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仰望他人充滿(mǎn)自信作文(精選38篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的仰望他人充滿(mǎn)自信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 1
但有些人卻并認為人生只要能走到終點(diǎn),不在乎走的過(guò)程。所以無(wú)論是在學(xué)習的路上,還是生活的路上,他們都去仰望他人,一味模仿別人,卻從不相信自己。即使走在錯誤的道路,他也一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
學(xué)習上,別人遇到這道難題時(shí),會(huì )有自己的思考,會(huì )通過(guò)自己的努力去解決。即使失敗了,他也知道自己失敗在哪里。而那些仰望的人,卻只知道去模仿他人,錯與不錯都認為沒(méi)關(guān)系。往往就是刻意去仰望他人,而不仰望自己的人才是最大所失敗者;叵肷磉叺姆N種事情,難道不是這樣嗎?
以前,歐洲一些國家經(jīng)濟發(fā)展非?。到其他國家去訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,我們國家的人總是仰望他國的經(jīng)濟成果,卻不曾想過(guò)自己也可以創(chuàng )造。其實(shí),在仰望他國的`時(shí)候,他國也正在仰望我國。因為我國也有自己獨特的東西,也有他國所沒(méi)有的,比如我國儒道思想、古代文學(xué)著(zhù)作和京劇等。各有各的獨特的東西,我們又何必呆呆的仰望他國呢?
與其仰望他國,不如充滿(mǎn)信心的追求他國。我們應該盡力彌補自己的不足,這樣也不需要仰望他人,而是仰望自己,不是嗎?
人生處處充滿(mǎn)挑戰,我們要充滿(mǎn)自信面對挑戰,而不是僅僅仰望。有了自信,仿佛有了盾牌在手上一樣,可以隨時(shí)保護自己而不被打敗。作為正在高三奮斗的我們,不也是一樣的嗎?高考決定一生,我們需要自信,為我們以后的美好前程奮斗。我們要對自己充滿(mǎn)信心,認為自己一定行,努力努力,那樣的結果是可想而知的。
所以說(shuō),在人生道路上,不需要去仰望別人,只需要自信,對自己充滿(mǎn)信心,那么那些荊棘和和沼澤算得了什么呢?不要對自己沒(méi)有信心,要相信自己一定行,肯定行,那么就一定行。
自信猶如盾牌,時(shí)刻保護自己;自信猶如捷徑,能更快到達終點(diǎn)。有了自信,你就在起跑線(xiàn)上贏(yíng)了別人。所以說(shuō),自信這么好的東西,這么珍貴的東西,我們又何必丟棄呢?仰望別人,也要仰望自己,自己的人生需要自己點(diǎn)亮,這樣的人生才更加美麗。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 2
我這個(gè)人呢,有一個(gè)大特點(diǎn):胖!
因為胖,所以我每次出門(mén)的時(shí)候都想避開(kāi)人多的地方。有時(shí)候跟別人聊天,只要聊到胖這個(gè)字,我就覺(jué)得很尷尬!
因為我就很胖。因為胖,所以覺(jué)得自己穿什么衣服都不好看。什么褲子又顯腿粗啊,衣服又顯肚子大啊,手臂粗呀什么的!夏天的話(huà),我一般都喜歡穿較長(cháng)一點(diǎn)的裙子。因為這樣才能遮住我肥胖的腿。還有,我不喜歡穿無(wú)袖的'衣服,因為穿無(wú)袖的衣服,我的手臂就特別特別粗。我的手臂都能跟表姐的大腿比了。
而且我每次寫(xiě)完作文或者寫(xiě)完作業(yè),姑姑剛表?yè)P我寫(xiě)的好,我就馬上否定了:“我寫(xiě)的一點(diǎn)也不好!惫霉弥牢也蛔孕,所以給我做了一次心理疏導!
姑姑說(shuō):“你要樹(shù)立自信,你不要總在意別人的看法。人是很奇怪的,一旦被逼入難以進(jìn)退的境地,反倒想開(kāi)了,輕松了。你要把自己的自信給找回來(lái)!”
姑姑給我做完心理疏導的那一個(gè)晚上,我一直在琢磨這件事。后來(lái)我想通了:對呀,我為什么要在意別人的看法?別人是別人,我就是我自己!
經(jīng)過(guò)那次心理疏導后,我變得越來(lái)越自信了:我不在意別人的看法了,自己覺(jué)得很好就行!
我現在發(fā)現自信是人生中必不可少的東西,如果失去了自信,那還有什么意義呢?不能總活在別人的看法之下吧!
胖又怎樣?瘦又怎樣?反正都是人。重要的是一定不能缺少自信!
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 3
自信是生命中的一片熊熊烈火,是鼓舞自己的一句話(huà),是沙漠中的一泓泉水。
在我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的那兩天里,我仿佛在一片黑暗的'廢墟中等待救援與獲得新生。在運動(dòng)會(huì )的前幾個(gè)星期中,我報了丟沙包的趣味運動(dòng),我不斷地提升自己,超越自己,不斷提升準確率,超越自己的體質(zhì)極限。
第一天,我的周?chē)錆M(mǎn)了竊竊私語(yǔ)的聲音,和交雜起來(lái)的跑步聲,還有別具一格的口號聲,許許多多的外界聲音雖然看似非同一般,但客觀(guān)世界實(shí)際上平淡無(wú)奇,令人乏味。
第二天上午,我發(fā)現自己的許多事項都并非準備得非常完善,我便立即準備了起來(lái),心想:千萬(wàn)別叫我,不然我就完了。我越這樣想心情反而更浮躁,“現在請藍允豪、潘家敏來(lái)到餐廳外面的空地來(lái)參加丟沙包趣味活動(dòng)!”一位主持裁判說(shuō)道,我臉色慘白,兩腳柔弱無(wú)力,過(guò)了一會(huì )兒我才反應了過(guò)來(lái),心中誠惶誠恐,兩腳顫顫巍巍,心想:我要來(lái)時(shí)你不叫我,現在不想叫我你偏叫我!
我無(wú)可奈何,只好硬著(zhù)頭皮上了,前面兩球因為緊張而沒(méi)丟準,后來(lái)我茅塞頓開(kāi),靜下心來(lái)丟,丟中了一球,太陽(yáng)光照耀在了我身上,俞老師笑了笑,向我豎起了大拇指,后來(lái)三球我全投中了,俞老師又說(shuō):“很好,我們班的沙包十拿九穩了!”這一刻,我充滿(mǎn)了自信心。
在俞老師向我面帶微笑地豎起大拇的一剎那之間,那一刻,我充滿(mǎn)了自信。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 4
擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂(lè )的基礎;擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個(gè)靦腆的孩子,在陌生人面前,我很害怕;在人多的地方,我也不善于表達。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖滿(mǎn)臉通紅。聲音顫抖,兩手也在不停地玩弄著(zhù)。在那些時(shí)候,我總是盡量避開(kāi)。祈禱著(zhù)人們別注意我反之,我也一直做了個(gè)“隱形人”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書(shū)上我也看到了一些。從太陽(yáng)家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上初一的`時(shí)候我在一節語(yǔ)文課上老師叫日記寫(xiě)的好的上去朗讀展示。在那一次,我竟奇跡般的被叫到了名字。我走到講臺前,先是一愣。接著(zhù)我就開(kāi)始矛盾了,讀還是不讀。不讀,老師肯定不會(huì )給我找臺階下。讀了又怕同學(xué)們笑我讀得不好……就在那時(shí)我不知怎么了,竟然拿起本子,我在讀?卻不敢抬頭正視前方和同學(xué)們的目光接觸。終于讀完了我呆呆地站在那兒但是同學(xué)們卻鼓起了掌。我驚呆了,本以為我讀完日記。同學(xué)們應該會(huì )哄堂大笑。沒(méi)想到他們卻……
我明白了我應該擁有自信,相信自己?赡苡袝r(shí)明白,卻又做不到。許多機會(huì )往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因為它讓人成功我想擁有自信,因為它讓人快樂(lè )。我想擁有自信,因為他讓人成長(cháng)……
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 5
自信?聽(tīng)到這個(gè)題目你一定非常的驚訝。自信怎么還要學(xué)?對于別人來(lái)說(shuō)自信是件很平常的事用不著(zhù)來(lái)學(xué),但對我來(lái)說(shuō)自信好比要在舞臺上表演一樣困難。我甚至連上課發(fā)言都不敢。
記得在二年級時(shí)的我,整堂課上沒(méi)有我的聲音。上課時(shí),我只是默不作聲的坐在座位上看著(zhù)同學(xué)流利的發(fā)言。當老師提問(wèn)時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們的小手像小樹(shù)林一樣高高的舉起來(lái)。我真的好想舉起手來(lái)和同學(xué)們一起發(fā)言得到老師的鼓勵。但只要舉起手來(lái)的時(shí)候手中像有一塊巨大的石子一樣舉起的手又放了下去。心中卻覺(jué)的自己膽小。
有一次,我鼓起了勇氣舉起了手。這時(shí)老師看見(jiàn)了舉起手的我,臉上露出驚訝的神情,于是和藹的說(shuō)“下面請小Z來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蓖瑢W(xué)們的眼神“刷”的一下朝我看來(lái),這時(shí)的我已是面紅耳赤,畢竟這是我第一次發(fā)言啊!我從同學(xué)的眼中看到了急切的眼神。終于我張開(kāi)了用“膠帶”封上的嘴,盡管是張開(kāi)了嘴但還是語(yǔ)無(wú)倫次,經(jīng)過(guò)老師的'提示中我終于發(fā)了次言。盡管說(shuō)的是磕磕巴巴,但這是我第一次小小的展現。
以后,課堂上,聯(lián)歡會(huì )上處處都能見(jiàn)到我的身影上課時(shí)我能積極發(fā)言提出自己的建議。聯(lián)歡會(huì )上我也大膽表演展現自己。
自信其實(shí)每個(gè)人都有,只是你不去表達。往往別人給你展現自己的機會(huì )你卻不去珍惜這次機會(huì )。而有時(shí)候自信是通往成功的最佳道路。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 6
我是個(gè)瘦小的女生,瘦可以讓我安心做個(gè)吃貨。
我最喜歡我的瘦,吃什么都吃不胖,沒(méi)有減肥的煩惱,但是爸爸媽媽不這么認為。他們覺(jué)得瘦會(huì )容易生病,所以一直讓我多吃點(diǎn)。我的碗一直是全家最大的',吃的飯是最多的;吃的肉是最多的;連吃的水果也是最多的。我也挺開(kāi)心的,因為我就是愛(ài)吃東西。
同學(xué)們說(shuō):“我特別羨慕你怎么都吃不胖,還可以不用運動(dòng)。不像我,我媽媽見(jiàn)我長(cháng)得胖,天天叫我減肥,叫我去跑步,還不給我肉吃,太可憐了!”我聽(tīng)完幸災樂(lè )禍地笑了,長(cháng)得瘦真好!學(xué)校每次稱(chēng)體重,我都高興地站到稱(chēng)上,不怕其他同學(xué)笑話(huà)我重。不過(guò)我也挺疑惑的,為什么我就是吃不胖呢?
