論自信作文（通用27篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的論自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　論自信作文 1

　　兩只青蛙掉進(jìn)了黃油壇里，只有黃油被攪到一定程度青蛙們才能借著(zhù)凝固的黃油脫困而出。一只青蛙放棄了， 另一只拼命的劃，結果兩只都死在了未凝固的黃油里。

　　于是有人說(shuō)：“自信有何用?一樣是死亡的結局�！�

　　的確，喪失希望的青蛙死了，相信能創(chuàng )造奇跡的另一只青蛙也死了。但我們要知道，自信不是自負，自信是基于對自己能力有清晰而準確的判斷下?lián)碛械囊环N信心。盲目的相信自己，這叫做自負。自負的最終結果必然是失敗，一只青蛙的力量顯然不足以將黃油攪到凝固的地步。所以自負的第二只青蛙也死了。

　　但又有人說(shuō)：“絕望的青蛙死于悲哀、絕望之中，而另一只青蛙是充實(shí)的，它沒(méi)有時(shí)間去悲哀和絕望�！�

　　誠然，死于悲哀和絕望的青蛙是可悲的，可另一只青蛙真的很充實(shí)么?不，另一只青蛙只是在欺騙著(zhù)自己，它明知這么做沒(méi)有希望卻欺騙自己只要努力就能成功。魯迅先生曾言道：自欺，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結果來(lái)，它可以令人更長(cháng)久的麻醉自己。同樣，自欺的青蛙面對自己對自己撒下的謊言，又怎會(huì )是真正的充實(shí)?只是在麻醉自己罷了，它不是沒(méi)時(shí)間悲哀與絕望卻是隱藏內心，偽裝充實(shí)而實(shí)則空虛!

　　自信則全然不是這樣。自信，首先要求對自身實(shí)力做出準確的判斷，這就要求不能自欺。就像蘋(píng)果總裁喬布斯，他曾反復要求過(guò)下屬：寧愿看到一張項目虧損一千萬(wàn)的賬單也不愿你拿一張虛假的盈利一美元的報告單給我。眾所周知，喬布斯曾在蘋(píng)果公司大幅虧損的時(shí)候接收，自信地說(shuō)道：“給我一年，我能扭虧為盈。這樣大膽而豪放的宣言正是喬布斯審清自身能力后自信的具體表現。

　　自信不是自負，所以當你把自負當成自信時(shí)，失敗也就離你不遠了。凡客，這個(gè)隨著(zhù)韓寒那句“有春天，無(wú)所畏�！钡膹V告詞而將其名字留在人們心中的公司曾有段瘋狂的時(shí)候，它自負的瘋狂擴張，老總陳年喊出一年預增百分之百的口號。沒(méi)有考慮到自身脆弱的`物流、周轉系統的承受力，凡客在那一年受到了重創(chuàng )，凈虧損百分之六十幾近破產(chǎn)。自信，卻勿要自負，且莫糊涂了盜跖、顏淵!

　　自信者是理智的，他們知道逃避解決不了問(wèn)題。所以他們不會(huì )怨天尤人、自暴自棄更不會(huì )自欺欺人。自信這是樂(lè )觀(guān)的，他們會(huì )積極主動(dòng)的迎接挑戰，他們會(huì )對未來(lái)的光明有所期盼并為之不懈努力。

　　自信，不是盲目的相信自己，那叫自負。自信，更不是盲目的鼓勵自己努力便能做到，那叫自欺。自信，是基于理智思考分析下的積極樂(lè )觀(guān)。正如蘭德所說(shuō)：對未來(lái)生活的自信，是理智的期盼。

　　論自信作文 2

　　在這個(gè)英雄遍地，豪杰競起的時(shí)代里，難免會(huì )有人恃才傲物，放蕩不羈，但成功的人能有幾人，所以成功必需懂得放低自己，自信不等于可以自負。

　　多少年的勤學(xué)苦練，風(fēng)吹雨打鑄就了小柯棋壇一霸的地位，是的擁有非常之能者，亦還有非常之氣，棋場(chǎng)上的橫掃千軍，場(chǎng)下志得意滿(mǎn)，一句句犀利的話(huà)語(yǔ)，你可以說(shuō)他狂傲不羈，但我卻認為他的狂傲是來(lái)自棋場(chǎng)上的風(fēng)華余韻。高手難免寂寞，調侃人生可以，希望他不要將這份自信之氣變?yōu)樽园林�疫。自信的人招人滿(mǎn)懷，自負的人眾人皆惡。

　　指點(diǎn)江山，收放有度此乃自信也。記得有一則故事，說(shuō)的是外國工業(yè)區，有一天所有的機器都停止了運作，管理人員到處尋求幫助，可一天一天的過(guò)去了，依舊無(wú)人能修好機器，最后聽(tīng)人介紹有一個(gè)人能修好機器，便欣然前往，請來(lái)此人，此人圍繞工廠(chǎng)轉了一圈，敲敲打打，研究了一上午，便慢慢地指了一些地方，叫其拆開(kāi)重換線(xiàn)路便好。果然機器又重新運轉起來(lái)，那人收了工錢(qián)便一聲不響的'走了，后來(lái)此人每隔一段時(shí)間就來(lái)復查一次，管理人員很感激他。專(zhuān)業(yè)上的自信，需要更多的交流與溝通，才能收人敬重。

　　胸有成竹，不可一世此乃自負也!釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)的曹操，攻破荊州，順流而東，準備一統天下怎奈過(guò)于自信，敢以數十萬(wàn)士兵度水而奪吳，氣勢洶洶，天下無(wú)人與之匹彼，可惜還是落得，倉皇北顧，一敗涂地。又如吳王夫差，自以為抓住了勾踐，便無(wú)人阻擋，便朝歌夜弦，過(guò)著(zhù)紙醉金迷的日子，最不可取的是放回勾踐，以至于命喪于此。所以古之成大事者，必戒自負之氣。

　　上善若水任方圓，處事之上變化無(wú)常，為人之上收容有度，阿里巴巴的迅速崛起，背后的馬云亦如那流水，商場(chǎng)上的風(fēng)華正茂，競氣風(fēng)發(fā)，人情世故上的低調謙虛，為人所贊揚，學(xué)習。久經(jīng)商場(chǎng)上的磨礪，褪去了自負的外衣，重拾自信的列思聰，亦是警示我們的正面人物。自信可以，自負萬(wàn)萬(wàn)不可，成敗與否在于你的抉擇。

　　有人說(shuō)自負的源頭是自信，所謂樂(lè )極生悲，我卻認為自負的存在是警醒自信之人，當勤勉克己，方能成就一翻大業(yè)!

　　論自信作文 3

　　生命之道，大道至簡(jiǎn)，自信，方成之博大，自現精華，只有自信才能一路踏歌而行，情之高漲，拼之澎湃，搏之輝煌。

　　自信是人奮斗的動(dòng)力。

　　在近代史上，有這樣一位領(lǐng)袖，他在封建的中國首先提出了“民主”與“科學(xué)”，有人撰文說(shuō)：他是中國思想界的一個(gè)清道夫，他把啟蒙的水灑向了那孔孟彌漫的大道上，因此時(shí)時(shí)被那無(wú)數吃慣孔孟的老頭們跳腳痛罵，怪他不識貨。也許你也已經(jīng)猜出了吧，不錯，他就是陳獨秀，在新文化運動(dòng)中，他主張思想文化救國，就是因為那份自信，他在所有人的唾罵中成功了，猛烈沖擊封建儒學(xué)思想。因為自信，陳獨秀成功了。

　　自信是科學(xué)的力量。

　　達爾文，在他經(jīng)過(guò)了科學(xué)考察后，寫(xiě)的《物種起源》，在今天看來(lái)，也許這是理所當然的，“物競天擇，適者生存”，可在那長(cháng)期禁錮的封建國家，又有誰(shuí)知道他是怎樣在人們不解中生活的，他又何嘗不渴望那漫漫紅塵外，飄飄天地間，隱者無(wú)求遁乎山水之中，自悟一種清涼，自守一份安逸的生活呢？也就是那自信，那份對科學(xué)的執著(zhù)，那至上的真理，他成功了，所以說(shuō)自信是科學(xué)的'力量。

　　自信是革命成功的基礎。

　　毛澤東是人民的領(lǐng)袖，在他的思想指導下打敗了日本帝國主義，推翻了蔣家王朝，建立了新中國，一次又一次的勝利，是源于他的自信，他相信中國的革命會(huì )成功。

