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走近自然的700字作文(通用46篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的走近自然的700字作文,希望能夠幫助到大家。
走近自然的作文 1
走進(jìn)自然,讓我欣賞到"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花"的無(wú)私奉獻;走進(jìn)自然,讓我領(lǐng)略到"遙知不是雪,唯有暗香來(lái)"的寧靜致遠;走進(jìn)自然,讓我體會(huì )到"大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓"的悲壯雄美……
走進(jìn)自然,觀(guān)察山的剛武,水的柔情。漫步在家鄉的小路上。遠處是層層疊疊的山巒,山巒互相擁抱。就像一個(gè)個(gè)醉倒的老翁,不知沉睡了多少年。站在路旁向山巒眺望:一處深色、一處淺色。那深深淺淺的綠仿佛在跳動(dòng),在高呼。家鄉的水是溫柔的,不知從何處來(lái),又往何處去,只在邊上留下一彎一彎的足跡。微風(fēng)吹過(guò),水面泛起層層漣漪,似乎在對路過(guò)的人微笑、眨眼。水流過(guò)每家門(mén)口,流過(guò)田地里,正是"一水護田將綠繞"的`美景。捧一把水洗臉,頓時(shí)讓人疲倦盡消,清涼無(wú)比,走近自然,我看到了山的剛武,水的柔情。
走進(jìn)自然,品味自然留給我們的哲理。如果你從未見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家,那么你就不能體會(huì )團結的力量多么的強大。當你目睹這一只只“小不點(diǎn)”把比自己身軀龐大幾十倍的食物抬起來(lái)時(shí),你不得不嘆服螞蟻的偉大,大自然的神奇。如果你從未思考過(guò)落花化土的場(chǎng)景時(shí),那么你就不能看到無(wú)私奉獻的精神有多么的高尚。當一片片花瓣隨風(fēng)飄落,結束自己絢麗的一生時(shí),它們竟會(huì )化為泥土,為新的花提供營(yíng)養。奉獻出自己的一切,你不得不稱(chēng)贊落花的偉大,大自然的神奇。如果你從未想象過(guò)滴水的毅力,那么你就不能讀懂堅持的決心。當一滴一滴水打在巖石上,當巖石逐漸被滴穿時(shí),你不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走進(jìn)自然,讓我獲得了自然留給我們的哲理。
走進(jìn)自然,能感受到山之剛、水之柔;走進(jìn)自然,能感受到哲理無(wú)處不在;讓我們一起走進(jìn)自然吧,讓我們的身心與自然一道,在天與地之間融合……
走近自然的作文 2
無(wú)人的時(shí)候,自然,總是我最好的伴侶,背倚一棵大樹(shù),感受它的粗糙的年輪,傾聽(tīng)著(zhù)它無(wú)聲的諄諄教導,俯躺在一株菊花旁邊,看著(zhù)它的花瓣盡情的沐浴在陽(yáng)關(guān)的撫愛(ài)下,和它一起贊頌太陽(yáng)的無(wú)私、博愛(ài),偶爾也會(huì )不小心驚擾到一只麻雀。它總是嚇的竄入一棵枝葉茂密的大樹(shù),在枝葉斑駁的明暗交界處叨叨的控訴著(zhù)。
“哦,這一切是多么美妙!”石榴紅了臉,輕聲的說(shuō)道,是啊!如此美妙的一切,如此美好的大自然!總喜歡在清晨和黃昏去田野。
彌漫著(zhù)一層薄薄的霧的田野,寂靜而安詳,我從草兒們的身旁經(jīng)過(guò)時(shí),它們大多數都向我發(fā)出帶著(zhù)感嘆號的抗議:“你擾了我們的美夢(mèng)啦!”我急忙道歉:“對不起啊!我魯莽了些,我會(huì )注意且小心的!”“那也不行!”它們調皮的`往我的鞋上和褲腿上潑水,繼續向前走,便小心的許多,但還是打擾了一只美麗嫻靜的白鷺——它和我都在沉思中,結果我的腳步聲把它拉了回來(lái),它嚇的不輕,我正想道歉,她已經(jīng)在我面前消失了,蘆花般雪白的羽毛掀起了一陣細碎的風(fēng),這風(fēng)又驚醒了一朵牽;,“唔……該開(kāi)花了嗎?”她睡眼惺忪的展開(kāi)了笑臉,哦!早上第一朵牽;ò!看著(zhù)她還裹著(zhù)一層薄薄霧被子,半掩著(zhù)的笑臉,我也忍不住笑了……
當太陽(yáng)露出了半邊可愛(ài)的臉,薄霧鉆回大地開(kāi)始睡覺(jué)的時(shí)候,花草樹(shù)木們也紛紛醒了過(guò)來(lái),舒展著(zhù)腰。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的互相問(wèn)好,一切都是那么的生機盎然!“一只美麗的白蝴蝶翩翩舞著(zhù)!闭娓吲d又學(xué)到了那么的東西!我笑著(zhù)與田野告別。
是啊!在與大自然共處的時(shí)候,我總能學(xué)會(huì )很多新知識—蒼蒼古樹(shù)、教會(huì )我堅毅,青青綠葉、告訴我奉獻,艷艷鮮花、教育我感思……感謝大自然!感謝萬(wàn)物!
……又是一個(gè)清晨,大自然鐘靈神秀的匯集,你也想和我一起,走進(jìn)自然嗎?
走近自然的作文 3
大自然是美麗的、迷人的。每當與大自然親密接觸,我總感覺(jué)如同在夢(mèng)境里一般。
大自然是許許多多生物賴(lài)以生存的地方,可我們卻在無(wú)形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許,只有走近她,我們才會(huì )發(fā)現她是多么的美妙。下面,我們就一起去自然漫游吧!
大自然的美是分為不同階段的,而她的每一個(gè)階段都展現給我們與眾不同的一面。
春天,小草沖出土壤,露出小小的腦袋,調皮地打量著(zhù)這個(gè)煥然一新的`世界。大樹(shù)的嫩芽也在春風(fēng)的吹拂下,躥出樹(shù)皮,給大自然穿上了綠油油的春裝。那些知名的或是不知名的小花,也都長(cháng)出了花苞,點(diǎn)綴著(zhù)這大片大片的嫩綠,使自然變得清新漂亮。
夏天,烈日炎炎,可是大自然早已給我們備好了大樹(shù)這把大傘遮蔭。小草弟弟越長(cháng)越旺,成了我們屁股下柔軟的墊子。小花向我們招手,小鳥(niǎo)為我們歌唱。我們可以去小溪游泳,運氣好了,還會(huì )收獲幾條大魚(yú)呢!
秋天,是我最喜歡的季節。果樹(shù)上碩果累累,彎彎的枝頭仿佛在訴說(shuō)豐收的喜悅。徜徉在收獲的海洋里,我會(huì )摘上一個(gè)蘋(píng)果,細細品味秋姑娘的饋贈。樹(shù)上的葉子都變黃了,飄揚的落葉似乎在迫不及待地重回大地母親的懷抱呢!這時(shí),已不能在小溪里游泳捉魚(yú)了,但是看著(zhù)螞蟻乘著(zhù)落葉船旅行,也別有一番風(fēng)趣呢!
冬姑娘卷著(zhù)寒風(fēng)來(lái)了,把所有的地方都覆蓋成浪漫典雅的白色,使世界好像棉花糖的城堡。我們可以在這“城堡”中堆雪人、打雪仗,感受不同的快樂(lè )。也許有些動(dòng)物會(huì )懼怕寒冷而躲在自己的巢里,但是,它們從來(lái)都沒(méi)忘記祈禱春天的到來(lái)。
大自然是神奇的,她給予了我們厚重的饋贈,讓我們感受到她的富饒和美麗。走近她,我感受到了前所未有的輕松、喜悅,這是多么的神奇!
走進(jìn)自然,你才會(huì )體驗到什么是小清新,什么是大優(yōu)雅,什么是最美麗。大自然啊,你不僅是我們休閑的地方,更是我們放松的樂(lè )園!
走進(jìn)自然的感覺(jué),真好!
走近自然的作文 4
大自然,你是那清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容;你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。
大自然的生機勃勃讓我羨慕,大自然的花香鳥(niǎo)語(yǔ)讓我向往,大自然的果實(shí)累累讓我渴望,大自然的'冰凍白雪訴說(shuō)著(zhù)純真的情絲。
春天,走進(jìn)大自然中,萬(wàn)物恢復了生機,小草還瞇著(zhù)未睜開(kāi)的眼睛,輕輕地伸出自己嫩綠的小腦袋:樹(shù)兒挺拔著(zhù)身子,抽出了嫩綠的小枝小葉:小花露出了自己最可愛(ài)的笑容,隨著(zhù)柔和的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)著(zhù)。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),好像有一只看不見(jiàn)的手輕撫著(zhù)大地:又像絲絲銀發(fā)飄墜,根根絲線(xiàn)顫動(dòng)。
夏天,走進(jìn)大自然中,天氣炎熱,但你瞧,小草不怕,它頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),茁壯成長(cháng)。風(fēng)輕輕吹過(guò),小草彎下腰,好像是在給我們敬禮。一朵朵雪白的小花躲在草叢里,不肯出來(lái),好像是怕太陽(yáng)曬壞了可愛(ài)的小臉。風(fēng)一吹過(guò),小花也頻頻點(diǎn)頭,有它們的點(diǎn)綴,草坪顯得更美麗了。一忽兒,豆大的雨點(diǎn)就斜射下來(lái)了,就似騰起了一陣白蒙蒙的煙霧。
秋天,走進(jìn)大自然,枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕的地面上,草兒也慢慢變成了黃色,綠毛毯變成了金黃金黃的毛毯。螞蟻在草坪邊成群結隊地搬運食物,它們是在準備過(guò)冬的糧食。隨著(zhù)一陣秋風(fēng)吹過(guò),一些黃葉落了下來(lái),好像一只只黃蝴蝶 在翩翩起舞。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去,好像在與黃葉比美呢!
冬天,走進(jìn)大自然,你會(huì )發(fā)現,它,沒(méi)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)夏天的熱情奔放,更沒(méi)秋天的豐收果實(shí),冬天只是帶人們走進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的世界里。雪紛紛揚揚地飄落下來(lái),路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。再看,花兒凋謝了,葉兒完全枯黃了,灰色的云籠罩了天空,森林憂(yōu)傷了。小動(dòng)物們都回到了自己的巢穴里開(kāi)始過(guò)冬了,森林寂靜了……
走進(jìn)大自然,你會(huì )領(lǐng)略心靈最美的風(fēng)景。
走近自然的作文 5
我無(wú)法理解城市的盛宴,城市的花言巧語(yǔ),紅塵。于是,懷著(zhù)一顆失落的心,我坐了X路公交車(chē),準備逃離這座城市.
等待過(guò)程漫長(cháng)。不知道過(guò)了多久。懷著(zhù)對自然的向往下了車(chē),來(lái)到了一片不知名的森林。我到處看著(zhù),在這里,沒(méi)有鋼筋混凝土建成的平坦道路;沒(méi)有絡(luò )繹不絕的人;沒(méi)有高高聳立的高樓。就在我胡思亂想的時(shí)候,遠處一束鮮艷的鮮花映入了我的眼簾。我貪婪地嗅著(zhù)空氣中流動(dòng)的花朵,不自覺(jué)地邁著(zhù)步子走向美麗的花海?吹搅税,在第一縷晨光的.渲染下,嬌艷的花朵被涂上了一層絢爛的金色,風(fēng)一吹,浩瀚的花海就形成了一系列洶涌的波浪。一群不知從哪里來(lái)的蝴蝶,在一望無(wú)際的花海中游蕩,搖擺著(zhù)五顏六色的翅膀,像跳舞的小仙女,試圖用花來(lái)比喻美。還有一群群蜜蜂圍著(zhù)鮮艷的花朵嗡嗡叫,仿佛在盛氣凌人地說(shuō):“別搶我!弊咴诨▍仓,享受著(zhù)大自然給我的一切,我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。
穿過(guò)鮮花,那是一片綠色的草原。更讓人著(zhù)迷的是,它四面環(huán)山,四面環(huán)水。我坐在小溪邊的草地上,聽(tīng)著(zhù)流水。大自然似乎很古怪,它把所有美好的聲音都給了流水。聽(tīng),流水的汩汩聲,是小溪一路奏響的歡快的弦樂(lè ),讓人感覺(jué)置身于一曲純天然的交響樂(lè )中。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰。我抬頭向前看。我的目光落在一片郁郁蔥蔥的山林上。是的,我愛(ài)清澈的流水,我愛(ài)眼前的遠山。山上的樹(shù)好綠好深,但依稀可以看到半山腰飄著(zhù)的一縷縷云彩,隨風(fēng)變化,時(shí)而變成白云,時(shí)而變成蟲(chóng)魚(yú),時(shí)而變成鳥(niǎo)獸。一切都在眨眼間發(fā)生了變化,給人一種莊嚴肅穆的寂靜,但細微之處卻透露著(zhù)活力。山的形狀類(lèi)似于一個(gè)半圓,像是大地吐出的半顆綠色珍珠,屹立在天地之間。李世民的《云聚青山,夕霧成天》大概描述了這樣一個(gè)場(chǎng)景。
朋友們,讓我們親近自然,心連山,心連水,天地合一,實(shí)現大美。
走近自然的作文 6
看不慣城市的燈紅酒綠,聽(tīng)不慣城市的花言巧語(yǔ),識不盡喧囂紅塵。于是,我懷著(zhù)一顆迷惘的心,搭上x(chóng)路公交,準備逃離這座城市……
等待的過(guò)程是漫長(cháng)的,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我帶著(zhù)對大自然的憧憬下了公交,來(lái)到一個(gè)不知名的森林。我注視著(zhù)四處,在這里,沒(méi)有鋼筋水泥筑成的平坦道路;沒(méi)有川流不息的人群;沒(méi)有巍巍林立的高樓大廈。正當我思索著(zhù),遠處一叢盛開(kāi)得璀璨的鮮花,吸引了我的目光。我貪婪地嗅了嗅空氣中飄逸的花香,不知不覺(jué)地挪動(dòng)腳步,邁向那片漂亮的花海。只見(jiàn),在熹微的晨光的渲染下,嬌艷的花兒涂上了一層絢爛的金黃,風(fēng)兒一吹,大片的花海形成一道道涌動(dòng)的波浪。一群不知從何處來(lái)的蝴蝶,徜徉在一望無(wú)際的'花海中,搖曳著(zhù)色彩斑斕的羽翼,宛若翩翩起舞的仙子,欲與鮮花試比美。還有那成群的蜜蜂,繞著(zhù)鮮艷的花兒嗡嗡地叫,好像在霸道地說(shuō):“不要搶我的!甭皆谶@片花叢中,享受著(zhù)自然賦予給我的一切,什么煩惱也消散的無(wú)影無(wú)蹤。
穿過(guò)花叢,是一片茵茵芳草地。更令人心往神怡的是,這里依山伴水。我坐在了一塊靠近溪邊的草地上,聆聽(tīng)著(zhù)潺潺細水。大自然仿佛是偏心的,它把一切美好的聲音都賦予給了流水。你聽(tīng),那淙淙的流水聲是小溪一路彈奏的歡樂(lè )的琴弦,叮咚佩環(huán),虛幻縹緲,讓人仿佛置身于一場(chǎng)純天然的交響樂(lè )。
風(fēng),輕輕地掠過(guò)我的臉頰,我仰起頭,望向前方,我的目光落在一座青蔥的山林。是的,我愛(ài)清澈的流水,更愛(ài)眼前這遼遠的大山。山上的樹(shù)木是那么的綠,綠得深沉,卻依稀可以看見(jiàn)縷縷云煙漂浮在半山腰,隨風(fēng)而變,時(shí)而幻化為朵朵白云,或蟲(chóng)魚(yú),或鳥(niǎo)獸,一切皆在眨眼之間變幻萬(wàn)千,予人一種莊嚴的靜謐,細微之處卻透露出了勃勃生機。山的形狀近似于半圓,仿若大地吐出的半壁綠明珠,駐立在天與地之間。李世民的“殘云收翠嶺,夕霧結長(cháng)空”中,描述的大概就是這樣一種景致吧。
朋友,讓我們走近自然,心之于山,之于水,融天地于一體,感悟大徹美景。
走近自然的作文 7
靜坐一隅,遠離喧囂,任薩克斯管低沉的韻律如水漫過(guò),亦如一群白鴿掠過(guò)心的晴空。
不經(jīng)意的觸動(dòng),順著(zhù)想象 之路,被布滿(mǎn)蹄窩的小徑牽引著(zhù)走近故鄉的村頭。村頭的古槐,枝椏向天,如多情的手臂搖晃一串串新綠的音符,往事不朽。
與歲月相持已久的屋檐上,有裊裊的炊煙升起,此時(shí)有喚兒歸聲傳來(lái),親切質(zhì)樸的鄉音喲,如瓊漿酸透心房,一下子液化了所有的情感,是加糖的咖啡:滴滴香濃,意猶未盡。長(cháng)者凝望著(zhù)遠處。他放了一輩子的羊,羊就如自己的兒女。此時(shí),又買(mǎi)了一頭小羊,他心里一定有非常溫暖的東西,貫徹整個(gè)身體。如此溫順依偎在他懷抱里的羔羊,如此堅毅的牧羊人的目光,讓人相信,此時(shí)他雖然只抱著(zhù)一只小羊羔,但是將來(lái),他一定會(huì )擁有一大群羊。羊是通人性的,人給予它愛(ài),它就會(huì )給人以回報。靜默在風(fēng)中凝望這一鄉村風(fēng)景,那牧羊人是生活的智者,因為他付出的愛(ài)換來(lái)的是精神上的.滿(mǎn)足。
一輩子閱讀莊稼的老人,面對禾苗,淚水悄然爬上葉梢。威嚴的山折射出搖曳與一片芬芳的稻香里的民謠。
沿著(zhù)民謠,沿著(zhù)山路一樣多姿旋律的曲徑,就可以走進(jìn)鄉村浪漫的歉意中,體會(huì )生活的情趣,有一種身臨桃花源的感覺(jué)。
生活永遠是那么歉意當我們迎接清晨那縷當日的旭日時(shí),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在品味著(zhù)生活的樂(lè )趣,物質(zhì)的時(shí)空,詞語(yǔ)的歸宿。用心智與勇氣,掀開(kāi)生活的窗簾,我們需要成為生活的智者,用語(yǔ)言,心靈去領(lǐng)悟旭日下那沖擊靈魂的智者的情懷。
桃花源的故事不曾老去,琴聲之幽幽,棋局之玲瓏,行書(shū)之飄逸,國畫(huà)之優(yōu)雅。伴著(zhù)菊花淡淡的香,透過(guò)時(shí)空,我看到了良田美池桑竹之屬,聽(tīng)到了耕者之樂(lè ),漁者之歌,還有五柳先生在南山下的怡然自得……
走近自然,用心去聽(tīng)風(fēng)的聲音,感受靈魂在自然中升華。
季節走在路上。像一群花朵提著(zhù)一壺壺秋風(fēng)遠走他鄉,沿心靈必走的路,尋覓一生的善地,縱目望去,群山掛在睫毛上,千年大河細如一縷受傷的簫聲。
走近自然的作文 8
著(zhù)名詩(shī)人徐志摩先生曾說(shuō)過(guò):“在青草里打幾個(gè)滾,到海水里洗幾次浴,到高處去看幾次朝霞與晚照——你肩上的負擔就會(huì )輕松了下去……”正是如此。人類(lèi)是自然的孩子,自然是人類(lèi)的母親;貧w故鄉的我們,怎會(huì )不感到輕松愜意呢?
