾經(jīng)一味地告訴自己，只要自信，就可以成功，一次次的安慰，一次次勉勵，而換來(lái)的是什么？只有那更多的搖頭，更多的嘆氣，更多的眼淚罷了。那自信的棱角被時(shí)間給磨平，而那留下的細砂，早已被雨水沖淋干凈。
帶著(zhù)那顆破碎的心，走在那喧囂的.操場(chǎng)上，此時(shí)的一切，都是那么得刺耳，同學(xué)們的嬉笑聲變成了帶著(zhù)笑意的嘲笑，那酷酷的投籃，變成了一味的耍帥……
雨，依舊下著(zhù)。帶著(zhù)那顆朦朧的心，走在回家的路上，一切都是那么得沉重。雨打在臉上，早已失去了知覺(jué)，因為心里的痛，比這疼好幾萬(wàn)倍。漸漸地，到家了。
不敢推開(kāi)這扇門(mén)，怕看到那憔悴的身影，那失望的眼神�？墒�，最終，推開(kāi)了這扇門(mén)。媽媽坐在窗前，窗沒(méi)有關(guān)，雨早已打濕了窗簾我用淡淡沙啞的喉嚨，叫了一聲艱難的“媽”，媽媽轉過(guò)頭來(lái)，那張臉，是如此得憔悴，零亂不堪的頭發(fā)如鳥(niǎo)巢一般，臉上沒(méi)有一絲的血氣，眼里帶著(zhù)那紅紅的血絲，而臉上看出了那淡淡的淚痕�！盎貋�(lái)啦！”一句家常話(huà)，打破了這寂靜。我想告訴母親發(fā)生的一切，但又不忍心說(shuō)出口，媽媽看我那欲發(fā)又止的表情，走過(guò)來(lái)，握住我的手，說(shuō)：“孩子，我相信你！”
媽媽那厚實(shí)的，握著(zhù)我那冰涼的手，我抬起頭來(lái)，望著(zhù)母親，心中盈滿(mǎn)了山一樣堅不可摧的信念。
回到寢室，拿出那被我踩過(guò)的試卷，慢慢撫平，坐下來(lái)，細細地做著(zhù)……
雨仍沒(méi)有停，但那破碎的心，被慢慢拾起；那朦朧的心被慢慢擦亮，因為第十一次沒(méi)什么在不了，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)，并且以十足的信心，重新面對它！
拾起曾經(jīng)的信心，因為那信心不能丟，讓我們重裝上陣，繼續向那遠方，駛去……
不該丟失的自信作文 7
不應該失去的自信一個(gè)人能否取得成功只取決于他是否有自尊和自信。這是偉大的哲學(xué)家蘇格拉底教給后人的智慧。由此可見(jiàn)，自信是我們成功的基石，在我們的生活中占據著(zhù)極其重要的地位。我們決不能失去信心。如果我們失去信心，我們會(huì )害怕狼，害怕老虎。許多事情不敢去做，因而失去了許多寶貴的機會(huì )，很難享受成功的喜悅。不是事情難做，而是我們失去了信心，而是事情難做是因為我們失去了信心。
1951年，英國女醫生富蘭克林從他的x光衍射照片中發(fā)現了DNA的螺旋結構。她向公眾宣布了她的發(fā)現，但作為對一片質(zhì)疑和批評的回報，人們不能相信一個(gè)普通的醫生能提出如此深刻的理論問(wèn)題。在巨大的壓力下，女醫生們激動(dòng)不已，失去了信心，無(wú)法繼續研究。后來(lái)，另外兩名科學(xué)家在這一領(lǐng)域取得了巨大成就，并因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。然而，他們最初關(guān)于DNA結構的研究論文發(fā)表的時(shí)間比富蘭克林的發(fā)現晚了兩年。這樣，她應該后悔。然而，時(shí)間不能倒流，畢竟如果她被自己的軟弱和缺乏自信打敗了，那就沒(méi)有那么多了。我承認我在很多方面也不自信。我失去了信心，因為我在一件事情上失敗了很多次。我不敢果斷地做很多事情，也不敢表現自己。正因為如此，我錯過(guò)了很多機會(huì )，也給我的心里增加了很多遺憾。
因此，我決定重拾失去的`信心，但我不想有一天獨自嘆息。失敗和挫折并不可怕�？膳碌氖亲孕判牡膯适Ш图钗覀兎e極的內在動(dòng)力。讓我們重拾信心，永遠堅信生命之船是由我們自己駕駛的。只要我們保持自信，我們就能戰勝風(fēng)暴，到達更好的彼岸。
不該丟失的自信作文 8
其實(shí)每一次成功的背后，都有很多努力和汗水，可能還有更多。但是，給予的同時(shí)要有明確的目標和指標。只有知道你的真正目的和你開(kāi)始的地方，你才能證明你的.天賦和能力。
成功的機會(huì )非常渺茫�？赡苣阍诒澈蠛芘�，付出了很多汗水和辛苦。但是成功是渺茫的，你的努力可能得不到別人的認可和肯定，那么你該如何應對，如何面對？是放棄？是抑郁？是氣餒？還是墮落？還是逃避？但是，成功人士不是這樣的。他們一直在不知疲倦地工作。他們的努力沒(méi)有得到肯定。他們沒(méi)有放棄，而是一直在努力。他們的努力沒(méi)有得到認可，也沒(méi)有沮喪。他們仍然堅持努力工作。他們的努力沒(méi)有得到別人的贊揚，也沒(méi)有氣餒。他們仍然堅持努力工作。他們的努力沒(méi)有得到別人的關(guān)注，他們依然沒(méi)有墮落，他們依然在不停的嘗試……那是因為他們知道自己能行，一定會(huì )成功！他們知道自己還不是最好的，要越努力越努力。經(jīng)過(guò)努力，他們從成就中看到了光明。更多的是因為他們有信心，有堅持！
在競爭激烈的社會(huì )生活中，我就像茫茫沙漠中的一粒沙。在我成名之前，誰(shuí)會(huì )關(guān)注一個(gè)平凡又平凡的我？但我一直相信，我會(huì )成為一顆吸引世人目光，散發(fā)魅力的珍珠！因為我自信！因為我堅信我能做到！請記住，你的旅途需要自信！需要勇氣！需要努力！
不該丟失的自信作文 9
沒(méi)錯，自信成就夢(mèng)想。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？
有兩個(gè)人，他們都夢(mèng)想將來(lái)可以上天堂。有一天，他們真地獲得了這樣一個(gè)機會(huì )，但是，上帝要讓他們利用梯子爬上去。終于，再有一步之遙就可以到達天堂了，當然，最后一步有些難度。其中一個(gè)人很自信他滿(mǎn)懷希望輕輕地跳了上去，他成功了，他站在了天堂的大門(mén)前。他轉過(guò)頭來(lái)對另一個(gè)人說(shuō)：“喂，朋友！為什么不跳上來(lái)呢？很簡(jiǎn)單，跳一下就成功了！”但是那個(gè)仍在梯子上嚇得臉色蒼白，并喃喃地說(shuō)：“我向下一看是無(wú)底深淵，我害怕掉下去摔死，我不敢！”接著(zhù)，渾身顫抖著(zhù)向后退去。
很多人聽(tīng)了這個(gè)故事覺(jué)得那個(gè)主動(dòng)放棄的人很可笑�？墒�，當你剛聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候，你需要的`不是嘲笑他，是努力的反省自己。在生活中，我們的確碰到過(guò)這種情況，明明離實(shí)現夢(mèng)想僅有一步之遙，卻功虧一簣，原因就在于在困難面前主動(dòng)選擇了放棄。他們失敗的原因只有一個(gè)——缺乏自信！其實(shí)，到了最后時(shí)刻，距離成功的夢(mèng)想只有一步的時(shí)候，我們應告誡自己的不應當是退縮，而是“我能行！”只要勇敢的試一試，就會(huì )出現“柳暗花明又一村”的美好景致。
記住，“想唱就唱，要唱得響亮，不管舞臺下多空曠，總有一天會(huì )出現熒光棒！”要時(shí)刻提醒自己“我能行！”
別忘了，自信，成就夢(mèng)想！
不該丟失的自信作文 10
古往今來(lái)，有多少英雄豪杰和名人，他們的成功的原因不只是汗水和聰明，還有對自己的自信，當你對自己足夠自信時(shí)，那么你就已經(jīng)成功了一半。
“你真的要去嗎？失敗可是很丟臉的！”“別去了，去丟臉啊�！倍厒鱽�(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲，我的心如同被一刀一刀的扎著(zhù)，無(wú)比的`疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起，老師宣布征文比賽的消息，全班便如同炸開(kāi)了鍋一樣，湊在了一起。我決定去報名，結果便遭來(lái)了大家對我的冷嘲熱諷。
放學(xué)了，我獨自一人走在回家的路上，冰涼的秋風(fēng)撲面而來(lái)，光溜溜的樹(shù)枝在風(fēng)中像一位老人一樣，左搖右晃的，滿(mǎn)天不同顏色的樹(shù)葉，隨著(zhù)風(fēng)在空中翩翩起舞，像一只只顏色絢麗的蝴蝶，形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�？晌业男那閰s糟透了，我對自己的想法也開(kāi)始懷疑起來(lái)，難道我真的錯了嗎？我對著(zhù)自己?jiǎn)?wèn)，不！我沒(méi)有錯，我只是不夠自信而已！于是我決定向著(zhù)自己的目標努力！
我開(kāi)始大量的閱讀，像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見(jiàn)一泓池水一樣。最好了詳細的閱讀計劃，并且堅持了下來(lái)。知識讓我漸漸地自信起來(lái)，上課自信地回答老師的問(wèn)題，不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了，變得自信無(wú)比，這是一個(gè)驚喜，但還有一個(gè)更大的驚喜等著(zhù)我。