　　在亙古不變的神話(huà)中，自信就如追著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，一路載著(zhù)我們飛翔，面對“小高考”帶給人無(wú)法言語(yǔ)的美麗和憂(yōu)愁，我們有些膽怯了，我想“天道無(wú)言，人道亦無(wú)所求”，更不可逃避，面對“小高考”我會(huì )自信面對，因為“我能，我行，我很棒！”

　　細雨濕衣不見(jiàn)，閑花落地無(wú)聲，自信，自信，自信，將四海八荒的流云撲打在翅膀之下，成為睥睨萬(wàn)物的瞳仁，永恒。

　　論自信作文 4

　　不可否認，自信，是每個(gè)人都渴望的。自信，它能讓我們更加容易成功，自信，它能讓我們活的更自在快樂(lè )，自信，它能讓我們更容易收獲別人的贊美。

　　那么，自信，是能夠輕而易舉就能展現的嗎？是唾手可得的嗎？很顯然，一個(gè)人要成為自信的人，需要付出很多，并不是那么容易的。在我看來(lái)，自信，最根本來(lái)源于我們自身的資本。華晨宇，是我非常敬佩的音樂(lè )偶像。他是一位非常自信的人。他能在電視節目面向廣大觀(guān)眾說(shuō)出他最?lèi)?ài)自己的表演，在他心里他給自己打滿(mǎn)分，易燃易爆炸更讓他說(shuō)出他認為自己的表演是超越滿(mǎn)分的。他最遺憾的事是不能看到自己的演唱會(huì )現場(chǎng)，他最大的夢(mèng)想是能看到自己的演唱會(huì )現場(chǎng)……如此種種，無(wú)不顯示出他強大的自信，那是對自身的肯定，他無(wú)所畏懼別人的點(diǎn)評和指責。這一切，都要來(lái)源于他十幾年的.音樂(lè )學(xué)習換來(lái)的強大的音樂(lè )素養與音樂(lè )專(zhuān)業(yè)能力。如若他沒(méi)有優(yōu)秀的音樂(lè )能力，發(fā)表那些言論就是嘩眾取寵，過(guò)于自負了！自信與自負往往一線(xiàn)之差。但他屬于自信的范圍。

　　希望每個(gè)渴望自信的人認識到自信不是口頭上所說(shuō)就是自信了，要想擁有令人敬佩與認可的自信，那么就得努力充實(shí)自己想要以此展現自信的部分。

　　論自信作文 5

　　謙虛是什么？謙虛就是虛心學(xué)習和接受別人的意見(jiàn)，并且不自滿(mǎn)。那自信又是什么？自信就是一種相信自己能把事情做好的感覺(jué)。我們做人處事應謙虛和自信兼備，才能踏上成功之路。

　　謙虛的人會(huì )虛心接納別人的批評，從而知道自己的不足之處，并且做出改善。這樣令他們不斷進(jìn)步和提升自身的品格，并增加他們成功的機率。唐太宗在位時(shí)不像其他皇帝，懲罰一些批評自己的臣子，反而虛心納諫，廣開(kāi)言路，鼓勵臣子直言進(jìn)諫。在唐太宗的臣子中，魏徵最敢于直言進(jìn)諫。魏徵曾進(jìn)諫叁千多次，每一次發(fā)現唐太宗的錯處，就會(huì )直斥其非。而唐太宗每一次都會(huì )作出改善，并且十分重用魏徵。唐太宗更說(shuō)過(guò)：“以人為鑒，可以明得失�！币馑际怯萌俗麋R子，可以發(fā)現自己做得對與不對。由此可見(jiàn)，唐太宗是一個(gè)十分謙虛的人。唐太宗謙虛的品格助他造就了中國歷史上的太平盛世—貞觀(guān)之治。這段歷史令我們明白到謙虛可以令人不斷進(jìn)步，踏上成功之路。

　　另一方面，自信的人因為對自己的能力有信心，并將自信化為動(dòng)力，所以便可以更勇敢地面對不同的.困難和挑戰，不會(huì )退縮。如果一個(gè)人沒(méi)有自信，他就會(huì )在遇到困難時(shí)很容易放棄。這些人沒(méi)有動(dòng)力繼續做事，就像一輛汽車(chē)沒(méi)有汽油便不能前行一樣，不會(huì )成功。

　　有些人認為，俗語(yǔ)有云：“滿(mǎn)招損，謙受益�！边@句話(huà)似乎在說(shuō)明自信和謙虛是沒(méi)可能并存的。這個(gè)說(shuō)法其實(shí)是不對的，因為俗語(yǔ)里的“滿(mǎn)”是指自大，但充滿(mǎn)自信并不代表自大。自信是指一個(gè)人非常了解自己的實(shí)力，因此相信自己有足夠能力做事。另一方面，自大是指一個(gè)人夸大了自己的實(shí)力，自以為能把事情處理妥當。因此，自信和自大是有分別的。我們做人處事要謙虛和自信兼備，并在適當的時(shí)候表現出來(lái)。例如作為一個(gè)領(lǐng)袖，他要虛心地接納其他人的意見(jiàn)和批評，從而發(fā)現自己的不足，并改善領(lǐng)導方案。與此同時(shí)，他在面對困難時(shí)要對自己和他的團隊有信心，這樣不但能提高團隊的士氣，還能促使領(lǐng)袖帶領(lǐng)他的團隊闖過(guò)難關(guān)，走向成功之路。

　　謙虛和自信都是我們應有的處事態(tài)度，兩者并沒(méi)有沖突。因此，我們要時(shí)刻謙虛和自信兼備，才能擁有一個(gè)成功的人生。

　　論自信作文 6

　　什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中，有些人認為自信是自負才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見(jiàn)，我認為自信還是有益處的。

　　我們在學(xué)習或干事業(yè)的過(guò)程中，總要越過(guò)險峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯，渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的`愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏自信心，就會(huì )對自己的美好理想放棄爭取，會(huì )使人渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終身也托不起成功的巨輪。

　　在現實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使弱者變強，是強者變得更強。鐳的發(fā)現者??居里夫人，當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和有無(wú)的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常辛苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們多應該有恒心，尤其是自信心�！庇纱丝梢�(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由很多因素促成，但自信心是成功者必備的特征

　　當然，自信心是受社會(huì )條件制約的，要了解這會(huì )需要，要了解自己能為世界貢獻寫(xiě)什么，要正確估計自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà)，卻對眾人大嚷：“我是著(zhù)名工程師，我能為社會(huì )建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚昧，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正從這里起步。

　　論自信作文 7

　　我要選擇自信上路，以挺直的脊梁面對風(fēng)雨，以自信的鋒芒斬斷挫折，以昂揚的態(tài)度大步人生。

　　我要選擇自信上路，面對機會(huì )，我會(huì )緊緊抓住。我當然不會(huì )畏首畏尾，像一只縮頭烏龜。我就要走上舞臺去，不畏懼大眾的指點(diǎn)，我要綻放自我，展示風(fēng)采。自信的風(fēng)采很美，昂首挺胸遠比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機會(huì )，總使我不為過(guò)往遺憾。

　　我要選擇自信上路，面對困難，我渾然不懼。盡管它什么風(fēng)暴風(fēng)驟雨，盡管它什么火海刀山，來(lái)吧！盡管來(lái)吧！我不曾畏懼任何困難。我在風(fēng)雨中成長(cháng)，我在水火中磨練，我不畏懼將來(lái)，任它來(lái)！我的自信是我坦然面對不息的苦難，定不會(huì )懼了怕了，要筆直地大步向前。

　　我要選擇自信上路，預見(jiàn)失敗，我不會(huì )一味的懈怠與痛苦。我聽(tīng)見(jiàn)旁人的譏諷與嘲笑，可誰(shuí)讓我是棵頑強的竹？這匆匆的寒風(fēng)卷不倒我，反沖擊出我堅韌的傲骨。樂(lè )于雨來(lái)自滋潤，樂(lè )于太陽(yáng)來(lái)焚燒，這是我的養料，我定要長(cháng)得更高！自信使我昂揚于失敗，有信心與活力去面對下一次的失敗，或者成功。

　　我要選擇自信上路，成功不僅僅是早晚的事兒，可不要自大自傲，我要再接再厲，屢屢成功。我身上要常伴著(zhù)自信的.風(fēng)采，可那一定是溫和的舒適的，而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的雙眼，我要學(xué)習每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。我更不會(huì )忘了本了，忘記自己是平凡人中來(lái)，朋友、老師、父母，扶持著(zhù)我的成功。我要感恩感激，可切莫負人也自負。自信使我總能俯下身，學(xué)習而感激每一個(gè)人。