走近自然,你收獲的不僅僅是身心的輕松,美的享受,還有人生深刻的體驗與感悟。
走近自然,我驚嘆過(guò)宛若從天而降,一瀉千里的瀑布。因為源頭那高聳入云的山峰是青藤攀附、白云留戀的舞臺,而終點(diǎn)那陰暗的谷底是春風(fēng)遲來(lái)、陽(yáng)光遺忘的角落?墒瞧俨忌釛壏屙斖渡碛诠鹊椎膽驯。閉目間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)語(yǔ):“高聳入云的山峰固然富有魅力,但是,不是任何人都能享受,體會(huì )……”是她,教會(huì )了我如何選擇——適合自己的才是最好的。
走近自然,我感慨過(guò)戈壁灘上高大挺立的白楊樹(shù),漫漫風(fēng)沙中,茅盾先生曾對他贊美:“這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!”他放棄了南方風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的沃土,而生長(cháng)在天地開(kāi)闊、一望無(wú)際的西北高原上,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖。是他,告訴了做人應當堅忍不拔,有所奉獻。
走近自然,我也感嘆過(guò)浩瀚大海的寬大胸襟!昂<{百川,有容乃大” 看著(zhù)那大海,我心中不禁想到:“大海擁有博大的'胸襟,故能積涓涓細流而成浩瀚之勢;人若能博采眾長(cháng),定能擁有無(wú)窮智慧!笔撬,讓我知曉聚沙成塔、滴水成河的奧秘。
古人有云:“師法自然!钡拇_,大自然這位母親是我們人生最好的老師。只要你真心投入地去品味,它便會(huì )用那不加雕琢的美景教會(huì )你許多。在繁忙的生活中抽出些零碎時(shí)間,走近它,去欣賞,去感悟。于內心,于靈魂,也已是莫大的享受與收獲。
讓我們一同走近自然,找到一份屬于自己的心情;收獲一份屬于自己的感悟!
走近自然的作文 9
明月如霜,好風(fēng)如水,清景無(wú)限。但現代人的生活節奏似乎對周?chē)淖匀幻谰笆煲暉o(wú)睹,自然在嘆息,整個(gè)世界在嘆息。對自然的陌生,我們只能亦步亦趨地對之產(chǎn)生感知。但走進(jìn)自然,不只是生活的一部分,還是生命的一部分。
我看到了王維走近自然的腳步。
整個(gè)森林經(jīng)細雨洗禮后,透露出與平時(shí)不同的氣息,顯得格外空明澄澈。你穿梭在草木林間,感受著(zhù)晚來(lái)的秋風(fēng)。月光透過(guò)細密的松葉,打在身上,打在地上,散發(fā)出一種浪漫詭秘的味道,涓涓清泉淌過(guò)石縫,折射著(zhù)月光,還泌進(jìn)人的心房。詩(shī)人拂袖,繼續走上探幽索密的路上。浣女歸家,談笑風(fēng)生間,整個(gè)樹(shù)林顯得分外寧靜,只有她們歡聲笑語(yǔ)的回響。王維走進(jìn)了自然,融入了自然,讓他體會(huì )到凡塵俗世外的一片恬淡閑適的寧靜。
我看到了陶淵明走進(jìn)自然的腳步。
居住在茅廬下,沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧鬧,卻有著(zhù)大自然賦予的一種純凈的絕響。菊在歌唱,唱著(zhù)那花一般美妙的年華,鳥(niǎo)在歌唱,哼頌著(zhù)林間活潑的氣息,憑欄遠眺,悠然見(jiàn)南山,云蒸霞蔚間,陶潛已經(jīng)沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、欲辨已忘言的境界里了。舉杯獨酌,點(diǎn)一瓣心香,沾染酒跡的衣袖間,揮舞著(zhù)他對大自然的熱愛(ài)。陶潛走近了自然,并為之征服,讓他領(lǐng)悟到官場(chǎng)外那種淡泊明志,重拾自信的心境。
桂花浮玉,月滿(mǎn)天街,夜涼如洗,我看到了朱自清走進(jìn)自然的腳步,迷人的荷塘邊,印滿(mǎn)了他的足跡,那是一幅多么難以忘懷的景象!裙擺般的荷葉,笑靨般的`荷花,音樂(lè )般的清風(fēng),整個(gè)世界的微妙縈繞在他的周?chē)。走進(jìn)自然,讓他體會(huì )到超凡脫俗的放松。
熱愛(ài)自然,感受自然,走進(jìn)自然,讓微妙感受整個(gè)宇宙的曼妙,感受到高出生活的那一種快感。
走進(jìn)自然,微妙會(huì )不知不覺(jué)愛(ài)上自然,讓自己在自然中留下不可磨滅的足跡吧!
走近自然的作文 10
自然是血液,它無(wú)聲無(wú)息地保證著(zhù)這世間萬(wàn)物的和平。
去年暑假,我去了湖南的張家界。在那里我真正體驗到了什么叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點(diǎn)讓我情感蕩漾。
第一天到那里,已入夜,無(wú)法去欣賞美景了。為了防止人員過(guò)多入不了園,我們五點(diǎn)就已起床。雖然到了景區還不到六點(diǎn),可門(mén)前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀(guān)賞地雅興。坐游覽車(chē)觀(guān)賞山中的河流,就好比那上等的絲織品在山澗中流動(dòng)。滿(mǎn)山的綠色中夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,好比在欣賞一幅大畫(huà)家的作品。如果我是舞蹈家,我會(huì )用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)展現這美景;如果我是畫(huà)家,我會(huì )用最美麗的顏色去描繪這美景;如果我是詩(shī)人,我會(huì )用最美麗的詩(shī)句寫(xiě)出這美景?墒俏沂裁炊疾皇,我只有用語(yǔ)言來(lái)形容這美。
我們去了張家界的自然保護區,那里有無(wú)數的猴群和數不勝數的名貴樹(shù)種。茂密樹(shù)林中有無(wú)數可愛(ài)的小精靈,和一條清幽的小道,那意境讓人流連忘返。沿著(zhù)小道往里走,到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方,因為它就與它的名字一樣,那么招人喜愛(ài)。長(cháng)長(cháng)的溪流如同一只金絲猴的'尾巴,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。溪水清的可以當鏡子用,但卻不失那湍急。
我們還去了黃龍洞。坐船走到最里面,在船上絕不可去摸那水,并不是水里有電,而是那水中有名貴的娃娃魚(yú),萬(wàn)一被它給咬住,那手可就成“金手”了。洞里全是石筍,據說(shuō),這些石筍每年都會(huì )生長(cháng),有的再過(guò)幾百年,可能就接在一起了。在那里面有一條“流沙河”,因為那石頭上,就好比流著(zhù)黃沙,可用手一摸,卻什么都沒(méi)。
在張家界的三天里,我充分體會(huì )到了什么叫做美,什么叫做地球的心臟。
我們現在在不停地破壞大自然,為什么我們不能學(xué)學(xué)長(cháng)江與黃河,變得寬容些呢?為什么我們就不懂得應如何去包容這世間萬(wàn)物呢?
走近自然的作文 11
在暗淡的死寂里,在冷淡的清風(fēng)中,我終于等到了它,等到了多彩的它!}記
一副美麗的畫(huà)卷從我眼前撲面而來(lái),我只能用眼睛欣賞,用心感受,最后再“歌以詠志”。你瞧,那泥濘的路上,花朵一枝獨秀的開(kāi)著(zhù),小草在泥中不屈不撓地生長(cháng)著(zhù),那新生的希望破土而出,仿佛千萬(wàn)個(gè)希望沖擊著(zhù)小草,使得他自強不息。生活中人也一樣,是家人背后的鼓勵,才使得你蕓蕓眾生,是為了理想才去努力;那小草的自強不息,更是我們生活的榜樣,生活的動(dòng)力。
抬頭一望已入秋,一層薄霧朦朧在天空中,像一層牛奶,天地間仿佛還帶有香味,這氣息越來(lái)越清新,我望著(zhù)白茫茫的.云霧,就好像在天空中遨游,似乎把我與人隔開(kāi)了,這感覺(jué)太富有詩(shī)味了。如果我是一位科學(xué)家,我會(huì )把霧搬到家中讓任何人欣賞,讓任何人來(lái)感受;假如我是位工程師,我會(huì )建造一個(gè)霧中游泳館,讓大千世界的人們都體會(huì )這份兒別樣的感受,讓人們都體會(huì )作家筆下的多姿多彩。
“數風(fēng)流人物,還看今朝”。自然的模樣,由我們少年點(diǎn)綴,我不禁對未來(lái)投去向往的目光!皸盍稌燥L(fēng)殘月”的場(chǎng)景是多么令人向往。所以邀一輪明月,一品一份香芬,觀(guān)祖國自然河山是多么享受。
自古以來(lái),光是詩(shī)句中的自然也足以令人享受,更別說(shuō)生活中的自然!安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。楊柳依依多姿,搖曳媚人,如一位豪放的詩(shī)人,在灑脫中展示一份優(yōu)雅。
自然如一份神秘的地圖,只有帶著(zhù)會(huì )發(fā)現的眼睛,自然才會(huì )展示出一份搖曳動(dòng)人的畫(huà)面,任你觀(guān)賞。
走近自然的作文 12
季節輪回,晝夜更替,造就了千姿百態(tài)的大自然!}記
綠葉蔥蘢,百花爭艷,池塘邊綠苔茵茵,河岸上草色青蔥;萬(wàn)花叢中蜜蜂嗡嗡穿梭,蝶兒上下翻飛,展示著(zhù)各自五彩斑斕的服飾,鸝鳴清脆,唱不盡春的歡樂(lè )。
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”,是春的希望,是愛(ài)的季節。
梅雨纏纏綿綿,荷苞側著(zhù)腦袋,微微露出笑臉,正和雨姐姐開(kāi)懷嬉戲,蜻蜓妹妹聞聲趕來(lái),機靈地在荷尖上輕輕一點(diǎn),湊起了熱鬧……
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,是夏的序曲,是生機的頌歌。
秋風(fēng)颯颯,樹(shù)葉凋零。推開(kāi)窗戶(hù),一股思鄉之情漫上心頭。一封遠方的書(shū)信承載了大半個(gè)世紀的感傷,書(shū)寫(xiě)著(zhù)思的文字,流露出念的情意。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。那一簇簇不滅的火焰,燃燒在人們心中,凝固成堅貞的友情。
冬雪初起,如柳絮起舞,朔風(fēng)驟至,又如騰龍飄忽。極目遠眺,那粉裝玉砌的萬(wàn)物與朦朧的天空灰白相間,不禁令人吟出“風(fēng)煙俱凈,天山共色,從流飄蕩,任意東西”的名句。這便是冬韻:冬的純凈,冬的清幽,冬的自在。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。則是冬的樂(lè )章,冬雪,滋潤了陽(yáng)春。
春的希望,夏的生機,秋的'思念,冬的寧靜,譜寫(xiě)了一首首自然的贊歌。美麗而高潔,歡快而自在,浪漫而不失樸質(zhì),是自然獨有的樂(lè )章。
春夏秋冬,周而復始,大千世界,蕓蕓眾生,生于自然,養于自然。讓我們走近自然,欣賞她的變幻多姿,品味她生生不息的偉大。
敞開(kāi)你的胸懷,讓自然永駐你的心間!