隔天老師宣布，我的征文發(fā)表了！全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜，有的甚至開(kāi)始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道，還好當初我沒(méi)有放棄！
自信，讓我更出彩，讓我對自己做出的事更加自信，也讓我在以后的困難中更加輕松，因為自信所以我出彩。
不該丟失的自信作文 11
有一次，我要去參加一場(chǎng)陶繪大賽，只有30人的名額去參加，比賽規則是每人發(fā)一瓶酒，酒瓶身上沒(méi)有圖案，要在酒瓶上畫(huà)水粉畫(huà)，前四名的有獎品。
起初，我在家里的酒瓶上練習，可我怎么也畫(huà)不好，要么酒瓶上畫(huà)的太臟了，要么顏色調淡了，要么畫(huà)的比例不勻稱(chēng)……所以我想放棄了，可這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我本來(lái)不想說(shuō)，但媽媽問(wèn)了，我也只好無(wú)可奈何地回答了：“媽媽比賽我不想去了，我怎么也畫(huà)不好，去了也是白去�！�
“選不上，沒(méi)關(guān)系，你就當去鍛煉一下自己吧”媽媽說(shuō)著(zhù)，坐到了我的`身旁，把我畫(huà)的酒瓶拿過(guò)來(lái)仔細的看了一下，又說(shuō)：“你畫(huà)的不是很好的嗎？要對自己有信心，在媽媽的眼里，你的畫(huà)是最棒的”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我鼓起勇氣決定還是去參加比賽了，最后媽媽說(shuō)了一句加油，你可以的你行的。
第二天我滿(mǎn)懷信心地去參加比賽了，我很緊張，可是再場(chǎng)的小選手又有幾個(gè)不緊張了。大家都很用心的在畫(huà)畫(huà)，有的畫(huà)小房子、有的畫(huà)小鳥(niǎo)、有的畫(huà)小鴨子等等五顏六色的。漂亮極了。真的可以用各有千秋來(lái)形容，直到最后，我的作品也沒(méi)被選上。雖然我輸了，但媽媽對我的鼓勵，我不會(huì )忘記，因為這些話(huà)語(yǔ)讓我有勇氣去參賽，我要對您說(shuō)：“謝謝您，一直對我很有信心，我會(huì )變得更加優(yōu)秀”。
不該丟失的自信作文 12
自信心，是一種相信自己的心態(tài)，是相信自己，是相信自己有能力實(shí)現自己的愿望的心態(tài)，是對自己力量的充分肯定。
——題記
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
無(wú)數的成功人士為我們做好了榜樣：毛澤東，周恩來(lái)，李小雙……不自信的人就永遠不會(huì )相信別人，也就無(wú)法走出自己的誤區。人需要自信，也需要別人的信任，只有你自己相信自己，然后別人才會(huì )相信自己。
著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中，他按照評委給他的樂(lè )譜指揮演奏時(shí)，敏銳地發(fā)現了不和諧的`聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏出了問(wèn)題，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對。他就覺(jué)得是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和應約會(huì )的權威人士都堅持說(shuō)樂(lè )譜絕對沒(méi)有問(wèn)題，是他錯了。面對一大批音樂(lè )大師和權威人士，最后斬釘截鐵地說(shuō)：“不，一定是樂(lè )譜錯了！”話(huà)音剛落，評委席上的評委立即站起來(lái)報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評委們精心設計的“圈套”。小澤征爾因為充滿(mǎn)自信而摘取了桂冠。
這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性，自信是成功者必備的條件，可以說(shuō)只有自信，才能成功！
人生不如意的事十之八九，可以說(shuō)自信是最好的解決方法。相信自己的能力，并從現在開(kāi)始不斷努力，必然回一步步接近成功！
不該丟失的自信作文 13
喊，每個(gè)人都會(huì )，但你喊得有價(jià)值嗎？或許有人因憤怒而大喊；有人因著(zhù)急而大喊……今天，唐老師就給我們布置了一項特殊任務(wù)——大聲喊出自己的名字。
我們排著(zhù)隊，走向了青青園附近，心里總有些惴惴不安，感覺(jué)喊自己超級別扭。到了目的地，有些同學(xué)就迫不及待了。
“趙——博——倫！”這聲音響亮而短促，而且聲音還略有拖長(cháng)，但和楊壯的喊聲比起來(lái)真是弱爆了，就像是猛獸碰上了小兔，一百個(gè)也抵不過(guò)。楊壯的可謂是難得一見(jiàn)的“獅吼功”��！快了，快到我了。我握住旁邊張鵬的手，似手他也擔心，手冷得像塊冰似的。到我了，到我了，我在大家的注視下，閉上了眼睛，“楊明！”像是爆炸了的聲音如同回聲一樣射到了每個(gè)人耳里。因為這已經(jīng)是我的極限了，我沒(méi)有想到我會(huì )成功。是什么給了我力量？我不知道。也許是我心中的那股勇氣吧！
等女生都喊完后，我是讓我們朝著(zhù)她又喊了一遍。這次，應該不是喊，而是吼，簡(jiǎn)直無(wú)法想象當時(shí)的畫(huà)面。又到我了，這一次我和上次不一樣，上一次是扯著(zhù)嗓子，而這一次我是把所有的憤怒轉化成力量發(fā)泄了出來(lái)。
喊出的`不光是名字，而是戰勝困難的勇氣和自信，只有兼備了這兩者，以后的人生路途中再多的坎坷也不會(huì )困住自己，才能做一英雄，一個(gè)成功者！
不該丟失的自信作文 14
人生，是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程，時(shí)而平穩順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事情必須做到�！�
自信是成功的`秘訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量，是做人的原則，是一種擁有，一股勇氣。
我在電視上觀(guān)看殘運會(huì )，只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的兩個(gè)叔叔在打球，他們只要把球打過(guò)網(wǎng)就行了。突然，球快落到地下了，我擔心那位叔叔接不到球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一舀，球乖乖地躺在了網(wǎng)上，又出其不意地打過(guò)網(wǎng)去�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁想到了自己的經(jīng)歷：
那是一個(gè)美麗的夜晚，我們全家人專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一副乒乓球拍和乒乓球，又到院里的乒乓球室內練起來(lái)。
可我每次都接不到球，看著(zhù)媽媽熟練的樣子，我真有點(diǎn)羨慕�！安煌媪�！煩死了！每次都接不到球�！蔽医衅饋�(lái)。
殘疾人都能做到堅持不懈，何況我們正常人呢？
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上楚項的旗號？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
朋友，只要有自信就能成功，你也試試吧！
不該丟失的自信作文 15
我們經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)要有自信，那么什么是自信呢？
自信是雄鷹展翅所展現的魄力，是江河滔滔所展現的魄力，是你面對挑戰時(shí)勇往直前的勇氣和精神。
毛主席告訴我們，自信是“人生200年自信，三千里出水”的志向。只有自信，才能斬斷恐懼和恐懼，迎來(lái)成功的曙光。
貝多芬自信地演奏了人生的交響曲，史鐵生自信地譜寫(xiě)了人生的壯麗篇章，愛(ài)迪生自信地永遠活著(zhù).相反，如果一個(gè)人沒(méi)有自信，即使他能做到，也可能變得不可能。同樣在一屆奧運會(huì )上，一名中國男子雙人跳水運動(dòng)員因缺乏自信而在跳躍上犯了一個(gè)錯誤，這讓我們深感遺憾。
可見(jiàn)自信在生活中的作用很大！自信的力量足以讓柔弱的'小草沖破土地的封鎖；足以讓一滴滴的輕水穿透又硬又厚的巨石；足以讓?xiě)已麻g的松樹(shù)俯視風(fēng)雪.