我也很喜歡我的牙齒,以前我想過(guò)要做矯正,因為上排的牙齒有點(diǎn)往外突出。奶奶說(shuō)這樣笑起來(lái)反而比較好看。我去照照鏡子,還真有這種感覺(jué)。后來(lái)我就特別喜歡笑,每次拍照都很喜歡露出牙齒,之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因為不討厭牙齒了,我也喜歡上了我的嘴巴。以前我一直覺(jué)得我的嘴巴很大,很難看。因為有人說(shuō),一看我嘴巴就覺(jué)得我貪吃,后來(lái)因為有了一副好牙齒,我反而覺(jué)得我最完美的五官是嘴巴了。
現在,我突然覺(jué)得,原來(lái)每個(gè)人的長(cháng)相好不好看是跟自信有關(guān)的,相信自己是美的,就變成美的。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 7
一個(gè)好勝自信的人,這個(gè)人是誰(shuí)?——那是我最佩服最喜歡的人。
她中等身材,眼睛明亮,嘴巴健談。她笑起來(lái)很美。我經(jīng)常穿牛仔褲,走路像個(gè)女警察。她長(cháng)得很帥,有時(shí)會(huì )笑;有時(shí)生氣;有時(shí)候很溫柔,讓人不知道她是什么樣的性格。但是,她堅信——會(huì )讓我們6班(10)成為七年級最好的班級。
運動(dòng)會(huì )上,陳老師在跑前跑后為我們班的運動(dòng)員加油助威,鼓勵他們勇敢自信地拼搏。他還說(shuō),只有努力拼搏,運動(dòng)會(huì )才有意義。運動(dòng)會(huì )連續舉行了兩天。這兩天陳老師為我們班拿了全年級第一。她的`嘴唇很干,臉被太陽(yáng)曬黑了,但她仍然堅持到運動(dòng)會(huì )結束。運動(dòng)會(huì )結束后,當我們聽(tīng)到老師說(shuō)“6(10)班得了111分,獲得了全年第一名”時(shí),我們不禁高興得跳了起來(lái)。陳老師笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)表演不錯。再接再厲,繼續努力!敝,我向我們鞠躬。那一刻,我的心在歡喜,我又開(kāi)始最沖她。
陳老師6(9)班和我們班每天要批100多份作業(yè),中午不休息,有時(shí)候晚上一兩點(diǎn)批,但她還是每天早上到教室自習。
有時(shí)候她會(huì )很可愛(ài),有時(shí)候她會(huì )很用心的溫柔,她開(kāi)心的時(shí)候會(huì )和我們一起玩,會(huì )給我們的快樂(lè )增添光彩。課后,我們經(jīng)常開(kāi)玩笑和講故事來(lái)讓我們開(kāi)心。
我很喜歡她的言行。她自信、勇敢、有競爭力。我總是努力學(xué)習。爭強好勝,我始終相信自己永遠是最終的贏(yíng)家。她和我一樣有競爭力和自信。
相信在陳老師的帶領(lǐng)下,6(10)班的同學(xué)們一定會(huì )成為堅強自信的人。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 8
我是一個(gè)自信的女孩,我在舞臺上。我的歌唱,我的演講,我的歌劇,我的舞蹈,都讓每個(gè)人困惑。什么力量能讓我如此自信?那是很久以前的事了,但我永遠不會(huì )忘記。
幼兒園的中班,我被轉到金太陽(yáng)幼兒園,因為村里的小班教的內容少,所以各方面都不如別人,畫(huà)畫(huà)認不出來(lái),吃飯的'時(shí)候米粒都扔了出來(lái),午睡的衣服也疊不好……這讓我很自卑,基本上沒(méi)有朋友。然而,有一個(gè)同學(xué)叫子嬰。她是班上的一個(gè)高個(gè)子女孩,很受同學(xué)們的歡迎。她總是和我在一起。她耐心的教我畫(huà)畫(huà),疊衣服,提醒我不要掉米粒。在她的不懈幫助下,我取得了很大的進(jìn)步;丶曳磸途毩。有時(shí)候我很不耐煩。我總是對自己說(shuō):“你千萬(wàn)不要放棄,否則你會(huì )辜負你的英勇努力!”果然,努力是有回報的,我各方面都有很大進(jìn)步,讓老師和學(xué)生刮目相看。然后我加入了幼兒園舞蹈團,成為老師最得意的學(xué)生,最得力的助手。我獲得了很多獎項,為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。下課后,我幫老師拿筆記本;把盤(pán)子送到教師食堂。老師也很喜歡我,給我帶好吃的東西吃,先玩有趣的東西,把頭發(fā)扎成各種形狀讓我變漂亮。這讓我在幼兒園的心情一下子從“地獄”上升到了“天堂”。也讓我覺(jué)得很自信。
我是一個(gè)自信的女孩,我自信的愛(ài)著(zhù)自己。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 9
我趴在課桌上,死死地盯著(zhù)那張布滿(mǎn)了紅叉叉的試卷,試卷上方鮮紅的分數像一支箭,刺入了我的眼睛。頓時(shí),我感覺(jué)天都塌了,自信全沒(méi)了。
“這些題目你都會(huì )嗎?”老師問(wèn),我搖了搖頭。耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嗤笑,讓我的苦悶又多了幾分,鼻子也酸了起來(lái)。我默默地將試卷收了起來(lái),將頭埋得更深了。
放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,一個(gè)人蹲到后院,呆呆地望著(zhù)墻外出了神。忽然,我瞟見(jiàn)了一棵樹(shù),說(shuō)它是樹(shù),還不如是一根朽木。它本來(lái)長(cháng)得就歪歪扭扭,去年因為鄰居擴建,將它鋸了一半,不知何時(shí),它的`身上又多出了一個(gè)樹(shù)洞。
這個(gè)樹(shù)洞丑陋無(wú)比,有許多蟲(chóng)從洞里爬出來(lái),還有很多蜘蛛在里面生活,可怕又讓人惡心,活生生地像一個(gè)蟲(chóng)洞。原以為它會(huì )枯敗走向死亡,但我錯了,它還活著(zhù),每天都向著(zhù)陽(yáng)光,雖然現在是初秋,但它枝丫上卻又竄出了一些新綠,自信地傲立在那里。這棵樹(shù)任刀鋸,蟲(chóng)蛀,卻依舊沒(méi)有讓它失去地生活的信心。再想想我自己,真是慚愧!一點(diǎn)小挫折就將我打倒了,想到這兒我不由得地這棵樹(shù)產(chǎn)生了敬意。
我站起身來(lái),心情豁然開(kāi)朗,覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了信心。我不會(huì )再害怕,因為成長(cháng)的路上注定不會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,而自信將帶我闖過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨;我不會(huì )再猶豫,因為人生的路上機遇可遇而不可求,而自信將帶我把握機遇;我不會(huì )頹廢,因為生命因自信而精彩。
夕陽(yáng)西下,只看見(jiàn)一個(gè)背影,朝家中走去,是那么自信,那么大步流星。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 10
我們經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)要有自信,那么什么是自信呢?
