【精華】找回自信作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的找回自信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

找回自信作文 篇1
李老師是我所報的語(yǔ)文課外班的老師,以前我很害怕上語(yǔ)文課,但自從上了李老師的語(yǔ)文課后,我便找回了自信,并且喜歡上了語(yǔ)文課。
第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著(zhù)沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),經(jīng)常因為回答錯問(wèn)題而站在那里,很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室,看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上?粗(zhù)她,我的心放下了一半,心想:這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的,她的課應該好上吧!我抱著(zhù)這樣的心態(tài)坐在椅子上!岸×懔恪鄙险n鈴響了,我呆呆地望著(zhù)老師,慢慢地翻開(kāi)講義的第一頁(yè),一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫(xiě)了。沒(méi)想到,老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題,我戰戰兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對了,這下,我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,我都答對了!拔,我還不錯!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說(shuō):“答案基本上是正確的,如果能再準確一些就更好了,繼續努力!”這時(shí),我望了望窗外,烏云已經(jīng)被吹散了,太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節課很快結束了。
通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,在李老師的啟發(fā)與鼓勵下,我學(xué)到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上,大膽地舉手,積極地發(fā)言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表?yè)P和鼓勵。
我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》,內容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵年輕人,使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發(fā)與鼓勵下,我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課,并能在課堂上積極地發(fā)言,自信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。
我為自己找回了自信而高興!
找回自信作文 篇2
三年前開(kāi)學(xué)的第一天,我是一個(gè)膽小怕事、性格內向的小女孩,只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩,不敢交新朋友,而陸老師鼓勵我和其他同學(xué)一起玩,結果我交到許多新朋友,一下課我們幾個(gè)就粘到一起,笑聲不斷。
在課堂上,我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi),剛想舉手的我轉念又想:回答錯了老師會(huì )不會(huì )批評?同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?……所以我又把手放下了,陸老師叫我到辦公室去,一路上我走得很慢很慢,心怦怦直跳,以為自己又做錯了什么,到了辦公室,陸老師用鼓勵的口氣和我說(shuō):“要舉手發(fā)言”,我膽怯地答應了,但神情中夾雜著(zhù)一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題,當時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們紛紛踴躍舉手,唯獨我沒(méi)有舉手,我偷偷地瞥了老師一眼,正和老師的目光撞個(gè)正著(zhù),老師用期待而鼓勵的目光看著(zhù)我,我硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢地舉起了手,老師請了我,我的手在桌子上絞來(lái)絞去,勉強答完了問(wèn)題,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我噓了一口長(cháng)氣,心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難,接著(zhù)我回答了第二次、第三次,我又回答了許多的問(wèn)題,贏(yíng)得了老師的表?yè)P和鼓勵,同學(xué)們的贊賞和掌聲。
通過(guò)一次次的競選演講,我當上了中隊委、宣傳部長(cháng)、班長(cháng)、中隊長(cháng)、大隊委,通過(guò)自己的努力,獲得了五星少年的稱(chēng)號,我更有自信了,自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩,自信讓我交到了許多“哥們兒”,自信讓我感到每一天都快樂(lè )……自信是陽(yáng)光,自信是快樂(lè ),自信是美好的開(kāi)始……
找回自信作文 篇3