相信自己，實(shí)力在心中。只有相信自己，別人才不敢輕視你，你才能登上人生的最高峰，俯視群峰，體會(huì )到“一旦爬到頂峰，一個(gè)人就會(huì )看到，其他的山都顯得矮在天空之下”的感覺(jué)。每個(gè)人都應該有自信，用自信武裝自己，戰勝生活中的每一次挑戰和挫折。隨著(zhù)高考一天天臨近，有人害怕，有人驚惶，但也有人信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們不應該退縮，也不應該逃避，因為自信的力量足以克服一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜蜜。
不該丟失的自信作文 16
現在的我是一個(gè)自信陽(yáng)光女孩。你可知，曾經(jīng)的我離自信是多么的遙遠？
我，從小就是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不敢發(fā)言的女孩，我總喜歡一個(gè)人坐在靠墻的座位，靜靜地聽(tīng)老師講課。那時(shí)，我總覺(jué)得課堂上積極回答問(wèn)題的同學(xué)與我無(wú)關(guān)，我只需靜靜地坐在那兒聽(tīng)，便可以了。那時(shí)在老師同學(xué)們的'眼里，我的性格很是孤傲，一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子，就這樣，從幼兒園到小學(xué)五年，一個(gè)朋友都沒(méi)有……
誰(shuí)，也不知道，我是多么渴望能交上一個(gè)朋友啊。一個(gè)一見(jiàn)面便如知己的朋友，一個(gè)知道我內心的朋友，一個(gè)能為我分擔壓力的朋友。每當耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我的內心都充滿(mǎn)了羨慕；每當同學(xué)們講到笑話(huà)時(shí)，我也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)他們笑，但我，卻默默的走到一個(gè)角落，一個(gè)人偷偷的笑。
自信似乎從未眷念過(guò)我，我離自信是那么的遙遠�？晌铱释慌笥训南敕▍s從未斷過(guò)。但是，當我一想到老師和同學(xué)們一直以為我性格孤傲，會(huì )不會(huì )為此不與我交朋友呢？想到這里，我沉默了，我進(jìn)退兩難。不行，我不能這樣下去了，我還是要去說(shuō)出我內心的想法，我的心中劃過(guò)一絲聲音。終于我鼓起了勇氣，向大家訴說(shuō)了我的想法，我隱約感覺(jué)到自信離我不遠了，我一步一步走向自信，一個(gè)字一個(gè)字向同學(xué)們表達了渴望交朋友的想法，希望同學(xué)們能夠接納我。沒(méi)想到的是，夢(mèng)想成真了。那刻，我發(fā)現自信近在咫尺。
我向自信一步一步靠近，現在同學(xué)們接受我了，我有朋友了，我不再孤單。
不該丟失的自信作文 17
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點(diǎn)燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來(lái)，我也有自信。
那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時(shí)就怕冷，在這時(shí)候更是僵硬。
那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著(zhù)媽媽的雙手，懷著(zhù)忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著(zhù)大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著(zhù)媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無(wú)�！罢埖谄咛栠x手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問(wèn)：難道這三年媽媽為這場(chǎng)競賽的心血都白費了嗎？不可以的.。我也不知從哪來(lái)的信心，周?chē)D時(shí)像春天一般溫暖。我穩穩地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂(lè )伴隨著(zhù)輕緩的音符開(kāi)始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂(lè )曲時(shí)而如潺潺流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而如森林里小動(dòng)物們在開(kāi)會(huì )；時(shí)而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂(lè )曲陶醉，隨著(zhù)最后一個(gè)音符的降落，我緩緩地睜開(kāi)了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時(shí)的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來(lái)，我也有自信！”
有一位名人說(shuō)得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來(lái)，我也有自信！
不該丟失的自信作文 18
從小到大，我都是自信的交朋友，自信的走，和我一起長(cháng)大，因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是一個(gè)自信的女孩，但我沒(méi)有音樂(lè )天賦。今年暑假開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲。第一節課，老師發(fā)現我的小指比常人短，不適合玩樂(lè )器，也就是說(shuō)我在音樂(lè )上有缺陷。老師教我爬樂(lè )譜最常用的方法，叫我回家把七音節的爬練透。但是回到家，發(fā)現自己連最基本的攀巖練習都做不完。我開(kāi)始泄氣，真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機前，電視機正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂(lè )廳指揮交響樂(lè )團。我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。他原來(lái)是一個(gè)“蹣跚學(xué)步的孩子”，既不會(huì )認字，也不會(huì )認路，智商相當于5歲。然而憑著(zhù)他的音樂(lè )感，毅力和自信，他最終成為了一名優(yōu)秀的`指揮家。
我回到辦公桌前，拿起葫蘆絲，一根一根按著(zhù)手指，慢慢地小心翼翼地練習攀爬，一次，兩次，三次……十次，手都麻了，但我不害怕�！拔矣行判奈夷茏龅�！”可能別人練攀巖只需要十分鐘，我會(huì )花一個(gè)小時(shí)，一天甚至更多的時(shí)間練好。
從此以后，你晚上一走進(jìn)我的院子，就一定會(huì )聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。
五個(gè)月過(guò)去了，有一天葫蘆絲老師對我說(shuō)：“你是我教的所有孩子中最好的，真的！”我心里有一種說(shuō)不出的驕傲。
我相信有一天我會(huì )飛得更高，無(wú)論是吹葫蘆絲還是做其他事情，只要我有堅定的目標和信心！
不該丟失的自信作文 19
自信在我們的成長(cháng)中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。從小學(xué)升入中學(xué)意味著(zhù)你邁出了人生新的一步。在適應的過(guò)程中，可能會(huì )遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學(xué)會(huì )自信。
課堂上不敢大膽地發(fā)言，課下遇到老師有意回避，見(jiàn)了生人手足無(wú)措，考試時(shí)更是緊張得滿(mǎn)頭大汗。我也有過(guò)缺乏自信的'經(jīng)歷，在我上一年級的時(shí)候，我常常不敢舉手回答問(wèn)題，在老師、父母的鼓勵下，我鼓足了勇氣，我第一次起了手，回答了疑問(wèn)，猛然發(fā)現原來(lái)回答問(wèn)題并不可怕呀!從此我便勇于發(fā)言了，為此我還得到了老師的獎勵，更加喜歡回答問(wèn)題了。
但是我在一本作文中看見(jiàn)，一個(gè)人膽小，不敢回答問(wèn)題，和媽媽約定一定要回答問(wèn)題也依舊還是不敢回答問(wèn)題，任何越來(lái)越緊張，一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。像這樣的人還有很多，比如：我的前前任同桌——羅云，和前前前任同桌——劉佳慧。她們都是"沉默主義者"，雖然她們都是“沉默主義者”，但前前前任同桌——劉佳慧比前前任同桌——羅云，活潑一點(diǎn)，當然有我勸說(shuō)的一點(diǎn)功勞，而對羅云改革尚未成功，她只在老師趕鴨子上架的時(shí)候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。
只有擁有了自信，我們才會(huì )克服猶豫不決的弱點(diǎn)。自信的人的心中永遠都是晴空萬(wàn)里。
不該丟失的自信作文 20
生活中難免有些磕磕碰碰，你是會(huì )勇往直前呢?還是會(huì )直接放棄?大多數人會(huì )選擇前者，因為，克服困難也意味著(zhù)你的進(jìn)步。
初一的一次期中考試，在考場(chǎng)上的我心亂如麻，做題完全沒(méi)有思路，只是干著(zhù)急，終于，下課鈴聲響起，老師開(kāi)始收卷，鈴聲在平時(shí)是那么悅耳，可此時(shí)，讓人聽(tīng)起來(lái)卻是那么的生厭。
下了考場(chǎng)，同學(xué)們都三個(gè)一伙，5個(gè)成群的聚在一起討論考題，而我則像泄了氣的皮球，不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就關(guān)心的問(wèn)道：“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說(shuō)了一句：“沒(méi)考好”，然后徑直向臥室走去，有氣無(wú)力的趴在桌子上，什么也不想干。
第二天，成績(jì)出來(lái)了，果然很不理想，排名也往下掉了好幾名。在這幾天，忽然做什么都無(wú)精打采，作業(yè)完成的'不及時(shí)，上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天，老師將我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“我知道你上一次的考試成績(jì)很不理想，但你不能就此泄氣，這對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示，是在提醒你，你落后了，所以你應該付出比以前更多的努力，來(lái)為今后做準備，老師看好你!”說(shuō)完后，老師對我笑了笑，我瞬間感覺(jué)自信心倍增，心里也舒坦了許多。
從那以后，我便更加努力，希望不辜負老師的期望，所以，會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
困難時(shí)時(shí)有，就看你是否被它擊垮。生活中，適當的給予自己一點(diǎn)自信心，切莫丟失它，往前一步，便能看到海闊天空。
不該丟失的自信作文 21
自信，這個(gè)詞對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不陌生。自信也是干好所有事的基礎。
在上一年級的時(shí)候，班上只有一兩個(gè)同學(xué)是和我在一起上幼兒園的，我對班上是那樣陌生。那時(shí)的我，也十分膽小，不敢和別人交朋友。但那位讓我鼓起勇氣面對陌生的小學(xué)時(shí)光的.老師——徐云娣老師給我了很大的幫助。
那是一次班隊會(huì )，徐老師正在準備PPT。過(guò)了一會(huì )兒，徐老師說(shuō)：“這次班隊會(huì )需要一男一女當主持人。等一會(huì )兒，我來(lái)問(wèn)一下。如果不想當就說(shuō)，可以把機會(huì )留給別人�！蔽衣�(tīng)后心想：“老天保佑，老天保佑，千萬(wàn)別點(diǎn)到我的名字�！笨涩F實(shí)就是那樣的殘酷，徐老師點(diǎn)了幾個(gè)人，其中就有我。老師說(shuō)從中會(huì )選出二個(gè)人。我想：“我讀差一點(diǎn)不就行了嘛！”我暗暗自喜。
終于到了那一天，我這幾天詞就看一兩遍。到我時(shí)，我故意讀錯好多字，其實(shí)上面都有漢語(yǔ)拼音。果然，結果我沒(méi)被選上�？墒窃谖腋吲d時(shí)，我又有一絲難過(guò)，我暗想：“俗話(huà)說(shuō)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)廟了。我這不是錯過(guò)了一個(gè)證明自己的機會(huì )嘛！”我在班上徘徊了半天，練了好幾遍該對老師說(shuō)些什么。終于，我重新有了自信，我鼓起勇氣跟老師說(shuō)了我的想法，老師竟同意了，讓我做了主持人。我心里高興極了！
回家后，我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果你下決心了，就要有勇氣�！眿寢尩脑�(huà)給了我力量，讓我在班隊會(huì )上證明了自己，給班上增了光彩。
這次，我收獲了自信，向別人證明自己有多棒！
不該丟失的自信作文 22
“自信”是什么？是勇于面對困難，不退縮，也是上臺不緊張，不害怕。因為有了自信，所以那天的活動(dòng)······
那天，我的佳音培訓班通知將舉行一次活動(dòng)，要求每個(gè)人都要表演一個(gè)節目，我知道后非常緊張，媽媽鼓勵我：“加油！不要怕，你是最棒的�！庇谑�，我下定決心要戰勝自己，決定報名參加這次活動(dòng)。
活動(dòng)剛開(kāi)始，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼，一不小心就要蹦出來(lái)似的，壓都壓不回去�！罢坴ivi（我）上場(chǎng)！”臺下想起了熱烈的掌聲，而我卻懷著(zhù)一顆忐忑的心，拖著(zhù)沉重的步伐走上演講臺。上臺后，下面的一切都盡收眼 底，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰(shuí)抽了一耳光似的`，手心里滲透著(zhù)冷汗。糟糕！原本記得牢牢的演講詞，現在一點(diǎn)也想不起來(lái)了，我使勁在腦海中搜索。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我再次往臺下看去，剛好和老師的眼神對視，老師握緊拳頭，給我比了一個(gè)“加油”的動(dòng)作，我的心突然一暖。再往旁邊看去，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ椅⑿χ?zhù)。臺下又一次響起了熱烈的掌聲，這下我感覺(jué)好多了，熟悉了舞臺的感覺(jué)和緊張的氣氛，漸漸腦海中的演進(jìn)詞也清晰了。我的心終于從嗓子眼滑了下去。我開(kāi)始了演講，流暢的表演，自然的表情，我終于圓滿(mǎn)完成了這次演講。
從此，自信的種子在媽媽和老師的澆灌下生根發(fā)芽，我變得越來(lái)越有自信。自信的力量是如此偉大，它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅強勇敢。
不該丟失的自信作文 23
提起來(lái),寫(xiě)下人生又一篇輝煌,心中不禁又掀起一陣狂瀾。走出房門(mén),迎接今天第一縷太陽(yáng),昂首挺胸,長(cháng)發(fā)飄飄,握緊手中利劍——自信。
人生是一條坎坷的路,曲折延綿,出人意料。世上沒(méi)有對這條路有經(jīng)驗的人,也沒(méi)有對這條路輕視的人。一個(gè)個(gè)都是陌生者,但卻并不是局外人。在這條崎嶇的道路上摸索前進(jìn),如遇到危險如何?怎么辦?那么請你握好你手中的寶貴武器——自信!