自信是雄鷹展翅所展現的魄力,是江河滔滔所展現的魄力,是你面對挑戰時(shí)勇往直前的勇氣和精神。
毛主席告訴我們,自信是“人生200年自信,三千里出水”的志向。只有自信,才能斬斷恐懼和恐懼,迎來(lái)成功的曙光。
貝多芬自信地演奏了人生的交響曲,史鐵生自信地譜寫(xiě)了人生的壯麗篇章,愛(ài)迪生自信地永遠活著(zhù).相反,如果一個(gè)人沒(méi)有自信,即使他能做到,也可能變得不可能。同樣在一屆奧運會(huì )上,一名中國男子雙人跳水運動(dòng)員因缺乏自信而在跳躍上犯了一個(gè)錯誤,這讓我們深感遺憾。
可見(jiàn)自信在生活中的.作用很大!自信的力量足以讓柔弱的小草沖破土地的封鎖;足以讓一滴滴的輕水穿透又硬又厚的巨石;足以讓?xiě)已麻g的松樹(shù)俯視風(fēng)雪.
相信自己,實(shí)力在心中。只有相信自己,別人才不敢輕視你,你才能登上人生的最高峰,俯視群峰,體會(huì )到“一旦爬到頂峰,一個(gè)人就會(huì )看到,其他的山都顯得矮在天空之下”的感覺(jué)。每個(gè)人都應該有自信,用自信武裝自己,戰勝生活中的每一次挑戰和挫折。隨著(zhù)高考一天天臨近,有人害怕,有人驚惶,但也有人信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們不應該退縮,也不應該逃避,因為自信的力量足以克服一切不可預知的困難,讓人享受成功的甜蜜。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 11
充滿(mǎn)自信對原來(lái)的我來(lái)說(shuō)是多么的困難,而現在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿(mǎn)自信是多么的簡(jiǎn)單容易。
有一次,我們學(xué)校舉行演講比賽,每班一個(gè)人參加,老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想參加,但是我很害怕,我怕如果我輸了,老師同學(xué)們會(huì )討厭我,會(huì )不和我在一起玩。
正當我手足無(wú)措時(shí),老師好像明白我心中所想,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不用害怕,只要你對自己充滿(mǎn)自信,就能成功。自信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)人只有充滿(mǎn)自信才會(huì )有勇氣站在舞臺上,讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒(méi)有自信的人,只會(huì )在過(guò)程中退縮,最終也只能羨慕那些取得成功的人……”老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我找回了自信。
那天之后,我一直為演講比賽努力地準備著(zhù)。老師看到我的努力和汗水,鼓勵我說(shuō):“加油!老師相信你一定能行!”我堅定地說(shuō):“老師放心,我會(huì )努力的!”老師欣慰地笑了。一個(gè)星期后,演講比賽開(kāi)始了。我站在后臺正在練習演講內容,忽然聽(tīng)到一位老師說(shuō)道:“五年級一班代表,請上臺!蔽衣(tīng)到后,心想我一定會(huì )成功的,加油!我走上臺后看到臺下老師期盼的眼神。我定了定神,開(kāi)始了我的演講:“大家好,我是……”我順利地演講完了,松了一口氣。聽(tīng)見(jiàn)臺下傳來(lái)熱烈地掌聲,看到老師微笑的'臉,我的臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。
幾天后,比賽結果下來(lái)了:我獲得了二等獎,內心十分高興。
那次比賽之后,我懂得了自信的意義,我要告訴那些缺乏自信的人:“加油!留點(diǎn)自信給自己,你就會(huì )成功!”
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 12
你現在在哪里?我需要你
自信不存在。不要說(shuō)你沒(méi)有;更不用說(shuō)它不屬于你......這種虛假的陳述會(huì )讓人迷失自己。
半夜:獨自走在小溪邊,我聽(tīng)到的是流水的聲音。我看到的是月亮優(yōu)美的倒影。當我看著(zhù)的時(shí)候,我不禁想起了悲傷的一幕:你的成績(jì)不好,你在我們班拖拖拉拉,你很胖,你看起來(lái)不太好。你為什么有臉留在這所學(xué)校?轉到另一所學(xué)校。只有一個(gè)高個(gè)子女孩對她旁邊的一個(gè)矮個(gè)子女孩說(shuō)。那個(gè)矮女孩是我。雖然我聽(tīng)到了她尖銳的話(huà)語(yǔ),但我并沒(méi)有認真對待,而是一次又一次地嘲笑她:我也有自尊,所以我決定改變自己。期末考試后,成績(jì)仍在倒數,但我并不氣餒......
假期過(guò)后,我的`計劃開(kāi)始了。通過(guò)堅持不懈的堅持和努力,周末補課,彌補頭暈......
新年又來(lái)了。當我再次回到學(xué)校時(shí),每個(gè)人都驚訝地看著(zhù)我。為什么?是因為一個(gè)胖子變成了一個(gè)瘦子嗎?變化后不久,考試又開(kāi)始了。這一次我充滿(mǎn)了信心。幾天后,結果出來(lái)了。哦,我的努力沒(méi)有白費。我選的最后一個(gè)是我們班的第一個(gè)。從那以后,我幾乎每天都收到其他高年級男生的情書(shū)。為什么我以前沒(méi)有改變?
這表明,世界上絕大多數人都注重外表,有時(shí)面對嘲笑時(shí),他們所需要的只是一顆不屈不撓的心。
這篇作文是為那些努力工作的男男女女寫(xiě)的。記得相信自己,你就是一片藍天。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 13
自信,這個(gè)詞對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不陌生。自信也是干好所有事的基礎。
在上一年級的時(shí)候,班上只有一兩個(gè)同學(xué)是和我在一起上幼兒園的,我對班上是那樣陌生。那時(shí)的我,也十分膽小,不敢和別人交朋友。但那位讓我鼓起勇氣面對陌生的小學(xué)時(shí)光的.老師——徐云娣老師給我了很大的幫助。
那是一次班隊會(huì ),徐老師正在準備PPT。過(guò)了一會(huì )兒,徐老師說(shuō):“這次班隊會(huì )需要一男一女當主持人。等一會(huì )兒,我來(lái)問(wèn)一下。如果不想當就說(shuō),可以把機會(huì )留給別人!蔽衣(tīng)后心想:“老天保佑,老天保佑,千萬(wàn)別點(diǎn)到我的名字!笨涩F實(shí)就是那樣的殘酷,徐老師點(diǎn)了幾個(gè)人,其中就有我。老師說(shuō)從中會(huì )選出二個(gè)人。我想:“我讀差一點(diǎn)不就行了嘛!”我暗暗自喜。
終于到了那一天,我這幾天詞就看一兩遍。到我時(shí),我故意讀錯好多字,其實(shí)上面都有漢語(yǔ)拼音。果然,結果我沒(méi)被選上?墒窃谖腋吲d時(shí),我又有一絲難過(guò),我暗想:“俗話(huà)說(shuō),過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)廟了。我這不是錯過(guò)了一個(gè)證明自己的機會(huì )嘛!”我在班上徘徊了半天,練了好幾遍該對老師說(shuō)些什么。終于,我重新有了自信,我鼓起勇氣跟老師說(shuō)了我的想法,老師竟同意了,讓我做了主持人。我心里高興極了!
回家后,我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“如果你下決心了,就要有勇氣!眿寢尩脑(huà)給了我力量,讓我在班隊會(huì )上證明了自己,給班上增了光彩。
這次,我收獲了自信,向別人證明自己有多棒!
