上初二,我多了一份自信-初二作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的上初二,我多了一份自信-初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記得剛升入初中,感覺(jué)很緊張,周?chē)际悄吧拿婵,無(wú)人與我交談,感到這個(gè)班陌生得讓我窒息,不僅是因為我們都是來(lái)自不同的地方。還因為我這個(gè)人從小就怕生人,生性有點(diǎn)膽怯。
時(shí)光總會(huì )慢慢的將記憶抹平,轉眼間我升上了初二,初一時(shí)的陌生感也漸漸地消去,自己原本膽怯的心理也逐漸陽(yáng)光起來(lái),漸漸的換來(lái)了自信。
剛邁進(jìn)初二的'大門(mén),心里還是有點(diǎn)疙瘩,盡管有很多的話(huà)想說(shuō),但是每次我總是吞吞吐吐地把話(huà)收回去了。但是那天學(xué)校的一次演講比賽,讓我重新獲得了自信。
三月份的第一周,學(xué)校里決定開(kāi)展一次以“學(xué)文明,爭做時(shí)代新人”的演講比賽,而班主任老師偏偏要我代表班級參加比賽,當時(shí)我是一再的推脫,對著(zhù)班主任老師的面說(shuō)我生性膽怯,怕影響班級的榮譽(yù),一直不想參加。當同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的同桌也一直鼓勵我,因為我的語(yǔ)文成績(jì)在班級里是數一數二的,我還是怕給班級丟臉,遲遲的猶豫不決。
快放學(xué)時(shí),班主任老師把我叫到了辦公室里,老師是一位年輕的老師,她似乎特別相信我似的,非要我參加不可,還和我說(shuō)了一大推道理,說(shuō)是人是靠鍛煉出來(lái),如果一直自以為很自卑或膽怯,那么就會(huì )永遠膽怯下去。老師說(shuō)了很多,我只好勉強的答應老師,并對老師說(shuō),要是我失敗了,千萬(wàn)別責怪我。誰(shuí)知老師一口答應,說(shuō)我只要參加了,重在參與,不再結果。
是夜,我反復的琢磨著(zhù)周四那天的演講,我開(kāi)始精心寫(xiě)作稿子,第二天交到老師的手中,老師看了后很是滿(mǎn)意,對個(gè)別地方作了一些改動(dòng),就叫我去準備。
一天、兩天,三天,時(shí)間似乎過(guò)得特別的快,我的心也快懸到喉嚨上了,等到第四天,演講的日子,我興沖沖的等在下面,一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺演講了,他們演講時(shí)那樣的精彩,不時(shí)引來(lái)陣陣的掌聲。終于輪到我上臺了,我懷著(zhù)忐忑的心情,走向講臺,在走向講臺一時(shí)間,我不斷地告誡自己要自信,要相信自己,我一定能行的!我終于站到演講臺上,第一次面對怎么多的老師和同學(xué),我的臉一下子紅了,剛要開(kāi)口,話(huà)就忘記了!安恍!我不能給班級老師丟臉!”一個(gè)強烈的聲音在我耳邊響起,我開(kāi)始振作精神,大聲的演講起來(lái):“同學(xué)們,三月的春風(fēng)吹綠了大地,吹綠我們的校園,也吹綠了我們的心田,三月……”我滔滔不絕地演講著(zhù),我講得激情滿(mǎn)懷,聲情并茂,每一個(gè)手勢配合著(zhù)每一句話(huà)。終于演講完了,頓時(shí)臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲,這掌聲久久不能平息,低頭向師生鞠躬的一霎那,我見(jiàn)到我的班主任老師和同學(xué)們正對著(zhù)我微笑!
從那一刻開(kāi)始,我戰勝了我的膽怯,我就對自己說(shuō),做什么事,都要有自信,更要對自己充滿(mǎn)信心,要抱著(zhù)去試一試的心態(tài),沒(méi)有嘗試過(guò),你怎么知道自己不行呢?
上初二,我就多了一份自信。
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