自信也許有時(shí)根本不值得注意,但有時(shí)候卻是起死回生的救命稻草。
記得書(shū)上有過(guò)這樣一篇文章。
一個(gè)女大學(xué)生,成績(jì)優(yōu)異,一直受同學(xué)教授的好評。但當她想出國深造,到大使館面試時(shí),卻屢次不中。當你看到這時(shí),也許你會(huì )說(shuō)這是假的'。但這便是事實(shí):她失敗的原因便在于她缺少了一樣武器——自信。她不能夠挺胸抬頭的望向遠方,只能低頭,所以總在未來(lái)的路上跌倒。
自信,是人心中的一個(gè)秘密武器,當你收獲時(shí)它會(huì )為你鼓掌;當你迷路時(shí),它會(huì )為你指引方向,帶你走向成功。
陽(yáng)光是公平的,它會(huì )無(wú)私無(wú)怨的向人間每一個(gè)角落散下金色,只有那些不愿敞開(kāi)心窗的,才不能感受到。自信也是如此,它埋在人心最深的地方,它也是無(wú)私的,只要你愿意去拼搏、去面對、去挑戰,它就會(huì )慢慢籠罩你整個(gè)心海,只有懦弱的人,才不愿發(fā)掘。
也許自信便是人心中的一顆太陽(yáng)吧,那么請你趕快敞開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓那明媚的陽(yáng)光散滿(mǎn)心房。
不該丟失的自信作文 24
一個(gè)好勝自信的人，這個(gè)人是誰(shuí)？——那是我最佩服最喜歡的人。
她中等身材，眼睛明亮，嘴巴健談。她笑起來(lái)很美。我經(jīng)常穿牛仔褲，走路像個(gè)女警察。她長(cháng)得很帥，有時(shí)會(huì )笑；有時(shí)生氣；有時(shí)候很溫柔，讓人不知道她是什么樣的性格。但是，她堅信——會(huì )讓我們6班（10）成為七年級最好的班級。
運動(dòng)會(huì )上，陳老師在跑前跑后為我們班的運動(dòng)員加油助威，鼓勵他們勇敢自信地拼搏。他還說(shuō)，只有努力拼搏，運動(dòng)會(huì )才有意義。運動(dòng)會(huì )連續舉行了兩天。這兩天陳老師為我們班拿了全年級第一。她的嘴唇很干，臉被太陽(yáng)曬黑了，但她仍然堅持到運動(dòng)會(huì )結束。運動(dòng)會(huì )結束后，當我們聽(tīng)到老師說(shuō)“6（10）班得了111分，獲得了全年第一名”時(shí)，我們不禁高興得跳了起來(lái)。陳老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)表演不錯。再接再厲，繼續努力�！敝�，我向我們鞠躬。那一刻，我的心在歡喜，我又開(kāi)始最沖她。
陳老師6（9）班和我們班每天要批100多份作業(yè)，中午不休息，有時(shí)候晚上一兩點(diǎn)批，但她還是每天早上到教室自習。
有時(shí)候她會(huì )很可愛(ài)，有時(shí)候她會(huì )很用心的溫柔，她開(kāi)心的時(shí)候會(huì )和我們一起玩，會(huì )給我們的快樂(lè )增添光彩。課后，我們經(jīng)常開(kāi)玩笑和講故事來(lái)讓我們開(kāi)心。
我很喜歡她的`言行。她自信、勇敢、有競爭力。我總是努力學(xué)習。爭強好勝，我始終相信自己永遠是最終的贏(yíng)家。她和我一樣有競爭力和自信。
相信在陳老師的帶領(lǐng)下，6（10）班的同學(xué)們一定會(huì )成為堅強自信的人。
不該丟失的自信作文 25
現在提起這件事，表妹還會(huì )情不自禁地臉紅呢！
有一年暑假，舅舅、舅媽帶著(zhù)表妹來(lái)了我家。
舅舅、舅媽都特別喜歡我，總讓表妹學(xué)我這學(xué)我那。這不，剛從我媽口中得知我之前學(xué)過(guò)游泳，二話(huà)不說(shuō)直接給表妹報了游泳班。表妹很興奮，在前往游泳館的路上對我不停地問(wèn)這問(wèn)那，我害怕實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)會(huì )讓她打退堂鼓，所以只能敷衍幾句。
但她的`這股興奮勁兒在剛進(jìn)館時(shí)便消退了一大半，因為所謂的“游泳”不過(guò)是每節課上讓你戴著(zhù)各種浮板、浮袋在游泳池邊上碰碰水而已。還有一個(gè)對她最大的挑戰是憋氣，在練習憋氣時(shí)她死活不肯把臉埋進(jìn)水里，還為此大哭了一場(chǎng)。最終在老師和家人們的鼓勵下，她終于肯自己嘗試憋氣了。只見(jiàn)她緩慢地把頭埋進(jìn)了水里，可就在這看起來(lái)一切安好的時(shí)候，意外發(fā)生了。也許是因為太緊張了，她在要抬頭換氣時(shí)居然猛地吸了一大口水，等在池邊的老師趕緊把她拉上了岸，使勁地拍著(zhù)她的背，表妹把水都吐了出來(lái)，她一邊哭一邊瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“我再也不要游泳了！再也不學(xué)了！”我走過(guò)去對她說(shuō)：“如果你真不想學(xué)了，那也再堅持一下，把這節課上完，好嗎？”她猶豫了很久，但還是下定了決心，走到了泳池邊，再次嘗試了一下憋氣。這次非常成功，表妹信心大增，又多做了幾次，都十分成功。她終于自信地笑了。
后來(lái)的每節課里她都笑著(zhù)面對，她變自信了！
不該丟失的自信作文 26
自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切
以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內向，生怕說(shuō)錯了，就是有正確答案也在心理憋著(zhù)，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。
有一次數學(xué)測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )罵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就乘虛而入，一會(huì )兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來(lái)了幾分“生氣”。經(jīng)過(guò)媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì )，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數學(xué)測驗了，我反復想著(zhù)爸爸的話(huà)，腦海里一直浮現著(zhù)“我一定會(huì )考好，不會(huì )考差”這幾個(gè)大字，仔細認真地做著(zhù)每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì )做到這些；如果沒(méi)有自信心，我的.成績(jì)不會(huì )提高的這么快；如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了！
沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，自信是成功的一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯，朋友，您也試試吧？
不該丟失的自信作文 27
明明是有過(guò)兩次直接被認可的經(jīng)歷，可不知為什么仍是不太自信，總有點(diǎn)兒畏首畏尾的感覺(jué)。
這并不是一種很積極的狀態(tài)，我想還是要從一些細節中學(xué)會(huì )提升自信。
有人說(shuō)，經(jīng)常保持微笑，就是一個(gè)最為簡(jiǎn)單的方法。我嘗試了一下，發(fā)現當你嘴角上揚的時(shí)候，不管你在做什么處于什么樣的境地，莫名地心情也會(huì )跟著(zhù)那笑容有一些變化，也許最初你是有點(diǎn)憂(yōu)慮的表情，可這一笑，心態(tài)也跟著(zhù)好了起來(lái)。
還有一個(gè)就是平時(shí)站有站相，坐有坐相。這讓我想起自己總是喜歡畏縮，還真的有點(diǎn)兒含胸駝背，那氣質(zhì)，一看就給人膽小的印象，連說(shuō)話(huà)聲音也會(huì )跟著(zhù)變小。從形體上有所改變，也能提升我們的自信程度吧。
記得有時(shí)候坐出租車(chē)，在后座上跟司機問(wèn)話(huà)，可總要說(shuō)幾遍人家才聽(tīng)到。我還以為是環(huán)境比較嘈雜，后來(lái)發(fā)現別人一說(shuō)話(huà)，司機就能聽(tīng)見(jiàn)。這也就證實(shí)，我的聲音的確比較小，平時(shí)在表達的時(shí)候，不太果然自信，生怕自己哪句話(huà)說(shuō)錯了，可這樣的后果就像那司機聽(tīng)不到我的`問(wèn)話(huà)一樣，沒(méi)人會(huì )留意到我的意見(jiàn)。所以在這一方面要做一下練習與提升。
平時(shí)做事的時(shí)候，也要學(xué)著(zhù)干煉，雷厲風(fēng)行一點(diǎn)，不要總是瞻前顧后，東找借口，西找理由，結果變成了拖延。學(xué)會(huì )勇敢且積極地表達自己的意見(jiàn)，表現出自己的能力。
一個(gè)人要想變得自信，還是得多方面去練習與改變。
不該丟失的自信作文 28
青春是什么？有的人說(shuō)：青春是得意的春風(fēng)，又上小桃枝；青春是夏天的彩虹，折射出多彩的人生；青春是秋天的金黃，孕育著(zhù)收獲的希望；青春是潔白的雪花，飄落在天地間。我認為青春是早晨的陽(yáng)光，是初春的綠葉，是含苞欲放的花朵，更是青少年臉上燦爛的笑容，而更是這一切的開(kāi)始，是對人生的自信與向往。
毛主席說(shuō)青年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是的，青年人充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機和力量。青年人用行動(dòng)詮釋著(zhù)青春的含義，用歌聲唱響青春的真諦。青春就寫(xiě)在每一個(gè)青年人的`臉上。
每個(gè)人因有了自信與未來(lái)的向往，才明白了青春在人的生命中的重要源泉。因為青春與年齡無(wú)關(guān)，而是人生一種充滿(mǎn)活力的狀態(tài)。也不是人生旅程中的一段時(shí)光，不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，而是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的創(chuàng )造潛力，是情感活動(dòng)中的一股勃勃生機。
青春擁有著(zhù)害怕、羞愧、沉淪、懦弱，但更多的是擁有自信。每個(gè)人對青春的詮釋不同，對人生的理解也都不一樣，但是人們的心狀都是一樣的。人們不愿放棄更多的機會(huì )去開(kāi)創(chuàng )生活，所以他們都很自信。只有憂(yōu)慮、恐懼和自卑的心態(tài)才使你的佝僂于出世之上。所以保持心靈的年輕，正確地把握人生，我們才能青春常駐。即使人到老年，也不會(huì )因歲月留在皮膚上的皺紋所衰老。因為保持青春的熱情，歲月是無(wú)法在心靈上刻下痕跡的。
沒(méi)有人僅僅因為時(shí)光的流逝而漸漸衰老！只有放棄了自信，放棄了青春，才會(huì )真正的衰老。
不該丟失的自信作文 29