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 14
人生的旅途處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,路是人踏出來(lái)的,自信讓你成功。
誰(shuí)一生來(lái)便會(huì )走路、便會(huì )寫(xiě)字,知識靠積累,勇氣靠磨練,這些都是靠后天性的刻苦努力而換來(lái)的.。
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表出自己的見(jiàn)解,即使未必是正確的,沒(méi)有人會(huì )譏諷你,即使你說(shuō)得結結巴巴,投向你的只會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌,因此你遠比那些只敢在課桌上指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)的人要了不起!一個(gè)生活的勇士,是用于在別人面前展示自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事都是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧的面對挑戰,賣(mài)出決定性的一步,緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步……運動(dòng)會(huì )上,請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧!別因身體儒弱而退縮,經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面,只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí),更矯健,不必擔心失敗。通往勝利的路上充滿(mǎn)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾嘗試過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不放棄,當有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲,這是怎樣的勇氣和自信!困難在強者面前只是一只紙老虎。
不要讓美好的青春浪費在一片不行當中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí)雙鬢已白,別讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
一切因自信而成功,因拼搏而精彩!
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 15
假如說(shuō)人生是一艘遠洋的船,自信則是助力的帆;假如說(shuō)人生是我們的戰場(chǎng),自信則是一把利劍,使我們所向披靡。自信是每個(gè)成功人士渡過(guò)江河的小船,攀登高山的云梯,通向成功的秘訣。
羅曼.羅蘭曾說(shuō):“人能在一生中取得成功,亦有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!
假如一個(gè)人擁有自信,就等于與成功近在咫尺。
李四光為證明,我國不可能沒(méi)有石油。他歷經(jīng)30余年,先后發(fā)明了大慶,勝利等油田,用他的自信向那些西方國家證明了,我們是石油資源豐富的國家。
假如一個(gè)人失去自信,就等于與成功失之交臂。
1951年醫學(xué)家弗蘭克林,在觀(guān)察染色體圖片時(shí),發(fā)明了DNA的雙螺旋結構,并發(fā)表了演說(shuō),由于自己不自信,最終放棄。1953年沃森?克里克也發(fā)明了DNA的雙螺旋結構,并堅持自己的演講,榮獲諾貝爾醫學(xué)獎。
蕭伯納說(shuō):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神秘!蔽┆氉孕,我們才干把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),把別人的譏笑化為敬佩。
而現代社會(huì )是一個(gè)互相競爭的時(shí)代,是一個(gè)自信的時(shí)代,不自信的人,終究要被社會(huì )淘汰。
身為21世紀的.青年,我們擁有時(shí)代青春,擁有時(shí)間,擁有未來(lái),我們更該擁有自信。
自信是花兒開(kāi)花的肥。是小溪涌流不止的源頭,是人生之船遠航的帆。揚起自信的風(fēng)帆,挺起胸膛,讓生命煥發(fā)光彩,自信充分涌流!
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 16
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,說(shuō)到在家里誰(shuí)最?lèi)?ài)我那就是我的媽媽了,是我的媽媽鼓勵了我,我才做什么事情都有自信。
有一次我到別的朋友家去玩,他的'家里全都是模型玩具,哪一天我們正好去逛街,我在一個(gè)買(mǎi)玩具的地方看見(jiàn)了模型玩具,于是我就非讓我的媽媽給我買(mǎi)一個(gè),我的媽媽那我沒(méi)辦法就給我買(mǎi)了一個(gè)。早上我爭分奪秒的把我的作業(yè)寫(xiě)完,如果換成平常我正不愿意做作業(yè)呢?今天我寫(xiě)的這么快就是為了中午能玩模型,中午我早早得吃完飯,然后就跑到屋里去了,在屋里我拿起我新買(mǎi)的模型玩具玩了起來(lái),我拼著(zhù)拼著(zhù)就覺(jué)得又有一點(diǎn)麻煩了,因為有一些零件我不知道該往哪里拼,再往后我怎么拼也拼不好了,于是我就沮喪地把模型玩具扔在了一邊,我的媽媽見(jiàn)了就對我說(shuō):“拼模型要有耐心!蔽也婚_(kāi)心地說(shuō):“拼模型真麻煩我不拼了!蔽野褘寢屢(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)耐心就把我叫到屋里,我知道我的媽媽一定會(huì )很生氣的,因為這個(gè)模型玩具是昨天剛買(mǎi)回來(lái)的。我心里很害怕想:我的媽媽會(huì )怎么說(shuō)我呀?會(huì )不會(huì )打我呀?就在這時(shí)我的媽媽對我和藹說(shuō):“你要對自己有信心,你用心就一定能把這個(gè)拼好……”經(jīng)我媽媽這么一說(shuō)我頓時(shí)又有了自信,我下定決心一定要把這個(gè)拼好,過(guò)了一會(huì )我果然把模型拼好了。
我的媽媽很愛(ài)我,是他給了我鼓勵,讓我有了自信,干什么事情都有自信了,干什么事情都因為有自信所以做得很好。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 17
自從廣場(chǎng)舞風(fēng)靡全國后,不管是大城市,還是小鄉鎮,跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)是一種普遍的鍛煉方式了。
而廣場(chǎng)舞的舞蹈風(fēng)格,已不再局限于扭秧歌的類(lèi)型,更是有不少高難度的,有活力的舞蹈,甚至也有一些時(shí)尚的雙人舞。
以前看到別人跳廣場(chǎng)舞,總會(huì )有人說(shuō),哎,這些人就是閑的,不用家務(wù),不用看小孩,太會(huì )享受了。
漸漸地,我也開(kāi)始脫離這種偏見(jiàn)。
因為當我們看到她們在跳舞時(shí)是自信的,動(dòng)感的音樂(lè )與協(xié)調的舞姿,有時(shí)讓旁觀(guān)的我們也想著(zhù)躍躍欲試,可很多時(shí)候于面子,還是不敢甩開(kāi)手腳跟著(zhù)去練。
但自從我那天一時(shí)腦熱加入了晨練舞蹈團之后,我才現了,其實(shí)跳舞真的會(huì )加強一個(gè)人的自信感。
當然,在你還不會(huì )跳的'時(shí)候,那三腳貓的舞姿會(huì )讓你慚愧地不敢再?lài)L試,這時(shí)候旁邊總會(huì )有人鼓勵,接著(zhù)跳,沒(méi)人一來(lái)就會(huì )的,錯沒(méi)關(guān)系,改了再跳,先跳慢再練習跳快些。
于是,在這樣的鼓勵聲中,漸漸地從笨拙到熟練,無(wú)形中自卑畏縮的心態(tài)里增加了自信的成分。
然后,有些一直跳得不是很完全的人也會(huì )互相安慰,沒(méi)事,慢慢來(lái),就當鍛煉身體流流汗也是好的。
這是一種正能量的想法。
于此,我對于自己以前對廣場(chǎng)舞的偏見(jiàn)感到慚愧。
看人看事,還是不帶偏見(jiàn)的好,多從他人的行為生活中學(xué)些正能量。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 18
夜晚,天氣陰沉沉的,樹(shù)葉比大樹(shù)媽媽的懷抱中落下,月光照在教學(xué)樓上,我無(wú)精打采地回了家。
我回到家,就來(lái)到了小花園里去靜靜心,沒(méi)有鳥(niǎo)叫也沒(méi)有知了的叫聲,它們好像都藏了起來(lái),突然想起來(lái)了早上的籃球比賽,比賽進(jìn)入了白熱化,1:1,就差一個(gè)球,當我在前方準備接球,可是傳球的人卻給了小張,他不知道到了白熱化,小張的的運球總是很很大的力氣,這樣會(huì )減少進(jìn)球的機會(huì ),當小張上籃的時(shí)候,不出我所料,被對方小黃搶球了,對方使出三角陣,我方被動(dòng)了,我大聲說(shuō):“各防各的.”,馬上進(jìn)入了防守,田康立被兩人防住,三人在三角陣,我在防守中,一個(gè)跳帶球,搶到中,三個(gè)人來(lái)到我的面前,我一個(gè)突破,一個(gè)后轉身,三步上籃可是進(jìn)不去,最后對方的小黃三分球進(jìn)了,我們輸了,
當我來(lái)到小花園時(shí),我看到了被我踩于是的小草,又站了起來(lái),這株小草,給我帶來(lái)了希望與自信,我便把小草帶到家中養了起來(lái)。
第二天,我再一次上場(chǎng)比賽,我們做了好多配合,最后又進(jìn)入了白熱化,雙方耗盡了很大的體力,最后在關(guān)鍵的一球,三個(gè)人又來(lái)防我,我方三人,不幫我突破,三步上籃,球進(jìn)了,我開(kāi)心極了。
從這成人高考,陽(yáng)光燦爛,天氣雨進(jìn)天晴,彩虹都與我招手,小草似乎向我微笑。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 19
我們爬山,來(lái)到了山腳。我在2000多米的高空看著(zhù)山頂,心中樹(shù)立了“征服山頂”的目標!白甙,我下命令的時(shí)候,我跑到山頂,卻沒(méi)有欣賞到周?chē)绠?huà)的風(fēng)景。我離開(kāi)父母很遠,爬啊爬,豆的汗水順著(zhù)臉滾下來(lái)。我的心跳像鐵軌上飛馳的火車(chē),全身肌肉酸疼如醋。終于,由于骨骼的過(guò)度勞累,我終于支撐不住自己龐大的身軀。我坐在地上,無(wú)法被束縛。我向山下望去,兩個(gè)熟悉的身影慢慢浮現在我眼前。我爸媽追上來(lái)了,看到我這么狼狽會(huì )笑話(huà)我。于是我深吸了一口氣,體力差不多恢復了,心里升起了新的目標!独^續征服山頂》。主陽(yáng)光明媚,強烈的陽(yáng)光包圍著(zhù)我的全身,我無(wú)所謂。于是我繼續爬行,離山頂的距離逐漸減小。
爬完最后一步,我宣布成功。我爬上并征服了山頂。我回頭看著(zhù)蜿蜒的石階。每一個(gè)石階似乎都印著(zhù)我成功的腳步。我唯一想說(shuō)的話(huà)就是:“我很棒”!我相信人生總會(huì )有磨難。如果沒(méi)有爬不上去的'山,苦難總會(huì )結束,新的一天總會(huì )到來(lái)。很多人認為面對別人一定要很謙虛,不能說(shuō)什么贊美自己的話(huà)。如果是的話(huà),那就是驕傲。但我不這么認為。當我們完成一件我們引以為豪的事情時(shí),我們應該鼓勵自己大聲說(shuō):我很棒!