　　我要選擇自信上路，知識似我的雙足，我要謙恭的學(xué)習，夯實(shí)我自信的基礎。走在路上，我要多帶點(diǎn)本子，多帶點(diǎn)書(shū)。學(xué)無(wú)止境，知識是座無(wú)頂的峰，我攜著(zhù)自信的羽翼不斷地攀巖：敢學(xué)敢做。自信使我仰偉人之功時(shí)，崇敬而又有信心趕超他一步。

　　自信引領(lǐng)我走向成功的路，選擇自信是一條無(wú)悔的路�！爸更c(diǎn)江山，激揚文字�！弊孕磐�與，傲骨英風(fēng)。

　　論自信作文 8

　　人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你勇氣，大步向前，請相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，讓自信走進(jìn)心靈。

　　誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字？知道靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著(zhù)臉，靦腆地說(shuō)：“我不行�！�

　　我國著(zhù)名排球女將孫晉芳，她曾因為矮個(gè)子的原因差點(diǎn)兒就與自己的夢(mèng)想失之交臂了。他人的嘲笑，異樣的的目光，她都忍受了。她懷著(zhù)一種自信的心理，不怕酷暑的考驗，獨自一人練習。她堅持不懈，心懷理想、猶如一顆小草在努力鉆出地面。最后，終于成為了一位出色的排球女將，得到了大家的認可。很難想象，如果她當時(shí)沒(méi)有自信心，就此放棄，就此頹廢，結果又會(huì )怎樣。

　　回想偉人的漫漫人生，我們不禁伸指贊嘆千手觀(guān)音的舞團是一群聾啞人，她們聽(tīng)不到音樂(lè )的節奏，但將舞蹈表現的那樣唯美，那樣的淋漓盡致、氣勢磅礡，令人贊嘆不已。

　　其重要的原因是因為她們每個(gè)人都堅信自己最終能粉碎前進(jìn)路上的'障礙，取得成功。

　　自信是迷路時(shí)的指南針，前進(jìn)時(shí)的航標燈。它如同花蕾，如同陽(yáng)光，又如同雨露，在你迷茫、困惑時(shí)，只有自信的信念，才能給你勇氣和力量。在生活中，或許有許多“攔路虎”，它們時(shí)時(shí)刻刻阻礙著(zhù)我們，但我們只要擁有一顆樂(lè )觀(guān)，自信的心理，相信未來(lái)的人生定會(huì )豐富多彩。

　　自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

　　正如莎士比亞所說(shuō)，“自信是邁向成功的第一步”。也許，這就是最好的回答。

　　偉人們的教訓告訴我們，“生活需要自信！”回頭細想，人生能有幾回博，就讓我們以一顆樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)，去面對漫漫人生吧！

　　不要讓美好的青春在一片：“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，兩鬢已斑白，莫讓一生碌碌無(wú)為、舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘地充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱，朋友，請別說(shuō)“我不行”相信，會(huì )讓你成功。

　　論自信作文 9

　　雖然我是一個(gè)有些內向的女生，但是內心充滿(mǎn)了自信，因為自信而快樂(lè )。我相信風(fēng)雨后總能看到彩虹，我相信只要努力，就能收獲成功。我相信……因為我的自信，我沐浴在陽(yáng)光中，享受幸福。

　　三年級的時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)作文，都被老師紅筆勾勒出的圓圈蓋住，文后的批注占了當時(shí)作文的三分之二，錯別字太多，句子不流暢，層次不清，沒(méi)有中心，太枯燥.盡管如此，我并沒(méi)有對寫(xiě)作失去興趣。雖然我現在寫(xiě)的一塌糊涂，但我不相信我永遠也寫(xiě)不好一篇作文。從此我給自己定了一個(gè)計劃：每周寫(xiě)一篇周記，一定要親身經(jīng)歷，不要寫(xiě)在文件上；平時(shí)注意周?chē)�的一切，隨時(shí)有意義的記錄。后來(lái)我們學(xué)了修辭手法，我在作文里用過(guò)，但是作文變得更生動(dòng)了。而且我瘋狂的喜歡看小說(shuō)和散文，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的'書(shū)，我的水平就像冬夏氣溫一樣，一天比一天提高。再加上老師的悉心指導，我的作文水平蒸蒸日上，突飛猛進(jìn)。后來(lái)參加了《我的暑假》的征文活動(dòng)，卻意外的獲得了一等獎。

　　我十歲的時(shí)候，父親報名參加了去哈爾濱和俄羅斯的夏令營(yíng)。我是最小的一個(gè)。我父母總是擔心。我告訴他們這個(gè)和那個(gè)。我理直氣壯地對他們說(shuō)：“不用擔心，我會(huì )照顧好自己的�！弊詈笠惶煳覀儚墓�爾濱回來(lái)，我在火車(chē)站和其他成員分開(kāi)了，但是我十歲的時(shí)候一點(diǎn)都不害怕，因為我相信自己。心平氣和地找到了去濟南的火車(chē)，終于在火車(chē)上遇到了大家。

　　自信就像一盞永恒的燈，在你遇到黑暗的時(shí)候照亮你前進(jìn)的道路；自信就像一只在風(fēng)中航行的小船，載著(zhù)你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像一個(gè)知心朋友，告訴你很多生活中的道理；自信就像.

　　也正是因為我的自信，我的作文命運才發(fā)生了改變，不然怎么能在作文比賽中獲得一等獎呢？正是因為自信，我在夏令營(yíng)鍛煉了自己的獨立性。就是因為自信，我才能勇敢的面對問(wèn)題；是我的自信讓我……是我的自信讓我懂得了很多，是我的自信讓我活得快樂(lè )。

　　愿自己永遠自信快樂(lè )的活著(zhù)。

　　論自信作文 10

　　窗外灰蒙蒙的天，就如同我心情一般沉重。我坐在椅子上，倒上一杯淡淡的白開(kāi)水，在雨點(diǎn)“沙沙”的伴奏聲中與書(shū)籍擁抱。思緒慢慢地沉浸于書(shū)的意境當中。

　　愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是英雄的本質(zhì)“。我豁然開(kāi)朗。是啊，人就應該自信樂(lè )觀(guān)。不管黑夜多么漫長(cháng)，朝陽(yáng)仍會(huì )如期升起；不管冬天的風(fēng)雪怎樣狂暴，春天的暖風(fēng)總會(huì )如期吹來(lái)。世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，也沒(méi)有跨不過(guò)的坑。

　　受到這樣的鼓舞，我不禁繼續往下看去�！皩ψ约河行判�，不要輕易放棄夢(mèng)想，努力構筑理想的現實(shí)，最終一定能讓別人接納你，欣賞你，從而獲得成功�！比说囊簧�不可能總是風(fēng)和日麗，我們不能永遠只是溫室里的一朵花，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們應該像勇敢的草兒一樣昂著(zhù)頭，不斷鼓勵自己，始終堅信著(zhù)自己能夠熬過(guò)風(fēng)雨的考驗，迎來(lái)艷陽(yáng)高照的一天。我釋然了，埋頭繼續往下看。

　　“富蘭克林？羅斯福是美國歷史上唯一連任四屆的總統。他智慧、干練、胸懷寬廣，深孚眾望，似乎什么都不能阻擋這位39歲男人邁上政治巔峰的腳步。但是，在1921年的夏天，羅斯福在撲滅一場(chǎng)林火后，跳進(jìn)冰冷的河水里，因此患上了重病。

　　這個(gè)病使患者高燒、疼痛、麻木甚至終生殘疾。但這并沒(méi)有讓羅斯福放棄，他一直堅持不懈地鍛煉，希望能恢復行走和站立。在1924年，他拄著(zhù)雙拐重返政壇。他的對手以他的殘疾來(lái)攻擊他，但他總能以卓越的口才使其變?yōu)樽陨淼膬?yōu)勢。

　　正是這種忍讓和智慧使羅斯福成為美國第32屆總統，并連任4屆，任職長(cháng)達12年。他被認為是美國歷史上最偉大的總統�！白孕攀且环N力量，只有人們自信起來(lái)，才能成就美好輝煌的'未來(lái)”。只要你自信起來(lái)，一切都會(huì )過(guò)去，一切都會(huì )變好。窗外的雨還在下著(zhù)，但我的心已不再沉重，我會(huì )有足夠的信心迎接晴朗的明天。