小愛(ài)因斯坦望著(zhù)慍怒的老師，不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳，解釋著(zhù)：“這是我第一次做的；這是我第二次做的，剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不使人滿(mǎn)意，但總比著(zhù)兩只強一些�！�
這個(gè)熟悉的故事，我們一讀過(guò)不止一遍了�？墒侨绻喌侥阄�，我們會(huì )怎樣回答老師的詢(xún)問(wèn)呢？
漲紅了臉，用低低的聲音說(shuō)：“這可是我做的'第三只了……我費了很大的勁，已經(jīng)盡了最大的努力了�！被蛘吒纱啻瓜履X袋，把關(guān)于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去，心里悲哀的想：“唉，為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來(lái)呢？”于是，我們就開(kāi)始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小愛(ài)因斯坦那時(shí)說(shuō)：“雖然它還不使人滿(mǎn)意，但總比著(zhù)兩只強一些！”那意思就是說(shuō)：“我沒(méi)有什么可難為情的，你看我做了三次，已做出了努力；并且每次都取得了進(jìn)步，雖然進(jìn)步是很微小的�！�
這不能不算自信��！坦然，誠實(shí)，毫不自慚形穢——把自己走每一步路，每一次成功和失敗都認真地放在世人面前，不加掩飾也不作夸大，清楚地看到自己的成績(jì)和不足，熱情鼓勵自己繼續前進(jìn)。這種精神我們是非常需要的。
面對著(zhù)愛(ài)因斯坦的“第三次只凳子”，任何實(shí)實(shí)在在做事的人，都沒(méi)有妄自菲薄的理由，沒(méi)有自慚形穢的理由，沒(méi)有不熱情奮斗和勇往直前的理由。
不該丟失的自信作文 30
快樂(lè )是一種自信的心理狀態(tài)，在生活中，學(xué)習上，我們都會(huì )遇到許多困難的事情，一但有了自信，所有的困難都會(huì )被自信消滅掉。
有一天，我和哥哥一起去公園打籃球，我看見(jiàn)一個(gè)籃筐，它又高又小，仿佛離我非常的遙遠似的。我那時(shí)候個(gè)子比較矮，好多人都取笑我，捉弄我，我非常傷心。
過(guò)了一會(huì )兒，哥哥開(kāi)始教我打籃球，我內心很是激動(dòng)。他教我如何拿住球投進(jìn)筐里，哥哥對我說(shuō)：“你要用全部的力氣去投進(jìn)籃筐里，一定要瞄準再投，就像打槍一樣，瞄準才會(huì )中�！蔽一卮鸬溃骸爸懒��！钡�，我每次用全部的力氣去投球都投不進(jìn)去。我內心感到崩潰，一度想就此放棄。我哭喪著(zhù)臉對哥哥說(shuō)：“我想放棄打籃球，因為我每次都投不進(jìn)球！”哥哥說(shuō)：“你不應該遇到一些困難就立刻選擇放棄，要對自己有信心，不應該退縮�！苯�(jīng)過(guò)哥哥苦口婆心的開(kāi)導，我感覺(jué)自己身上瞬間充滿(mǎn)了自信。我冷靜下來(lái)，一直在心里默念“你能成功的，要相信自已！”我一投球結果進(jìn)了還穿針了，我非常的高興。
我現在喜歡上了籃球，籃球使我快樂(lè )，還讓我找到了屬于我自己的自信。每次在學(xué)校我都會(huì )和同學(xué)們一起打籃球，讓自己快樂(lè )起來(lái)。從此，籃球就伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
我們一定要相信自己，把所有的`困難都消滅的干干凈凈。
不該丟失的自信作文 31
自信是英雄的本質(zhì)，每個(gè)成功的人都充滿(mǎn)了自信，每個(gè)人生下來(lái)都很自信，從幼年算起，由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種種限制，這不行那不行，不小心做錯了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制，走上社會(huì )后更加難過(guò)，許多表現都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理，這個(gè)世界上大多數的人都會(huì )靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語(yǔ)言。越是親近的'人，越在你耳邊說(shuō)這種話(huà)。
對于大多數人來(lái)講找回自信是十分重要的，每個(gè)人身上都有巨大的潛能，只要激發(fā)出來(lái)任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)�？吹揭恍┎环渤删偷娜司蜁�(huì )產(chǎn)生一種錯覺(jué)，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發(fā)現他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應該采取什么樣的行動(dòng)。
一個(gè)人連自己都不相信他就不會(huì )有信望，一個(gè)推銷(xiāo)員買(mǎi)不出去貨物，只有一個(gè)原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環(huán)境，而受制于所抱的態(tài)度，所以你是自己的主宰，除非你自己認命，否則任何事情對你都均無(wú)所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會(huì )找回我們的能力，我們要重掌自己的命運，扭轉我們的人生。
不該丟失的自信作文 32
俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)人擁有了知識，不一定能走遠，而擁有自信的人，卻能走遍天涯海角。是的，人生最寶貴的不是知識，除了身體健康，我想，最寶貴的就是自信了！
我在學(xué)笛子，我把笛子當成我的朋友。我對吹笛子的前程充滿(mǎn)信心。我曾兩次登臺表演，獲得七級證書(shū)。我第一次登臺表演時(shí)，媽媽特別緊張，但我卻特別有自信。我記得爸爸對我說(shuō)的話(huà)：“兒子，主要是你在表演前對自己說(shuō)三個(gè)字‘我能行’，我相信你一定能成功！”我在心里默默地說(shuō)：“我能行！我能行！我能行！”在臺上的表演我超常發(fā)揮，贏(yíng)得了大家的掌聲和稱(chēng)贊！
“信心”是風(fēng)帆；“信心”是催化劑；“信心”是財富；我相信，我能行！
美國的.美孚石油公司在我們中國挖井找石油�？墒且粺o(wú)所獲。所以，美孚石油公司斷定中國沒(méi)有石油。
年青的李四光不信這個(gè)邪，他覺(jué)得中國一定有石油。他利用三年的時(shí)間，發(fā)現了“大慶油田”，后來(lái)又先后找到了“勝利油田”和“汗北油田”。就連石油最少的西北都發(fā)現了“新疆大油田”。雖然要放棄許多玩耍的時(shí)間，但在自信中會(huì )發(fā)現許多樂(lè )趣。
自信是一座有特異功能的橋梁，帶你走向成功。自信的光芒照耀到哪里，哪里就會(huì )豁然開(kāi)朗；自信的春風(fēng)吹拂到哪里，哪里就會(huì )春回大地。自信的威力為何如此強大呢？那是因為自信是克服困難；尋求真理的結晶；讓我們揚起自信的風(fēng)帆。
不該丟失的自信作文 33
我是個(gè)瘦小的女生，瘦可以讓我安心做個(gè)吃貨。
我最喜歡我的瘦，吃什么都吃不胖，沒(méi)有減肥的煩惱，但是爸爸媽媽不這么認為。他們覺(jué)得瘦會(huì )容易生病，所以一直讓我多吃點(diǎn)。我的碗一直是全家最大的，吃的.飯是最多的；吃的肉是最多的；連吃的水果也是最多的。我也挺開(kāi)心的，因為我就是愛(ài)吃東西。
同學(xué)們說(shuō)：“我特別羨慕你怎么都吃不胖，還可以不用運動(dòng)。不像我，我媽媽見(jiàn)我長(cháng)得胖，天天叫我減肥，叫我去跑步，還不給我肉吃，太可憐了！”我聽(tīng)完幸災樂(lè )禍地笑了，長(cháng)得瘦真好！學(xué)校每次稱(chēng)體重，我都高興地站到稱(chēng)上，不怕其他同學(xué)笑話(huà)我重。不過(guò)我也挺疑惑的，為什么我就是吃不胖呢？
我也很喜歡我的牙齒，以前我想過(guò)要做矯正，因為上排的牙齒有點(diǎn)往外突出。奶奶說(shuō)這樣笑起來(lái)反而比較好看。我去照照鏡子，還真有這種感覺(jué)。后來(lái)我就特別喜歡笑，每次拍照都很喜歡露出牙齒，之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因為不討厭牙齒了，我也喜歡上了我的嘴巴。以前我一直覺(jué)得我的嘴巴很大，很難看。因為有人說(shuō)，一看我嘴巴就覺(jué)得我貪吃，后來(lái)因為有了一副好牙齒，我反而覺(jué)得我最完美的五官是嘴巴了。
現在，我突然覺(jué)得，原來(lái)每個(gè)人的長(cháng)相好不好看是跟自信有關(guān)的，相信自己是美的，就變成美的。
不該丟失的自信作文 34
一、二年級的時(shí)候，我上課不敢舉手發(fā)言，即使壯著(zhù)膽回答問(wèn)題時(shí)，聲音也很小。
一次，媽媽對我說(shuō)：“上課要積極回答問(wèn)題，聲音要響亮。就算答錯了，老師也不會(huì )批評你�！蔽易焐蠎�(zhù)：“好吧�！笨尚睦飬s想著(zhù)：“到時(shí)，我該怎么辦呢？”
第二天，在課堂上，老師告訴我們：“不自信或自卑都會(huì )引起心理疾病，這種病只有自己才能治好，時(shí)間久了，連自己也治不好了�！蔽衣�(tīng)后想：“真的如此嚴重嗎？如果真的`是，我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”
從此以后，我不斷地嘗試著(zhù)一些方法：見(jiàn)到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼；媽媽讓我幫她到商店去買(mǎi)面條、鹽，我都能把這些物品買(mǎi)回來(lái)而且不出錯；還有一次，爸爸給我一張有些破損的五元錢(qián)，在門(mén)口小店想買(mǎi)小食品，可人家不收這張錢(qián)，無(wú)奈之下，我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵我拿著(zhù)破角的錢(qián)到銀行換去，這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見(jiàn)狀和我一起來(lái)到銀行門(mén)口，她卻站在門(mén)外，催促著(zhù)我說(shuō)：“進(jìn)去吧，到柜臺和阿姨說(shuō)換張錢(qián)�！笨粗�(zhù)媽媽鼓勵的目光，我大膽地走到柜臺前，和阿姨說(shuō)明來(lái)意后，很快地拿到了一張嶄新的五元錢(qián)，我高興地跑出了門(mén)，媽媽見(jiàn)后，也會(huì )心地笑了。這以后，在課堂上我發(fā)言積極，聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心，我也感到自己自信了很多。
原來(lái)，只要自己敢于嘗試，學(xué)會(huì )自信是多么的容易，多么的簡(jiǎn)單。
不該丟失的自信作文 35