走近自然的作文 13
靜悄悄的清晨,煞白的臺燈下一張張安靜躺著(zhù)的試卷仿佛打起了瞌睡。我不禁奮筆疾書(shū),然而腦袋溢滿(mǎn)了數不清、看不清的字母、公式。窗外初升起的太陽(yáng)懶洋洋升起。和熙的陽(yáng)光灑散在冰冷的書(shū)桌上,柔暖的光線(xiàn)照亮了房間。陽(yáng)光在潔白無(wú)力的試卷上輕輕跳躍旋轉,微風(fēng)吹揚了窗簾。夢(mèng)醒的鳥(niǎo)兒唱起了歌,外邊世界已經(jīng)蘇醒。我決心放下功課,追隨它們的腳步。享受這唯一的空閑的周末。
周末的早晨真的不一般。潔凈如洗的天空,蕩漾著(zhù)柔軟的白云;蘇醒的大地,萬(wàn)物如初生的嬰兒般干凈?諝鈯A雜著(zhù)清新的泥土味,氤氳著(zhù)淡淡的霧氣。我不禁深呼吸,排空心中的濁氣。我拼命地奔跑著(zhù)如同電影中的'阿甘。來(lái)到山下,絡(luò )繹不絕的行人來(lái)來(lái)往往。樹(shù)下閑談的老夫妻眉目中相儒以沫的親情。媽媽手中牽著(zhù)兒子的小手,另一只手卻拿著(zhù)扇子為孩子驅走燥熱,頑皮的孩子卻一蹦一跳地跳下臺階,媽媽無(wú)言地站在上面看著(zhù)孩子靈動(dòng)的背影,展開(kāi)了幸福的笑容。我不禁會(huì )心一笑,踏上了前進(jìn)的旅程,小鳥(niǎo)在天邊歌唱著(zhù)抒情的歌,魚(yú)兒在水底歡快地游動(dòng),抖擻的大樹(shù)展開(kāi)了強壯的手臂,迎接著(zhù)行人……
沒(méi)有試卷,沒(méi)有廣播,沒(méi)有提綱。心倘得在熱情的陽(yáng)光下,人徘徊在青山綠水之中,精神不禁為之一振,因心頭的陰霾已一掃而空。記得山頂的那家甜品店,已近半年沒(méi)有來(lái)過(guò),但卻曾與一同學(xué)在那里豪言壯語(yǔ);期中考試若取得成績(jì),我們定來(lái)這里吃下3桶香草冰淇淋,如何?哈……哈……哈……
沒(méi)有成績(jì),沒(méi)有考試;沒(méi)有焦慮,沒(méi)有煩躁。這就是大自然的魅力,它仿佛人生的驛站,還原了最初的我。這個(gè)周末,我與大自然親密接觸,并緊緊地擁抱了這位偉大的媽媽。
偷得片刻的清閑,我怕放松了緊擁的雙手,由于明天又是一個(gè)緊張的星期一。
走近自然的作文 14
大自然中的一切都是那么神奇、那么美麗。所以趁假期多親近大自然,去感受它的神奇與美麗!
一個(gè)星期天,爸爸叫上幾個(gè)朋友準備去個(gè)"世外桃源"。路上爸爸告訴我,今天要去的是梁弄的百果園,里面有各種果樹(shù)和花草。聽(tīng)到這個(gè)名字就那么誘人---百果!我興奮之余 ,心中充滿(mǎn)了各種想象:是不是樹(shù)上結滿(mǎn)了各種奇珍異果,有沒(méi)有<西游記>中的人參果?
到達果園,我迫不及待地跑進(jìn)去,首先映入眼簾的是滿(mǎn)池亭亭玉立、五彩繽紛的荷花。荷花池圍繞著(zhù)一座涼亭,如同仙境。荷花顏色不同,品種也不同,有:杏黃、綠荷、紅領(lǐng)巾、白仙子、熱血丹心、一丈青.......價(jià)格最貴的是伯爵夫人,高貴而典雅。微風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)池荷花隨風(fēng)起舞,真是太美了!看著(zhù)看著(zhù),我發(fā)現一件很神奇的現象:因為剛剛下過(guò)雨,荷花都很滋潤,可荷葉完全不吸水,而是一顆顆水珠像珍珠一樣在荷葉上滾來(lái)滾去,非常晶瑩漂亮!爸爸看到我好奇,就告訴我:這是因為荷葉表面有很多絨毛,由于水的表面張力作用,它們之間形成氣墊層,因此形成了水珠,可以在荷葉上滾動(dòng)。噢!原來(lái)這樣啊,那我來(lái)作弄下水珠吧!我把荷葉一拉,水珠就開(kāi)始在荷葉上跳起舞來(lái),有的一不小心,滑到下面的水里去了,太好玩了!
穿過(guò)荷花,滿(mǎn)眼是各種果樹(shù),但不是季節加上很多剛剛種植,并沒(méi)有水果掛在樹(shù)上。園主人告訴我們,這里果樹(shù)有:櫻桃、桃子、藍莓、開(kāi)心果、桑葚......但沒(méi)有我期待的`人參果。主人告訴我們,明年就會(huì )有很多可以結果了,歡迎我們來(lái)品嘗。
這里的風(fēng)景太美啦!有山有水,有果樹(shù)、有花香,明年還有各種香甜的水果吃!美了眼睛也沒(méi)了嘴巴!
走近自然的作文 15
雨后初晴,在期中考試剛剛結束的放松愜意之時(shí),接著(zhù)深秋的風(fēng)塵,我們共同前往了共青森林公園,享受綠色,走近自然。
共青森林公園是一個(gè)富有野趣且幽深的自然空間,園內具有“叢林原野”、“水鄉映秀”等優(yōu)美景色,它呈現了“自然、野趣、寧靜、粗獷”為特色的森林景觀(guān)。 我們的隊伍結伴而行,各個(gè)神采奕奕,活潑勇敢,在起先就一并攻下了園內最刺激的“翻轉列車(chē)”、“雙龍出!,“流星錘”、“碰碰車(chē)”、“慣性滑車(chē)”等游樂(lè )項目當然也不在話(huà)下,大家的熱情與歡躍漸漸驅逐了寒冷的僵凍,博得了些許溫暖。透過(guò)梧桐樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)縫隙,小徑上照射到了滿(mǎn)滿(mǎn)的金燦燦的陽(yáng)光,路旁的小野花還堅持著(zhù)向游人露出明媚嬌羞的笑臉,一段段小橋流水的美好,一片片安詳自然的環(huán)境,讓人詩(shī)性大發(fā):“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!
廣袤草地的空曠寂寥,令我心曠神怡,眺望遙遠的天際,卻又感到一種天地悠悠的.寂寞悲傷之情。在不覺(jué)中就已經(jīng)到了公園的深處,微風(fēng)吹過(guò),水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時(shí)步入眼簾,陽(yáng)光的耀眼普照透過(guò)了清澈的湖水,還可以清晰地看到小魚(yú)兒在水中無(wú)拘無(wú)束來(lái)往游動(dòng)的自由影子,于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》,“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè )!
快樂(lè )的時(shí)光終要消逝,隨著(zhù)夕陽(yáng)西下,懷著(zhù)萬(wàn)分喜悅的心情,戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車(chē),這走近自然的旅途讓我難忘,讓我懷念,讓我期待……
走近自然,拋開(kāi)一切煩惱;走近自然,享受綠意生機;走近自然,我們愛(ài)你,大自然!
走近自然的作文 16
走近自然,走進(jìn)自然
浙江省寧波市北侖區柴橋中學(xué)王娜薇
不必援引沉重的數據,無(wú)需借用夸張的修辭,只要輕輕一抬頭,你會(huì )發(fā)現,也許那份離我們遠去的悠閑,與自然并無(wú)多大的距離。
用心去聆聽(tīng),你會(huì )發(fā)現:
自然是沉睡的。落葉輕盈地飄逝,融入深秋的肅殺,宣告了生命的終結和重生;溫和的余輝帶來(lái)了寧靜的氣息,撒播了一片燦爛。于是,深沉的夜步入我們的生活,孤獨的人還在賞月。那份月光通明流暢,亮堂了大片地面。水靈動(dòng)的波光映襯著(zhù)月的.澄澈,云兒絲片地撫過(guò)月面,不知不覺(jué)著(zhù),夜悠悠而過(guò)。
“喵……”一聲尖銳的貓叫,刺破了和諧的夜,讓人分外煩躁。不過(guò),那份自然的安閑總讓人忘卻瞬時(shí)的煩惱。有點(diǎn)寒氣逼人,更有心中的寧靜,溫暖總在心中。
沉睡吧……
自然是哲理的,沒(méi)有過(guò)多的詮釋?zhuān)矡o(wú)激越的爭辯,只是靜待你去發(fā)現它,讓你去欣賞風(fēng)吹漣漪的變化,感嘆疾風(fēng)掃落葉的暢快,還有那孕育著(zhù)生命的枯枝……冬即將而至,生命也在消逝和成長(cháng)。有的是“獨釣寒江雪”的閑致,看凋凍植物的雅趣,傾聽(tīng)自然的呼吸,自然總是無(wú)語(yǔ),進(jìn)化著(zhù)生命,把一切富于意味的東西不斷呈現、變幻,直到……
自然是藝術(shù)的。有凡高輝煌的向日葵,有齊白石靈動(dòng)的大蝦,更有徐悲鴻奔騰的馬,……自然是動(dòng)態(tài)的美,以豐富的感情展現出神奇的場(chǎng)面,也許會(huì )驚嘆,也許含有一種探索的沖動(dòng),會(huì )毫不猶豫把它寫(xiě)意下來(lái),珍藏一份美好。
所以,不要把心關(guān)在屋里,讓窗外射進(jìn)一縷縷柔柔的陽(yáng)光,折射出七彩的光。筆影在飛快移動(dòng),筆尖的珠子在不斷滾動(dòng)著(zhù),有風(fēng)拂過(guò),停筆注視窗外,流淌出美好情感的宣泄:讓心貼近自然,不要太壓抑。(指導老師:黃芳)
走近自然的作文 17
陸?斩际切值。是的,他們是兄弟姐妹,是人類(lèi)最偉大最無(wú)私的朋友。當你接近自然,你就接近自由,理解生活。我經(jīng)常喜歡一個(gè)人散步,尋找自由。
暑假在老家沐川來(lái)到川西的珠海,但是沒(méi)去過(guò)幾次。走進(jìn)去大概一公里,可以看書(shū)。終于到了第一個(gè)景點(diǎn),小飛鴻洞。首先,坐在外面,在亭子里休息。隨著(zhù)流水,一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉發(fā)出沙沙的聲音。風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,風(fēng)很甜。感謝風(fēng)給我帶來(lái)涼爽,我心里有一種甜蜜的感覺(jué)。再往里走,瀑布往下流,被瀑布沖走的光滑龜石都在期待著(zhù)它。我抑制不住內心的喜悅,沖到泥濘的沙灘上,在河灘上留下了我的腳印。觸摸清澈的.湖水,感受涼爽。我要感謝它。它給了我快樂(lè ),也給了我更多與自然交流的快樂(lè )。走在后山的小溪里,山上的泉水一滴一滴的滴著(zhù),地上有一個(gè)小水坑,讓我明白了水滴石穿的道理。
走出小飛鴻洞,來(lái)到竹海深處。據我媽說(shuō),竹海里的竹子數不勝數,品種繁多,一年四季都是綠色的。但是去一看,枯黃的竹子數不勝數,還有一些竹子倒在路上!霸趺戳?怎么摔倒的?”我很困惑。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人拄著(zhù)拐杖喃喃自語(yǔ):“這是雪,可惜竹子那么多!蔽颐靼琢,這些竹子被今年冬天的大雪凍死了。
謝謝。然后然后?謝謝,它讓我看到了殘缺的美好。雖然沒(méi)有原來(lái)的竹海漂亮,但讓我明白了,我們需要找到美麗的眼睛。當我們接近大自然時(shí),我們就遠離了這個(gè)世界。同時(shí)也讓我們更貼近世界。我們看到了世界的不完整,理解了世界。同時(shí),讓我們學(xué)會(huì )感恩和感激,因為走近大自然,它教會(huì )我們試著(zhù)對大自然微笑,慢慢理解它們的沉默,它們的張揚,它們的美麗.也許它們有時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言表達,但讓我們接近它們,接近自然,理解自然.
