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演講讓我變得自信作文(通用13篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的演講讓我變得自信作文,希望能夠幫助到大家。

演講讓我變得自信作文 1
曾經(jīng)的我,性格內向,在眾人面前說(shuō)話(huà)都會(huì )臉紅心跳,更別提演講了。但一次偶然的機會(huì ),我報名參加了學(xué)校組織的演講比賽,從此,我的生活發(fā)生了改變。
為了準備演講,我投入了大量的時(shí)間和精力。從撰寫(xiě)演講稿開(kāi)始,我反復琢磨每一個(gè)詞語(yǔ)、每一句話(huà),力求表達得清晰且富有感染力。接著(zhù),便是一遍又一遍的練習。起初,我對著(zhù)鏡子練習,可看著(zhù)鏡子中緊張的'自己,聲音也不自覺(jué)地顫抖。但我沒(méi)有放棄,不斷給自己加油打氣。
終于到了比賽那天,站在舞臺上,聚光燈灑在身上,臺下是一雙雙眼睛。那一刻,我緊張得幾乎窒息,但當我開(kāi)口說(shuō)出第一句話(huà),心中涌起一股奇妙的力量。隨著(zhù)演講的推進(jìn),我逐漸沉浸其中,仿佛整個(gè)世界只有我和我的演講內容。演講結束,臺下響起熱烈的掌聲,那一刻,我心中充滿(mǎn)了成就感。
這次演講經(jīng)歷,讓我發(fā)現自己原來(lái)也可以在眾人面前侃侃而談。此后,我積極參加各種演講活動(dòng)。每一次演講,都是對自己的一次挑戰和突破。在這個(gè)過(guò)程中,我變得越來(lái)越自信,F在,我能夠大方地與他人交流,勇敢地表達自己的想法。演講,就像一把鑰匙,打開(kāi)了我內心自信的大門(mén),讓我在成長(cháng)的道路上更加堅定地前行。
演講讓我變得自信作文 2
在班級里,我一直是個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生,很少主動(dòng)發(fā)言,更不敢在全班同學(xué)面前展示自己。直到老師宣布要舉辦一次班級演講活動(dòng),我內心十分糾結,既想嘗試改變自己,又害怕出丑。但最終,我還是鼓起勇氣報名了。
為了演講,我精心挑選主題,結合自己的興趣愛(ài)好,確定了關(guān)于旅行經(jīng)歷的演講內容。然后,我將自己的旅行故事整理成演講稿,還配上了一些精美的圖片。練習演講時(shí),我先在家人面前試講,聽(tīng)他們的意見(jiàn),不斷改進(jìn)。漸漸地,我不再那么緊張,說(shuō)話(huà)也變得流暢起來(lái)。
演講那天,我深吸一口氣,走上講臺。一開(kāi)始,我的聲音還有些小,但看到同學(xué)們鼓勵的.眼神,我逐漸放松。我一邊展示圖片,一邊講述旅行中的趣事,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。演講結束,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也對我給予了肯定。
從那以后,我發(fā)現自己變得不一樣了。課堂上,我開(kāi)始主動(dòng)舉手發(fā)言,回答問(wèn)題也更加自信。參加學(xué)校的社團活動(dòng)時(shí),我也能積極地與新同學(xué)交流。演講讓我克服了內心的恐懼,讓我明白只要勇敢邁出第一步,就能收獲自信,F在,我期待著(zhù)更多演講的機會(huì ),去不斷提升自己,展現更好的自己。
演講讓我變得自信作文 3
我原本是個(gè)極度缺乏自信的人,在社交場(chǎng)合總是默默躲在角落。一次學(xué)校組織的關(guān)于環(huán)保主題的演講比賽,成為了我改變的契機。
為了準備這次演講,我查閱了大量關(guān)于環(huán)保的資料,深入了解環(huán)保的重要性和現狀。將這些資料整理成演講稿后,我每天利用課余時(shí)間練習。我對著(zhù)墻壁練習發(fā)音、語(yǔ)速和肢體語(yǔ)言,不斷調整自己的狀態(tài)?稍诰毩曔^(guò)程中,我還是會(huì )頻繁忘詞,這讓我很沮喪。但我告訴自己,堅持下去就能成功。