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。把自己的缺點(diǎn)放大一百倍就沒(méi)用了,但是把優(yōu)點(diǎn)放大一百倍就星光四射了。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 20
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切
以前我上課不愛(ài)發(fā)言,性格內向,生怕說(shuō)錯了,就是有正確答案也在心理憋著(zhù),久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。
有一次數學(xué)測驗,我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦,爸爸媽媽會(huì )不會(huì )罵我或打我呀?這一害怕,“粗心”就乘虛而入,一會(huì )兒,給我的卷子上增添了幾道“花紋”,也給家里帶來(lái)了幾分“生氣”。經(jīng)過(guò)媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后,爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì ),使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,為何就不能有這一半哪?
這回又要數學(xué)測驗了,我反復想著(zhù)爸爸的話(huà),腦海里一直浮現著(zhù)“我一定會(huì )考好,不會(huì )考差”這幾個(gè)大字,仔細認真地做著(zhù)每一道題目,又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后,果然只有一道不美麗的“小花紋”,我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒(méi)有自信心,我不會(huì )做到這些;如果沒(méi)有自信心,我的成績(jì)不會(huì )提高的這么快;如果沒(méi)有自信心,我的`卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了!
沒(méi)有自信就沒(méi)有成功,自信是成功的一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯,朋友,您也試試吧?
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 21
古往今來(lái),有多少英雄豪杰和名人,他們的成功的原因不只是汗水和聰明,還有對自己的自信,當你對自己足夠自信時(shí),那么你就已經(jīng)成功了一半。
“你真的要去嗎?失敗可是很丟臉的!”“別去了,去丟臉啊!倍厒鱽(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲,我的心如同被一刀一刀的扎著(zhù),無(wú)比的疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起,老師宣布征文比賽的消息,全班便如同炸開(kāi)了鍋一樣,湊在了一起。我決定去報名,結果便遭來(lái)了大家對我的冷嘲熱諷。
放學(xué)了,我獨自一人走在回家的路上,冰涼的`秋風(fēng)撲面而來(lái),光溜溜的樹(shù)枝在風(fēng)中像一位老人一樣,左搖右晃的,滿(mǎn)天不同顏色的樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)在空中翩翩起舞,像一只只顏色絢麗的蝴蝶,形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)?晌业男那閰s糟透了,我對自己的想法也開(kāi)始懷疑起來(lái),難道我真的錯了嗎?我對著(zhù)自己?jiǎn)?wèn),不!我沒(méi)有錯,我只是不夠自信而已!于是我決定向著(zhù)自己的目標努力!
我開(kāi)始大量的閱讀,像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見(jiàn)一泓池水一樣。最好了詳細的閱讀計劃,并且堅持了下來(lái)。知識讓我漸漸地自信起來(lái),上課自信地回答老師的問(wèn)題,不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了,變得自信無(wú)比,這是一個(gè)驚喜,但還有一個(gè)更大的驚喜等著(zhù)我。
隔天老師宣布,我的征文發(fā)表了!全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜,有的甚至開(kāi)始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道,還好當初我沒(méi)有放棄!
自信,讓我更出彩,讓我對自己做出的事更加自信,也讓我在以后的困難中更加輕松,因為自信所以我出彩。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 22
穿越歷史洪澤,回眸過(guò)往?匆淮膶W(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自我的仕途。
他初次應試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著(zhù)自我。當他再次應試時(shí),應對著(zhù)相同的考題,他竟把原先那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中,也正是這位考官,對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識,把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷?偠灾,他成功了,靠的是什么?自信!無(wú)與倫比的自信!
成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅定不移的自信才是勝利的關(guān)鍵。倘若沒(méi)有勢如破竹般的自信心,即使個(gè)人潛力再怎樣強,想要成功,也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學(xué)的托爾斯泰……
假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學(xué)、文學(xué)的`寶藏怎樣會(huì )從他們手中被挖掘出來(lái)?并發(fā)出萬(wàn)丈赤芒?正因為他們都是自信者,他們的非凡成就才會(huì )讓人錯愕!才會(huì )讓人納罕!
不要在言行舉止之間都認為自我卑微渺小!疤焐也谋赜杏,”倘若失去信心,伴隨自我一生的,便只有失敗而已!
不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì )在努力和成功之間搭起一座堅實(shí)的橋梁,只要有了自信,便擁有了無(wú)窮盡的力量來(lái)掙脫枷鎖。創(chuàng )造屬于自我的一切!
世界本由自信創(chuàng )造,有了自信,便有了力量。相信自我,抬頭望去,手托起了一片天……
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 23
用手指快速敲打著(zhù)鍵盤(pán),看似很忙碌,而我,卻不覺(jué)得很累,因為,這件事在我的成長(cháng)道路上至關(guān)重要。
去年的暑假里,我讀了楊紅櫻老師的很多作品,知道了她的個(gè)人微博。那里有很多召集作文,許多人都參加過(guò)。我有一個(gè)作家夢(mèng),我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是,我點(diǎn)開(kāi)了微博,看到了作文要求:萬(wàn)字作文,我決定嘗試一下這前所未有的事情。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,這以后,我每天攢出一些時(shí)間,除去寫(xiě)堆成山的暑假作業(yè)的時(shí)間,我都在電腦前打字,樂(lè )此不疲。有一次,奶奶問(wèn)我:“你累不累?”我快速地回答:“不累,累就完成不了了!”簡(jiǎn)潔的回答,是因為不愿浪費一點(diǎn)時(shí)間。
學(xué)習、整理文章成了我的必修課。每天晚上,我總會(huì )去百度那兒看看、品品楊老師的文章,來(lái)看看她的文品,看看她是怎樣的`喜好,怎樣寫(xiě)文章。對比之下,我會(huì )有選擇性刪除一些沒(méi)用的內容。而這樣,字數也會(huì )減少,我只能再添加。每天修改,每天增加,每天……
終于,當我修改到我最滿(mǎn)意的時(shí)候,我相信可以了!當出現“投稿成功”這四個(gè)字時(shí),我瞬間欣喜若狂。因為,這個(gè)萬(wàn)字之作有我的辛苦,有我的經(jīng)歷,我的感受。那一刻,我感覺(jué)到與楊紅櫻比肩了!
這件事鍛煉了我,也讓我在夢(mèng)想的道路上,變得更自信了,走得更堅定!