“我們絕交吧!”我不記得,我是鼓起多大勇氣站在她面前,說(shuō)出這樣的話(huà);只記得,那天,天很藍,陽(yáng)光很暖,心卻很涼。八歲那年,她穿著(zhù)雪白的公主裙來(lái)找我玩,當時(shí)家里只有我一個(gè)人。她在我面前轉起來(lái),開(kāi)心地笑著(zhù):“我的裙子能飄起來(lái)呢!”為了和她比,我把自己冬天的裙子翻出來(lái)套在身上,也開(kāi)心地轉起來(lái)。姐姐回來(lái)后,卻讓我脫了裙子,重穿一件,可是我根本就沒(méi)有裙子能轉起來(lái),像仙女一樣。
明知道她不是炫耀,只是分享她的快樂(lè ),但是這件事,卻成了我童年的陰影。十歲那年,我們在班里一起談?wù)撌罴倮锶サ牡胤。她說(shuō)她去了故宮,去了天壇,去了北京的天壇公園……當時(shí)我就那么聽(tīng)她說(shuō),她講的,對于我來(lái)說(shuō)都是奢望,于是我下定決心長(cháng)大要去看看。十二歲那年,下雨天。同學(xué)們都陸陸續續回家了。我站在校門(mén)口擔憂(yōu)地看著(zhù)天空。她坐她爺爺的車(chē)回去了,我自己冒著(zhù)雨回去。那時(shí)的我真的很羨慕,他有一個(gè)那么好的爺爺。她的爺爺是商人,而我的爺爺,是在山里放羊種地的農民。十三歲那年,她過(guò)十二歲生日。在大街上搭舞臺和棚子,請了主持人,請了大約有三十桌的人?粗(zhù)她幸福的笑臉和十二層形式各異的生日蛋糕,我哭了。不是因為她過(guò)生日我激動(dòng),而是因為我想起了自己的十二歲生日宴。
那時(shí)候,我們一家人在一起吃了一頓火鍋,買(mǎi)了一個(gè)二十來(lái)塊錢(qián)的生日蛋糕。她過(guò)生日那天,除了長(cháng)輩給的錢(qián),還收了七百多的微信和QQ紅包。十五歲那年,我和她喜歡上了同一個(gè)男孩。我鼓起勇氣去表白。他沒(méi)有接受也沒(méi)有拒絕,卻在幾個(gè)星期后,和她在一起了。
第一次,我感到那么失敗,那么自卑。過(guò)去這么久,我不再覺(jué)得,他是這世界上最好的人,但我不得不承認,他是我在記憶深處最深沉的回憶!拔覀兘^交吧!”她的表情很詫異,她問(wèn)我:“為什么?”“因為我們不是一個(gè)世界的人!蔽矣X(jué)得我的聲音都在顫抖!盀槭裁?”“因為公主裙是我夢(mèng)寐以求的物品的時(shí)候,你已經(jīng)不稀罕了;因為在我淋著(zhù)雨回家的時(shí)候,你已經(jīng)坐著(zhù)車(chē)回去了;因為奢望去北京旅游的時(shí)候,你已經(jīng)去過(guò)了;因為我想要買(mǎi)芭比娃娃的時(shí)候,你的已經(jīng)壞了;因為我喜歡他的時(shí)候,你已經(jīng)和他在一起了……”我舉了好多好多例子,直到自己哭得淚流滿(mǎn)面。從小到大,這么多年,她的所有都能引起我的自卑,我只能說(shuō),女孩兒的嫉妒心太可怕了。我嫉妒她,卻從未討厭過(guò)她,從小到大,她就像是溫室里的花朵,而我,只是天空下不知哪個(gè)角落里的野花。
做了這么多年的朋友,從小班到初中畢業(yè)。閨蜜說(shuō):花朵很美,卻總是會(huì )有凋零的那一天。溫室的花朵很漂亮,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,而角落里的野花,把坎坷和磨難習以為常。自卑?自卑只會(huì )讓自己陷入漩渦,人總是要好好的活著(zhù),面朝大海,春暖花開(kāi)。去尋找被自己掩埋的自信,開(kāi)心地活著(zhù)吧!這對于自己而言,又何嘗不是另一種意義呢?
找回自信作文 篇4
自初中以來(lái),舉手發(fā)言一直都是我心中最過(guò)不去的障礙,盡管我知道答案,也沒(méi)有舉手的勇氣,轉眼就到了初一下,我決定不再畏懼,我要做一番改變!
開(kāi)學(xué)第一節語(yǔ)文課,我乖乖巧巧地坐在椅子上,等著(zhù)老師上課。心中也在暗暗地鼓勵自己:你可以的,你一定要舉手!隨后,我輕輕地打開(kāi)書(shū),一陣清香的紙張味飄來(lái),和著(zhù)濃墨味傳送到我的大腦里。心中的念頭萌生:讓知識傳進(jìn)我的大腦吧!我用一目十行的速度大概地了解了全文及作者的寫(xiě)作目的。老師大步跨進(jìn)教室,同學(xué)們散發(fā)出一種學(xué)習的激情。大家用炯炯的目光期待著(zhù)第一節語(yǔ)文課的開(kāi)始。老師的一聲“上課”激起了我們的語(yǔ)文興趣,我把書(shū)翻到第一頁(yè),我們把最有力的聲音灌溉在整個(gè)教室中。
老師隨后問(wèn)了許多問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是“誰(shuí)是鄧稼先?”正當同學(xué)們腦袋中才剛閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號時(shí),我便很興奮地舉起手:“鄧稼先,中國核武器,技術(shù)專(zhuān)家,‘兩彈一星’功勛獎?wù)芦@得者!蹦且豢,教師仿佛也沉默起來(lái),緊接著(zhù)便是一聲聲的驚嘆。老師也忍不住表?yè)P了我,我仿佛從人群中脫穎而出!跋乱粋(gè)問(wèn)題,改革開(kāi)放是多少年?”“1979年!蔽疫(zhù)衣角小聲地說(shuō)著(zhù)。老師隨后補充道:“誰(shuí)說(shuō)的?大聲一點(diǎn),你的答案是對的!薄1979年”。我大聲地說(shuō)了出來(lái),這讓同學(xué)們對我刮目相待,紛紛朝我看過(guò)來(lái),或許他們會(huì )發(fā)現經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期我像變了個(gè)人似的。課上,每一個(gè)問(wèn)題我都答到了,我似乎在課堂上找到了舉手的樂(lè )趣。
我認為課堂上沒(méi)有與老師的互動(dòng),就不會(huì )有收益,沒(méi)有積極的回答問(wèn)題,就不能從中尋找到樂(lè )趣。
老師的贊美是找回自信的關(guān)鍵,與老師的互動(dòng)才是打開(kāi)知識之門(mén)的金鑰匙。
找回自信作文 篇5
百合,自信的百合,又回來(lái)了!