走近自然的作文 18
今天,我懷著(zhù)無(wú)比開(kāi)心的心情去鄭州南部的樹(shù)木園感受大自然的自然風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的路途顛簸終于到達了被譽(yù)為天然氧吧的樹(shù)木園,一下車(chē)一股清新的空氣撲面而來(lái),一進(jìn)樹(shù)木園首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的松樹(shù)、楊樹(shù),像一個(gè)個(gè)身高才大的戰士,整齊而威 嚴的站在路的兩旁。秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的黃葉飄飄悠悠的落了下來(lái)好像仙女散金花,地上仿佛鋪了一層金色的地毯,走在上面發(fā)出咯吱咯吱清脆悅耳的響聲。再往前走便看到一條崎嶇蜿蜒像鋪著(zhù)紅地毯的 小道,爸爸說(shuō):這就是所謂的廊道。廊道的兩邊種著(zhù)各種各樣的花草,有紅的、黃的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇,迎著(zhù)秋風(fēng)披著(zhù)寒霜爭奇斗艷,噴芳吐香,開(kāi)的'到處都是,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩 翩起舞,喜鵲在樹(shù)叢中唱著(zhù)甜美的歌曲,好像是歡迎遠道的游客,游客們?yōu)檫@美景所陶醉,情不自禁停下腳步為這美麗的景象留影。簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界。我為的自然的美麗而感嘆,世界因生命而 精彩,人類(lèi)為自然界的美景而癡迷,我們要好好保護好大自然中的環(huán)境。
中午,我們依依不舍的離開(kāi)了樹(shù)木園,來(lái)到了位于鄭州西邊的河陰摘石榴,早就聽(tīng)說(shuō)這里的石榴甲天下了,果園里的石榴像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著(zhù)笑臉,這里的石榴和別的石榴不一樣,這里 的石榴是軟籽的,農民伯伯熱情地為我們打開(kāi)了一個(gè)石榴,亮晶晶、紅艷艷的石榴呈現在我們面前,聞一下香氣怡人,吃一口回味無(wú)窮。
說(shuō)不盡大自然中美麗景致,道不完大自然中無(wú)限風(fēng)光,走進(jìn)大自然與大自然接近。我與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。
走近自然的作文 19
走近自然,人生將多數道亮彩;走近自然,你將體悟自然的精神;走近自然,人生將會(huì )更加充實(shí)。
碧云天,綠草地,天幕湛藍,泉水石間流,好一副“一年湖上春如夢(mèng),二月江南似水天”的風(fēng)景。
但是,這風(fēng)景何時(shí)卻被那紅與黑的卷子所代替。本應于碧湖中感慨天地之廣袤,開(kāi)拓心境?涩F在,卻被一間間狹小的屋子所代替;蛟S能夠欣賞的,也就只有那“疾風(fēng)識勁草”的風(fēng)景了吧。
在一個(gè)周末,我走近了自然。
綠樹(shù)成蔭,櫻紅色的花朵在樹(shù)上肆意綻放。金黃的油菜花,一望無(wú)際的麥田,那片片充滿(mǎn)了驚喜的密林,地面上蜂蝶群繞的多彩花叢。在這里,人生是多彩的,顏色不再單調。
走近自然,我的生命添上了幾道絢麗的顏色。
蟻在艱難地挪動(dòng)著(zhù)食物。雖已盡力,卻仍無(wú)能為力?v使其力甚大,可亦不能動(dòng)食物分毫。
又是幾個(gè)黑點(diǎn)移動(dòng)了過(guò)來(lái),緊接著(zhù),黑點(diǎn)越來(lái)越多。每一只蟻都竭盡全力。所有的`力量,都指向了一處。當一道道力量凝聚于一起時(shí),它便升華了。于是,逐漸的,食物一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)了。
那是一種發(fā)自靈魂的感動(dòng),我體悟了大自然團結的精神。
一株花瓣緩緩飄落在泥土之上,失去了往日的光彩,生機,似乎斷絕了。但是,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。大自然的生命,是永不停滯的。
走近自然,我體悟了大自然生命不息的精神。
人是來(lái)自自然,理應走近自然。唯有領(lǐng)略過(guò)“海到無(wú)邊天作岸的氣勢”,擁有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境,欣賞了“亂花漸欲,淺草才能沒(méi)馬蹄”的風(fēng)景,人生,才算的上是有意義的。
走近自然,體悟自然,欣賞自然,人生的意義,便得到了升華。
所以我說(shuō),我們應該走近自然。
走近自然的作文 20
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)又到了秋天這個(gè)果實(shí)累累,落葉滿(mǎn)地的季節,天氣也變得越來(lái)越?jīng)鏊秃淞,使我們不得不多添一件衣服在身上?/p>
早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候摸黑起床準備去學(xué)校早自習的時(shí)候,剛一出門(mén)便感到一點(diǎn)點(diǎn)的刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),凍得我不由自主的打了一個(gè)冷戰,使我收回剛邁出的一只腳回去又添了一件衣服。
等到我出門(mén)的時(shí)候,天也已經(jīng)變得明亮了起來(lái),走進(jìn)校門(mén)口,看到有幾年已經(jīng)泛黃的葉子從兩旁的大樹(shù)上輕飄飄的落了下去,宛如一只精靈在翩翩起舞,這與我正前方的一棟宏偉的考試樓形成了一幅美麗,和諧又安靜的圖片。
“呼呼”一陣刺骨的寒風(fēng)又從我的身上吹過(guò),我被凍得瑟瑟發(fā)抖,使我產(chǎn)生了去跑幾圈步的.念頭。
我來(lái)到了跑步場(chǎng),往手上吹了一口熱氣,搓了搓手掌便跑了起來(lái),一圈,二圈,三圈,四圈……許多圈跑完了,我大口大口的呼吸著(zhù)寒冷而又新鮮的空氣,然后我的轉移到了旁邊的小草上。
我看向那小草,那些已經(jīng)帶著(zhù)一絲絲微黃的小草,它們的身上粘了一點(diǎn)點(diǎn)因寒氣而生成的小露珠,一眼望去這片草地上已經(jīng)失去了一點(diǎn)點(diǎn)的以前的生機,給人一種凄美而又悲涼的感受,這使我不由自主的想起了一些令我悲傷的事情。
我些景象我幾乎每年走進(jìn)校門(mén)都會(huì )看到,但是我卻不知道,仔細看這些景色,會(huì )有一種獨特的感覺(jué)到,原來(lái)大自然是這樣的美麗,我認為我們應走近自然,與大自然做朋友,和平相處。
正如一位詩(shī)人的一首詩(shī)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,”秋天也有它自己獨特的美麗,并不是秋天就不美麗,雖然天氣是早寒日熱,但那種落葉黃色滿(mǎn)地的景象卻是令人感嘆的。
我們要走近自然,擁抱自然。
走近自然的作文 21
山水獸石,花草樹(shù)木,這世間最美的景象,莫過(guò)于自然了。春雨朦朧、夏風(fēng)清爽、秋葉爛熳、冬雪飛舞,一幅多么迷人的畫(huà)卷!
春天來(lái)了,我走上前去細品朦朧的雨。天空灰蒙蒙的。不知何時(shí),一串串針尖粗細的雨絲開(kāi)始在天地間蔓延。它們落在橋上,打著(zhù)傘的行人踱著(zhù)步子走著(zhù),淡藍色的傘如同河中青蓮,顯得幽寂、靜謐。它們打在橋下的水中,朦朧的天地間發(fā)出“咝咝”的輕響,沒(méi)有琴聲般叮咚的脆響那樣活潑,卻保守著(zhù)自己的那一份優(yōu)雅。它們撒在河邊的草上,細細的雨絲在葉上聚成水珠,悄然滑落,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,垂著(zhù)頭的草葉向上一彈,在朦朧的'天地間搖曳。這,便是春雨的朦朧。
夏天襲來(lái),我走上前去感受清爽的風(fēng)。太陽(yáng)毫無(wú)保留地炙烤著(zhù)大地,火辣辣的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼,發(fā)燙的地面透過(guò)鞋子烤著(zhù)腳,一句話(huà):熱的透徹!天邊送來(lái)一陣清風(fēng),輕柔拂過(guò),出去人們身上的熱氣,也將人們燥熱的心稍稍撫平,一種輕盈的感覺(jué)由內而外的發(fā)出,一個(gè)字:爽!這,便是夏風(fēng)的清爽。
秋天降臨,我走上前去觀(guān)賞爛熳的葉。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),吹得樹(shù)葉“嘩嘩”作響。葉,開(kāi)始落了。一片一片,像一只一只飛舞的蝴蝶,上下翻飛,它將風(fēng)當作舞伴,牽著(zhù)風(fēng)在空中踏著(zhù)優(yōu)美的舞步,翩翩旋轉,緩緩落下,風(fēng)是多么舍不得它的朋友,將它輕輕放在地上,然后默默離開(kāi)?罩羞滿(mǎn)是飛翔的“舞者”,一個(gè)一個(gè),都不忍與樹(shù)、與風(fēng)分別。葉子都落下了,只有幾片還牢牢抱著(zhù)大樹(shù)不愿離去。大樹(shù)露出枯黃的枝條,染出一抹蕭瑟、與凄涼?晌也粫(huì )忘記,曾有一群“金色蝴蝶”向我展示出它們最美的舞姿,而后消散在這天地之間。這,便是秋葉的爛熳。
冬天蔓延,我走上前去輕撫飛舞的雪。烏黑的天空上飄來(lái)片片雪花,宛如一個(gè)個(gè)純潔無(wú)暇的精靈,將世界渲染成一片白色。我伸手去接,接到了一點(diǎn)冰涼,我能感受到它在我手心里融化,這融化是快樂(lè )的。我多么希望自己能成為它們的一員,身軀雖然融化消散,但渺小的靈魂卻能騁馳在這片朦朧的云霧之間。這天地何嘗不是一幅畫(huà)卷,但帶來(lái)的,卻是一片虛無(wú)、飄渺的世界。雪花是那樣白、那樣美,白的純潔、美的連翩。這,便是冬雪的飛舞。
春雨、夏風(fēng)、秋葉、冬雪,這不止是時(shí)間的輪回,也不只是一幅畫(huà)卷,更是一片無(wú)邊的夢(mèng)幻……
走近自然的作文 22
一場(chǎng)春雨之后,空氣變得更清新,花草變得光滑、明亮,就像剛刷了一層五顏六色的漆一樣。我的心情也格外舒暢、歡樂(lè ),因為我們又要去春游了!
今年,我們在少兒時(shí)光自然體驗基地春游,主題是:“尋找春天,擁抱自然”;顒(dòng)內容可豐富了,有民間藝術(shù)——扎染,有綠野盲行,有自由活動(dòng),有田間探秘,還有磨豆漿。
在所有的活動(dòng)中,我覺(jué)得最有趣兒的是磨豆漿。毛毛蟲(chóng)姐姐帶我們來(lái)到石磨前,給我們介紹了磨豆漿的方法。只見(jiàn)她先用小木勺舀了一勺泡好的豆子,倒進(jìn)石磨上的小圓孔里,再舀一勺水,也倒了進(jìn)去。隨后,她請了一位小助手和她一起站在推把后面,按石磨上寫(xiě)的方向開(kāi)始磨豆子。她還告訴我們,磨的時(shí)候要壓著(zhù)推把,這樣磨出來(lái)的豆漿才細膩。于是,我們組快速分好工,就開(kāi)始磨了。嗯,先舀豆子再舀水,我們組因為認真聽(tīng)講,所以磨的又快又好。突然我想,為什么不能先舀水再舀豆子呢?我試了試,呀,水都流走了!我只好打消了這個(gè)想法。
不久,終于磨好了。我們把生豆漿拿去過(guò)濾,然后開(kāi)始清洗石磨。洗石磨得認真,一點(diǎn)點(diǎn)殘渣都不能放過(guò)。我和盧欣雨一起一遍又一遍地清洗石磨,終于洗干凈了。
到了品嘗豆漿的'時(shí)間了,聞一聞,真香!熱乎乎的,好喝極了!磨豆漿真有趣兒。
最有意思的是田間探秘。我們分別在田間找出了鎖眉草、酸酸草,還去了蘿卜地拔蘿卜。鎖眉草非常特別,它是一節一節的,把它拉開(kāi),再把眉毛鎖進(jìn)去,就完成了!不久之后,我們班的同學(xué)幾乎都長(cháng)上了許多“綠眉毛”。接下來(lái),我們又去找酸酸草,酸酸草有三片葉子,嚼起來(lái)酸酸的。我找了一大把,一起放到嘴里嚼,好酸!后來(lái),我們來(lái)到了蘿卜地,蘿卜地里的蘿卜真多,毛毛蟲(chóng)姐姐一聲令下:“拔”,我們便迅速地開(kāi)拔,有的看都不看,使勁亂拔;有的拔起來(lái)后還要給蘿卜照張相;還有的只顧著(zhù)看熱鬧,只拔了兩三根……
當然,別的活動(dòng)也很精彩。
基地讓我們在快樂(lè )中學(xué)習,感悟和傳承中國傳統文化,享受自然的神奇和樂(lè )趣,徜徉在大自然和生命的美麗里。今年的春游,讓我收獲多多,受益不淺。
走近自然的作文 23
自然是神奇而又近在咫尺的,還記得每天清晨,吵得你睡不著(zhù)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?還記得老家院子里的參天古樹(shù)嗎?還記得腳下纖細的青草嗎?……他們都是自然界的一員,讓我們一起走進(jìn)自然,感受自然吧。
小區里有許多大樹(shù),于是我也就有了許多新鄰居—鳥(niǎo)兒。它們辛勤的工作,在樹(shù)上安家,原以為這些鳥(niǎo)兒安好家后會(huì )休息上幾天,沒(méi)有想到第二天清晨,它們就賣(mài)弄起自己的歌喉,在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的唱個(gè)不停,是想喚醒還在夢(mèng)中的人們,讓他們欣賞自己忙了一天建好的屋嗎?這些鳥(niǎo)兒每天都辛勤的工作,找來(lái)蟲(chóng)子喂自己的孩子,每天都賣(mài)弄自己的.歌喉。我的鄰居們呀,你們不累嗎?
我的鄰居們呀,你們的歌謠雖然都是一樣的,但卻百聽(tīng)不厭,那歌飽含了你們愉快的心情,你們是自然界最好的歌唱家。
我對在爺爺家的童年生活已記不太清了,但只有一樣東西刻在腦海中,揮之不去,爺爺告訴我那棵樹(shù)在他小時(shí)候就有了,曾經(jīng)還有人出高價(jià)想買(mǎi)下它,但爺爺還是沒(méi)狠心賣(mài)掉它,爺爺說(shuō),一棵樹(shù)長(cháng)這么大挺不容易的,就這樣賣(mài)掉怪可惜的。我還記得小時(shí)候,爬上樹(shù)向遠處遠眺的情景,春天的田野里一片綠,一陣風(fēng)吹來(lái),田野里綠浪舞動(dòng),好像無(wú)數青澀的少女在田間舞動(dòng),美輪美奐,真想永遠停留在那一刻。黃昏時(shí),爬上大樹(shù)看日落,夕陽(yáng)的光輝照在大樹(shù)上,大樹(shù)好像披了一身金色的衣服,樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),就先一個(gè)健壯的青年,美極了。
我的大樹(shù)啊,您還好嗎?無(wú)論過(guò)多少年,你依然挺拔在哪里,你是自然界最美的模特。
走到哪兒,低下頭一看,總能看到綠草,他們是那么的柔弱,輕輕地向它們吹一口氣,那些草兒就能扭上半天。我最喜歡剛冒出嫩芽的草兒,它們看上去是那么的嫩綠,柔弱,讓人都不忍心去碰它,害怕一碰就“碎”了。但草兒的生命 力是非常頑強的,有一句詩(shī)說(shuō)“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生!
我喜歡的草兒啊,你雖然柔弱但時(shí)刻顯示出你的頑強,你是自然界的頑強者。
自然離我們并不遙遠,它就在我們身邊,現在關(guān)掉電視,拿下耳機,親身去走進(jìn)自然吧。
走進(jìn)自然,感受自然,做一個(gè)自然人。
走近自然的作文 24
有這樣一個(gè)父親,他的外貌并不出眾,他是那么平凡,可是他并不平凡,他很特別。他熱愛(ài)大自然,喜歡在樹(shù)林里,喜歡有鳥(niǎo)的地方。他就是《父親,樹(shù)林和鳥(niǎo)》一文中的主人公。
文中的父親是個(gè)觀(guān)察仔細的人。每次他到樹(shù)林中就會(huì )上上下下地望,還會(huì )用鼻子聞一聞,一下就能判斷出樹(shù)林中有沒(méi)有鳥(niǎo)。我想這不全是他住在樹(shù)林邊的緣故,他也一定好好思考過(guò),查閱過(guò)關(guān)于鳥(niǎo)的資料。他那么細致入微地觀(guān)察鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài),揣摩鳥(niǎo)兒的心思,他一定是一個(gè)極其熱愛(ài)大自然的人
父親通過(guò)觀(guān)察告訴孩子鳥(niǎo)兒準備歌唱了,結果鳥(niǎo)兒真的唱了起來(lái),每當父親看見(jiàn)清晨的鳥(niǎo)兒快活地飛起時(shí),他總是對我說(shuō)“鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,是向天空飛離樹(shù)枝那一瞬間”。當父親看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛走時(shí),便坐下靜靜地聽(tīng)。文章中有這樣一句話(huà)“我知道父親此時(shí)也最快樂(lè )”,說(shuō)明父親懂得欣賞美,愛(ài)鳥(niǎo)兒,他深深地陶醉在美妙的大自然世界中。父親從來(lái)不會(huì )毀壞自然,因而他每每發(fā)現有鳥(niǎo)時(shí),都是輕聲地對我說(shuō)話(huà),他生怕聲音太大會(huì )驚嚇到那些鳥(niǎo)兒,父親的.一舉一動(dòng)都是充滿(mǎn)愛(ài)的。父親如此了解鳥(niǎo)兒,如果他想抓住鳥(niǎo)兒,一定也是輕而易舉的,可是父親絕不會(huì )這樣做,父親的善良感染了孩子,令孩子不禁感嘆“我真高興,父親不是一個(gè)獵人!