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 24
考試,是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的。有的人考試時(shí)頭腦發(fā)暈,兩眼昏花,什么都不會(huì ),而有的.人考試對于他來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。
今天是個(gè)特殊的日子,是我們的期中考試。同學(xué)們都手忙腳亂地抓緊時(shí)間復習,而我卻悠閑地坐在座位上翻翻課外書(shū),同桌提醒我:“閆明達,你趕緊復習呀!”“沒(méi)事,不就是期中考試嘛,緊張什么!蔽一亓艘痪。
不一會(huì )兒,監考老師考試發(fā)試卷了。我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。幾分鐘就把第一面搞定了?纯赐啦艑(xiě)了幾道題。到了后面,雖然題越來(lái)越難,但我還是不慌不忙地寫(xiě)著(zhù),就剩下作文了。我看了看時(shí)間,還有五十多分鐘,先審題,再動(dòng)筆。結果我只用了三十分鐘作文就輕松完成。還有二十分鐘的檢查時(shí)間,但是我卻拿起漫畫(huà)書(shū),興致勃勃看了起來(lái)。交卷了,我終于得到了解脫,伸個(gè)懶腰,出來(lái)玩了一會(huì )兒。接下來(lái)是數學(xué)考試,我更是得心應手。
下午,使我最擅長(cháng)的英語(yǔ)考試。我都沒(méi)有聽(tīng)老師的考前交待,在操場(chǎng)上玩到考試前。來(lái)到考場(chǎng)了,我一點(diǎn)壓力也沒(méi)有,聽(tīng)力老師只讀了一遍,我就全部完成開(kāi)始答筆試部分了,不一會(huì )兒就全部完成。我打了個(gè)哈欠,就準備睡覺(jué)了,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)對我說(shuō):“二貨,有時(shí)間不檢查,睡什么覺(jué)?”我心想:還笑我二貨,他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。
考試是檢驗我們學(xué)習最好的方式,我們不必緊張,完全當成平時(shí)的作業(yè)就行了,只有保持平常心,我們才能發(fā)揮出真正的實(shí)力。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 25
從古至今,有許多名人那種非凡自信的精神是我們很感動(dòng)!
國王
拿破侖不用傳統的神父為國王加冕,而選擇親手為自己帶上用無(wú)數的血汗換來(lái)的皇冠。在這位法蘭西的國王身上,我強烈的感受到了,自信的`力量。雖然許多人認為自己的自信是虛渺無(wú)比的,但他不想一碗飯那樣實(shí)在,可以用來(lái)充饑一直把它拋在腦后,但是他正如人生離不開(kāi)空氣一樣,最容易被人遺忘和忽視。
當亞歷山大二世不面對連馴馬師的訓服不了的烈馬時(shí),他的從容不迫來(lái)自心中的靜若止水的自信。
名人
當布魯諾面對那邪惡的火焰燃燒著(zhù)他的身他時(shí),他自信地大聲疾呼:“真理永存!”
當蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”的“莫須有”罪名,他說(shuō):“不!”
居里夫人那深身黑色的長(cháng)袍,映襯著(zhù)她閃亮的自信。
詩(shī)人
關(guān)漢卿“有日月招暮懸,有鬼神長(cháng)者生死權!蓖嘎吨(zhù)他那種蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁的銅豌豆的精神。
柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!钡耐匆飨虏刂(zhù)“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月!钡臑t灑自信。
陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!钡拇緲阕孕。
我閉上眼睛,與他們共享受“自信”的美好感覺(jué)。我感覺(jué)到了“貧,氣不改;達,志不改!;我感覺(jué)到了“雨醉云醒,柳暗花明!钡那逅;我感覺(jué)到了“水可陶情,花可融愁!钡男腋:拖闾。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 26
從幼稚到成熟,從無(wú)知曉懂事,我從小苗長(cháng)成小樹(shù)這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數坎坷,無(wú)數挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽(tīng),是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,僅需爸爸媽媽一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì )充滿(mǎn)信心,一直走下去;在課堂上沒(méi)膽量舉手,僅需老師一個(gè)一定的目光,學(xué)生便會(huì )充滿(mǎn)信心,舉起手來(lái)……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最后變得勇敢,堅定……
記得上小學(xué)三年級時(shí),我剛轉入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。大家小組的同學(xué)選我當代表,我既緊張又興奮,心里仿佛有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著(zhù)籌備,小聲給自己演講著(zhù)……不一會(huì )兒,該我了,我緊張極了,手抓著(zhù)褲邊上了臺。到了臺上,我先向大伙鞠了一躬,然后拿著(zhù)我要介紹的'物品??筆袋對大伙說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的聲音在教師回蕩著(zhù),時(shí)不時(shí)結巴一下,站在最后的老師仿佛看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,仿佛在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開(kāi)始不再結巴,大聲介紹起來(lái),最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿(mǎn)了自信……
在將來(lái)的日子里,我不但充滿(mǎn)了自信,而且還變得開(kāi)朗了很多,我心底一直有一個(gè)鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(cháng)!”
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 27
自信是成功的必要因素。相信你能做到這一點(diǎn)是一種信念。自信是自我熱情的表現,自信是自我評價(jià)的積極態(tài)度。有了自信,人們會(huì )平靜地面對挫折和困難;有了自信,人們有足夠的勇氣去克服障礙;有了自信,人們會(huì )走向勝利和成功的彼岸。
每天早上起床后的第一件事就是大聲對自己說(shuō):“你一定會(huì )成為像安東尼奧一樣偉大的畫(huà)家!闭f(shuō)了這些之后,他覺(jué)得自己真的`有這樣的能力和智慧,并且充滿(mǎn)激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習中。日復一日,他努力工作,并相信自己能成功。十年后,他成為一名超過(guò)安東尼奧的著(zhù)名畫(huà)家。
人們應該給自己一個(gè)自信的心理暗示,這通常會(huì )成為成功的關(guān)鍵,班尼斯特也是如此。
多年來(lái),人們一致認為四分鐘跑一英里是不可能的,但在1954年5月6日,班尼斯特打破了世界紀錄。因為每天早上,他都會(huì )對自己說(shuō),“我一定能實(shí)現我的夢(mèng)想!我會(huì )成功的!”像這樣大喊一百次。他每天都很努力,最終,他以3分59。4秒打破了一英里長(cháng)跑的世界紀錄。有人問(wèn)他成功的秘訣。他說(shuō),“因為我相信我能打破世界紀錄!
只有相信自己,我們才能完成別人認為不可能的事情。許多看似不可能的事情實(shí)際上是因為大多數人選擇不相信自己。正如愛(ài)默生所說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!币虼,不要害怕洶涌的海浪,不敢遠航。讓我們充滿(mǎn)信心地航行,在生命的海洋中奮力拼搏!
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 28
八年級一班劉曉晨
有人曾這樣問(wèn)過(guò)我:你夠自信嗎?片刻后我搖了搖頭,因為自己做的還不夠,有時(shí)候做事情,難免對自己非信任,認為自己的觀(guān)點(diǎn)不正確,?墒怯幸惶煳颐靼琢,這是錯誤的,于是我便踏上了一條尋找自信的漫漫長(cháng)路。
再一次測驗中,發(fā)下試卷后,我讀了一下題目,自己就傻眼了,呆呆的坐在那里,不知如何是好。我叫天天不應,叫地地不靈,頭腦發(fā)熱使我找不到了自我?吹饺嗟耐瑢W(xué)都在認真思考,我變得清醒多了,我迅速的.抓住了最好的解答——“自信”,用一顆自信心去對待生活中或學(xué)習上的問(wèn)題。面對試卷上密密麻麻的題目,我沉思片刻,心中不停的想:我一定會(huì )做,一定能考好。把大困難當做小困難去解決。出乎我的意料,原本不會(huì )的題目竟得了“B”,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。
通過(guò)一系列“康復”,我重新找回了屬于我的那份自信,它將永遠伴隨我在人生大道上,是人生之路越走越寬闊。
通過(guò)行動(dòng),找回自信,和“自負”、“自卑”拜拜,相信今天的你比昨天的你更出色。
人是船,自信是帆,有了帆,船才會(huì )走得更遠。人是調高的運動(dòng)員,配合好了才能跳得更高。人生是一列行駛的火車(chē),自信是旅途中的鐵軌,有了自信的引導,人才能走得更遠。青春年華更需自信。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 29