一次,彩虹仙子來(lái)到植物世界,準備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了,她太累了!仙子看百合很樂(lè )于助人,賞給了她濃郁的芬芳,可是,小百合沒(méi)有得到美麗的色彩,她傷心地哭了。
她把自己藏在山谷中,收起雪白的衣裙,隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合,它輕輕地對百合說(shuō):“小百合,不要再難過(guò)了!我和你不也一樣嗎?其實(shí),白色也沒(méi)有什么不好?我只有綠色,照樣活得很快樂(lè )呀!”小百合哭得更傷心了,說(shuō):“可我連綠色也沒(méi)有呀!”小悠又慢慢地說(shuō)道:“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色!”小百合低頭看了一眼,抽泣著(zhù)說(shuō):“你還有很多同伴!我什么也沒(méi)有了!”小百合跑了出來(lái),她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小悠的話(huà)——“你也是我們的同伴,不是嗎?”
小百合無(wú)意間撞上了梨樹(shù)姐姐,梨樹(shù)姐姐說(shuō):“百合,還鬧脾氣呢?姐姐不和你一樣只有白色嗎?”百合苦笑道:“你還有堅硬的身體,而我沒(méi)有。你能結出果實(shí),而我不能!崩鏄(shù)姐姐啞口無(wú)言。小百合走出植物世界,來(lái)到了動(dòng)物王國。
她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊,一個(gè)人靜一靜。忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央,雪白的羽毛柔順地生長(cháng)在她的身上,修長(cháng)的脖子優(yōu)雅地彎著(zhù),雙蹼輕輕劃動(dòng),撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使!那是天鵝吧!小百合想,白色原來(lái)可以這樣得美!
小百合連忙回到植物世界,回到家長(cháng)。終于,小百合綻放了屬于自己的美麗,她找回了自信。
找回自信作文 篇6
天,灰暗無(wú)比。風(fēng),咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著(zhù)7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個(gè)排名較前的我嗎?我在心里拷問(wèn)著(zhù)自己;貞浿(zhù)發(fā)試卷時(shí)老師的驚訝,同學(xué)們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。
我低著(zhù)頭,拿著(zhù)仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周?chē)男[仿佛與我無(wú)關(guān)。一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的銀杏樹(shù)沙沙作響。我聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的響聲。決定放棄這漫無(wú)目地的走動(dòng);仨,坐在小石階上,靜靜地看著(zhù)你一株銀杏樹(shù)。我仔細地打量著(zhù)你。你跟其它樹(shù)比起來(lái)實(shí)在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無(wú)幾。我望望滿(mǎn)地的落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿(mǎn)樹(shù)綠葉,卻被這一場(chǎng)猝不及防的大風(fēng)吹了最后的防線(xiàn)。蒙蒙細雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。
雨沖洗著(zhù)你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著(zhù)不舍。我伸手接著(zhù)一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周?chē)行┓狐S。我看著(zhù)其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時(shí)的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會(huì )有希望;ㄓ兄亻_(kāi)之日,葉有再生之時(shí),人自然還會(huì )有成功的那一天。如果你因錯過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你將錯過(guò)月亮。
我小心翼翼地將那片銀杏放入書(shū)中,又笑了笑,輕聲說(shuō)到:謝謝你,讓我找回了信心。陽(yáng)光下,一個(gè)女孩踏著(zhù)夕陽(yáng),自信地向家跑去。
找回自信作文 篇7
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無(wú)數困難挫折,最終將會(huì )走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會(huì )大膽嘗試,那么,你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無(wú)窮的人生之路。
緊張忙碌的數學(xué)考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)有忘記考試時(shí)的緊張。
幾天過(guò)去了,數學(xué)老師拿著(zhù)試卷,靜靜的走進(jìn)教室,坐在講臺桌前,等著(zhù)上課鈴聲的響過(guò)。我坐在位置上心撲通撲通地跳個(gè)不停,緊張急了。就好像十八個(gè)吊桶——七上八下。
終于,上課鈴聲響了,數學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的報分,直至報道我的名字王森,56分。我一震,不敢相信自己的耳朵,心想:是不是弄錯了。當拿到試卷時(shí),我傻了,這可怎么辦,要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時(shí),我的腳步很慢,仿佛背著(zhù)18噸的石頭。
吳浩浩好像明白了我的`心思,跑到我的面前,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō);雖然你這次考砸了,但還有下次,下次再努力嘛!說(shuō)完,便跑向校門(mén)口。望著(zhù)他遠去的背影,才恍然大悟;一次考砸了,要樹(shù)立新風(fēng),爭取下次考好一點(diǎn)。
從此,我便認真起來(lái),每一次數學(xué)作業(yè)都仔仔細細的對待;每一節數學(xué)課都認認真真地聽(tīng)講;每一句老師的話(huà)都銘記在心。
漸漸的,我的數學(xué)成績(jì)提高了,我高興極了,想到吳浩浩當天說(shuō)的話(huà),我便明白了一個(gè)道理:當面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周?chē)?zhù)花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠伴我走遍天涯!