整篇文章講述了一個(gè)關(guān)于父親的故事。他非同尋常地關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)兒,在孩子面前,父親對鳥(niǎo)兒幾乎是無(wú)所不知的,他也無(wú)時(shí)無(wú)刻不培養著(zhù)孩子對大自然的愛(ài)與善良的心。
我很慶幸,我也有一個(gè)這樣善良的父親。我們家養了很多植物,都是父親栽種的。我看見(jiàn)過(guò)他照顧植物時(shí)的細心,他對一花一草都很關(guān)心,如果有哪一盆植物生病了,他總是會(huì )著(zhù)急和難過(guò),想各種辦法救治它,絕不會(huì )因為只是一個(gè)小生命而不理睬它。父親全身心地愛(ài)著(zhù)那些植物,在我心中,他真是一個(gè)植物專(zhuān)家,似乎每一棵植物到了他的手中,都能生機勃勃。父親熱愛(ài)植物,也熱愛(ài)大自然,從小,我也跟著(zhù)父親觀(guān)察植物,我發(fā)現每一個(gè)小生命都是那么可愛(ài)。
哦,父親,你用心愛(ài)著(zhù)身邊的一切,你用善良感動(dòng)著(zhù)自己的孩子。我想我也要做父親這樣的人,走近大自然,熱愛(ài)大自然。
走近自然的作文 25
期中考試結束了,漫漫黑夜終于被曙光所替代,走進(jìn)自然,感受大自然的寧靜與安逸。一下車(chē),一股寒意便撲面而來(lái),我拉了拉衣服向共青森林公園里走去。一片片綠色映入眼簾,與城市由鋼筋水泥建成的圍墻相比,這綠色的樹(shù)木明顯多了幾分生機,考試不理想的心情也漸漸被我所淡忘。一棵棵高大的雪松,似在向游人訴說(shuō)著(zhù)它所經(jīng)歷的種種艱難困苦。我不禁走上前去,仰望著(zhù)它,才發(fā)現自己是那么的渺小,就連那作為陪襯的篁竹,也與我一般高。默默的述說(shuō)著(zhù)一份哲理,等待著(zhù)人們去傾聽(tīng),去理解。松樹(shù)它在春天沒(méi)有艷麗的花朵;夏天沒(méi)有濃密的枝葉;秋天沒(méi)有那累累碩果……
它唯有在冬日與篁竹一起默默地挺立著(zhù)身軀抗擊著(zhù)凜冽的寒風(fēng),為寒冷的冬日帶去一份生意盎然。走在小路上,松樹(shù)與篁竹夾道站立,忽然一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)哆嗦,猛然抬頭,我看見(jiàn)那篁竹也已隨著(zhù)北風(fēng)而搖動(dòng),而雪松依舊挺立在呼嘯的北風(fēng)之中,挺拔堅韌。我恍然大悟,其實(shí)學(xué)習又何嘗不是如此,學(xué)習是艱辛的,學(xué)業(yè)的壓力是繁重的,正如那呼嘯的北風(fēng)考驗著(zhù)每一位學(xué)生的毅力與耐力。
面對呼嘯的北風(fēng),于其做一朵稍縱即逝的`在秋天凋零的花兒,還不如成為一棵堅韌挺拔的雪松,挺立于呼嘯的北風(fēng)之中,傲視風(fēng)雪。只有這樣才能變得更為挺拔堅韌。而那些稍縱即逝的花朵,在春天雖是游人們攝像機下的寵兒,可又有哪一個(gè)如雪松一般高大挺拔。我們身邊,那些沒(méi)有堅定的信念的學(xué)生他們又有誰(shuí)的成績(jì)有很大的突破呢?走近自然,我明白了面對學(xué)業(yè)壓力與其成為稍縱即逝的花朵不如成為一棵雪松。那篁竹它陪伴在雪松旁,卻不如雪松般高大是為什么呢?我又一次陷入了沉思。一陣北風(fēng)吹來(lái),耳畔又想起了竹葉碰撞發(fā)出的聲音,這聲音給了我提示,篁竹雖也挺立于北風(fēng)之中,可它沒(méi)有松樹(shù)般的根系,這注定了它無(wú)法如松樹(shù)般高大挺拔。
我們學(xué)習不也是這樣嗎,有許多人他們也是努力的學(xué)習,每天奮戰,可他們的成績(jì)卻始終提不高,其實(shí)他們便是缺少了基礎,沒(méi)有基礎,縱使有堅韌的意志,成績(jì)也不可能有很大的突破。走近自然我明白了優(yōu)異的成績(jì)是需要堅實(shí)的基礎的。
走近自然的作文 26
大自然是一位雕刻家,在小小的貝殼上刻畫(huà)著(zhù)它的故事;大自然是一位音樂(lè )家,讓昆蟲(chóng)們在草叢里拉響了它的樂(lè )曲;大自然是一位畫(huà)家,畫(huà)出青山上的薄霧,天空中的云朵;大自然是一位設計師,巧設電閃、雷鳴、花落、雪飄……
在雨季里撐起一把帶花邊的小傘,隨同淅淅瀝瀝的雨滴在大地上,歡快地跳躍著(zhù)。跳過(guò)雨水沒(méi)過(guò)腳面的草地,繼而細細聆聽(tīng)那些雨滴敲打著(zhù)傘頂發(fā)出的美妙音符,待它輕輕滑落之時(shí)伸手輕輕撫摸它——-這瑰麗的珍寶。雨濕潤了整個(gè)世界!
雨是流動(dòng)著(zhù)的生命,雨中的顏色都充滿(mǎn)了生氣。它緩緩地從枝頭輕輕地滴落,滋潤著(zhù)我的心靈。待到雨過(guò)天晴,大自然又不慌不忙地繪出一道奇景——彩虹,像是一場(chǎng)大劇的完結,使人一直心情舒暢。
一條清澈見(jiàn)底的小溪從山上緩緩的流淌了下來(lái),倒映出了藍天、白云、綠樹(shù)的.清純。當它看見(jiàn)我的時(shí)候又緩緩地轉了一個(gè)大灣往下游奔去了。走近觀(guān)賞,水里的魚(yú)蝦也依稀可見(jiàn),它們歡快地游來(lái)游去,好像在捉迷藏。我俯身下去,享受那清涼的溪水。正當我剛把一只手放入水中之時(shí),小魚(yú)小蝦霎那便不見(jiàn)了。但這并不影響我對于這里美景的喜愛(ài);ú萸嗲嘣谖L(fēng)中搖曳。這樣藍的天空之下。一只不知名的鳥(niǎo)兒正在自由地飛翔。遠處一望,幾座低矮的小山正在朝陽(yáng)之下佇立著(zhù)讓人頗有幾分詩(shī)意。
你可曾用心專(zhuān)注地看著(zhù)那些在天空中徘徊的精靈。躺在地上仰望天空,漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也會(huì )捏,你想不到的,它也會(huì )造。你看它又用神奇的雙手給云朵抹上一層朝紅,把天空渲染的美輪美奐。直到我心滿(mǎn)意足地觀(guān)賞夠了,它會(huì )吹來(lái)一陣風(fēng)把云兒打發(fā)走了。
當云正緩緩移動(dòng),不知不覺(jué)之時(shí),便飄到了天邊。猛地一下,一縷光亮照射了出來(lái)。接著(zhù),太陽(yáng)露出了笑臉,我慌忙用手擋住太陽(yáng),卻依舊有一縷陽(yáng)光從指縫中透露出來(lái),我突然想留住這一縷亮光,于是握緊了拳頭,想抓住它。一旦張開(kāi)了手,太陽(yáng)又跑到了指尖。我想,如果讓太陽(yáng)在指尖綻放,那該多好!這樣即使在黑夜也能看見(jiàn)光明,感到溫暖,但終究還是留不住,這縷光亮很快便又遠去了。!走近大自然,你將感受到不一樣的世界,不一樣的風(fēng)采。
走近自然的作文 27
涓涓滴滴的泉水,鮮艷嬌嫩的花朵,高大挺拔的青松,廣袤無(wú)垠的草原……這一切美麗的景色都是大自然的杰作。
我來(lái)到花園里的一株花前,問(wèn)正在辛勤勞動(dòng)的蜜蜂:“你們天天都這樣辛勤地勞動(dòng),又沒(méi)有人給你們報酬,你們不覺(jué)得累嗎?”蜜蜂一邊忙著(zhù)采蜜,一邊回答道:“累,這個(gè)字在我們蜜蜂的生活字典中永遠都不會(huì )出現的,我們辛勤勞動(dòng)是為了人類(lèi)能吃上香甜可口的.蜂蜜,為他人付出是不會(huì )感到累的!甭(tīng)了蜜蜂的話(huà)后,我明白了:原來(lái)無(wú)私奉獻也是一種快樂(lè )!這不禁令我想起了高爾基的一句名言:“給,永遠比拿愉快!
冬天,在院子的墻角邊,我看到一株在寒風(fēng)中挺立的梅花,我問(wèn)梅花:“你也是花,為什么不和其它的花一樣在春天開(kāi)放呢?卻要選擇一個(gè)寒冷的季節綻放呢?你不覺(jué)得孤單嗎?”梅花說(shuō):“我在冬天開(kāi)放是為了讓人們知道生命的存在,開(kāi)放在這個(gè)季節既美化了大自然,又給人們帶來(lái)了快樂(lè )和生機。這不是一舉兩得嗎?”聽(tīng)了梅花的回答后,我明白了:在給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),自己也會(huì )很快樂(lè )。這又令我想起了:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來(lái)報!边@句詩(shī)。
我坐在窗前,仰望天空,看見(jiàn)了幾朵白云。我問(wèn)白云“你成天飄在空中,沒(méi)有人會(huì )在意你。你不覺(jué)得自己太普通、太平凡嗎?”白云說(shuō)“不!我并不覺(jué)得我很平凡,反而還認為我自己很偉大。難道你不覺(jué)得天空因為有我的點(diǎn)綴而顯得更加美麗了嗎?”聽(tīng)了白云的回答后,我又懂得了:奉獻自己,襯托他人也是一種快樂(lè )。不經(jīng)意地,“多謝好風(fēng)吹起后,化為甘雨濟田苗!钡脑(shī)句悄然飄上了我的心頭。
其實(shí),大自然有許多樂(lè )趣,大自然的語(yǔ)言是那么的豐富。只要你用心去尋找,仔細聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現無(wú)窮的奧秘。讓我們一起去擁抱大自然,發(fā)現大自然吧!
走近自然的作文 28
春天的早晨,是多么的清爽。跑完步的我,躺在草地上。此刻,不用擔心因弄臟衣服而被媽媽嘮叨,也不用擔心因作業(yè)沒(méi)有完成而被老師教導。只是靜靜地躺在這里,親近自然,感受自然之美。
早晨的小草,精神煥發(fā)。側著(zhù)頭,端詳著(zhù)身旁的小草,晶瑩的露珠,順著(zhù)小草自草尖到草根,劃出一道弧線(xiàn)。是為迎接新的一天而感激落淚嗎?春天的小草,經(jīng)過(guò)冬天大雪的洗禮,顯得更加青翠,更加神采奕奕;蛟S沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨赡谴坦堑暮L(fēng),依舊磨礪出它永不放棄的性格。春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,我應該做些什么?我是否也要成長(cháng)?小草亦是自然之美。
樹(shù)下,有幾朵小花,但吸引人的卻是那春天的落葉。星星點(diǎn)點(diǎn),散落在樹(shù)木的周?chē)。春天,怎么?huì )有落葉呢?它們飄著(zhù),搖著(zhù),旋轉著(zhù),像一只只黃色的蝴蝶。我抬頭尋找著(zhù)答案。從枝頭搖搖欲墜的僅有的幾片枯葉中,我明白了。一個(gè)冬天,它們扛著(zhù)寒風(fēng)大雪,熬了過(guò)來(lái),卻在春暖花開(kāi)之時(shí),凋落。凋落,也是一種綻放吧?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!彼鼈儬奚约,作為養料補給樹(shù)木,雖然被埋在泥土下,最后消散?蓞s永遠地活在了樹(shù)木里。奉獻,人間最美好的'舉動(dòng),最美好的愛(ài),在這落葉身上展露無(wú)遺。落葉亦是自然之美。
抬頭望蒼天,俯身看大地,而我們在這兩者之間,永不停歇地向前走。當仰望天空時(shí),天很藍,心很凈。俯視大地時(shí),地很實(shí),又使心很實(shí)。實(shí),是踏實(shí)。路就在腳下,走不走還要看自己。把綠葉放在眼前,一切都充滿(mǎn)生氣。拾起一片落葉,放在手心,感受奉獻的美好。行與不行,做與不做,都需自己決定。我緊閉雙眼,充足的能量從腳底涌入體內。吸一口清氣,呼出體內的濁氣,突然間,我仿佛變成了一株樹(shù),感受著(zhù)天地的玄奧與智慧。感受著(zhù)人生的玄奧與智慧。這一刻,拋開(kāi)一切,只是思考。
人,亦是自然之美。
走近自然的作文 29
這天,我來(lái)到海邊。天氣好極了,天空是那么的藍,偶爾一串白云飄過(guò),我滿(mǎn)心愉悅,真想跳一支輕快的舞蹈。站在岸邊眺望遠方,大海一望無(wú)際,還有大大小小的島嶼就像一顆一顆的珠寶點(diǎn)綴著(zhù)大海。
這天,我來(lái)到海邊。天氣好極了,天空是那么的藍,偶爾一串白云飄過(guò),我滿(mǎn)心愉悅,真想跳一支輕快的舞蹈。站在岸邊眺望遠方,大海一望無(wú)際,還有大大小小的島嶼就像一顆一顆的珠寶點(diǎn)綴著(zhù)大海。
看海的地方是我們住處附近的珠海飛沙灘香爐灣。在它的`旁邊有野貍島,在野貍島上建有蔚為壯觀(guān)的珠海歌劇院猶如兩顆碩大的貝殼鑲嵌在這個(gè)島上。海水是湛藍的,小島是墨綠的。海連著(zhù)天,天也連著(zhù)海,就像用不同顏色的藍和不同顏色的綠渲染水彩畫(huà)一樣,靛青的海水輕輕流向了天邊。貝殼一會(huì )沖進(jìn)了海水里,一會(huì )又被沖上了岸,漂到哪里都像給無(wú)邊的藍色珍珠點(diǎn)上了高光。這種境界,既叫人舒坦,又使人清凈,既讓人想站起來(lái)感受腳一點(diǎn)一點(diǎn)被沙子淹沒(méi)溫暖海水撒進(jìn)沙子里,又想坐下來(lái)讓微風(fēng)習習冷風(fēng)穿過(guò)身體。在這種境界里,連大雁和寄居蟹都有時(shí)候靜力不動(dòng),仿佛在回味著(zhù)大海的無(wú)限風(fēng)光。
在節假日開(kāi)車(chē)去海邊需要一個(gè)小時(shí)左右,才到達目的地。即使這樣,我們偶爾也會(huì )去那里吹吹風(fēng),看看日落。這里海水碧綠,沙灘松軟,海水水質(zhì)也極好,藍天白云,碧波浴日。坐在海邊,吹吹海風(fēng),喝著(zhù)清涼的飲料,到真是人生一大樂(lè )事。
在海邊,最必不可少的就是吃海鮮,一家人看著(zhù)海景,吃著(zhù)山珍海味,其樂(lè )融融,在這一刻感覺(jué)心里瑣碎的雜事,全部變成了有條不絮的事件。畢竟誰(shuí)會(huì )放棄去海邊的機會(huì )來(lái)給自己帶來(lái)美好的心情呢?