為自己鼓勁揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著(zhù)出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險家。
學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的'兔子。學(xué)會(huì )為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過(guò)了他應有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜��！為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
不該丟失的自信作文 36
用手指快速敲打著(zhù)鍵盤(pán)，看似很忙碌，而我，卻不覺(jué)得很累，因為，這件事在我的成長(cháng)道路上至關(guān)重要。
去年的暑假里，我讀了楊紅櫻老師的很多作品，知道了她的個(gè)人微博。那里有很多召集作文，許多人都參加過(guò)。我有一個(gè)作家夢(mèng)，我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是，我點(diǎn)開(kāi)了微博，看到了作文要求：萬(wàn)字作文，我決定嘗試一下這前所未有的事情。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這以后，我每天攢出一些時(shí)間，除去寫(xiě)堆成山的`暑假作業(yè)的時(shí)間，我都在電腦前打字，樂(lè )此不疲。有一次，奶奶問(wèn)我：“你累不累？”我快速地回答：“不累，累就完成不了了！”簡(jiǎn)潔的回答，是因為不愿浪費一點(diǎn)時(shí)間。
學(xué)習、整理文章成了我的必修課。每天晚上，我總會(huì )去百度那兒看看、品品楊老師的文章，來(lái)看看她的文品，看看她是怎樣的喜好，怎樣寫(xiě)文章。對比之下，我會(huì )有選擇性刪除一些沒(méi)用的內容。而這樣，字數也會(huì )減少，我只能再添加。每天修改，每天增加，每天……
終于，當我修改到我最滿(mǎn)意的時(shí)候，我相信可以了！當出現“投稿成功”這四個(gè)字時(shí)，我瞬間欣喜若狂。因為，這個(gè)萬(wàn)字之作有我的辛苦，有我的經(jīng)歷，我的感受。那一刻，我感覺(jué)到與楊紅櫻比肩了！
這件事鍛煉了我，也讓我在夢(mèng)想的道路上，變得更自信了，走得更堅定！
不該丟失的自信作文 37
多少次奮斗，多少次拼搏，多少次被風(fēng)浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。
我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者”，也曾在失敗面前懦弱過(guò)；我也曾望著(zhù)那所謂的'“成功之船”，望著(zhù)茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下，感嘆命運不公過(guò)。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。
于是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書(shū)法大賽，我在老師不斷地鼓勵：“你一定行，你平時(shí)最刻苦，寫(xiě)得也很好，只要你參加，一定會(huì )成功�！敝�(lèi)的話(huà)下，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿(mǎn)墨，也浸滿(mǎn)汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字：攜手共進(jìn)。一個(gè)月后，比賽結果傳回，我獲得了全國書(shū)法競賽金獎。我淡然一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道，我找到自信了，原來(lái)它就在我心中，那個(gè)不起眼的角落里；我也明白了，原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的；我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。
于是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆，帶著(zhù)自信上了路。仍舊是那條重復了多少次的、充滿(mǎn)艱難與挫折的路，我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處，我雖不知自己是否會(huì )在最后抵達成功的小彼岸，但是我很自信，因為我的船是“成功號”的，在它的上方，還有一個(gè)不朽的自信之帆。
不該丟失的自信作文 38
我發(fā)現一到夏天，很多女孩子就忙著(zhù)減肥健身，就為了夏天能穿上漂亮的裙子或衣服。況且女孩子都是愛(ài)美的，誰(shuí)也不希望自己成為一個(gè)胖子，成為別人眼中特殊的存在。我也是這樣想的，就算不是為了吸引更多人的視線(xiàn)，自己也要活得自信、精彩一些，不要因為自身的不足之處就暴露我們的缺點(diǎn)。
我覺(jué)得每個(gè)女孩子都是很漂亮的`，因為每個(gè)人的眼光都不一樣，在你看來(lái)她并不美麗動(dòng)人，但在別人看來(lái)她就是那樣閃閃發(fā)光的存在。我們不能以自己的視角來(lái)決定別人的外貌。也是因為別人口中的一些“流言蜚語(yǔ)”不知道傷害了多少無(wú)辜女孩兒的心，導致她們缺乏自信心和勇氣。
我作為一個(gè)親身經(jīng)歷者有過(guò)這樣真實(shí)的感受：胖嘟嘟的身材每次走出門(mén)的時(shí)候都會(huì )引來(lái)不少路過(guò)人的目光，他們都以一種特殊的眼光看我，讓我的心里很不好受，就像是動(dòng)物園里的猴子一樣任人觀(guān)賞，一點(diǎn)隱私也沒(méi)有。我也想成為一個(gè)“正常人”，可以自由自在的在路上逛街買(mǎi)衣服，不用每次都穿特大號的衣服。最難受的就是他們在背后討論我的身材和樣貌，都打擊著(zhù)我的自信心。
誰(shuí)都想過(guò)正常的生活，可以在太陽(yáng)下奔跑，而不是躲在黑暗的角落里獨自哭泣。自信是我們的底氣，要相信，自己身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，不用太在意別人的看法，生活是過(guò)給自己的，怎么舒服怎么來(lái)，別人決定不了我們的生活。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
不該丟失的自信作文 39
充滿(mǎn)自信對原來(lái)的我來(lái)說(shuō)是多么的困難，而現在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿(mǎn)自信是多么的簡(jiǎn)單容易。
有一次，我們學(xué)校舉行演講比賽，每班一個(gè)人參加，老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想參加，但是我很害怕，我怕如果我輸了，老師同學(xué)們會(huì )討厭我，會(huì )不和我在一起玩。
正當我手足無(wú)措時(shí)，老師好像明白我心中所想，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用害怕，只要你對自己充滿(mǎn)自信，就能成功。自信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)人只有充滿(mǎn)自信才會(huì )有勇氣站在舞臺上，讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒(méi)有自信的人，只會(huì )在過(guò)程中退縮，最終也只能羨慕那些取得成功的人……”老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我找回了自信。
那天之后，我一直為演講比賽努力地準備著(zhù)。老師看到我的努力和汗水，鼓勵我說(shuō)：“加油！老師相信你一定能行！”我堅定地說(shuō)：“老師放心，我會(huì )努力的！”老師欣慰地笑了。一個(gè)星期后，演講比賽開(kāi)始了。我站在后臺正在練習演講內容，忽然聽(tīng)到一位老師說(shuō)道：“五年級一班代表，請上臺�！蔽衣�(tīng)到后，心想我一定會(huì )成功的，加油！我走上臺后看到臺下老師期盼的眼神。我定了定神，開(kāi)始了我的演講：“大家好，我是……”我順利地演講完了，松了一口氣。聽(tīng)見(jiàn)臺下傳來(lái)熱烈地掌聲，看到老師微笑的臉，我的`臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。
幾天后，比賽結果下來(lái)了：我獲得了二等獎，內心十分高興。
那次比賽之后，我懂得了自信的意義，我要告訴那些缺乏自信的人：“加油！留點(diǎn)自信給自己，你就會(huì )成功！”
不該丟失的自信作文 40
你自信嗎？有很多人都曾這樣問(wèn)過(guò)我，我總會(huì )不厭其煩地告訴他們：我很自信！”我會(huì )以自信的心態(tài)去面對每一件是，有時(shí)甚至會(huì )有些驕傲。
不過(guò)，我的回答永遠都是：我很自信！”知道為什么嗎？因為一個(gè)故事啟發(fā)了我，這個(gè)故事就是《自信罐》。有個(gè)叫西格的女人，自從連生三個(gè)孩子后，就整天煩躁不安，認為自己天生就“低能”，連幾個(gè)孩子都照看不好，以后還能作什么呢？她的朋友送她了一個(gè)罐子，里面寫(xiě)滿(mǎn)了朋友眼里的西格身上的優(yōu)點(diǎn)，每當西格不高興的時(shí)候，就會(huì )把它拿出來(lái)看。之后，西格做了一個(gè)自信的人，她成為了一名優(yōu)秀的幼兒園園長(cháng)。
我記得蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，’愛(ài)默生也說(shuō)：自信是成功的第一秘訣�！毕嘈抛约�，力量在心中。只有自己肯相信自己，才能不讓別人輕視你，你才能登上生命的最高峰，俯視群峰，體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。每一個(gè)人都應該擁有自信，用自信把自己武裝起來(lái)，去戰勝生命中面臨的每一次挑戰與挫折。明天就是數學(xué)奧數競賽了，我去年沒(méi)有挺進(jìn)復賽，因為我懷著(zhù)一種不自信的`心態(tài)進(jìn)了考場(chǎng)。而今年，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)，結果取得了好名次。
自信是人生成功的基石，人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己鎖住球的信仰！
不該丟失的自信作文 41
我從小就很含蓄，但隨著(zhù)一天天的成長(cháng)，我漸漸地變自信了。