比賽當天,我站在舞臺上,望著(zhù)臺下的觀(guān)眾,大腦一片空白。但我迅速調整心態(tài),憑借著(zhù)之前反復練習形成的肌肉記憶,開(kāi)始了演講。隨著(zhù)演講的進(jìn)行,我越來(lái)越投入,聲音也越來(lái)越洪亮。我向大家講述著(zhù)環(huán)境污染的危害,呼吁大家行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境。演講結束后,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
這次演講的.成功,給了我極大的鼓舞。從那以后,我變得更加積極主動(dòng)。在小組討論中,我敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解;在學(xué)校的活動(dòng)中,我也會(huì )主動(dòng)參與組織。演講讓我走出了自卑的陰影,讓我擁有了自信,去勇敢面對生活中的各種挑戰,不斷突破自我。
演講讓我變得自信作文 4
在我的記憶中,自己一直是個(gè)膽小怯懦的孩子。但一次英語(yǔ)演講比賽,徹底改變了我。
得知學(xué)校要舉辦英語(yǔ)演講比賽,我猶豫再三,最終在老師的鼓勵下報名參加。為了寫(xiě)好演講稿,我參考了許多優(yōu)秀的英語(yǔ)文章,結合自己的英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)歷,寫(xiě)出了一篇生動(dòng)有趣的演講稿。接下來(lái)的日子,我每天早起練習英語(yǔ)口語(yǔ),糾正發(fā)音,還學(xué)習了一些演講技巧,如眼神交流、手勢運用等。
比賽的日子一天天臨近,我的緊張感也越來(lái)越強烈。比賽當天,我站在后臺,聽(tīng)著(zhù)前面選手精彩的演講,心里十分忐忑。輪到我上臺了,我緊張地走上舞臺,向觀(guān)眾和評委鞠躬后,開(kāi)始了演講。剛開(kāi)始,我的聲音有些顫抖,但慢慢地,我進(jìn)入了狀態(tài),演講也越來(lái)越流利。我用清晰的發(fā)音、豐富的表情和自然的手勢,向大家展示了自己對英語(yǔ)學(xué)習的熱愛(ài)。演講結束,臺下響起了熱烈的.掌聲,評委們也給出了高分。
這次經(jīng)歷讓我收獲了自信。此后,我的英語(yǔ)學(xué)習變得更加積極主動(dòng),成績(jì)也有了很大提高。在其他學(xué)科的學(xué)習中,我也敢于積極發(fā)言,參與課堂討論。演講就像一束光,照亮了我原本灰暗的自信角落,讓我在學(xué)習和生活中變得更加勇敢和自信。
演講讓我變得自信作文 5
曾經(jīng),在眾人面前表達自己的想法對我來(lái)說(shuō)是一件極其困難的事。但一次班級組織的讀書(shū)分享會(huì ),成為了我改變的起點(diǎn)。
為了在讀書(shū)分享會(huì )上能有好的表現,我認真挑選了一本自己最喜歡的書(shū) ——《小王子》。我深入研讀這本書(shū),思考書(shū)中的哲理和帶給自己的感悟,然后將這些內容整理成演講稿。在練習演講的過(guò)程中,我不斷調整語(yǔ)氣和語(yǔ)調,希望能更好地傳達書(shū)中的情感。我還讓同學(xué)幫忙聽(tīng)我演講,指出不足之處,加以改進(jìn)。
分享會(huì )那天,我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺?粗(zhù)臺下同學(xué)們期待的眼神,我深吸一口氣,開(kāi)始了演講。我向大家介紹《小王子》的故事情節,分享自己對書(shū)中關(guān)于友情、愛(ài)情和成長(cháng)的理解。在演講過(guò)程中,我看到同學(xué)們專(zhuān)注的神情,聽(tīng)到他們偶爾發(fā)出的'共鳴聲,這讓我越來(lái)越自信。演講結束后,同學(xué)們紛紛鼓掌,還向我詢(xún)問(wèn)關(guān)于這本書(shū)的問(wèn)題,我都一一自信地回答。
這次讀書(shū)分享會(huì )的演講經(jīng)歷,讓我感受到了表達的快樂(lè )和自信的力量。從那以后,我不再害怕在眾人面前講話(huà),而是積極尋找機會(huì )鍛煉自己。演講讓我打開(kāi)了心扉,讓我能夠勇敢地與他人分享自己的想法和感受,讓我變得更加自信和開(kāi)朗。
演講讓我變得自信作文 6
我是一個(gè)性格靦腆的學(xué)生,在班級里很少主動(dòng)表現自己。一次學(xué)校舉辦的主題演講活動(dòng),讓我有了改變自己的決心。