飯后原本晴空萬(wàn)里的天,變成了繁星滿(mǎn)天;原本陽(yáng)光明媚的下午,變成了燈火通明的晚上;原本風(fēng)平浪靜海灘,變成了熱鬧非凡的海洋。
走近自然的作文 30
有位作家說(shuō),真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是幽靜的胡同,是連綿的岡巒……我認為,真正的景,是藏在大自然中……
你是否見(jiàn)過(guò)那生長(cháng)在草叢中的野菊花?相信你肯定見(jiàn)過(guò)吧。它不像公園里的菊花那樣開(kāi)得華貴,也不像楊柳那般“萬(wàn)條垂下綠絲絳”?此茓尚〉囊熬栈,卻有驚人的魄力。無(wú)論在田園還是山間,無(wú)論在平地還是石縫,它總能展現自己的風(fēng)采。有花就盡情地開(kāi),有香就盡情的放。它不禁錮自己,也從不拘束自己。在那山路十八彎的.深山中,在那山回路轉,煙雨斷橋之地,突然一大片雪白,隱隱夾雜著(zhù)金黃,映入眼簾:像琵琶曲《四面埋伏》那樣美的壯觀(guān),又如貝多芬的《月光曲》般美的靜謐。啊,我聽(tīng)懂了野菊花的心聲,隨處都是自己的歸宿。
在街角彎處停下來(lái)腳步,熟悉的城市開(kāi)始變得模糊,一切都是朦朧詩(shī),沒(méi)錯,是雨,雨淅淅瀝瀝的下了。在空曠的城市中,雨隨意地下著(zhù),斜斜的、彎彎的,直直的,大大的,小小的,千姿百態(tài),“嘩啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”聲音各具特色。下雨時(shí),是雨點(diǎn)兒放飛自我的時(shí)刻,人們卻只能在屋內望。樹(shù)木上掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙,珍珠瑪瑙一不小心落在地上,發(fā)出“滴答”的脆響,泛起陣陣漣漪,擴散開(kāi)去。要是從上面俯視地面,就可以看到一朵朵“大花”慢慢變大,消失,接著(zhù)又循環(huán)一遍。
風(fēng),是個(gè)萬(wàn)能的演奏家,他到哪兒,哪兒就響起音符,這可不是單調的“do,re,mi,fa,so”而是大自然獨特的交響樂(lè )。只要你靜心傾聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)懂它的語(yǔ)言,風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”;風(fēng)吹得泉水“叮咚”;風(fēng)兒自己呢,“呼呼”,蟋蟀也來(lái)伴奏。這是圓舞曲?有點(diǎn)像,這是小情歌?也好像是。具體是什么,誰(shuí)也說(shuō)不準,只知道這是獨特的音樂(lè ),美妙的音樂(lè )。
有的秘密,大自然吐出來(lái),又收回去。只有用心去傾聽(tīng),去想象,去思考,才能發(fā)現真正優(yōu)美的音樂(lè )和美妙的景。
走近自然的作文 31
像參天大樹(shù)需要茂密的森林進(jìn)行滋養;像雄健的鳥(niǎo)兒需要天空才能飛翔,我也需要有一處自然讓心靈放聲歌唱,唱出心中的繁雜的瑣事,唱出心頭郁悶難解的心結,唱出生活中所有的不快。
有時(shí)候,我常常走進(jìn)那片自然,里面裝載著(zhù)我最美好的回憶:有快樂(lè )嬉戲的兒時(shí)玩伴,有永遠不會(huì )老去的爺爺奶奶,有一臉笑容的爸爸媽媽?zhuān)有那熟悉的故鄉的小房子。也許你會(huì )問(wèn),這哪里叫自然?但,我認為是,過(guò)去的雖說(shuō)是過(guò)去了,但它回歸到了大自然。兒時(shí)玩過(guò)的小樹(shù),吱呀呀被壓得老彎,兒時(shí)爬過(guò)的山坡,長(cháng)滿(mǎn)了綠色的小草,一切都改變了,融入了自然。
我是個(gè)很念舊的人,總是喜歡獨自游走在時(shí)間的輪回里,甩開(kāi)生活中所有的不快,甩掉學(xué)習中所有的煩惱,肆無(wú)忌憚地在我的.那片自然里,嬉戲打鬧,也許會(huì )痛得哭,也許會(huì )開(kāi)心得笑,但我很快樂(lè ),快樂(lè )地以至忘了時(shí)間,忘記了原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
有時(shí)候,我常常改變那片自然,里面裝載著(zhù)我所有的夢(mèng)想:有成為一名優(yōu)秀的老師,有成為一名出色的畫(huà)家,有成為一名聞名的音樂(lè )家,還有成為一名偉大的作家。在我的這片自然里,我想像著(zhù):我拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)下所要教授的內容,帶著(zhù)學(xué)生大聲的朗讀課文,與學(xué)生在課間談心交流……我想像著(zhù):我用炫麗的色彩點(diǎn)綴著(zhù)天空的顏色,我用大膽的構想創(chuàng )造世界的藍圖……我想像著(zhù):我用飛快的手指敲擊著(zhù)優(yōu)美的旋律,所有的音符圍繞著(zhù)我四處跳動(dòng)……我還要想像著(zhù)……
夢(mèng)想很多,裝滿(mǎn)了我小小的自然之林,也許你會(huì )說(shuō)我很狂,但誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想,而我的這些只是很有限的很乖地在我的那片自然里,那片狹小而又無(wú)限大的空間里生活著(zhù)、棲息著(zhù)。
我是個(gè)很現實(shí)的,但卻喜歡做不現實(shí)的夢(mèng),有時(shí)我會(huì )想,它們會(huì )不會(huì )在那片自然里就此埋沒(méi),但我沒(méi)有往后想。因為前方的路還很長(cháng),唯有努力,那片自然才不會(huì )消失,才不會(huì )永遠沉沒(méi);唯有拼搏,那片自然里的夢(mèng)想才可能真正地展現出來(lái),繪成自然中最美麗的彩虹。
走近自然的作文 32
夏日的驕陽(yáng)離開(kāi)時(shí),偷偷告訴,不久以后,秋風(fēng)就會(huì )來(lái)到你們身邊。最近,聽(tīng)說(shuō)秋風(fēng)已經(jīng)來(lái)了?晌也恢狼镲L(fēng)在哪里,你知道它在哪里嗎?你也不知道,那我們一起去尋找他吧。
我們來(lái)到公園里尋找秋風(fēng)。你看,那一排排高大的白楊樹(shù),墨綠色的葉子舞動(dòng)著(zhù),發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。手掌般大小的樹(shù)葉好像指著(zhù)不遠處的菊花展在說(shuō),秋風(fēng)剛剛來(lái)過(guò),我送給他幾片樹(shù)葉做見(jiàn)面禮,現在他正和菊花交談。懸鈴木下,一朵朵菊花盛開(kāi)著(zhù),紅的是汴梁萬(wàn)紅,黃的是國慶菊,粉的是金絲菊,都展開(kāi)了燦爛的'笑容。天漸漸暗下來(lái),音樂(lè )噴泉水池邊的人漸漸多起來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè ),水柱跳起舞來(lái),水滴隨著(zhù)秋風(fēng)飛濺到人們身上,孩子們發(fā)出細聲尖叫。
我們又來(lái)到山上尋找秋風(fēng)。山腳的小路邊,開(kāi)滿(mǎn)了各色的非洲小野菊,像一條彩帶一樣在秋風(fēng)中飄動(dòng)。山坡上,繁茂的樹(shù)林里,傳來(lái)各種鳥(niǎo)兒的叫聲。高處山坡上,隨風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)枝送別了樹(shù)葉,樹(shù)葉成群結隊地飄向山谷,飄到游人的頭上,在臺階上旋轉著(zhù)。山路盤(pán)旋著(zhù)鉆入密林中,又從不遠處鉆出來(lái)。山頂的涼亭只露出尖頂,金黃色的琉璃瓦熠熠生輝。缺少了樹(shù)葉掩映的酸棗樹(shù),枝頭掛滿(mǎn)了紅綠相間的酸棗。想伸手摘幾個(gè),可他們都生長(cháng)在陡坡上,心中不免生出幾分遺憾!
秋風(fēng)掠過(guò)山坡,又一頭扎進(jìn)田野里。已經(jīng)泛黃的玉米葉子歡呼起來(lái),腰間一個(gè)個(gè)玉米棒子就是他們招待秋風(fēng)的美食。沉甸甸的谷穗搖晃著(zhù)腦袋,算是點(diǎn)頭示意吧。秋風(fēng)告別了莊稼,又來(lái)到果樹(shù)身邊,提醒他們,成熟的季節就要到了,不要辜負了農民的希望。
秋風(fēng)走到哪里,哪里就傳來(lái)歡樂(lè )的笑聲,那是豐收的喜悅。秋風(fēng)走到哪里,哪里就開(kāi)啟盛大的表演,那是辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面。秋風(fēng)走到哪里,哪里就穿上了五彩衣,那是莊稼的時(shí)裝表演。秋風(fēng)就要離開(kāi)我們了,和樹(shù)葉跳完一曲,又去和小草告別;轉身帶走同學(xué)們一連串的笑聲。
我們找到秋風(fēng)了,他就在你我身邊。我想抓住他,不想讓他離去。
走近自然的作文 33
輕輕的我來(lái)了,走進(jìn)了你的世界,你如音樂(lè )廳一般無(wú)數的有序歌手在你這里聚集,你猶如我夢(mèng)中的天堂,讓我陶醉其中;你就是——自然。
傍晚,我輕輕踏著(zhù)草兒,吸著(zhù)芬芳的花香,聆聽(tīng)著(zhù)嘟啊嘟啊續續傳入耳的蟬鳴聲,過(guò)了一會(huì )兒,聲音漸漸停了。真正的音樂(lè )會(huì )剛開(kāi)始了,于是我坐在溪邊,過(guò)了一會(huì )兒一聲?shū)B(niǎo)叫拉開(kāi)了序幕。首先出場(chǎng)的是昆蟲(chóng)類(lèi)的樂(lè )隊“昆蟲(chóng)組合”出場(chǎng)了,他們的聲音雖然不大,但很有規律“嗡嗡——”的聲音令人悅耳。突然,一個(gè)“嘶嘶”的聲音打破了優(yōu)美的歌聲。
歌聲停止了,傳入耳里的是一種古典音樂(lè )般的響聲,他的演奏者只能是爬行動(dòng)物中的蛇了。那種聲音,沒(méi)有節律,偶爾還停止。但有輕有重,起伏不斷,讓我仿佛來(lái)到了海邊,看到海水被風(fēng)吹的起起落落。
但優(yōu)美的聲音并不長(cháng)久,那種聲音戛然而止,于是看看表知道“草地演唱會(huì )”結束了,我連忙起身走到離小溪更近的地方躺了下來(lái)。知道“小溪演唱會(huì )”馬上開(kāi)始了。
當一片荷葉被微風(fēng)吹動(dòng)時(shí),一只青蛙跳了上去,清了清嗓子便開(kāi)始了演唱。也許是因為青蛙的名氣比較大,給他搬走的人太多了,風(fēng)兒把樹(shù)葉吹動(dòng)“沙,沙——”,把地上的落葉吹得“吱吱”作響,青蛙便開(kāi)始高歌一曲了“呱呱——”,聽(tīng)了一會(huì )兒,我知道了為什么青蛙的名氣這么大了。因為他的聲音雄渾而有力,從這個(gè)聲音中我好久才緩過(guò)來(lái)呢!
于是,我輕輕的起身向家中走去。
聆聽(tīng)自然便是一種美的享受;聆聽(tīng)自然是你忘掉一切憂(yōu)愁;聆聽(tīng)自然會(huì )讓你懂得什么是美;聆聽(tīng)自然會(huì )讓你仿佛在自己美好的們中翩翩起舞;聆聽(tīng)自然……
讓我們聆聽(tīng)自然的.聲音,去追隨著(zhù)自然的腳步,感受著(zhù)最質(zhì)樸的清風(fēng);擁抱自然,與自然一起唱著(zhù)歡快的歌兒,手拉著(zhù)手;感受自然,感受著(zhù)最質(zhì)樸的快樂(lè );你我一起聆聽(tīng)自然……
自然是我們共同的家需要我們每一個(gè)人去愛(ài)護她,保護她,讓我們手拉手一起保護我們的美好家園!
走近自然的作文 34
一天晚上,海浪推著(zhù)小沙礫和她的姐妹們蕩秋千。哈!哈!哈!“高一點(diǎn)!高一點(diǎn)!”小沙礫興奮地喊道。突然,一個(gè)大浪卷起了小礫石!鞍!”小沙礫嚇得尖叫起來(lái)。她被大浪拋得遠遠的!芭,我的上帝!你是怎么掉進(jìn)無(wú)底洞的?我什么也看不見(jiàn)!薄巴邸,小沙礫開(kāi)始哭泣!熬让!救命!”她哭了又哭,但她回答的只是海浪的聲音。
“這是哪?多軟多濕?”她起身到處摸!鞍!媽的!我被一個(gè)大蚌殼給吞了!”小沙礫突然明白了!胺砰_(kāi)我!我要回家!”她想沖出去,但剛跑幾步就被大蚌殼給甩了回來(lái)。她起身跑出去了,又被扔了回來(lái).而她不懈的努力,卻漸漸的好像被粘住了,動(dòng)彈不得。小沙礫拼命掙扎,但越掙扎,粘液越多。最后,她筋疲力盡,再也動(dòng)彈不得。
從此沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有新鮮的空氣。日復一日,年復一年,小沙礫生活在一個(gè)孤獨的蚌殼里,但她不放棄。她經(jīng)常對自己說(shuō):“堅持!小沙礫!勇敢的活著(zhù)!總有一天我會(huì )看到太陽(yáng)!”
漸漸地,小沙礫發(fā)現自己越來(lái)越臃腫,圓圓的,胖乎乎的!霸趺戳?我還是原來(lái)的小沙礫嗎?”她很困惑。
突然有一天,小沙礫覺(jué)得蚌殼有點(diǎn)抖。很快,蚌殼打開(kāi)了,一縷陽(yáng)光射進(jìn)了蚌殼。小沙礫被蒙住了眼睛!爸閮!”她聽(tīng)到人們驚訝地尖叫。她慢慢睜開(kāi)眼睛,看到了明媚的陽(yáng)光,藍色的海水,金色的.沙灘。人們用幸福的眼神看著(zhù)她,她發(fā)現自己是一顆閃亮的珍珠!疤炷!好美!”人們小心翼翼地把她拿出來(lái),握在手中。
她的姐妹們也圍了過(guò)來(lái),問(wèn)小沙:“你是怎么變的?快教我們!”小沙礫像個(gè)大英雄一樣驕傲地說(shuō):“好吧,這是個(gè)秘密!”