　　感謝書(shū)，它讓我明白了許多。只有足夠的樂(lè )觀(guān)自信，才能帶你克服困難，脫離逆境，向勝利的方向不斷邁進(jìn)。

　　論自信作文 11

　　母親節是一個(gè)感恩母親的節日。母親們在這一天通常會(huì )收到禮物，在國外，康乃馨被視為獻給母親的花，而我們中國的母親花是萱草花，又叫忘憂(yōu)草。

　　我們中國的母親節是在農歷四月初二，這是孟母生孟子的`日子。以李漢秋先生為代表的專(zhuān)家、學(xué)者提出：將中華母教的典范——孟母，作為中華母親節的形象代表，用以紀念孟母“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼”的賢母情懷和品質(zhì)。

　　《孟母三遷》的故事，講的就是：孟子小時(shí)候，家住在墳墓的附近。孟子經(jīng)常喜歡在墳墓之間嬉游玩耍。孟母見(jiàn)到此情景，就說(shuō)：“這個(gè)地方不適合我兒子居住�！庇谑菐е�(zhù)孟子搬遷到市場(chǎng)附近居住下來(lái)。但是，孟子又玩鬧著(zhù)學(xué)商人買(mǎi)賣(mài)的事情。孟母又說(shuō)：“此處也不適合我兒子居住�！庇谑怯职徇w到書(shū)院旁邊住下來(lái)。這時(shí)，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。于是孟母就說(shuō)：“這正是我的兒子所適宜居住的地方�！庇谑蔷投ň酉聛�(lái)了。

　　我和我媽媽也有個(gè)故事，這個(gè)故事給我很多自信。在前幾天，只言文齋國學(xué)講堂舉辦了一年一度的詩(shī)詞大會(huì )。我沒(méi)有自信拿獎，媽媽鼓勵我，給我自信，讓我在家好好復習，一定可以拿個(gè)獎。詩(shī)詞大會(huì )到了，我的心情一緊張又沒(méi)自信了。我上臺抽題目的時(shí)候手都在發(fā)抖。一共有20道題，我答對了18道題。下臺后，我媽媽在旁邊安慰我，我的心情平靜下來(lái)了。第二輪比賽過(guò)后，領(lǐng)獎時(shí)間到了，我沒(méi)領(lǐng)到獎�；氐郊液�，爸爸也坐在旁邊安慰我。突然，電話(huà)響起來(lái)了，是媽媽打來(lái)的，叫我下去拿獎。我非常高興，飛奔下樓。

　　這次詩(shī)詞大會(huì )，是媽媽給了我自信，鼓勵我認真學(xué)習備賽，并且最終獲得了獎勵！而這種自信，是我今后努力學(xué)習的寶貴動(dòng)力！

　　我只想在母親節這天，親口對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�母親節快樂(lè )！你辛苦了，我和弟弟都愛(ài)你！”

　　論自信作文 12

　　“你怎么又這樣做��？我說(shuō)了多少次了，你這樣是解決不了問(wèn)題的�！薄翱伞�…可是……”“沒(méi)什么好可是的了，擦掉，重做！”

　　可能是因為我比較一根筋吧，老是用最笨的方法解決問(wèn)題，盡管老師教我們簡(jiǎn)單的方法，但我老擔心自己會(huì )做錯，用最笨的方法就比較謹慎一點(diǎn)，對我來(lái)說(shuō)，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。

　　我不喜歡用簡(jiǎn)單方法的原因很簡(jiǎn)單，有一次上數學(xué)課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個(gè)巧妙的思路，可能是過(guò)于自信吧，把這個(gè)方法給老師看，老師看了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“雖然這樣答案是對的，可是你做題的方法有問(wèn)題�！蔽易�回位置上，然后這一節課我就沒(méi)怎么聽(tīng)，以至于做課后練習的時(shí)候，我依然用這種方法寫(xiě)，老師又職責了我說(shuō)：“你考慮的`方向錯了，這一類(lèi)題可以這樣解，但我不建議你這樣寫(xiě)，因為一但換了一種類(lèi)型的題，你再這么解，可能就錯了，而且會(huì )很容易繞進(jìn)去�！�

　　老師是一心地指點(diǎn)我，而自信卻告訴自己，沒(méi)錯的，這么寫(xiě)就是對了，回到家做作業(yè)的時(shí)候，同樣類(lèi)型的題目，我依舊是用著(zhù)自己的方法，但又有點(diǎn)害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最后一次，萬(wàn)一我這是對的呢？老師也有可能看走眼的時(shí)候。

　　第二天課堂上改作業(yè)的時(shí)候，該到我的時(shí)候，老師把我叫上去了，我有點(diǎn)興奮，認為這回老師終于知道我寫(xiě)對了，太過(guò)于自信讓我有點(diǎn)飄飄然了，到講臺上的時(shí)候，只見(jiàn)我本子上畫(huà)著(zhù)一個(gè)大叉，我一時(shí)間有點(diǎn)不知所措了，終于意識到自己的錯誤了，不該盲目自信的，老師敲著(zhù)本子上的叉叉說(shuō)：“你怎么跟頭牛一樣犟呢？你怎么又這樣做��？我說(shuō)了多少次了，你這樣做是解決不了問(wèn)題的�！蔽冶е�(zhù)僥幸的心里辯道：“可……可是……”老師卻打斷了我的話(huà)，說(shuō)道“沒(méi)什么好可是的了，擦掉，重做！”最后一絲希望破滅了，才意識到我那自信害了自己。

　　自信不是一件壞事，但過(guò)于自信也不是一件好事，我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來(lái)提高自己，而不是與錯誤較勁，過(guò)于自信的相信自己是對的。

　　論自信作文 13

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛(ài)敢恨，勇敢闖一闖……”這首羽泉唱的《奔跑》一直以來(lái)都激勵著(zhù)我。

　　在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順的。當我們迷惑的站在人生十字路口時(shí)，要用心頭失迭不變的指南針：自信，來(lái)引領(lǐng)我們做出選擇，勇敢的前進(jìn)。

　　記得初一時(shí)，學(xué)校為了豐富我們的校園生活，舉辦了一次英語(yǔ)演講比賽。我們的英語(yǔ)尖子生都躍躍欲試，紛紛去報名。而我這個(gè)班級里不起眼的小人物，也想去參加，這次比賽是采取自愿式報名。但那時(shí)懦弱膽小的我怎敢去報名，這可愁死我了。每次經(jīng)過(guò)報名處時(shí)，心都怦怦跳，腳會(huì )不自覺(jué)的往那邁去，發(fā)現時(shí)馬上縮回去，快速的跑走。今天，是報名的最后一天。我每次都忽略地去忘記它們，可是，它們好像是印在我的腦海里，揮之不去。

　　突然，我的一位知心朋友氣沖沖的的跑來(lái)找我。她把我拉到一邊，說(shuō)：“我還以為你報名了，剛才無(wú)意中看見(jiàn)報名名單中沒(méi)有你。你不是很喜歡英語(yǔ)嗎你不是想在別人的面前綻放光彩嗎這一切都要因為你的膽小而不能實(shí)現，這次機會(huì )過(guò)了，不知何年何月才能再來(lái)。如果你不參加，你會(huì )后悔的，今天是最后一天了，你自己好好想想吧！”說(shuō)完便走了，我一臉的迷茫坐在草邊思考：是啊，從小到大，我對英語(yǔ)特別感興趣，每天都會(huì )花一兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，總會(huì )一個(gè)人默默的讀英語(yǔ)，這不都是為了展示我的風(fēng)采。頓時(shí)，我想通了，一股腦的跑到報名處，希望不要錯過(guò)��！終于，我趕上了最后的幾個(gè)名額。對，要相信自己，相信自己能。這時(shí)，我覺(jué)得身上充滿(mǎn)了力量，有著(zhù)堅定不移的'目標，眼前的迷霧散開(kāi)了。這一切都是因為我有了自信。

　　自信使我不再膽小懦弱，讓我有了勇氣，在接下來(lái)的比賽表現出色，獲得一個(gè)二等獎。讓同學(xué)對我刮目相看，對我有了新的認識。

　　俗話(huà)說(shuō)：“是因為相信能，所以能�！泵總�(gè)人都要對自己有信心，抬頭挺胸的，面帶微笑地走在人生的道路上。自信，是我們取之不盡，用之不竭的精神財富。讓我們一起揚起自信的風(fēng)帆，行駛在茫茫大海中。

　　論自信作文 14

　　我愛(ài)目光犀利、行如劍梭的雄鷹，因為它一心直擊長(cháng)空，任自遨游;我愛(ài)艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂，因為它一心采擷甜蜜，醞釀幸福;我愛(ài)行動(dòng)沉緩、巍雄宏偉的巨鯨，因為它一心馳騁汪洋，放縱自如。它們別無(wú)他求，它們義無(wú)反顧，有的只是相信自己的無(wú)限自信。