我選擇了 “夢(mèng)想的力量” 作為演講主題。為了寫(xiě)好演講稿,我思考了自己的.夢(mèng)想以及為實(shí)現夢(mèng)想所付出的努力,還收集了一些名人追逐夢(mèng)想的故事。將這些內容精心組織成演講稿后,我開(kāi)始了艱苦的練習。我每天早起,在公園里大聲朗讀演講稿,鍛煉自己的發(fā)聲和氣息控制。晚上,我對著(zhù)鏡子練習表情和肢體動(dòng)作,力求做到自然大方。
演講那天,我穿著(zhù)整潔的衣服,緊張地走上演講臺。剛開(kāi)始演講時(shí),我的聲音有些小,手也不自覺(jué)地微微顫抖。但隨著(zhù)演講的深入,我逐漸沉浸在自己講述的夢(mèng)想故事中,聲音也變得洪亮有力。我向同學(xué)們講述著(zhù)夢(mèng)想如何激勵自己克服困難,如何讓自己不斷前進(jìn)。演講結束,臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。
這次演講讓我收獲了自信,也讓我明白了只要有勇氣去嘗試,就能夠突破自己。此后,我在班級活動(dòng)中更加積極主動(dòng),還參加了學(xué)校的辯論社團。演講為我打開(kāi)了一扇通往自信的大門(mén),讓我在成長(cháng)的道路上不斷探索和進(jìn)步。
演講讓我變得自信作文 7
在以前,我是個(gè)一說(shuō)話(huà)就臉紅的孩子,更別說(shuō)在公眾場(chǎng)合演講了。但一次參加社區組織的科普演講活動(dòng),徹底改變了我。
為了準備這次演講,我選擇了關(guān)于垃圾分類(lèi)的科普內容。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等渠道收集了大量資料,了解垃圾分類(lèi)的.方法、意義以及對環(huán)境的影響。將這些資料整理成演講稿后,我反復修改,使其通俗易懂。在練習演講時(shí),我邀請鄰居家的小伙伴當聽(tīng)眾,讓他們提出意見(jiàn)。我不斷改進(jìn)自己的語(yǔ)速、語(yǔ)調,讓演講更加生動(dòng)有趣。
演講那天,我站在社區的小廣場(chǎng)上,面對眾多居民,心里十分緊張。但當我看到社區工作人員鼓勵的眼神,我鼓起勇氣開(kāi)始演講。我向居民們詳細介紹垃圾分類(lèi)的知識,還現場(chǎng)演示如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。在演講過(guò)程中,居民們聽(tīng)得很認真,還不時(shí)提出問(wèn)題,我都耐心解答。演講結束后,居民們紛紛為我鼓掌,還對我豎起了大拇指。
這次演講經(jīng)歷讓我變得自信起來(lái);氐綄W(xué)校,我在課堂上更加積極發(fā)言,與同學(xué)們交流也更加自如。演講讓我克服了內心的恐懼,讓我敢于在眾人面前展現自己,去傳播知識,分享想法,讓我在成長(cháng)中不斷蛻變,變得更加優(yōu)秀。
演講讓我變得自信作文 8
我原本是個(gè)在社交場(chǎng)合沉默寡言的人,總是害怕自己說(shuō)錯話(huà)。一次學(xué)校組織的演講比賽,成為了我走出困境的轉折點(diǎn)。
我精心選擇了以 “堅持就是勝利” 為主題的演講內容。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我結合自己學(xué)習騎自行車(chē)的經(jīng)歷,講述了堅持克服困難最終成功的故事,還引用了一些名人堅持夢(mèng)想取得成就的案例。為了讓演講更出色,我每天利用課余時(shí)間練習,不僅練習演講內容,還注重聲音的抑揚頓挫和肢體語(yǔ)言的配合。我在教室里對著(zhù)空蕩蕩的座位演講,在校園的角落大聲朗讀演講稿,不斷提升自己的.演講水平。
比賽當天,我站在舞臺上,雖然心里依舊緊張,但我告訴自己要勇敢。我用清晰的聲音開(kāi)始演講,講述著(zhù)堅持的重要性。在演講過(guò)程中,我看到臺下老師和同學(xué)們專(zhuān)注的表情,信心越來(lái)越足。我生動(dòng)地描述著(zhù)自己克服困難的過(guò)程,以及堅持帶來(lái)的收獲。演講結束,臺下響起了熱烈的掌聲,我獲得了不錯的成績(jì)。
這次演講讓我發(fā)生了巨大的變化。我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們交流,分享自己的想法和經(jīng)歷。在小組合作學(xué)習中,我也能積極發(fā)表意見(jiàn),發(fā)揮自己的作用。演講讓我變得自信,讓我敢于去擁抱新的挑戰,在成長(cháng)的道路上邁出更加堅定的步伐。