她回頭看了看大蚌殼!霸僖(jiàn)!大蚌殼!沒(méi)有這一折騰,我依然會(huì )是沙灘上一顆普通的小沙礫,而不是變成一顆五顏六色的珍珠!
走近自然的作文 35
早晨,陽(yáng)光明媚,柳樹(shù)搖擺有精神,桂花芳香又美麗,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,一路的風(fēng)景。到了學(xué)校,我看到了一處角落里放著(zhù)一盆小花,而旁邊也沒(méi)有一朵小花,真是讓人奇怪。我又看了看四周,蜻蜓在點(diǎn)水,螞蟻在搬家,燕子在低飛。這都是關(guān)于下雨的天氣預報,可現在太陽(yáng)還亮得很呢,怎么可能會(huì )下大雨呢?
我不假思索地跑到了學(xué)校,像播報新聞:“今天可能要下雨!”
“那么大的太陽(yáng),怎么可能會(huì )下雨?”大家反問(wèn),以為我在開(kāi)玩笑。
我一本正經(jīng)說(shuō):“因為我看見(jiàn)了螞蟻搬家、燕子低飛、蜻蜓點(diǎn)水的預報,今天一定會(huì )下雨!”
我見(jiàn)同學(xué)們不信,又問(wèn)了問(wèn)老師:“今天會(huì )下雨嗎?”
“對,你是怎么知道的?”
“我看見(jiàn)了動(dòng)物的`天氣預報,提示要下雨!
午后,天一下子黑漆漆一片,仿佛濃濃的黑墨涂抹了天空,看不見(jiàn)天上的云,嚇得要命。過(guò)了一會(huì )兒,下起了傾盆大雨,雷聲陣陣襲來(lái),簡(jiǎn)直無(wú)人能擋,去了就是死,不去就嚇死。我們受到了打擊:“這簡(jiǎn)直就是世界末日!庇械娜吮粐樋,有的人叫著(zhù)回家。而我在看風(fēng)景,慢慢地等雨和雷停下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,雨淅淅瀝瀝,我們聽(tīng)到了巨大的打雷聲我膽小如鼠,一看見(jiàn)雷就跑心怦怦跳著(zhù),感覺(jué)有人在叫我。我終于等到了,爺爺緩緩講解:“今天只是一場(chǎng)大雨而已,因為好久沒(méi)下雨了,才會(huì )產(chǎn)生那么大的雷和雨!
“我還以為是世界末日呢!
爺爺大笑:“什么世界末日!只是好幾天沒(méi)下雨啊造成的!
“爺爺你是怎么知道的?”
“因為我看了天氣預報!
“原來(lái)是這樣啊,我以后也要去看天氣預報!
爺爺還說(shuō),有一個(gè)雷從天而降,像盤(pán)古一樣把一棵小樹(shù)劈成了兩半——
哦,這不是世界末日了,只是一場(chǎng)大雨而已,是大自然形成的。
大雨過(guò)后,一道彩虹掛在天際,像非常彎的拱橋,好像在和我們道歉。
今天,我知道了一個(gè)道理,別人說(shuō)的不一定對,可能是自然而然形成的。
走近自然的作文 36
我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)看書(shū),在字里行間找到我心靈歸處!它能讓我安靜下來(lái),但最?lèi)?ài)的還是大自然,最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀(guān)止的名勝古跡,有春夏秋冬四季幻化,有風(fēng)雨雷電自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹(shù)木,還有霞光等奇妙的景觀(guān)。
我這一輩子,目前仍是沒(méi)有機會(huì )造訪(fǎng)大自然名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往景象,或是一段段視頻,不知怎地看著(zhù)那景象,就如同自己到了另外一個(gè)世界,遠離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空
萬(wàn)里,一會(huì )就陰云密布,暴雨傾盆,我愛(ài)雨,特別是淅淅瀝瀝小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀(guān)察小草漸漸破土而出,小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝小雨像是一首演奏的樂(lè )曲,或悠揚,亦或是悲傷,婉轉,傾聽(tīng)著(zhù)他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在樹(shù)下,側耳傾聽(tīng),那是鳥(niǎo)兒歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象,淋漓盡致。
我愛(ài)秋天,不僅僅因為它是個(gè)收獲的季節,還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的'畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,遠去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽(tīng)各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥(niǎo)聲,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣一句話(huà),熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友,你是否熱愛(ài)生活呢?那請你擁抱大自然吧。
“樹(shù)木叢生,百草豐茂”
“連個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!
“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰!
“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò )搖綴!
你看,大自然多美啊,這美麗的大自然構成我們的生活。
走近自然的作文 37
一年四季,輪流轉換,春去春又來(lái),再平常不過(guò),熟悉得就像個(gè)老朋友!
春天,花草樹(shù)木從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),吐露出嫩綠的芽?jì),顯露出盎然的生機,春雷喚醒了冬眠的動(dòng)物們,候鳥(niǎo)也回家開(kāi)始了新的生活;夏天,濃綠的行道樹(shù)像撐起了一把把大傘為行人遮擋烈日,這個(gè)季節里各種動(dòng)物最活躍,爭著(zhù)表現自己——知了不知疲倦地鳴唱,青蛙的“呱呱”聲訴說(shuō)著(zhù)心事,螢火蟲(chóng)在晴朗的夜晚打著(zhù)小燈籠尋找伙伴一道玩耍;秋天,銀杏葉染成了金黃色,紅色的楓葉似火在燒,菊花盛開(kāi),大雁南飛,動(dòng)物們忙碌地準備過(guò)冬,田園、果園都是一派豐收的景象;冬天,寒風(fēng)漸起,有時(shí)還會(huì )趁興飄落一場(chǎng)白雪,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,別有一番動(dòng)人的美麗!
時(shí)光飛逝,我們感受著(zhù)大自然的.變化與美妙!有時(shí)天公不作美,也會(huì )有狂風(fēng)暴雨的襲擊、連日干旱或是冰凍三尺,種種磨難,無(wú)法細說(shuō)。
與那些沉默無(wú)言的大樹(shù)、花草,甚至奔跑的野獸、游動(dòng)的魚(yú)兒相比,我們人類(lèi)的歷史算不上多么悠久漫長(cháng),但是人類(lèi)已經(jīng)從過(guò)往的經(jīng)驗與教訓中明白了許多道理,那就是要學(xué)會(huì )善待自然,關(guān)注環(huán)保,換句話(huà)說(shuō)就是“關(guān)愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)自己”!
人類(lèi)從誕生之日起就依賴(lài)于自然的恩賜,并獲得了食物、藥品、工具,逐步改善自己的生存條件,掌握了一些先進(jìn)科技,開(kāi)始了深海、外太空的探索之旅,但我們時(shí)刻都不要忘記,也不能忘記,只有了解大自然的運轉規律、合理開(kāi)發(fā)利用自然資源,不做毀滅性的開(kāi)發(fā),才能得到取之不盡的豐厚回報,而過(guò)度開(kāi)發(fā)、濫采濫伐,只會(huì )使其它物種瀕臨滅絕、破壞原有的食物鏈,引發(fā)沙塵暴、海嘯、嚴重的干旱與洪澇,還有危險的化工廢棄物,甚至恐怖的核污染!
從現在做起,從我做起,從小事做起,平時(shí)多學(xué)習環(huán)保知識,學(xué)以致用,加強宣傳,愛(ài)護公共環(huán)境,不攀折花草樹(shù)木,不傷害野生動(dòng)物,不亂丟棄有毒有害物質(zhì),我們才能呼吸到清新的空氣,飲用無(wú)污染的水源,健康而快樂(lè )地生活!
“關(guān)愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)自己”,讓我們一起努力!
走近自然的作文 38
面對自然,信步自然?茨怯粲酎S花,潺潺流水,寥寥長(cháng)風(fēng),用心去感悟自然賦予的禮物,體味心中的一絲禪意,自然何時(shí)變得如此“多嬌”!我愿意去擁抱感悟我的自然。
我愿意去那“會(huì )當凌絕頂”的高山險峰,去感受一份豪情。層云疊嶂,陣陣林濤,滿(mǎn)眼的林莽和耳畔回響的氣勢恢宏,無(wú)不讓我心潮澎湃,千億年的風(fēng)化與侵蝕,讓高山屹立不倒,身上即便有再多的傷痕,也絕不認輸,永遠保持肆意揮灑的瀟灑與雄渾。高山之巔,一如遺世而獨立,羽化而登仙,遠跳腳下的'萬(wàn)頃土地,只發(fā)出“只有山在上,更無(wú)山與齊”那種極目遠跳的興奮。走近山,走進(jìn)山,感悟山,心中天地為之開(kāi)闊,山的豪放,我感受到了。
我愿意去尋山中的“鏡湖”,有山便有水,山水相映成趣。氣勢磅礴的大山中,定有一方“鏡湖”在等待有心人的垂憐。千巖萬(wàn)壑中,山重水復不疑無(wú)路,林去水來(lái)又有一湖。湖的清清然,靜靜然,盈盈然感染著(zhù)每個(gè)人。水的蕩滌污垢,海納百川,他就如一謙謙溫潤君子,行君子之禮,言君子之言,令人從里到外都沉靜下來(lái)。品水之競容,體水會(huì )蕩滌,水的柔中帶剛,我感受到了。
我愿意去莽莽山林中尋找一棵樹(shù)的美麗!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”。點(diǎn)滴之間,蘊含無(wú)數奧秘?茨乔嗨赏Π蔚纳碥|,高聳入云,千樹(shù)競秀,互相軒邈。歲月的年輪和痕跡在樹(shù)干上印下了清晰地印記。多少次的雷電風(fēng)雨,暴雪欺凌,都堅忍地挺了下來(lái)。待到隆冬時(shí)節,萬(wàn)萬(wàn)白中的蒼綠,是那么讓人激動(dòng)人心。雪蓋住了青松的軀體,但蓋不住他倔強的精神!耙筛邼,待到雪化時(shí)”。松、樹(shù)的智慧,我感受到了。
感悟自然,在風(fēng)雨流云間體味漂泊的滋味;感悟自然,在翠竹山野之中洗禮塵埃滿(mǎn)布的心靈。
感悟自然,千山萬(wàn)水,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),一草一木讓我細細品味其中意蘊悠長(cháng)的哲理,讓心慢慢地被自然的氣息浸染。
走近自然的作文 39
人類(lèi)從古至今的繁衍生息,傳宗接代沒(méi)有一刻可以脫離自然。隨著(zhù)文明的沉淀人類(lèi)開(kāi)始以強大的角度確立人與自然的關(guān)系,戰勝、征服......孰不知,我們也是自然的一部分!}記
古老的原始大地深沉而寧靜,隨著(zhù)祖先第一把粟谷的播撒,自然開(kāi)始了幫助人類(lèi)的步伐。當時(shí)的自然對于人類(lèi)是莫測的,它的風(fēng)云變幻,電閃雷鳴都被人類(lèi)視為一種懲罰,此時(shí)人類(lèi)在適應自然。工業(yè)科技的發(fā)展,推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步同時(shí)也打擊了自然,也許當時(shí)的自然并不以為這是人類(lèi)破壞它的開(kāi)始,還是以海納百川的寬廣包容了一切,而人類(lèi)卻認為自己戰勝了自然。再到后來(lái)人類(lèi)對自然的利用、索取越來(lái)越大,自然還是慷慨無(wú)私的奉獻著(zhù),這時(shí)的人類(lèi)宣稱(chēng)我們征服了自然。
但自然是有限度的,自然會(huì )以它的方式告訴人們,地震、海嘯、火山、洪澇、干旱......在這些災害的面前,人類(lèi)還是那么強大嗎?瑪雅文明預言的'2012真的會(huì )發(fā)生嗎?人類(lèi)真的要掉入自掘的陷阱嗎?
現在的人類(lèi)應該認識到我們來(lái)源于自然,并依靠自然發(fā)展,我們是自然的一部分,就像印第安首領(lǐng)西雅圖說(shuō)的,善待自然就像善待我們自己。我們與自然界的一草一木都是平等的,我們不能用自己的思維將它們分為貴賤?吭谝豢么髽(shù)上傾聽(tīng)樹(shù)的心跳,伏在石頭旁聆聽(tīng)石的呼吸,躺在大地上感受地的振動(dòng),站在海邊體驗海的韻律......我們和自然是一體的,我們應該把自己融于自然。
自然是靈妙的,它創(chuàng )造了西北大漠的長(cháng)煙落日;創(chuàng )造了江南水鄉的溫情婉約;創(chuàng )造了綿延萬(wàn)里的安第斯山脈;也創(chuàng )造了高聳入云的珠穆朗瑪,同時(shí),自然也創(chuàng )造了我們。我們不是自然中最具有智慧、最閃亮的一個(gè),我們只是它萬(wàn)千組成中的一支。我們沒(méi)有無(wú)限制的權力,我們只有融于自然的機會(huì )。
人類(lèi)不愿臣服于自然,自然也不會(huì )屈服于人類(lèi)。我們是一體的,并沒(méi)有上下的區分,我們很好地融于自然,自然也很好地包容我們。
走近自然的作文 40
天地之間,存在著(zhù)一些微小的色彩,經(jīng)由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,逐漸變成了生機勃勃的世界。在萬(wàn)物之中,唯有一種生物的出現,改變了這一切,我們稱(chēng)它為人類(lèi)。被賦予了這樣一個(gè)名稱(chēng)的生物,帶著(zhù)比其它生物更加智慧的大腦,迅速占領(lǐng)了地球,成為無(wú)上霸主。
在一個(gè)奇妙的轉折點(diǎn),人類(lèi)進(jìn)化了,從而會(huì )使用并制造工具。歷經(jīng)千萬(wàn)年的“改造”,就出現了新一代的我們。雖說(shuō)是引領(lǐng)全球,卻還有更多神秘的高智慧生物。早期,人類(lèi)開(kāi)始嘗試接觸沒(méi)有攻擊性的'動(dòng)物,將其馴服,為人服務(wù),現在的狗就是一個(gè)很好的例子。狗其實(shí)只是狼的亞種,演變之后,從狼變成了狗。一些狼離開(kāi)了群體,遇到人類(lèi),被人類(lèi)馴服,脫離了狼的野性,慢慢變?yōu)樗^的“狗”。
地球大氣層幾乎完全是氧氣、氮氣,它們和地球表面增溫變熱時(shí)所釋放的紅外線(xiàn),都是十分透明的,也就是說(shuō)都能穿透過(guò)去。但是,目前地球大氣里還含有大量的二氧化碳,它對可見(jiàn)光是透明的,然而二氧化碳會(huì )極多地吸收紅外線(xiàn)。這就意味著(zhù),當大氣中有大量二氧化碳存在時(shí),它就會(huì )阻止熱量從地表散發(fā)出去,結果,熱量便積累起來(lái)。
所以二氧化碳正像溫室的玻璃一樣,使地球產(chǎn)生了“溫室效應”。相反,當大氣中的二氧化碳含量降低時(shí),地球就會(huì )慢慢地變冷。據科學(xué)家估計,如果目前大氣中的二氧化碳濃度增加一倍,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)“微小”的變化就足以使地球的總溫度上升,從而會(huì )使地球上大量的冰川融解。反之,如果大氣中二氧化碳含量減少一半,那么地球溫度就會(huì )下降到足以使冰川面積擴大3倍。17世紀以來(lái),人類(lèi)盲目地砍伐森林,破壞環(huán)境,無(wú)休止地燃燒石油和煤,使地球大氣中的二氧化碳含量不斷地增加。繼續以這樣的速度增加下去,地球上的冰川將在幾百年內全部融解為水體,所有沿海大城市都將會(huì )沉入海底。
令人無(wú)奈的事,總是降臨在我們頭上,那我們又能怎樣呢?