在無(wú)比長(cháng)遠的人生道路上,我們會(huì )遇到無(wú)比多的荊棘和坎坷,也會(huì )遇到很多的嘗試與失敗,同時(shí),在這些事情之間,我們還有過(guò)成功與喜悅。而在人生道路中,我們曾想過(guò)要做一件事情,你們有過(guò)不自信嗎?我想,每個(gè)人都有過(guò)不自信的時(shí)候,因為不自信,便不敢嘗試。但無(wú)論做什么事,我們都要放開(kāi)自我,對自己自信起來(lái)。
如果我們對自己都不自信,還怎么讓別人贊賞我們呢?在豐富多彩的生活之中,我們認識了許許多多的事物,也懂得了許許多多的事情,我們從懵懂變得成熟。但,自信這項東西,并不是因為年齡的改變而改變,自信,它源于我們的心底處,源于我們對自己的信任。
如果,我們不相信自己,認為自己很不行,覺(jué)得自己做什么事情都不會(huì )成功,或者是因為自己曾經(jīng)失敗過(guò),又或者是因為自己不夠膽量。也許這些都是你不自信的'原因,但我想對你們說(shuō),自信起來(lái)吧,請相信自己,失敗不可怕,可怕的是你失敗了而不敢接受失敗。自信是對自己信任的體現。
在做什么事情都時(shí)候,不要因為要接觸那項從來(lái)都為嘗試過(guò),或者認為很難就感到自己不行。這樣之會(huì )讓自己變得越來(lái)越自卑,甚至是不斷消沉下去,也許因為這樣,你的身心會(huì )被變得越來(lái)越狹隘,最終將自己封閉起來(lái)。因此,請自信起來(lái)吧,著(zhù)眼看未來(lái),放飛自己的心。
自信,無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我們對生活充滿(mǎn)信心,它使我們不斷地熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。想要自信起來(lái),必須要相信自己,只要相信自己可以辦到,自信就隨之油然而生。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 30
我從小就很含蓄,但隨著(zhù)一天天的成長(cháng),我漸漸地變自信了。
在小學(xué),因為受到同學(xué)的排斥,所以那時(shí)我不敢在公眾場(chǎng)合講話(huà),在臺下總會(huì )聽(tīng)到有人在嘲笑與諷刺我,而我的不成熟與自棄就會(huì )令我被這些聲音打倒,變得緊張最后走向失敗。其實(shí)我當時(shí)并不以為有什么不好,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸發(fā)現了問(wèn)題,在這樣長(cháng)時(shí)間的影響下我變得很自卑。
在我的成長(cháng)中,遇到了省實(shí)一個(gè)很好的轉折點(diǎn),因為我還有一顆敢于嘗試的心,所以我開(kāi)始在學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中不斷表現自己,雖然可能有或多或少的失敗,但是對于我而言都是在進(jìn)步。在我抓住每一次機會(huì )時(shí),我漸漸地發(fā)現我已經(jīng)不是以前的我了。我從不自信變成了自信,也不再懼怕任何一次發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。
在這一基礎上,我便把目光投向了更廣的平臺——模擬聯(lián)合國,這是一個(gè)考驗多種能力的活動(dòng),對于培養我的綜合素質(zhì)有很大的幫助。我現在也不知從何時(shí)起,我便再也不會(huì )懼怕上臺發(fā)言、即性演講等那些公眾發(fā)表自己看法的'機會(huì ),我慢慢地積極地去創(chuàng )造這些機會(huì )。雖然在臺下可能還會(huì )有嘲笑與諷刺的聲音,但是我的自信總會(huì )掩蓋住這些不和諧的聲音。
我的改變都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持,比起以前,我發(fā)現我越長(cháng)大越自信了,我不再是那個(gè)自卑的男生了。成長(cháng)中,也許會(huì )有多多少少的困難,但總是能戰勝困難,迎來(lái)光明的那一刻!而我越長(cháng)大越自信,戰勝以前自卑的我,自信會(huì )對以后的生活受益匪淺!
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 31
昨天,我在一本書(shū)上了解到有一種哲學(xué)叫做“假裝”哲學(xué)。
這讓我想到了在很多優(yōu)秀者的分享中提到的一句話(huà),說(shuō)的是,如果你不自信的話(huà),那你可以假裝自信,你把自己想像成為是一個(gè)演員,演得就是自信的你自己。也許你覺(jué)得這行為有點(diǎn)可愛(ài)甚至是滑稽,可如果你真得去做,假裝久了,也就真的自信了。
我相信這句話(huà),因為的確有很多人做到了。
剛好今天我又在恒子奶奶這邊聽(tīng)到了關(guān)于自卑與自信的這個(gè)話(huà)題。
她提到,其實(shí)不自信并不一定不好,自卑有時(shí)候能讓自己發(fā)現自己身上存在的缺點(diǎn),需要改進(jìn)的地方。自信雖然好,但有一點(diǎn),那就是不能盲目地去自信。
如果你沒(méi)有底氣,只是在心里盲目地覺(jué)得自己是自信的,那并不是一件很值得稱(chēng)贊的事情。
雖然有些人通過(guò)思維轉變,讓自己變得自信,或者假裝自信起來(lái),那如果沒(méi)有好的底子去支撐,那也不會(huì )長(cháng)久,所謂的自信就有點(diǎn)兒偏自負了。
恒子奶奶提了一個(gè)小小的建議,建立自信,其實(shí)是從我們身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事去做起,當你在一件件小事中慢慢地建立起成就感,你的自信就漸漸地產(chǎn)生了。
就像一個(gè)英語(yǔ)不太好的學(xué)生,你讓他盲目地相信自己的'英語(yǔ)好,那當然是做不到的?扇绻阕屗惶鞂W(xué)幾個(gè)單詞,日復一日地去練習,不斷地進(jìn)步,等到他認識了大量的單詞,會(huì )說(shuō)一口流利英語(yǔ)的時(shí)候,他就真的變得自信起來(lái)了。
要想擺脫自卑,建立起真正的自信,那就從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起吧。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 32
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà):;清華不要我,我上北大;北大不要我,我上哈佛;哈佛不要我,還要誰(shuí)?
這句話(huà)乍一聽(tīng),感覺(jué)這個(gè)人驕傲得沒(méi)邊,但靜下心細細品味,你會(huì )感覺(jué)這句話(huà)包含著(zhù)無(wú)限的自信。最后那三個(gè)字“還要誰(shuí)”更體現了這人根本沒(méi)有失敗的顧慮,在她眼里,只有成功。
這個(gè)人就是勤奮有志的美國著(zhù)名律師高倩。這句話(huà)是她考哈佛之前親口說(shuō)的。她說(shuō)了這句話(huà),不僅是給自己打了氣,更給自己樹(shù)立了一個(gè)目標——考上哈佛,當上優(yōu)等生!她有了這個(gè)目標,會(huì )讓她更加努力。她的自信讓我感動(dòng)。一個(gè)中學(xué)生能有這樣的自信,已經(jīng)預示了她的成功。
她的自信正出自她雄厚的實(shí)力。她從一歲來(lái)美國,自己乘校車(chē)上學(xué)回家。我看過(guò)她的日程表,滿(mǎn)滿(mǎn)的'。我細心挑選,居然挑不出除睡覺(jué)以外超過(guò)一小時(shí)的休息時(shí)間。她的爸爸嚴格要求她,她自己不松懈,參加了各種課外活動(dòng)。她不看電視,不玩電腦,也不去瘋跑,但她的生活依然很充實(shí)、快樂(lè )。她都是主動(dòng)參加活動(dòng),而且每一項都有她的目的。她以學(xué)為樂(lè ),而不是沉浸在虛擬世界里。正是這種“以學(xué)為樂(lè )”造就了她的成功。
由此,我受到啟發(fā):我們要學(xué)會(huì )從學(xué)中取樂(lè ),還要有一些必要的自信,這樣,才能讓我們走上成功的路,嘗到人生的更多樂(lè )趣。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 33
以前的我是一個(gè)懦弱的小女生,沒(méi)有足夠的勇氣去面對困難,困難在我面前好似一座大山,我不知道該怎么去翻越它!那個(gè)懦弱的小女生,今天已經(jīng)不復存在了,今天的我外表是充滿(mǎn)自信的,內心則充滿(mǎn)了勇氣!想知道我轉變的原因么?就請往下看吧!
四年級的暑假媽媽送我學(xué)了游泳,當時(shí)的我很興奮!自小我就喜歡大海里的魚(yú)兒羨慕他們的自由,可以在大海里馳騁!羨慕他們生存的環(huán)境,純凈的海水,沒(méi)有大都市的白色污染,汽車(chē)尾氣!很小的時(shí)候我總是吵著(zhù)媽媽送我去游泳班學(xué)游泳,那時(shí)的我,學(xué)游泳便是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,很快到了四年級,有一天媽媽說(shuō)。暑假我送你去學(xué)游泳當時(shí)別提多興奮了,一個(gè)小小的.夢(mèng),終于可以實(shí)現了!
第一天我見(jiàn)到了教練,一個(gè)20歲左右的哥哥,他很和藹,很親切,于是我便親切的稱(chēng)呼他為哥哥!第一天她讓我到水中體會(huì )一下感覺(jué),水中涼涼的,清爽極了。在夏天,游泳絕對是消暑的一項好運動(dòng)!隨后幾天哥哥便交給了我蛙泳的動(dòng)作我很熟練的學(xué)會(huì )了,差不多過(guò)了半個(gè)月,哥哥讓我下水試著(zhù)去游,我膽怯了。哥哥變語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō),這個(gè)世界上有很多你想去嘗試卻沒(méi)有勇氣去嘗試的東西。那么,如果你不去嘗試,你變終生遺憾,這是你就需要信心,和勇氣。你要磨練自己!讓自己成為一個(gè)自信的女孩!我心里頓時(shí)醒悟,一次,兩次,三次...經(jīng)過(guò)很多次的努力,我成功了!