　　心中充滿(mǎn)自信，目標才會(huì )得以實(shí)現，追求才會(huì )付諸行動(dòng)，生命才會(huì )精彩燦爛。

　　還記得大禹一心治水，只是相信可以使百姓安居樂(lè )業(yè)，只是相信能夠讓天下安定太平，只是相信自己可以通過(guò)努力使社稷繁榮昌盛。于是，他抱著(zhù)最大的熱情，為著(zhù)自己的信念和希望毫無(wú)顧忌，毅然拼搏，最終實(shí)現了自己的理想。

　　還記得司馬遷一心完成巨著(zhù)，只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的任務(wù)完成。他強忍著(zhù)身心慘痛，奪志奪心，亦張亦弛。面對堅實(shí)的牢房，他寂寞難熬，面對冰冷的腳鐐，他內心痛苦。但就是因為相信自己，于是傾注畢生心血，讓這燦爛的文化繼續傳承，使這繽紛色彩永遠炫目，終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時(shí)間的輪 軸，留得后世一片贊嘆。

　　還記得麥哲倫一心完成使命，只是相信能為人類(lèi)開(kāi)辟更廣闊的大地，迎接更加燦爛的未來(lái)。于是，即使跋涉艱難，但他從來(lái)沒(méi)有放棄，克服重重困難，最終將人類(lèi)帶領(lǐng)到另一片廣闊的天空下。

　　對于花圃一時(shí)的荒蕪，我們總習慣以失望和嘆息將下一季的.風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后，總會(huì )因為失敗太多而惶恐，而喪失了信心，習慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在無(wú)限的回憶中，卻把綿綿不盡的憂(yōu)傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂(lè )觀(guān)、對自己充滿(mǎn)信心的人手中。

　　讓自信之花綻放。每一天，每一季，我們走過(guò)的每一段歷程，都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫，只要心靈的原野沒(méi)有冬季，只要相信自我，風(fēng)雨只能是人生樂(lè )章里的一個(gè)短暫音符。讓我們乘著(zhù)自信之花，飛向遠方。

　　論自信作文 15

　　其實(shí)自信并非不好，自信是一種優(yōu)良的品質(zhì)，給我們帶來(lái)精神力量。讓我們在學(xué)習的道路上飛速前行。但是過(guò)于自信甚至“狂”，我就認為不是一種很好的品質(zhì)了。這過(guò)于自信其實(shí)就是驕傲，我們的老師和家長(cháng)總是告訴著(zhù)我們，在取得成功之后不要驕傲。我想這是非常正確的。因為驕傲會(huì )讓你失去動(dòng)力，讓你目中無(wú)人。一旦變得這樣，就不是飛速的`前進(jìn)而是“滑梯式”的下落了。

　　“想學(xué)”和“在學(xué)”或者是“可以學(xué)”或“已經(jīng)學(xué)”這兩種概念是完全不同的。不管我們做什么或者是說(shuō)什么，那就一定要去做。而不是一種盲目的自信和離奇的樂(lè )觀(guān)去放著(zhù)去不做。認為自己做得好，不用做也可以比別人做得快。正是因為這種觀(guān)念導致了我們屢屢失敗，因為這種觀(guān)念是極其錯誤的，這是一種病態(tài)的自信。世界著(zhù)名畫(huà)家達芬奇。他以前總是畫(huà)著(zhù)雞蛋，將雞蛋畫(huà)個(gè)千百遍，難道他因為自己是頂級畫(huà)家就不去做這些？如果沒(méi)有，他將雞蛋畫(huà)個(gè)千百遍，又怎能畫(huà)出流傳百世的作品呢？不要去過(guò)于自信，我們要腳踏實(shí)地。才能做出屬于我們的那一份畫(huà)作。

　　如果我們總是在取得一點(diǎn)點(diǎn)成功之后就去驕傲，而不是去繼續努力，那這一點(diǎn)點(diǎn)成功很快就會(huì )灰飛煙滅。長(cháng)久的成功是需要長(cháng)久的努力的。歷史上沒(méi)有哪一位名人是在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)后就自大驕傲，目中無(wú)人，然后去獲得成功的。

　　而在生活之中這種現象并不是很罕見(jiàn)的，包括我自己。

　　在考試之后，我們就會(huì )向別人向同學(xué)吹噓著(zhù)自己的成績(jì)，吹噓著(zhù)自己在考場(chǎng)上的所作所為。來(lái)向別人展現出自己的一種自信和高于優(yōu)于別人的感覺(jué)。是要人們都夸贊他都鼓勵他，才感覺(jué)到“高興”。我認為這并不是一種自信了，自信應該是合理的，應該是對自我的一種相信，而不是一種過(guò)度的吹噓。的確就是這樣，但是我們大多數人都將其理解錯誤了。

　　我們都需要做出改變，使之我們不在走入錯誤的自信之中。因為人若狂必會(huì )亡！

　　論自信作文 16

　　記得那次，我參加了一個(gè)征文比賽，獲了獎，要去領(lǐng)獎，領(lǐng)獎地址在北斗星城。我一聽(tīng)說(shuō)要領(lǐng)獎，十分高興，跟著(zhù)爸爸來(lái)到北斗星城。

　　來(lái)到現場(chǎng)，發(fā)現已經(jīng)來(lái)了很多人，十分熱鬧，工作人員正忙著(zhù)搬運器材。我們選了個(gè)位子，坐了下來(lái)。很快，活動(dòng)開(kāi)始了。主持人說(shuō)明情況后，領(lǐng)獎環(huán)節開(kāi)始了。工作人員說(shuō)先排隊，再上臺領(lǐng)獎。因為是第一次領(lǐng)獎，我原以為十分簡(jiǎn)單，而現在，聽(tīng)到要上臺領(lǐng)獎，就有點(diǎn)緊張了。我不肯去排隊上臺，心中一直想：假如我在臺上出丑，讓別人笑話(huà)，那不丟了面子嗎？再說(shuō)了，我個(gè)子又矮，上臺不是被別人笑話(huà)嗎？天呀！不上臺！不上臺！就這樣，緊張的心理控制著(zhù)我，使我一直不想去排隊。到最后，爸爸極力勸我：“不就是上臺領(lǐng)獎嗎？這有什么好怕的？獲獎是你的榮幸呀，快去排隊吧！”這時(shí)，在一旁的爸爸的同事也在鼓勵我。我只好站起來(lái)，慢慢地蹭向隊伍，心中充滿(mǎn)不安。

　　我好不容易蹭到隊伍里，但心中仍充滿(mǎn)了不安和緊張，各種膽怯的想法涌現在腦海里。那時(shí)，我感覺(jué)我的腿在發(fā)抖，并且發(fā)軟。忽然，聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“請孩子們上臺領(lǐng)獎！”我隨著(zhù)整個(gè)隊伍向臺上走去，心怦怦直跳，都提到了嗓子眼。

　　來(lái)到臺上，我簡(jiǎn)直都不敢往臺下看，唯恐有人嘲笑我。我緊張得不知所措，連邁一步都有些困難。我們在臺上排好隊，等待著(zhù)嘉賓給我們頒獎。當一位嘉賓給我頒獎后，我勉強地對他笑了笑，他也對我笑了笑，道：“呀！這么小的.孩子就獲獎啦！不錯！”就在這時(shí)候，我看見(jiàn)了臺下的爸爸，他正對我微笑著(zhù)，眼中充滿(mǎn)了鼓勵的目光。那一刻，我心中的緊張一下子消失了，自信涌入心中，心想：領(lǐng)獎是多么光榮的事呀！根本沒(méi)什么要擔心的！想到這，我直了直腰，心中不再不安，嘴邊露出戰勝膽小的笑容。那一刻，我感覺(jué)自己長(cháng)大了。

　　很快，我們領(lǐng)了獎狀，拍了合影，就下臺了。我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，高興地沖到了爸爸身旁。

　　第一次領(lǐng)獎的經(jīng)歷，讓我明白：只要有信心，什么困難都能克服的。

　　論自信作文 17

　　人生不如意事十之八九。生活中，難免會(huì )遭遇許許多多困難和挫折，回想起往事，每每困難與挫折在我的面前出現的時(shí)候，都是在姐姐的幫助和鼓勵渡過(guò)難關(guān)，生活中，是姐姐給了我自信和勇氣。