走近自然的作文 41
年復一年的春秋冬夏,日復一日的燦爛陽(yáng)光,在春日花朵的微微笑意里,在枝頭鳥(niǎo)鳴的歡快旋律里,重復著(zhù)時(shí)間,浸潤著(zhù)感受,演繹著(zhù)不斷變化的一幕幕畫(huà)面。
古老的山澗,流淌著(zhù)清澈的溪水,從千年前綿延至今,環(huán)繞著(zhù)山麓。鳥(niǎo)兒啁啾,樹(shù)兒靜靜傾聽(tīng)。白云遮住了山頂,它輕盈的身軀在飛翔,一縷霞光繞到它的身側,水面上蕩起粼粼波光。
明凈的月亮掛在澄澈明凈的秋空,看不到一絲云彩的天空,亮得刺目的陽(yáng)光像無(wú)數利箭,直射莽莽蒼蒼的海面,遠處的礁石上不時(shí)地發(fā)出微風(fēng)鼓浪的聲響。慢慢地,大;謴土似届o,陽(yáng)光也變得柔和起來(lái)。
總是喜歡在晨風(fēng)暮雨中感受清清的香,聆聽(tīng)大自然的聲響,心里遍布了陶醉后的滿(mǎn)足,只是心依然虔誠。曾經(jīng)有多少個(gè)清晨我獨自冒著(zhù)寒風(fēng)在薄霜鋪地的林子里漫步——為聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),為盼朝陽(yáng),為尋泥土里漸次蘇醒的花草,為體會(huì )最微細最神妙的春信!
總是喜歡在薄霧籠罩的清晨感受那一份朦朧,漸漸升起的朝霞,卻要揭開(kāi)這灰蒼蒼的天幕,遠近的炊煙,成絲的,成縷的,輕快的,遲重的,濃濃的,淡青的,慘白的霧色漸漸地隱退,仿佛是朝來(lái)人祈禱,參差地逸散開(kāi)來(lái),如悠閑的人兒悠閑地吐著(zhù)煙圈,頃刻間周遭彌漫了清晨富麗的溫柔。
聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音,我把心靈攤開(kāi)接受太陽(yáng)的`烘烤熔煉;我把目光投向遠方,讓狂勁的山風(fēng)吹起我如飛的頭發(fā)、如飛的思緒,把心的小舟射向東方那遙遠而巍峨的海岸……
大自然的聲音——美妙和諧的旋律,靜心地聆聽(tīng),讓美好的感受充滿(mǎn)心間。
評點(diǎn):對于生活在城市里面的孩子來(lái)說(shuō),如此接近地氣的語(yǔ)言和語(yǔ)言所表達出來(lái)的意境,多么讓人想作一次深呼吸呀!小作者寫(xiě)作雖然還很稚嫩,卻給了我們無(wú)盡的向往和沉思:大自然的美好需要我們共同呵護,才得以人人享受其中。
走近自然的作文 42
黃山是中國最奇、最險的山。它的四大景觀(guān)——云、雪、松、石真是美不勝收。
山溪
站在黃山頂,便能領(lǐng)略它的全部風(fēng)景。重重疊疊的山峰此起彼伏,高矮不一、錯落有致的各種樹(shù)木,如同一顆顆綠寶石鑲嵌在粗糙的石壁之上。
在陡峭的山峰間,流淌著(zhù)一條條山溪:有的像一條調皮的小白蛇,在巨石間穿梭;有的像勇敢的探險者,在攔路石前毫不退縮,一個(gè)大浪掠過(guò)便頭也不回地揚長(cháng)而去;還有的如透明的絲帶,那脾氣卻像嬌柔的小姑娘。高低不一的溪流在陽(yáng)光下閃現出粼粼波光,近處的小溪在鵝卵石和陽(yáng)光的作用下,折射出各種不同的`顏色,有玫瑰紅的,有草綠的,還有鵝黃的,真是美麗極了!
松樹(shù)
黃山有三株舉世聞名的松樹(shù),分別是迎客松、陪客松和送客松。
最先看到的是送客松,送客松的松針呈墨綠色,在一簇簇綠葉間的縫隙中,褐色的枝干彎彎曲曲,富有生命力。接著(zhù)是讓人感到親切的陪客松,兩株松樹(shù)直入云天,高大挺拔。最后看到的便是迎客松了,那嫩綠的松針啊,好像是一個(gè)巨大的花苞剛剛在清晨綻放,展開(kāi)了嬌嫩的青綠色的花瓣;又像是頑皮的姑娘剛參加完舞會(huì ),忘記整理自己那被揉亂的裙擺。
蓮花峰
蓮花峰是黃山最高的山峰,高約1864.8米。從下往上望去,一眼望不到頂,云霧好似一杯牛奶,把蓮花峰重重包圍。微風(fēng)吹過(guò),山峰上的鐵鏈“叮當”作響,此時(shí)的蓮花峰好像在說(shuō):“哈哈,看你們誰(shuí)能登上山頂!”從半山腰向下望去,許多樹(shù)木橫長(cháng)在山峰之上,讓人不禁佩服起它們的毅力,可是,轉念一想,它們的根又是扎在誰(shuí)的身體上?是誰(shuí)托起它們生命的全部重量?
從黃山歸來(lái),我看見(jiàn)了如白綢帶般的溪流;目睹了在高山亂石中也能生長(cháng)的頑強生命;更在蓮花峰感悟到了生命的無(wú)私和博大。這真應了那句話(huà):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!
走近自然的作文 43
花開(kāi)花落,皆為自然。亦盛亦枯,都是美景。走進(jìn)自然深處,體味自然,感受自然。
綿綿春雨。溫柔如詩(shī)
當天空漸漸聚起淺淺烏云,春雨便淅淅瀝瀝地降臨,如牛毛,似花針,纏纏綿綿猶如仙女織紗。遠處葉生起了薄薄的霧,周?chē)朴幸还蓻鰶龅脑?shī)意,“潤物細無(wú)聲”是春雨的絕妙佳境,綠葉上滿(mǎn)是晶瑩的雨滴,顯得更如翠綠欲滴,花朵輕輕搖曳,微風(fēng)陣陣,在春雨的淅瀝中,溫暖也離我越來(lái)越近。
走進(jìn)自然,在綿綿春雨中,我讀懂了那份詩(shī)意一奉獻,生命如此偉大,雨潤萬(wàn)物,靜靜付出。幽幽綠竹。蒼勁似筆
踱步入竹林,看那一大片翠綠包圍了我,暈染了天空。放眼望去,無(wú)一處不是粗大勁挺的竹子。微風(fēng)拂動(dòng)竹葉,聽(tīng)枝葉交錯,沙沙作響。提筆寫(xiě)個(gè)“竹”字,筆鋒回轉間,似也融入竹之精神。望其筆直蒼勁之干,不禁生出一份敬重,“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,無(wú)論傲立雪中還是挺立烈日下,那份蒼勁永遠不改。
走進(jìn)自然,在幽幽竹林中,我讀懂了那頑強的信念,竹根立于巖石中,我讀出了堅定頑強、不屈不撓。
陣陣雁鳴,團結是歌
瑟瑟秋風(fēng)中,又到大雁遷徙之時(shí),天高地遠,風(fēng)輕云淡,靜聽(tīng)碧霄中一聲聲的雁鳴,抬頭一望,雁群用它們優(yōu)雅悠閑適的動(dòng)作揮著(zhù)翅膀,在領(lǐng)頭雁的指揮下變換著(zhù)隊形。但無(wú)論是“人”字形還是“一”字形,卻總是那種團結,那種信任,讓它們成功飛到南方。雁鳴仍在那碧霄之上持然續不斷,演奏一首團結之歌,在我耳邊回響,令我感動(dòng)。
走進(jìn)自然,聆聽(tīng)陣陣雁鳴,我讀懂了那團隊的.力量,眾人拾柴火焰高,大雁亦能做到團結,人如又何談做不到呢?
一花一世界,一葉一菩提。越過(guò)塵世滄桑,走進(jìn)大自然,靜靜聆聽(tīng)大自然豐富多彩的語(yǔ)言,在欣賞中發(fā)現、讀懂、感悟……
自然中萬(wàn)物皆有情,自然中萬(wàn)物皆有理,走進(jìn)大自然深處,我們一起感悟自然。
走近自然的作文 44
關(guān)愛(ài)自然,我們應該關(guān)注我們賴(lài)以生存的地球。
關(guān)愛(ài)自然需要我們每一個(gè)人參與。所媒體報道,如果全國每個(gè)家庭的電器不用時(shí)即時(shí)拔掉插頭,縮短待機時(shí)間,一年下來(lái)能節約出一個(gè)三峽水電站一年發(fā)電量。中國是一個(gè)自然資源緊缺的大國,但是只要我們人人重視“低碳生活”,從我做起,從小事做起,勤儉節約,杜絕浪費資源,付出一點(diǎn)力,做一些舉手之勞的事,這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好。所以只有我們所有的人都要積極參與,保護環(huán)境,關(guān)愛(ài)自然。
關(guān)愛(ài)自然需要整個(gè)國家參與。我國提出“可持續發(fā)展”的戰略,在關(guān)愛(ài)自然的前提下發(fā)展經(jīng)濟,了退耕還草、還湖、還林的措施,制定了節能減排計劃,進(jìn)行了高耗能高污染企業(yè)結構調整,取得了顯著(zhù)成效。就拿2008年實(shí)施的“限塑令”來(lái)說(shuō)吧,在實(shí)施“限塑令”之前,人們去超市回來(lái),手上都拎了許多塑料袋,在路邊河邊你經(jīng)常會(huì )看到塑料袋的身影,造成了環(huán)境嚴重污染。而自從實(shí)施“限塑令”以來(lái),超市內有償供應塑料袋,使人們逐步使用可以多次使用的'袋子。所以保護環(huán)境需要整個(gè)國家參與,通過(guò)各項方針政策對人們破壞自然的行為進(jìn)行限制,這樣才能更好地保護環(huán)境,關(guān)愛(ài)自然。
關(guān)愛(ài)自然也需要全球各國的參與。最近在哥本哈根舉行的全球氣候大會(huì ),經(jīng)過(guò)各國激烈的討論,最終達成共識,這是繼在日本東京達成的《京都議定書(shū)》的又一個(gè)共識,F在全球經(jīng)濟的發(fā)展是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展。隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展排放到空氣中的CO2越來(lái)越多。這使得全球氣候變暖。如果全球沒(méi)有達成共識,仍然以自己的發(fā)展為中心,不注重環(huán)境的保護,那么后果不堪設想。所以說(shuō)保護環(huán)境關(guān)愛(ài)自然需要全球各國的參與。
關(guān)愛(ài)自然,這是我們每一個(gè)人,乃至整個(gè)中國、整個(gè)世界可持續發(fā)展的核心問(wèn)題,人類(lèi)必須自己拯救自己,與自然和諧相處,只有這樣,我們才能擁有美好的未來(lái)。
走近自然的作文 45
炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋天慢慢來(lái)了,天氣很涼爽,孩子們穿上了長(cháng)袖衣服,秋風(fēng)吹在他們身上,真的很舒服!
秋天,樹(shù)葉變黃,慢慢落下,像跳舞的蝴蝶。大山也脫下綠色的衣服,穿上金黃色的新衣服。菊花像洋娃娃的頭發(fā)一樣盛開(kāi),非常美麗。
今天,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都將進(jìn)行秋季郊游。帶著(zhù)我們所有的`艱辛和沉重的食物,我們終于來(lái)到了期待已久的沙山。
我們站在沙丘上向下看。發(fā)現云山農場(chǎng)變了好多!最開(kāi)始是荒蕪的土地,只有雜草,現在建起了很多高樓。然后,我們圍成一個(gè)圈,在里面表演。馬海利和魏新演唱了《歡迎來(lái)到北京》。雖然我唱得不太好,但我也跟著(zhù)唱。很快,我就要唱歌了。后來(lái)我們開(kāi)始爬山,這是我最喜歡的活動(dòng),也是我玩的時(shí)間最長(cháng)的一次。一開(kāi)始,我們爬了一個(gè)30度的斜坡。我背著(zhù)李亞潔,手里抱著(zhù)他的腿。他扶著(zhù)我的脖子,慢慢吃力地走了過(guò)來(lái)。每次走十幾米,都要停下來(lái)休息一下,但我還是咬緊牙關(guān),終于背著(zhù)沉重的負擔登上了山頂。我們又負重跑了,真的是“好看,難做”。我以為很容易,其實(shí)不然。剛跑的時(shí)候感覺(jué)很輕松,但是包好像越來(lái)越重,腿好像灌滿(mǎn)了鉛,一步也走不開(kāi)。但是我做到了山頂,只用了25秒。
過(guò)了一會(huì )兒,我不累了,就從山上下來(lái),爬上了陡峭的山。我打電話(huà)給范,和他一起爬山。這座山太陡了,幾乎成了懸崖。如果你不踩它,它就會(huì )滑下來(lái)。況且都是軟沙。一開(kāi)始我缺乏自信,總想著(zhù)“你能上去嗎?”但是我還在爬。經(jīng)過(guò)幾次鍛煉,我終于很快起床了,我很開(kāi)心。
之后,我們回到原來(lái)的地方,拿出食物,開(kāi)始狼吞虎咽。吃完后,我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。下午2點(diǎn),我們高高興興的回了學(xué)校。
這次活動(dòng),我不僅得到了快樂(lè ),還明白了一個(gè)道理:很多事情看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很難做。所以,無(wú)論我們做什么,都不要馬虎;做任何事都要有毅力和毅力。
走近自然的作文 46
留心大自然,你會(huì )發(fā)現,燦爛的陽(yáng)光昭示著(zhù)無(wú)私,廣闊的海洋顯示著(zhù)寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們智慧。
生活中的每一天,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光是無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì )我們要學(xué)會(huì )奉獻,要忠于自己的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對待每一個(gè)生命,用透明的心看世界,陽(yáng)光的無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì )慢慢縮小、減少,再縮小、再減少。讓陽(yáng)光,撒滿(mǎn)心房。
面朝大海,春暖花開(kāi)。聽(tīng)著(zhù)浪花拍擊著(zhù)礁石的聲音,就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較。這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達。我們應當學(xué)習大海的不拘小節、豁達開(kāi)闊。失意了,聆聽(tīng)海的'呼喚;悲傷了,聆聽(tīng)海的歌唱;成功了,聆聽(tīng)海的指引,讓大海,涌入心房。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!甭(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略。但它并不自卑。是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,帶著(zhù)強烈的生的希望,終于,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。!這份執著(zhù),這份頑強,無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實(shí)現自己的夢(mèng)想!讓希望,扎根心房。
大自然,總會(huì )給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的智慧。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!
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