我再也不是那個(gè)懦弱的小女生了,游泳,教會(huì )了我,做人就要有自信!
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 34
人人都應該充滿(mǎn)自信,因為自信,是成功必備的一樣東西。然而,在我們的生活中,擁有自信的人,是越來(lái)越少。
現在大學(xué)生去參加理科考試,帶計算機的人是越來(lái)越多,考出來(lái)的答案也越來(lái)越假,為什么呢?我相信這當中只有少數人是真正不會(huì )的,而其他人為什么要帶呢,那就是因為他們失去了自信,他們不相信自己,相信計算機,相信網(wǎng)絡(luò ),相信“科技”。但誰(shuí)知道呢,或許他們擁有了自信,考出來(lái)的'成績(jì)更加令人滿(mǎn)意,因為網(wǎng)絡(luò )上的答案也是一個(gè)個(gè)普通人做出來(lái)的,有的還是錯誤答案,但大學(xué)生們就是沒(méi)有這種自信。久而久之,很多大學(xué)生干脆上課不聽(tīng),要考試或寫(xiě)作業(yè)時(shí),就用“高科技”來(lái)應付,但這又有什么用呢,這又不是他們的真才實(shí)學(xué)。
這份不自信除了在學(xué)生身上存在,連我們身邊的老師有時(shí)也會(huì )這樣。如果有老師要出去比賽上課,他們備好課,之后,不是接著(zhù)上書(shū)本上的課,而是把要上的課試上“N”遍,還請年級組的其他老師反復點(diǎn)評,并提出一些點(diǎn)子,給這堂課“錦上添花”,上到最后自己的原來(lái)的路子已經(jīng)蕩然無(wú)存了,結果越上越不自信?删褪沁@樣,老師們還沒(méi)意識到錯誤,于是又開(kāi)始請電腦老師幫忙,制作幻燈片,讓這堂課的背景變得更美,更要請美術(shù)老師幫助做活動(dòng)中的板塊,讓上課的學(xué)生“樂(lè )在其中”。殊不知,學(xué)生最喜歡的課堂是老師的自信,老師的個(gè)人魅力。
每個(gè)人先天都有自信,但隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,人們先天的自信反而變得越來(lái)越少了。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 35
藍天因為有了白云的守望,多了一份閑適悠然;朝霞因為有了云霞的守望,多了一份流光溢彩;夜晚的守望,多了一份安逸。在暗淡的燈光下,我不知是否能繼續守望著(zhù)夢(mèng)想。
仰望蒼穹,看著(zhù)那些沒(méi)有名字的云朵,沒(méi)有目的地在天空中流浪!澳悴恍小薄澳阍趺茨芎蛣e人比呢?”每當閉起雙眼,這些刺耳的聲音就會(huì )在耳邊徘徊。像一只只黑色的蟲(chóng)子,撕咬著(zhù)我心底唯一的`自信。慢慢的,我的心累了,想起昔日在燈光下的執著(zhù);想起昔日在課間奮筆疾書(shū)的手;想起昔日在昏暗燈光下的書(shū);想起昔日在書(shū)柜的那一份份白花花未做的試卷,難道,我所做的一切,都是徒勞的嗎?難道,我離自認為很偉大的理想,缺了一份守望,多了一份遙遠嗎?
一陣風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,吹亂了我的思緒。突然看見(jiàn)路邊的菊花正頂著(zhù)寒風(fēng)微微顫抖,那瘦弱的枝干托著(zhù)那充滿(mǎn)力量的花朵。我苦笑著(zhù),有什么用呢?看著(zhù)那些行色匆匆的人們,即使你們盛開(kāi)的再美麗,又有誰(shuí)會(huì )懂得欣賞呢?它們似乎未聽(tīng)到我的心聲,依然倔強地迎風(fēng)而立,驕傲地昂著(zhù)頭。似乎有什么話(huà)要對我說(shuō):“我們全心全力地開(kāi)花,是使命,責任!边@短短的一句話(huà),觸到了我的內心深處,并且點(diǎn)燃了它,照亮了它。
那是——自信,自信有了一份守望。我的心已經(jīng)釋然。我知道,在同一個(gè)屋檐下,生長(cháng)著(zhù)一叢叢叫做自信的花,還有一簇簇叫做守望的草。
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 36
進(jìn)入初一以后,面對著(zhù)升學(xué),學(xué)習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,我找回了自信!笨墒,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對自己失去了信心。
風(fēng)著(zhù)枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏,像蠶一般,久而,便忘記了自信長(cháng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開(kāi)。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù),但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著(zhù),你說(shuō)是不是?所以說(shuō),也是這樣!”
老人的`一番話(huà)滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習,努力著(zhù),我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 37
現在提起這件事,表妹還會(huì )情不自禁地臉紅呢!
有一年暑假,舅舅、舅媽帶著(zhù)表妹來(lái)了我家。
舅舅、舅媽都特別喜歡我,總讓表妹學(xué)我這學(xué)我那。這不,剛從我媽口中得知我之前學(xué)過(guò)游泳,二話(huà)不說(shuō)直接給表妹報了游泳班。表妹很興奮,在前往游泳館的路上對我不停地問(wèn)這問(wèn)那,我害怕實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)會(huì )讓她打退堂鼓,所以只能敷衍幾句。
但她的這股興奮勁兒在剛進(jìn)館時(shí)便消退了一大半,因為所謂的“游泳”不過(guò)是每節課上讓你戴著(zhù)各種浮板、浮袋在游泳池邊上碰碰水而已。還有一個(gè)對她最大的挑戰是憋氣,在練習憋氣時(shí)她死活不肯把臉埋進(jìn)水里,還為此大哭了一場(chǎng)。最終在老師和家人們的鼓勵下,她終于肯自己嘗試憋氣了。只見(jiàn)她緩慢地把頭埋進(jìn)了水里,可就在這看起來(lái)一切安好的'時(shí)候,意外發(fā)生了。也許是因為太緊張了,她在要抬頭換氣時(shí)居然猛地吸了一大口水,等在池邊的老師趕緊把她拉上了岸,使勁地拍著(zhù)她的背,表妹把水都吐了出來(lái),她一邊哭一邊瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“我再也不要游泳了!再也不學(xué)了!”我走過(guò)去對她說(shuō):“如果你真不想學(xué)了,那也再堅持一下,把這節課上完,好嗎?”她猶豫了很久,但還是下定了決心,走到了泳池邊,再次嘗試了一下憋氣。這次非常成功,表妹信心大增,又多做了幾次,都十分成功。她終于自信地笑了。
后來(lái)的每節課里她都笑著(zhù)面對,她變自信了!
仰望他人充滿(mǎn)自信作文 38
我們走路有很多的轉角,轉角之后常常會(huì )發(fā)現一片新的天地。那一天,我從書(shū)法老師的夸獎中,找回了屬于我的自信,老師的夸獎?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉角。
也許,你們會(huì )感到驚訝:誰(shuí)都會(huì )有自信!沒(méi)錯,以前我也自信無(wú)比。但是,那一次考試的慘痛,使我的信心迷失了。
一月的一天,我高興地去領(lǐng)成績(jì)冊。我想:這次肯定是97分以上,不,應該是100分吧!總之,考得很好!想著(zhù)不禁一陣得意感油然而生。
當領(lǐng)到成績(jì)冊時(shí),我慢慢地打開(kāi)那寶貝。突然,一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因為,成績(jì)冊上用紅筆寫(xiě)著(zhù)我有史以來(lái)最差的分數——95。這一刻,我真是思緒萬(wàn)千:我對不起老師,更對不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績(jì)。我只覺(jué)心涼涼的,就在這個(gè)時(shí)候,以往的自信隨之飄走了。
拿著(zhù)成績(jì)單回家時(shí),我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。幸好媽媽跟我一起分析成績(jì)下降原因后,只提出讓我去學(xué)書(shū)法的要求,可我不想去,認為自己不行,肯定學(xué)不好的,在媽媽的再三勸說(shuō)下,我抱著(zhù)試一試的.心理,去開(kāi)始了書(shū)法學(xué)習“課”。
書(shū)法課真是讓我從“山重水復疑無(wú)路”中,感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。
第一節課書(shū)法,雖然從寫(xiě)一橫開(kāi)始,也許你覺(jué)得枯燥,可我又開(kāi)始認為學(xué)習很快樂(lè )了。特別是第二節課,老師夸獎我的姿勢正確,字也寫(xiě)得好,一些有筆鋒的字還被老師畫(huà)上了大大的紅圓圈,在那一道道的轉角處,我找回了屬于我的自信。
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