在小學(xué)，因為受到同學(xué)的排斥，所以那時(shí)我不敢在公眾場(chǎng)合講話(huà)，在臺下總會(huì )聽(tīng)到有人在嘲笑與諷刺我，而我的不成熟與自棄就會(huì )令我被這些聲音打倒，變得緊張最后走向失敗。其實(shí)我當時(shí)并不以為有什么不好，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸發(fā)現了問(wèn)題，在這樣長(cháng)時(shí)間的影響下我變得很自卑。
在我的成長(cháng)中，遇到了省實(shí)一個(gè)很好的轉折點(diǎn)，因為我還有一顆敢于嘗試的心，所以我開(kāi)始在學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中不斷表現自己，雖然可能有或多或少的失敗，但是對于我而言都是在進(jìn)步。在我抓住每一次機會(huì )時(shí)，我漸漸地發(fā)現我已經(jīng)不是以前的'我了。我從不自信變成了自信，也不再懼怕任何一次發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。
在這一基礎上，我便把目光投向了更廣的平臺——模擬聯(lián)合國，這是一個(gè)考驗多種能力的活動(dòng)，對于培養我的綜合素質(zhì)有很大的幫助。我現在也不知從何時(shí)起，我便再也不會(huì )懼怕上臺發(fā)言、即性演講等那些公眾發(fā)表自己看法的機會(huì )，我慢慢地積極地去創(chuàng )造這些機會(huì )。雖然在臺下可能還會(huì )有嘲笑與諷刺的聲音，但是我的自信總會(huì )掩蓋住這些不和諧的聲音。
我的改變都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持，比起以前，我發(fā)現我越長(cháng)大越自信了，我不再是那個(gè)自卑的男生了。成長(cháng)中，也許會(huì )有多多少少的困難，但總是能戰勝困難，迎來(lái)光明的那一刻！而我越長(cháng)大越自信，戰勝以前自卑的我，自信會(huì )對以后的生活受益匪淺！
不該丟失的自信作文 42
華麗的跌倒，勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。
——題記
生活中總會(huì )有不如意之事，而我，一個(gè)意志薄弱的人，根本就經(jīng)不起這些打擊。
是的，從前的我，其實(shí)是筋疲力盡的，一直活在極度的自卑當中。
我曾經(jīng)傷心過(guò)，憤怒過(guò)，也憎恨過(guò)，內心中裝載著(zhù)我對這個(gè)大千世界的無(wú)數不滿(mǎn)：為什么要讓我做一只跳不出水井的青蛙？為什么讓我做一朵離不開(kāi)墻角的小花？為什么世俗待我如此不公平——只允許我蜷縮在一個(gè)地方！
可令我驚訝的是，殘酷的現實(shí)中竟也出現了一縷陽(yáng)光！
那天，語(yǔ)文老師居然把第三單元交給懦弱的我來(lái)復習。這種破天荒的`舉動(dòng)實(shí)屬讓我驚呆了，至今還沒(méi)有一個(gè)老師給我這樣的機會(huì )呢！
既然被叫到了，就應該好好去迎接挑戰。于是，缺乏經(jīng)驗的我早早便開(kāi)始準備問(wèn)題了。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，輪到我了。
大家都是知道我的性格的，膽子比鼠還小，聲音比貓還低。但在這個(gè)緊要關(guān)頭，勇氣還是占了上風(fēng)，它促使我邁開(kāi)了第一步，然后昂首挺立地向講臺跨去。
我以力所能及的聲音限度響聲說(shuō)出了第一個(gè)題目，咦，同學(xué)們的反應怎么那么慢？我用盡全力，又提高了嗓門(mén)。
雖然這一切進(jìn)行得并不是很順利，但無(wú)論如何，在那一刻之后，我如釋重負，成功放下了原來(lái)感覺(jué)自己一無(wú)是處的心理，漸漸地向著(zhù)自信默默進(jìn)發(fā)著(zhù)。
我頓悟：在這個(gè)時(shí)代里，沒(méi)有機遇，只有不斷努力。若自己不愿改變自身弱點(diǎn)，怎么去得到他人的認可？
不該丟失的自信作文 43
綠葉渴望得到雨水的滋潤；紅花渴望得到世人的贊美；小鳥(niǎo)渴望得到自由的天空，魚(yú)兒渴望得到什么呢？魚(yú)兒渴望得到清水的呵護？世界萬(wàn)物都有自己的.渴望，我也有渴望，我渴望自信。
課堂上，老師提出問(wèn)題，勇敢舉起手的人里面沒(méi)有我，因為我沒(méi)有自信；朗誦賽上，老師手里紅花的名單里沒(méi)有我，因為我沒(méi)有自信；考試前，媽媽問(wèn)我是否能考好，我低下頭，不說(shuō)話(huà)，因為我沒(méi)有自信。
著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾是在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現了一段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演湊十分順利的進(jìn)行著(zhù)，跟前兩位一樣，他突然看到樂(lè )譜上有一段不和諧，問(wèn)裁判席的人是否弄錯了。裁判冷眼相對，“請繼續演奏，這時(shí)最權威的樂(lè )譜！”小澤征爾又試著(zhù)指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè )譜弄錯了。裁判員警告他補課藐視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時(shí)，裁判員都站了起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。原來(lái)，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。面對“權威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。
小澤征爾的自信深深的打動(dòng)了我，我深知：自信，是頭頂的一盞明燈，它會(huì )為你照亮前方的路。我渴望自信，更渴望成功。
不該丟失的自信作文 44
自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺，使我們可以主動(dòng)、積極地去應對生活中的各種問(wèn)題，并使我們保持心情寧靜，從容地享受生活的樂(lè )趣。
過(guò)去，我不曾認為自己擁有它，但是，如今我擁有了它。
過(guò)去在小學(xué)里，我屬于上課從不發(fā)言的一類(lèi)人�！皸钜缧�，你會(huì )不會(huì )讀？為什么總是這樣坐在那兒？”語(yǔ)文老師一聲大“吼”，把我嚇了一跳，只能二腿戰戰地站起來(lái)，結結巴巴地讀了起來(lái)，其實(shí)，我可以讀得很好、流暢、有感情，可是，每當我在課堂上時(shí)，想舉起手又止住，總沒(méi)有充足的自信去表現自己，看著(zhù)他人的精彩發(fā)言、優(yōu)秀口才，我只能夠望而興嘆。
六年級的那一次主持，讓我大膽展示了自己的`口才及才能，徹底地改變了我。
英語(yǔ)老師讓我當全區英語(yǔ)比賽的主持人，當時(shí)我還有點(diǎn)兒害怕，但想想這是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )，便馬上答應了，比賽那天，我表現得十分自然，一點(diǎn)兒也不緊張，即使是原本讀得不順暢的語(yǔ)句，也能讀得很好。我受到了區領(lǐng)導及評委的稱(chēng)贊，我有自信了！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸地長(cháng)大了，同時(shí)，我的自信心更足了！
如今，我在課堂上能夠大膽發(fā)言，表達自己內心的想法，不再是死死地坐在那兒，一言不發(fā)。同時(shí)，我的朗誦得到了一次次地鍛煉機會(huì )，雖然僅僅是幾句話(huà)，但是卻讓我能在更多的人的面前展現自我。
我如今已真正擁有了自信，但我不會(huì )就這樣止步，我會(huì )繼續參加各種鍛煉，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，揚起自信的風(fēng)帆，大膽表現自己，相信吧，成功就在不遠處！
不該丟失的自信作文 45
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅途，那么人生經(jīng)歷便是其中的起伏。有些是高興的，有些是悲哀的。無(wú)論如何，經(jīng)歷是一種收獲。
兒時(shí)，我是個(gè)半活潑半開(kāi)朗的小孩。遇到熟人，便熱情打招呼，還會(huì )分享零食講講趣事，可一到生人面前，便成了“啞巴”，經(jīng)第一句話(huà)也不說(shuō)，只是在遠處默默地看著(zhù)。一次，我好不容易向一個(gè)路人問(wèn)路，那人毫不客氣地甩了三個(gè)字：“你準��？”我窘迫不安，生怕那人再來(lái)說(shuō)我。自此開(kāi)始，我就不大喜歡與素不相識的人搭話(huà)。
一個(gè)夏天，戶(hù)外炎熱，我跟父母在商場(chǎng)閑逛。媽媽買(mǎi)了一大瓶牛奶后不久，我發(fā)現奶瓶發(fā)脹了。媽媽也覺(jué)察出了不對勁，但她似乎有意考驗我，叫我去解決。盡管我一百個(gè)不愿意，迫于壓力，只好硬著(zhù)頭皮上了。
走到那家賣(mài)牛奶的店，我深呼一口氣，就像電影中的特工M出任務(wù)之前，來(lái)個(gè)”熱身運動(dòng)”。我小聲問(wèn)道：“這個(gè)牛奶有點(diǎn)……”“老板，一箱純牛奶！”話(huà)音未落，旁邊剛來(lái)的`大叔的響亮的聲音直接蓋住了我的話(huà)語(yǔ)，我有些不好意思，一直等到大叔買(mǎi)完奶后，再次鼓起勇氣響亮地說(shuō)：“阿姨，這瓶牛奶發(fā)脹了，能不能換一瓶？”這一次似乎是上天眷顧我，阿姨抬起頭，笑呵呵地問(wèn)："這瓶有問(wèn)題嗎？小朋友，讓我看看吧！”于是我拿出了奶瓶。她端詳了一會(huì )，便叫另一個(gè)店員再拿一瓶牛奶。很快，牛奶被送出來(lái)，阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，那瓶奶的確有問(wèn)題，給你換一瓶新的，這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，拿好！”我感激地看了她一眼，便“倉皇而逃"。
不該丟失的自信作文 46
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但是會(huì )有很多種結果。有的人會(huì )堅持到底，有始有終；有的人會(huì )半途而廢，放棄勝利；有的人直接就放棄，跨不過(guò)這道坎；還有的人無(wú)論是件事還是放棄，都用自信面對，用微笑結束，面對結果。
記得有一次，馬上就要月考了，大家都很緊張，每天都憂(yōu)心忡忡，同學(xué)們都在為考試做準備，努力復習。好友小丁對我說(shuō)：“唉，明天就要考試了，好麻煩��！”“嗯……不要緊，自信一點(diǎn)，平時(shí)你的成績(jì)不是很好的嗎？開(kāi)興一點(diǎn)啦！”我安慰道�！昂玫��！毙《⌒χ�(zhù)對我說(shuō)�；氐郊�，我一頭栽進(jìn)書(shū)堆里，認真復習起來(lái)……一直到了很晚，我終于復習好了，如釋重負。