演講讓我變得自信作文 9
曾經(jīng),我是個(gè)害怕在眾人面前露臉的學(xué)生,課堂上回答問(wèn)題都會(huì )緊張得語(yǔ)無(wú)倫次。但一次班級舉辦的 “我的理想” 演講活動(dòng),改變了我的人生軌跡。
為了這次演講,我認真思考自己的理想,我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪美好的世界。我將自己對繪畫(huà)的熱愛(ài)、追求理想的決心以及為實(shí)現理想所做的努力,都寫(xiě)進(jìn)了演講稿。在練習演講時(shí),我每天對著(zhù)鏡子練習,觀(guān)察自己的`表情,調整自己的姿態(tài)。我還讓家人當聽(tīng)眾,提出改進(jìn)建議。
演講那天,我懷著(zhù)忐忑的心情走上講臺。剛開(kāi)始,我的聲音有些顫抖,但看到同學(xué)們鼓勵的笑容,我漸漸放松下來(lái)。我向大家講述自己對繪畫(huà)的癡迷,講述為了提高繪畫(huà)技巧付出的努力,以及對未來(lái)成為畫(huà)家的憧憬。演講過(guò)程中,我越來(lái)越投入,聲音也越來(lái)越響亮。演講結束,教室里響起了熱烈的掌聲,老師表?yè)P我演講得很有感染力。
這次演講讓我收獲了自信,也讓我更加堅定了自己的理想。從那以后,我在學(xué)習上更加努力,積極參加繪畫(huà)比賽。在班級活動(dòng)中,我也能勇敢地展現自己。演講讓我克服了內心的障礙,讓我變得自信滿(mǎn)滿(mǎn),去勇敢追求自己的夢(mèng)想。
演講讓我變得自信作文 10
在我的成長(cháng)過(guò)程中,一直缺乏自信,不敢在公開(kāi)場(chǎng)合表達自己。但一次參加學(xué)校的英語(yǔ)短劇演講比賽,成為了我改變的契機。
為了這次比賽,我和小組成員一起精心準備英語(yǔ)短劇的劇本,我負責其中一個(gè)重要角色的演講部分。我認真研究角色的性格特點(diǎn),將臺詞反復練習,力求發(fā)音標準、語(yǔ)調自然。在排練過(guò)程中,我不斷向老師和同學(xué)請教,改進(jìn)自己的表演和演講技巧。我還利用課余時(shí)間觀(guān)看優(yōu)秀的英語(yǔ)短劇表演,學(xué)習他們的表達方式和舞臺經(jīng)驗。
比賽當天,我穿著(zhù)角色服裝,帶著(zhù)緊張又期待的心情走上舞臺。音樂(lè )響起,我開(kāi)始了演講,一開(kāi)始,我有些緊張,聲音有些緊繃,但隨著(zhù)劇情的推進(jìn),我完全沉浸在角色中。我用流利的英語(yǔ)表達著(zhù)角色的情感和想法,與其他小組成員默契配合。表演結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們小組獲得了優(yōu)異的'成績(jì)。
這次演講經(jīng)歷讓我變得自信起來(lái)。在英語(yǔ)學(xué)習中,我更加積極主動(dòng),敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。在其他學(xué)科的學(xué)習和生活中,我也能勇敢地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。演講讓我突破了自我,讓我看到了自己的潛力,讓我在成長(cháng)的道路上更加自信地前行。
演講讓我變得自信作文 11
我原本是個(gè)性格內向、不善于表達的孩子。一次班級組織的詩(shī)歌朗誦演講活動(dòng),成為了我成長(cháng)路上的轉折點(diǎn)。
為了在演講中表現出色,我挑選了一首自己非常喜歡的現代詩(shī) ——《再別康橋》。我深入理解詩(shī)歌的意境和情感,查閱了許多關(guān)于這首詩(shī)的解析資料。然后,我將詩(shī)歌朗誦的節奏、語(yǔ)調進(jìn)行標注,每天反復練習。我在公園里大聲朗誦,感受詩(shī)歌的韻律之美;在房間里對著(zhù)鏡子練習表情和動(dòng)作,力求將詩(shī)歌的情感完美展現。