　　那一次，我數學(xué)考試只有82分，這在一切向分看的環(huán)境下長(cháng)大的我，是難以接受的。

　　晚飯后，我沮喪地在桌前面對著(zhù)課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我，他說(shuō)：“你相信嗎？付出就有回報！”

　　我甩甩頭，有點(diǎn)自暴自棄地喊道：“什么屁話(huà)？我付出還少嗎？上課沒(méi)少聽(tīng)，練習沒(méi)少做，結果呢？”

　　姐姐不生氣，溫和地說(shuō)：“那就是了，問(wèn)題不在你的身上，而在考試本身，如果你細心一點(diǎn)，給小數點(diǎn)找個(gè)好位置，你就不是這個(gè)分數了�！�

　　姐姐一語(yǔ)中的`，讓我啞口無(wú)言。原來(lái)，我是有能力的，只因為在考試時(shí)疏忽了一下，下次就要注意了。

　　學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù)，我苦苦思考著(zhù)，不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復雜的吧，我不能獨立完成，做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，恐怕會(huì )鬧笑話(huà)。交作品的時(shí)間快到了，我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子，對我說(shuō)：“我來(lái)幫幫你啊，我們一起上網(wǎng)查資料�！�

　　姐姐熟練地操縱電腦，打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，搜索了很久，最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習任務(wù)很重，她仍然擠出時(shí)間來(lái)幫助我設計完成小制作。

　　雙龍景區雖然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝陽(yáng)洞的路上，我在路邊一塊石頭坐下來(lái)，摸著(zhù)酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼，繃著(zhù)臉生氣。姐姐走過(guò)來(lái)，和我并肩坐下，說(shuō)：“昌智，你該知道‘風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹’這句話(huà)，在游覽中，你不經(jīng)過(guò)跋涉，怎么能見(jiàn)到好風(fēng)景呢？”

　　啊，對��！我振作起精神來(lái)，堅持步行到朝陽(yáng)洞，果然如姐姐所說(shuō)的，朝陽(yáng)洞是雙龍景區風(fēng)景最優(yōu)美的地方。

　　論自信作文 18

　　人們常說(shuō)，自信的人生才是成功的人生，現在想起這句話(huà)的時(shí)候，我又是一番體會(huì )。自信就像是一把利劍，盡管荊棘密布，依舊可以斬斷。自信也像一縷光明，盡管道路黑暗，依舊可以照亮。

　　還記得前不久，一位美國記者在采訪(fǎng)我國一位剛獲獎的影視新人時(shí)問(wèn)道：“你認為你們國家誰(shuí)的演技最好?”這位新人脫口而出：“我!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，勝過(guò)了多少豪言狀語(yǔ)!令人不由為之欽佩，為其拍掌叫好。他這一個(gè)字，為全世界展示了中國成熟的自信，穩健的風(fēng)采為中國人掀起一片自信的天空。

　　自信能帶給你一切美好的品質(zhì)。你自信，你便正直;你自信，你便富有責任感;你自信，你便無(wú)畏;你自信，你便熱情，你自信，你便大方。

　　自信的人總是昂著(zhù)頭的!

　　當然，這絕不是驕傲自滿(mǎn)，目空一切。一個(gè)人若不光明正打，何以昂頭相視?所以我說(shuō)：“你自信，你便正直”自信的人總能正確的為自己評估，為自己定位，過(guò)高的估計自己便不是自信而是自負了。自信的人有頭腦，他知道該干什么，不該干什么。

　　同樣，自信的人熱情大方，這是與驕傲的人最大的區別，自信的人愛(ài)這個(gè)世界，而驕傲的人看不起這個(gè)世界!

　　中國人實(shí)在太需要自信了，中國人在過(guò)去沉默的太多，謙虛的太過(guò)了。曾經(jīng)的中國龍，驕傲的太過(guò)了，幅員遼闊，歷史悠久的文明古國著(zhù)實(shí)讓我們驕傲了好一陣子，直到八國聯(lián)軍的炮火轟破了中國的`大門(mén)，驕傲變成了自卑，傳統的謙虛美德，一旦注入卑躬屈膝的軀殼，溫順良友，恭敬儉節，也變成了喪權辱國的借口。

　　于是，該謙的謙，不該謙的也謙，一快快國土被占領(lǐng)，一條條合約被簽訂，一件件國寶被掠奪，一個(gè)個(gè)花園被焚燒，“東亞病夫”的招牌被冠有!這包含了多少中國人的淚水與鮮血!

　　隨著(zhù)祖國科技的日新月異，我們的時(shí)代給了我們另一份自信。作為祖國的未來(lái)，我們要自信的面對我們的人生，在有限的生命里為祖國的繁榮昌盛奉獻自己的力量。

　　論自信作文 19

　　每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，我長(cháng)到十二歲后發(fā)現我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信，自信會(huì )讓你感覺(jué)做什么事情都會(huì )很輕松。

　　以前我對什么事情都沒(méi)有自信，認為做什么事情都做不好，所以我對待事情總是要逃避。

　　我記得有一次，爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)雙旱冰鞋，讓我沒(méi)事練習滑，我馬上說(shuō)：別別別......別買(mǎi)，我怕摔。我以為爸爸說(shuō)說(shuō)就算了，沒(méi)想到爸爸第二天真的給我買(mǎi)了雙旱冰鞋，這下我可急了，說(shuō)什么也不要，非讓爸爸退回去，這時(shí)媽媽說(shuō)：兒子你是男子漢，怎么對自己這么沒(méi)信心呢?

　　你這么聰明很快就會(huì )學(xué)會(huì )的，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是有些不自信，因為我膽子很小，生怕摔壞了自己，爸爸似乎看明白了我的.心思，過(guò)來(lái)說(shuō)：不用怕，滑旱冰時(shí)可以帶上護膝，還有護帽，這樣就沒(méi)事了，來(lái)爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著(zhù)我來(lái)到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的手，就在這時(shí)，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來(lái)，心想，這又沒(méi)有什么比賽，我練這個(gè)有什么用啊!

　　還要費時(shí)間，這時(shí)間玩電腦多好啊!爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：你是男子漢，男子漢要堅強，從哪兒跌到就要從哪爬起來(lái)。說(shuō)完，我很不情愿的站了起來(lái)，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑，慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了，爸爸就鼓勵我自己滑，他會(huì )在旁邊保護我，我還是有些害怕不肯放開(kāi)爸爸的手，爸爸說(shuō)：你一定行的，對自己要有信心。我就慢慢松開(kāi)手向前滑，我滑了很遠，以為爸爸還在后邊保護我，等我停下來(lái)一回頭，爸爸還在原地沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，我高興得說(shuō)：爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。

　　通過(guò)滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。

　　十二歲，我多了一份自信。

　　論自信作文 20

　　明明把有心跳的圖遞到我面前�？炜�！站在我面前的是沈大師西施！他的一舉一動(dòng)都生動(dòng)地反映在我眨動(dòng)的瞳孔里，激動(dòng)，捧著(zhù)書(shū)角的手掌，微微出汗。很快就輪到我了！緊緊地抱著(zhù)《狼王夢(mèng)》，我的心在陣陣波動(dòng)，那是子蘭的觸摸，是執著(zhù)的夢(mèng)，是愛(ài)，是開(kāi)放的欲望。

　　子蘭有一個(gè)難以實(shí)現的狼王夢(mèng)。盡管歷盡艱辛，她還是碰不到“狼王”這個(gè)詞。這只狼的故事略顯浪漫，但“狼道”卻冷酷無(wú)情。而那份愛(ài)，生命，夢(mèng)想，是火熱的！而那個(gè)孩子可能會(huì )難過(guò)。

　　我不能否認子蘭的殘酷。她殘忍地咬著(zhù)藍魂的喉嚨，強迫自己的頭發(fā)去捕食它，導致她失去一條腿。而我的抑郁總是為我的頭發(fā)涌動(dòng)。

　　那一瞬間，狼王羅嘎奄奄一息的時(shí)候，他自信的'咆哮著(zhù)，當雙毛從根深蒂固的懦弱和自卑中再次爆發(fā)的時(shí)候，注定了雙毛會(huì )死在狼王的腳下。第一次感受到自信的沉重力量。同時(shí)也慶幸自己幸運！

　　我覺(jué)得我是尖子生，所以我會(huì )有感覺(jué)？——自信！我臉上經(jīng)常掛著(zhù)微笑，象征著(zhù)自信！也許，有人會(huì )覺(jué)得我自負；也許，有人會(huì )覺(jué)得我很自大。也許，微笑帶給我的是自信，傲慢的表情，讓別人恐懼，讓我覺(jué)得難以挑戰。