第二天，我努力抑制自己緊張的情緒，自信地走進(jìn)考場(chǎng)，心里默默地對自己說(shuō)：“不要害怕，要自信，我已經(jīng)做好準備了，結果不是最重要的，要對自己有信心！”然后終于自信地走進(jìn)考場(chǎng)，看看同學(xué)，有的在竊竊私語(yǔ)，有的還在看書(shū)復習，有的`自信滿(mǎn)滿(mǎn)，等著(zhù)監考老師……而我，深吸一口氣，緩緩地走出來(lái)，放松了好多，自己對自己笑了一笑，老師發(fā)下試卷，我粗粗地一看，還好大多數都是我會(huì )做得，我拿起筆“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)……
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看分數，還好，考了一個(gè)還對得起自己的分數——92分。
從自信出發(fā)，才有可能是勝利的結果。所以帶著(zhù)自信出發(fā)，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
不該丟失的自信作文 47
擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂(lè )的基礎；擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個(gè)靦腆的'孩子，在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我也不善于表達。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖滿(mǎn)臉通紅。聲音顫抖，兩手也在不停地玩弄著(zhù)。在那些時(shí)候，我總是盡量避開(kāi)。祈禱著(zhù)人們別注意我反之，我也一直做了個(gè)“隱形人”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書(shū)上我也看到了一些。從太陽(yáng)家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上初一的時(shí)候我在一節語(yǔ)文課上老師叫日記寫(xiě)的好的上去朗讀展示。在那一次，我竟奇跡般的被叫到了名字。我走到講臺前，先是一愣。接著(zhù)我就開(kāi)始矛盾了，讀還是不讀。不讀，老師肯定不會(huì )給我找臺階下。讀了又怕同學(xué)們笑我讀得不好……就在那時(shí)我不知怎么了，竟然拿起本子，我在讀？卻不敢抬頭正視前方和同學(xué)們的目光接觸。終于讀完了我呆呆地站在那兒但是同學(xué)們卻鼓起了掌。我驚呆了，本以為我讀完日記。同學(xué)們應該會(huì )哄堂大笑。沒(méi)想到他們卻……
我明白了我應該擁有自信，相信自己�？赡苡袝r(shí)明白，卻又做不到。許多機會(huì )往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因為它讓人成功我想擁有自信，因為它讓人快樂(lè )。我想擁有自信，因為他讓人成長(cháng)……
不該丟失的自信作文 48
自信?聽(tīng)到這個(gè)題目你一定非常的驚訝。自信怎么還要學(xué)?對于別人來(lái)說(shuō)自信是件很平常的事用不著(zhù)來(lái)學(xué)，但對我來(lái)說(shuō)自信好比要在舞臺上表演一樣困難。我甚至連上課發(fā)言都不敢。
記得在二年級時(shí)的我，整堂課上沒(méi)有我的聲音。上課時(shí)，我只是默不作聲的坐在座位上看著(zhù)同學(xué)流利的發(fā)言。當老師提問(wèn)時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們的小手像小樹(shù)林一樣高高的舉起來(lái)。我真的好想舉起手來(lái)和同學(xué)們一起發(fā)言得到老師的鼓勵。但只要舉起手來(lái)的時(shí)候手中像有一塊巨大的石子一樣舉起的手又放了下去。心中卻覺(jué)的自己膽小。
有一次，我鼓起了勇氣舉起了手。這時(shí)老師看見(jiàn)了舉起手的我，臉上露出驚訝的`神情，于是和藹的說(shuō)“下面請小Z來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蓖瑢W(xué)們的眼神“刷”的一下朝我看來(lái)，這時(shí)的我已是面紅耳赤，畢竟這是我第一次發(fā)言啊!我從同學(xué)的眼中看到了急切的眼神。終于我張開(kāi)了用“膠帶”封上的嘴，盡管是張開(kāi)了嘴但還是語(yǔ)無(wú)倫次，經(jīng)過(guò)老師的提示中我終于發(fā)了次言。盡管說(shuō)的是磕磕巴巴，但這是我第一次小小的展現。
以后，課堂上，聯(lián)歡會(huì )上處處都能見(jiàn)到我的身影上課時(shí)我能積極發(fā)言提出自己的建議。聯(lián)歡會(huì )上我也大膽表演展現自我。
自信其實(shí)每個(gè)人都有，只是你不去表達。往往別人給你展現自我的機會(huì )你卻不去珍惜這次機會(huì )。而有時(shí)候自信是通往成功的最佳道路。
不該丟失的自信作文 49
不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅強，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著(zhù)我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動(dòng)著(zhù)！
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。
暑假來(lái)臨了，隨著(zhù)我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級鋼琴考級，我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂(lè )的時(shí)間，刻苦練習著(zhù)我喜愛(ài)的鋼琴，把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級這天終于到來(lái)了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì )，我聽(tīng)到叫我的名字，我趕快坐到考試的'鋼琴前，感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著(zhù)忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在我周?chē)p歌曼舞，我的心情平靜下來(lái)，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè )中了。我甚至忘記了這是在考試，周?chē)囊磺形叶既徊恢?/p>
出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說(shuō)：“你彈得太棒了！”果然，不一會(huì )老師說(shuō)：“王蔚晢，你通過(guò)了三級考試�！币环N自信的感覺(jué)涌上心頭，我好像飄了起來(lái)，飄到了藍色的天空。
通過(guò)這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂(lè )。
不該丟失的自信作文 50
藍天因為有了白云的守望，多了一份閑適悠然；朝霞因為有了云霞的守望，多了一份流光溢彩；夜晚的守望，多了一份安逸。在暗淡的燈光下，我不知是否能繼續守望著(zhù)夢(mèng)想。
仰望蒼穹，看著(zhù)那些沒(méi)有名字的云朵，沒(méi)有目的地在天空中流浪�！澳悴恍小薄澳阍趺茨芎蛣e人比呢？”每當閉起雙眼，這些刺耳的聲音就會(huì )在耳邊徘徊。像一只只黑色的蟲(chóng)子，撕咬著(zhù)我心底唯一的自信。慢慢的，我的心累了，想起昔日在燈光下的執著(zhù)；想起昔日在課間奮筆疾書(shū)的手；想起昔日在昏暗燈光下的書(shū)；想起昔日在書(shū)柜的那一份份白花花未做的試卷，難道，我所做的一切，都是徒勞的嗎？難道，我離自認為很偉大的理想，缺了一份守望，多了一份遙遠嗎？
一陣風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，吹亂了我的`思緒。突然看見(jiàn)路邊的菊花正頂著(zhù)寒風(fēng)微微顫抖，那瘦弱的枝干托著(zhù)那充滿(mǎn)力量的花朵。我苦笑著(zhù)，有什么用呢？看著(zhù)那些行色匆匆的人們，即使你們盛開(kāi)的再美麗，又有誰(shuí)會(huì )懂得欣賞呢？它們似乎未聽(tīng)到我的心聲，依然倔強地迎風(fēng)而立，驕傲地昂著(zhù)頭。似乎有什么話(huà)要對我說(shuō)：“我們全心全力地開(kāi)花，是使命，責任�！边@短短的一句話(huà)，觸到了我的內心深處，并且點(diǎn)燃了它，照亮了它。
那是——自信，自信有了一份守望。我的心已經(jīng)釋然。我知道，在同一個(gè)屋檐下，生長(cháng)著(zhù)一叢叢叫做自信的花，還有一簇簇叫做守望的草。
不該丟失的自信作文 51
雨后，院子里飛來(lái)一只美麗的小蜻蜓，鮮紅而漂亮的尾翼，輕盈的雙翅上沾滿(mǎn)了水珠。顯然，它被這場(chǎng)大雨“俘虜”了�？蓱z的小東西，用那兩只美麗的大眼睛充滿(mǎn)恐懼地看著(zhù)我，似乎在猜測自己將會(huì )面臨怎樣的厄運。我想逮住它，它似乎覺(jué)察了，拼命抖動(dòng)著(zhù)翅膀，躍躍欲試。它想飛?不，它畢竟還不能飛。它嚇壞了，渾身打頤。呆了一會(huì )兒，只見(jiàn)它拼命扇動(dòng)翅膀，只有抖落翅膀上的水珠才能飛，多聰明的小家伙!我不忍心傷害它。不一會(huì )兒，只見(jiàn)它又抖動(dòng)一下翅膀，正吃力地飛了起來(lái)，轉眼便跌在地上。它似乎毫不服氣，又笨拙地飛了起來(lái)—一次，二次，三次……我默默地注視著(zhù)它，它的.翅膀被劃破了。對于一個(gè)小生靈來(lái)說(shuō)，翅膀是多么重要啊，它還能飛嗎?
小蜻蜓停在地上喘息了一會(huì )兒，突然又抖了抖翅膀，豎了一下尾巴。我愣住了，它還想飛!它向命運發(fā)出了挑戰!它吃力地向飛，直朝空中飛去，在半空無(wú)力地打旋兒，像沒(méi)頭蒼蠅到處亂撞。漸漸地，它下墜了，我的心提到了嗓子眼，急忙跑了過(guò)去。但它并沒(méi)有泄氣，還在拼命向上飛，為了自由，為了生存使勁地飛。這是一種不可抗拒的力量，它正和自己微弱的生命挑戰著(zhù)，它相信只要自己還活著(zhù)，一定能夠飛起來(lái)，一定能獲得新生。
或許，它飛不到很遠便會(huì )掉了下來(lái)，因為死神已殘酷地向它逼近。但值得欣慰的是，它畢竟飛了起來(lái)，它在與命運的搏斗中取得了勝利，這是勝利嗎?但足以給它那即將終結的生命畫(huà)上一個(gè)無(wú)比輝煌的句號。
【不該丟失的自信作文】相關(guān)文章：
不該丟失的自信05-05
不該丟失的自信作文02-07
不該丟失的自信作文05-18
作文不該丟失的自信02-27
（熱門(mén)）不該丟失的自信05-05
不該丟失的自信作文初中03-31
[熱門(mén)]不該丟失的自信作文05-19
不該丟失的自信作文（集合）06-01
[優(yōu)選]不該丟失的自信作文11-21
不該丟失的自信優(yōu)秀作文12-26