演講那天,我穿著(zhù)得體的'衣服,走上講臺。我深吸一口氣,開(kāi)始朗誦。剛開(kāi)始,我的聲音還有些小,但隨著(zhù)詩(shī)歌情感的推進(jìn),我逐漸放開(kāi),聲音變得悠揚而富有感情。我用抑揚頓挫的語(yǔ)調,向同學(xué)們展現了《再別康橋》的優(yōu)美意境。演講結束,教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們紛紛投來(lái)贊賞的目光。
這次演講讓我收獲了自信,也讓我對詩(shī)歌產(chǎn)生了更濃厚的興趣。此后,我積極參加學(xué)校的文學(xué)社團活動(dòng),在社團中敢于分享自己對詩(shī)歌的理解和感悟。在班級里,我也能更加自信地與同學(xué)們交流。演講讓我打開(kāi)了表達的大門(mén),讓我變得自信開(kāi)朗,在知識的海洋中更加勇敢地探索。
演講讓我變得自信作文 12
在以前,我是個(gè)在人群中容易被忽視的學(xué)生,因為我不敢主動(dòng)發(fā)言,更不敢演講。但一次學(xué)校舉辦的 “我眼中的校園” 演講比賽,改變了這一切。
我圍繞校園的美景、老師的'教導和同學(xué)的友誼,撰寫(xiě)了演講稿。在準備過(guò)程中,我收集了許多校園生活的照片,將它們融入演講內容,使演講更加生動(dòng)。為了練習演講,我每天早起在校園的花園里對著(zhù)花草樹(shù)木演講,感受自然的寧靜,讓自己的心態(tài)更加平和。晚上,我在房間里播放輕柔的音樂(lè ),伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏練習演講,調整語(yǔ)速和語(yǔ)調。
比賽當天,我帶著(zhù)精心準備的 PPT 走上演講臺。剛開(kāi)始演講時(shí),我的手微微顫抖,但當我展示校園照片,講述照片背后的故事時(shí),我逐漸放松下來(lái)。我向同學(xué)們描述校園的四季美景,分享在校園里的快樂(lè )時(shí)光。演講結束,臺下響起了熱烈的掌聲,我看到老師和同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)的笑容。
這次演講讓我變得自信起來(lái)。我開(kāi)始主動(dòng)參與班級事務(wù),在課堂上積極回答問(wèn)題。演講讓我發(fā)現了自己的閃光點(diǎn),讓我有勇氣去展現自己,在校園生活中留下屬于自己的精彩印記。
演講讓我變得自信作文 13
我原本是個(gè)極度內向的孩子,在社交場(chǎng)合總是沉默不語(yǔ)。但一次參加學(xué)校的科技演講活動(dòng),成為了我人生的重要轉折點(diǎn)。
我選擇了關(guān)于人工智能發(fā)展的演講主題。為了寫(xiě)好演講稿,我查閱了大量的科技資料,了解人工智能的發(fā)展歷程、應用領(lǐng)域以及未來(lái)趨勢。我將這些復雜的科技知識,用通俗易懂的語(yǔ)言整理成演講稿。在練習演講時(shí),我制作了精美的` PPT,將文字、圖片和視頻結合起來(lái),使演講更加生動(dòng)有趣。我還邀請了科技社團的同學(xué)聽(tīng)我演講,讓他們提出專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)。
演講那天,我站在舞臺上,看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,心里十分緊張。但當我打開(kāi) PPT,開(kāi)始介紹人工智能時(shí),我逐漸進(jìn)入狀態(tài)。我用清晰的語(yǔ)言,向大家講解人工智能的神奇之處,展示人工智能在生活中的應用實(shí)例。演講過(guò)程中,我與觀(guān)眾進(jìn)行眼神交流,看到他們專(zhuān)注的神情,我越來(lái)越自信。演講結束,臺下響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)向我詢(xún)問(wèn)關(guān)于人工智能的問(wèn)題。
這次演講讓我收獲了自信,也讓我對科技產(chǎn)生了更濃厚的興趣。此后,我積極參加學(xué)校的科技活動(dòng),在團隊中敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。演講讓我走出了內向的陰影,讓我能夠勇敢地與他人交流,在科技探索的道路上更加自信地前行。
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