　　我愛(ài)笑，經(jīng)常笑，不經(jīng)意間笑，一直笑。我寫(xiě)“戰書(shū)”的時(shí)候愛(ài)笑，這是我自信的表現。我的世界里有一個(gè)“公式”:微笑=自信=殺傷力。微笑是我與敵人永恒的“決斗”。

　　我心中有一個(gè)信念，一個(gè)微笑可以吹綠枯柳，喚回南飛的燕子，收獲絢爛的彩虹！

　　花開(kāi)花落，柳吹落，沒(méi)有一絲笑容，就是殘缺的風(fēng)景。

　　讓我們抿抿嘴角，畫(huà)出溫柔甜蜜的弧線(xiàn)，打開(kāi)自信的風(fēng)帆，帶著(zhù)無(wú)悔的心奔向遠方！也許，不止是我，沒(méi)有人愿意重復這種雙毛的悲劇，沒(méi)有那么多的瞬間。多一個(gè)微笑，多一份自信，多一份生活的自信，多一次給自己的機會(huì )。

　　突然，我的手心好像不再出汗了。終于輪到我了！我笑著(zhù)抬起頭，雙手把《狼王夢(mèng)》遞給沈西施少爺。

　　我笑著(zhù)說(shuō)：“沈老師，我很喜歡看你的書(shū)�！�

　　“哦？是嗎？同學(xué)，你多大了！”

　　論自信作文 21

　　在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng)，吹散我們的憂(yōu)愁；自信如細雨，洗盡我們的煩惱。

　　此時(shí)此刻，我仿佛穿越了時(shí)光隧道，回到了我小學(xué)二年級。

　　那是在一節語(yǔ)文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫(xiě)字比賽，于是便跳了五個(gè)平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得很好的'同學(xué)，其中，就有我。聽(tīng)了這個(gè)消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來(lái)，這可怎么辦？雖然，我平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得很好，但如果比賽時(shí)緊張的寫(xiě)錯了，或手抖得把自寫(xiě)亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？

　　第二天早上，我來(lái)到了教室，一個(gè)人也沒(méi)有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過(guò)了好一會(huì )，同學(xué)們才陸續進(jìn)了教室，預備鈴響了，老師先把我們五位同學(xué)叫到辦公室，問(wèn)：“你們有沒(méi)有信心？”其他四位同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“有，老師，您放心好了，絕對沒(méi)問(wèn)題�！敝挥形业拖骂^，話(huà)也不敢說(shuō)一句。老師問(wèn)我：“怎么樣，梅思明，有沒(méi)有信心取勝？”我寫(xiě)有吭聲。老師教育我說(shuō)：“梅思明，你個(gè)方面都很棒，可就是不自信。沒(méi)有信心，會(huì )成為你成功路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個(gè)毛病，長(cháng)大才能有所成就。給自己一點(diǎn)自信吧！”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來(lái)。我可惡聯(lián)系，不在缺乏信心，而是信心百倍。

　　終于，比賽開(kāi)始了。參賽的，可都是給年紀的高手，可我是，我卻一點(diǎn)兒也不好怕，老師的那番話(huà)，每時(shí)每刻都在我的耳邊回響，告訴我：給自己一點(diǎn)自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫(xiě)出了漂亮的硬筆書(shū)法作品。兩天過(guò)后，結果出來(lái)了，我得了一等獎的好成績(jì)，我歡呼雀躍起來(lái)。老師，我沒(méi)有辜負您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！

　　哦自信如春風(fēng)，似瑞雨。將永遠鼓勵著(zhù)我。給自己一點(diǎn)自信，世界將還你一個(gè)精彩。

　　論自信作文 22

　　青春是含苞待放的花朵，縹緲如水，純潔如云。

　　青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌，在我心中久久回蕩。

　　青春是多彩的人生，走向美好的世界，一切都充滿(mǎn)新鮮感。

　　青春是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。愛(ài)情中有太多的東西是我們都夢(mèng)寐以求的，比如悲傷和快樂(lè )，微笑和哭泣，成熟和簡(jiǎn)單。但是，面對青春，我們不應該害怕，不應該逃避。要用信心壓倒一切，就必須有美麗的天空迎接你。我相信每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花都是芬芳的。

　　記得有一次，我數學(xué)考的不好，老師找我在辦公室說(shuō)話(huà)。我一進(jìn)門(mén)，老師就嚴厲地批評了我。他失望地對我說(shuō)：“你這次考試沒(méi)考好。是基礎太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對我說(shuō)：“上課認真聽(tīng)講，課后好好復習，下次注意！”“我明白了�！弊叱鲛k公室，心情變得特別沉重，但并沒(méi)有自卑，只是平靜的看著(zhù)。從那以后，我更加努力了，每天的日程總是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了提高學(xué)習成績(jì)，我不再調皮搗蛋。我總是對自己說(shuō)：咬著(zhù)牙，狠心，做不到的`事。我失敗過(guò)，也難過(guò)過(guò)，但我不自卑。因為我堅信失敗是常事，失敗不可怕，痛苦不可憐，只有懦弱才可悲。面對失敗我總是很從容，面對自信我從不低頭。我堅信努力是有回報的。我想，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗和努力，我的成績(jì)總會(huì )提高的。果然，沒(méi)過(guò)多久我的數學(xué)成績(jì)提高了不少，老師們也用新的眼光和耳朵看著(zhù)我。我的數學(xué)排名突然提升了十幾名。我為我的成績(jì)驕傲，但我不驕傲。

　　是自信為我搭建了一個(gè)人生平臺，讓我能夠積極應對生活中的各種問(wèn)題，從容享受生活的樂(lè )趣。我堅信自信能帶來(lái)成就，成就會(huì )帶來(lái)更大的自信。如果說(shuō)失敗是成功之母，那么自信就是成功的基礎。天不全藍，云不全白，但自信的風(fēng)格是永恒的輝煌和持久的榮耀，永遠跟隨你的目標，永不迷茫。

　　青春需要自信，自信的青春會(huì )更美好。

　　論自信作文 23

　　在現在的社會(huì )上，做什么都要有自信，克服內心的恐懼，你要知道:我就是我，獨一無(wú)二的我！每個(gè)人都渴望成功，成功的前提是自信。我們每個(gè)人都要擁有一顆自信心，克服自卑心理。其實(shí)大多數人都是平等、普通的，我們不必覺(jué)得自己不夠好，羨慕別人閃閃發(fā)光。

　　不要沮喪、不要驚慌，再平凡生活里謙卑和努力，克服自卑心理，總有一天你會(huì )再在最閃亮的地方，或成自己想要的模樣。因為自信心，連說(shuō)句話(huà)都說(shuō)不清，使人產(chǎn)生一種能力低下的感覺(jué)，無(wú)論你素質(zhì)多高、內涵有多深，你沒(méi)有自信表達出來(lái)，就永遠也無(wú)法得到器重和賞識�，F在我終于明白，我為什么得不到認可和賞識了。因為我沒(méi)有自信心，擔心失敗和別人的取笑。曾經(jīng)的我就是這樣過(guò)來(lái)的。因為別人的取笑，我從開(kāi)朗變成自卑，性格很孤僻，獨來(lái)獨往的。在同學(xué)眼里我就是一個(gè)怪人。無(wú)論我多么不開(kāi)心，我也不傾訴自己痛苦，所以慢慢的自我封閉起來(lái)。我也知道我為什么不受歡迎了，我和他們說(shuō)話(huà)總是表露出可怕的、沉默的表情，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我總是窸窸窣窣的，原來(lái)都是因為我不夠自信，擔心別人取笑我。我開(kāi)始向玩偶傾談我的內心話(huà)，慢慢的，我明白了很多道理。

　　因為我羞怯、沒(méi)有自信。我慢慢修補了自己受過(guò)的心，重新振作起來(lái)。我告訴我自己:要有自信，但不要過(guò)于自信，我就是我，獨一無(wú)二的我，我是最棒的'！在陌生的環(huán)境里，我們情緒緊張、吞吐搪塞，這大多源于自信心不足，其實(shí)我們都太高估對方，貶低自己，對自己沒(méi)有十分的把握，心虛膽怯，造成談吐不清。自信的心態(tài)能讓你戰勝恐懼，去做自己不敢做的事，這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿(mǎn)自信的方法。其實(shí)不是自己不夠優(yōu)秀，而是自信心不足，心理默念“就是根本不可能完成的，是無(wú)法到達的�！本褪沁@種心理，讓你無(wú)法成功。勇敢點(diǎn)，不要怕丟面子，也不要怕被嘲笑，告別自卑，挑戰人生。