找回自信作文 篇8
“自信心戰勝失敗的源泉,也是成功的支柱!痹谶@句話(huà)的鼓舞下,讓我度過(guò)了人生中的困難,學(xué)會(huì )做強者。
現在,“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根!卑!不用說(shuō)你也知道我的煩惱是——考試,但那一次考試我永遠忘不掉。
考試來(lái)到了,教室里靜悄悄的,連針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭“刷刷刷”地寫(xiě)著(zhù)。前三題真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,可是第四題卻把我“攔”住了,我郁郁寡歡,坐如針氈,我一會(huì )兒雙手托下巴,一會(huì )兒搔了搔頭皮,一會(huì )兒咬著(zhù)嘴唇,差點(diǎn)把嘴唇給咬破了,一會(huì )兒望著(zhù)天花板發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,快下課了,沒(méi)有辦法我只好往下寫(xiě)?荚嚱Y束了,我松了一口氣。
第二天,發(fā)試卷了,我邁著(zhù)沉重的步伐去講臺上領(lǐng)試卷。天呀!紅紅的“85分”映入我眼簾,完蛋了,這一次肯定少不了媽媽的批評,我一定會(huì )被罵得狗血淋頭。
之后每一次考試我都“崔鶯鶯送郎——一片傷心”說(shuō)不出來(lái)呀!看著(zhù)一張又一張打滿(mǎn)了紅叉叉的試卷,我的信心早已灰飛煙滅了。
這時(shí),陳老師拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你不要怕任何困難,困難像彈簧,你弱它就強,要有自信心,才會(huì )贏(yíng)!甭(tīng)了老師的話(huà),我身上的大山好像沒(méi)了,自信又回來(lái)啦。后來(lái),我每次考試都越考越勇。
自信,是打開(kāi)智慧的大門(mén),你有了自信,你就不怕任何困難。
找回自信作文 篇9
我今年是一名六年級的學(xué)生,是班上成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生,老師經(jīng)?洫勎业膶W(xué)習好,上課認真聽(tīng)講;同學(xué)們也認為我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生,認真努力;但是我這次的測試成績(jì)去不是很理想,從班上的前幾名一下子就跌到了中間層次,這是不允許的。那天下午,我之前還和爸爸媽媽保證自己這次的成績(jì)會(huì )前進(jìn)的,我卻不敢回家了,我怕爸爸媽媽會(huì )打我,會(huì )對我失望,以及很多種不好的猜想。
回到家之后,媽媽很熱情的問(wèn)我,今天的考試成績(jì)怎么樣,班上第幾名,我很心虛,我于是就撒了謊,騙媽媽說(shuō),成績(jì)還要幾天才能出來(lái),說(shuō)老師有點(diǎn)事,卷子沒(méi)有批改完。媽媽相信我了,但我還是很怕,明天后天媽媽繼續問(wèn)我怎么辦,我該怎么回答。
學(xué)校里,以前問(wèn)我題目的同學(xué),都不跟我說(shuō)話(huà)了,也跟別的同學(xué)問(wèn)題目去了,我突然感到好失落,之前好學(xué)生的信心瞬間就沒(méi)了。老師找我談話(huà),問(wèn)我學(xué)習突然變得這么差,掉了好幾十個(gè)名次,他說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,我的心情變得更加傷心了。老師跟我說(shuō),學(xué)習要踏踏實(shí)實(shí)的,不要驕傲自滿(mǎn)。我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,回家的時(shí)候,媽媽又問(wèn)了我考試成績(jì)的事。我只好繼續圓謊,但媽媽一眼就識破了我的謊言。原來(lái)是今天老師和媽媽談了我成績(jì)的問(wèn)題。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō),你不要怕學(xué)習成績(jì)不要就撒謊,只要你認真學(xué)習了就不要怕別人是怎么樣的,做好自己,虛心踏實(shí)就可以了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我瞬間明白了,不要在意別人是怎么想的,只要做好自己就比什么都好。學(xué)習成績(jì)往往比自己的心態(tài)信心更重要,這一刻我重拾了信心。
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