　　論自信作文 24

　　自信，顧名思義就是自己要相信自己，對自己有信心。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志�！币虼宋覀冏鋈魏问虑�，不管結果會(huì )不會(huì )成功，都一定要對自己有信心，只有這樣，我們才會(huì )把事情做好。

　　在小學(xué)的六年時(shí)間里，我對我的學(xué)習成績(jì)一直不夠滿(mǎn)意。在我的認知里，我覺(jué)得學(xué)習只要跟在老師的后面就可以學(xué)好，可是事實(shí)卻不是這樣的，雖然我學(xué)的很認真，但是我的'成績(jì)依然不夠好。

　　剛進(jìn)入初一年級時(shí)，學(xué)校組織了一次分班考試。我從老師那里了解到，這次考試，我竟然考了班級第五名，老師也對我寄予厚望。我很驚訝，開(kāi)始還不敢相信這事真的，因為在小學(xué)里，我的成績(jì)大概在班級中占到二十名�？磥�(lái)，這和我在暑假里認真學(xué)習有關(guān)。從此，我對學(xué)習有信心了，我要讓我的成績(jì)一直保持在班級前五名。我把班級里學(xué)習的同學(xué)作為我的榜樣，追趕的目標，我堅信自己只要認真學(xué)習，我的目標一定會(huì )實(shí)現的。于是，在課前，我一定會(huì )首先預習完明天將要的學(xué)的各門(mén)功課;課堂上，我會(huì )認真聽(tīng)老師講課，力求弄懂每一個(gè)問(wèn)題;在課后，除了認真完成老師布置的作用外，我還會(huì )再給自己加點(diǎn)作業(yè)，鞏固所學(xué)到的知識。就這樣，我一直堅持到現在，我也做到了讓我的成績(jì)一直保持在班級前五名。班主任老師還告訴我，在初一的時(shí)候，我的成績(jì)在年級里可以占到前一百名，現在可以占到年級前三十名，希望我繼續努力，那樣肯定可以考入重點(diǎn)中學(xué)的�，F在，我讀初三了，學(xué)習比以前更緊張了，但我一點(diǎn)都不害怕，因為現在我對學(xué)習更有信心了，我要讓我的成績(jì)在上一個(gè)臺階。

　　我相信我一定會(huì )驅動(dòng)成功的，世上沒(méi)有什么不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。自信不是自滿(mǎn)，這正如徐特立所說(shuō)的“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨立不是孤立�！睋碛凶孕诺奈視�(huì )繼續我的成長(cháng)道路，無(wú)論未來(lái)的道路有多么困難，我都會(huì )充滿(mǎn)信心去戰勝困難。

　　論自信作文 25

　　“自信”，顧名思義就是自己相信自己，樂(lè )觀(guān)地依靠自己的一種心理狀態(tài)和精神素質(zhì)，當遇到無(wú)法解決的問(wèn)題的時(shí)候，有的人是悶著(zhù)頭盲目地死硬向前沖，而自信的人會(huì )冷靜地分析問(wèn)題，并努力尋找解決問(wèn)題的方法或可以協(xié)助自己解決問(wèn)題的資源。他們會(huì )盡全力讓自己生活在最佳狀態(tài)中，而能做到這一點(diǎn)，都是源于他們對自己的深刻了解。

　　人人都需要自信，它是一種珍貴的力量，因為自信這一特殊品質(zhì)而名揚千古的人屢見(jiàn)不鮮，最出名者莫過(guò)于毛遂，毛遂，何許人也？他只不過(guò)是戰國時(shí)期趙國平原君的一位門(mén)客，從毛遂對自己的介紹中可以看出，他并不是十分有才智，他所說(shuō)的“讀書(shū)練劍”，在那名士如云的時(shí)代，是很一般的.，但他是如何得以脫穎而出的呢？正因自信，因為敢于“自薦”，而后隨平原君面見(jiàn)楚王，在楚國殿堂之上拔劍指著(zhù)楚國國君，講出一番讓人心服口服的話(huà)，正是他的自信，成就了他的成功。

　　自信是成功的原動(dòng)力，有了自信，才會(huì )去為成功而奮斗，因為自信是坦然，誠實(shí)，毫不自慚形穢，把自己走過(guò)的每一步路，經(jīng)歷的每一次成功和失敗都認真地放在世人面前，不加掩飾也不夸大，清楚地感到自己的成績(jì)和不足，熱情鼓勵自己繼續前進(jìn)，因為自信而成功的名人又何止毛遂，對“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲諷的愛(ài)迪生；出身低微，家境貧寒的拿破侖；一出生便聾啞的海倫·凱勒……如果沒(méi)有對自我能力的充分肯定，如果沒(méi)有自信這股力量的支撐，他們的名字也許會(huì )永埋于歷史的塵埃中。

　　自信是一種珍貴的力量，是成功的必備因素，如果一個(gè)人自暴自棄或悲觀(guān)自卑，連最起碼的信心都沒(méi)有，一切還未開(kāi)始，就覺(jué)得自己不行，這樣，成功道路上的“攔路虎”還沒(méi)來(lái)，自己就已經(jīng)先被自己的擔心嚇倒了，還談何成功呢？

　　所以，朋友們，讓我們懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)自信的心去挑戰每一天，去克服任何一個(gè)困難！為我們的高中生活開(kāi)創(chuàng )一片美好的吧！

　　論自信作文 26

　　自信是事業(yè)成功的保障。這句話(huà)很有道理，只要我們相信自己，相信自己可以做得更好，相信自己是可以成功的。蘇格拉底也曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件�！�

　　只要自信，不管有什么問(wèn)題，自然而然會(huì )船到橋頭自然直。一切的問(wèn)題會(huì )迎刃而解的。

　　擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因為：他們能在受到挫折時(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂：人有他的.高峰期，也有他的低谷期。達到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌，但是走到了低谷也不要氣餒，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個(gè)最好的效果。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習非常不好。青年時(shí)仍憑借著(zhù)自信堅持發(fā)明創(chuàng )造，我們現在用的燈泡，可是費了愛(ài)迪生浩大的一番工夫，他嘗試著(zhù)在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲，當時(shí)周?chē)�的人們都取笑于他，但是�?ài)迪生不顧周?chē)�的輿論，堅持做�?shí)驗，終于發(fā)現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟發(fā)展做出了自己的貢獻，愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。

　　美國著(zhù)名作家海倫·凱勒，一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的，可是她憑著(zhù)對自己的信心，頑強的活了下去，又踏入中學(xué)校門(mén)。此后，她對她自己越來(lái)越有信心，并且被美國著(zhù)名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。

　　可見(jiàn)，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過(guò)高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負，全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

　　三國時(shí)候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點(diǎn)，過(guò)高的估計了自己，終究就因為街亭失守而身首異處�？梢�(jiàn)，“驕兵必敗”就正好應了這一個(gè)事實(shí)。

　　自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。因為自信，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌。因為自信，可以使一個(gè)人從絕望看到希望。自信，可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。

　　論自信作文 27

　　你相信自己你覺(jué)得什么事自己都可以做到，即使遇到困難也會(huì )知難而上，你相信自己也就會(huì )做到，這就是自信。

　　其實(shí)有些人覺(jué)得自信只是給自己一個(gè)借口，這就是自我感覺(jué)良好罷了，人只會(huì )越來(lái)越消極。我覺(jué)得自信其實(shí)就是對自己的一種鼓勵。你相信自己一定能做好，你就會(huì )覺(jué)得這件事我一定可以。反而你一直在心里對自己說(shuō)這件事我做不好，那么這件事你一定做不好，對自己都看不好哪還能干嘛呢？

　　有很多人他非常自信，他想做一件事即使這件事非常的難，但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。

　　她對友人說(shuō)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的'天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到�！彼�終于獲得了成功。

　　還有，愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng )造了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁�？墒菒�(ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì )取得勝利，對反駁不屑一顧，他說(shuō)：“如果我的理論是錯的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍远�了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，舉世矚目，等等。

　　這些名人告訴了我們如果你做一件事想要成功，你一定要相信自己一定要自信。自信并不是自我感覺(jué)良好而是覺(jué)得我自己真的很好。

　　自信的成功就是相信，相信自己相信可以相信我一定能行，即使在別人眼里我一直做的都不好，但是我一定相信自己做的一定是對的，成功必然少不了自信。

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